第一篇：托福學習好方法：單詞與習慣同行

托福學習好方法：單詞與習慣同行

隨著英語的廣泛應用，很多用人單位都會要求英語熟練或者3,4,6級等。為了進入自己喜歡的單位或者為了自己深造很多人回去選擇學習英語，但是很多同學學英語的初期最困難的就是背單詞，記詞義。樸川托福認為如果把背誦托福單詞作為一種習慣，那么會事半功倍的。因為單詞是學習任何語言的最基礎的東西，等同于一個大廈的磚瓦，而語法是鋼筋水泥。沒有這個兩項的積累，學好語言是不可能的事情。很多人總認為背托福單詞是苦差，那是因為還沒有一個好的計劃。之前學韓語和日語的時候也是很苦惱，后來發(fā)現(xiàn)用學習英語單詞的方法同理。所以我才把我這個方法介紹出來。就是把單詞本身看成一個人的容貌，而中文意思是這個人的姓名，用法是這個人的性格。我相信臉盲的同學畢竟不多。

我們有時候會不會覺得看見一個人，這個人的樣子記得，和TA在哪里見面性格是開朗或者害羞都記得，但是就是名字不記得了?這種情況肯定很常見。這個運用到背單詞里面是最好的了，不用去記住中文意思具體是什么，只要記住英文意譯和用法就行了?？匆娨粋€單詞的時候，可以根據(jù)意譯去設想一個場景，這可以鍛煉自己的想象力。把單詞和自己生活的細節(jié)練習在一起，這樣只要看見一個什么東西就能想起某一個單詞了。

還有就是詞根記憶法。接下來制定計劃了。第一天讓你記200個單詞肯定是非常痛苦的事情，那么你可以先記100個，第二天變成200個，然后慢慢一天天增加就好了。而且每天的任務必須完成，絕對不能拖沓，不然接下來的任務就會很重了。常說出來混的遲早要還的，今天的熬夜學習是為了還昨天欠下的學習債，不想欠債的同學，當天任務一定要完成。

剛開始應該先用普通模式一個一個得去記，然后再開始用選詞模式去背。每天很多同學會把單詞過很多遍，這是我初期采用的方法，后期我采用大量背的方式。比如我現(xiàn)在每天背2000個。我覺得假如背200個我會忘180個的話，一天我才記下20個，如果我背2000個忘記1800個的話，一天還可以記200個了。這個方法不是人人適用哦。四級單詞一定是最先得背完，每個單詞都得背的。

背誦托福單詞是個長期過程，沒有捷徑，只有你要愛上單詞，和你愛上吃飯睡覺一樣，背單詞就會自然而然的變成是一種習慣!

第二篇：學習好方法

學習好方法

為了鼓勵學生積累各種方法并加以靈活運用，我就采用綜合訓練的方法，調(diào)動學生的積極性，用多種方法去理解一個句子的意思。如《蝴蝶王國》中的一句：“每天，太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的色彩斑斕的蝴蝶，在樹林花叢間，山石溪水邊，翩翩起舞，把谷底的綠草和野花全遮蓋了，真像仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般?！睂W生們根據(jù)課后要求，通過理解句中劃橫線和浪線的詞語理解了句子的意思是說蝴蝶多而美。接著，我就讓學生運用以前學過的其它方法來理解。這一下可熱鬧了。有的用學習比喻句的方法，有的抓關鍵詞來說，有的通過想象來理解，還有的做動作來說，思路一下子活躍了起來，學習任務在一種輕松、踴躍的氣氛中完成了。當然，還可以把綜合練習設計成一個個游戲，讓學生在游戲過程中對已學過的知識作一次回顧與總結，從而“溫故而知新”。學生知道了，理解句子的方法是很多的，一個句子有時有幾種方法可以去理解，就看你方法運用得活不活，效果好不好。一種方法不行就要換一種去試試，有時就得把幾種方法結合起來去理解一個句子的意思。理解句子的意思是與課文教學緊密結合的教學活動。在教學過程中，要注意培養(yǎng)學生勤思活用的能力，從而提高學生的思維能力和理解能力，并加強對學過的知識、掌握的能力的靈活運用，綜合運用。傳授學習方法是使學生在“課內(nèi)得法”，內(nèi)化為自己的能力，達到課外活用，使課堂教學延伸到課外。以上，我的一些做法一定有許多不完善的地方，在以后的實踐與研究中還要不斷地改進與補充。造句好方法，句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種。在理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?！币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看，用形容詞造句，可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了?！边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的?！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德 用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動。

第三篇：托福單詞同義詞群

Cultivate,foster,nurture Recover,revert,rehabilitate,restore Substitute,replace,supplant,displace Underscore,emphasize,highlight Husk,shell,crust,hull Incline,slope,lean Renown,reputation,publicity Obligate,eliminate,eradicate,uproot Rancor(Rancorous,),malice,anathematic,abhorrent,disgusting,grudge,spite Resent,detest,distaste,abominate,abhor Giant,immense,gigantic,prodigious,mammoth,enormous,staggering,profound Informed,informative,literary Delicious,delectable,palatable,yummy Property,saving,possession,asset,estate Attain,reach,stretch Intrepid,courageous,fearless Revere,respect,pay homage to,esteem Segment,section,part, Unprecedented,unparalleled Seep,leap,slop,ooze,spill,overflow Innocent,naive,juvenile Interior,internal,intrinsic,inner,innate,inherent,Essential,substantial Exterior,external,extrinsic,outer Sinuous,tortuous, Engrave,carve,inscribe,imprint Prohibit,prevent,thwart,hamper,hinder,impede,oppose,deter,depress,refrain,repress，suppress,dissuade,obstruct,obstacle,Stunt,forbid 障礙，障礙物obstacle,barrier, Dramatic,drastic,fierce,considerable,exponential,rapid,intense,acute Infatuate,obsess,fascinate,mesmerize,spellbind Controversy,dispute,debate,argument,contest Toxic,poisonous,noxious,venomous,virulent Profession,occupation,vocation, Pervasive,rampant,permeate Pervasive,widespread,general,universal,catholic 明顯的Salient,distinct,evident,considerable,marked,notable,noticeable,noteworthy

obvious,apparent,striking,stark,visible，conspicuous Acquire,obtain,get,fetch, String,ravel,twine,rope,cord Motivate,stimulate,incentive,spur Motive,stimulus Attack,assail,assault,reproach Outlook,viewpoint,standpoint Dilate,expand,swell, Crush,tread, Mighty,strenuous Rough,coarse,tough,harm，rugged,uneven Outrage,irritate,incur,infuriate,frenzy,instigate,agitate,ferment,foment,incense,provoke,pique,spur Fiery,grumpy,irritable Overrun,surpass,transcend,exceed ,outweigh Entitle,empower,authority,accredit,commission,mandate Forfeit,confiscate,expropriate 法定的，義務的mandatory,obligatory Lawsuit,indict,prosecute,accuse Remark,comment,appraise,assess,evaluate,estimate, Attest,verify,justify,prove,testify,demonstrate,confirm,validate, Eternal,permanent,immortal,lasting,abiding,prolonged Elastic(elasticity),flexible(flexibility),resilient(resilience)Pasture,ranch,dairy Moist,damp,humidity Bizarre,eccentric,erratic,odd,weird,deviant,peculiar Source,derivation,genesis Conceited,pretentious,overconfident,uppity,arrogant,boastful,vain Tranquil,silent,quiet,peaceful，quiescent Siege,enclose,surround,ambient,envelope Gibe,mock,ridicule,scoff Sardonic,satiric,sarcastic,ironic Incessant,constant,successive,continual,perpetual Talent,flair,wit,genius,gift,dower Intellect,intelligence,wit,wisdom Depart,exit,quit,leave Prolific,fruitful,fertile Sterile,barren,infertile,meager,arid,desolate Annul,deny,negate Inhabit,populate,live,situate,dwell Flat,tenement,mansion,apartment,dorm,dormitory,domicile,residence,dwelling, Listless,despondent Dim,obscure,blur,illegible,faint,ambiguous Foul,nasty,obscene,vulgar,filthy Puncture,penetrate,pierce Assent,consent,approve,ratify,grant,agree,sanction Dissent,disagree,oppose,object Deposit,precipitate,sediment,accumulate, Suppose,assume,postulate,posit,hypothesize,speculate,extrapolate,surmise Disguise,pretend,(dis)simulate,belie,camouflage ,feign Embellish,decorate，ornament,adorn Conquer,overcome,subdue,subjugate,conquest,defeat, Spear,thrust,sting, Lethal,fatal,deadly

Insult,mortify,affront,stigma Libel,slander,malign,smear, 遺產(chǎn),繼承人heritage,inheritance,inheritor 遺傳，遺留bequeath,vestige,relic,inherit Subliminal,subconscious Fragment,shred,sliver Tread,shatter,trample,squash,crush Incident,event,occupation, Incidental,fortuitous,accidental,adventitious,occasional.haphazard,sporadic Dissipate,squander,deplete,lavish,waste Generous,bountiful,munificent Cue,clue,hint,prompt,allude 托拉拽haul,pull,drag, Supreme,paramount,outstanding,exalted,superior,foremost,distinctive Utility,function,avail Donate,contribute,dedicate, Courteous,unambitious,modest Tentacle,antenna, Evolve(evolution),develop(development),advance,progress,burgeon Sprout,burgeon,germinate Jeopardize,devastate,depredation,ravage,demolish,destroy,wreck,endanger,ruin,destruct Demolish,dismantle----拆除 Comply,conform,obey,submit Diversion,recreation,entertainment,amusement Celebrate,commemorate,felicitate Stable,steady, 艱苦的，費力的Strenuous,arduous,toilsome,laborious Baffle,perplex,plague Mixture,compound,combination Mild,slight,light, Mild,moderate,pliant,Pastel Provocative,defiant Temperate,amiable,affable,genial Brief,curt,concise Imitate,simulate,mock, Subtle,elaborate,delicate Embody,convey,express,represent,manifest Inviting,fascinating,flamboyant,glamorous,tantalizing，intriguing,attractive,engaging Amazing,sensational,tremendous Gossip,rumor,hearsay Bode,connote,denote,herald,predict,foreshadow,indicate,forecast Affirm,assert,allege,declare,claim Proclaim,declare,announce,pronounce Conceal,hide Incredulous,suspicious,skeptical,doubtful,dubious Acknowledge,admit,recognize,grant,concede,profess Theory,principle,gospel,tenet 發(fā)布Publish,issue,launch,publicize,release Distribute,allot,allocate,apportion,ascribe,attribute,assign Scatter,disperse,spread,evacuate,demobilize,diffuse,disseminate Assemble,mobilize,gather,convene,converge,huddle 涉及，牽連involve,entail,concern,implicate,embroil 引起，導致trigger,evoke,generate,induce, Fumigate,incense,smudge,smoke(smoky)Capacitate,eligible,qualify Exploit,utilize Isolate,insulate,segregate,separate Enhance,reinforce,strengthen,intensify,promote,imper,urge,heaven 增加Facilitate,impulse,impetus(推動力）,promote,boost

improveIncrease,increment,augment 減少Decrease,decrement,diminish,subtract,reduce,deduct,lessen,depress,abate,alleviate,wane,dwindle,allay 上升raise,rise,climb,soar,ascend 下降Plunge,plummet,decline,drop,fall,dip,descend Incubate,hatch,clutch,brood Fragile,brittle,delicate Competence,ability,capacity,capability Complex,intricate,complicated Random,casual,arbitrary Noted,celebrated,famed,famous,illustrious Remarkable,prominent,preeminent,outstanding,extraordinary,elite,brilliant Disaster(disastrous),calamity(calamitous),catastrophe(catastrophic)Torpor,lethargy,inertia,syncope,swoon Abandon,shed,discard, Escape,shirk,evade-----avoid,avert,shun,eschew Dormant,inactive, Immobile, Bolster,fortify,espouse,support,advocate,champion Emerge,appear,reveal,expose,disclose Dire,abysmal,miserable,tragic,catastrophic Terrific,fabulous,fantastic,wicked,wonderful, Depict,describe,delineate,portray,figure,narrate,discourse Lane,tract,path,trail,aisle Varied(variety),diverse(diversity),various, Comprehend,apprehend,understand,assimilate,grasp Astute,agile,shrewd,adroit,nimble,keen Judicious,advisable,sensible 優(yōu)勢Advantage,preponderance,superiority,benefit,profit 有利advantageous,beneficial,profitable,lucrative 不利Adverse,negative,unfavorable 不足Shortage,flaw,defect,disadvantage,drawback Decisive,crucial,conclusive,definitive Transient,temporary,interim,impermanent，ephemeral Grief,chagrin,despair Divine,sacred,holy Utilitarian,functional,practical,pragmatic，Abundant,ample,affluent,abound,adequate,copious,sufficient,productive Infrequent,rare,precious,unique Scarce,lacking,rare Periphery,circumference,boundary,border Steep,sheer,sharp Advise,exhort, Deficient,lacking,insufficient,inadequate,dearth(n.)Sustain,subsist,exist,maintain,survive,uphold Peak,summit,culmination,pinnacle,crest Relief,alleviate,soothe,release,relax,relieve,quell,conciliate Adjacent,adjoining(adjoin),contiguous,abut Plot,scheme,intrigue,conspiracy Emancipate,liberate Aftermath,consequence,outcome Disrupt,interrupt,disturb,interfere Range,domain,degree,extent,region,scope,territory Meticulous,prudent,wary,cautious,chary,discreet Discourage,deject,dismay,depress,dispirit Refute,contradict,retort Violate,breach,default, Sturdy,robust,hardy,stout,strong,muscular 令人滿意的satisfactory,decent,agreeable 贊美extol,exalt,compliment Imagine,envision,fancy, Trivial,frivolous,petty Native,indigenous,resident,local, 偽造Fraud,counterfeit,forge Ascertain,discern,identify,recognize 篡改Tamper,falsify Slim,tenuous,slender Chubby,plump Clumsy,awkward,stupid,witless,ignorant,foolish, Smart,brilliant,intelligible,sagacious(睿智的）Inconvenient,inappropriate Exhilarate,delight,gratify,cheer, Cheery,merry,exhilarating,lighthearted,glad,cheerful,pleaing 生氣的，憤怒的Mad,angry,annoyed,indignant,irritated,furious 狂暴的Furious,indignant,resentful,turbulent,rampant Proliferate,propagate,reproduce Container,receptacle,vessel Reject,refuse Probably,approximately,about Jail,gaol,prison Appliance,apparatus,facility,equipment Delay,defer,postpone,put off Stop,cease,halt,pause Vibrate,shiver,quiver,shudder,tremple Submerge,drown,soak,inundate,overwhelm Malicious,maleficent,pernicious,virulent,vicious,malignant Revoke,retract,negate,deny, Accost,tempt,Lure,allure,attract,tempt Paraphrase,interpret,account,explain Compel,obligate,oblige,enforce,impose Idle,lazy,indolent,inert,lax Exact,precise,accurate,correct,right,true,proper Contempt,scorn(scornful),despise(despicable)，disdain Monarch,emperor,empress,duke,duchess, Epidemic,prevalent,fashionable,current,vogue,prevailing Cumbersome,ponderous,troublesome, Ravage,despoil,deprive,strip,pillage,plunder Rumor,scandal,hearsay Chilly,frigid,bleak,shivery,freezing Ruthless,grim,impersonal,brutal Gloomy,somber,glum,dismal Tentative,experimental,pilot Chaste,plain,simple--簡樸的 Applaud,plaudit,acclaim---鼓掌,喝彩 Revolt,rebel, Myriad,numerous,innumerable,countless Implore,entreat,Solicit,beg Hospitable,ardent,cordial Loath,reluctant,grudge,unwilling Warp,bend,crook,curve Swear,curse,anathema,vow,oath,pledge Gallop,scurry,spur Convert,shift,change,transfer,turn Separate,discrete,respective Sweeping,thorough,exhaustive Malleable,ductile,pliable 賭Gamble,bet 投機gamble

Comprise,confine,contain,include,consist Component,element,ingredient,constituent Bush,shrub,scrub, Marsh,moor,slough,swamp Inferior,subordinate,subsidiary Lean,slope,incline,gradient(n.)Aspire,desire,eager, Institute,construct,set up,establish,erect,upright mortal,secular,mundane Thrive,prosper,flourish Neglect,omit,ignore Opportunity,occasion,chance Viable,feasible,advisable Strike,struggle,endeavor Break,rupture,fracture,burst Deliberate,intentional,on purpose Yelp,yell,scream,exclaim Consider,contemplate,think Severe,serious,strict,rigorous,rigid Constricted,cramped,narrow,huddle Germ,bacteria,microorganism, Compress,condense,contract Innovate,renovate,regenerate,renew,reform Yield,succumb,surrender, Reign,dominate,govern,wield Mess,jumble,tangle,disorder,chaos(chaotic)Tidy,neat,natty,dapper,orderly Throw,cast,toss(拋硬幣）Landscape,scenery,view,sights, 調(diào)整Modulate,adapt,adjust,mediate 操縱Manipulate,control,maneuver Adversary,opponent,rival,contender,enemy Suffer,encounter,confront Expenditure,expense,consumption, Store,hoard,deposit Reconcile,coordinate Underlying,latent,recessive Futile,useless,invalid Poor,needy,indigent, Rich,wealthy,well-heeled Rotate,revolve,spin, Military,corps,troop,army 延長，擴展，蔓延elongate,lengthen,extend,expand, 縮短，刪減，縮略abridge,curtail,abbreviate Adept,proficient,skillful Session,meeting,convention,conference Crippling,startling,staggering, Error,fault,failure,mistake,lapse(小錯誤，口誤）Afflict,torment,torture,scourge,ordeal(n.)Percolate,leach,filtrate,filter,sieve Sumptuous,luxurious,magnificent,splendid,ornate Allegiance,loyalty,fidelity Hover,stagger,linger,wander Decadent,degenerate,deteriorate,corrupt Tackle,handle,cope,deal,dispose Mode,manner,method,approach,way 出現(xiàn)，到來Appear,advent,arise，arrival Permit,allow, Amass,accumulate,add,aggregate Feasible,viable, Swarm,flock,crowd,horde Animate,vibrant,vivid Merchandise,commodity,goods, Privilege,franchise,priority Archaic,ancient,antique Disciple,votary,follower Gauge,standard,measure,criterion Spare,subsidiary,auxiliary, Subsidy,perquisite,allowance 猶豫的Hesitant,scrupulous,hesitating,faltering,staggering 矛盾的contradictory,ambivalent Pursue,proceed,continue Persistent,adamant,staunch,paradoxical Auspicious,fortunate,lucky,providential Deceptive,deceitful,fraudulent Safe(safety),secure(security), Risk,hazard,danger Combat,battle,batter,scuffle,conflict,fight Thaw,melt,defrost Navigate,voyage,sail,cruise

第四篇：各種類型的托福單詞總結

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第五篇：高二生物的學習好方法

學習方法的優(yōu)劣是學習成敗的關鍵，要想取得理想的學習效果，必須掌握科學、高效的學習方法。與學習生物關系比較密切的學習方法有觀察方法、做筆記的方法、思維方法和記憶方法等。下面給大家分享一些關于高二生物的學習好方法，希望對大家有所幫助。

高二生物觀察方法

學習過程從本質(zhì)上說是一種認識過程。認識過程是從感性認識開始的，而感性認識主要靠觀察來獲得，所以觀察方法就是首要的學習方法。觀察方法主要包括順序觀察、對比觀察、動態(tài)觀察和邊思考邊觀察。

(1)順序觀察順序觀察包括兩層意思。從觀察方式上來說，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最后用顯微鏡。用顯微鏡觀察也是先低倍，后高倍。例如，對植物根尖的觀察，就是先用肉眼觀察幼根，根據(jù)顏色和透明程度區(qū)分根尖的四部分，然后再用放大鏡觀察報尖的根毛，最后用顯微鏡觀察根尖的縱切片，認識根尖各區(qū)的細胞特點。從觀察方位上來說，一般采取先整體后局部，從外到內(nèi)，從左到右等順序。例如對一朵花的觀察，就要先從整體上觀察花形、花色，然后從外到內(nèi)依次觀察花等、花冠、雄蕊、雌蕊。

(2)對比觀察對比觀察有利于迅速抓住事物的共性和個性，從而把握住事物的本質(zhì)。如觀察線粒體和葉綠體的結構時，就要先異中求同：它們都有雙層膜，都含有基粒、基質(zhì)、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求異：線粒體的內(nèi)膜折疊成崎，葉綠體的內(nèi)膜不向內(nèi)折疊;線粒體有與呼吸作用有關的酶，且酶分布在內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)中;而葉綠體內(nèi)有與光合作用有關的酶，而酶分布在基粒層和基質(zhì)中;葉綠體中有葉綠素，而線粒體中沒有。

(3)動態(tài)觀察對生物生活習性、生長過程、生殖發(fā)育的觀察都屬于動態(tài)觀察。動態(tài)觀察的關鍵是把握觀察對象的發(fā)展變化。例如觀察根的生長，在幼根上等距畫墨線后的繼續(xù)培養(yǎng)過程中，重點就是觀察各條墨線間距離的變化，從而得出根靠根尖生長的結論。

(4)邊思考邊觀察觀察是思維的基礎，思維可促進觀察的深入，兩者是密不可分的。所以要帶著問題觀察，邊思考、邊觀察。

高二生物做筆記的方法

魯迅先生說：“無論什么事，如果繼續(xù)收集資料，積累十年，總可以成為一個學者。”總結中外許多學者的經(jīng)驗，可以說，做筆記是一條成才的途徑。做筆記的方式很多，在生物學學習中，主要有閱讀筆記、聽講筆記和觀察筆記三種。

(1)閱讀筆記

要想使學到的東西長期儲存、隨時提取、應用自如，就要在讀書時，隨時作讀書筆記。閱讀筆記主要有以下幾種。①抄寫筆記，又分為全抄和摘抄，做這種筆記應注意抄后校對，避免漏誤，然后標明出處，以備日后查考。②卡片筆記，卡片內(nèi)容不限，因人而定，但一般應具有資料類別、編號、出處、著者姓名，正文等內(nèi)容。需要注意的是，每張卡片寫一個內(nèi)容，并及時進行分類歸檔或裝訂成冊。③批語筆記，即在書頁空白處隨手記下對原文的個人意見和心得體會等。④符號筆記，即在原文之間標注符號以對原文加深理解。常用符號有黑點、圓圈、直線、曲線、雙線、虛線、箭頭、方框、三角、驚嘆號、問號等。作符號筆記應注意兩點：一是符號意義必須明確，并且要貫徹始終;二是符號不能過多過密，否則重點難以突出。⑤概要筆記，即對某本書或某篇文章用自己的語言概括寫出其重點內(nèi)容。

(2)聽講筆記

即聽報告、聽講座和課堂聽課的筆記，做這種筆記的突出矛盾是記的速度趕不上講的速度，為此要做到“三記三不記”即重點問題、疑難之處，書上沒有的記;次要問題、易懂之點、書上有的不記。

(3)觀察筆記

即在生物課內(nèi)外對生物形態(tài)和生命現(xiàn)象進行觀察時所作的記錄。做這種筆記要注意細節(jié)，注意前后比較和過程變化，并要抓住特征。

高二生物思維方法

思維能力是各種能力的核心，思維方法是思維能力的關鍵，所以思維方法在學習方法中占有核心的位置。在生物學學習中常用的思維方法有分析和綜合的方法、比較和歸類的方法、系統(tǒng)化和具體化的方法及抽象和概括的方法。

(1)分析和綜合的方法

分析就是把知識的一個整體分解成各個部分來進行考察的一種思維方法，綜合是把知識的各個部分聯(lián)合成一個整體來進行考察的一種思維方法，分析和綜合是生物學學習中經(jīng)常使用的重要方法，兩者密切聯(lián)系，不可分割。只分析不綜合，就會見木而不見林;只綜合不分析，又會只見林而不見木。在實際運用時，既可先分析后綜合，也可先綜合后分析，還可以邊分析邊綜合。

(2)比較和歸類的方法

比較是把有關的知識加以對比，以確定它們之間的相同點和不同點的思維方法。比較一般遵循兩條途徑進行：一是尋找出知識之間的相同之處，即異中求同;二是在尋找出了事物之間相同之處的基礎上找出不同之處，即同中求異。

歸類是按照一定的標準，把知識進行分門別類的思維方法。生物學習中常采用兩種歸類法：一是科學歸類法，即從科學性出發(fā)，按照生物的本質(zhì)特性進行歸類;二是實用歸類法，即從實用性出發(fā)，按生物的非本質(zhì)屬性進行歸類。

比較和歸類互為前提，一方面只有通過比較，認識生物的異同點之后，才好進行歸類;另一方面，只有把生物進行歸類，才好進行比較。因此在生物學學習過程中要把兩者有機地結合起來。

(3)系統(tǒng)化和具體化的方法

系統(tǒng)化就是把各種有關知識納入一定順序或體系的思維方法。系統(tǒng)化不單純是知識的分門別類，而且是把知識加以系統(tǒng)整理，使其構成一個比較完整的體系。在生物學學習過程中，經(jīng)常采用編寫提綱、列出表解、繪制圖表等方式，把學過的知識加以系統(tǒng)地整理。

具體化是把理論知識用于具體、個別場合的思維方法。在生物學學習中，適用具體化的方式有兩種：一是用所學知識應用于生活和生產(chǎn)實踐，分析和解釋一些生命現(xiàn)象;二是用一些生活中的具體事例來說明生物學理論知識。

(4)抽象和概括的方法

抽象是抽取知識的非本質(zhì)屬性或本質(zhì)屬性的一種思維方法，抽象可以有兩種水平層次的抽象：一是非本質(zhì)屬性的抽象;二是本質(zhì)屬性的抽象。

概括是將有關知識的非本質(zhì)屬性或本質(zhì)屬性聯(lián)系起來的一種思維方法，它也有兩種水平層次：一是非本質(zhì)屬性的概括，叫做感性概括;另一種是本質(zhì)屬性的概括，叫做理性概括。

抽象和概括也是互為前提的，相輔相成的，在學習過程中應有意識地進行抽象中以概括，概括中以抽象，以達到對知識正確、深入的掌握。

高二生物記憶方法

記憶是學習的基礎，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學習中依據(jù)不同知識的特點，配以適宜的記憶方法，可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。記憶方法很多，下面僅舉生物學學習中最常用的幾種。

(1)簡化記憶法

即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素，四種基本單位，每種單位有三種基本物質(zhì)，很多單位形成兩條脫氧核酸鏈，成為一種規(guī)則的雙螺旋結構。

(2)聯(lián)想記憶法

即根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。例如記血漿的成分，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水即水，蛋是蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽代表無機鹽)。

(3)對比記憶法

在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來，然后從范圍、內(nèi)涵、外延，乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。例如同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)、物質(zhì)循環(huán)與能量流動等等。

(4)綱要記憶法

生物學中有很多重要的、復雜的內(nèi)容不容易記憶?？蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要，抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質(zhì)代謝就很復雜，但它也有一定規(guī)律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經(jīng)過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程，這十個字則成為記憶知識的綱要。

(5)衍射記憶法

此法是以某一重要的知識點為核心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。這種方法多用于章節(jié)知識的總結或復習，也可用于將分散在各章節(jié)中的相關知識聯(lián)系在一起。例如，以細胞為核心，可衍射出細胞的概念、細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞的學說、細胞的種類、細胞的成分、細胞的結構、細胞的功能、細胞的分裂等知識。

另外，要注重理論聯(lián)系實際，生物學的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關系，在生物學學習中，要注意聯(lián)系這些實際。一要聯(lián)系自然實際;二要聯(lián)系生產(chǎn)實際;三要聯(lián)系生活實際。聯(lián)系實際的學習，既有利于扎實掌握生物學知識，也有利于提高自己的解決問題的能力。

生物科目不僅需要學習上課老師所講的內(nèi)容，另外，還要課后自己補充知識，多讀一些課外書，擴大自己的知識面，另外還要作適量的習題。但最為重要的是對基礎知識的掌握，基本概念的理解，最有效的記住，用理解記憶和聯(lián)想記憶的方法，一般，自己理解的知識，更有深刻的映像，很清晰的思路，作習題是為了鞏固概念，加深自己的映像，使得自己的知識更加的牢靠。一般，高二上學期的生物課，記憶性的東西較多，這些都是最為基本的知識，你只要對基本的概念理解到為就可以了。而下半學期理論性的東西較多，不僅需要記憶，還要增加適量的習題，特別是算概率的題目，還有DNA的復制那幾章，需要用作習題的方式來幫助理解。高三時，要特別的注重實驗，注重實驗的一般的研究角度和入手的方法，分析誤差的常規(guī)的方法，作適量的題目，對實驗更加熟練，了解實驗的類型，但是，課本是很重要的，不要為作題而作題，還是要回歸到課本上?？傊?，學習方法是自己摸索和總結出來的，因人而宜。