第一篇：2014年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)摸底考試卷(12)

2014年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)摸底考試卷

（時間：90分鐘，滿分：100分，其中卷面

2姓名：學(xué)號：成績：

一、填空（25分）

1、據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部資料，到2008年一月份，我國手機用戶總數(shù)達555769000戶，這個數(shù)寫作（），用“四舍五入”法省略“萬”位后面的尾數(shù)是（）。2、2÷5＝8

()＝15：（）＝（）%＝（）折3、1270立方厘米＝（）升4.25小時＝（）小時（）分 4、1的分數(shù)單位是（），再加上（）個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。

5、在371、0.142、14.3%、0.111這四個數(shù)中最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。76、把5米長的繩子平均截成7段，第五段占全長的()，長（）米。()

11∶的比值是（），把4∶0.8化成最簡整數(shù)比是（）∶（）。

5318、食堂有煤5噸，平均每天燒噸，可以燒（）天。57、9、有一個機器零件長5毫米，畫在設(shè)計圖紙上長2厘米，這副圖的比例尺是（）。

10、小東、小明和小軍三人同在一張球桌上練習(xí)打乒乓球，他們輪流上場打了一小時，平均每人打球（）分鐘。

11、李剛家要栽種一批樹苗，這種樹苗的成活率一般為75%－80%，如果要栽活1000棵樹苗，那么至少應(yīng)栽（）棵。

13、8只鴿子飛回三個鴿舍，至少有（）只鴿子要飛進同一個鴿舍里。

14.一塊正方形的絲綢布料，既可以做成邊長是18厘米的小方手絹，也可以都做成邊長是27厘米的大方手絹，都沒有剩余。這塊正方形絲綢布料的邊長至少是()厘米。

15、一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是1：1：2，這個三角形最大的內(nèi)角是（）度。

16.用鐵皮做一個底面直徑為6分米，高為8分米的圓柱形無蓋水桶，至少要用（）

平方分米的鐵皮，這個水桶最多能裝水（）升。

17、奶奶編一個“中國結(jié)”要用絲繩0.85米，亮亮有8.4米絲繩，可以編（）個

這樣的“中國結(jié)”。

18、某人的身份證編號是***094，這個人的出生年月日是（）。

二、選擇（10分）

1、一瓶油千克，先倒出它的，再往瓶里加千克?，F(xiàn)在瓶內(nèi)的油比原來()。

A、增多B、減少C、不變

2.下圖分別是木工師傅做的4扇門，（）扇門最牢固。

4515153、三角形的面積一定，它的底和高（）。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例D、無法確定

4、下列圖形中，（）不是軸對稱圖形。

A、、、、5、參加某次數(shù)學(xué)競賽的女生和男生人數(shù)的比是1∶

3，這次競賽的平均成績是82分，其中

男生的平均成績是80分，女生的平均成績是（）。

A.82分

B.86分C.87分D.88分

6、投擲3次硬幣，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么，投擲第4次硬幣正面朝上的可

能性是（）

A．1112B．C．D．33427、右圖由7個立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是

（）。

A．．．

8、雞和兔一共有8只，數(shù)一數(shù)腿有22條，其中兔有()

A、有3只B、有4只C、有5只D、不能確定有幾只

9、m、n是非零自然數(shù)，m÷n=1??1，那么m和n的最大公因數(shù)是（）。

A.1B.mnC.mD.n10、有13個乒乓球，有12個質(zhì)量相同，另有一個較輕一點，如果用天平稱，至少稱（）

次保證能找出這個乒乓球。

A.1B.2C.3D.4三、判斷（5分）

1、在8.2、－4、0、6、－27中，負數(shù)有3個。（）

2把一個60°的角按1：10的比例尺畫紙上，紙上的角度仍然是60°。（）

3盒子里有1000個紅球、一個白球。任意摸出1個球，不可能是白球。()

4、六年一班請假2人，出席48人，這一天的出勤率是96％。（）

5、如果3a＝4b(a≠0，b≠0)，那么a3＝。（）b

4四、計算（21分）

1、直接寫出得數(shù)（4分）

822－199＝7÷1.4＝0.18×10＝95 ×＝ 10122、用合適的方法計算。（6分）

2165135×12＋350÷7054.2－＋4.8÷［（－）×24］99643、求未知數(shù)x的值（4分）

12（1）÷x＝

434.列式計算。（每小題2分，共4分）

（1）125與它的5，求圖中陰影部分的面積。（單位：厘米）（3分）

11（2）＝x∶10 4811的差是多少?（2）一個數(shù)的比2.8多1.2，求這個數(shù)?54

五、看圖回答問題。（3分）

如右圖，橫軸表示小晨行駛的時間，縱軸表示小晨從家到圖書館的距離。

請你仔細觀察右圖，從所給的折線圖可以看

出：

（1）小晨在圖書館呆了（）分鐘。（2）去時的車速是每小時（）千米。

（3）返回時的車速是每小時（）千米。

六、解決問題

（一）只列式不計算：（8分）

1、小紅讀一本故事書，前5天每天讀18頁，后9天共讀210頁才把這本書讀完，小紅平均

每天讀書多少頁？

2、甲、乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出，經(jīng)過6小時相遇。已知甲車每小時比乙車快1，乙車的速度是多少千米？

43、食堂有大米840千克，大米和面粉的重量比是5:2，面粉有多少千克？

4、學(xué)校組織“紅十字會”捐款活動，六年級學(xué)生共捐款650元，比五年級學(xué)生捐款數(shù)的2倍少150元。五年級學(xué)生捐款多少元？

（二）完整解答問題（28分）

1．施工隊計劃用50天鋪設(shè)2400米長的鐵軌。實際每天比計劃多鋪設(shè)12米。實際多少天可

以鋪完這段鐵軌？

2.把長60厘米的圓柱體按3：2截成了一長一短兩個小圓柱體后，表面積總和增加了30平

方厘米。截成的較長一個圓柱的體積是多少立方厘米？

3、新城水泥廠今年三月份生產(chǎn)水泥2700噸，比計劃超產(chǎn)450噸，超產(chǎn)了百分之幾？

4、用10千克的黃豆可以榨油1.3千克。照這樣計算，要榨32.5千克油需要黃豆多少千克？

（用比例知識解答）

5、一個圓錐形小麥堆，底面周長12.56米，高1.5米。每立方米小麥約重750千克，這堆

小麥約重多少千克？

26，再修300米，就能修好全長的一半。公路已經(jīng)修了多少米？

57、商店以每枝10元的價格購進一批鋼筆，加上40%的利潤以后定價出售，當賣出這批鋼筆3的時就已經(jīng)獲利240元。這批鋼筆共有多少枝？ 4

第二篇：16年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷分享

16年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷分享

考試在即，為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)語文，并在考試中取得優(yōu)異的成績，本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷

一、填空：(每題2分，共20分)

1.一個數(shù)由8個千萬，4個十萬，8個千，3個百和7個十組成，這個數(shù)寫作(?)，四舍五入到萬位約為()萬。

2.36分鐘=()小時? 2.8升=(?)升(???)毫升

3.x =2×3×5，y =2×5×5，x和y的最小公倍數(shù)是(??),最大公因數(shù)是(??)。

4.把3米長的電線平均截成5段，每段長()，占電線全長的(??)。

5.三角形的面積是6平方厘米，高3厘米，底是(?)厘米;與它等底等高的平行四邊形的面積是()。6.用a表示商場中商品原價，按八折出售，現(xiàn)在的售價為(??)元，一件原價200元的衣服，現(xiàn)在可以便宜(??)元。

7.李明騎車從家去相距5千米的圖

書館借書，從所給的運行圖可以看出：

①李明去圖書館路上停車(???)分。

②返回時速度是每小時()千米。

8.擲一枚骰子一次，擲出“1”的可能性是(?)，擲出偶數(shù)的可能性是(?)。

9.甲、乙兩車的速度比是4∶3，在同樣的時間里兩車所行路程比是(?);行完同樣的路程，兩車所用時間比是(??)。

10.把一個棱長是6分米的立方體削成一個最大的圓柱體體，圓柱的體積是(?);如果削成一最大的圓錐體，體積是(???)。

二、選擇：(每題2分，共8分)

1.9點鐘時，鐘面上的時針和分針所組成的角是(???)。

A.銳角? B.直角?? C.鈍角? D.平角

2.折線統(tǒng)計圖可以清晰地表示出()。

A.數(shù)量的多少?? B.各部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系

C.數(shù)量的增減變化情況?? D.數(shù)據(jù)的分布情況

3.將3克藥放入100克水中，藥與藥水的比是()

A.3∶97?? B.3∶100? C.100∶103?? D.3∶103

4.電影院第一排有m個座位，后面一排都比前一排多1個座位。第n排有(??)個座位。

A.m+n?? B.m+n+1? C.m+n-1 D.mn

三、計算：(共38分)

1.直接寫出得數(shù)：(每題1分，共8分)

+ 38 =?? 4.2÷0.07 =?? 0.625×24 = 8-? =

0.55-? =?? 1÷? = 7.2 ×?? =?? ×0÷? =

2.用遞等式計算：(每題3分，共12分)

⑴2108+540÷18×24??? ⑵(+2)÷(2+3)

⑶?? ⑷[ ]×4.8

3.用簡便方法計算：(每題2分，共6分)

⑴6.7―3.15―1.85 ⑵0.25×32×12.5??? ⑶

4.解方程：(每題2分，共6分)

x:1.2=3:4?? 3.2x-4×3=52 0.4x+2x=16.8

5.圖形計算：(每題3分，共6分)

⑴求圖形的周長。?? ⑵求旋轉(zhuǎn)所成圖形的體積。

四、動手做：(2分+4分=6分)

1.畫出一個面積是6平方厘米的梯形。

2.畫出方位圖。

以家為觀察點，根據(jù)下列條件在平面圖上標出各場所所在的位置。

(1)家在學(xué)校東偏南30°方向1000米處。

(2)公園在學(xué)校西偏北60°方向800米處。

五、應(yīng)用與探索：(共28分)

1.買5支鋼筆需要28元，照這樣計算，再買8支鋼筆，還需要多少元?

2.建筑工地需要54噸水泥，先用拖拉機運16次，每次運1.5噸，剩下的改用卡車運，每次運5噸，還要運多少次?

3.2009年第一季度某市出口總額為45.7億美元，比進口總額的1.5倍少3.2億美元，2009年第一季度該市進口總額為多少億美元?

4.看統(tǒng)計圖回答問題。

(1)九月銷量比八月下降

百分之幾?

(2)每件游泳衣售價30元，按8%的稅率繳納營業(yè)稅，商

店五個月營業(yè)額的稅后收入 是多少元?

5.某市為應(yīng)對金融危機，加大投資力度振興經(jīng)濟，今年一季度投資總額為20億元人民幣，比去年同期增加60%，去年同期投資總額多少億元?

6.一項工程，甲隊獨做6天完成，乙隊獨做8天完成，兩隊合做幾天完成?

7.?一個圓柱體糧囤，底面直徑為2米，高2.5米，裝滿稻谷后，又在囤上最大限度地堆成一個0.6米高的圓錐。每立方米稻谷重640千克，這囤稻谷一共有多少千克?

8.運一批貨物，運走的與剩下的比為3:7，如果再運走30噸，那么剩下的貨物只占原有貨物的，這批貨物原有多少噸?

9.甲、乙兩種管子共25根，已知甲種管長8米，乙種管長5米，甲種管比乙種管總長短21米，兩種管子各有多少根?

本文為大家推薦的是數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷，希望大家抓緊時間復(fù)習(xí)，在考試中取得好的成績。

第三篇：2014年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷

2014年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷

一、填空：（每題2分，共20分）

1.一個數(shù)由8個千萬，4個十萬，8個千，3個百和7個十組成，這個數(shù)寫作（），四舍五入到萬位約為（）萬。

2.36分鐘＝（）小時 2.8升＝（）升（）毫升

3.x =2×3×5，y =2×5×5，x和y的最小公倍數(shù)是（）,最大公因數(shù)是（）。

4.把3米長的電線平均截成5段，每段長（），占電線全長的（）。

5.三角形的面積是6平方厘米，高3厘米，底是（）厘米；與它等底等高的平行四邊形的面積是（）。

6.用a表示商場中商品原價，按八折出售，現(xiàn)在的售價為（）元，一件原價200元的衣服，現(xiàn)在可以便宜（）元。

7.李明騎車從家去相距5千米的圖

書館借書，從所給的運行圖可以看出：

①李明去圖書館路上停車()分。

②返回時速度是每小時（）千米。

8.擲一枚骰子一次，擲出“1”的可能性是（），擲出偶數(shù)的可能性是（）。

9.甲、乙兩車的速度比是4∶3，在同樣的時間里兩車所行路程比是（）；行完同樣的路程，兩車所用時間比是（）。

10.把一個棱長是6分米的立方體削成一個最大的圓柱體體，圓柱的體積是（）；如果削成一最大的圓錐體，體積是（）。

二、選擇：（每題2分，共8分）

1.9點鐘時，鐘面上的時針和分針所組成的角是（）。

A．銳角 B．直角 C．鈍角 D.平角

2.折線統(tǒng)計圖可以清晰地表示出（）。

A．數(shù)量的多少 B．各部分數(shù)量與總量之間的關(guān)系

C．數(shù)量的增減變化情況 D．數(shù)據(jù)的分布情況

3.將3克藥放入100克水中，藥與藥水的比是（）

A．3∶97 B．3∶100 C．100∶103 D．3∶103

4.電影院第一排有m個座位，后面一排都比前一排多1個座位。第n排有（）個座位。

A.m＋n B.m＋n＋1 C.m＋n－1 D.mn

三、計算：（共38分）

1.直接寫出得數(shù)：（每題1分，共8分）

+ 38 = 4.2÷0.07 = 0.625×24 = 8-=

0.55-= 1÷ = 7.2 × = ×0÷ =

2.用遞等式計算：（每題3分，共12分）

⑴2108＋540÷18×24 ⑵（＋2）÷（2＋3）

⑶ ⑷[ ]×4.8

3．用簡便方法計算：（每題2分，共6分）

⑴6.7―3.15―1.85 ⑵0.25×32×12.5 ⑶

4．解方程：（每題2分，共6分）

x:1.2＝3:4 3.2x－4×3＝52 0.4x+2x=16.8

5．圖形計算：(每題3分，共6分)

⑴求圖形的周長。⑵求旋轉(zhuǎn)所成圖形的體積。

四、動手做：(2分＋4分＝6分)

1．畫出一個面積是6平方厘米的梯形。

2．畫出方位圖。

以家為觀察點，根據(jù)下列條件在平面圖上標出各場所所在的位置。

（1）家在學(xué)校東偏南30°方向1000米處。

（2）公園在學(xué)校西偏北60°方向800米處。

五、應(yīng)用與探索：（共28分）

1．買5支鋼筆需要28元，照這樣計算，再買8支鋼筆，還需要多少元？

2．建筑工地需要54噸水泥，先用拖拉機運16次，每次運1.5噸，剩下的改用卡車運，每次運5噸，還要運多少次？

3．2009年第一季度某市出口總額為45.7億美元，比進口總額的1.5倍少3.2億美元，2009年第一季度該市進口總額為多少億美元？

4．看統(tǒng)計圖回答問題。

（1）九月銷量比八月下下降百分之幾？

（2）每件游泳衣售價30元，按8%的稅率繳納營業(yè)稅，商店五個月營業(yè)額的稅后收入是多少元？

5．某市為應(yīng)對金融危機，加大投資力度振興經(jīng)濟，今年一季度投資總額為20億元人民幣，比去年同期增加60%，去年同期投資總額多少億元？

6．一項工程，甲隊獨做6天完成，乙隊獨做8天完成，兩隊合做幾天完成？

7． 一個圓柱體糧囤，底面直徑為2米，高2.5米，裝滿稻谷后，又在囤上最大限度地堆成一個0．6米高的圓錐。每立方米稻谷重640千克，這囤稻谷一共有多少千克？

8．運一批貨物，運走的與剩下的比為3:7，如果再運走30噸，那么剩下的貨物只占原有貨物的，這批貨物原有多少噸？

9．甲、乙兩種管子共25根，已知甲種管長8米，乙種管長5米，甲種管比乙種管總長短21米，兩種管子各有多少根？

第四篇：小學(xué)六年級語文畢業(yè)考試卷

小學(xué)六年級語文畢業(yè)考試卷

滿分：100分時間：90分

一、讀拼音寫詞語（10分）

cuǐ cànpáihuáichúchuāngguǎ fùwǔrǔ

()()()()()

jiān yìdǐ yùgēngyáobìyùkùdōu

()()()()()

二、在橫線上填上同音字。（8分）

編＿ ＿視 ＿軸 一＿千里

＿將＿巨奉＿＿幕

＿錦 中＿ ＿原形 不＿一顧

湍＿ ＿利 ＿法 ＿氣

三、查字典。（7分）

⑴“刃、丟、氏、乃”按字的筆畫數(shù)從少到多的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

（2）“魁”字是（）結(jié)構(gòu)，按部首查字法查（）部（）畫；用音序查字法應(yīng)查

大寫字母（）；可組詞：（）、（）。

四、按要求寫句子。（8分）

1、把下面的一句話分解成兩個句子。

原句：老師吩咐四小隊的同學(xué)到福利院慰問老人。

改為：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、我果然找到了報紙上的那條消息。（改為“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、我忽然問母親：“媽媽，你愛爸爸嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、勤勞勇敢的中國人民，正以豪邁的氣概建設(shè)偉大的社會主義祖國。（縮句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、說說下面的俗語所包含的深刻道理。

①謀事在人，成事在天。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③害人之心不可有，防人之心不可無。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、寫出下列句子的修辭手法。（2.5分）

﹙1﹚弟弟腦門上留著頭發(fā)，就像扣上了茶壺蓋。﹙﹚

﹙2﹚雷鋒出差一千里，好事做了一火車。﹙﹚

﹙3﹚天空中的星星頑皮地眨著眼睛。﹙﹚

﹙4﹚誰說浪費不是犯罪？﹙﹚

﹙5﹚亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（）

六、下列句子中意思不同的一項是（）。（2分）

A、這件事不是他干的。B、這件事不可能不是他干的。

C、這件事怎么不是他干的？D、難道這件事不是他干的？

七、給下面一段話加上標點符號。（5.5分）

周總理是因境設(shè)辭的典范比如到朝鮮訪問他就說愿我們的友誼像鴨綠江一樣源遠流長到尼泊爾他則說愿我們的友誼像喜馬拉雅山一樣雄偉壯麗同樣說友誼但兩國的地理環(huán)境不同他就用了不同的比喻

八、請把下面幾句話整理成一段通順、連貫的話。（6分）

①在智利首都圣地亞哥，有一家“動物飯店”，天天顧客盈門。這里招待顧客的都是動物。②因此，一批又一批好奇的食客不斷來這里光顧，生意十分興隆。

③一對鷗鵝用英、法、西班牙語輪流問好：“歡迎光臨本店，謝謝！”

④接著長耳犬請顧客入座，并把菜單送到顧客手中。然后黑猩猩和短尾猴來往上菜。

⑤這些訓(xùn)練有素的“服務(wù)員”不收小費、不偷吃菜肴，⑥客人一到，兩只金絲猴立刻打開大門迎接。

正確的順序是：Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ→Ｏ

九、判斷下列句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯的打“×”。（4分）

⑴“君看一葉舟，出沒**里”是個夸張性的比喻句。（）

⑵“他終于被我說服了”和“他終于把我說服了”兩句話的意思不相同。（）

⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的順序不正確。（）

⑷“我的家鄉(xiāng)是海南省東方市人”不是個病句。（）

十、.口語交際。（3分）

你爸爸特喜歡喝酒，常常喝得大醉而歸。一天，你放學(xué)回家后，正碰上你爸和你媽為喝酒的事鬧得不可開交，這時你該如何面對？

十一、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（14分）

兒子

兒子是兩年前在邊防犧牲的.每年到了那一天,老人都要辦幾樣菜,對著云南方向擺下,灑上幾杯鴨溪窖（）酒。這是兒子生前愛喝的，老人一直沒有掉淚。這是典型的山民性格：堅毅、強悍（）。

每月都要收到來自云南邊防的匯款貳拾元，兩年了。最初只有匯款，后來，有一次老人實在忍不住，讓鄰居小剛替他給這個自稱“解（）為民”的同志寫了一封信。“解為民”

看了信，知道老人家最大的難處是孤獨，于是便月月都又收到一封信，噓寒問暖，也談部隊生活及自己的婚事，每封信的落款，都端端正正地寫著：“您的兒子?！崩先藵M意了：這不是真正的父子關(guān)系嗎？老人的心暖和了。

＿＿＿，這兩個月來，＿＿＿匯款照樣來，＿＿＿信＿＿＿中斷了，匯款上的筆跡也很陌生。老人焦慮不安，他憑直覺感到，一定發(fā)生了意外的事。

老人揣（）上積攢（）起來準備給“兒子”辦彩禮的錢，登上了去云南的火車。部隊首長把他帶到一個松林環(huán)繞的地方，那里并排筑著兩座烈士墓，一座是親生兒子的，一座是“兒子”的。

1、在文中括號里為加點的字注音。（2.5分）

2、在第三自然段的橫線上填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（）（1分）

A、雖然然而但卻B、于是雖然卻但

C、可是雖然但卻D、可是如果但卻

3、標題“兒子”二字是指（）。（1分）

A、老人的親生兒子B、自稱“解為民”的同志

C、老人的親生兒子和“解為民”D、泛指解放軍戰(zhàn)士是人民的好兒子

4、這篇報告文學(xué)的主人公是（）。（1分）

A、老人B、兒子C“兒子”D、小剛

5、對主人公的刻畫，文章用了什么方法？（1.5分）

A、正面描寫B(tài)、側(cè)面描寫

C、正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合D、行為和心理描寫

6、解釋下列引號的用法：（2分）

① “解為民”：② “兒子”：

7、假定你是文章中的“小剛”，請你為“解為民”寫一封信。（5分）

要求：格式正確，語言得體，合乎人物的身份，內(nèi)容合理，還要有想象力。字數(shù)在200個以

內(nèi)。

十二、作文。（30分）

請以“的難題”為題，寫一篇記敘文。

要求：

1、橫線上可填人物的名字或稱謂，如：小明、小軍、媽媽、爸爸、老師、我等。

2、字數(shù)500個左右。

人教版小學(xué)六年級語文畢業(yè)試卷

班級：姓名：成績：

一、基礎(chǔ)知識：（36分）

1．拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。（6分）

líng lìwǔ rǔmáo dùnpái huái

（）（）（）（）

kāng kǎizī xún

（）（）

2．這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認真寫出句子。（2分）

suí fēng qián rù ya，rùn wù xì wú shēng。

______________________________________________________________________________________________

3．平時你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。（4分）廢（）忘（）舍（）為人 同心（）力 居（）思（）萬古長（）神機（）算

4．下面的句子有錯誤。不要急，請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!

（1）小明不禁忍不住笑出聲來。（4分）

（2）暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

（3）不親身體驗，怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?

（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

5．下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。（8分）例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?

氣候變化無常，人們會感冒。

（1）面對任何災(zāi)難，中華民族難道會望而卻步嗎? ______________________________________________例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集

體。”

王寧說，他要像李剛那樣關(guān)心集體。

（3）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！?______________________________________________________________________________________________

6．六年語文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。（4分）

（1）待到山花爛漫時，____________________。

（2）________________________，誰持彩練當空舞?

（3）________________________，不教胡馬度陰山。

（4）王師北定中原日，________________________。

7．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行!（8分）

（1）中國古時候，有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，（），（）?！保ㄟx自《為人民服務(wù)》）

（2）燕子去了，（）；楊柳枯了，（）；桃花謝了，（）。（選自《匆匆》）

（3）弈秋，通國之善弈者也。（），其一人專心致志，（）；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（）。（選自《學(xué)弈》）

二、閱讀：（34分）

1．課內(nèi)閱讀

回顧我們學(xué)過的課文，回答下面的問題。要細心喲!

（1）將相“不和”的原因是____________________。“相”認為“將相和”就會____________________；“將相不和”就會____________________________。（課文《將相和》）

（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的處境和心理活動，作者寫這些，進一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對她的________________________。（課文《賣火柴的小女孩》）

（3）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

“非這樣做不可”，意思是____________?！靶奶煤軈柡Α保f明________________。（課文《窮人》）

2．課外閱讀（20分）

希望是生命的源泉。失去它，生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問題。

生之喜悅

美國西海岸的邊境城市圣迭（di?）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉?馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬 修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由 于藥物的副作用而萎縮。

年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。”

馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。

在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。

過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種 意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（nua）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復(fù)，享受到正常 人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。

（1）聯(lián)系上下文解釋（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)）詞語意思。（4分）

以手掩面——

契機——

（2）破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（）中。（4分）

A．當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（）B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（）

（3）你對“生之喜悅”這個題目的理解：____________________________________（2分）

（4）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（4分）

A．___________________________________________________________________________________________

B．___________________________________________________________________________________________

（5）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（3分）______________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

（6）讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。（3分）______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________ 3．拓展閱讀（6分）

（1）在你小學(xué)階段學(xué)過很多古詩，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請你選擇一首默寫，并寫出詩人名字。（4分）____________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

（2）請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。（如你都不會，還可以把你此時此刻的心里話寫下來。）（2分）____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________

三、作文：（30分）

作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。

題目：________留在我的記憶深處

提醒：1．寫出真情實感，字跡要清晰工整；

2．把題目補充完整，再寫作文；

3．如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替；

4．寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。

參考答案

一、1．伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢

2．隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲

3．廢（寢）忘（食）舍（己）為人 同心（協(xié)）力

居（安）思（危）萬古長（青）神機（妙）算

4．（1）“不禁”和“忍不住”刪除任何一個詞即可。

（2）“已經(jīng)”改為“快要”或“即將”

（3）把“不是很清楚嗎?”換成“呢?”

（4）在“寫作水平”前面加“提高”。

5．（1）面對任何災(zāi)難，中華民族不會望而卻步。

（2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。

我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。

（3）烈士的母親說，她的兒子是潛艇兵，為祖國而犧牲光榮，她不能對組織提出任何要求。

6．（1）她在叢中笑（2）赤橙黃綠青藍紫

（3）但使龍城飛將在（4）家祭無忘告乃翁

7．（1）或重于泰山 或輕于鴻毛

（2）有再來的時候 有再青的時候 有再開的時候

（3）使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽 思援弓繳而射之

二、1．（1）“將”認為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功的自己的頭上了

使秦王不敢進攻趙國

削弱趙國的力量，秦國必然乘機攻打

（2）幻想 悲慘 同情

（3）必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張

2．（1）指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。

（2）A② B①

（3）活著就是高興的，幸福的。表現(xiàn)了人對生命的渴求，而希望則是生命的源泉。

（4）馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。

在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。

（5）因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。

（6）學(xué)生回答能符合文章內(nèi)容，言之有序，老師酌情給分。

3．（略）

三、（略）

第五篇：小學(xué)六年級語文畢業(yè)考試卷

小學(xué)六年級語文畢業(yè)考試卷

滿分：100分時間：90分

一、讀拼音寫詞語（10分）

cuǐ cànpáihuáichúchuāngguǎ fùwǔrǔ

()()()()()

jiān yìdǐ yùgēngyáobìyùkùdōu

()()()()()

三、查字典。（7分）

⑴“刃、丟、氏、乃”按字的筆畫數(shù)從少到多的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿；按音序的排列的順序是：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。

（2）“魁”字是（）結(jié)構(gòu)，按部首查字法查（）部（）畫；用音序查字法應(yīng)查大寫字母（可組詞：（）、（）。

四、按要求寫句子。（8分）

1、把下面的一句話分解成兩個句子。

原句：老師吩咐四小隊的同學(xué)到福利院慰問老人。

改為：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、我果然找到了報紙上的那條消息。（改為“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿

4、勤勞勇敢的中國人民，正以豪邁的氣概建設(shè)偉大的社會主義祖國。（縮句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、說說下面的俗語所包含的深刻道理。

①謀事在人，成事在天。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③害人之心不可有，防人之心不可無。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、寫出下列句子的修辭手法。（2.5分）

﹙1﹚弟弟腦門上留著頭發(fā)，就像扣上了茶壺蓋。﹙﹚

﹙2﹚雷鋒出差一千里，好事做了一火車。﹙﹚

﹙3﹚天空中的星星頑皮地眨著眼睛。﹙﹚

﹙4﹚誰說浪費不是犯罪？﹙﹚

﹙5﹚亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（）

六、下列句子中意思不同的一項是（）。（2分）

A、這件事不是他干的。B、這件事不可能不是他干的。

C、這件事怎么不是他干的？D、難道這件事不是他干的？

七、給下面一段話加上標點符號。（5.5分）

周總理是因境設(shè)辭的典范比如到朝鮮訪問他就說愿我們的友誼像鴨綠江一樣源遠流長到尼泊爾他則說愿我們的友誼像喜馬拉雅山一樣雄偉壯麗同樣說友誼

但兩國的地理環(huán)境不同他就用了不同的比喻

；1）

九、判斷下列句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯的打“×”。（4分）

⑴“君看一葉舟，出沒**里”是個夸張性的比喻句。（）

⑵“他終于被我說服了”和“他終于把我說服了”兩句話的意思不相同。（）

⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的順序不正確。（）

⑷“我的家鄉(xiāng)是海南省東方市人”不是個病句。（）

十、.口語交際。（3分）

你爸爸特喜歡喝酒，常常喝得大醉而歸。一天，你放學(xué)回家后，正碰上你爸和你媽為喝酒的事鬧得不可開交，這時你該如何面對？

第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（30分）

一、看拼音，寫漢字，你一定行?。?分）

wǔ rǔmái yuànzī xúnqiān lǐ tiáo tiáo

（）（）（）（）

二、用“——”畫出下面帶點字的正確讀音，小心喲?。?分）

林林待人很和（h?hahuò）氣，與人相處從不強（qiángqiǎngjiàng）嘴。他對不同的意見既不隨聲附和（h? ha huò），也不強（qiángqiǎngjiàng）詞奪理。

三、用“——”畫出句子中的錯別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ栔心阋欢ㄐ校。? 分）

1、世紀寶鼎按放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草蘋上。（）

2、當我說許多茱榕樹的時候，朋友們馬上斗正我的錯誤。（）

四、你喜歡成語嗎？現(xiàn)在就來考考你。先補充完整，再按要求寫一寫。（6分）

（）公（）私（）氣（）人善（）善（）

陰（）詭（）揚（）避（）南（）北（）

含有批評的成語：

含有贊許的成語：

1、另寫兩個含有數(shù)字的成語：

2、另寫兩個含有反義詞的成語：

五、將下面左右相對應(yīng)的內(nèi)容用直線連起來，再按要求寫一寫（4分）

稻草捆秧父抱子大好春光看今朝

風(fēng)流人物數(shù)當代一枝紅杏出墻來

世事洞明皆學(xué)問竹籃提筍母懷兒

春色滿園關(guān)不住人情練達即文章

1、寫一句關(guān)于做人或做學(xué)問方面的名句：

2、寫一副賀新春的對聯(lián)：

六、判斷正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（3分）

1、我們閱讀時，既要體會文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達方法，還要從閱讀的內(nèi)容想開去。（）

2、《鄭人買履》告訴我們一切都要從實際出發(fā)，凡事都要自己去試試的道理。（）

3、說話要注意語調(diào)、重音。如在回答“誰喜歡長跑？”這句話時，你說話的重音應(yīng)落在“我喜歡長跑?！保ǎ?/p>

七、請回憶六年級學(xué)過的課文，選擇恰當?shù)恼n文題目填在橫線上。（4分）

時間《》而過，一晃小學(xué)馬上要畢業(yè)了。老師《》令我終身受益，他（她）帶領(lǐng)我們?nèi)ァ丁?，帶我們?nèi)ァ丁房次渌纱蚧?，去八達嶺瞻仰《》，去古羅

2馬認識了《》斯巴達克，去聯(lián)合國總部參觀《》。老師教育我們只有《》才能獲得最大的幸福。

八、默寫一首你喜歡的古詩，并說說你喜歡的原因。（4分）

這首古詩的作者是，你喜歡的原因

一、這是我國古代五位著名的書法家，按音序給他們排好隊?。?分）

顏真卿柳公權(quán)歐陽詢王羲之懷素

______________________________

二、讀拼音，在橫線上工整地寫出相應(yīng)的詞語。（4分）

yōu yǎchōu tìrén shēng dǐng fèi

三、根據(jù)語境用自己喜歡的符號給括號內(nèi)字選擇正確的讀音。（2分）

一輛貨車嚴重超載（zǎizài）而失事,導(dǎo)致交通堵塞（sèsāi），旅客們不得不在路邊農(nóng)戶家里借宿（xiǔsù）一宿（xiǔsù）。

四、把成語補充完整并按要求填空。（6+2+2=10分）

舍（）逐（）無（）有（）萬馬齊（）

（）故（）新標（）立（）養(yǎng)（）處優(yōu)

（1）“粉身碎骨”是蘊涵在“粉身碎骨全不怕”這句古詩中的，像這樣出自詩句的成語還有“柳暗花明、、”等。

（2）寫出帶“龍”字成語：、五、讀句子，用“清”字組成恰當?shù)脑~語填入括號里,并且不得重復(fù)。（4分）

清晨，我們走進樹林，感到空氣格外（）。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條（）的小溪。我們喝著（）的泉水，聽著（）的鳥叫聲，真是心曠神怡！

六、按要求寫句子。（2*3+4＝10分）

（1）用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。

全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感。

全世界人民能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。

__________________________________________________________________

（2）改變句子順序，使其意思不變。

在所有的世界著名人物中，瑪麗?居里是唯一沒有被名聲寵壞的人。

_____________________________________________________________

（3）縮寫句子。

值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米。

____________________________________________________________

（4）用修改符號在原句上修改病句。（5處，改對四處即得滿分4分）

“六一”慶祝會上，宣讀了優(yōu)秀少先隊員的名單，特別發(fā)揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學(xué)們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了。他表明自己的決心：“今后一定要再接再勵，刻苦鉆研，努力攀登科學(xué)高峰?！?/p>

七、以“日出”這一情境分別造一個比喻句和擬人句。（4分）

比喻句：

擬人句：

閱讀之窗（34分）

朱熹曾講“讀書之法，莫貴于循序而致精”。讓我們靜心閱讀，享受其中吧。

八、語文會讓你的生活充滿詩意。請聯(lián)系語境，填上適當?shù)脑娫~名句。（4+2+2＝8分，錯一字扣0.5分，直至小題分扣完）

1、優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“______________________，____________________”能感受到詩人的高尚情操；讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“____________________，________________________”又讓我感受到他強烈的愛國之情。

2、凡事都要多實踐才能熟練掌握，即所謂“熟能生巧”，正如古人所說的“，”。

3、假如我遇到了自己不會解答的問題而遭到別人嘲笑時，我會用“

”這句名言鼓勵自己。

九、根據(jù)學(xué)過的課文判斷對錯。（3分）

A、《匆匆》的作者是朱自清，文章表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。（）

B、北京的春節(jié)的部分內(nèi)容按照時間順序是：熬臘八粥、過小年、除夕守夜、吃元宵、逛廟會。（C、《真理誕生于一百個問號之后》主要論述了只要善于發(fā)問，就能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。（）

4）