第一篇：十月讀后感

愛之真

——讀《十月》有感

流著眼淚，帶著感動(dòng)，我讀完了這本書。也許是因?yàn)槭碌膱?jiān)強(qiáng)，也許是因?yàn)槌龊跻饬系慕Y(jié)局，但更多的，還是十月媽媽給他的愛。

男孩十月從小就失去了爸爸，15歲時(shí)媽媽又因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。他寄宿在舅舅家里，在那里忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。

在十月媽媽去世之后，一個(gè)巧合讓十月在柜子里發(fā)現(xiàn)了媽媽留給他的一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須7天不哭泣你才可以用鑰匙打開柜子。十月十分艱難的完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等著他，上面還有習(xí)題：靠自己的力量賺到100元；和表哥和好。而完成這些還可以打開第三封信……

我們看著十月玩著“闖關(guān)游戲”，看著在一個(gè)一個(gè)游戲中他的成長(zhǎng)，看著十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家，也看到了謎題的真相：原來母親不是自己的生母。十月最后找到了自己的親生父母，但他卻出乎意料得留在了給予他母愛的地方。

“十月”是一份不能忘卻的紀(jì)念,紀(jì)念了他與他的故事;“十月”是一個(gè)牽掛一生的遺憾，失去之后才懂得愛與被愛的真誠(chéng)和幸福;“十月”是一份意外之外的圓滿，不畏艱難、用堅(jiān)持、堅(jiān)信收獲偉大的親情。母親去了，留下了一輩子的愛；母親不是生母，母愛卻是真的。

花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的辛酸。母親走后，留給孩子的是一輩子的愛。

第二篇：《十月》讀后感

《十月》讀后感

“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚”這句話果真沒錯(cuò)，書是大家的伴侶，人們的好伙伴，也是智慧的源泉。杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷下筆如有神。書是精神的食糧，郊游時(shí)，大家也許會(huì)準(zhǔn)備許許多多的點(diǎn)心，而我，則會(huì)帶上一把心愛的書。

十月是一本帶著懸疑的書，作者是馬來西亞的徐友衫，著名的七天、一根頭發(fā)的故事、消失在醒來后……等等都是他的著作，我讀過他的《十月》、《2055》《再看一眼》等。許友彬的小說將溫情、懸疑、幻想等要素融為一體，不但故事情彩，而且充滿愛的光輝，讓孩子們愛上讀書。近年來，他的小說流傳到新加坡、日本、韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家，被越來越多的小讀者所喜愛。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓劉詩(shī)樂(yuè)原本輕松快樂的生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變。一天十月找到了母親留下來的一封信上面寫著一些習(xí)題與一把鑰匙與一些錢，發(fā)現(xiàn)那是母親連夜而出的題目，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)，七天之內(nèi)不能哭泣。我后來知道十月對(duì)母親的感情與舅舅如何對(duì)十月后，不由自主地哭起來。十月遭受了許多人的冷嘲熱諷，此時(shí)，一些想法從心中油然而生。在給母親送葬時(shí)，許多人都拿他開玩笑，有人稱他為詩(shī)樂（lè），漸漸叫成了絲勒，后來竟有人說明明叫絲勒，絲勒為什么還沒有死了。任務(wù)完成后，拿著鑰匙去開啟一只神奇的箱子里面有著一把鑰匙一封信，與一個(gè)小箱子……十月在闖關(guān)游戲中認(rèn)識(shí)了許多為夢(mèng)想而奮斗的人物。十月按照母親的遺愿完成了看似不可能完成了任務(wù)。愛的篇章仍在繼續(xù)，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟不是母親親生的，當(dāng)完成了任務(wù)，發(fā)現(xiàn)，自己是歷史老師瑪麗家的孩子，母親其實(shí)是為了我的未來才這樣做的。

為了母親的愛，十月學(xué)會(huì)了隱忍與諒解；為了母親的遺愿，十月學(xué)會(huì)為努力而奮斗……一個(gè)又一個(gè)懸疑，指引著我們一直讀下去，去解開一個(gè)又一個(gè)秘密。作者用樸素而真摯的語言，展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個(gè)栩栩如生的人物形象。付出為光陰，只有付出了光陰，才能領(lǐng)悟人生的奧秘!相信愛，才能引領(lǐng)人生。

第三篇：十月讀后感

十月讀后感

在這個(gè)暑假里，我看了一本書，名字叫《十月》，作者著名作家許友彬。這本書講的是：男孩十月，從小失去父親，母親又突然去世。母親的去世讓十月的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，他忍受著表哥的冷漠和敵意。

母親去世了！美好的時(shí)光就這樣消失了，十月的生活也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，表哥一直和他關(guān)系很不好。因?yàn)樗粊?，就把舅母?duì)表哥的愛搶走了。我的哥哥也來過我家，他一來，父母就把我冷漠了，我能理解表哥的心情。但舅舅和舅媽卻對(duì)我百般照顧，表哥覺得舅媽偏心，就漸漸對(duì)我冷淡了，我也不服氣，覺得很委屈，我又沒招誰惹誰，他憑什么對(duì)我這樣。有一次我想玩電腦，但哥哥占著電腦不讓我看，還說了我。我很生氣就走了，舅媽看見了就說了哥哥，哥哥就在電腦上說我。

我沒有像十月那樣忍受著，也不知十月是怎么能忍受著表哥的冷漠和敵意。真佩服他！之后，十月發(fā)現(xiàn)母親留給了他一封信和一把鑰匙，信里有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，開始正常的生活。你必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。完成了習(xí)題，打開了柜子，而柜子里又是一封信，又有兩道習(xí)題：你必須能夠靠自己的力量賺夠一百元。你必須和靜安言歸于好。言歸于好的標(biāo)準(zhǔn)是，你必須做一件令她

感動(dòng)的事，讓他真誠(chéng)的跟你說謝謝。而完成這些習(xí)題就能夠打開柜子……

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)。如此同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守多年的秘密：自己不是母親親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著自己的母親，尋找著自己，尋找著家……

讀過這本書讓我知道母愛的偉大。一個(gè)人要為另一個(gè)人不斷付出，要是沒有愛，就不能維持十五年，十月的母親太偉大了，雖然十月不是她親生的，可她卻那樣的無私的愛著他。尤其是他母親那句話“過去的就讓它過去吧”深深地感動(dòng)了我，深刻體現(xiàn)出了母愛的無私和寬容。其實(shí)生活中象十月母子這樣的關(guān)系數(shù)不勝數(shù)，母愛都是那樣的無私，那樣的偉大，所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)記住別人對(duì)你的好。我們長(zhǎng)大以后一定要孝敬父母。

第四篇：《十月》讀后感

品味完一本名著后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《十月》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！妒隆纷x后感1

暑假里，我又讀了一遍《十月》。

《十月》這本書的作者是馬來西亞的許友彬。故事主要描寫了男孩十月從小失去爸爸，媽媽又因病去世，他寄宿在舅舅家里，默默忍受著表哥的冷漠和故意刁難。媽媽去世前留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你必須堅(jiān)強(qiáng)，要連著七天沒有眼淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地停止了哭泣，七天后，打開柜子，又發(fā)現(xiàn)一封帶著習(xí)題的“來信”……十月完成了看上去不可能完成的任務(wù)。在完成習(xí)題的同時(shí)，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)守多年的秘密：自己不是媽媽親生的！神秘的身世，與蝴蝶夫人、歷史老師的復(fù)雜關(guān)系，還有完成習(xí)題后的禮物，讓十月尋找著媽媽，尋找著真相，尋找著家……

我真正體會(huì)到母愛的偉大。十月的媽媽，用一把鑰匙和幾封信，讓十月慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來，獨(dú)立起來，一個(gè)又一個(gè)懸念，引導(dǎo)我們讀下去，也讓十月為了心中的母愛，完成了看上去不可能完成的習(xí)題，同時(shí)解開了一個(gè)秘密。書信中的幾行字和幾個(gè)習(xí)題，卻讓十月深刻地感受到他心中的媽媽的存在。雖然真正的媽媽已經(jīng)死了，但心中的第二個(gè)媽媽卻默默地鼓勵(lì)十月，引導(dǎo)十月，用無私地超越生死的偉大母愛，讓十月堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)解開了他復(fù)雜的身世。

整本書沒有非常精彩、華麗的語言，卻讓我深深地感動(dòng)了。作者用樸素的語言，給我展示了一個(gè)愛的世界，刻畫了一個(gè)偉大母親的形象。雖然十月的母親已經(jīng)死去，書中也沒有任何關(guān)于十月母親的語言描寫，但僅從幾封跨越人間天堂的書信中，就真實(shí)地近距離地感受母愛，想象著這個(gè)偉大的母親。原來，母愛的范圍可以這么廣闊，甚至超越生死，跨越人間。雖然肉體上失去了母親，但在十月的心里，母親永遠(yuǎn)活著，母愛永遠(yuǎn)伴隨著他。

這真是本令人感動(dòng)的小說！原來每天有著媽媽的陪伴與呵護(hù)，是多么的幸福！母愛是潛藏在生活里的，讓我們?nèi)ゼ?xì)心地感受母愛。不要等到失去，再想去珍惜！

《十月》一本非常溫情的故事，他的每一個(gè)字眼，都是充滿著愛，對(duì)于我來說，《十月》就是一本愛的寶典，他感動(dòng)全球華人與讀者，并被金波、曹文軒、安武林等人聯(lián)和推薦。

《十月》，被許多讀者所喜愛，而我是流著深情的眼淚，帶著無限的感動(dòng)看完了漫長(zhǎng)的《十月》，猶如一個(gè)愛的行程讓我有著滿心的愛意，使我處處感受著媽媽的愛。媽媽用他的愛關(guān)心著我，培養(yǎng)了我的堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。

失去母親，才發(fā)現(xiàn)母親的愛是無限潛能的，《十月》從一個(gè)愛開始，帶我們近距離地深去感知偉大的母愛，也引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)愛的開始，去體驗(yàn)這個(gè)世界給我們大家的喜怒哀樂。

一把鑰匙，打開了孩子對(duì)母親永久的回憶與思念；幾封書信跨越了人間與天堂的溝渠，一個(gè)又一個(gè)的懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，揭開一個(gè)個(gè)秘密。只用樸素的語言，展現(xiàn)出了一個(gè)與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，但刻畫了一個(gè)堅(jiān)持不懈的人物形象。

男還十月從小失去了爸爸，媽媽又因病去世了。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的變化。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷莫與敵意。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上說道你要停止哭泣，維持七天。才可以打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，誰知，優(yōu)勢(shì)一封天堂來信在等著他：努力賺到一百元，與表哥重歸于好。經(jīng)百般努力十月打開了第三封信。十月尋找著媽媽，尋找著自己。

讀完書后，我可以用一首歌是來表達(dá)我的心情：花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子千千萬萬個(gè)深情的愛。

這本書能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)至正、純美的世界。和諧、悠遠(yuǎn)、互助，天下花人次與同。

十五歲的十月失去了父母，和舅舅一家生活在一起。經(jīng)歷過許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”后，十月知道了自己并不是“爸爸媽媽”的孩子，他是舅舅偷來的!瑪麗老師才是他的親生母親。他憤怒、傷心，但是無法改變的是——那份母愛。他希望——我是十月。

一個(gè)十五歲的孩子需要面對(duì)父母雙亡。這很痛苦。雖然舅舅一家人對(duì)他都很不錯(cuò)，除了靜安會(huì)和他拌嘴。他在接下來的日子里玩了一場(chǎng)游戲，是屬于他和媽媽的游戲。在這場(chǎng)游戲里有許多習(xí)題等著他去完成。他不能哭、他需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，靠自己的努力得到人生中的第一筆錢、他需要壓制自己的情緒，和靜安重歸于好……十月用盡自己的全力去完成這一切，可他面臨著的卻是又一次失去媽媽，心中的媽媽。他恨死去的“媽媽"，恨舅舅、舅母……但后來，他還是去和自己的親生父母——瑪麗老師、博士相認(rèn)了。因?yàn)樗靼?，母愛是什么也改變不了的?/p>

這是一本關(guān)于親情、友情和成長(zhǎng)的書。這本書中并沒有太多華麗的語言，可是卻讓每一個(gè)讀過的人深深感動(dòng)。十月的成長(zhǎng)中，有很大的波動(dòng)。他被欺騙了整整十五年!如果不是天上的“媽媽”，他也許會(huì)永遠(yuǎn)這么蒙在鼓里。開始的生活沒有那么復(fù)雜，直到后來，身邊的事情讓他越發(fā)覺得奇怪。第三封信里，鈴鐺金腳鏈、粉色嬰兒衣服、有鴛鴦戲水圖的大浴巾、繡有GF英文字母的圍嘴兒……讓十月徹底明白了——他不是“媽媽”的孩子。但那又怎樣呢?血緣就真的有這么重要嗎?——不!最重要的是——愛?！皨寢尅泵髅髦朗虏皇亲约旱暮⒆樱€對(duì)十月那么好，將自己全部的精力都投入到了十月的身上，這就更加證實(shí)了她是愛十月的。

天大的謊言、善意的謊言?？墒侵e言的背后還藏著一顆充滿母愛的心。哪怕十月身邊的全部都是騙子，都是一個(gè)個(gè)大騙子，也阻擋不了那份愛。

《十月》是中國(guó)作者許有彬?qū)懙?，我看過好幾遍，印象很深刻。

這本書講了男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題：你要停止哭泣，堅(jiān)強(qiáng)起來，必須連續(xù)七天沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等著他，上面還有習(xí)題。十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個(gè)個(gè)看上去簡(jiǎn)直不可能完成的任務(wù)。與此同時(shí)，十月也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被嚴(yán)守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴(yán)肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家

其中對(duì)十月影響最大的慈愛的舅媽的教育方式。在媽媽留給十月一封信上有一道習(xí)題讓十月去打工?？伤木藡尳兴パa(bǔ)課，而他就不能完成媽媽給他的任務(wù)。他自己騙著舅媽去工作，朋友猴子幫他找到工作，他為了完成媽媽給他任務(wù)連課都不上。

我也有媽媽對(duì)我的愛。記得小時(shí)候我的身體不好，很多天都生病。那天，媽媽請(qǐng)假回來，連忙把我背到醫(yī)院，在路上我看見媽媽頭上流汗。到了醫(yī)院看見有針了我就大哭，媽媽鼓勵(lì)，要我大膽些。打好了針，我睡了。等我醒的時(shí)候看見媽媽疲憊的眼睛，我感到媽媽是多么的愛我。

媽媽多么偉大呀！包括你的媽媽，我的媽媽和十月去世了媽媽。

去年11月左右無意拿了本書翻了翻，有種想繼續(xù)往下看的感覺，因?yàn)槲蚁矚g買書，但是家里公司里那么多的書我基本上都翻過，但沒有幾本是真真正正看完的。有一天車鵬跟我說看書要把自己當(dāng)成里面的人去看，通過文字感受書里主人公的感受，當(dāng)時(shí)覺得很有道理，但是一直沒有在去往下看，總是在想等有時(shí)間了在看，前兩天把自己當(dāng)成丹津.巴默融入進(jìn)去看這本書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我能放下電視和電腦一個(gè)人安靜的往下看了。

整本書看完后，有些還是不懂，有些是一知半解，有些能讓我聯(lián)系到自己身上讓我明白產(chǎn)生這些問題的原因。我現(xiàn)在還不能完全表達(dá)清楚，理解的也很膚淺，但我還是特別想記錄下我現(xiàn)在的感受。

心念的本質(zhì)是空性與喜樂，是無條件的一種意識(shí)，當(dāng)一個(gè)人看到了心念的本質(zhì)時(shí)，可以開始冥思，保持這種狀態(tài)直到心念本質(zhì)越來越熟悉，再融入每日的生活中。我的感受：我很難把知道的去做到，一時(shí)的做到又很難保持下去。

娑婆世界的本質(zhì)是苦。我的感受是生活中遇到困難，不如意，沮喪以及抱怨是沒用的，因?yàn)檫@就是娑婆世界的本質(zhì)。很簡(jiǎn)單的道理但往往我就是過不去，這句話一語道破讓我有種豁然開朗的感覺。

喜悅與熱情帶領(lǐng)你前進(jìn)。如果并不是你真正喜歡它，內(nèi)心將產(chǎn)生抗拒，所有事情都會(huì)進(jìn)行的非常緩慢。我的感受：我做事情的效率低以及內(nèi)心對(duì)很多事情的那種抗拒是自己都發(fā)覺不到的，也沒有真正靜下心來問過自己。

喜悅是一種獎(jiǎng)賞，是內(nèi)心充滿喜樂。我的感受：自己的心情好壞經(jīng)常是由一個(gè)人或一件事來決定的，自己內(nèi)心沒有什么喜樂，給人的狀態(tài)經(jīng)常是憤怒，抱怨的。當(dāng)自己內(nèi)心充滿喜樂，就會(huì)自然流露出這份快樂，而不用刻意，更不用做給他人看來證明自己是快樂的。

冥思不是坐在那里與大我溝通，要下沉到深處，穩(wěn)定自己的心念，更加深刻地進(jìn)入它們。我的感受：知道了一些道理后會(huì)說不會(huì)做，僅僅停留在概念和知道上，整個(gè)人比較浮，不容易集中于一件事情，總是一個(gè)念頭跳到另一個(gè)念頭，花了很多的時(shí)間和精力在瑣碎的事情上，一直以為是大腦的問題，現(xiàn)在才明白是心。心要是靜不下來，會(huì)引發(fā)很多問題，如果能訓(xùn)練自己將心念持續(xù)的集中在一件事情上，好好修煉自己，自己將會(huì)是個(gè)寶藏。之前一直被要求每天打坐的我根本不明白為什么?打坐將對(duì)我的幫助究竟有多大！

我看見《十月》這本書的封面的時(shí)候想：“這本書的主人公是誰？他在十月里做了什么？”這本書這么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打開了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個(gè)男孩，我想在這樣也不錯(cuò)。我竟只花了兩天就看完了。因?yàn)樘每戳恕?/p>

這本《十月》講了這樣一個(gè)故事：主人公十月從小就失去了父親，后來他的媽媽也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的媽媽給他留了一封信、一只箱子和一把鑰匙。信里說：十月必須做到連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。十月很艱難地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力賺100元錢；還要和表哥和好。十月在學(xué)校里替表哥受罰，表哥以前覺得十月?lián)屪吡怂陌謰專F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)十月這么好，于是真心地對(duì)十月說謝謝。十月又替?zhèn)暮镒幼隽艘恢芸Х瑞^服務(wù)員，賺到了100元。十月又打開了第三封信。這封信要求他歷史考一次100分，在歷史老師家里住一夜。芭比娃娃幫他做了復(fù)習(xí)卡，十月一遍一遍地讀，背得滾瓜爛熟，在歷史單元測(cè)試中得了100分。歷史代課的林老師同意讓他去她家住。林老師家里有一個(gè)殘疾的.兒子；十月只能睡在傭人房間里，不能讓她的兒子發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗膬鹤硬荒茏邉?dòng)，不愿意看見別的孩子。他完成了第三關(guān)，又看到了第四封信。信里有兩張剪報(bào)，第一張海報(bào)講了一個(gè)搶劫案，第二張海報(bào)是懸賞一萬元找小孩；原來十月是被搶劫來的，是歷史瑪麗老師的兒子。十月好糾結(jié)，最后他還是決定留在了舅舅家。

我覺得十月的人生果然和我想得一樣，非常曲折。十月真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他在媽媽去世后，還能完成媽媽臨終前給他布置的闖關(guān)游戲，而不是一直難過；他在知道了自己的身世后，還是想念媽媽，留在了舅母家，因?yàn)榫四讣矣袐寢屃粝碌暮芏鄸|西。這本書牢牢地抓住了我的心，讓我充滿興趣和感動(dòng)地讀完了它。讀的時(shí)候，我總是在想十月能完成任務(wù)嗎？下一關(guān)是什么？他的歷史那么差，怎么才能考100分呢？十月認(rèn)真復(fù)習(xí)，在短短的三天時(shí)間里，努力地抽時(shí)間背記憶卡，終于背熟了，考了100分。我覺得他可以這么努力，實(shí)在是一個(gè)奇跡。于是我在想我的數(shù)學(xué)不好，我要怎樣才能像十月一樣創(chuàng)造奇跡呢？

十月讀后感 《十月》這本書講述了一個(gè)男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時(shí)，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震天動(dòng)地的秘密他不是媽媽十月讀后感《十月》這本書講述了一個(gè)男孩十月從小就沒有父愛，一直和他媽媽相依為命，可媽媽又忽然因病去世，十月萬分無助，只能寄宿在舅外氏。媽媽給了十月一封信和一把鑰匙，讓十月開始了闖關(guān)游戲，在游戲的同時(shí)，十月發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震天動(dòng)地的秘密他不是媽媽親生的，他的生母是他的歷史老師，瑪麗老師。終究他選擇住在舅外氏，繼續(xù)他的人生。讀完后，我的感想千絲萬縷，最為震動(dòng)的是十月的養(yǎng)母的那一份母愛，可又討厭他的自私。但為了一個(gè)自己抱來的小孩能茁成長(zhǎng)，不被失去母親的傷痛擊的委靡不振，她又用苦知己，讓十月漸漸有了正常的生活。我們的母親又未嘗不是這樣的呢?有一次，媽媽上班，要6：00才放工，我一個(gè)人走回家，路上忽然下起了傾盆大雨，我在家和學(xué)校之間的一個(gè)小賣部里躲雨，天暗了，我又急又饑又渴，終究媽媽來找我了。她的衣服沒換，鞋子和襪子被雨水濺濕了，衣服也濕透了，不知是汗水還是雨水。為了我們，媽媽的肚子上留下了一條丟臉的疤痕，腰上的肥肉變多了，身材變差了可這還不夠，我們還要跟她們吵架，嫌她們煩，和她們對(duì)著干，可不管這一切的一切怎，么樣，媽媽對(duì)我們的愛歷來沒有斷過，歷來沒有淡過。所以，我覺得我們要時(shí)時(shí)感恩，處處

感恩，從身邊的每滴，每點(diǎn)開始。我們固然不能給父母別墅豪車名牌，可是我們可以在父母生病的時(shí)候給他們倒杯水，陪他們說說話；我們可以在父母上完一天班時(shí)幫他們捶捶背，揉揉肩；我們可以在父母生日的時(shí)候給他們一個(gè)欣喜；我們可以管理好自己的平常學(xué)習(xí)生活，不讓父母為我們多抄心我們?yōu)榘职謰寢屪龅亩嗍菬o濟(jì)于事，可這樣卻能暖和他們的心。

在很久很久以前，饒有興致的讀了爸爸給我買的《十月》這本書，里面的十月讓我感動(dòng)，這本書是從十月媽媽因?yàn)榈昧艘环N癌癥，而且已經(jīng)到晚起了，最后病死時(shí)寫起的，后面，十月便在舅舅家開始了自己的生活，后面寫了自己在舅舅家的種種遭遇，看完了這一本書，我一閉上眼睛，想起的都是《十月》里面的各個(gè)片段。

《十月》這本書內(nèi)，里面的主人公十月雖然自己的媽媽死了，但他十分的堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭，承受了巨大的內(nèi)心壓力，從而快樂的生活著，每天日子怎么過照樣怎么過，這不經(jīng)讓我想起了《童年》這本書的主人公趙斌，也是媽媽死了，但他十分堅(jiān)強(qiáng)，還把悲痛化為力量，最終圓了他的夢(mèng)想，上了大學(xué)。十月也是這樣，十月在媽媽的秘密保險(xiǎn)柜李內(nèi)發(fā)現(xiàn)了媽媽給他的密信，信上寫著媽媽出給十月的三道題，分別是：第一道題是要讓十月七天不哭，才可以打開第二封密信。第二道題是要讓十月和靜安和好，并且憑自己的努力賺到一百塊錢。第三道題是讓十月歷史考一個(gè)一百分，并且讓十月到歷史老師家住一個(gè)晚上。十月用自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，最終，十月得到了一個(gè)讓他難以想到的消息，那就是：他不是媽媽親生的，而是別人的孩子，他正是瑪麗老師的孩子，最后，十月經(jīng)過了一番心理思想，終于想通了留在了舅舅家。十月真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，雖然媽媽死了，但他仍然過得很開心。這讓我想到了我自己，我卻一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。就那一件事來說吧。那是在一個(gè)晴朗的星期天，我和釗哥、爸爸去游泳池游泳，說好了在游泳池環(huán)游上十六圈，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我們便開始環(huán)游起來，我連續(xù)有了兩組，一組四圈，后面我又連續(xù)游了八圈，我已經(jīng)很累了，爸爸說到：“再在這兒玩一會(huì)兒??！“我為了看電視，說道：“不要了，走人吧！”爸爸又說道：“可是我很想再在這邊玩一會(huì)兒??！干什么這么急嗎！電視什么時(shí)候都有播?。　蔽矣终f道：“走吧走吧！“最后，爸爸拗不過我，只好走人了！后面，我想：我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，在堅(jiān)持一會(huì)兒就好了嗎！

做人一點(diǎn)要堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，做什么事就都能成功。

《十月》是一本很讓人感動(dòng)的書，看完這本書，我臉上滿是淚水，心里就許久不能平靜。

一把把鑰匙，打開了一道道難題、一份份信封，打開了殘忍的現(xiàn)實(shí)、一個(gè)又一個(gè)的謎題，讓我們有讀下去的期望、一個(gè)一個(gè)的句子，畫出了美麗的圖畫。

媽媽生前給了十月一把鑰匙，當(dāng)他打開后第一個(gè)柜子的時(shí)候，里面有一封信，信里有一道難題，讓十月七天不哭，完成了這個(gè)任務(wù)，他打開了下一個(gè)柜子，里面又有一封信，里面又有兩個(gè)任務(wù)。過了幾天他完成了這兩這個(gè)任務(wù)，打開了第三個(gè)柜子，里面有一封信，信上又有兩道難題。等十月又完成了這兩個(gè)任務(wù)。打開了第四個(gè)柜子，里面有一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)。自己不是媽媽親生的。

爸爸、媽媽雙亡使十月很傷心，加上知道他自己不是爸爸、媽媽親生的。這雙重打擊使他心里很亂。到底是自己有錢的親生父母在一起，還是沒有血緣關(guān)系的舅舅、舅媽、靜安和靜宜在一起？我原以為他會(huì)選擇自己的親生父母，享受榮華富貴?？墒侨f萬沒想到他竟然明智的選擇了和舅舅、舅媽、靜宜和靜安在一起。真讓人佩服，小小年紀(jì)，就會(huì)做明智的選擇。

從小失去爸爸，10幾歲的時(shí)候又失去媽媽。如果換做是我，我肯定做不到，可那和我們一般大小的十月，他卻能挺過來。無論舅舅怎么罵他，為了完成媽媽交給他的任務(wù)，他都不會(huì)哭。而我們呢，在城市里嬌生慣養(yǎng)的人，怎么可能向他一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？

看了這本書，我感覺十月是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的智慧的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同時(shí)我感覺沒有爸爸、媽媽是很可憐的所以我們要珍惜爸爸、媽媽在一起的美好時(shí)光。多多孝順?biāo)麄?，不要讓他們?dān)心你，替你難過。

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第五篇：十月圍城讀后感

觀《十月圍城》有感

一百二十分鐘的影片很短很短，但它透露出來的東西卻很多很多，回味起來，韻味無窮······

十月圍城講的是一個(gè)在辛亥革命背景下發(fā)生的革命故事。一九零六年十月十五日，孫中山赴港，名為探望母親，實(shí)為與十三省代表共商革命之事。滿清朝廷派出將軍閻孝國(guó)前往剿殺，而一群來自四面八方的革命志士，商人，學(xué)生，車夫，小販，賭徒等想盡一切辦法與清廷周旋，不惜犧牲性命來保護(hù)孫中山。這些保護(hù)者有的是來自社會(huì)上層的落魄貴公子，有的是社會(huì)下層的勞動(dòng)者，他們并不是什么大名鼎鼎的英雄，僅僅是一個(gè)個(gè)普通人。而正是這一個(gè)個(gè)血肉飽滿的平凡人物保護(hù)了孫中山，才使得辛亥革命能夠爆發(fā)，推翻清政府，創(chuàng)立民國(guó)！這部影片里的每一個(gè)人物都有值得探究的東西，他們都是復(fù)雜且飽滿的。

先說這次保護(hù)行動(dòng)的組織者陳少白吧。陳少白是本片中唯一一個(gè)明確身份是革命黨的人物，他是中國(guó)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈的從事革命工作。他的身上充滿著革命者為革命獻(xiàn)身，不惜一切代價(jià)的崇高精神,但他不是一臺(tái)革命機(jī)器，他也是一個(gè)活生生的人?？赐暧捌?，很多人也許會(huì)認(rèn)為陳少白是個(gè)很自私的人，把那么多無辜的人牽扯進(jìn)來。可是在國(guó)難當(dāng)頭，又有誰可逃避亂世之禍而獨(dú)享安逸？雖然為了保護(hù)孫文而死了那么幾個(gè)令人動(dòng)容的人物，但是他們死得其所！死得重于泰山！用他們的死，換來的是中國(guó)的活！其次，當(dāng)少白看到李重光被抽簽選為孫中山替身的時(shí)候，他也立馬慌亂的說重選，可見在他的心中并不是只有革命也是有師生情誼的。

李玉堂，是本片中一個(gè)充滿著矛盾的人物。他是革命的出資人，從某一層面上講，也算是投身革命的一份子，但是他卻不承認(rèn)自己是個(gè)革命黨的身份，也不允許他的兒子參與革命。當(dāng)他拿著兒子的革命書籍去質(zhì)問陳少白時(shí)，面對(duì)陳少白說的“從你為革命捐出第一分錢的那天起，你就已經(jīng)是革命黨了！讓我教重光西學(xué)是你自己的選擇，投資革命也是你自己的選擇，從來沒有人逼你，你認(rèn)為是對(duì)的事情，你兒子為什么不能做！”，他卻回道：“你瘋了！我最后跟你說一遍，我這把年紀(jì)了，是不是革命黨我不在乎，但我兒子絕對(duì)不能是！”這是一個(gè)多么矛盾的人?。∷?jiǎn)直就是當(dāng)時(shí)中國(guó)千千萬萬有識(shí)商人的縮影！一個(gè)既有著投身革命的時(shí)代精神又有著害怕后繼無人的傳統(tǒng)精神人物的縮影！

在本片中，我最喜愛的人物是李重光，也是令我哭得最慘的人物。他是李玉堂在40歲時(shí)生下的兒子，17歲，受陳少白影響極深，雖然仍有著年輕的稚嫩與天真，卻擁有著堅(jiān)定的革命信念，也因此和父親李玉堂產(chǎn)生了矛盾。最終，他毅然選擇成為“保鏢”之一，并被授命去執(zhí)行最困難危險(xiǎn)的任務(wù)——做孫中山的替身為密會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，他終于向所有人包括父親證明了他真正的成長(zhǎng)與決心。他是革命黨，是被自己老師帶進(jìn)這個(gè)隊(duì)伍的新生力量，他清楚的知道自己在做什么，但是他也只有十七歲。可以看得出，在他抽到簽要去當(dāng)孫文的替身時(shí)，絕對(duì)猶豫過，因?yàn)樗麤]有立刻舉手。而當(dāng)陳少白再三詢問之后，方從臉色上看出是他抽中了簽。他也掙扎過，但想到自己所堅(jiān)持的信仰，所謂人人平等，自己有何理由就不能去犧牲呢？他也害怕，在孫文母親面前那克制不住的顫抖，輕易地就將他那偽裝堅(jiān)強(qiáng)的外皮給揭露下來，畢竟他只有17歲！他臨死前在車中最后的笑，是完成了任務(wù)而開心的笑嗎？還是為腦海中憧憬的民主社會(huì)而幸福的笑？這笑，這一刻實(shí)在令人揪心難受，因?yàn)檫@是他最后的表情。

再說本片的反派人物閻孝國(guó)吧，人如其名，極端的忠于清廷，但是我并不反感他。他雖受過西式教育，卻沒有學(xué)到西方的民主思想，而是從西學(xué)中窺見西方列強(qiáng)的狼子野心。也因此而極端的走上維護(hù)清廷的道路，是個(gè)不懂變通的可憐人物。雖然他是個(gè)舊封建制度的可恨捍衛(wèi)者，但是從另一方面講他也有可取之處。第一點(diǎn)，他雖然政治見解與革命者不同，卻有與革命者一樣執(zhí)著的精神，最終為報(bào)效清廷死在老師的槍下。第二點(diǎn)，他非常尊重老師，真正地做到了以師為父。他為朝廷而把老師抓在獄中，仍不忘看望老師，帶給老師最愛喝的汾酒。盡管知道老師會(huì)破壞他的刺殺，卻仍然不想傷害老師。在面對(duì)老師給他“功課優(yōu)秀，頭腦愚蠢，一介莽夫，難為大才”的評(píng)語時(shí)，他也沒殺老師，而是對(duì)老師深深鞠個(gè)躬。

本片中為保護(hù)孫文而死的幾個(gè)市井人物也無不大放異彩。為了女兒而迷途知返的賭徒沈重陽，遵從“只要老板高興就好”原則的車夫阿四，還有為報(bào)接濟(jì)之恩而從容赴險(xiǎn)的劉郁白，繼承父親遺志的孤女方紅······他們一個(gè)個(gè)都或多或少表現(xiàn)出為革命不顧一切的精神。

本部影片的主題是革命，那何為革命？影片中密會(huì)時(shí)孫文說：“欲求文明之幸福，不得不經(jīng)文明之痛苦。這痛苦，就叫作革命?！闭\(chéng)然，革命是暴力的，血腥的，革命成功的代價(jià)是千千萬萬革命志士的拋頭顱、灑熱血！本部影片不過是展現(xiàn)了革命付出的代價(jià)的一個(gè)點(diǎn)，將點(diǎn)擴(kuò)展到面，那“經(jīng)文明”的痛苦又將是何其的巨大？作為21世紀(jì)的主人，我們?cè)谙硎苤鴵碛凶杂膳c平等的民主生活時(shí)怎能忘了革命的艱辛與不易？又怎能不將革命進(jìn)行到底，徹底地實(shí)現(xiàn)純粹的民主？

回看影片時(shí)，我們可以輕易的發(fā)現(xiàn)為革命獻(xiàn)身的人中真正懂得革命的意義的人不過就是陳少白，李重光和李玉堂幾人而已，其他的死士卻是因著不同的原因踏上了相同的道路。他們不懂何為三民主義，不知革命為何物，甚至不知是為了什么人而死。但即使是這樣，中國(guó)勞動(dòng)者所爆發(fā)的力量也是十分驚人的。所以要發(fā)展民主，就必須依靠群眾，發(fā)揮群眾的力量。我們需要將民主的理念滲入到人民群眾的日常生活中去，讓人們懂得何為民主，如何發(fā)揚(yáng)民主。只有這樣，民主才能長(zhǎng)成參天大樹，我們才能真正的實(shí)現(xiàn)純粹的民主！

說到當(dāng)前社會(huì)的民主，就不得不說中國(guó)的民主了。當(dāng)前中國(guó)的民主政治是人民民主專政。人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民當(dāng)家作主的根本政治制度，雖然在一定程度上實(shí)現(xiàn)了民主，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們?nèi)孕韪冻霾恍傅呐?。正如孫文所說：“革命尚未成功，同志仍需努力！”讓我們銘記革命的艱辛，探索民主的路程，踏入民主的世界吧！