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      關(guān)于南京大作文(模版)

      時間:2019-05-13 01:19:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于南京大作文(模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于南京大作文(模版)》。

      第一篇:關(guān)于南京大作文(模版)

      南京游記

      7月2日,我激動無比,因為,我就要去南京啦!我早早的起了床,飛快的穿衣洗漱,上了車后就馬不停蹄的趕往南京,吃完中飯后,我們來到了第一個景點——中山陵。中山陵是我國革命先驅(qū)——孫中山的陵墓,中山陵有492級臺階,164米高,我花了10分鐘,終于氣喘吁吁地走完最后一級臺階。山頂有一座博愛坊,后面是碑亭,一塊巨大的石頭上記著孫中山的生卒年月,又走了大概10分鐘,又有牌坊,里面赫然立著孫中山的雕塑,我繞著孫中山的雕塑走了一圈,出了門。我往下看,哇!太高了,人山人海??!下去的路上我發(fā)現(xiàn)了一只銅鼎,大概有1米高,三人合抱那么粗,聽說那個鼎很靈驗的,往里面丟錢,愿望就會實現(xiàn)。我把包翻出來,找出買吃的剩下的2元錢,希望夢想能實現(xiàn)……

      看完中山陵,我又來到南京大屠殺紀(jì)念館,門口的展板介紹了南京大屠殺,門廊前有一組雕像,描寫了南京大屠殺時期南京居民的悲慘情景,有一個小孩躲在陰暗角落,有一位僧人在一堆尸體旁為他們超度……我們進去后有幾個面板,上面播放著幸存者的口述敘述者日軍的殘暴,還有一塊牌子上記著:1937年7月7日,盧溝橋事變后,日軍進攻南京,南京守軍誓死抵抗,終于1937年12月1日淪陷,隨后侵華日軍便開始了慘無人道的大屠殺,大屠殺一直持續(xù)到1938年2月1日,在這期間,日軍用槍殺、砍頭、劈腦,火燒、水淹、挖心、剜腹、活埋等慘絕人寰的手法殺害了30萬中國人,讓南京成為一片血海。在大屠殺紀(jì)念館里,日軍的暴行被一一成列出來。我們還到了萬人坑、安魂池去看。

      第二天我們?nèi)チ擞昊ㄅ_,山頂有喂鴿子的地方,我買了一包飼料,拿出兩麗玉米,放在手心,蹲下來,馬上就飛了一只黑鴿子啄我的手,這時又飛來一只花鴿子來搶玉米,它們二話不說,馬上打起來。

      我覺得南京真好玩,我下次還要來南京。

      第二篇:看《南京大審判》有感

      看《東京大審判》有感

      歲月跟隨著地球的輪廓,一圈又一圈地在年老的人兒們臉上劃下皺紋,可是南京大屠殺的恐懼與憤怒永遠(yuǎn)活在他們心中,就像他們的熱血一樣。

      今天,再次觀看了《東京審判》(國際大審判),心里還是一樣的難過和憤怒。猶記得去年歷史老師給我們播放這部電影的時候,越看下去,同學(xué)們心中那份憤怒和緊張就愈深。我就像當(dāng)初的他們一樣,盡管我不是他們那年代的人們,但歷史使我不能淡定與從容,就算老天還在日本來個12級地震,也不可能抹煞日本在二戰(zhàn)期間給中國鋸下的那道傷痕。從1945年8月15日,日本以為他們簽了退出二戰(zhàn)的條約后,就能輕松撤兵回老家,就像出門旅行回來一般??墒钦婺苋缢麄兯竼??不能。上天是長眼睛的,人們在做,而天再看呢!都說天雨過之后總是天晴,可這次的晴天不會來得那么早,甚至?xí)恢标庼玻驗槭澜缧枰脚c公正。

      中國與整個反法西斯隊伍崛起,回憶那一幕一幕:偷襲珍珠港,血洗南京,在中國的三光政策,活人的生物化學(xué)實驗。。。舉不勝舉。歷史的血證,終于在今天(1946年1月19)得以懲罰罪人。

      遠(yuǎn)東法庭的庭鐘敲響,美國的律師代表,英國的律師代表,澳大利亞的律師代表,加拿大的律師代表。。。陸續(xù)昂首跨進國際的大法庭,瞬集聚在遠(yuǎn)東這方神圣的土地上,為歷史伸冤。然而,中國的代表律師梅汝敖(劉松仁飾),負(fù)著中國人的憤怒,背著中國人的亢鏘,此時他就是中國人的希望。

      在《東京審判》里,在遠(yuǎn)東國際軍事法庭的中國法官梅汝敖一開始便說:“他們擾亂了世界,他荼毒了中國,而且葬送了她自己國家的前途。一個本可有所作為的國家,而招致這樣的命運,真是自作孽不可活,這是歷史上的一大悲劇,也是一大教訓(xùn)。”長達兩年818次開庭,宛如上千年的時間,因為在其中的每一刻,中國人 的心無不焦慮和渴望著。終于,老天不負(fù)有心人,沉冤得雪的日子來了。二戰(zhàn)期間的日本主戰(zhàn)犯全部判刑。

      幾十個春秋過去了,我們中國也逐漸成長。有句老話叫“居安思危”,是的,縱然中國現(xiàn)在擁有了核武器,在戰(zhàn)爭上不用再像以前“大刀對步槍,步槍對大炮”那么被動,但是在臺灣問題上,還是不能徹底解決,所以我們要和平解決,決不能”動粗”。無論從政治上,經(jīng)濟上還是文化上,中國始終算個超級大國,但是,我們中國館認(rèn)識”八面玲瓏”,”四面楚歌”.怎么說呢?

      在經(jīng)濟上。大家可否記得,法國對我們中國進行反傾銷,美國對我們中國進行“貿(mào)易保護主義”,建起“貿(mào)易壁壘”。君不見,法國人為了不讓我們中國廉價的皮鞋進入他們市場,居然發(fā)起對我們在法國的皮鞋店進行燒搶的嚴(yán)重破壞;君不見,美國這樣的超級大國,竟然對我們中國的輪胎有那么大“興趣”,也進行各種沒有道理的測試,編出不合格的幌子;君不見,日本的食物中毒事件,居然誣賴到中國的頭上來,最后還隨機撿樣品去測試,可惜他們的招數(shù)不夠堅硬,自己讓自己吃了個閉門羹。中國人都可以看見,這些發(fā)達 國家,個個帶著面具做人,這邊說和中國牽手,那邊卻又討論著怎樣弄垮中國。我們還可以看見,中國的RMB的價值一年隨著一年升值,可想而知發(fā)達國家是多想遏制中國的出口率。這些,我們都可以看見。

      我們不要只顧著像別人國家怎樣對我們,讓我們也要對國家進行反思?!赌暇┐髮徟小返慕Y(jié)局,固然令中國人振奮不已,涕零交加,這也讓我們看到了法律面前人人平等。但是,中國的法律漏洞層出不窮。最經(jīng)典的有:“李剛兒子開車撞人”事件,“陳杰克用錢買官貪污”事件,“三鹿奶粉”事件······在這我也不想多舉,大家都已銘記在心。所以,這些只是一個社會的反應(yīng),一些市場和官場,還有社會的映射。和緩一點來說,就是他們幸運吧,嚴(yán)肅一點來說,他們就是鉆了法律的漏洞,法律的不光明的一面。有了這些,我們可以聯(lián)想到,在中國目前的法律中,我們這些人民會平等嗎?若偶爾不平等,有人就要犧牲,有人就為所欲為,《南京大審判》的法律效應(yīng)就會讓人民感到麻木,感到痛心,讓人民感覺不到法律的人人平等的效果。有句話說的好:“法律遇到錢,不得不低頭”,當(dāng)然,這只是形容那些拜金主義,腐敗的官員和上司。總之,公平的法律更受歡迎更得民心。

      日本雖然至今還在飽受地震的摧殘,但是我們可以看到,當(dāng)她伸手阻止不要我們中國搶險進入災(zāi)區(qū)時,這一舉動足以看清楚日本的本心。無論日本曾經(jīng)做了那么多喪盡天良的事情,我們都要牢記國恥,勿忘國辱。但是我們中華民族是個愛好和平的國家,人不犯我,我不犯人。

      在文章結(jié)束之時,我想借梅汝敖先生去世10年前的一段話來告誡大家以及記得我曾經(jīng)看過<南京大審判》這部令我振奮的影片,那就是“ 我不是一個復(fù)仇

      主義者,我無意于把日本帝國主義者欠下我們的血債寫在日本人民的帳上。但是,忘記過去的苦難可能招致未來的災(zāi)“

      第三篇:簡歷-南京大學(xué)林娜

      林娜

      手機:

      應(yīng)聘:

      2005.6-(0)139-5183-9976研究南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院(210093)Email:fanxiaoxing@gmail.com教育背景及獲得榮譽 南京大學(xué)材料科學(xué)與工程系材料學(xué)專業(yè)博士在讀2008年畢業(yè)

      ? 獲得2008年南京大學(xué)優(yōu)秀研究生標(biāo)兵稱號(全校研究生共62人獲獎)

      ? 獲得2007年南京大學(xué)研究生創(chuàng)新工程“研究生創(chuàng)新基金”(獲得資助12萬元全校共15人)? 南京大學(xué)高玉民獎學(xué)金(兩系共1000人2人獲獎)

      ? 第五屆“挑戰(zhàn)杯”飛利浦中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國銀獎

      ? “龍卡?挑戰(zhàn)杯”第四屆江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎

      ? 第四屆“江蘇外貿(mào)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽金獎和最佳創(chuàng)意獎

      2003.9-2005.6南京大學(xué)材料科學(xué)與工程系材料物理與化學(xué)專業(yè)碩博連讀

      ? 南京大學(xué)顧毓銹獎學(xué)金(全校研究生6人獲獎)

      ? 南京大學(xué)優(yōu)秀研究生(前5%)

      ? 2005年全國通用電氣基金會“愛迪生杯”科技創(chuàng)新大賽二等獎

      1999.9-2003.6 遼寧大學(xué)物理學(xué)系物理學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士

      ? 遼寧大學(xué)獎學(xué)金一等獎(前5%);遼寧大學(xué)獎學(xué)金二等獎(前10%)

      ? 遼寧大學(xué)獎學(xué)金三等獎兩次(前20%)

      研究方向與專業(yè)知識

      研究方向 介孔光催化材料合成及其性能研究。

      材料、單分散球、核-殼型結(jié)構(gòu)材料的制備;

      3、精通氧化半導(dǎo)體薄膜制備;

      4、精通光催化材料的評價方法和光催化材料在環(huán)境降解和光催化水分解中的應(yīng)用;

      5、了解染料敏化太陽能電池基本制備方法和過程。

      研究技能 具有豐富的理科背景知識,包括物理、化學(xué)、材料、電子、機械、計算機等。強的創(chuàng)造力和

      解決問題能力,極強的動手能力。熟練使用大型測試儀器:XRD,BET,GC,光譜分析儀(紅外、紫外可見和熒光)等;精通電子技術(shù)并自主設(shè)計提拉機(dip-coating)和控溫電爐等設(shè)備,了解單片機和計算機控制。

      專利論文國家發(fā)明專利2項,國際英文期刊(SCI檢索)論文3篇,合作發(fā)表SCI論文多篇,國內(nèi)核

      心期刊1篇和會議論文2篇。研究內(nèi)容

      1、精通固相合成,溶膠凝膠、水熱、模板等濕化學(xué)材料合成方法;

      2、精通納米顆粒、介孔

      主要經(jīng)歷

      2005.12-2006.10 參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽 “輝潔”創(chuàng)業(yè)團隊隊長

      帶領(lǐng)團隊在南京大學(xué)、江蘇省和全國挑戰(zhàn)杯系列賽中分別獲得金獎、一等獎和銀獎,負(fù)責(zé)商業(yè)計劃中產(chǎn)品技術(shù)和公司戰(zhàn)略部分,協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部的關(guān)系,使團隊成員具有強烈的歸屬感。2005.12-2006.11南京大學(xué)材料系研究生會學(xué)術(shù)部部長

      ?

      ? 組織材料系第一屆研究生學(xué)術(shù)論壇活動;200人參加 組織挑戰(zhàn)杯大賽的經(jīng)驗交流會;200人參加 個人情況

      計算機能力

      英語能力

      性格特點 精通MS Office, AutoCAD, Protel, Matlab, Materials studio, Origin, Fortran,VB和編程算法等。聽說讀寫熟練;可獨立進行英文科技論文寫作。思維富于跳躍性,積極而負(fù)責(zé)任,有很強的使命感,目標(biāo)明確,非常執(zhí)著,敢闖敢拼,富有

      開拓精神,對迅速發(fā)生的改變和轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好,忠實于所關(guān)心的人和組織,熱愛生活,敢于挑戰(zhàn),有愈挫愈勇的精神和團結(jié)就是力量的團隊意識,良好的人際交往能力。

      第四篇:房產(chǎn)證辦理流程--南京大光路

      以大光路為例:必須按步驟來操作,每個號都需要憑相關(guān)材料領(lǐng)取,防止搶號!

      1、直接上4樓,進門左轉(zhuǎn),找到9號窗口,不需排隊,開始排隊繳納維修基金,需提供材料:

      (1)維修基金申請單(現(xiàn)場發(fā),墻上有填寫說明):一定要自備筆,柜臺不提供(2)分層平面圖(開發(fā)商提供)

      (3)購房全款發(fā)票(若是貸款購買,找開發(fā)商換全款發(fā)票)(4)購房合同(正本、副本)

      2、拿到維修基金發(fā)票后,到1號窗口取號,需提供材料:

      (1)身份證任意一人(2)維修基金發(fā)票(3)分層平面圖

      3、取到號后到16-20號窗口等叫號辦理房屋備案,需提供材料:

      (1)購房合同(2)維修基金發(fā)票(3)貸款合同(4)抵押合同(5)銀行委托書

      (6)不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記申請表(開發(fā)商提供)

      (7)身份證(房產(chǎn)證上幾個人名字,就需要幾張身份證)

      4、備案通過后,會給一張黃色的交易告知書,拿著備案處給整理的材料和黃色的交易告知書去導(dǎo)稅臺取號;

      5、取到號后到22-29號窗口等叫號辦理交稅,需提供材料:

      (1)全款發(fā)票復(fù)印件

      (2)購房合同1--3頁及最后一頁復(fù)印件(3)夫妻雙方身份證(4)結(jié)婚證復(fù)印件

      (5)黃單子復(fù)印件(原件需要查看)(6)未成年子女的戶口復(fù)印件

      能提前復(fù)印的材料先多復(fù)印幾份(身份證復(fù)印件至少準(zhǔn)備3份),辦事處1樓的復(fù)印店太黑,不管啥材料,都是1元一份,光復(fù)印隨隨便便幾十就沒了,換在其他地方,那就幾塊錢的事情

      6、復(fù)印材料審核通過后,會給一份交稅單,然后按照指示去相應(yīng)窗口交稅(現(xiàn)金/刷卡都可);

      7、拿到契稅發(fā)票后,轉(zhuǎn)戰(zhàn)3樓,一進門有個取號臺,需提供材料:

      (1)身份證復(fù)印件和身份證(房產(chǎn)證上幾個人名字,就需要幾張身份證)(2)4樓房屋備案的材料(3)契稅發(fā)票

      如果上午來不及辦理,可以提前去買飯,在辦事處大廳里吃,吃完在那休息會,方便提前排隊,中午會鎖門,出去的人就進不來了

      8、取到號后到5、6、7、8窗口等叫號,需提供材料:

      (1)身份證復(fù)印件和身份證(房產(chǎn)證上幾個人名字,就需要幾張身份證)(2)分層平面圖(3)維修基金發(fā)票(4)契稅發(fā)票(5)購房合同

      (6)房屋權(quán)屬登記申請書(7)黃色的交易告知單(8)銀行按揭資料(一整套)(9)銀行委托書

      柜臺審核沒有問題,會給一張收件單回執(zhí),5個工作日后憑單子去交80元(一本證)/90元(兩本證)辦證費用然后拿證

      9、領(lǐng)證的時候,需提供材料:(1)登記費發(fā)票(2)收件單回執(zhí)

      (3)身份證原件和復(fù)印件(房產(chǎn)證上幾個人名字,就需要幾張身份證)

      (4)若房產(chǎn)證上是兩個人的名字,需要雙方都到場,或者攜帶一方的委托書可代領(lǐng)(委托書在3樓取號臺領(lǐng)?。?/p>

      第五篇:《六朝人物與南京大蘿卜》教學(xué)設(shè)

      《六朝人物與南京大蘿卜》教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

      一.

      品讀文章,把握“六朝人物”的精神內(nèi)涵。

      二.

      比較閱讀,探尋“六朝人物”與“南京大蘿卜”之間的聯(lián)系。

      教學(xué)過程:

      一.

      導(dǎo)入新課:

      南京是六朝古都,文化名城,作為南京人,我們往往為此而驕傲,而對于南京人“大蘿卜”的稱號,相信土生土長的南京人大多在聽到外地人這么叫自己時會有那么一絲尷尬在心頭閃過,因為在絕大多數(shù)人心目中,這個稱呼亦褒亦貶,難以言明。

      今天這節(jié)課,我們一起走進南京作家葉兆言先生的《六朝人物與南京大蘿卜》一文,去辨一辨究竟該怎樣認(rèn)識“南京大蘿卜”這個稱號。

      二.

      走進文本,探尋“六朝人物”的足跡。

      1.瀏覽全文,說一說文章寫了哪些效仿“六朝人物”定居于南京的歷史名人?其中又重點寫了哪兩位?

      學(xué)生自由回答

      教師明確:袁枚、王安石、龔賢、陳三立、邵子退,重點寫的是袁枚、邵子退二人

      過渡:文章為什么要詳細(xì)寫這兩個人,一定與這兩人自身的特點有關(guān)聯(lián),讓我們細(xì)讀文章,去探尋究竟。

      2.自由朗讀文章第一、二兩部分,概括文章分別寫了關(guān)于袁枚和邵子退哪幾件事?這些事分別表現(xiàn)出兩人是怎樣的“六朝人物”效仿者?

      小組交流

      小組推薦代表發(fā)言

      師生評價、明確:

      關(guān)于袁枚

      寫了袁枚三件事:(1)設(shè)計、修建了隨園,并為其寫詩——有雅興、會享樂

      (2)

      袁枚寫詩作文皆有成就且收了一大群女弟子——閑情逸致

      才情高

      (3)

      袁枚寫詩為“秦淮娼妓”打抱不平——正直、仗義

      品讀文中袁枚的兩首詩,結(jié)合具體詩句“梅花繞屋香成海,修竹排云綠過強”,“如何濟世安民略,只管河陽幾數(shù)花”,說一說這幾句使讀者對袁枚又會有什么樣的認(rèn)識?

      學(xué)生大聲誦讀兩首詩,同桌交流討論。

      教師指導(dǎo)、明確:

      竹子——清雅脫俗、頂天立地

      梅花——堅毅頑強

      隨園環(huán)境設(shè)計中選擇梅竹為主,體現(xiàn)了袁枚的清雅脫俗、獨立于世的人生追求。

      “如何濟世安民略,只管河陽幾數(shù)花”兩句嘲諷了官家不務(wù)正業(yè),只管撈錢的貪婪本色,表現(xiàn)了袁枚雖然在個人生活中是一位有雅興、會享樂的“六朝人物”效仿者,同時又是一位心系天下、關(guān)心蒼生百姓的真君子!

      關(guān)于邵子退

      寫了有關(guān)邵子退的以下內(nèi)容:(1)家庭出身、喜好——學(xué)識高、家學(xué)深厚

      (2)

      去世后,老友林散之對之哀痛惋惜不已——受人尊敬

      (3)

      以“布衣”自居——無欲無求(淡泊名利)

      (4)

      “我”接觸到他的文字、書法作品,皆吃驚不已——藝術(shù)造詣深厚

      3.文章為什么重點寫這兩個人?

      教師用PPT補充袁枚有關(guān)資料,指名一學(xué)生朗讀:

      袁枚(1716年3月25日-1798年1月3日),字子才,號簡齋,晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。錢塘(今浙江杭州)人,祖籍浙江慈溪。

      清朝乾嘉時期代表詩人、散文家、文學(xué)批評家和美食家。

      袁枚少有才名,擅長寫詩文。乾隆四年(1739年),進士及第,授翰林院庶吉士。乾隆七年(1742年),外調(diào)江蘇,先后于溧水、江寧、江浦、沭陽共任縣令七年,為官政治勤政頗有聲望,但仕途不順,無意吏祿。乾隆十四年(1749年),辭官隱居于南京小倉山隨園,吟詠其中,廣收詩弟子,女弟子尤眾。嘉慶二年(1798年),袁枚去世,享年82歲,去世后葬在南京百步坡,世稱“隨園先生“。

      教師講述:從上述資料我們可以看出,袁枚在文章提及的名人中,是與南京淵源最深的一位名人;而邵子退名氣雖不及其他幾位,卻也是極具“六朝人物”氣韻風(fēng)骨之人,他們互為補充,恰恰證明了,南京是“六朝人物”這樣人的宜居之地。

      4.再讀課文,說一說,南京為何會吸引眾多的名人在此定居?

      學(xué)生瀏覽文章后討論交流,自由發(fā)言。

      明確:

      (1)

      人情和民風(fēng)淳樸

      (2)

      能夠欣賞名士,有無數(shù)可以效仿的先賢

      (3)

      充滿懷古氣氛

      (4)

      沒有地方主義思想

      小結(jié):讓我們讀一讀這些句子,讓我們體會并牢記,我們的城市有這么多美好!

      三.

      再讀文本,探尋“六朝人物”與“南京大蘿卜”的聯(lián)系。

      讀課文第三部分,思考:作者筆下“南京大蘿卜”的稱號寫出了南京人哪些特點?

      學(xué)生自由回答

      明確:不夠精明

      淳樸、熱情、保守

      這一部分內(nèi)容和一、二部分有何聯(lián)系?

      同桌討論后回答

      明確:一、二部分用具體人物事例說明了“六朝人物”的精神內(nèi)涵,而此部分則是借對“南京大蘿卜”稱號內(nèi)涵的分析闡述了現(xiàn)代南京人本質(zhì)上的特點。作者說,“南京大蘿卜”是“六朝人物”精神在民間的殘留,可以這么解讀,“南京大蘿卜”也是“六朝人物”精神的延續(xù)和拓展。

      四.

      延伸拓展:

      文章末尾說道“有時候,一些詞語上細(xì)微的變化,都代表了不同的文化“,除了文中所舉之例子,你還能舉出其他例子嗎?

      板書設(shè)計:

      人情和民風(fēng)淳樸

      不精明

      南京

      能夠欣賞名士,有無數(shù)可以效仿的先賢

      南京人

      淳樸

      充滿懷古氣氛

      熱情

      沒有地方主義思想

      保守

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