第一篇：南京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)導(dǎo)師簡介

南京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)導(dǎo)師簡介(2011-03-30 21:17:20)

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標(biāo)簽：分類： 心理學(xué)考研

趙凱

南京師范大學(xué)

《心理科學(xué)》

中國心理學(xué)會

江蘇省心理學(xué)會

教育

為方便幾年考研同學(xué)報考導(dǎo)師，特整理我校心理學(xué)專業(yè)的導(dǎo)師介紹分享給各位啊：

040203應(yīng)用心理學(xué)

01 顧雪英，女，漢族，1963年6月生，江蘇張家港人，博士，副教授，心理系主任，兼任中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)委員會常委、江蘇省心理學(xué)會秘書長。

1985年7月本科畢業(yè)于華東師范學(xué)院教育系，1998年7月在南京師范大學(xué)獲博士學(xué)位。歷任助教、講師、副教授。

主要從事職業(yè)指導(dǎo)與心理測量的研究及教學(xué)工作，研究范圍涉及中學(xué)生、大學(xué)生及在職人員等多類人員的職業(yè)心理測評、職業(yè)生涯規(guī)劃。先后參與、主持“職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育的研究與實驗” “Training University Faculty About Working With Individuals With Disability”、“高等教育大眾化條件下大學(xué)生就業(yè)問題研究”等省部級科研項目。目前正在對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等問題進(jìn)行研究；出版學(xué)術(shù)專著《大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》、學(xué)術(shù)編著《中學(xué)生升學(xué)與擇業(yè)》、《高校專業(yè)評析》等，在《教育與職業(yè)》等權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文20多篇；研究論文“關(guān)于職業(yè)價值研究現(xiàn)狀的思考” 獲“99國際職業(yè)指導(dǎo)研討會”論文評比一等獎。

通訊地址：210097 南京市寧海路122號南京師范大學(xué)

辦公電話：83598107

郵箱：guxueying@vip.sina.com

02 李小平，男，1956年9月出生。江蘇南京人，博士，教授，南京市鼓樓區(qū)政協(xié)委員，2000年至2008年任心理系副主任。

1982年畢業(yè)于南京師范大學(xué)化學(xué)系，獲學(xué)士學(xué)位，1988年畢業(yè)于東南大學(xué)哲學(xué)與科學(xué)系，獲碩士學(xué)位，同年進(jìn)入南師大工作，2003年獲博士學(xué)位。2008年1月至2009年1月先后在美國佛羅里達(dá)大西洋大學(xué)和美國哥倫比亞大學(xué)做高級訪問學(xué)者。

主要研究方向為社會心理學(xué)和人事測評，目前的研究內(nèi)容為非線性科學(xué)在社會心理學(xué)中的應(yīng)用、社會穩(wěn)定性和社會沖突研究等。先后主持過教育部、江蘇省教育廳、江蘇省學(xué)位委員會5項研究課題，和臺灣臺南師范學(xué)院合作課題“中小學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)”。目前主持的課題有南京師范大學(xué)留學(xué)回國人員科研啟動基金項目“社會心理的動力學(xué)研究”，江蘇省社會科學(xué)基金項目“群體性沖突應(yīng)對策略研究”、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“群體性沖突的動力學(xué)機制和沖突解決的策略研究”。

出版著作《學(xué)校社會心理學(xué)》，主編《基礎(chǔ)心理學(xué)》，《新編基礎(chǔ)心理學(xué)》，參編《心理學(xué)基礎(chǔ)》，主編《開啟陽光心扉——青少年成長心理輔導(dǎo)叢書》（6本），翻譯《人際關(guān)系心理學(xué)》。其中，《新編基礎(chǔ)心理學(xué)》和《心理學(xué)基礎(chǔ)》被評為十一五國家級規(guī)劃教材，《開啟陽光心扉——青少年成長心理輔導(dǎo)叢書》被評為“百種優(yōu)秀蘇版出版物”。在國內(nèi)外刊物發(fā)表論文40多篇。曾獲江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（排名第三），江蘇省普通高校優(yōu)秀課程獎（排名第一），南京師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎（排名第一），南京師范大學(xué)精品教材獎（排名第一）。通訊地址：南京師范大學(xué)教科院，郵編：210097，電話：85899118，***

電子信箱：xpli@njnu.edu.cn

03 劉穿石，1994年畢業(yè)于南京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)并獲得博士學(xué)位，現(xiàn)任南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,副院長。主持的科研項目有：近代西方心理學(xué)史研究，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的學(xué)習(xí)診斷技術(shù)研究”；江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究課題“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的智能化管理與指導(dǎo)”；江蘇省教育規(guī)劃項目“影像文化的內(nèi)涵與影像資源的開發(fā)”；江蘇省人文社科規(guī)劃重點項目“影像心理表征及其在人文精神培養(yǎng)策略”。科研成果主要有《心理科學(xué)》《中國古代激勵思想研究》，出版《人類的天羅地網(wǎng)：INTENET時代的大眾心理與社會人格》、《創(chuàng)業(yè)能力心理學(xué)》，參編《西方教育心理學(xué)史》，參編《西方心理學(xué)歷史與體系》等。主要承擔(dān)《人格心理學(xué)》、《文化—人格理論》等課程教學(xué)。

04 余嘉元，男，漢族，心理學(xué)教授，博士研究生導(dǎo)師。1949年10月29日出生于江蘇省無錫市，1976年1月畢業(yè)于南京師范學(xué)院（南京師范大學(xué)前身）物理系。1982年12月研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理學(xué)系，獲碩士學(xué)位。1982年12月到南京師范大學(xué)工作至今。期間曾到美國明尼蘇達(dá)大學(xué)和加拿大麥吉爾大學(xué)擔(dān)任高級訪問學(xué)者。目前兼任中國心理學(xué)會理事、心理測量分會副理事長，江蘇省心理學(xué)會常務(wù)理事、工業(yè)心理學(xué)專業(yè)委員會主任，《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《人類工效學(xué)》和《南京師大學(xué)報（自然科學(xué)版）》編委。

主要研究方向為心理測量和工業(yè)心理學(xué)。先后主持國家教育科學(xué)規(guī)劃重點課題兩項，主持江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)項目三項，江蘇省軟科學(xué)基金資助項目兩項，主持了江蘇省教委自然科學(xué)基金資助項目一項，國家人事部回國人員基金資助項目一項。出版專著4部，在國內(nèi)外發(fā)表專業(yè)論文百余篇，獲江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)獎三等獎兩項。享受政府特殊津貼。

通信地址：南京師范大學(xué)教科院，郵編：210097

電話：025-83598442

Email: yujiayuanwx@163.com

05 趙凱，男，漢族，1964年10月出生，安徽蕪湖人，研究生學(xué)歷，博士，副教授。現(xiàn)任教于南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，教育科學(xué)學(xué)院工會主席，心理學(xué)系黨支部書記。兼任中國心理學(xué)會社會心理學(xué)專業(yè)委員會委員、中國社會心理學(xué)會理論與教學(xué)專業(yè)委員會委員、全國心理技術(shù)應(yīng)用論壇秘書長、江蘇省心理學(xué)會理事等社會職務(wù)。

趙凱履歷簡介：1985-1996任教于安徽師范大學(xué)教育系，歷任心理學(xué)教研室副主任、主任。1996年至今，任教于南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

專業(yè)研究方向：管理心理學(xué)與人力資源管理。目前研究的主要內(nèi)容有企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、團(tuán)隊激勵與領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)心理等。近年來科研成果主要有：受中國人壽保險公司委托進(jìn)行了中國保險業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)研究并完成咨詢報告、受海信集團(tuán)委托進(jìn)行了銷售人員職業(yè)價值觀研究等。發(fā)表了“論企業(yè)社會責(zé)任的工具性”等學(xué)術(shù)論文。目前主要的科研項目為某保險公司橫向課題：保險市場結(jié)構(gòu)的社會心理學(xué)分析。

聯(lián)系方式：210097，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院；

電話：85899699 電子郵箱：zhaokaiapollo@hotmail.com

06 張寧，男，漢族，1963年5月生，江蘇南京人，碩士，南京醫(yī)科大學(xué)腦科醫(yī)院副院長、醫(yī)學(xué)心理科主任，主任醫(yī)師，教授，中國心理學(xué)會心理督導(dǎo)師，兼任教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國心理學(xué)會醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會副主任委員、中華精神科學(xué)會委員、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會精神衛(wèi)生分會委員、突發(fā)公共衛(wèi)生事件國家級應(yīng)急專家，江蘇省心理學(xué)會副理事長、江蘇省心理學(xué)會醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會主任委員等28項國家、省、市級學(xué)會及雜志職務(wù)。

主要從事異常心理學(xué)及心理咨詢和心理治療研究，發(fā)表論文70余篇，主編、參編著作20余部。曾獲省市科技進(jìn)步及教學(xué)獎13項，為江蘇省“333”人才、南京市行業(yè)技術(shù)、學(xué)科帶頭人，江蘇省優(yōu)秀科技工作者。

通訊地址：210029 南京市廣州路264號南京腦科醫(yī)院

辦公電話：83700011-6318

郵箱：zn6360@126.com

第二篇：暨大應(yīng)用心理學(xué)導(dǎo)師簡介

暨南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)部分碩士生導(dǎo)師簡介及聯(lián)系方式

戴良鐵，男，1957年11月出生?，F(xiàn)為暨南大學(xué)人力資源管理研究所常務(wù)副所長，教授，應(yīng)用心理學(xué)

專業(yè)（人力資源管理方向）碩士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院心理研究所工業(yè)心理學(xué)專業(yè)博士。

在干部測評、人員選拔、績效考核、職位分析、人力資源管理信息系統(tǒng)開發(fā)等方面均有獨到的研究，廣州日報、南方都市報曾為戴良鐵教授開辟專欄，介紹人力資源管理的技術(shù)與方法，《中國勞動》雜志

連續(xù)為戴良鐵博士建立了“績效考核”、“職業(yè)生涯管理”、“職務(wù)分析”等專題欄目。發(fā)表論文50余篇，EI檢索1篇，權(quán)威1篇，核心20多篇，為十八個企事業(yè)單位提供管理咨詢服

務(wù)。

主要科研項目有：

1、主持深圳國資委課題：國有企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人選拔與評價體系的設(shè)計。（28萬）

2、主持廣東省普通高校人文社科重點課題：基于知識的人力資源管理決策支持系統(tǒng)的研發(fā)

（2005——2008）（8萬）

3、主持廣州市國家稅務(wù)局重大項目：能級管理周期評定（2003——2006）（138萬）

4、主持廣州市嘉裕房地產(chǎn)集團(tuán)項目：人力資源管理整體解決方案（2003——2006）（50萬）。

E-MAIL：dailiangtie@163.com

孟憲璋，男，出生于1956年11月，現(xiàn)在暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院心理科工作，任主任醫(yī)師。1983年于內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè)，1987年于內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理專業(yè)碩士畢業(yè)，1994年于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生系臨床心理專業(yè)博士畢業(yè)。本科畢業(yè)后便開始從事精神科臨床、教學(xué)和科研工作，自今有20多年。1999年開始在暨南大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理研究所招收應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)臨床心理學(xué)方向碩士研究生，2007年開始在暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院精神科招收精神病精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)臨床心理學(xué)方向碩士研究生，至今培養(yǎng)臨床心理學(xué)碩士研究生30多名。本人的研究方向是臨床心理學(xué)（心理測量和心理治療），特別在投射測驗和精神分析治療兩領(lǐng)域有深入的研究，至今發(fā)表有關(guān)羅夏測驗和精神分析方面的論文20余篇，出版譯著《兒童異常心理學(xué)》和《兒童行為障礙個案集》，出版專著《變態(tài)心理學(xué)》和《心理評估》。本人是國內(nèi)著名心理治療培訓(xùn)項目‘中德高級心理治療師培訓(xùn)班（精神分析組）’首期學(xué)員，也是中國心理學(xué)會認(rèn)證注冊的首批心理治療督導(dǎo)師。在國內(nèi)多個學(xué)會或協(xié)會任職：中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療和咨詢專業(yè)委員會精神分析學(xué)組常務(wù)理事，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理評估專業(yè)委員會常

委，廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事，中華醫(yī)學(xué)會廣州市精神科分會副主任委員。

聯(lián)系方式：

電話：辦公室：02038688129

電子郵箱：m-x-z@263.net

李愛梅：女，管理學(xué)博士，暨南大學(xué)管理學(xué)院副教授，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)（人力資源管理方向）碩士生導(dǎo)師。在領(lǐng)導(dǎo)選拔與測評、績效考核、職位分析、職業(yè)生涯管理，人格測評，員工激勵，壓力管理，管理溝通，管理人員培訓(xùn)開發(fā)等方面均有獨到的研究，目前尤其專注于行為決策的認(rèn)知規(guī)律及其心理機制，以及組織行為和人力資源的理論與應(yīng)用研究，并在此領(lǐng)域做了一些開創(chuàng)性的研究。

（一）主要科研項目

1、國家自然科學(xué)基金項目：基于情緒與認(rèn)知交互作用的投資者風(fēng)險決策行為研究（批準(zhǔn)號：

70871054），2009-2011年，主持人；

2、國家自然科學(xué)基金項目：認(rèn)知偏差與非理性經(jīng)濟(jì)決策行為的實證研究（批準(zhǔn)號：70571029），2005-2008年，第二負(fù)責(zé)人；

3、教育部高校博士點科研基金項目：決策框架與非理性風(fēng)險決策研究（批準(zhǔn)號：20040559009），2004-2007年，第二負(fù)責(zé)人；

4、廣東省高校人文社科重點基地項目：企業(yè)中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力研究（批準(zhǔn)號：07JDTDXM63004），2007-2009年；第二負(fù)責(zé)人；

5、廣東省非典科技攻關(guān)重點課題：廣東民眾對非典的風(fēng)險認(rèn)知及政 * 府管理策略研究，2003-2005

年，主持人；

8、暨南大學(xué)“211育題”基金項目：組織中領(lǐng)導(dǎo)與下屬的雙向信任研究，2008年，主持人；

9、暨南大學(xué)“211育題”基金項目：認(rèn)知偏差與人力資源管理決策效能的實證研究，2004年，主

持人；

（三）代表性論文

1、中國人心理賬戶的內(nèi)隱結(jié)構(gòu)研究心理學(xué)報2007年第3期

2、不同的優(yōu)惠策略對消費者價格感知的影響研究，心理科學(xué)，2008年第2期

3、招聘面試中的內(nèi)隱相貌刻板印象的實驗研究，心理科學(xué)，2009年第3期

4、心理賬戶的非替代性及其運算規(guī)則心理科學(xué)2004年第4期

5、心理賬戶：理論與應(yīng)用啟示，心理科學(xué)進(jìn)展，2007年第5期

6、情緒代*理變量對投資者決策的影響，心理科學(xué)進(jìn)展，2009年第1期

7、心理賬戶與薪酬激勵效應(yīng)的實驗研究，暨南學(xué)報，2009年第1期

8、情緒與決策研究的心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)視角，經(jīng)濟(jì)問題探索，2009年第6期

9、積極情緒對消費者決策行為的影響評述，消費經(jīng)濟(jì)，2009年第3期

10、虛擬團(tuán)隊的倫理管理，科學(xué)管理研究，2009年第1期

11、生態(tài)理性視角下風(fēng)險決策的情緒機制研究，統(tǒng)計與決策，2009年第3期

12、兩種評價模式下的風(fēng)險偏好研究，統(tǒng)計與決策，2009年第5期

13、不同表征框架對風(fēng)險決策行為的影響統(tǒng)計與決策2005年第1期

（三）著作：

1、專著：心理賬戶與非理性經(jīng)濟(jì)行為決策北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2007年9月

5、公共危機心理——SARS

葉茂林，男，1965月3月年生于湖南省瀏陽市，心理學(xué)應(yīng)用方向博士（畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理系），管理學(xué)院企業(yè)管理系/人力資源管理研究所及暨南大學(xué)管理人才測評中心教授，人力資源管理教研室主任，兼任中國心理學(xué)會社會心理學(xué)專業(yè)委員會全國委員，長沙市委組織部經(jīng)營管理人才資源開發(fā)中心顧

問，長沙市岳麓區(qū)政協(xié)委員，長沙市心理學(xué)會理事長。

1991-2008年曾在湖南師范大學(xué)心理學(xué)系工作，先后擔(dān)任過心理學(xué)主任和教育科學(xué)學(xué)院院長助理，教育科學(xué)與技術(shù)實驗室（湖南省普通高校示范實驗室）主任等職務(wù)。

2003年9月-2005年9月在浙江大學(xué)管理學(xué)院從事過管理科學(xué)與工程博士后研究工作。2008年8

月-12月，香港中文大學(xué)心理學(xué)系高級訪問學(xué)者。

研究方向： 組織行為學(xué)與人力資源管理，應(yīng)用心理學(xué)

聯(lián)系方式： ***（手機）E-mail：maolinye@163.com

一、所講授過的主要課程

承擔(dān)過心理學(xué)專業(yè)本科生和碩士、博士研究生和MBA學(xué)員等多門專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。曾榮獲“湖

南師范大學(xué)青年教師課堂藝術(shù)競賽一等獎”、“湖南師范大學(xué)優(yōu)秀教師”等多項教學(xué)榮譽。

主要講授的課程有：

1、“人力資源管理”

2、“管理心理學(xué)”

3、“工業(yè)與組織心理學(xué)”

4、“組織行為學(xué)”

5、“管理學(xué)研究方法”

6、“普通心理學(xué)”

7、“認(rèn)知心理學(xué)”

8、“組織行為技術(shù)”

9、“心理學(xué)研究方法”

還為湖南省湘潭市人民銀行、湖南省財政廳系統(tǒng)干部、湖南省地方稅務(wù)系統(tǒng)干部、江蘇省揚州市地稅干部、暨南大學(xué)處級干部、浙江豪泰機械公司干部、湖南省監(jiān)獄警 察干部、長沙市地方稅務(wù)系統(tǒng)干部、長沙市交 警系統(tǒng)干警、長沙市城 管系統(tǒng)干部、株洲市藥監(jiān)局、工商局干部、武 警消防部隊講授

過管理心理學(xué)知識與壓力緩解系列培訓(xùn)課程

二、所主持的主要課題：

1、未成年人攻擊行為的內(nèi)隱社會認(rèn)知特征的研究，全國教育科學(xué)“十五“規(guī)劃重點課題

2、不同層次財政干部教育培訓(xùn)模式研究，財政部課題

3、財政干部培訓(xùn)工作績效考核指標(biāo)體系構(gòu)建，財政部課題

4、珠江三角洲民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)模式研究（博士后合作項目）國家自然科學(xué)基金子課題，6、長沙市國土資源管理局崗位分析與績效考核體系構(gòu)建，長沙市國土資源管理局橫向課題

三、主要科研論文與著作

1、網(wǎng)絡(luò)心理測驗法述評.心理科學(xué)，2005，2（CSSCI期刊）

2、高中生文理分科刻板印象的實驗研究.心理科學(xué)，2006，4（CSSCI期刊）

3、企業(yè)行銷人員勝任特征模型初建，心理科學(xué)，2009，44、碩士生的主觀幸福感、控制源及關(guān)系研究.中國臨床心理學(xué)雜志，2007，1

鎮(zhèn)所之寶凌文輇教授簡介

凌文輇，1941年1月生。暨南大學(xué)人力資源管理研究所所長，教授，博士生導(dǎo)師（1993年起任）；中國社會心理學(xué)會副會長，中國心理學(xué)會常務(wù)理事，廣東省社會心理學(xué)會會長，廣東省心理學(xué)會副理事長。

從事工業(yè)心理學(xué)、組織行為學(xué)和人力資源管理等領(lǐng)域科研工作，近年主攻方向是管理文化組織行為學(xué)研

究。

成就簡介

主持國家自然科學(xué)基金項目10項（含“九五”重點項目1項），省部級科研項目4項，國際合作研究項目6項。發(fā)表論文460余篇，出版著作20余部。通過外顯和內(nèi)隱理論的研究，提出CPM領(lǐng)導(dǎo)行為評價的中國模式，曾在100多個企業(yè)和政 * 府機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)班子考核中推廣使用，獲得好評。獲中國科學(xué)院科技進(jìn)步二等獎2項，教育部科技進(jìn)步二等獎1項，教育部普通高校人文社會科學(xué)成果獎二等獎1項，廣東省人文社會科學(xué)成果獎一等獎1項，國防工辦重大技術(shù)改進(jìn)獎三等獎1項。培養(yǎng)博士后5名、博士50名，現(xiàn)指導(dǎo)博士后2名、在讀博士生15名。

教育經(jīng)歷

1963年畢業(yè)于北京大學(xué)1967年中國科學(xué)院研究生畢業(yè)1981年赴日留學(xué)，1983年回國后

從業(yè)經(jīng)歷

歷任中國科學(xué)院心理研究所工業(yè)心理研究室主任、研究員、博士研究生導(dǎo)師、副所長、學(xué)位委員會主任等職?，F(xiàn)任暨南大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理研究所教授。并兼任中國社會心理學(xué)會副會長，中國心理學(xué)會常務(wù)理事，廣東省人力資源管理協(xié)會名譽會長，廣東省心理學(xué)會副會長，廣東省社會心理

學(xué)會副會長和《心理學(xué)報》等多種雜志編委。

研究成果：

凌文輇教授是我國著名的工業(yè)組織心理學(xué)家和人力資源管理方面的專家。他是我國行為科學(xué)和組織行為學(xué)的最早開拓者之一，在工業(yè)心理學(xué)、組織行為學(xué)和人力資源管理等領(lǐng)域成績卓著。其中，中國領(lǐng)導(dǎo)行為模式―CPM理論，中國人內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論，中國職工組織承諾模型及管理與文化等方面的研究受到了國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。被多本英文著作介紹。他主持了聯(lián)合國教科文組織的《科研單位組織與績效之國際比較研究》，任中國國家研究組組長，獲得了聯(lián)合國教科文組織給中國科學(xué)院院長的電報嘉獎。他受日本通產(chǎn)省的委托，進(jìn)行了中日合資企業(yè)的組織行為學(xué)研究。研究成果在日本通產(chǎn)省記者新聞發(fā)布會發(fā)表后，日本各大報紙醒目刊登，震驚東瀛，受到了原外相大來佐武郎和天皇的會見。凌文輇教授還開發(fā)了一系列用于企業(yè)診斷和測評的量表，曾為一百多家大型企業(yè)和政 * 府部門進(jìn)行了組織診斷和人員測評，頗受好評。凌文輇教授主持了國家自然科學(xué)基金項目8項（含“九五”重點項目一項），參與3項，省部級科研項目4項，國際合作研究項目6項。發(fā)表論文220余篇，其中，在《中國社會科學(xué)》中文版和英文版上各發(fā)表2篇論文，并在美國SSCI發(fā)表論文2篇，出版著作18本。獲中國科學(xué)院科技進(jìn)步二等獎2項，教育部科技進(jìn)步二等獎1項，教育部普通高校人文社科成果獎二等獎

1項，國防工辦重大技術(shù)改造成果三等獎1項；廣東省高校人文社科成果獎一等獎。

主要研究成果

1．凌文輇教授突出的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)應(yīng)數(shù)中國領(lǐng)導(dǎo)行為模式的研究及管理與文化研究。他通過外顯和內(nèi)隱兩方面的實證研究，提出了不同西方的CPM領(lǐng)導(dǎo)理論，根據(jù)該理論對領(lǐng)導(dǎo)者至少應(yīng)從個人品德（C），組織目標(biāo)達(dá)成（P）和團(tuán)體維系技能（M）三個方面進(jìn)行評價。CPM理論揭示了文化因素對領(lǐng)導(dǎo)行為的影響，發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)行為動力學(xué)概念，并揭示了管理的共性和特性。這一理論已被收入國外著作之中。凌文輇教授還研制了領(lǐng)導(dǎo)行為評價量表（CPM評價量表），在政 * 府機關(guān)、事業(yè)單位，大慶油田、勝利油田、青島港務(wù)局、青島啤酒廠等上百個單位的領(lǐng)導(dǎo)班子考核中進(jìn)行了使用，獲得了好評。該項目獲得了

中國科學(xué)院科技進(jìn)步二等獎。2．1986年-1-9-8-9年凌文輇主持了聯(lián)合國教科文組織的22個國家參加的國際合作項目、科研單位的組織與業(yè)績的國際比較研究。被中國科學(xué)院黨組任命為中國國家研究組組長。該項目獲得了聯(lián)合國教科文組織官員給中國科學(xué)院院長的電報嘉獎。3．1991年?1992年，受日本通產(chǎn)省亞洲社會問題研究所的委托，進(jìn)行了中日合資企業(yè)的組織行為學(xué)研究。研究成果在日本通產(chǎn)省舉行了記者新聞發(fā)布會，日本各大報紙醒目刊登，震驚東瀛，受到了原外相大來佐武郎的接見和天皇的會見。該項目獲得了中國科學(xué)院科技進(jìn)步二等獎。4．中日美三國國民社會行為規(guī)范的跨文化比較研究。該研究選擇北京、大阪和洛杉磯三個城市進(jìn)行抽樣調(diào)查。這一研究揭示了文化是管理的基礎(chǔ)，為建立我國自己的管理理論和模式提供了科學(xué)的理論依據(jù)。5．中日美三國國民對高科技風(fēng)險認(rèn)知、安全意識和風(fēng)險溝通的調(diào)查。該研究為發(fā)展高新技術(shù)的政策制定提供了國民心理的依據(jù)。

6．國家自然科學(xué)基金“九五”重點項目??管理的文化基礎(chǔ)及其組織行為學(xué)研究。探討了“心理契約”、“員工對組織的承諾”、“價值體系”、“行為規(guī)范”等，為正確處理好我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職工與組織之間的關(guān)系，制定科學(xué)的人事政策，提高人力資源管理水平和企業(yè)競爭力提供了科學(xué)的依據(jù)。7．編制了管理者自我效能感量表；推銷人員自我效能感測驗；經(jīng)理人員勝任特征量表；職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)人格測驗；司機安全駕駛測驗等。這些測驗為企業(yè)人力資源管理的招聘、培訓(xùn)、安置、考核和競爭

上崗等提供了科學(xué)的手段和工具。

社會學(xué)術(shù)任職

中國社會心理學(xué)會副會長中國心理學(xué)會常務(wù)理事廣東省人力資源管理協(xié)會名譽會長廣東省心理學(xué)會副會長，廣東省社會心理學(xué)會副會長，蘇州大學(xué)、重慶大學(xué)、華東交通大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南大學(xué)等高?？妥淌??！缎睦韺W(xué)報》、《管理科學(xué)學(xué)報》、《應(yīng)用心理學(xué)》

編委，《心理世界》、臺灣《本土心理學(xué)》顧問等職。

第三篇：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)簡介

西南民族大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)隸屬于社會學(xué)與心理學(xué)學(xué)院，本專業(yè)創(chuàng)建于2006年。經(jīng)過7年的發(fā)展，本專業(yè)已經(jīng)在在四川省內(nèi)心理學(xué)領(lǐng)域樹立了一定的聲望，并與國內(nèi)同專業(yè)的高水平科研院所建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

從初創(chuàng)自今，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門高度重視本專業(yè)的發(fā)展，在人才引進(jìn)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)投入等方面積極扶持，使得本專業(yè)在過去的7年內(nèi)每年都有重大發(fā)展，每年都從國內(nèi)具有高水平心理學(xué)專業(yè)的名牌大學(xué)吸收引進(jìn)優(yōu)秀博士畢業(yè)生。目前，本專業(yè)擁有專業(yè)教師19名，其中教授2人，副教授1人，講師15人，實驗員1人；其中，擁有博士學(xué)位或正在攻讀博士學(xué)位的15人，占總?cè)藬?shù)的79%。年輕是這只教師隊伍最大的特點。因為年輕，老師們的工作熱情高，工作與發(fā)展愿望強烈，教育教學(xué)理念先進(jìn)，在科研能緊扣學(xué)科前沿。在過去的7年里，本專業(yè)老師共取得全國自然科學(xué)基金項目、全國社科項目、教育部社科項目、四川省社科項目等，以及成都市級和校級科研項目若干項；此外，在教育教學(xué)改革方面積極創(chuàng)新，獲得四川省教育廳教改項目、學(xué)校重點教改項目以及校級一般和青年教改項目、省級精品課程、校級精品課程等十余項。有1名教師被授予“全國優(yōu)秀教師”稱號；1名教師是四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家，1名教師是學(xué)校教學(xué)名師獎獲得者，1名老師被評為 “大學(xué)生心理健康教育先進(jìn)個人”，1名教師受聘為教育部中小學(xué)心理健康教育專家委員會委員，3名教師擔(dān)任碩士生導(dǎo)師；已經(jīng)出版學(xué)術(shù)專著、論文集和翻譯著作10余部，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文近200篇。

自2006年招收第一屆本科生以來，自今已經(jīng)培養(yǎng)了3屆本科畢業(yè)生。并于2013年開始招收第一屆碩士研究生。為了提升教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)下，學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面做了一系列富于創(chuàng)新性的探索和改革，并邀請國內(nèi)外知名的同行專家共同商議心理學(xué)人才培養(yǎng)模式的修訂。經(jīng)過3年的探索，從2011年開始，一套全新的培養(yǎng)方案正式投入使用。2011級學(xué)生成為了第一屆適用新培養(yǎng)方案的學(xué)生。經(jīng)過兩年的應(yīng)用，課程設(shè)計更趨于合理，教師的課堂管理也更加嫻熟了。新培養(yǎng)方案在培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力、鼓勵學(xué)生個性發(fā)展等方面已經(jīng)初步體現(xiàn)出了效果。

目前，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)超過400人。已經(jīng)畢業(yè)的3屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率都在90%以上，每一屆畢業(yè)生都有人考上北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)等擁有國內(nèi)一流心理學(xué)專業(yè)的名校攻讀碩士研究生。這些在其他學(xué)校攻讀碩士的畢業(yè)生都在當(dāng)?shù)貙W(xué)校取得了優(yōu)異的成績，得到導(dǎo)師的認(rèn)可，為我校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)與名校之間的合作交流搭建

了一座橋梁。北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)的導(dǎo)師都表示愿意繼續(xù)招收來自西南民族大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。由于老師的嚴(yán)格要求和盡心指導(dǎo)，本專業(yè)的學(xué)生在校期間就取得豐碩的成果，每年有國家級、省級、和校級學(xué)生創(chuàng)新項目立項；過去3年中，本專業(yè)的本科學(xué)生已經(jīng)累積在國內(nèi)公開發(fā)行的刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文45篇。

除了教學(xué)、科研方面的成果外，本專業(yè)師生還積極參與社會服務(wù)工作。過去幾年中，四川以及周邊省份頻繁遭遇重大自然災(zāi)害。從汶川、玉樹、舟曲，以及蘆山，每一處都有我們的老師和同學(xué)工作的身影。除了應(yīng)對突發(fā)性的災(zāi)害事件之外，本專業(yè)師生在平常的社會服務(wù)中也體現(xiàn)了關(guān)注社會、服務(wù)社會的學(xué)習(xí)與研究理念。充分地將自己的專業(yè)知識適用于需要心理學(xué)工作的地區(qū)和人員。我們的老師和同學(xué)赴貧困山區(qū)農(nóng)村做調(diào)研，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和峁┬睦碓?；老師和同學(xué)還來到醫(yī)院、學(xué)校，開展調(diào)查，實習(xí)。這種在實踐中學(xué)習(xí)，將知識應(yīng)用于實踐的教育教學(xué)模式讓學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)都得到很大的提升。

總體上，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)老師在社心學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，精誠團(tuán)結(jié)、銳意創(chuàng)新，正在為本專業(yè)未來更上層樓的發(fā)展努力工作。

第四篇：遼大導(dǎo)師及專業(yè)簡介

國際貿(mào)易

每年最火的專業(yè)，但是絕對值得去拼一下。隨著中國入世，最近幾年對外貿(mào)人才的需求更是增大。學(xué)科帶頭人是崔日明，我的國際貿(mào)易實務(wù)就是他上的，教材也是他編的。很有文采的老師，上課旁征博引的，很厲害的一位老師，也是我們的副院長。據(jù)說在外面還有不少兼職。導(dǎo)師有教授:

崔日明

崔日明，1963年4月出生。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)為遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長。民盟盟員，沈陽市政協(xié)常委。教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)特邀專家。

主要從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論和政策、跨國經(jīng)營與管理教學(xué)研究工作。出版《跨國公司經(jīng)營與管理》等學(xué)術(shù)著作10余部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。主持國家社科基金項目《中美貿(mào)易摩擦轉(zhuǎn)向升級與對策研究》及省部級科研項目10余項。

財政學(xué)

現(xiàn)在也有叫公共經(jīng)濟(jì)學(xué)的。研究國家的財政收支、稅收調(diào)整等政策。念過經(jīng)濟(jì)學(xué)的同學(xué)都清楚，一個國家的財政收入主要是稅收。財政政策和貨幣政策是宏觀經(jīng)濟(jì)的兩大政策。據(jù)說北京現(xiàn)在高收入的人都要自主納稅了，稅收是越來越重要了，說不定你畢業(yè)時會正趕上稅收用人的高峰。值得一提的導(dǎo)師是楊教授，我給我上過的課里最好的老師。公費都是他帶的。你考上了你都不用去找的，因為他會主動找你，還會問你的發(fā)展方向，然后給你一些建議。念研究生導(dǎo)師太重要了，能根這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師應(yīng)該是福氣吧。我不少同學(xué)都是沖著他去報財政的。就業(yè)據(jù)說也不錯，去銀行，政府公務(wù)員，公司的都有。強烈推薦下吧

楊志安，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，現(xiàn)任遼寧大學(xué)教務(wù)處處長，財政學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。

生于1963年1月；1986年7月畢業(yè)于遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，并留校任教；1991年7月，畢業(yè)于遼寧大學(xué)財政學(xué)專業(yè)，獲天津財經(jīng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位；1998年7月畢業(yè)于遼寧大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位；2000-2003年在東北財經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站讀博士后；1994年在上海財經(jīng)大學(xué)參加稅收高級研討班學(xué)習(xí)。

主要社會兼職：遼寧省財政學(xué)會理事，沈陽財政學(xué)會副秘書長，沈陽市委市政府咨詢委員。1999年5月獲沈陽市“五四”獎?wù)?，被中共沈陽市委、市政府命名?沈陽市十大杰出青年知識分子”；2002年被評為“遼寧大學(xué)十佳教師” 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

研究西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論，大家學(xué)的課程就有，屬于基礎(chǔ)學(xué)科，微觀方向就是去企業(yè)，宏觀就是去國家研究機構(gòu)。每年留校當(dāng)老師的也不少。導(dǎo)師黃教授是海歸，也是我們每年專業(yè)課考試的命題人

黃險峰，1964年4月出生四川南江，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、教授，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。

1984年畢業(yè)于四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，1989年畢業(yè)于遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)系，獲理學(xué)碩士學(xué)位。1995-2001年在遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所在職攻讀西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。曾分別于1993-1994和2000年在荷蘭社會學(xué)院和荷蘭提爾堡大學(xué)學(xué)習(xí)。1989年至今，先后在遼寧大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理系、人口研究所、經(jīng)濟(jì)研究所和經(jīng)濟(jì)學(xué)院從事教學(xué)和科研工作。

先后為本科生主講了“經(jīng)濟(jì)計量學(xué)”、“預(yù)測與決策”、“數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)”，為碩士研究生和博士研究生開設(shè)了“經(jīng)濟(jì)計量學(xué)”、“數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”等課程。

近年來，完成了多項課題的研究，并在《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》、《中國人口科學(xué)》等國家級刊物上

發(fā)表論文十余篇。同時，翻譯出版了《宏觀經(jīng)濟(jì)理論》（中國經(jīng)濟(jì)出版社）、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（中國人民大學(xué)出版社）、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（中國人民大學(xué)出版社）和《現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的反思》（商務(wù)印書館）等四部譯著。

湯吉軍，男，滿族，1971年11月生于遼寧鳳城藍(lán)旗鎮(zhèn)，畢業(yè)于鳳城通遠(yuǎn)堡高中。1991－1995年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995－1998年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所獲得西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。1998－2002年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2002年12月至2005年11月，吉林大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動站。2003年1月至8月在美國印第安納州立大學(xué)做訪問學(xué)者。2004年晉升副教授，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)思想史專業(yè)碩士生導(dǎo)師。教育部人文社會科學(xué)重點研究基地吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟(jì)研究中心兼職研究員。

自1998年在遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院任教以來，講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織理論和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派等課程，長期從事西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與應(yīng)用研究，特別是結(jié)合我國體制轉(zhuǎn)軌的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實，不斷修正現(xiàn)成的西方經(jīng)濟(jì)理論，從沉淀成本角度研究體制轉(zhuǎn)軌過程中的國有企業(yè)改革、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際貿(mào)易投資等問題，曾在《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)社會體制比較》、《財經(jīng)研究》、《經(jīng)濟(jì)體制改革》等雜志上發(fā)表論文近30篇，參譯著一部，參與國家級課題兩項，主持遼寧大學(xué)“211”工程遼寧城市經(jīng)濟(jì)子課題一項。榮獲2001－2002、2003－2004遼寧大學(xué)中青年骨干教師稱號。2005年獲得遼寧大學(xué)首批中青年優(yōu)秀教師榮譽稱號。

金融學(xué)

遼寧大學(xué)金融學(xué)獲批成為國家重點學(xué)科

按照國家重點學(xué)科建設(shè)工作的總體部署，教育部根據(jù)建設(shè)創(chuàng)新型國家，調(diào)整國家重點學(xué)科結(jié)構(gòu)的需要，經(jīng)過同行專家認(rèn)真評議，順利完成了國家重點學(xué)科的考核評估和增補工作。同時，為促進(jìn)學(xué)科交叉，加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)，完成了一級學(xué)科國家重點學(xué)科的認(rèn)定工作。教育部已于日前公布了國家重點學(xué)科名單。我校“金融學(xué)”專業(yè)成為國家重點學(xué)科。

加強國家重點學(xué)科建設(shè)，是提高高等教育質(zhì)量、增強自主創(chuàng)新能力的重要舉措。通過本次評估工作，充分反映出我國高等學(xué)校在學(xué)科建設(shè)方面取得的顯著成績，進(jìn)一步推動了各校的學(xué)科建設(shè)工作。教育部已制訂下發(fā)了《教育部關(guān)于加強國家重點學(xué)科建設(shè)的意見》和《國家重點學(xué)科建設(shè)與管理暫行辦法》，對今后國家重點學(xué)科建設(shè)工作做出了全面部署，同時，要求有關(guān)高校和學(xué)科制訂各國家重點學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，以此促進(jìn)各國家重點學(xué)科的建設(shè)，提高其學(xué)科水平和建設(shè)成效。

遼寧大學(xué)金融學(xué)科是從上世紀(jì)70年代末改革開放之初建立國際金融專業(yè)和保險專業(yè)開始的。在學(xué)科創(chuàng)建階段，1940年代留學(xué)國外的彭清源、陳家盛、李靖國、紀(jì)河清、李松操以及吳耀宗教授等前輩學(xué)者做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，奠定了金融學(xué)科的堅實基礎(chǔ)，使之成為當(dāng)時在全國同行中特色鮮明、有較大學(xué)術(shù)發(fā)言權(quán)和重要影響力的學(xué)科點之一，也是1980年代中期少數(shù)幾個獲得國際金融專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)和全國第三個獲得該專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科點，一直是學(xué)校和遼寧省重點學(xué)科，也是遼寧大學(xué)“九五”、“十五”“211工程”重點建設(shè)學(xué)科。

如今，我校已擁有金融學(xué)、政策性金融學(xué)、金融工程、保險學(xué)四個碩士學(xué)位授予權(quán)和金融學(xué)、政策性金融學(xué)、金融工程三個博士學(xué)位授予權(quán)，本科、碩士、博士及博士后多層次銜

接，形成了一個體系完整的“大金融學(xué)”學(xué)科群。

我校金融學(xué)科在長期的建設(shè)發(fā)展過程中，適應(yīng)形勢發(fā)展需要，逐漸形成“金融可持續(xù)發(fā)展理論與政策”、“政策性金融理論與實踐”、“金融體制比較”和“法金融理論與實踐”四個研究方向，并在這些領(lǐng)域做出了開創(chuàng)性研究，居全國領(lǐng)先地位。這四大研究方向的共同特征是：辦學(xué)理念先進(jìn)、哲學(xué)與人文關(guān)懷積淀深厚、方向明晰而持續(xù)穩(wěn)定、極富時代特性和創(chuàng)新性，為改革開放事業(yè)做出了較大的貢獻(xiàn)

別的就不說了，遼大第3個國家重點學(xué)科。而且在學(xué)金融的，畢業(yè)后在銀行，證券，企事業(yè)單位都比較吃得開。遼大金融分不高，據(jù)說是國家線。區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)

區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)：很宏觀的，研究區(qū)域產(chǎn)業(yè)、區(qū)域發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策等。國際關(guān)系學(xué)院也有幾個經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)也來簡單說下吧 轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)學(xué)

好像遼大校長程偉是研究這個的，蠻有中國特色的專業(yè)。畢業(yè)幫國企改革下。世界經(jīng)濟(jì)

國家重點專業(yè)，不多說了。全國就4家:

復(fù)旦大學(xué)

遼寧大學(xué)

南開大學(xué)

武漢大學(xué)

不知道考上后，會不會跟著導(dǎo)師去世界各地走走做個實地研究。哈哈~? 比較經(jīng)濟(jì)體制學(xué)

有個導(dǎo)師也是海外回來的，是個女的，名字記不清了。

基本上寫得差不多了。其實想告訴大家的是其實經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)時就業(yè)都差不多，有的公司和企業(yè)來招人，只寫一個招經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)。所以大家就業(yè)時都是在一個起跑線上。更多的是看個人的能力，要看你考上后，這3年的努力程度。所以大家沒有必要往太熱門的高分專業(yè)擠。而且現(xiàn)在的熱門很可能是3年后的冷門。

金融

遼寧大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹-----谷明淑 副教授:谷明淑

谷明淑，女，1965年生。1987年7月畢業(yè)于中央財政金融學(xué)院(現(xiàn)名中央財經(jīng)大學(xué))，國際保險專業(yè)，并到遼寧大學(xué)任教?，F(xiàn)任副教授，碩士生導(dǎo)師，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。

主要講授《財產(chǎn)保險》、《再保險》、《保險學(xué)原理》、《保險專業(yè)英語》、《海上保險》等專業(yè)課。

研究方向為金融保險學(xué)。參編二十一世紀(jì)全國金融類統(tǒng)編教材《財產(chǎn)保險》（副主編）、《再保險》（副主編），此外還參與《保險大辭典》、《海商法大辭典》等多部工具書的編寫，在國家級、省級刊物發(fā)表論文十余篇。此外還參與完成了多項課題研究。副教授:王立軍

王立軍

性

別：男

出生年月：1963年12月24日

職

稱：副教授。

職

務(wù)：經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長

學(xué)

歷：1985年畢業(yè)于遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)系，獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位；1996年獲得金融學(xué)研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。

工作簡歷：自1985年參加工作至今一直從事保險專業(yè)教學(xué)與科研工作。講授課程：《保險學(xué)概論》、《人身保險學(xué)》、《財產(chǎn)保險學(xué)》、《海上保險學(xué)》、《責(zé)任保險》、《社會保險學(xué)》、《壽險數(shù)學(xué)》、《保險險種設(shè)計》。

科研成果：

1、教材專著類：《社會保險學(xué)》（個人專著）、《社會保險》（統(tǒng)編教材）、《財產(chǎn)保險學(xué)》、《保險統(tǒng)計》、《保險大辭典》、《加入wto后的中國金融業(yè)》等。

2、學(xué)術(shù)論文類：《保險資金的投資與運用》、《簡身險滑坡的現(xiàn)狀與對策》、《人身險防災(zāi)初探》、《社會保險資金的管理》、《保險欺詐的黑洞》、《中國存款保險模式探索》等。教授::唐曉華

唐曉華，男，廣西桂林人，1956年8月18日生。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任遼寧大學(xué)研究生院院長，遼寧大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科點學(xué)術(shù)帶頭人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，遼寧省“百千萬人才工程”的“百名層次人才”入選者，兼任中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究會常務(wù)副理事長。

主要研究領(lǐng)域為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論、產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)組織。在國家級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，在省級刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇；出版著作和教材5部；主持國家自然科學(xué)基金、國家社科基金和國家教育部基金項目各1項；主持省級課題項目9項；主持橫向應(yīng)用類課題研究項目5項。獲國家或省級科研成果獎勵10項。

主要代表性論著：《西方企業(yè)兼并浪潮的特點及成因分析》世界經(jīng)濟(jì)與政治，1997年第10期；《我國信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究》中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)1999年5期；《我國產(chǎn)業(yè)組織的進(jìn)入與退出壁壘分析》，經(jīng)濟(jì)管理，2002年6期;《裝備制造業(yè)r&d投入強度、創(chuàng)新動力及合作趨向研究??以遼寧省為例》，社會科學(xué)輯刊，2005年3期；《集群企業(yè)合作隱性契約的博弈分析》中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)，2005年9期；《產(chǎn)業(yè)組織與信息》(合著)，經(jīng)濟(jì)管理出版社,2005年3月。

目前主要在研課題項目：國家社會科學(xué)基金項目《振興裝備制造業(yè)研究》（主持，2006年）；國家國土資源部基金項目《遼寧工業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)集群研究》（橫向課題，2006年）。副教授:崔萬田

區(qū)域

崔萬田，男，1973年5月出生，遼寧沈陽人，中共黨員。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、副教授，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。

1992年--1996年在沈陽師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)讀書，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位；1996年--2002年在遼寧大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院先后獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位；2002--2004年在遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動站從事《中國裝備制造業(yè)發(fā)展研究》的博士后研究工作。

先后在《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》、《經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇；出版學(xué)術(shù)專著《發(fā)展中國家電信業(yè)競爭優(yōu)勢路徑選擇》、《中國裝備制造業(yè)發(fā)展研究》、《永遠(yuǎn)的公理體系》等多部，承擔(dān)科技部重大課題、中國社會科學(xué)院基金項目、遼寧大學(xué)“十五”“211工程”子課題項目等國家、省、市課題多項。

主要研究方向：區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

主要社會兼職：全國青年聯(lián)合會委員、遼寧省青年聯(lián)合會委員。

先后被評為中國首屆杰出管理研究者、第十三屆遼寧省十大杰出青年、沈陽市優(yōu)秀知識分子。區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué) 教授:張 舒

張舒，女，1962年3月生，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。

1986年畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系經(jīng)濟(jì)地理專業(yè)（城市規(guī)劃與區(qū)域規(guī)劃），1989年同校碩士研究生畢業(yè)，獲理學(xué)碩士學(xué)位（人文地理專業(yè)，生產(chǎn)力布局方向）。2005年晉升為教授?，F(xiàn)任中國生產(chǎn)力研究會理事、全國經(jīng)濟(jì)地理研究會理事、遼寧省區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究會常務(wù)理事、遼寧省生產(chǎn)力研究會常務(wù)理事。

張舒教授從教20年來，先后為研究生、本科生講授“區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“城市經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“中國經(jīng)濟(jì)地理”、“生產(chǎn)布局學(xué)原理”、“建筑工程概預(yù)算與決算”、“公共關(guān)系學(xué)”、“物業(yè)管理”等主干專業(yè)課和選修課。主要從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究。主持承擔(dān)國家、省級課題20余項。公開出版的主要著作有《城市管理系統(tǒng)研究》（專著）、《中外大城市群研究》》（專著）、《公共關(guān)系的理論與實踐》（專著）、《區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》（面向21世紀(jì)統(tǒng)編教材）等，在《東亞經(jīng)濟(jì)研究》（日本）、《經(jīng)營經(jīng)濟(jì)論集》（日本）和《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》（北京）、《日本學(xué)刊》（北京）、《馬克思主義與現(xiàn)實》（北京）、《國外城市規(guī)劃》（北京）等中外刊物上發(fā)表論文、譯文50余篇，多次獲國家、省級科研成果獎勵。副教授:湯吉軍

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

湯吉軍，男，滿族，1971年11月生于遼寧鳳城藍(lán)旗鎮(zhèn)，畢業(yè)于鳳城通遠(yuǎn)堡高中。1991－1995年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1995－1998年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所獲得西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。1998－2002年遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。2002年12月至2005年11月，吉林大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動站。2003年1月至8月在美國印第安納州立大學(xué)做訪問學(xué)者。2004年晉升副教授，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)思想史專業(yè)碩士生導(dǎo)師。教育部人文社會科學(xué)重點研究基地吉林大學(xué)中國國有經(jīng)濟(jì)研究中心兼職研究員。

自1998年在遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院任教以來，講授微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織理論和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派等課程，長期從事西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與應(yīng)用研究，特別是結(jié)合我國體制轉(zhuǎn)軌的

經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實，不斷修正現(xiàn)成的西方經(jīng)濟(jì)理論，從沉淀成本角度研究體制轉(zhuǎn)軌過程中的國有企業(yè)改革、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際貿(mào)易投資等問題，曾在《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)社會體制比較》、《財經(jīng)研究》、《經(jīng)濟(jì)體制改革》等雜志上發(fā)表論文近30篇，參譯著一部，參與國家級課題兩項，主持遼寧大學(xué)“211”工程遼寧城市經(jīng)濟(jì)子課題一項。榮獲2001－2002、2003－2004遼寧大學(xué)中青年骨干教師稱號。2005年獲得遼寧大學(xué)首批中青年優(yōu)秀教師榮譽稱號。

本人愛好廣泛，不僅偏好經(jīng)濟(jì)學(xué)授課，而且也偏好各項體育鍛煉 教授:韓毅

韓毅，男，1958年生，遼寧大學(xué)歷史文化學(xué)院院長，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授，博士研究生導(dǎo)師，中國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會副會長，外國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會會長。

主要研究領(lǐng)域為制度經(jīng)濟(jì)史學(xué)和比較經(jīng)濟(jì)史。主要著作有《歷史的制度分析--西方制度經(jīng)濟(jì)史學(xué)的新進(jìn)展》（專著）、《歷史嬗變的軌跡--美國工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程》（專著）、《西方制度經(jīng)濟(jì)史學(xué)的歷史演進(jìn)：評價與思考》（論文）、《文化傳統(tǒng)與制度變遷--熱那亞與馬格里布的歷史比較制度分析》（論文）等。曾獲得遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，遼寧大學(xué)振興獎。目前承擔(dān)的課題有《西方新經(jīng)濟(jì)史學(xué)研究》（國家社科基金項目）、《文化傳統(tǒng)與制度變遷的路徑依賴》（教育部人文社科重大研究項目）等。

遼寧大學(xué)研究生導(dǎo)師介紹-----袁國敏 教授:袁國敏

統(tǒng)計

袁國敏，男，遼寧普蘭店人，1963年12月生，遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、碩士生導(dǎo)師，現(xiàn)任 統(tǒng)計學(xué)系副主任。

從事統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)及數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究。遼寧省統(tǒng)計學(xué)會理事、遼寧省數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會常務(wù)理事、沈陽市統(tǒng)計學(xué)會理事兼高校分會秘書長、沈陽市價格協(xié)會理事等職?，F(xiàn)為校中青年骨干教師，遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師。畢業(yè)于遼寧大學(xué)，分別于1987、1995、2003年獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。2004年晉升為教授。發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，出版專著、合著與教材14部，主持和參與完成科研課題18項，科研成果多次獲省市政府及部門的科研獎勵。先后為校內(nèi)本科生和研究生系統(tǒng)講授過“統(tǒng)計學(xué)”、“社會統(tǒng)計學(xué)”、“市場調(diào)查與預(yù)測”、“企業(yè)管理統(tǒng)計學(xué)”、“宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計分析”、“經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析”、“商務(wù)與營銷統(tǒng)計”、“統(tǒng)計分析軟件”等課程，曾獲校教學(xué)優(yōu)秀獎。

馬樹才，1945年8月出生，遼寧省岫巖縣人。1969年畢業(yè)于遼寧大學(xué)、留校任教。1995年被破格聘任為教授。1997年享受國務(wù)院特殊津貼?，F(xiàn)任遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)系主任，院學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定分委員會委員，國民經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。

專業(yè)與研究方向為統(tǒng)計學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及其在國民經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用。

從教以來，為博士、碩士研究生和本科生講授20幾門課程。1993年曾榮獲遼寧省教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。

多年來，一直致力于統(tǒng)計學(xué)和數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，在統(tǒng)計調(diào)查、分析、預(yù)測等理論、方法與應(yīng)用研究上，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型建立、估計及其在國民經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用研究上成果顯著。

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

孫麗娟，女，漢族，1953年2月11日出生，1973年5月加入中國共產(chǎn)黨。遼寧省沈陽市人。

1976年畢業(yè)于遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)系政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)并留校任教，1981年就讀于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，后讀遼寧大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生，1992年晉升為副教授，2000年晉升為教授?，F(xiàn)為遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委委員，黨支部書記。兼任沈陽市經(jīng)濟(jì)學(xué)會理事，省生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)學(xué)會常務(wù)理事。2003年受聘于澳門科技大學(xué)研究生院兼職教授。

孫麗娟教授，從教二十多年，先后為校內(nèi)本科生、研究生講授政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會主義經(jīng)濟(jì)理論專題、房地產(chǎn)投資、當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)問題等多門課程。曾榮獲遼寧大學(xué)“教學(xué)優(yōu)秀教師”、“教書育人先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”沈陽市教育系統(tǒng)“九五”主人翁工程“崗位標(biāo)兵”等稱號。

主要研究方向是經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和社會主義經(jīng)濟(jì)理論與實踐問題。主持承擔(dān)國家教委、省教委社會科學(xué)資金項目研究課題多項，參加省市政府主持的國企改革的社會調(diào)研項目。在省級以上出版社和雜志社公開出版學(xué)術(shù)著作、教材、工具書等二十余部、發(fā)表論文三十余篇。并榮獲國家級學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文一等獎和省級優(yōu)秀論文一等獎多篇。

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第五篇：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人欲申請貴公司心理學(xué)一職，所以冒昧寫了一封求職信，一個大學(xué)畢業(yè)生的夢想就要從貴公司開始……

我是民族大學(xué)的一名學(xué)生，大四，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。我對外貿(mào)非常感興趣，從大三開始我就打算以后畢業(yè)后從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)。我了解這對于我來說并不是一件非常容易的事情，因為我的專業(yè)既不是國際貿(mào)易專業(yè)，也不是英語或其它外語專業(yè)，而是應(yīng)用心理學(xué)，我也未曾有過外貿(mào)方面的工作經(jīng)驗。但是我相信按部就班就是最好的捷徑，最大的成功來自于大量的失敗。《羊皮卷》上的話一直鼓舞著我堅持下去，“只要持之以恒，什么都可以做到”。我?guī)缀趺刻於紙猿謱W(xué)習(xí)商務(wù)英語，大量地聽，練習(xí)商務(wù)書信寫作和商務(wù)英語口語，學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的基本知識，熟悉進(jìn)出口的業(yè)務(wù)流程和貿(mào)易術(shù)語，單證等。另外，我也學(xué)一些日語和韓語的日常生活會話，經(jīng)常上網(wǎng)通過msn和其它國家的網(wǎng)友用英語交流，發(fā)e—mail等，在這個過程中，我看到了自己的進(jìn)步，同時也體驗到了充實的滿足感和樂趣。

我知道萬事開頭難，能夠進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)這個門檻是我的第一步，如能錄用，給我這次機會，我愿意從最基本的做起。相信有了我的第一步，我的第二步、第三步……將會走得更加自信，不過這都要靠貴公司的支持和幫助，希望貴公司能給我這次機會。

承蒙審閱，深表感激。如被面試、錄用，本人馬上開始就可以開始實習(xí)、參加工作。

此致

敬禮！

求職人：xxx