第一篇：長壽實驗中學(xué)十周年校慶主持詞1

長壽實驗中學(xué)十周年校慶主持詞

十年風(fēng)雨砥礪，十年薪火相傳；十年春風(fēng)化雨，十年春華秋實。

十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與光榮。

十年激情燃燒，一代代教師把青絲染成白發(fā)，奉獻青春，十年和諧發(fā)展，一批批學(xué)子迸發(fā)智慧的火花，點燃夢想。

今天，美麗的實驗中學(xué)拼搏進取，闊步向前，今天，的諧的實驗中學(xué)盛妝待發(fā)，喜迎華誕。

“錦繡十年，共建和諧”，長壽區(qū)實驗中學(xué)掛牌十周年慶典現(xiàn)在開始?。ㄉ蠄鲆魳菲穑鞒秩松蠄觯┠校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，女：老師們、同學(xué)們,大家好！

男：帶著一份渴望與敬意，在偉大祖國90華誕之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝實驗中學(xué)十周歲的生日。女：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開來的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，寫在了臉上。

男；十年風(fēng)雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。今天的實驗中學(xué)到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。女：在剛剛過去的十年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的領(lǐng)導(dǎo)。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的師長。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章！（主持下場，第一個節(jié)目《歡慶》音樂起）。

激情歡慶的舞蹈舞出生機，舞出熱情，舞出收獲。舞出實驗中學(xué)的春華秋實，更舞出實驗中學(xué)人的萬丈豪情。十年的風(fēng)雨兼程，辛勤耕耘，“長壽實驗中學(xué)”，這個質(zhì)樸而向上的少年，在各級領(lǐng)導(dǎo)、歷任校長、各屆校友和社會各屆人士的關(guān)注和祝福中，迎來了她十歲的生日，讓我們一起來傾聽他們多年的心聲《送祝福》。

羅校長的講話，就像我們翻開十年的史冊，字里行間都寫著關(guān)懷和關(guān)注。他們一直用超前的眼光注視著教育的走向，用對“科教興國”戰(zhàn)略的深切理解支持著教育的發(fā)展，實驗中學(xué)這張教育的名片上閃爍著他們的希望、汗水與智慧。

丁校長的講話，給我們指明了方向，增加了我們學(xué)校發(fā)展的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，再創(chuàng)輝煌佳績。

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，實驗中學(xué)就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。我們相信在丁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積淀著豐富精神底蘊的實驗中學(xué)一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒！

十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，提煉出一種精神，這種精神叫“自強不息”；十年的奮斗不止，凝聚成一個主題，這個主題是“科學(xué)發(fā)展”。在歷任校長的帶領(lǐng)下，這種精神帶來學(xué)校的巨變，這個主題化作前進的腳步。歷史會永遠記住——每一位為實驗中學(xué)奉獻的老師校友和領(lǐng)導(dǎo)。

十佳學(xué)生：在我們身邊有這樣一群人：他們刻苦努力、勤奮踏實，是學(xué)習(xí)上的巨人，他們團結(jié)同學(xué)、真誠善良，是生活中的強者。一個學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美的十佳學(xué)生—有請實驗中學(xué)首屆十佳學(xué)生上場：

丁校長送給十佳學(xué)生的頒獎詞：

在知識的海洋里遨游，笑迎風(fēng)浪，激流勇進，才看到了風(fēng)浪后更美的風(fēng)景，在集體的田地里耕耘，笑對風(fēng)雨，任勞任怨，才收獲了信賴堆積的榮譽，成為同齡人學(xué)習(xí)的榜樣。我們祝愿他在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，在學(xué)校這個大家庭里享受溫暖與陽光。有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)

為獲得首屆十佳學(xué)生稱號的同學(xué)頒獎。實驗中學(xué)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且課個生活更加是豐富多彩，接下來我們看看實驗中學(xué)本土實力派原創(chuàng)歌手有請：樂隊上場：

女：十年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，十年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，十年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。十年校慶，承前啟后，繼往開來！讓我們從這里出發(fā)，一起感動實驗中學(xué)的盛世華章，請聽誦讀《我們從這里出發(fā)》。

十佳班干部頒獎：在我們身邊有這樣一些人：在那個無形的崗位上，她努力工作著。班里的一點一滴都凝聚著她的汗水與艱辛。也許你并不知道，當(dāng)你奔跑在操場上玩耍，而她卻仍在教室里工作。但當(dāng)你有疑問的時候，她又會出現(xiàn)在你身邊，為你答疑解惑。善良的她，勤奮的她，無私的她，真誠的她，無一不震撼著我們的心靈。她就是我們的朋友，我們可敬的班干部——獲得長壽區(qū)實驗中學(xué)首屆十佳班干部的是：有請十佳班干部上場。

下面讓我們聆聽丁校長送給，十佳班干部的頒獎詞：

他們是干部，卻沒有下屬；他們是領(lǐng)導(dǎo)，卻沒有權(quán)力，是他們用自己的激情感染著一個集體，是他們用自己的氣節(jié)影響著一個集體，是他們用自己無私感動著一個集體，是他們用自己的辛勤支撐著一個集體，最后他們用行動贏得支持，贏得了掌聲，贏得了信任，贏得了尊重，他們是全班同學(xué)心中最可愛的人、最可親的人！有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：

為獲得首屆十佳學(xué)生稱號的同學(xué)頒獎。

請欣賞歌伴舞《中國話》

十年來實驗中學(xué)以其濃郁的文化氛圍，優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)，全新的辦學(xué)理念，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，雄厚的師資力量，顯著的辦學(xué)效益，良好的社會聲譽，已成為長壽一所有巨大影響力和特色示范作用的高級中學(xué)。十年來實驗中學(xué)也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才。在校慶之際，一位位校友也心系母校，用不同的方式表達著對母校的一份深情厚意《十年抒懷》。

十佳老師頒獎詞：

“在三尺講臺上，他們讓情感流淌，讓思維靈動，讓成功信手拈來?？此瓶菰锏膭”?，被他們改編導(dǎo)演后，就是一出曲折動人的大戲；看似平淡的畫卷，在他們涂抹亮色后，便煥發(fā)出了迷人的風(fēng)采。學(xué)生閃光，他們也在閃光?！彼褪菍嶒炛袑W(xué)首屆十佳老師，有請：

丁校長授于十佳老師的頒獎詞：

“師德如山，高大挺拔；師愛如水，溫柔細膩。講臺上，他們用淵博的知識，生動的講解吸引；生活中，他們用隨和的態(tài)度、真情的關(guān)愛感動。在將自己全部身心交給學(xué)生后，他們自然贏得了學(xué)生的信賴和支持！師若有情，滿意最真！” 有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：

帶著美好的憧憬離開，你們留下堅實的足跡；載著成功的故事歸來，你們帶回不變的情懷，十年歷史的畫冊上，你們描繪著最亮的風(fēng)景。接下來有請校友帶來的精彩組合演唱〈〉。

為獲得首屆十佳學(xué)生稱號的同學(xué)頒獎。請欣賞舞蹈〈洗衣歌〉

十佳班主任頒獎：

都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪??這是一首寫給班主任老師的贊歌。

班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作，可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進的班級。我校有四十一位班主任。他們的工作比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。因此讓我們向優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！

有請十佳班主任上場：

丁校長授予十佳班主任的頒獎詞：

微笑，綻放在臉上，關(guān)愛，流淌進心田。沉靜，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的燈盞用溫和而堅定的姿態(tài)讓一群群孩子閃閃發(fā)光。面對青春懵懂，他們一邊拿著教科書，一邊做起了集體的爸爸、媽媽。他們是師之慧者，燃燒自己，托舉希望。他們讓無數(shù)尋夢的人，收獲生命的真諦；他們讓無數(shù)求知的學(xué)子，摘取智慧的碩果。大善若水，惠澤無聲?！?有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：

為獲得首屆十佳班主任頒獎。

請欣賞舞蹈〈年年有余〉

為加強集體意識，增強團隊合作精神，接下來是我們實驗中學(xué)年級的紅歌拉歌互動環(huán)節(jié)：紅歌傳唱，歌聲嘹亮！掌聲更響亮（掌聲）。

※（主持人）：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂！

（全體學(xué)生）：要拉歌，誰怕誰！（掌聲）

1.（主持人）：紅色歌曲大家唱，（初一年級學(xué)生）：你不唱歌我來唱。

（主持人）：要唱我們大聲唱，（初一年級學(xué)生）：唱的不好請原諒！

（主持人）：要你唱，你就唱，（初

二、初

三、高

一、高

二、高三）：扭扭捏捏不像樣！

（主持人）：像什么？

（初

二、初

三、高

一、高

二、高三）：像綿羊！（掌聲）

（主持人）：時間，（全體學(xué)生）：寶貴！

（主持人）：要唱，（全體學(xué)生）：干脆！

（主持人）：初一年級！

（全體學(xué)生）：來一個！

（主持人）：來一個！

（全體學(xué)生）：初一年級！

（初一年級領(lǐng)唱者：紅星閃閃，放光彩，?。?/p>

（初一年級唱完后，全體鼓掌）。

2.(主持人)：初一年級士氣高。

（全體學(xué)生）：歌聲陣陣沖云霄！

(主持人)：歡迎高二來一個，大家鼓掌好不好？

（全體學(xué)生）：好?。ü恼疲?/p>

（高二年級領(lǐng)唱者：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，預(yù)備唱！

（高二年級唱完后，全體鼓掌）。

3.（主持人）：革命歌曲大家唱，（高二年級）：我們唱了該誰唱？

（主持人）：初二

（全體學(xué)生）：歡迎！

（主持人）：初二！

（全體學(xué)生）：歡迎！

（初二年級領(lǐng)唱者：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，預(yù)備唱?。?/p>

（初二年級唱完后，全體掌聲）

4.（主持人）：高一是咱老大哥，（全體學(xué)生）：歡迎高一唱首歌。

（主持人）：進了會場要唱歌，（全體學(xué)生）：高一不要往下拖！

（主持人）：進了會場不唱歌，（全體學(xué)生）：坐著象個老太婆！

（高一領(lǐng)唱者：團結(jié)就是力量，預(yù)備唱！

（高一年級唱完后，全體掌聲）

5.（主持人）：共產(chǎn)黨

（全體學(xué)生）90歲

（主持人）唱紅歌

（全體學(xué)生）咱都會

（主持人）唱一首

（全體學(xué)生）誰怕誰！

（主持人）初

三、高三。

（全體學(xué)生）畢業(yè)班！

（主持人）畢業(yè)班，（全體學(xué)生）來一個！

（初

三、高三領(lǐng)唱者：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，預(yù)備唱！

（畢業(yè)班唱完后，全體掌聲）

（領(lǐng)）讀經(jīng)典，就唱歌（這兒的紅歌實在多）

（領(lǐng)）紅旗飄，歌聲飄（唱歌水平呼最高）

（領(lǐng)）不服輸 跟我唱,（看誰唱得最響亮）最后問問還唱不唱！

廣東歌手演唱：

十年的滄桑磨礪，十年的歲月征程，十年的勵精圖治，我們終于迎來這一天，我們偉大母校的十周華誕。今天在這快樂的海洋，節(jié)日的歡歌從心底流淌。讓我們在美妙的歌聲中共慶我們的節(jié)日吧，歌伴舞蹈《節(jié)日歡歌》

老師領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生合：《再過二十年來相會》

此時此刻，我們心潮起伏，一路走來，共同見證了實驗中學(xué)盛世華章，此時此刻，我們豪情滿懷，攜手奮進，共同走進實驗中學(xué)輝煌的明天。請欣賞舞蹈〈洗衣歌〉 今天的實驗中學(xué)，生機勃勃，情牽四海學(xué)子，今天的實驗中學(xué)，亮顏靚妝，笑迎八方賓朋。

結(jié)束語：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

和諧的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

告別今天，我們將站在嶄新的起點，迎接新挑戰(zhàn)

展望未來，我們將心懷凌云壯志，奔向新征程

慶祝長壽區(qū)實驗中學(xué)建校十周年文藝演出到此結(jié)束，感謝各位的光臨

祝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓身體健康、萬事如意，祝各位校友合家歡樂，事業(yè)輝煌祝老師們工作順利祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。祝親愛的實驗中學(xué)青春常駐 前程似錦！

第二篇：十周年校慶主持詞

xxxx老年大學(xué)成立十周年先進表彰暨

文藝演出會議主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老年大學(xué)的各位教師、學(xué)員們：

大家下午好！

xxxx老年大學(xué)成立十周年先進表彰暨文藝演出會議現(xiàn)在開始。參加今天會議在主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)有：

xxx、xxx，xxxx，xxxx，xxxx。

讓我們以熱烈的掌聲向來賓和老領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝。參加今天會議的還有：

離退休工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部門負責(zé)人，老年大學(xué)在校師生和大口單位及機關(guān)的部分老同志們，讓我們再次響起熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

一、局領(lǐng)導(dǎo)講話

讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx講話。

剛才xxx作了重要講話，向老同志們通報了今年以來經(jīng)營發(fā)展和建設(shè)所取得的成績，介紹了下半年的重點工作和未來發(fā)展的前景；對老年大學(xué)十年來的辦學(xué)工作給予充分肯定，同時還對老年大學(xué)今后發(fā)展及工作提出了要求和希望。我們將牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，并以此為新的起點，再接再厲，不斷加強老年大學(xué)的教學(xué)管理，使老年大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量進一步提高，為老同志老有所學(xué)、老有所樂提供良好的條件和場所，請領(lǐng)導(dǎo)放心。

二、宣讀表彰決定

三、舉行頒獎儀式

剛才受到表彰、獲得榮譽的教師、學(xué)員和工作人員是老年大學(xué)的骨干，希望你們認真教學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、嚴格管理、發(fā)揮作用、無私奉獻的精神要繼續(xù)堅持和發(fā)揚，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

同志們，老年大學(xué)從無到有，從小到大，自xx年成立至今已走過十年的發(fā)展歷程。十年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在廣大離退休老同志的大力支持下，在有關(guān)部門的支持幫助下，老年大學(xué)取得了長足的發(fā)展，累計培養(yǎng)了老年學(xué)員xxxx多名，不僅圓了他們老有所學(xué)的夢，而且更加豐富了他們晚年的精神文化生活，促進了他們身心健康，提高了生活質(zhì)量，達到了健康長壽的目的。

隨著我國老齡人口的不斷增多，離退休工作面臨的形勢將日益緊迫，其工作任務(wù)也會更加繁重，也必定會對離退休工作提出更高的要求。我們將按照xxx的總體部署，圍繞中心，服務(wù)大局，切實落實好離退休老同志的政治、生活、文化等待遇，繼續(xù)做好離退休工作。

我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，老年大學(xué)今后的發(fā)展將會更加美好，必定會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更好的成績。

第三篇：實驗校慶主持詞

實驗中學(xué)二十年校慶主持詞

開場白

甲：尊敬的各位來賓，各位家長 乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 合：大家晚上好！

甲：菊花吐蕊，丹桂飄香，俊彥畢集，飔風(fēng)和暢。在這舉國同慶十九大的夜晚，我們歡聚一堂，隆重舉辦實驗中學(xué)建校二十周年文藝晚會，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和朋友們的關(guān)心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們衷心的感謝！

乙：二十年，在歷史的長河里，只是一瞬間； 丙:二十年，在生命的旅程上，只是一段淺淺的腳??；

丁:二十年，對于實驗中學(xué)，卻滿是奮進和開拓，感謝和祝福。戊：二十年，丁丑初建，丁酉新成。滄桑實驗，砥礪奮進。書寫華美的教育篇章

己：二十年，歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然。續(xù)寫美麗的杏壇神話

甲：二十年，師生一致，同心同德，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。孕育深情大愛無疆

乙：二十年，春華秋實，落英繽紛，特色實驗，獨領(lǐng)風(fēng)騷。吟唱素質(zhì)教育的時代詩行 / 3 合：二十年，實驗中學(xué)，揚帆遠航，追逐夢想，同舟共濟續(xù)寫華章。

己：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋，唱響激越的旋律 戊：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚，放飛美麗的夢想

乙：今晚，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！

甲：今晚，中國、絲綢之路、敦煌、鳴沙山下，月牙泉旁、青海油田教育管理中心、實驗中學(xué)，讓我們在這歡樂的海洋里，共同見證母校華誕的輝煌。

合：實驗中學(xué)二十周年校慶文藝晚會現(xiàn)在開始！下面掌聲有請實驗中學(xué)楊晉校長代表致辭

春風(fēng)化雨，潤物無聲，二十年來風(fēng)雨兼程育桃李，二十年來薪火相傳創(chuàng)佳績。下面請您欣賞實驗中學(xué)校慶短片《砥礪前行的實驗中學(xué)》

結(jié)束語

甲：山自雄壯兮，廣袤平疇，志當(dāng)高遠兮，心蕩江流 乙：嚴謹求實兮，承前啟后，創(chuàng)新爭優(yōu)兮，興我神州 丙：二十年的歲月櫛風(fēng)沐雨，閱世事之滄桑。?。憾甑淖非笥罒o止境，耀日月之光芒。

戊：二十年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名師在這里把青絲染成白發(fā) 己：二十年的揚帆起航，莘莘學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的圣光 / 3 甲：凝結(jié)了二十年的日月光華，實驗中學(xué)百花齊放、萬里春光 乙：匯聚了二十年的奮發(fā)昂揚，實驗中學(xué)一次次用夢想鑄就輝煌 丙：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月 ?。嚎唇癯?，生命如歌，這是漫天飄香的豐收 戊：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬

己：今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，讓我們?nèi)w實驗人共同祝福：母校生日快樂！我們愛您，實驗中學(xué)！

甲：愿我們的感恩，編成一束鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳 乙：愿我們的祝福，化作澎湃歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

合：實驗中學(xué)二十周年校慶晚會到此結(jié)束！

祝大家:身體健康，學(xué)習(xí)進步，工作順利，吉祥如意。/ 3

第四篇：中學(xué)十周年校慶活動方案

中學(xué)十周年校慶活動方案

臨海六中創(chuàng)建于x年，至x年已屆10周年。經(jīng)校長辦公會議研究決定，學(xué)校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動。為此，特制訂本籌備工作方案。

一、指導(dǎo)思想

通過舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴大社會影響，提升辦學(xué)理念，并以此為契機，激發(fā)全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學(xué)校事業(yè)快速、健康，可持續(xù)發(fā)展。

二、校慶主題

弘揚傳統(tǒng)凝聚力量 彰顯形象 促進發(fā)展

三、校慶宗旨

以慶凝力 以慶促建

四、校慶原則

簡單熱烈務(wù)實創(chuàng)新

五、組織機構(gòu)

為了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設(shè)立校慶籌備工作有關(guān)組織機構(gòu)：

1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：包彥敏

副組長：林立先包建強林德清 孫汝福王善都

工作職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)開展和組織實施校慶籌備工作；

（2）審定校慶各工作小組的總體計劃、方案；

（3）決定校慶籌備工作過程的重大事項；

（4）協(xié)調(diào)各工作小組之間的關(guān)系；

（5）督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。

2、籌備工作辦公室

主任：鄭霄云

成員：林清 葛周興馮國富

徐友德 楊崇正 董吾達

3、資料準備組

組長：王善都

成員：鄭霄云 朱愛卿程三富李秀娟金士衛(wèi)

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)校慶《建校十周年校志》修撰（負責(zé)：王善都）；

（2）負責(zé)校慶全程資料的收集、整理和存檔（負責(zé)：朱愛卿、李秀娟）；

（3）負責(zé)校慶相關(guān)文字的準備、起草和審核（負責(zé)：鄭霄云）。

4、形象宣傳組

組長：林德清

成員：鄭霄云 朱愛卿 馬修強程輝

黃敏惠熊 靈 夏 艷

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)校慶宣傳小冊子、指南的設(shè)計制作；

（2）負責(zé)宣傳標語等的擬訂、制作；

（3）負責(zé)學(xué)校宣傳光盤的制作；

（4）負責(zé)校慶活動期間的攝影、攝像。

5、文化活動組

組長：葛周興

成員：林清張明清項音穎熊靈

夏艷王冬平程輝

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)制訂校慶慶典文體活動總方案的征集、策劃與組織實施；

（2）負責(zé)校慶晚會的組織籌備工作；

（3）負責(zé)校慶期間學(xué)生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓(xùn)工作；

（4）落實并指導(dǎo)全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營造和各項相關(guān)文化活動的開展；

（5）負責(zé)校歌的編寫、制作。

6、公關(guān)外聯(lián)組

組長：包建強

成員：徐友德楊崇正董吾達程三富史穎

李秀娟馬修強郭國撐

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)制訂校友聯(lián)絡(luò)具體工作實施方案；

（2）承擔(dān)校友名錄的收集與編輯，收集歷屆高中畢業(yè)生生畢業(yè)照片；

（3）摸清有成就的高中畢業(yè)生的基本情況并向他們索取有關(guān)資料；并向校友寄送邀請函，并落實好校友代表發(fā)言人選

（4）在學(xué)校網(wǎng)站中協(xié)助建立有關(guān)校慶校友網(wǎng)頁；

（5）聯(lián)系上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為校慶題辭；

（6）擬定參加校慶的有關(guān)大專院校、中小學(xué)、各級領(lǐng)導(dǎo)、校友和企業(yè)界人士的名單；《1》《2》中學(xué)十周年校慶活動方案

第五篇：中學(xué)十周年校慶活動方案[推薦]

臨海六中創(chuàng)建于x年，至x年已屆10周年。經(jīng)校長辦公會議研究決定，學(xué)校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動。為此，特制訂本籌備工作方案。

一、指導(dǎo)思想

通過舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴大社會影響，提升辦學(xué)理念，并以此為契機，激發(fā)全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學(xué)校事業(yè)快速、健康，可持續(xù)發(fā)展。

二、校慶主題弘揚傳統(tǒng)凝聚力量 彰顯形象 促進發(fā)展

三、校慶宗旨以慶凝力 以慶促建

四、校慶原則簡單熱烈務(wù)實創(chuàng)新

五、組織機構(gòu)為了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設(shè)立校慶籌備工作有關(guān)組織機構(gòu)：

1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：包彥敏副組長：林立先包建強林德清 孫汝福王善都工作職責(zé)：（1）領(lǐng)導(dǎo)開展和組織實施校慶籌備工作；（2）審定校慶各工作小組的總體計劃、方案；（3）決定校慶籌備工作過程的重大事項；（4）協(xié)調(diào)各工作小組之間的關(guān)系；

（5）督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。

2、籌備工作辦公室主任：鄭霄云成員：林清 葛周興馮國富徐友德 楊崇正 董吾達

3、資料準備組組長：王善都成員：鄭霄云 朱愛卿程三富李秀娟金士衛(wèi)工作職責(zé)：

（1）負責(zé)校慶《建校十周年校志》修撰（負責(zé)：王善都）；

（2）負責(zé)校慶全程資料的收集、整理和存檔（負責(zé)：朱愛卿、李秀娟）；（3）負責(zé)校慶相關(guān)文字的準備、起草和審核（負責(zé)：鄭霄云）。

4、形象宣傳組組長：林德清成員：鄭霄云 朱愛卿 馬修強程輝黃敏惠熊 靈 夏 艷工作職責(zé)：（1）負責(zé)校慶宣傳小冊子、指南的設(shè)計制作；（2）負責(zé)宣傳標語等的擬訂、制作；（3）負責(zé)學(xué)校宣傳光盤的制作；（4）負責(zé)校慶活動期間的攝影、攝像。

5、文化活動組組長：葛周興成員：林清張明清項音穎熊靈夏艷王冬平程輝

工作職責(zé)：（1）負責(zé)制訂校慶慶典文體活動總方案的征集、策劃與組織實施；（2）負責(zé)校慶晚會的組織籌備工作；（3）負責(zé)校慶期間學(xué)生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓(xùn)工作；（4）落實并指導(dǎo)全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營造和各項相關(guān)文化活動的開展；（5）負責(zé)校歌的編寫、制作。

6、公關(guān)外聯(lián)組組長：包建強

成員：徐友德楊崇正董吾達程三富史穎

李秀娟馬修強郭國撐工作職責(zé)：（1）負責(zé)制訂校友聯(lián)絡(luò)具體工作實施方案；（2）承擔(dān)校友名錄的收集與編輯，收集歷屆高中畢業(yè)生生畢業(yè)照片；（3）摸清有成就的高中畢業(yè)生的基本情況并向他們索取有關(guān)資料；并向校友寄送邀請函，并落實好校友代表發(fā)言人選（4）在學(xué)校網(wǎng)站中協(xié)助建立有關(guān)校慶校友網(wǎng)頁；（5）聯(lián)系上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為校慶題辭；（6）擬定參加校慶的有關(guān)大專院校、中小學(xué)、各級領(lǐng)導(dǎo)、校友和企業(yè)界人士的名單；

（7）負責(zé)校慶請柬的設(shè)計、印制及送達（寄送）工作；（8）負責(zé)聯(lián)絡(luò)各新聞媒體單位，做好校慶前后對外宣傳報道工作；（9）在慶典禮之日邀請有關(guān)媒體記者來校采訪報道；（10）負責(zé)起草市領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)院校的賀電、賀信。

7、后勤服務(wù)組組長：林立先成員：馮國富郭國撐管康友金 鍔楊 丹工作職責(zé)：

（1）負責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化和美化工作；（2）做好階梯式主席臺；（3）落實制作教師的校服；（4）準備好校慶活動期間的物資及接待工作。

8、安全保衛(wèi)組組長：孫汝福成員：洪正福 林 清 董吾達張明清工作職責(zé)：（1）事先排除安全隱患，確保校慶活動順利進行；（2）籌備慶典活動期間領(lǐng)導(dǎo)、來賓車輛的導(dǎo)引工作；（3）承擔(dān)慶典活動期間的秩序維持和安全保衛(wèi)工作。

六、校慶活動籌備框架籌備工作共分三個階段：第一階段：成立組織機構(gòu)，搞好宣傳發(fā)動時間：2010年1月～4月

1、學(xué)校成立“10周年校慶籌備工作”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，負責(zé)整個校慶工作總體籌劃，制訂校慶方案和總的工作計劃，協(xié)調(diào)各方面工作的進展。

2、宣傳發(fā)動：充分發(fā)動教職員工積極參與校慶籌備工作。① 召開校長辦公會、校務(wù)會和教職工會議，征求意見、征集資料，動員他們幫助學(xué)校聯(lián)絡(luò)校友。② 成立校友會，以屆別成立六中校友會，各校友會成立校友聯(lián)絡(luò)組，負責(zé)所在屆別校友的聯(lián)絡(luò)，邀請各校友會聯(lián)絡(luò)組成員到校參觀考察。③ 通過各種媒體宣傳學(xué)校有關(guān)信息。

3、重要校友的聯(lián)絡(luò)及資料征集①研究確定重要校友名單。②發(fā)函聯(lián)系，征求意見，征集資料。第二階段：收集整理資料，做好相關(guān)活動準備階段。時間：2010年5月～2010年7月。

1、資料收集及整理。

2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞。

3、撰寫校志，編寫宣傳小冊子。第三階段：開展系列校慶活動階段。時間：2010年8月～10月。

1、印刷校志、校慶宣傳冊、指南等；

2、召開校慶大會，舉行專題演出活動；

3、組織校友聯(lián)誼活動。

備注：

1、校慶慶典大會初步擬定在2010年10月舉行；

2、各組的工作職責(zé)會根據(jù)實際情況進行增減調(diào)整；

3、各組要根據(jù)本組的職責(zé)創(chuàng)造性地開展工作。制定出更詳盡、操作性較強的工作安排，將具體工作落實到每一個人。如果失職，影響校慶活動的正常開展各組要負直接責(zé)任。