第一篇：劍橋英語一級上冊UNIT1練習(xí)

劍橋英語一級上冊1-2單元練習(xí)題（一、單詞

1． 寫出十二個動物單詞

———————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————— ２．寫出七個文具類單詞

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_______________________________________________________________________

二、句子

(一)寫出下列句子的同義句

1.What is your name?________ ________ ,________?

2.I’m An Qi.____ ____ ____An Qi.3.Nice to see you!________ ________ ________ ________.4.I want some apples.I ________ ________some apples.5.What about you?________ ________ you?

第二篇：劍橋英語一級復(fù)習(xí)匯總范文

2015年秋季劍橋少兒英語一級知識匯總

Unit 12 重點詞匯: friend

hobby

flying

bike-riding

朋友

愛好

飛

騎自行車

go shopping

wearing

swimming

drawing

climbing

購物

穿著

游泳

畫畫

爬

talking

play computer games

roller-skating

談話

玩電腦游戲

滑旱冰 重點句型： 1.你的愛好是什么？

What’s your hobby?

= What do you like doing？

2我喜歡騎自行車。/滑旱冰/爬樹

I like bike-riding./roller-skating./climbing tree.我喜歡幫助媽媽。

I like helping mum.我喜歡聽音樂。

I like listening to music.我喜歡畫畫。

I like drawing.我喜歡和朋友說話。

I like talking with friends.我喜歡游泳。

I like swimming.我喜歡穿紅裙子。

I like wearing a red dress.我喜歡購。

I like going shopping.我喜歡睡覺。

I like sleeping.2.A喜歡做什么？

What does A like doing?

A喜歡放風(fēng)箏。

A likes flying a kite.(本單元是出現(xiàn)一級考級動詞最多的一課，并且本課的句型在學(xué)校PEP人教版六年級上冊將會學(xué)習(xí)到。)

自然拼讀：sh

語感培養(yǎng)重點: p69 My friend is Pat.She is eight.We often watch TV and do homework together.My friend is Sam.He is seven.We often play football together.My friend is Ben.We often play computer games together.My friend is Zhangxin.We often listen to music together.重點單詞聽寫：

unit13

重點詞匯：

shirt襯衫, dress連衣裙—dresses連衣裙復(fù)數(shù), skirt短裙, jacket夾克, socks襪子, T-shirt T恤衫, glasses眼鏡, trousers長褲, shorts短褲, vest背心, shoes鞋 jeans牛仔褲，sweater毛衣

重點句型：

1． This is my hat.這是我的帽子。2． These are my hats.這些是我的帽子 They are my hats.它們是帽子。3.This is a jacket.This is a shirt./This is a T-shirt./This is a cap./This is a dress.This is a skirt./They are trousers./They are shoes.They are glasses./They are socks./They are shorts.4、What is she/he wearing today?

今天她穿的什么？

She is wearing a pink dress.她今天穿著粉色裙子。

自然拼讀：ch字母組合 75頁3部分

重點單詞聽寫：(注：78頁10部分是 考級題型)

U 14 重點詞匯：

tidy整理, feed喂, mop拖（地）,sweep掃, wash 洗, scrub擦, , clean清潔, comb梳理,read 讀hair頭發(fā), floor地板, kitchen廚房，cupboard柜櫥, , bookcase書柜-window窗戶, tomato西紅柿, sofa沙發(fā)

重點句型：

1.What is he/she doing?

他、她正在做什么？

He/She is mopping the floor.他、她正在拖地。

He is feeding the bird.He is reading a story book.He is sweeping the floor.He is mopping the floor.He is scrubbing the floor.He is cleaning the window.He is making tea.He is washing the tomatoes.He is feeding the dog.He is cleaning the cupboard.He is combing hair.2 Would you like a cup of tea?

你想要一杯茶嗎？

Yes, thanks a lot.好的，謝謝。自然拼讀：th----81頁2部分

重點單詞聽寫：

家長輔記:

1、家長可以在家準(zhǔn)備一個26字母紙片或者卡片，以在輕松愉快的方式下檢驗孩子的復(fù)習(xí)成果！孩子記單詞的時候按上課老師教的自然拼的方式去記，先讀熟記。看的時候孩子自己看，家長可以參與檢驗孩子的復(fù)習(xí)的程度可以用游戲的方式：把單詞中挖掉1—3，4個字母，讓孩子填寫。一開始拿掉簡單的字母.如dress可以先拿掉e,再拿掉dr或者ss。讓孩子說出剩下的字母或字母組合。先讓孩子適應(yīng)背單詞為了給孩子增加信心和興趣先簡單些。（基礎(chǔ)好的孩子可根據(jù)自己情況增加練習(xí)單詞量,學(xué)校的單詞也可以這樣輔記.）

2、這幾個單元有好多動詞詞組，復(fù)習(xí)的時候家長可以把孩子所學(xué)的詞組加入生活中，比如正在打掃房間的時候就可以順便問孩子一些所學(xué)過的詞組，如打開衣柜時可以問問孩子衣服的名稱。這樣孩子既輕松也不用專門花時間單獨復(fù)習(xí)。家長們?nèi)绻懈玫姆椒ㄅ愫⒆觽儚?fù)習(xí)，歡迎提供。謝謝配合。

signature家長簽名:_______________

U15 重點詞匯：

present禮物, make制作, who誰, guess猜, riddle謎語, shot投籃, blow吹, balloon氣球, fish魚—fishing(釣魚), wear穿著, sleep睡覺, drink喝

重點詞組：

making words

guessing riddles 造詞

猜謎語

guessing game

blowing balloon

猜一猜游戲

吹氣球

重點句型: 1.Who is he? 他是誰?

He is…

他是….2.Happy New Year!新年快樂!

making a good shot

一個好球 fishing

singing

釣魚

唱歌

U16 重點句型:

(F部分是口語交談，也是考級的時候經(jīng)常出現(xiàn)的。)1)Hello!What’s your name?

My name is ….2)How old are you?

I’m …..3)Where do you live?

I live in …..4)How do you go to school every day?

By bike/ on foot/ By car.4)What’s your favourite colour?

Blue /Pink ….5)What’s your favourite animal?

Rabbit.6)What’s your favourite fruit?

Coconut.8)Who’s your best friend?

Tony.BU1

重點詞匯: eraser/rubber 橡皮

crayon

蠟筆

toilet paper 衛(wèi)生紙

exercise book練習(xí)本

radio收音機

lemonade檸檬水water水

holiday假日

friend朋友

welcome歡迎

help幫助

bring帶來

great棒

new新的 重點句型: 1.Nice to see again you！

(又)見到你很高興。

Nice to see you too.2． How ‘s your holiday?假期過的怎樣？

It ‘s great!太棒了！

3． Oops!哎呀！Don’t worry！別擔(dān)心

Let me help you.我來幫你！

5.Is she our new friend?她是我們的新朋友嗎？

Yes，she is Anna.6.How do you do！你好

How do you do！你好

7.Have fun!玩得開心！8.Where’s Pat? Pat在哪？

自然拼讀:P3

ee

語感培養(yǎng)重點： part 1、7 重點單詞聽寫：

B U2

重點詞匯 ：

fruits水果

animal動物

food食物

drinks飲料

colour顏色

time時間

names名字

body身體

family家庭

house房子

farm農(nóng)場

zoo動物園

school things學(xué)校用品

number 數(shù)字

重點句型: 1.Look left/right!向左/右看！

2.Bend down!彎腰！

3.Put your hands on....把手放在...上。

4.Stand on your....站在...上。自然拼讀：P9

ea

拼讀單詞聽寫：

signature家長簽名:__________

BU3（重點單元）

重點詞匯: rice米飯

noodles面條

bread面包

cookie餅干

cake蛋糕

fish魚

chicken雞肉

egg雞蛋

burger漢堡

chips薯片

fries薯條

sausage香腸

ice cream冰淇淋candy糖果

chocolate巧克力

coffee咖啡

juice果汁

pizza比薩

pumpkin南瓜

onion洋蔥

重點句型 ： 1.What would you like, sir/miss? 先生/女士，您想要點什么嗎？

2.I'd like a burger.我想要一個漢堡

3.Can I have two burgers, please? 請給我來兩個漢堡，行嗎？ 4.Let’s buy....讓我們買....5.No problem!沒問題！

6.Can I have some apples and pears? 給我來一些蘋果和梨，好嗎？

7.Come on!I’m hungry now.8.Help yourself, please!自己動手吧！9.It’s my favourite.這是我最喜歡的。

10.Any ideas？有什么主意嗎？

11、Do you often eat?..?你經(jīng)常吃??？

Yes，I do.是的，我是。

Not often，but sometimes.不是經(jīng)常，有時候。

No，never.不，從不。自然拼：P15 ar

重點單詞聽寫：

B U4 重點詞匯：

old老/舊的 young年輕的 happy高興的sad傷 short短/矮的 long/tall長的/高的big大的 small quick快的slow慢的hot 熱的 cold冷

sorry抱歉

late遲到

Chinese

English

question問題

重點句型 ：

1、What’s he doing? 他在干什么？

2.He’s cutting a new letter.他正在剪一個新的字母。

3.This is a small baby.這是一個小嬰兒。3.I’m sorry, I’m late.很抱歉，我遲到了。4.That’s OK.沒關(guān)系。

5.Don’t be late next time.下次不要遲到了。6.May I come in?我能進來嗎？

7.Excuse me, what’s the English/Chinese for ?? 請問，...的英語/中文是什么？

8．Where is?.?....在哪

？

自然拼：P21 P22 er

重點單詞聽寫：

BU5 重點詞匯：

act扮演

bend彎下

clap拍（手）

drink喝

eat吃

fly飛

get得到

hide藏

iron熨

jump跳

kick踢

listen聽

move（移）動

nod點頭

open打開

queue隊

read讀（書）

sleep睡

visit拜訪

重點句型 ： 1.I can write “ T”.我會寫2.Aa is for an apple.“A“的代表是”apple“ 2 I ‘m sorry，I ‘m late.對不起,我遲到了.That ‘s ok.Don’t be late next time.沒關(guān)系,下次不要遲到了.3 Mr li , can I ask you a question? 李先生,我可以問你一個問題嗎? Yes ,please.paint畫

touch觸摸

T”。

“ Excuse me ,may I come in?

打擾一下,我可以進來嗎? Yes ,sure.當(dāng)然可以.5、What ‘s the Chinese for “eraser”? “eraser”用的中文是什么?

Xiangpi!

6、What ‘s the English for “Qianbihe”? “Qianbihe”的英文是什么?

Pencil-case.自然拼讀：P27 ir 字母組合

重點單詞聽寫：

signature簽名:__________

總結(jié)：

輔導(dǎo)的時候家長可以按照1—3步驟循序復(fù)習(xí)，最好將孩子所學(xué)內(nèi)容和生活場景配合復(fù)習(xí)，這樣就可以直接進入步驟2復(fù)習(xí)了。希望家長能在輕松下輔導(dǎo)孩子，也給孩子營造一個學(xué)以致用的氛圍。家長也可以展開豐富的想象力創(chuàng)新一些輔導(dǎo)孩子的方法，很高興和您一起探討。讓孩子們輕松愉快的氛圍下穩(wěn)步提高，是我們最大的愿望！

signature家長簽名:__________

劍橋少兒英語一級下冊重點總結(jié)

第六單元 More fun at ”Word Factory" 在“單詞工廠”體驗更多樂趣

重點詞匯 ：

fun樂趣

factory工廠

horse、fork、pork、short、plane、chair

發(fā)音相似的：big、pig；fox box;hat bat 反義詞：sad、happy；left、right;hot、cold;

clean（干凈的）、dirty（臟的）;重點句型: 1.How happy I am!我好高興??！2.I’ve got a name.我有名字了。3.Which is my name？那個是我的名字？ 4.Just a minute.稍等。It’s ready.準(zhǔn)備好了。5.Oh，another bad name.另一個壞的名字。6.We sound the same.我們的發(fā)音是一樣的。

Well，a little bit.But not the same.一點點，但是不全一樣。7.Can we be friends?我們能做朋友嗎? 8.This way, please.請這邊走。Meet your new friend.見見你的新朋友。

自然拼讀：P33

part2

or

重點單詞拼寫：

HW ：

1、跟讀U6 1、2 部分（p31-33）三次。

（三年級會讀句子，四年級看中文說出句子。）

2．抄 horse、fork、pork、short、plane、chair、各一行，并聽寫一次。

signature 簽名：

課前單詞聽寫過關(guān)：

第七單元

I like this reading-room.（本課是比較重點的內(nèi)容）

重點詞匯：

名詞： Alex 亞歷克斯（男）Ann安（女）Sam 薩姆（男）

Lucy 露西（女）

Sue 蘇（女）Tony 托尼（男）Kim 金（男）Bill 比爾（男）Anna 安娜（女）May梅（女）story故事

animals 動物

reading-room閱覽室

Maths數(shù)學(xué)

Chinese中文

English英語

cartoon卡通

music音樂

picture圖畫

hockey曲棍球

football/soccer足球

basketball籃球

badminton羽毛球

tennis網(wǎng)球

table tennis乒乓球

動詞：

eating吃

walking走

playing玩

drinking喝

climbing爬

resting休息

重點句型：

1、What books do you like reading? 你喜歡看什么書？ I like(reading)?我喜歡讀

2、Which book would you like to read? 你喜歡看哪本書？

I’d like to read a book a book on（about）animals．我喜歡看關(guān)于動物的書。

3、What’s it about? 它是關(guān)于什么的？

4、It’s about a boy’s family.它是關(guān)于一個男孩的家庭。

5、This reading-room is very nice.這間閱覽室非常好。

6、I come here every day.我每天都來這兒。

7、What ‘s your favourite animal? My favourite animal is panda.A bird is in the tree.一只鳥在樹里面。

Two red apples are on the tree.兩個蘋果在樹上。A boy is in front of the house.一個男孩在房子前面。A cat is under the table.一只貓在桌子下面。A pink ball is under the tree.一個粉色的球在樹下。Three bananas are on the table.三只香蕉在桌子上面。

HW ：

1、聽讀p39 2 p 41 6部分。2．抄單詞各一行并默寫一次。

eating、walking、playing、drinking、reading、climbing

（3月12日）signature 簽名：

HW ：

1、跟讀U7 1、10部分（P38、42）。

2．抄單詞各一行并默寫一次。hockey、football、basketball、badminton、table tennis

（3月19日）

signature 簽名：

第九單元

Let's smell the flowers（本課動詞詞組重點）

重點詞匯: 動詞：smell/smelling聞

catch/catching捉

butterfly蝴蝶

ride/riding 騎

have/having有、吃

lunch午餐

take/taking a photo照相

kick/kicking踢

paint/painting畫

listen/listening（to)聽

shine/shining發(fā)光 閃耀

play/playing on the see-saw蹺蹺板

bounce/bouncing拍

colour涂（色）

kite風(fēng)箏

flower花

重點句型

1.It’s a nice day, isn’t it?.今天是個好天氣，是吧？

2.Look！Lots of children are playing in the park.看！好多小朋友在公園里玩。

3.They are smelling the flowers.他們在聞花朵。4.Let’s go and join them.讓我們加入他們吧。5.Good idea!Let’s go.好主意！我們走！※補充

What’s he doing?他在干嗎？He is…ing.What’s she doing?她在干嗎？She is ….ing.What are they doing?他們在干嗎？They are…ing

自然拼：P51

Homework：

讀熟U9 13 部分

抄catching、painting、listening、kite、flower、riding 各一行并默寫一次。

signature 簽名：

第三篇：劍橋少兒英語一級unit 1教案

Unit 1 Hello，I’m Sam.1教歌

Hello，Hello，how are you？Yiya yiya yo~~~ Hello，Hello，how are you？Yiya yiya yo~~~（唱的好，動作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)或個人加分）

1、PPT--先教第一單元標(biāo)題，Hello ,I’ m …和句子your name，please?

2、按順序每個學(xué)生站起來向其后面的同學(xué)快速的說一句I am …，your name，please?（認(rèn)識一些名字，Part6）

3、教P2（Part1的后半部分）,帶讀，然后找個別同學(xué)起來讀，讀的好的加分，再分組讀，讀的好的加分。

4、先讓學(xué)生回顧曾經(jīng)學(xué)過哪些關(guān)于文具的詞匯，起來回答的同學(xué)加一分。

5、教讀，分組讀，讀的聲音洪亮、整齊的那一組得分。

6、按照先拼然后讀然后說出中文的順序分組來讀，讀的好的一組得分。

重點詞匯：（Part 2）

A pen一支鋼筆

A pencil 一支鉛筆

A pencil-case 一個鉛筆盒

A ruler一把尺子

A book 書

A bag 一個書包

An eraser 一塊橡皮

7、game：Show me your … 優(yōu)先快速的拿出東西的同學(xué)或小組得分。

8、學(xué)習(xí)Part 1 的前半部分，方式同3。

重點句型：

Hello，your name，please？This is my new book.Hi!I’m Lucy.His name is bill.Bill is my friend.Nice to see you.9、學(xué)習(xí)Part8，先教讀句子，讓后讓學(xué)生跟著錄音學(xué)唱，然后分組或讓個人來唱，唱的好的小組和同學(xué)加分。

第二次課：

（學(xué)歌的班級先復(fù)習(xí)歌曲）

1、復(fù)習(xí)7個單詞（下載各種文具的圖片，讓學(xué)生來回答）

先教讀再讓學(xué)生讀，分組玩地雷游戲（暗地雷、明地雷）

2、復(fù)習(xí)句型：I’m …，學(xué)生逐個起來說I’m …，其他同學(xué)一起說：Hello…

3、學(xué)習(xí)Part7，教讀，齊讀和分組讀。讓學(xué)生在大拇指上畫一個小人頭，然后分兩人一組練習(xí)對話，做的正確的加分。

4、Part9，先重點學(xué)習(xí)my, your, his, her。先讓學(xué)生聽兩遍，然后跟著錄音一起唱，最后男生女生分別唱，分AB組唱，唱的好的男生或女生加個人分，AB組加小組分。

5、一起來做Part10（注意單詞cousin）。

6、學(xué)習(xí)音標(biāo)a 【?】，以a、a、a、b-a-g的形式教讀Part3.7、學(xué)習(xí)Part4的單詞，讓學(xué)生個別讀和分組讀，讀的好的加分。Game：做read stop的游戲。

8、做Part5的題目，找學(xué)生來回答，答對的加分。

（一班7、9、10、3、4、5、11

二班8、9、10、3、4、5、11）

第四篇：劍橋少兒英語一級上冊教學(xué)計劃

Unit 1

Thewords: penpencilpencil-caserulerbookbagerasernewThe letters from Aa--Zz

The sentences: Hello,your name please?I’m(Sam)./ Iam(Sam).What’s your name ?My name is(Sam).This is my new(ruler).(Bill)is my friend./ My friend is(Sam).重難點：1.初步接觸人稱代詞myhis ,可適當(dāng)拓展heryourourtheir,其后要接名詞。

2.“a”表示“一個”，加在名詞前面，但是以元音字母開頭的單詞前

要加“an”。

Unit 2

Thewords: horsechickenrabbitcowdogcatsheepfroggoat

fishduckturtle

The sentences: What’s this / that?It’s a(goat).What is it ?It’s a(sheep).Ilike（dogs）.重難點:1.“sheepfish”為不可數(shù)名詞，單復(fù)數(shù)同形，后面不需要加“s”。

2．“this”為“這個”（距離較近）；“that”為“那個”（距離較遠）。

3.“Ilike??”為拓展句型，其后應(yīng)加復(fù)數(shù)形式。

Unit 3

Thewords: applebananapeargrapemangograpefruitorangepeachwatermelonlemoncoconutfruit

The sentences: What would you like? I want(some apples).Would you like an apple ? Yes, please./ No, thanks.What’ your favourite fruit? I like(apples).重難點: 1.mango 和peach 的復(fù)數(shù)，在后面應(yīng)加“es”。

2.本課“l(fā)ike”后加水果的復(fù)數(shù)，“some”為“一些”，也應(yīng)跟復(fù)數(shù)形式。

3．I ‘dlike = I would like 而不是“Ilike ”。

Thewords:clockpigbaseballbirdtablewatch(手表)handhat

turtleapple

The sentences:What’s in my(bag)?It’s a(pen).What’s on my(desk)?It’s a(pen).重難點：1.單詞“on / in”的區(qū)別 , on 表示在??上面，in 表示在??里面。

2．再次強調(diào)不定冠詞a 和an 的用法。學(xué)生能掌握基本的方法。

Unit 5

Thewords: haireyeearnoseneckhandfootheadmouthleg

arm

The sentences:This is my(nose)./These are my(eyes).I’ve got(a mouth ,two eyes and two ears.)

He’s got two legs.Touch your(ears).重難點：1.He’s got =He has got/ I’ve got = I have got

2.了解This 和These在表達時有數(shù)量上的區(qū)別，因此后面的動詞也

會發(fā)生變化，This +is+(名詞的單數(shù))/ These +are+(名詞的復(fù)數(shù))。

3.foot的復(fù)數(shù)形式比較特殊應(yīng)變成“feet”。

Unit 6

Thewords: bouncekickcatchthrowpickdrawputhideseek The sentences: Which one do you want to play?I want to(bounce the ball.)Where is Bill ?He must be in the lemon house.重難點：1.掌握本單元的動詞詞組，學(xué)生能聽懂并做出動作，靈活運用動詞，舉一反三。

2.Iwantto +(動詞原形)

Words:potato, tomato, bean, lime, pumpkin, vegetables, together, go, away Sentences: Which is(Miss Pear)?

(Miss Pear)with(a blue bag).Which one do you like?

I like(the orange).重難點：1.掌握蔬菜的單詞及復(fù)習(xí)水果

2.了解2個以“Which”開頭的提問句型的不同，以及該怎樣回答。Unit 8

Words: red, blue, orange, black, white, brown, gray, purple, pink / street, beautiful, nice, people,live, windows

Sentences: The XX(事物)is XX(顏色).What colour is it?

It’s(red).Do you like red?

Yes, I do.重難點: 1.學(xué)生掌握怎樣描述事物的顏色

2.注意單復(fù)數(shù): The XX is XX.The XX are XX.Unit 9

Words: motorbike, jeep, bike, plane, bus, mat, boat, ship, train ,under, in, on, behind, next to, in

front of

Sentences: Where is/are XX(事物)?

It’s/They’re +(方位詞)+ 地點.The XX is + 方位詞 + 地點

Have you got a XX ?

Yes, I have./ No, I haven’t.How much XX do you want?

I want XX.重難點: 本單元單詞較多, 主要以方位介詞和交通工具為主, 學(xué)生需會讀和用方位介詞造

句。注意”Where???” 中單復(fù)數(shù)前后的一致。

Words:onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleven

twelvecounteasybusymathsplusminus

Sentences:What’s(one)plus/and(one)?It’s(two).Howmany(apples)have you got ?I’vegot(two).Takeaway(your bag)./Givemeapencil.重難點: 1.掌握數(shù)字1—12，教師拓展13—20。

2．在How many 后面應(yīng)該接復(fù)數(shù)形式。

3．學(xué)習(xí)音標(biāo) //。

Unit 11

Words:mother(mum)father(dad)brothersistergrandfather(grandpa)

grandmother(grandma)uncleauntminutewatchreaddrinkholdeat

Sentences:Thisismy(father).Heisreadingabook.I sthatyour(father/mother)?Yes ,he/she is./No, he/she isn’t.重難點: 1.初步接觸進行時態(tài)，注意進行時態(tài)的構(gòu)成（Be + doing〈動詞加ing〉）.2.學(xué)習(xí)音標(biāo) //。

Unit 12

Words:hobbybike-ridingflyswimhelproller-skatingdresswear

kiteoftenmusicclimbhomeworktogethercomputer

Sentences:What’s your hobby ?Ilike(goingshopping).What does A like doing ?A likes flying a kite.(I /You /We / They)often(watchTV).(He / She / It)oftenwatchesTV.重難點: 1.學(xué)習(xí)了一般時態(tài)，注意在第三人稱（He / She / It）后的動詞要加s/es。

（一般動詞后加s，以ch, sh結(jié)尾的動詞后要加es。）

2．在like后的動詞要加ing.3.學(xué)習(xí)音標(biāo) //。

Words:shirtskirtjacketshortstrousersglassessocksT-shirtdressmineyourshisherourspaperclothesSentences:Isthatyourskirt ?Yes, it ‘s mine./ No, it’s not mine.This is my hat./ These are my shoes.Whatisshe/hewearing? She/He is wearing a hat.重難點: 1.掌握名詞性物主代詞（mine yours his her ours paper clothes）mine = my ××

2.區(qū)別“This is ”和“These are”

Unit 14

Words:bookcasetidyfeedmopsweepscrubcombcleancupboard

storykitchen

Sentences:What’she/hedoing?She/Heismoppingthefloor.Wouldyouliketo(listentomystory)? Yes.I’llcleanthekitchen.重難點: 1.掌握本課的動詞詞組，能熟練操練進行時態(tài)句型。2．在“Wouldyouliketo”后應(yīng)接動詞的原形。

3．初步接觸將來時態(tài)，I’ll=I will,后接動詞原形。Unit 15

Words:riddle presentshotguesssingblowballoonanotherpoint wear

sleepuse

Sentences:Happynewyear!

What are they doing?They are fishing.重難點: 復(fù)習(xí)進行時態(tài)，并學(xué)習(xí)一些新的詞組，感受中國新年傳統(tǒng)文化的氛圍。Unit 16

Words:leavesuddenlyfallbreakindoorturnippullraceSentences:What(abigturnip)!/ What’ your favourite animal? I like(goats).重難點:學(xué)習(xí)以“What”開頭的感嘆句，“What+ 形容詞 + 名詞”。

第五篇：劍橋少兒英語一級上冊試題

劍橋少兒英語一級（上）測試

班級姓名分?jǐn)?shù)

聽力（20分）

一.聽錄音找出你所聽到的物品

1)computerradiobookcase2)penrulernotebook

3)bookpencileraser4)eggsausagesandwich

5)mangolemonpineapple

二.聽錄音，選擇

1）Ihavegotbig(ears , eye).2)Thebabyhasa(big nose, small mouth).3)HasJanegot4)Thatboyhasn’tgotlong5)Mymotherhasn’tgotpretty(long , short).三.聽錄音，把所聽到的單詞寫在橫線上。

EverymorningIgetupat6:30Imybreakfastat6:45Itoschoolat7:00AfterclassIor withmydog.cakes every day.I fish,but I don’chicken.筆試.一.詞匯（10分）

1..填入所缺的字母（5分）

range.cken.2.選出與其它三個選項不是同一類的單詞。(5分)

()1).A fatherB sonC auntD classroom

()2).A duckB grandmaC brotherD sister

()3).A busB uncleC motherD aunt

()4).A herB he’sC myD your

()5).A beefB fishC chickenD dinner

二．選擇（10）

()1.What’name?A.youB.yourC.yours.(I’m ten.A.WhatB.WhoC.how

(A.What’sB.WhatC.What is

(bike.A.Ann’sB.AnnC.anns

(A.duckB.duck isC.ducks

(A.onB.ofC.in

()7.What’breakfast? I like bananas.AforB ofC to

()8.The cloud isA redB brownC white

(A isB amC are

()10.Do you like my new bike?A Yes, it’s beautifulB Yes, I like.C Yes,I am

三．用a或an填空.(10分)

bananapear

bus寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式（10分）

四．連線（10分）

What colour do you like?No, he hasn’t.Has he got a teddy bear?I want a pear.Do you want an apple or a peat?He is Ben.What’s your favourite juice?I like red.What’s his name?Orange juice

五．根據(jù)提示完成下列各題（10分）

教室)？

書包)is nice

（have）long hair and big eyes.(be)good students.六．閱讀短文，判斷正（T）誤（F）(10分)

My name is Amy.There are people in my family.My fathe is a doctor.He likes sports.My mother is quiet.She likes painting.She is a nurse.My brother is tall and strong.He likes playing baseball.He is a player.I am a student.I want to be a teacher.()1.There are three people in Amy’s family.()2.Amy’s father is a teacher.()3.Amy’s mother is a nurse.()4.Amy’s brother is tall and strong.()5.Amy is a teacher.七．作文（自我介紹）（10分）

.I’m 高).I have a big(鼻子(嘴).There are poeple in my family.They are my father ,mother and I.They love me very much.I like 顏色).but I don’(顏色).I like(動物)。(水果).