第一篇：學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

尊敬的衛(wèi)局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

上午好！

今天，我代表xx小學(xué)向大家匯報我校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，感到萬分榮幸，也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)帶給我這一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。

5月24日，縣委縣政府召開動員大會，決定在全縣開展“清潔家園，宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，27日，縣教育局印發(fā)了《溫縣學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作實(shí)施方案》。我們抓住這個契機(jī)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的校容校貌有了很大的改觀。下面，我將我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作向大家做以簡單的介紹。

我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，從以下三個方面入手：一思想，二行為，三習(xí)慣。

我們深知：“思想決定行為”。為了提高全體教師的衛(wèi)生意識，使其從思想上重視衛(wèi)生工作，我們多次組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，使他們充分認(rèn)識到縣委縣政府提出的“清潔家園，宜居溫縣”活動的重要性，深刻領(lǐng)會縣教育局安排部署的“環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作”的精神實(shí)質(zhì)。在做好教師思想工作的同時，我們還抓了學(xué)生們的思想工作，充分利用健康課向?qū)W生們傳授健康知識，并利用標(biāo)語、板報、班會，充分向?qū)W生滲透衛(wèi)生知識，使他們認(rèn)識到衛(wèi)生工作的重要性。通過努力，師生們的衛(wèi)生意識有了極大提高，為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

“行為養(yǎng)成習(xí)慣”。在做好全體師生思想工作的同時，我們著力進(jìn)行了學(xué)生行為引導(dǎo)。我們成立了以校長為組長，衛(wèi)生專干為副組長，各班班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體師生搞好衛(wèi)生工作。同時，我們建立了衛(wèi)生工作制度，明確了每天一小掃，每周一大掃，每月一次大掃除的工作要求。為了使衛(wèi)生工作更加細(xì)化，更加徹底，我們又明確了“小掃大掃大掃除”的打掃時段、范圍以及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)師生們熟記于心，落實(shí)行動。我們細(xì)致制定了衛(wèi)生打掃范圍，即使是同一個區(qū)域，“小掃、大掃、大掃除”的范圍是不一樣的。比如說功能室，“小掃”的范圍是：門、窗的外表面、門上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、鋼筋、墻壁上面的瓷片?！按髵摺钡姆秶牵旱孛?、器材擺放、墻壁（內(nèi)外）、電源開關(guān)、電棒、電扇、內(nèi)外墻壁、器材柜內(nèi)外、上面、窗戶內(nèi)外的窗棱（開窗擦拭）

為了節(jié)約時間，提高效率，我們把全校分成幾個區(qū)域，每個區(qū)域制定了相應(yīng)的衛(wèi)生工作程序。例如教室，我們制定了七字口訣，“上、灑、掃、下、倒、擺、擦”；廁所，制定了六字要訣“接、刷、掃、拖、擦、擺”。

為了明確責(zé)任，不留死角，我們把學(xué)校各個區(qū)域責(zé)任到班，責(zé)任到人，明確分工，例如：教室由各班負(fù)責(zé)，少年宮由各輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，功能室由各管理員負(fù)責(zé)。

為了保證衛(wèi)生工作常態(tài)化，我們嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生工作評比制度，每天，衛(wèi)生專干、學(xué)生干部定時檢查兩次，不定時檢查一次。各區(qū)域衛(wèi)生情況，如實(shí)記錄評比，并且每天公布檢查情況。衛(wèi)生專干做好反饋工作，針對每天檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時給各班級、各室的責(zé)任人，督促其限時整改。另外，校長每天不定時檢查各區(qū)域衛(wèi)生情況，并及時通報。衛(wèi)生評比工作，我們建立了長效機(jī)制，一月一小結(jié)，一學(xué)期一總結(jié)，每學(xué)期評出兩個衛(wèi)生先進(jìn)班級，學(xué)校對該班級及班主任進(jìn)行獎勵。

我們知道：“習(xí)慣成就未來”。為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們建立了衛(wèi)生值班制度

：

一、教師值班，以教學(xué)樓為界限，全校分為前后兩個區(qū)域，每天由兩個值班教師分別負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨意丟棄，同時能主動拾撿；

二、學(xué)生值班，校園分為六個區(qū)域，六個年級分別安排兩名干部，利用課間時間掛牌值班。值班干部的職責(zé)是：①糾正行為②耐心引導(dǎo)③衛(wèi)生保持。在師生們的共同努力下，我校學(xué)生基本養(yǎng)成良好習(xí)慣，整個校園清潔無比。

通過我校師生的共同努力，我們學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了明顯的成效。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了自覺保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，教室里窗明幾凈，少年宮煥然一新，功能室一塵不染，廁所里干干凈凈，校園里花更紅，葉更綠，分外美麗。學(xué)生們課余時間在兩個小花園里讀書、學(xué)習(xí)，快樂成長。他們在優(yōu)雅的校園環(huán)境中深受美的熏陶，他們的健康成長有了很好的環(huán)境保障。學(xué)校的變化受到了社會的關(guān)注，深受廣大群眾的好評，他們紛紛夸獎學(xué)校更綠了、更凈了、更美了。

我們深深懂得：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況，是衡量學(xué)校文明建設(shè)程度的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。今后，我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，確保全校師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證衛(wèi)生工作制度化、常態(tài)化，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。

第二篇：學(xué)校衛(wèi)生工作匯報（范文）

我們學(xué)校自接到x局下發(fā)的《xxXX年學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)年活動工作方案》后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，主要做了如下工作：

1、成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由張祖懸校長擔(dān)任，副組長若干人，分別由副校長和總務(wù)處主任擔(dān)任，組員若干人，他們分別是學(xué)校各年級組組長、學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的老師、學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作員、學(xué)校分管衛(wèi)生安全監(jiān)督員的老師以及學(xué)生食堂負(fù)責(zé)人。具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工，責(zé)任到人。

2、認(rèn)真織廣大教職工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，將開展衛(wèi)生建設(shè)年活動的目的和活動內(nèi)容向全體師生進(jìn)行了廣泛的宣傳，并按精神貫徹落實(shí)。

3、為了確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，學(xué)校通過以下工作進(jìn)行開展： 第一：學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。我校未發(fā)生過任何不安全的事故。第二：加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理，確保學(xué)生健康。

我們學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，還指派一位監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生情況，驗(yàn)收采購回來的食品，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品。讓學(xué)生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學(xué)生的安全、健康。

第四：加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我們學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第五：建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)工作，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見，以便使我們學(xué)校在今后的工作中能得到更完善。特此匯報

第三篇：學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

潘莊中學(xué)衛(wèi)生工作匯報材料

潘莊鎮(zhèn)中學(xué)始建于上世紀(jì)60年代。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，特別是1997年的普九工作，學(xué)校的面貌發(fā)生了很大變化。2008年，國家投資322萬元，在原操場位置為中學(xué)建造了一棟綜合教學(xué)樓。2009年暑假，中學(xué)遷到了占地24畝的新址。

學(xué)校有一棟綜合性的教學(xué)辦公樓?？扇菁{24個教學(xué)班，建筑面積5200平方米。集教學(xué)、辦公、科研于一體。2009年，國家又投資40余萬元，為我校建造了一座現(xiàn)代化的沼氣池廁所。2012年初，我校餐廳、伙房建成并投入使用。

學(xué)校搬遷伊始，除了一棟教學(xué)樓孤零零的矗立于校園之內(nèi)，可以說滿目荒涼，百廢待興。汪校長到任之后，針對校園環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀，專門多次召開全體教育干部會議和全體教職工會議，集思廣益，努力改變學(xué)校的環(huán)境和衛(wèi)生狀況。我們學(xué)校先后鋪設(shè)了柏油路和教學(xué)樓前小廣場，規(guī)劃了籃球和足球場地，并充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過標(biāo)語和噴繪的形式對校園文化建設(shè)進(jìn)行了豐富和充實(shí)。經(jīng)過全體師生的共同努力，校園環(huán)境由原來的坑坑洼洼變得優(yōu)美、整潔，學(xué)生的衛(wèi)生意識進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生工作效果突出，現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作具體匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了由校長汪及民任組長，副校長霍顯禹為副組長，具體負(fù)責(zé)人馬勇主任和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工，責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

二、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度，確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。近年來，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生評比工作制度》、《潘莊鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。

1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開展“衛(wèi)生量化評比”活動培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第四節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，每天上午第一節(jié)課前、下午上課前進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校政教處都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合，打掃與檢查相結(jié)合，校園環(huán)境始終整潔如初。

3、食品衛(wèi)生抓安全。確保食品安全是第一要素。我校新建食堂，在硬件設(shè)施上是一個質(zhì)的飛躍，同時為進(jìn)一步提高食堂管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量，我校食堂全面實(shí)行了現(xiàn)代化的管理模式，食堂被嚴(yán)格劃分成不同的工作區(qū)域如操作區(qū)、物品儲放區(qū)、器具擺放區(qū)，各種標(biāo)簽也都對號入座，嚴(yán)格標(biāo)識所屬物品，規(guī)章制度、工作職責(zé)紛紛上墻公示，不屬于工作區(qū)域內(nèi)的物品全部清理，并統(tǒng)一安放，對食堂衛(wèi)生進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人，定期對各區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生打掃。由于前期學(xué)習(xí)、教育、宣傳工作到位，食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應(yīng)較快。

4、認(rèn)真配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行體檢，并建立學(xué)生體檢檔案。我校在鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門的大力支持下，體檢工作應(yīng)該還是走在縣前例的。去年，我校積極配合臨清市醫(yī)院對全體在校學(xué)生進(jìn)行了體檢，并及時作了反饋。

四、加大宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育?？Ｌ貏e是針對春季發(fā)生的甲型H7N9以及秋冬流感，我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進(jìn)行宣傳，如校黑板報、櫥窗、校訊通以及印發(fā)告家長書等等。

五、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

我們學(xué)校成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作：

１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。

２、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

３、建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。開學(xué)第一周內(nèi)，各班主任首先認(rèn)真排摸各類傳染病源，只要有感冒癥狀（因?yàn)榧仔虷7N9的癥狀與一般的流感癥狀很相似），就勸其回家醫(yī)治，醫(yī)院確診康復(fù)方可入學(xué).４、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

５、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

①一般突發(fā)事件 — 啟動報告和零報告制度。加強(qiáng)疫情通報，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛(wèi)生工作方面的幾點(diǎn)做法，不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)意見，以便使我們學(xué)校在今后的工作中更加進(jìn)步，更加完善。

潘莊鎮(zhèn)中學(xué)

2013年8月29日

第四篇：學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

明珠學(xué)校衛(wèi)生工作匯報材料

建校以來，我校衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，始終以上級教育和衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)，緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的健康成長”這個中心，全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)抓好健康教育活動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理工作

我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了由校長為組長，總務(wù)主任為副組長，少先隊(duì)和各班班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校預(yù)防傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確，責(zé)任到人。

二、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)

兩年來，學(xué)校先后制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《班級衛(wèi)生管理治理制度》、《學(xué)校飲用水管理制度》、《保潔員工作制度》、《傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》、《春（秋）季流行病疫情報告制度》、《學(xué)校預(yù)防疾病消毒制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度。并認(rèn)真抓好制度的落實(shí)和檢查工作，把衛(wèi)生工作真正落實(shí)到了每個空間，每一個人，做到了人人講衛(wèi)生，時時講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。

三、注重日常，使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣成為學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)

1．班級衛(wèi)生。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過看視頻、聽講座、開班會等多種形式強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。低年級學(xué)生通過每天早晨檢查儀容儀表來督促培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣服的習(xí)慣；通過周一升國旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動紅旗來養(yǎng)成學(xué)生愛護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣等等。學(xué)校每周星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，每天早自習(xí)前、第六節(jié)課后進(jìn)行一次衛(wèi)生小掃除，班級衛(wèi)生不留死角。每節(jié)課安排值日生及時保潔，做好通風(fēng)換氣，大掃除與每天小掃除由學(xué)校少先隊(duì)都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并將檢查情況予以公示。

2.飲用水安全。學(xué)校提倡學(xué)生喝開水，禁止飲用生水。及時對飲用水設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。定期對飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒，所用凈水劑和消毒劑符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時消除污垢，確保師生用水的干凈和衛(wèi)生。

3.衛(wèi)生間管理。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)對衛(wèi)生間的清潔和設(shè)施維護(hù)工作。每天對衛(wèi)生間進(jìn)行兩次掃除，并及時保潔。及時對衛(wèi)生間進(jìn)行消毒除臭處理。水池旁邊配有香皂，便于學(xué)生消除手上病菌。衛(wèi)生間內(nèi)添加綠色植物，墻上貼有溫馨小

提示，倡導(dǎo)師生文明入廁，愛護(hù)水籠等公共設(shè)施。

4.傳染性疾病預(yù)防工作。建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。建立突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件，并根據(jù)突發(fā)情況及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

5.食品衛(wèi)生安全。學(xué)校禁止在校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)向?qū)W生銷售垃圾食品，也禁止學(xué)生將這些垃圾食品帶入校園，并制訂有《學(xué)校食品安全預(yù)案》，有效的預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生。

6.認(rèn)真配合朝陽街衛(wèi)生服務(wù)中心做好對學(xué)生的體檢和疫苗播種工作，并建立學(xué)生體檢檔案。

7.衛(wèi)生教育抓宣傳。一是我們在每周四的教師大會上必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、板報、家長會，特別是針對一些季節(jié)性傳染疾病，向?qū)W生、家長進(jìn)行預(yù)防宣傳。

嘉峪關(guān)市明珠學(xué)校

二〇一二年九月十二日

第五篇：學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

小箐鄉(xiāng)各小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作情況匯報

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)校衛(wèi)生管理工作。

我鄉(xiāng)各校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了由校長負(fù)責(zé)的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由鄉(xiāng)中心校王亞雄校長擔(dān)任，成員由中心校人員、各校校長、幼兒園園長擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。做到明確分工，責(zé)任到人。

二、強(qiáng)化校園環(huán)境管理，創(chuàng)建環(huán)境育人氛圍

校園環(huán)境是一個學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面。好的環(huán)境能陶冶人的情操，我們追求的目標(biāo)是：校園應(yīng)該是花園，是樂園。校園的每一寸土地都應(yīng)該是凈土，必須追求凈化、美化、綠化、香化。為此由政教處牽頭，實(shí)行衛(wèi)生區(qū)域包干制度，教室、宿舍、公共綠地的衛(wèi)生分工到人，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任明確。衛(wèi)生區(qū)域一天一小掃，一周一大掃。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度，專人負(fù)責(zé)每天檢查，量化考核，張榜公布，一周一小結(jié)、一月一累計(jì)，與班主任的考核掛鉤，與學(xué)校文明班級的評比提供詳盡的數(shù)據(jù)。

三、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度，確保把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等等各項(xiàng)管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理，確保學(xué)生健康。

各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的管理，除制訂了一系列有關(guān)制度外，鄉(xiāng)衛(wèi)生院監(jiān)督人員經(jīng)常對食堂進(jìn)行檢查衛(wèi)生情況，驗(yàn)收采購回來的食品，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品。讓學(xué)生吃上放心的飯菜。防止因食品不衛(wèi)生而引起的食品中毒事件發(fā)生，確保學(xué)生的安全、健康。

五、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

各學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

六、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

中心校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作：

１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。

２、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。

３、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

４、及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

５、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

①、一般突發(fā)事件—啟動報告和零報告制度。實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報，校內(nèi)可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。

②、重大突發(fā)事件—啟動第二級應(yīng)急反應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序；配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作；加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

③、特大突發(fā)事件—啟動第一級應(yīng)急反應(yīng)。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，每日公布校園疫情防控工作的情況。

六、強(qiáng)化食堂衛(wèi)生管理，防止病從口入。

具體抓了以下工作：

（1）把好食品采購、加工、銷售“三關(guān)”，成立了三人專門采購小組，做到腐敗變質(zhì)、過期食品不進(jìn)、進(jìn)了不許加工，加工了不許出售，層層把關(guān)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)食品，嚴(yán)肅查處。

（2）抓好食堂衛(wèi)生，要求食堂人員勤理發(fā)，勤洗澡、勤換衣，不許吸煙，上班穿白色工作服，搞好個人衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生做到“住手凈”，菜刀，案板，盛物，食品機(jī)械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃，做到餐桌無油膩，地面無棄物。由于嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，狠抓落實(shí)，幾年來，食堂在師生就餐、高考服務(wù)中無食物中毒事件。

（3）除了嚴(yán)格關(guān)注師生的飲食衛(wèi)生安全之外，特別關(guān)注師生的飲水衛(wèi)生，每個教室、辦公室配有純凈水飲水機(jī)，專人發(fā)送定點(diǎn)廠家生產(chǎn)的合格純凈水，每天把學(xué)生自帶的水瓶灌滿開水。

（4）加強(qiáng)學(xué)校小商店的食品衛(wèi)生管理，要求小商店所進(jìn)商口必須證照齊全，守法經(jīng)營，嚴(yán)禁購進(jìn)過期、變質(zhì)、“三無”食品，假冒偽劣商品，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入商店檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

學(xué)校是文明的窗口，也是文明的搖籃。環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，個人衛(wèi)生反映一個人的精神面貌。學(xué)校衛(wèi)生不是少數(shù)人做的，而是關(guān)系到每一位教師，每一位學(xué)生，需要人人參與，個個動手，才能做出成效。學(xué)

校衛(wèi)生工作需要領(lǐng)導(dǎo)不斷變換方法，正確引導(dǎo)激勵督促，持之以恒，經(jīng)常性與突擊性相結(jié)合，才能做到環(huán)境易人，整潔優(yōu)美；師生健康靚麗，安居樂業(yè)。

小箐鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年3月26日