第一篇：五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

魯迅小學(xué)教育集團(tuán)五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)

同學(xué)們：詞典是人類智慧的結(jié)晶，是我們的良師益友，我們必須學(xué)會(huì)正確

使用。如何快速查出單詞在英漢詞典中的準(zhǔn)確位置呢？任何一種英漢詞典，其

編排方式都是按26個(gè)字母順序排列的。我們要查找一個(gè)單詞時(shí)，應(yīng)先查出這個(gè)

詞的第一個(gè)字母，接著再找第二、三個(gè)字母，依次往下找，直到找到該詞為止。

如查English這個(gè)單詞，應(yīng)先查以字母E開(kāi)頭的單詞，然后在此范圍內(nèi)查找En-，接著再找Eng-……直至查到English這個(gè)詞為止。

實(shí)踐證明，查詞典不僅能幫助我們釋疑解難，還能使我們獲取新的知識(shí)，不斷提高我們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

請(qǐng)?jiān)谧值渲胁槌鱿铝袉卧~和詞組的中文意思，寫(xiě)在橫線上，并背誦。

如：do morning exercises做早操

eat breakfastfallwinterseason

whichbest

swim

fly kites

climb mountainsmake a snowmanplay the pianoplant trees

visit grandparentswhy

because

oftensleep

sometimesJanuary(Jan.)

February(Feb.)grandpa

April(Apr.)jumpMayJuneJuly

August(Aug.)September(Sep.)October(Oct.)November(Nov.)December(Dec.)birthday date uncle

herhisdraw pictures cook dinner read a book answer the phone listen to musicclean the room write a letterwrite an e-mail

kangarooclimbfightswingsdrink watertake pictures

watch insectspick up leavesdo an experimentcatch butterfliescount insectscollect leaveswrite a reportplay chesshave a picnic

第二篇：五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)（2）

一、英漢互譯。

1.尋找 2.打牌

3.一節(jié)美術(shù)課 4.after school 5.讀報(bào)紙 6.Sunday morning 7.掃地 8.一次野營(yíng)旅行 9.拉小提琴 10.join them

二、同學(xué)們，請(qǐng)把下面左右匹配一下吧。()1.What does Mike have? A.They are having a lesson.()2.Are there any flowers in the garden? B.There are some books.()3.Can you ride bikes? C.No, he is reading a picture book.()4.Does she have a bag? D.Yes, there are.()5.What’s on the sofa?

E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.He has a new pen.()7.Is your brother playing with a yo-yo？G.Fifty-eight Yuan.()8.Shall we listen to music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.OK.()10.What are they doing? J.No, she doesn’t.三、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1． Miss Li(teach)her students in the classroom now.2． Show me how(draw)the picture.3． She(have)some pens.4． He(not have)any pictures.5． Jack likes(play)cards.四、選擇題。

()1.A: Are there desks in the reading room? B: Yes, there are.A.any, any B.any, some C.some, any()2.A: She some cars.What about you? B: I a plane.A.have, has B.has, has C.has, have()3.A: shape is the chair? B: It’s rectangle.A.What, a B.What’s, a C.What, the()4.A: What the man have? B: He some flowers.A.do, has B.does, have C.does, has()5.Show how draw? A.us, in B.I, to C.us, to()6.Look!The girls.A.is coming B.are coming C.are come()7.How many are there on the desk? A.books B.book C.a book()8.A: What he ? B: He’s skiing.A.can, do B.does, do C.is, doing()9.I have an English lesson Monday morning.A.on B.in C.at()10.Are there on the wall? A.any picture B.some pictures C.any pictures

五、按要求改寫(xiě)句子。

1.There are twenty boys in our class.(對(duì)劃線部分提問(wèn))boys are there in your class? 2.I like horses.(對(duì)劃線部分提問(wèn))do you ? 3.He is sitting on a football.(改為一般疑問(wèn)句，并作肯定回答)he on a football? Yes, he.4.The cake is a circle.(對(duì)劃線部分提問(wèn))is the cake? 5.there, any, in, are, garden, the, swings,(?)(連詞成句)？

六、閱讀短文，根據(jù)內(nèi)容判斷正誤，正確的用“T”，錯(cuò)誤的用“F”。

I have a good friend.Her name is Nancy.She is fifteen years old.She is American（美國(guó)人）, but she lives in China now.It is her birthday(生日)today.I want to buy some presents(禮物)for her.I go to the supermarket with my sister.Jane likes reading books.So I buy a picture book for her.()1.Nancy is my good friend.()2.I buy a magazine for Nancy.()3.I go to the supermarket with Nancy.()4.Nancy is 15 years old.()5.Nancy is living in America now.

第三篇：五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)：

1.做一本你自己的English Book

注意：（用一本美術(shù)本或一本白紙，自己設(shè)計(jì)有英語(yǔ)特色的封面與封底）

Page 1（第一頁(yè)）： 設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。（從星期一到星期天的順序）

Page 2（第二頁(yè)）：畫(huà)一幅自畫(huà)像，并用英語(yǔ)介紹自己和自己的身體各部位。

Page 3（第三頁(yè)）：我的抄寫(xiě)和朗讀。（在這一頁(yè)上抄寫(xiě)Unit1—Unit2的單詞及意思，并用“

”標(biāo)注是否已朗讀Unit1—Unit2的課文）

Page 4（第四頁(yè)）：為你喜歡的朋友、長(zhǎng)輩或老師做一張英語(yǔ)新年賀卡。

Page 5（第五頁(yè)）：我的抄寫(xiě)和朗讀。（在這一頁(yè)上抄寫(xiě)Unit3—Unit4的單詞及意思，并用“

”標(biāo)注是否已朗讀Unit3—Unit4的課文）

Page 6（第六頁(yè)）：畫(huà)出幾種動(dòng)物，并用用英語(yǔ)描述它們。

Page 7（第七頁(yè)）：畫(huà)出一個(gè)美麗的家，并在家里的物品旁邊寫(xiě)上英語(yǔ)。

Page 8（第八頁(yè)）：我的抄寫(xiě)。（在這一頁(yè)上抄寫(xiě)Unit5—Unit6課本小圖上的對(duì)話，并寫(xiě)出中文意思。）

Page 9（第九頁(yè)）：畫(huà)一個(gè)你理想中的職業(yè)，并把英語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。

Page 10（第十頁(yè)）：放寒假期間，你乘了哪些交通工具，把它們畫(huà)出來(lái)，并配上英文。

Page 11（第十一頁(yè)）：收集在寒假見(jiàn)到的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或句子，共6個(gè)，并將英語(yǔ)及漢語(yǔ)意思標(biāo)出，有圖就更好了。

Page 12（第十二頁(yè)）：寫(xiě)一份下學(xué)期你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃（課上聽(tīng)課表現(xiàn)，課后完成作業(yè)等 方面表表決心），并請(qǐng)家長(zhǎng)在結(jié)尾附上家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

注：1.要求Page3.5.7.8.10.12為必須完成，其它可根據(jù)自己的英語(yǔ)水平有選擇完成，至少9頁(yè)。當(dāng)然還可以再增加。

2．買(mǎi)一本五年級(jí)下冊(cè)的一本英語(yǔ)閱讀書(shū)，每日完成一篇閱讀練習(xí)。3.分層作業(yè)：80分以上的同學(xué)，借五年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，每周完成三篇定量作業(yè)。（單詞和句子）

80分以下的同學(xué)，買(mǎi)一本英語(yǔ)字帖，每天完成一頁(yè)。

六年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

1.做一張明信片。（A4 卡紙對(duì)折，自己設(shè)計(jì)樣式，可做適當(dāng)裝飾）

2.寫(xiě)兩篇信件（寫(xiě)在英語(yǔ)信紙上），有條件的同學(xué)還可以以電子郵件形式給老師發(fā)出。

3.寫(xiě)五篇作文。（在總復(fù)習(xí)卷上有五篇題目：My Day, How can I get to the museum? My Weekend, My Friend）4.分層作業(yè)：70分以上：?jiǎn)卧~ 6＋1 句子 3＋1 70分以下：?jiǎn)卧~ 12＋1 句子 6＋1

5.借六年級(jí)下冊(cè)書(shū)，每單元完成一篇定量作業(yè)，共六篇。（單詞和句子）

四年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

1.做一本你自己的English Book（用一本美術(shù)本或一本白紙，自己設(shè)計(jì)有英語(yǔ)特色的封面與封底）

Page 1： 設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。

Page 2：畫(huà)一幅自畫(huà)像，并用英語(yǔ)介紹自己和自己的身體各部位。

Page 3：我的聽(tīng)寫(xiě)和朗讀。

（在這一頁(yè)上聽(tīng)寫(xiě)書(shū)P70單詞表Unit1－Unit2，標(biāo)注是否已朗讀Unit1－Unit2課文）

Page 4：為你喜歡的朋友、長(zhǎng)輩或老師做一張英語(yǔ)新年賀卡。

Page 5：我的聽(tīng)寫(xiě)和朗讀。（在這一頁(yè)上聽(tīng)寫(xiě)書(shū)P70單詞表Unit3－Unit4，標(biāo)注是否已朗讀Unit3－Unit4課文）

Page 6：畫(huà)出你將來(lái)理想的職業(yè),并配上英文。

Page 7：用各種顏色寫(xiě)出26個(gè)字母（含大小寫(xiě)），用英語(yǔ)標(biāo)顏色，并列出4個(gè)含有該字母 的單詞。

Page 8：從“My friend”

“My classroom”

“My home”

選一篇寫(xiě)幾句英文介紹（例如：This is a ?），并配圖。

Page 9：我的聽(tīng)寫(xiě)和朗讀。（在這一頁(yè)上聽(tīng)寫(xiě)書(shū)P70單詞表Unit5－Unit6，標(biāo)注是否已朗讀Unit5－Unit6課文）

Page 10：畫(huà)出除夕之夜全家聚餐的實(shí)物圖，并配上英文。

Page 11：收集在寒假見(jiàn)到的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或句子，共6個(gè)，并將英語(yǔ)及漢語(yǔ)意思標(biāo)出，有圖就更好了。

Page 12：設(shè)計(jì)你新學(xué)期的“schoolbag書(shū)包”，及要準(zhǔn)備的文具。（配上英文）

Page 13：設(shè)計(jì)一份下學(xué)期你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃（課上聽(tīng)課表現(xiàn)，課后完成作業(yè)等方面表表決 心），并請(qǐng)家長(zhǎng)在結(jié)尾附上家長(zhǎng)寄語(yǔ)。

注：1.要求Page3.5.9.12.13為必須完成，其它可根據(jù)自己的英語(yǔ)水平有選擇完成，至少6頁(yè)。當(dāng)然還可以再增加。（不要急于求成，每周完成兩三頁(yè)就OK了！祝你在開(kāi)學(xué)評(píng)比時(shí)獲獎(jiǎng)）

2.分層作業(yè)：80分以上的同學(xué)，單詞 6＋1 句子 3＋1，借四年級(jí)下

冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，每周完成三篇定量作業(yè)。（四年級(jí)下的單詞和句子）

80分以下的同學(xué)，單詞 12＋1句子 6＋1，買(mǎi)一本英語(yǔ)字帖，每天完成一頁(yè)。

三年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

1.收集在寒假見(jiàn)到的有關(guān)食品，家居用品，服裝等的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)的標(biāo)簽，貼在A4紙上（共兩張）。

2.制作一張有關(guān)英語(yǔ)的手抄報(bào)，內(nèi)容自定。3.買(mǎi)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)字帖并完成。4.提前預(yù)習(xí)三年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。

第四篇：五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)

一、爭(zhēng)做英文朗誦家。

1.每天跟讀課文一個(gè)模塊并默寫(xiě)，要跟錄音的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速一樣哦。

2.開(kāi)學(xué)后進(jìn)行課文背誦、表演、默寫(xiě)比賽，相信大家都會(huì)很最棒的！

二、單詞大本營(yíng)

1.每天兩個(gè)模塊的單詞，抄寫(xiě)兩遍并聽(tīng)寫(xiě)一遍。

2.按動(dòng)詞v.，名詞n.，形容詞adj.、副詞adv.、代詞pron.，介詞prep.給所學(xué)單詞歸類并制作成冊(cè)子（參照3—6年級(jí)詞匯表）。

三、.語(yǔ)法集結(jié)號(hào)

1）一般過(guò)去時(shí)：

例句：a.含有be動(dòng)詞類：

1.My sister was very happy last night.2.Lucy and Lily were in China with their parents.b.含有行為動(dòng)詞類：

1.Lingling met John in the park last Sunday.2.Last weekend Betty went to the Great Wall with her brother.2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：

例句：1.Look！Jim is playing the flute near the river.2.My parents are cooking dinner in the kitchen.3.I am listening to music now.3)一般將來(lái)時(shí)：

例句：1.We are going to have a picnic next Saturday.2.Mary is going to go to the British Museum tomorrow.要求：

A.寫(xiě)出每種時(shí)態(tài)的定義。

B．寫(xiě)出例句的句子結(jié)構(gòu)。

C．把例句變?yōu)榉穸ň洹?/p>

D．把例句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句，并做肯定或否定回答。

E．寫(xiě)出以上例句的特殊疑問(wèn)句。

四、寫(xiě)作嘗試

春節(jié)你過(guò)得快樂(lè)嗎？你都去了哪里？和誰(shuí)一起？做了什么？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于8句話的作文。

寫(xiě)作要求：

1.單詞句子盡量不要重復(fù)。

2.盡量選擇自己熟悉的句子。

3.注意作文的時(shí)態(tài)（一般過(guò)去時(shí)）。

4.注意書(shū)寫(xiě)要干凈、整齊。

五、星海好聲音。

1.到網(wǎng)上找兩首自己喜歡的英文歌，學(xué)會(huì)唱它（可以把歌詞抄下來(lái)并了解歌詞大意），一定要唱得熟練好聽(tīng)哦！

2.開(kāi)學(xué)后唱給全班同學(xué)聽(tīng)（有伴奏最好），評(píng)選出我們的年級(jí)好聲音。

3.老師推薦：《Take me home country road》，《Seasons in the sun》，斯卡布羅集市（畢業(yè)生），《Tell me why》，《Be what you wanna be》

中國(guó)好聲音歌曲：《I feel good》，《At last》，《What a wonderful world》，《Someone like you》

六、電影世界

1.觀看5—6部經(jīng)典英文電影。片中你最歡的角色和最不喜歡的角色是誰(shuí)，為什么？寫(xiě)下來(lái)（如果能用英文你就太棒了）！

2.選出你最歡的一部電影，寫(xiě)下故事梗概及觀后感（如果是全英的我就愛(ài)死你了）！

3.老師推薦：《歌舞青春》，《雪人》，《馬達(dá)加斯加》，《亞瑟和他的迷你王國(guó)》，《美麗人生》，《美麗心靈》，《阿甘正傳》，《辛德勒的名單》，《拯救大兵瑞恩》，《與狼共夏日》，《海底總動(dòng)員》，《雨果》，《南極大冒險(xiǎn)》、《仙境之橋》

第五篇：五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)6

五年級(jí)英語(yǔ)寒假作業(yè)6）

一、用所給單詞的正確形式填空。

1.Look!My father is ____________.(swim)2.I ____(have)a red skirt, and my sister ____(have)a yellow one.3.Please show __________(we)how to do it.4.What ________(do)he have? 5.I’d like ________(draw)a picture.I like ___________(draw).6.There__(be)a desk, a computer and some pictures in my study.7.The girl can __________(run)very fast.8.The boys are learning how ____________(read)English.9.Mr Zhang is a_______(work).He ________(work)in Nan Jing.10.There aren’t _______(some)maps on the wall.There_____(be)some pictures.二、根據(jù)漢語(yǔ)意思，將句子補(bǔ)充完整，每空一詞。

1、邁克又什么？他有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。

What does Mike ? He a telescope.2、你要去哪里？ 我要去圖書(shū)館。

are you ? I’m going to the library.3、不要忘了在賀卡上寫(xiě)上你的名字。

Don’t forget write your name the card.4、給我們示范一下怎樣拼拼圖。

Show how do the puzzle.5、這個(gè)盒子是什么形狀的？是星形的。is the box? It’s a star.6、劉濤有什么 ？他有一輛玩具車。

What _____Liu Tao ? He has a toy car.7、你正在干什么？我正在洗衣服。

What are you doing? I’m ______ ______.8、在中國(guó)的國(guó)旗上有幾顆星？有五顆。

How many stars are there on the national flag of China? There.三、選擇題。

()1.She is ________ a picture in the study.A.writing B.drawing C.looking()2.---What do you __________?---We need some vases.A.like B.need C.can()3.The boy can skate, _________ the girl _________.A.but;can B.but;can’t C.and;can’t()4.Where __________ you __________? A.is;doing B.are;doing C.are;going()5.The doll can _________.A.dance B.dances C.dancing()6.---________ a pumpkin on the desk ?---No, there isn’t.A.Is there B.Are there C.There is()7.Wang Bing is looking ________ his book.A.at B.for C.to()8.---What ________ she have?---She ________ a violin.A.do;have B.does;have C.does;has()9.---What____I doing? Guess!---You___ playing the guitar.A.am;/ B./;are C.am;are()10.___are they singing?They’re singing in the music room.A.What B.Where C.Who

四、從II欄中找出與I欄相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

()1.Do you like horses? A.Yes, they are.()2.Are there any toilets in the building? B.OK.()3.Can you ride bikes? C.There are some eggs.()4.I can put an egg on my head.D.Yes, there are three.()5.What’s on the plate? E.Yes, we can.()6.How many triangles can you see? F.Yes, I like them very much.()7.Is your brother playing with a yo-yo？G.Fifty-eight yuan.()8.Listen to the music now.H.I can see six.()9.How much are these lanterns? I.No, he is reading a picture book.()10.Are they having a Music lesson? J.Are you sure？

五、按要求改寫(xiě)下列句子。每空一詞。

1.There’s only one square in Picture 2.（對(duì)劃線部分提問(wèn)。）_______ _______ _______ are there in Picture 2? 2.She is reading Chinese in the classroom.（改為一般疑問(wèn)句）________ she ________ Chinese in the classroom? 3.My brother has a small fat pig.（對(duì)劃線部分提問(wèn)。）

What ______ your brother _______? 3.I have a tent.(對(duì)劃線部分提問(wèn))____ ____ _____ have? 4.Nancy is watching TV.(對(duì)劃線部分提問(wèn))___Nancy _____? 5.Draw a star on the cap.(改為否定形式)_________ _________ _________ a star on the cap.