第一篇：11嵌入式-實習日記

實習目的：

1、通過課程設計實踐，樹立正確的設計思想，鍛煉學生綜合運用單片機控制器進行課

程設計并結合其他先修課程的理論將其與實際知識來結合，從而培養(yǎng)分析、解決單片機系統(tǒng)設計問題的能力。

2、學習單片機系統(tǒng)設計的一般方法，掌握單片機系統(tǒng)設計的一般規(guī)律。

3、進行單片機系統(tǒng)設計的基本技能訓練。

實習要求：

1、設計為基于AT89S51單片機為核心的十字路口交通燈（密碼鎖）的功能實現(xiàn)，首先

要了解單片機控制器的引腳，功能，相關寄存器等基本知識。

2、要了解交通燈（密碼鎖）實現(xiàn)的功能及方法。

3、實現(xiàn)交能燈（密碼鎖）硬件電路的設計。

4、實現(xiàn)交能燈（密碼鎖）軟件控制代碼的設計。

實習計劃：

2012.12.24~~2012.12.28 ：

完成基于51系列單片機設計的密碼鎖或十字路口交通燈的proteus仿真設計，并寫書說明書和設計報告。

2012.12.31~~2013.01.04：

完成單片機開發(fā)板的焊接調試工作。

第二篇：實習總結嵌入式

實習總結

就在昨天3月9日，學校規(guī)定實習時間已經到期了。從上個月的13日到現(xiàn)在已經近一個月，雖然與公司的實習時間還沒有結束，但是為了完成學校交待的任務，在此對這段時間的實習做一個總結。首先，我先來簡單介紹下實習單位。我實習的單位全稱——上海寶信軟件股份有限公司廈門分公司。其作為上海寶信軟件中的重要一員，是寶信軟件在全國多網點支持服務的延伸，具備與寶信軟件上?？偛肯嗤募夹g服務能力，并可無限制調用總部專家資源，秉承寶信軟件“IT服務，提升信息價值”的經營理念，致力于IT服務，主營業(yè)務包括網絡安全產品銷售、系統(tǒng)集成、運維服務、軟件工程等。其次，向大家介紹是我的實習內容。這里要先介紹我的實習崗位——嵌入式軟件開發(fā)工程師。實習內容大致分為兩塊，一是軟件測試，二是編碼。在我們剛來的前兩周，我的實習內容就是軟件測試。軟件測試的主要內容是UnitTest也就是單元測試。但是，在實習剛開始的階段，我并沒有就馬上做測試。而是有前輩給我發(fā)了一份我們要做的產品的功能書給我看。功能書文檔是日文版的，我要把它看懂，才知道我們這里到底是做什么。后面的測試工作就是做單元測試了。我們在做測試是有測試環(huán)境的，整個單元測試過程是有前人經驗的。所以只要按照規(guī)則來就沒有問題，也相對比較簡單。就這樣單元測試做了近8天左右，測試了51個c++函數(shù)。其實，單元測試比較簡單，但是碰到函數(shù)的輸入輸出的值及路徑多的時候，特別的煩，會影響測試效率。實習的另一個內容就是編碼，其實說的確切一點，是看代碼。一個剛來不到3周的新員工，以前又沒有經驗，公司怎么會放心讓你寫代碼。有前輩給我安裝了秀丸和Source Insight軟件，然后給了我一代碼，讓我按上面看，有問題可以問組里的前輩。C++代碼是看的懂，但是太多的函數(shù)，被調用的關系也不清楚，也不了解決函數(shù)的意義，所以感到很無趣。也許是在考驗我的耐心或者是讓我熟悉代碼編寫的規(guī)范。不管是什么目的，至少自己可以鞏固下c++的基礎。不過真的要感謝前輩的細心指導，使我大概了解程序的調用關系。

再次，向大學介紹下我的實習階段的工作過程。每的8小時的上班時間，但是一般會比這個時間長的。早上8點45分到9點15分不等上班，晚上5點30分到6點不等下班，中午11點可以去吃飯、1點之前上班。這個時間還是比較人性化的。當然也有時候也要加班，如有時候日本客戶來這里的時候，發(fā)現(xiàn)我們的人都很早下班的時候，他就會和我們的上級說，然后我們就得加班。這也是一種非常情況，但是加班是可以調休的。每天的上班時間基本上是跟電腦打交道。前期實習階段都是打開電子表格看日語版功能說明書，后面做測試的時間就是各種軟件一起用了。每天做單元測試的時候，其實感覺特別煩。有時候一天做7到8個，有時候一天2個做不到。但是整個過程自己還是堅持下來了，雖然很累，自己還是很好強的。后期基本上是學習編程了。由于后面項目已經交互，所以每天都不沒有加班了。每天的工作主要就是學習代碼規(guī)范，如那里怎么縮進、命名之類的事。至于邏輯什么的，還是很不清楚，還需要努力多問多想。

再次，與大家分享下我的實習收獲。雖然與原計劃5個月的實習還差很遠，但自己還是很有收獲。其一，對于歌樂Audio項目有一定的了解。具體的表現(xiàn)在，分了幾層。我個人是分配到app層，也就是業(yè)務應用層。雖然對業(yè)務的熟悉不夠深，但大概知道，每一天前輩們都在做什么事。其二，日語方面的加強。因為客戶方面基本上是日本人，所以加強日語學習是必須的。有了這樣的一種壓力，自動會轉化為一種動力，促使我去學習。我想這樣多少可以提高下我的日語能力。還有就是，常常有很多日本客戶就做在我的旁邊。感情還是很緊張，因為不知道怎么跟他交流。結果每一天他來的時候，我只能和他說聲早上好。希望自己在今后的時間里要多多加強日語學習，爭取與日本客戶交流，才能提升自己的能力。其三，交流溝通能力的提高。其實自習也一直覺得溝通能力對成功貢獻是最大，要把一件做成肯定不是一個人的事情，我們需要與別人溝通。在溝通中互相了解相聯(lián)系的部分，這樣才能夠避免摩擦帶來不必要時間與精力的浪費。而我自己的溝通能力提高表現(xiàn)在自我意識的提高。當遇到問題的時候，會主動的想想，是哪個具體的點不懂，然后列出問題，再向前輩請教。這樣大腦里就會有一個邏輯過程。通過這樣就可以把自己的意思清楚的傳達給別人。在別人向自己傳達信息的時候，我會邊思考邊聽，遇到不了解的地方，講明白自己的不解之處。這樣這個溝通過程就會比較流暢。其四，職場意識的提高?？梢哉f來實習就意味我們提前

畢業(yè)了，提前進入社會。所以，由學生到社會職業(yè)人的過渡期就被實習給填充了。經過一個月實習，我發(fā)現(xiàn)自己已經很習慣在公司工作。對于自己能做什么，未來能做什么也有了一定的思考。不管畢業(yè)，我還是留在這個公司還是去其他的公司，我想我心中已經有了這份意識，這對我將來的職業(yè)生涯都是有幫助的。其五，時間管理。很多人工作的時候就忘記了生活的存在，我們的生活是多彩的，并不是只有工作。其中，有一項轉變的比較大，就是很多人不喜歡運動了。對于這些，我都是不太認可的。我還是會抽出時間出去運動一下。我覺得運動可以帶給我健康，同時會讓我的精神更好，工作更有效率。其實，運動并不會浪費我們時間，而是會給生活帶更美好。

最后，與大家分享一下我這個月實習的心得與體會。通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：

1、持之以恒

既然選擇了自己的這份工作，不管工作本身怎么樣，我們都要堅持往下走。因為我相信每一家公司的工作原理都是差不多的。如果你在這家公司做不住的話，我想你在另外一家公司也是做不住的。只有我們改變自己的態(tài)度，才可能戰(zhàn)勝心中的浮躁。我們新人一來到公司我，一開始都不會立刻給工作我們做，-一般也都是先讓我們看看文檔或代碼，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便覺沒有發(fā)展空間，于是產生想走的念頭。恰恰在這個關鍵的時候更需要我們的堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2、不怕做小事，那是一種考驗

我們一來到公司實習的時候，很多組里的前輩多數(shù)還是把我們當學生看待。他們不會也不敢讓我們直接參考到一個真正的項目中去。在這個其間一般會給我們看一些過去做過項目的文檔和代碼，其實不可小看這些小事，也許是為了考驗我們，也許是讓我們先了解業(yè)務。作為一人新人，一定要積極面對這些，勇于擔當做小事，喜歡做小事。這樣公司同事才會更快的接受你，慢慢地才會讓你做一些重要的工作。

3、態(tài)度端正，一定要多主動

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)與這里做的東西還是不太一樣的，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在這一個月里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。4．不要報怨

其實在做單元測試的那個時候，有時候覺的特別的煩。有時候做了半天連一個函數(shù)都沒有把弄出來，那種感覺真的是非常的難受，心中也有委屈?？墒沁@是我的工作，我報怨也沒有用。只能一步一個腳印走過來。直到后面把函數(shù)測完，心中還是很有成就感的。其實有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨。我覺這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去報怨，這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學習

由于我們是新手，而且又還沒有從學校里完全走出來。所以在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的問題我們可以有我們所學的解決，有的有很大業(yè)務性的問題，我們就無法解決。這個時候不要不懂裝懂，應該虛心地向前輩們請教。請不要害怕，因為前輩肯教我們肯定是我們的福氣，對我們以后在工作中都有幫助的。同時請教的時候也是一個鍛煉溝通的過程。在前輩給我們解惑的時候，我們也應該虛心的接受，不要裝著一副不屑的樣子。

6、知錯能改

做為一名新人，不管在學校有多么的優(yōu)秀，來到公司，我們頂多就只有點基礎，其他什么的都得重新開始。在學習的過程當中，犯錯是不可避免的。知錯能改是我們唯一的選擇。明知自己有錯，還理直氣壯那是不應該的。我認為這種行為是可恥的。在犯錯的時候來銘記于心，不要第二次在犯同樣的錯了。當前輩或

其他人指出我們的錯誤時，我們要虛心聽教，坦誠改錯。這樣我們才會進步，才會在組里與同事相處融洽。

7、團隊合作

重要的不是我，是我們。在一個項目組里，我并不是一個人。我只能說我是組里的一個部分。我們每一人都不是神，我們不可能一個來完成所有的工作，因此，必須分工。但是，分工并不是都很明確的。每個人分到的工作，多多少少都會和別人的工作的有交集。這是因為，作為一個項目的每個部分，最終還是整合形成整體。我們還是需要這些部分與部分交集作為連接點組合起來。因此，每個雖是分工，但更多是合作。我們中的我必須明白這些，要有團隊觀，做好自己的同時，更重要也要做好與別人的溝通。這樣才會避免工作的重復，意見的不同等負能量。

8、溝通能力

在上一點的體會團隊合作中，其實我已經說了，團隊合作的基礎就是溝通。一個有效率的團隊，我認為它的成功就在于成員之間良好的溝通能力。因為，人與人的溝通是信息傳遞的媒介。沒有良好的溝通基礎，信息在傳遞的時候就會被曲解。在軟件開發(fā)的整個過程，團隊合作是至關重要。每一環(huán)節(jié)，都離不開溝通。需求變更帶來的問題，尤其需要在溝通中解決問題。所以，讓自己把信息傳遞的正確和有效，提高溝通能力是必不可少的。9.做人做事講究原則

其實在公司上下班是一個很大的學問。同事都已經來上班了，你才來?；蛘呤峭逻€沒下班，你人就都先走了。其實要把這些看成一種常態(tài)。在公司上班不是比誰先來，也不是比誰晚走的，比得是自己的工作的效率。有時候，我們工作做完，是可以先走。你想想，你走了之后，估計別人也敢走了。從這一點上，可以說你是幫助了大家。當然這只是開玩笑，做人做事要有點原則。工作沒完成當然不能跑回去，這是沒有責任的表現(xiàn)，以后主管怎么能把事情交給你。工作做完，想先走就走了，不必當擔心這擔心那的。我相信一個好的主管，不會以一些無所謂的因素來衡量一個人的。只要自己身體正，就不怕別人說。10.做好職業(yè)生涯規(guī)劃

每個人在來實習之前，肯定會想我來這家公司是做什么。當你想好，并決定

來的時候，你已經做了第一步職業(yè)生涯規(guī)劃了。實習也是成了我們檢驗計劃的時候，如果你發(fā)現(xiàn)這個工作不適合你，畢業(yè)前你還有機會可以做換。如果感覺這個工作適合你，那么你就可以做下一步的規(guī)劃了。我當初選擇這個工作，是因為嵌入式軟件開發(fā)在近幾年會發(fā)展會比較快，而且本人對c++和c比較感興趣。同時，目前做的工作是對日外包，對于我日語的提高也是很有幫助的。現(xiàn)在實習給我感覺是，不出現(xiàn)什么其他狀況，應該畢業(yè)后會留在這個公司。至少今后的職業(yè)規(guī)劃以日語和編程提高為主，以管理為輔。

在這里，我要感謝上海寶信軟件股份分司給我這次寶貴的實習機會。同時，也要感謝組員對我有直接幫助的前輩。當然還要感謝學校和畢業(yè)指導王老師的關心與指導。

總而言之，這次實習是我大學四年來最正式的一次。我想通過這次的實習，我將從學生走向社會職業(yè)人的轉變。一個月的時間過的太快了，但是我們的實習并沒有結束。通過這次的總結，我對這次實習的意義有了深刻地認識。自己在今后的學習與工作中，一定會更加努力做的更好。

第三篇：實習總結-嵌入式ARM

實訓總結

班級 卓越1301姓名***

通過這段時間的學習使我學到了很多知識，并且了解到ARM的應用以及對開發(fā)板的應用，為以后的學習奠定了一定的基礎。

嵌入式系統(tǒng)一般定義為以應用為中心、以計算機技術為基礎，軟硬件可裁剪,應用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗和應用環(huán)境有特殊要求的專用計算機系統(tǒng)。是將應用程序、操作系統(tǒng)和計算機硬件集成在一起的系統(tǒng)這是從技術角度。從系統(tǒng)角度上是設計完成復雜功能的硬件和軟件，并使其緊密耦合在一起的計算機系統(tǒng)。

廣義上講，凡是帶有微處理器的專用軟硬件系統(tǒng)都可稱為嵌入式系統(tǒng)。如各類單片機和DSP系統(tǒng)。這些系統(tǒng)在完成較為單一的專業(yè)功能時具有簡潔高效的特點。但由于他們沒有操作系統(tǒng)，管理系統(tǒng)硬件核軟件的能力有限，在實現(xiàn)復雜多任務功能時，往往困難重重，甚至無法實現(xiàn)。從狹義上講，我們更加強調那些使用嵌入式微處理器構成獨立系統(tǒng)，具有自己操作系統(tǒng)，具有特定功能，用于特定場合的嵌入式系統(tǒng)。

嵌入式的應用也比較廣泛涉及軍事國防、工業(yè)控制、消費電子和網絡。在家用方面更是數(shù)字電視、信息家電、智能玩具、手持通訊、存儲設備的核心。

在ARM指令集中了解到ARM的尋址方式以及它的的特性，具有高效、快速的特點，還有Thumb指令集具有靈活、小巧的特點。

在這次實訓中做了兩個項目，一個是LED燈，實現(xiàn)LED燈的點亮是比較簡單的，通過查找手冊可以很快的了解到要使用的寄存器和方法，另一個項目是DS18B20這個比較復雜，除了要掌握對寄存器的使用，還要對了解對串口的初始化，讀寫字節(jié)等等。

感謝這次實訓，通過這次的實訓項目，使我大體了解制作項目的步驟，了解了嵌入式技術的掌握是需要一個過程的。實事求是的說，嵌入式技術的全面掌握是有相當難度的，通過積累和動手總會有收獲的，從實驗中也明白了一個大的項目并不是一個人可以完成的，團隊協(xié)作很重要。

姓名：***

年級：卓越1301

2014-7-5

第四篇：嵌入式專業(yè)實習調查報告

在大學里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學習的是電子信息科學與技術專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有技術十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！我開始到匯文嵌入式培訓公司實習。在老師和同學們的幫助下，我慢慢得了解嵌入式行業(yè)。

隨著智能化電子行業(yè)的迅猛發(fā)展，嵌入式行業(yè)憑借其“應用領域廣、人才需求大、就業(yè)薪資高、行業(yè)前景好”等眾多優(yōu)勢無疑已成為當前最熱門、最有發(fā)展前途的行業(yè)之一，與此同時，嵌入式研發(fā)工程師更是日益成為IT職場的緊缺人才。

據(jù)估計，全球目前嵌入式軟件市場的規(guī)模超過1000億美元，而且每年以超過30%的速度在增長。在中國，嵌入式市場規(guī)模已超過500多億元，預計未來三年中國嵌入式軟件產業(yè)仍將有高達40%左右的年增長率，而到2010年中國嵌入式軟件市場規(guī)模將達到1000億元。誘人的市場使得全球嵌入式巨頭紛紛進軍嵌入式市場，國家政策也對嵌入式軟件行業(yè)實行“增值稅優(yōu)惠”的政策傾斜。嵌入式已經形成了一個充滿商機的巨大產業(yè)，并且成為整個軟件業(yè)的發(fā)展支柱！技術以人為本，嵌入式行業(yè)正以其“應用領域廣、人才需求大、就業(yè)薪資高、行業(yè)前景好”等眾多優(yōu)勢，獲得越來越多嵌入式 開發(fā)人員的關注，無數(shù)研發(fā)工程師開始轉入嵌入式這一行業(yè)。

調查數(shù)據(jù)顯示，嵌入式人才需求目前仍然是供不應求，接近80%參與調查的工程師都表示，自己公司目前都急缺嵌入式開發(fā)方面的人才，如此巨大的人才缺口，表明了在嵌入式技術高速發(fā)展的今天，專業(yè)的嵌入式開發(fā)人才已成為整個行業(yè)發(fā)展的一個瓶頸，如何培養(yǎng)適合企業(yè)需求的嵌入式開發(fā)人才也成為整個行業(yè)急需解決的問題。

普通員工的招聘渠道嵌入式業(yè)普通員工的主要渠道集中在招聘會、媒體廣告、人才交流中心、校園招聘四大塊。錄用員工的主要來源嵌入式業(yè)員工主 要來源于畢業(yè)生和社會人員，分別為33%、49%，通過勞務派遣的方式最少，僅有3%。嵌入式企業(yè)甄選人員的主要方法，嵌入式企業(yè)大部分都是將“面試”作為第一位選聘方法，將“知識考試”作為第二位選聘方法，其中面試占比例為94.5%、知識考試比例為61.7%，只有少部分使用心理測試和競聘演講的方式，分別為18.9%、9%。結果表明，當前我國企業(yè)甄選員工的方法并沒有發(fā)生質的變化，仍以主觀印象和知識為主，以崗位勝任特征和個人潛能評價為重點的甄選技術，方法有待強化和發(fā)展，因為企業(yè)招聘的任務是要保證符合崗位標準、與企業(yè)價值觀基本一致和高潛能的應聘者能夠應聘?？傮w上看，嵌入式企業(yè)在員工培訓經費的投入上普遍較低，與一個飛速發(fā)展中的產業(yè)不相適宜。

4.9 %的企業(yè)投入都在0.5‰以下，26.9%的企業(yè)投入在0.5-1‰，15.3%企業(yè)投入在1-3‰，7.5%企業(yè)投入在3-5‰，5.4%的企業(yè)投入在5‰以上。員工培訓的主要方式“企業(yè)內部培訓”占的比例最高，達到52.3%，其次是“外部培訓”和“學歷教育”，分別為34.3%、9.3%嵌入式企業(yè)在員工培訓中，普遍采用以公司內部培訓為主的方式，說明企業(yè)培訓更為關注員工崗位技能的提高，是理性選擇培訓方式的結果。“外部短訓”的比例較高，說明企業(yè)對外部培訓市場的需求較大。培訓結果對員工晉升的影響情況培訓結果對員工晉升的影響“影很大”占7.6%，“有些影響”的占69.5%，“不影響的”占22.9%。盡管企業(yè)培訓結果對員工晉升僅僅是一個方面的作用，但由于晉升對員工的激勵較之其它方式更具有實際意義，因而常常作為評估培訓結果的一個相對重要的指標。一般說來，如果企業(yè)培訓的結果對員工晉升影響很大，那么就會使人們日益意識到培訓對個體職業(yè)生涯發(fā)展的重要意義；如果企業(yè)的培訓對員工的發(fā)展沒有實際的幫助，就不會激發(fā)起員工對培訓的天然渴望。啟示：培訓經費的低投入必然嚴重影響員工素質的提高，需要引導企業(yè)從人才戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展的高度認識這一問題，加大培訓投入力度。員工培訓比例較高，但執(zhí)行不力。難以產生好的培訓結果并達到預期的培訓目的，從而反映出嵌入式企業(yè)培訓的制度化、規(guī)范化程度有待加強。

從整體來看，月工資在3000元以下的嵌入式從業(yè)人員主要集中在計算機軟件及計算機硬件行業(yè)，而其地區(qū)分布主要集中在北京、上海、深圳等發(fā)達城市外的其他地區(qū)。通過不同月薪范圍嵌入式從業(yè)人員的學歷以及工作經驗的調查中我們發(fā)現(xiàn)，個人薪資的高低還是取決于工作經驗和學歷水平。博士學歷的月薪資為3000以下的嵌入式從業(yè)人員的比率為零，而碩士生也僅為1.5%。與之相反，學位較低的大專以下水平的嵌入式從業(yè)人員中85%處于3000以下月工資水平。作為占整體數(shù)量11.5%的月收入在8000元以上的嵌入式從業(yè)人員，他們較多擁有高學歷，且工作年份越長。此外，工作時間在5-10年這個階段的各類學歷人士的薪資在8000元以上的比例均較高。從地域分布看，此次調查的嵌入式從業(yè)人員所在城市主要集中在北京、上海、深圳、廣東這幾大城市。此外，不同行業(yè)之間的薪資情況也有很大不同。通信設備以及手機制造行業(yè)、電子及微電子技術行業(yè)的整體薪資水平較高，而計算機軟件行業(yè)在不同的薪資范圍的分布比較平均。計算機硬件行業(yè)和互聯(lián)網及電子商務行業(yè)的薪資水平則趨于兩極化。啟示：薪酬的高低受員工嵌入式工作經驗、學歷水平、地域等多方面的影響，了解行業(yè)薪酬的分布狀況，有利于嵌入式企業(yè)根據(jù)戰(zhàn)略制定出合適的薪酬體制。

在調查中發(fā)現(xiàn)，國內超過八成的嵌入式企業(yè)員工對自己所在的企業(yè)沒有好感，如果能夠有更高的薪水和更高的職位，近六成員工隨時準備跳槽。這也直接導致員工對企業(yè)領導的信任危機和對企業(yè)未來發(fā)展前景的不信任。占調查總數(shù)的62.48%的員工表示，他們并不信任領導所描繪的發(fā)展前景，22.26%的員工沒注意過領導描繪的前景。兩項調查中，只有18.28%，1038名員工以自己所在的嵌入式企業(yè)自豪，15.25%相信企業(yè)領導者所描繪的未來。四成員工

隨時準備離開對公司沒有好感，不信任領導，這也能側面反映出員工對于企業(yè)的忠誠度。而調查中的一組數(shù)據(jù)則更直觀地說明了這一點。調查結果顯示，有2406名員工(占調查總數(shù)的42.31%)打算離開，32.22%的員工則決定“混一天是一天”，只有25.47%的員工愿意留在現(xiàn)在所處的企業(yè)繼續(xù)工作。結果也顯示出，促使嵌入式企業(yè)員工離職，薪水、職位與興趣，成為跳槽的三大關鍵因素。32.62%的員工選擇“拿到更高的薪水”；27.08%的員工選擇“更高的職位”；26.62%的員工選擇由自己的興趣來決定；還有13.68%的員工則是因為太疲憊而選擇離開。啟示：如何留住優(yōu)秀的人才是人力資源經理必需面對的一個課題，而嵌入式企業(yè)過高的人員流失率，會影響到企業(yè)的長期戰(zhàn)略的實現(xiàn)。可通過各種手段——加薪、升職等來培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度。

調查結果顯示，絕大部分嵌入式工程師都認為嵌入式是非常有發(fā)展前途的行業(yè)（94%），而在這94%參與調查的工程師當中，48%的工程師充滿信心，準備施展才華，另有46%的工程師雖然對嵌入式行業(yè)前景表示認可，但有時也會覺得迷茫。嵌入式行業(yè)無疑是目前非常有發(fā)展前途的行業(yè)，它以其眾多優(yōu)勢吸引越來越多的工程師投入到這一領域，但在這一過程中，嵌入式企業(yè)以及從業(yè)人員也需要端正心態(tài)，戒驕戒躁，不要急于求成，只有腳踏實地才能真正在某一領域有所作為。

總之，以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調查得到的結果，我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法，結合自己實際的水平應用到今后的學習中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去，多了解當下的實際情況，解放思想、實事求是、與時俱進，我在不久的將來會成為一名合格的嵌入式工程師，但愿我的想法能變成現(xiàn)實。

最后對在本次調查中給予我很大支持的老師們、學生們表示感謝！

第五篇：暑假嵌入式實習報告

一、嵌入式的概述：

隨著信息化技術的發(fā)展和數(shù)字化產品的普及，以計算機技術、芯片技術和軟件技術為核心的嵌入式系統(tǒng)再度成為當前研究和應用的熱點，通信、計算機、消費電子技術（3C）合一的趨勢正在逐步形成，無所不在的網絡和無所不在的計算（everything connecting, everywhere computing）正在將人類帶入一個嶄新的信息社會。

二、實習目的學習和了解了嵌入式在生活中的重要作用和發(fā)展過程，熟練掌握ARM硬件體系結構,熟悉linux下的嵌入式編程流程，積累自己的軟件編寫經驗，能夠參與并實現(xiàn)一個真實和完整的嵌入式項目，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎

三、實習設備：

1、硬件：Embest EduKit-IV平臺，ULINK2仿真器套件，PC機；

2、軟件：μVision IDE for ARM集成開發(fā)環(huán)境，Windows 98/2000/NT/XP。

四、實習內容

第一階段Linux操作和編程基礎

主要介紹Linux的基本命令和基礎編程知識，包括Linux的文件操作和目錄操作命令，VI編輯器，GCC編譯器，GDB調試器和Make項目管理工具等知識。

第二階段 嵌入式C語言編程基礎

主要介紹在嵌入式開發(fā)編程中C語言的重要概念和編程技巧中的重點難點，以復習串講和實例分析的形式，重點介紹包括函數(shù)與程序結構，指針、數(shù)組和鏈表，庫函數(shù)的使用等知識。

第三階段Linux上C強化編程訓練

主要包括整數(shù)算法訓練，遞歸和棧編程訓練，位操作訓練，指針訓練，字符串訓練和常用C庫函數(shù)編程接口實踐，強化學員對Linux下基本編程開發(fā)的理解和編碼調試的能力。

第四階段 Linux環(huán)境高級編程及項目開發(fā)編程實踐主要包括系統(tǒng)編程(信號/系統(tǒng)調用/管道/FIFO/消息隊列/共享內存等)，文件I/O編程(文件描述符/文件讀寫接口/原子操作/阻塞與非阻塞IO等)，多任務和多線程編程(進程標識/ 用戶標識/fork與vfork/多線程概念/線程同步等)，網絡編程(網絡基本概念/套接口編程/網絡字節(jié)次序/Client/Server結構/UDP編程)；掌握Linux下Socket編程的開發(fā)流程，熟悉網絡編程的調用接口函數(shù)和相關數(shù)據(jù)結構，使學員初步具備在Linux上進行系統(tǒng)編程開發(fā)的能力。同時綜合之前所學內容和編程技術，以小組為單位進行一個團隊合作項目的開發(fā)，考核內容包括文件I/O編程，多線程編程，網絡編程和項目文檔編寫。

第五階段嵌入式處理器體系結構及編程實踐

主要介紹ARM體系結構及其基本編程知識，包括指令分類，尋址方式、指令集、存儲系統(tǒng)、異常中斷處理、匯編語言以及CC++和匯編語言的混合編程等知識。同時結合ARM嵌入式開發(fā)板硬件設計原理和基本硬件設計流程，分析各種外設的工作原理和驅動機制，并自己動手實踐完成一個ARM開發(fā)板上的編程大作業(yè)。

第六階段嵌入式Linux開發(fā)基礎及高級應用

主要介紹嵌入式Linux開發(fā)應用程序的基本流程和知識，包括嵌入式Linux基本概念和開發(fā)流程、Bootloader工作原理、內核裁減配置和交叉編譯、根文件系統(tǒng)制作、網絡編程以及圖形界面和數(shù)據(jù)庫開發(fā)等知識。同時獨立完成一個基于嵌入式Linux GUI的應用編程大作業(yè)。

第七階段嵌入式 Linux驅動理論及驅動程序開發(fā)實踐

主要介紹嵌入式Linux上驅動程序開發(fā)規(guī)范，包括設備驅動程序概念、字符設備驅動程序、塊設備與網絡設備、網卡驅動以及常用嵌入式設備驅動開發(fā)等知識。同時獨立實現(xiàn)兩種嵌入式設備驅動程序的編寫，包括驅動模塊的調試和加載以及完整的項目開發(fā)文檔的編寫。

第八階段嵌入式Linux項目團隊開發(fā)實踐鍛煉主要包括設計并實現(xiàn)一個真實和完整的嵌入式項目的開發(fā)流程，涉及到數(shù)據(jù)采集、網絡通訊、圖形用戶界面顯示以及嵌入式數(shù)據(jù)庫存儲系統(tǒng)等多種嵌入式Linux編程技術。要求學員建立起團隊開發(fā)和協(xié)同工作的企業(yè)項目開發(fā)模式的概念和流程，強化學員對編寫項目概要設計文檔和詳細設計文檔的理解，為就業(yè)前的職業(yè)技能和素質訓練做好充分準備。

五、實習心得：

通過本次實習對ARM9嵌入式系統(tǒng)設計有了更深一步的了解，知道了如何使用uc/os軟件進行編程編譯，并下載到實驗箱中，使圖像、聲音、文字得以顯示，學會了轉換IIS聲音文件的工具：ProcBmp.exe和轉換bmp圖片文件的工具：Image2Lcd，使其能夠在程序中運行。更重要的是學會了如何解決在實習中遇到的各種問題并很好的解決，為以后使用該軟件進行編程打下了堅實的基礎，也培養(yǎng)了自己對該軟件的興趣，大四的學生正面臨找工作的壓力，通過這次實習積累了經驗，對找工作也起到了輔助的作用，希望能夠有機會對該軟件進行進一步的學習研究。最后感謝指導老師和同學們的細心幫助。