第一篇：《單片機系統(tǒng)設(shè)計與應用(公選)》教學大綱

《單片機系統(tǒng)設(shè)計與應用（校公選）》教學大綱

一、課程基本信息

1．課程英文名稱：Microcontroller system design and application

2．課程類別：技術(shù)基礎(chǔ)課程

3．課程學時：總學時32，實驗學時32

4．學分：2

5．先修課程：C語言

6．適用專業(yè)：所有理工類本專科生

7．大綱執(zhí)筆：電氣信息實驗教學中心高鳳水

8．大綱審批：電氣信息學院學術(shù)委員會

9．制定時間：2011年12月

二、課程的目的與任務

本課程是獨立開設(shè)的實驗課，一切從實踐應用出發(fā)，使學生初步掌握單片機電路設(shè)計和單片機程序開發(fā)的方法；掌握常用的單片機開發(fā)調(diào)試工具的使用方法；掌握單片機集成開發(fā)環(huán)境使用；熟悉常見單片機的性能指標和選型方法；基本掌握單片機系統(tǒng)的設(shè)計、組裝和調(diào)試方法，為以后從事工程技術(shù)和科學研究等方面的工作，在實踐能力方面打下基礎(chǔ)。

三、課程的基本要求

本課程在不影響學生理解的前提下，盡量淡化繁復的單片機工作原理理論，從實際應用出發(fā)，著重介紹單片機程序開發(fā)方法和硬件設(shè)計技巧。包括：常用的單片機設(shè)計開發(fā)平臺、單片機小系統(tǒng)設(shè)計方法、單片機程序調(diào)試方法和技巧、單片機設(shè)計原則和注意事項、常見單片機片上外設(shè)的使用、單片機外部器件擴展方法，等。

四、教學內(nèi)容、要求及學時分配

（一）理論教學

無

（二）實驗教學

1．單片機系統(tǒng)概述驗證性教學時數(shù)：2 實驗目的：

（1）學習和認識什么是單片機；

（2）初步掌握單片機的基本工作原理；

（3）了解和認識單片機系統(tǒng)的硬件組成。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

2．單片機開發(fā)平臺和調(diào)試工具使用驗證性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）學習常用的單片機集成開發(fā)環(huán)境和下載工具的使用；

（2）學習和認識單片機最小系統(tǒng)板的機構(gòu)和使用；

（3）學習單片機的IO訪問方法。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

3．單片機片內(nèi)資源使用綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）學習和掌握單片機內(nèi)數(shù)據(jù)傳遞及運算的基本方法；

（2）學習和掌握利用SPI總線驅(qū)動七段數(shù)碼管的方法；

（3）學習和掌握單片機內(nèi)timer以及中斷系統(tǒng)的使用方法。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

4．單片機片上外設(shè)使用綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）認識和了解什么是單片機片上外設(shè)；

（2）學習利用單片機片載EEPROM存取數(shù)據(jù)。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

5．單片機UART總線使用綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）認識和學習什么是UART總線；

（2）學習利用RS232接口實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

6．單片機I2C總線使用綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

(1)認識和學習什么是I2C總線；

（2）利用I2C總線實現(xiàn)外部存儲器的數(shù)據(jù)存儲。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

7．用單片機做個數(shù)字溫度計綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）學習和掌握溫度的數(shù)字化測量方法；

（2）了解基于one-wire總線的數(shù)字溫度傳感器DS18B20的使用方法；

（3）初步掌握綜合性程序的設(shè)計調(diào)試方法。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

8．單片機紅外接收實驗綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）學習和掌握什么是紅外遙控；

（2）初步掌握低速紅外數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆椒ǎ?/p>

（3）初步掌握利用單片機接收、解碼紅外遙控信號的方法。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

9.字符液晶使用綜合性教學時數(shù)：3 實驗目的：

（1）學習和掌握字符液晶的工作原理；

（2）初步掌握字符型液晶的單片機驅(qū)動方法和程序編寫。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

10.單片機PWM波的產(chǎn)生綜合性

實驗目的：

（1）學習什么是PWM波以及PWM波的簡單應用；

（2）學習和掌握PWM的單片機產(chǎn)生方法。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

11.單片機A/D轉(zhuǎn)換器使用綜合性

實驗目的：

（1）初步掌握單片機A/D轉(zhuǎn)換器的使用方法；

（2）利用單片機的片內(nèi)A/D轉(zhuǎn)換器測量電壓。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

12.單片機最小系統(tǒng)設(shè)計設(shè)計性

實驗目的：

（1）學習基本的單片機的硬件設(shè)計方法；

（2）初步掌握單片機電路設(shè)計的基本原則；

（3）能夠設(shè)計基于單片機最小系統(tǒng)的硬件電路。

實驗儀器設(shè)備：單片機通用開發(fā)平臺，下載器，計算機。

在所有設(shè)定的實驗項目中任選32學時實驗。

五、考試考核辦法

課程成績＝平時（作業(yè)、實驗、考勤）50%＋考試50%

六、教材及參考書

（一）教材

《單片機系統(tǒng)設(shè)計與應用實驗指導書》自編

（二）參考書

教學時數(shù)：3 教學時數(shù)：3 教學時數(shù)：3 3

《單片機系統(tǒng)設(shè)計與應用實例》，韓志軍，機械工業(yè)出版社

第二篇：《單片機應用系統(tǒng)設(shè)計》課程教學大綱

《單片機應用系統(tǒng)設(shè)計》課程教學大綱

Single-Chip Microcomputer Application System Design 課程編號：公選課

適用專業(yè)：全校工科類專業(yè)

學 時 數(shù)：16

學 分 數(shù)：1 執(zhí) 筆 者：王福忠

編寫日期：2008年12月

一、課程的性質(zhì)和目的

單片機技術(shù)在通信、家電、自動控制、儀器儀表中得到廣泛的應用。單片機應用系統(tǒng)設(shè)計是面向工科類專業(yè)的一門公共選修課，是一門邏輯性強、理論與實踐并重，軟硬件結(jié)合，內(nèi)容豐富，知識面寬廣的課程。

2.課程任務

通過本課程的學習，使學生對單片微型計算機應用系統(tǒng)有一個系統(tǒng)的了解。掌握單片微型計算機應用系統(tǒng)設(shè)計的初步方法，建立有關(guān)微型計算機應用系統(tǒng)的初步概念，了解高科技的發(fā)展動態(tài)，增強學生對后續(xù)課程如自動控制原理，微型計算機原理、單片機原理及應用系統(tǒng)等課程學習的興趣。為其他專業(yè)課程的學習和走向工作崗位從事單片機應用的相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、教學要求的基本層次

本課程的教學要求可分為四個層次，即：掌握、理解、應用和了解。1.掌握

對于本課程的重點內(nèi)容要求學員達到掌握的程度。即要求學員能夠全面、深入地掌握所學內(nèi)容，能夠舉一反三，熟練解決相關(guān)問題。要求學員掌握的內(nèi)容也就是考試的主要內(nèi)容。

2.理解

對于本課程的一般內(nèi)容要求學員能夠理解。即要求學員能夠理解所學內(nèi)容，對所涉及的內(nèi)容能夠進行簡單的分析和判斷。

3．應用

使學生具有一定的單片機應用技能和按要求組織單片機應用系統(tǒng)的初步能力 4.了解

對于本課程的次要內(nèi)容要求學員能夠了解。所涉及的內(nèi)容都是一些基本概念和簡單敘述，知道了就行，沒有進一步深入和擴展的要求。二．教學內(nèi)容和要求 1 單片機基礎(chǔ) 1.1 教學內(nèi)容

（1）單片機的基本概念；（2）單片機的產(chǎn)生與發(fā)展；（3）單片機硬件結(jié)構(gòu)；（4）單片機特點及應用； 1.2 教學要求（2學時）本章的基本任務是學習單片微型計算機系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展概況及應用。單片機與典型微型計算機在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。為后續(xù)章節(jié)奠定基礎(chǔ)知識。

掌握：單片微型計算機系統(tǒng)的基本概念、單片機與典型微型計算機在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，單片機系統(tǒng)的擴展和配置的概念；

了解：單片機的特點、發(fā)展及應用領(lǐng)域，典型單片機系列的基本情況。2 應用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計內(nèi)容 2.1 教學內(nèi)容

（1）單片機應用系統(tǒng)的一般硬件組成；（2）單片機應用系統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容 2.2 教學要求（2學時）

本章的基本任務是對應用系統(tǒng)的基本組成與設(shè)計內(nèi)容有一個初步了解，為后續(xù)章節(jié)提供必要的概念基礎(chǔ)。

理解：典型單片機應用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、前向通道的組成及其特點和各環(huán)節(jié)的作用、常見的傳感器、后向通道的組成與特點道結(jié)構(gòu)、模擬輸出通道的作用、執(zhí)行機構(gòu)、人機通道的結(jié)構(gòu)及其特點、單片機應用系統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容。3 單片機應用系統(tǒng)開發(fā)過程與內(nèi)容 3.1 教學內(nèi)容

（1）單片機應用系統(tǒng)開發(fā)主要步驟；（2）總體方案確定；（3）硬件設(shè)計；（4）軟件設(shè)計。

3.2 教學要求（2學時）

本章的基本任務是學習單片機應用系統(tǒng)開發(fā)過程與內(nèi)容。

掌握：單片機應用系統(tǒng)開發(fā)主要步驟及內(nèi)容，總體方案，硬件設(shè)計，軟件設(shè)計等內(nèi)容與注意的問題。4 人機接口的設(shè)計 4.1 教學內(nèi)容

（1）開關(guān)及接口；（2）按鍵、鍵盤及接口；（3）LED顯示器及接口；（4）液晶顯示器(LCD)及其接口 4.2 教學要求（2學時）

掌握：人機接口的基本原理與設(shè)計初步方法。5 數(shù)據(jù)采集技術(shù)與輸入接口 5.1 教學內(nèi)容

（1）檢測信號與數(shù)據(jù)放大器；（2）采樣保持器及其與微機的連接；（3）A/D轉(zhuǎn)換器 5.2 教學要求（2學時）

掌握：模擬量輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計原則；模擬輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)配置；模擬量輸入數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)設(shè)計中應注意的問題；模擬低通濾波器(ALF)；模擬多路轉(zhuǎn)換器；A／D轉(zhuǎn)換器的選擇和使用注意事項。6 控制輸出（后向）通道與接口 6.1 教學內(nèi)容

（1）后向通道中的常用器件；（2）后向通道中的D／A轉(zhuǎn)換技術(shù)和接口芯片；（3）執(zhí)行器類型

6.2 教學要求（1學時）

掌握：后向通道應解決的問題，大功率I／O口接口器件，光電隔離與接口驅(qū)動器件，D／A轉(zhuǎn)換接口設(shè)計的一般問題，執(zhí)行器類型。7 數(shù)據(jù)處理技術(shù) 7.1 教學內(nèi)容（2學時）

（1）標度變換及其程序設(shè)計；（2）數(shù)字濾波及其程序設(shè)計；（3）控制技術(shù)及其算法 7.2 教學要求

掌握：線性儀表的標度變換、非線性測量的標度變換、常用的靜態(tài)濾波算法原理、自動控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)字PID算法原理。8 單片機系統(tǒng)的抗干擾技術(shù) 8.1 教學內(nèi)容（2學時）

（1）干擾源及其分類；（2）干擾對單片機系統(tǒng)的影響；（3）硬件抗干擾技術(shù)；（4）軟件抗干擾技術(shù)。8．2 教學要求

掌握：干擾的含義、干擾源的分類、干擾入侵單片機系統(tǒng)的途徑、串模干擾的抑制方法、共模干擾的抑制方法、程序執(zhí)行過程中的軟件抗干擾。單片機應用系統(tǒng)舉例 9.1 教學內(nèi)容

（1）單片機應用系統(tǒng)調(diào)試工具；（3）單片機應用系統(tǒng)例子 9．2 教學要求（1學時）

掌握：單片機開發(fā)系統(tǒng)、萬用表、邏輯分析儀等開發(fā)工具。

第三篇：《單片機應用系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)》教學大綱

《單片機應用系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)》教學大綱

中文名稱： 單片機應用系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)

英文名稱： Application system designing technique of the one-chip computer 開課學院： 計算機科學與工程學院

適用專業(yè)： 計算機各專業(yè)，電類、信息類專業(yè)

學時數(shù)：

授課 48 上機實驗12 先行課程： 計算機技術(shù)導論，C語言程序設(shè)計，電子線路

一、本課程的性質(zhì)及與其它課程的分工與聯(lián)系

1． 課程性質(zhì)

單片機又稱微控制器，由于單片機控制功能強，體積小，功耗小等一系列的優(yōu)點，使它在工業(yè)控制、智能儀表、節(jié)能技術(shù)改造、通訊系統(tǒng)、信號處理及家用電器產(chǎn)品中都得到廣泛的應用。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展和單片機的廣泛應用，以往采用模擬電路、數(shù)字電路實現(xiàn)的電路系統(tǒng)，大部分功能單元都可以通過對單片機硬件功能的擴展及專用控制程序來實現(xiàn)。這在很大程度上改變了傳統(tǒng)的設(shè)計方法，形成了稱之為“微控制技術(shù)”的新的設(shè)計思想體系。微控制技術(shù)最基本的研究對象就是單片機。

《單片機應用系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)》是工科院校電子、信息類各專業(yè)學生的一門專業(yè)課，也是自動化技術(shù)專業(yè)的必修課，內(nèi)容主要包括單片機結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、存儲器和接口擴展技術(shù)以及接口應用等。教學環(huán)節(jié)包括講課、實驗。

2．與其它課程的分工和聯(lián)系

本課程的先修課有計算機操作基礎(chǔ)、計算機編程方法、計算機程序設(shè)計技術(shù)、電子器件及電子線路等。本課程為計算機控制技術(shù)課打下較扎實的基礎(chǔ)。

二、本課程的基本要求

1． 知識要求

（1）了解微型計算機的組成及有關(guān)概念（2）了解單片機的主要功能

（3）掌握微處理器的結(jié)構(gòu)、功能

（4）了解定時器/計數(shù)器的重要特性，掌握定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)、工作方式 及使用（5）掌握并行口的特點、功能

（6）了解串行口的工作方式及中斷的使用

（7）熟練掌握單片機的指令系統(tǒng)，能應用進行程序設(shè)計（8）掌握程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器的擴展及I/O擴展（9）掌握A/D、D/A轉(zhuǎn)換芯片與單片機接口（10）了解鍵盤、顯示器與單片機的接口

2．素質(zhì)要求

在教學過程中要注意培養(yǎng)學生的工程觀念和規(guī)范意識；培養(yǎng)學生質(zhì)量第一的思想；鼓勵學生勤奮學習，要有進取精神；幫助學生確立嚴謹?shù)墓ぷ魈攸c和踏實的工作作風。3．能力要求

在硬件方面能夠用單片機組成控制系統(tǒng)

在軟件方面能夠編寫具有一定功能的程序 能夠較熟練地應用開發(fā)系統(tǒng)進行程序調(diào)試

實訓完成一個實際單片機控制設(shè)備的硬件裝配和控制程序的設(shè)計、掌握實際應用單片機的技能。

三．本課程的教學內(nèi)容

微型計算機的基本概念

微型計算機的組成

微型計算機的結(jié)構(gòu)功能

80C51系統(tǒng)單片機的硬件結(jié)構(gòu)

單片機的結(jié)構(gòu)

微處理器的組成及各部分功能

定時器/計數(shù)器的工作方式、結(jié)構(gòu)、特性

并行口、串行口的功能

中斷

80C51系列單片機指令系統(tǒng)

尋址方式

數(shù)據(jù)傳送指令及應用

算術(shù)邏輯運算指令及應用

程序轉(zhuǎn)移指令及位操作及應用

定時器/計數(shù)器綜合應用舉例

串行口綜合應用舉例

中斷綜合應用舉例

80C51系列單片機的擴展

數(shù)據(jù)存儲器的擴展

程序存儲器的擴展

I/O擴展

80C51系列單片機的接口及應用

鍵盤與單片機的接口

顯示器與單片機的接口

A/D、D/A轉(zhuǎn)換芯片與單片機的接口

四．實驗

1．實驗內(nèi)容

（1）、數(shù)據(jù)傳送試驗（2）、數(shù)制轉(zhuǎn)換運算（3）、并行口、串行口傳輸（4）、LED顯示（5）、鍵盤實驗（6）、模擬信號測量 2．實訓

數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)

用單片機實現(xiàn)從鍵盤上接受數(shù)據(jù)，然后在顯示器上顯示，最后通過D/A轉(zhuǎn)換控制。

五．學時分配 理論學時（48學時）

微型計算機的基本概念 2學時

80C51系列單片機的硬件結(jié)構(gòu) 13學時

80C51系列單片機指令系統(tǒng) 17學時

80C51系列單片機的擴展 6學時

80C51系列單片機的接口及應用 10學時

實驗學時 12學時

執(zhí)筆：張齊

第四篇：單片機原理及應用課程設(shè)計教學大綱

《單片機原理及應用》課程設(shè)計教學大綱

課程編號：13033070 課程類別：必修課

適用專業(yè)：電氣信息類

學時：10 教研室主任：姜志成大綱執(zhí)筆人：李春華

大綱審批人：付家才

一、課程設(shè)計的性質(zhì)及目的

1．了解并掌握單片機的原理、結(jié)構(gòu)、指令、接口及應用。

2．提高綜合運用所學的理論知識獨立分析和解決問題的能力。3．掌握匯編語言程序設(shè)計和調(diào)試。4.掌握C－51語言的設(shè)計和調(diào)試。

二、課程設(shè)計的要求

1． 根據(jù)設(shè)計要求，畫出硬件接線圖及程序的總體流程圖，然后進行各控制模塊的硬件設(shè)計及軟件設(shè)計。

2．掌握如何應用單片機仿真器來開發(fā)應用系統(tǒng)及仿真調(diào)試的過程。

三、參考題目

題目一 校園作息時間控制系統(tǒng)

設(shè)計要求：

1．作息時間要求實現(xiàn)對上下課打鈴、教學樓照明、學生宿舍燈、校園路燈四個開關(guān)量的精確控制。月時間累計誤差≤1分鐘。

2．能實時顯示時間，并方便定期進行時間校準。

3．根據(jù)應用系統(tǒng)的要求，初步掌握總體結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和構(gòu)思，從中選擇一種最佳設(shè)計方案。

4．根據(jù)應用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)規(guī)模的要求，掌握單片機外部擴充系統(tǒng)硬件設(shè)計的基本過程。

題目二 交通信號燈控制系統(tǒng)

設(shè)計要求：

1．設(shè)有一個南北（SN）向和東西(WE)向的十字路口，兩方向各有兩組相同交通控制信號燈，每組各有四盞信號燈，分別為直行信號燈（S）、左拐信號燈（L）、紅燈（R）和黃燈（Y），交通控制信號燈布置如圖1所示。

2．根據(jù)交通流量不同，交通信號燈的控制可實現(xiàn)手動、自動兩種控制。平時使用自動控制，高峰區(qū)可使用手動控制。手動控制時，用戶通過鍵盤對交通信號燈進行人工控制；自動控制時，交通信號燈控制規(guī)律用圖2狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖來描述。

圖1十字路口交通控制信號燈示意圖

圖2交通控制信號燈控制規(guī)律示意圖

題目三 環(huán)境溫度監(jiān)測系統(tǒng)

設(shè)計要求：

1．可以監(jiān)測8點環(huán)境溫度信號，可以擴充；

2．測量范圍為0.00℃～99.9℃，可以擴充到－55℃～＋125℃，精度為±0.5℃； 3．用4位數(shù)碼管進行循環(huán)顯示，其中最高位顯示通道提示符A～H，低3位顯示實際溫度值，每秒切換一個通道進行輪流顯示；

4．可以隨時查看指定通道的溫度值（擴充功能）。

四、教學參考文件與教學形式

教學參考文件： 〔1〕付家才，《單片機控制工程實踐技術(shù)》，化學工業(yè)出版社，2003年 〔2〕胡漢才，《單片機原理及接口設(shè)計》，清華大學出版社，2002年 〔3〕康華光，《模擬電子技術(shù)》，高等教育出版社，2004年 教學形式：根據(jù)課程設(shè)計大綱的要求，采取指導的形式。

五、考核方式及成績評定標準

考核方式采取設(shè)計報告與實際操作，根據(jù)設(shè)計的情況和實際操作效果給出成績，其中設(shè)計報告占60%，日常管理（包括遲到、曠課、衛(wèi)生等）占10%，實際操作占30%。成績采用優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定。

六、其他必要的說明

課程設(shè)計教師可根據(jù)專業(yè)特點選做相應題目。

第五篇：單片機教學大綱[定稿]

《單片機》 實踐教學大綱

一、目的與要求

單片機原理與應用課程是一門實踐性、綜合性、應用性較強的課程，是機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ)，對學生動手能力要求較高。通過實踐教學的各個環(huán)節(jié)，使學生更好地掌握單片機技術(shù)的綜合應用知識，激勵學生勇于創(chuàng)新，全面提高學生解決實際問題的動手能力，掌握單片機應用系統(tǒng)的基本開發(fā)技能，為從事單片機技術(shù)開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。

通過單片機開發(fā)儀的使用、單片機流水燈控制等實驗，使學生加深對單片機原理與應用課程中基本理論和基本方法的理解，了解常用工具和方法，增強學生的實驗技能和基本操作技能。

通過電子時鐘、交通燈控制、音樂播放器等實訓，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析處理工程實際問題的能力，提高學生工程素質(zhì)。

二、教學內(nèi)容和要求

（一）控制轉(zhuǎn)移和子程序調(diào)用（2學時）

1．實驗目的

（1）掌握單片機控制轉(zhuǎn)移指令的應用；（2）掌握子程序調(diào)用的設(shè)計方法；

（3）掌握利用單片機程序?qū)崿F(xiàn)硬件電路的控制，初步熟悉電子產(chǎn)品的開發(fā)技能。

2．實驗內(nèi)容

（1）多字節(jié)無符號數(shù)加法程序的驗證。

（2）編程實現(xiàn)C=A2+B2的函數(shù)關(guān)系，熟悉子程序的應用。3．實驗要求

（1）將程序輸入PC機，再傳入單片機實驗儀中；

（2）先給單片機地址賦值，運行程序，驗證結(jié)果是否正確。（3）完成實驗報告，寫出心得體會。4．注意事項

（1）嚴格遵守學院規(guī)章制度，按時參加實驗課。（2）注意人身安全，愛護實驗室財物。（3）相互合作，共同完成，勤學多練。5．教學組織

（1）采取教學做方式展開教學。（2）分組實驗，原則上兩人一組。

（3）指導老師及時檢查學生完成的情況，并做好記錄。

（二）流水燈控制（2學時）

1．實驗目的

（1）掌握單片機的最小應用系統(tǒng)構(gòu)成；（2）掌握單片機P1口的應用；（3）掌握單片機應用編程方法和技巧。2．實驗內(nèi)容

（1）設(shè)計一個流水燈控制器。（2）依次循環(huán)點亮八個發(fā)光二極管。3．實驗要求

（1）將程序輸入PC機，再傳入單片機實驗儀中；（2）參照實驗線路連接電路；

（3）全速運行程序，驗證結(jié)果是否正確。（4）完成實驗報告，寫出心得體會。4．注意事項

（1）嚴格遵守學院規(guī)章制度，按時參加實驗課。（2）注意人身安全，愛護實驗室財物。（3）相互合作，共同完成，勤學多練。5．教學組織

（1）采取教學做方式展開教學。（2）分組實驗，原則上兩人一組。

（3）指導老師及時檢查學生完成的情況，并做好記錄。

（三）定時器/計數(shù)器應用（2學時）

1．實驗目的

（1）掌握單片機定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)；（2）掌握單片機定時器/計數(shù)器的應用。2．實驗內(nèi)容

（1）設(shè)置定時器/計數(shù)器為計數(shù)功能。

（2）統(tǒng)計脈沖的個數(shù)，并通過數(shù)碼管顯示出來。3．實驗要求

（1）將程序輸入PC機，再傳入單片機實驗儀中；（2）參照實驗線路連接電路；

（3）全速運行程序，驗證結(jié)果是否正確。（4）完成實驗報告，寫出心得體會。4．注意事項

（1）嚴格遵守學院規(guī)章制度，按時參加實驗課。（2）注意人身安全，愛護實驗室財物。（3）相互合作，共同完成，勤學多練。5．教學組織

（1）采取教學做方式展開教學。（2）分組實驗，原則上兩人一組。

（3）指導老師及時檢查學生完成的情況，并做好記錄。

（四）I/O口擴展（2學時）

1．實驗目的

（1）掌握利用I/O口擴展器件實現(xiàn)I/O口的擴展；

（2）掌握8255專用I/O口擴展接口芯片的結(jié)構(gòu)和編程方法；（3）掌握使用8255實現(xiàn)I/O口擴展。2．實驗內(nèi)容

（1）編程實現(xiàn)利用8255芯片的A發(fā)送數(shù)據(jù)，B口接收數(shù)據(jù)。3．實驗要求

（1）將程序輸入PC機，再傳入單片機實驗儀中；（2）參照實驗線路連接電路；

（3）全速運行程序，驗證結(jié)果是否正確。（4）完成實驗報告，寫出心得體會。4．注意事項

（1）嚴格遵守學院規(guī)章制度，按時參加實驗課。（2）注意人身安全，愛護實驗室財物。（3）相互合作，共同完成，勤學多練。5．教學組織

（1）采取教學做方式展開教學。（2）分組實驗，原則上兩人一組。

（3）指導老師及時檢查學生完成的情況，并做好記錄。

《單片機應用》實訓教學大綱

實訓名稱：《單片機應用實訓》

課程編號：14050054 學 分：1學分 學 時：28學時

一、實驗目的

單片機原理與應用課程是一門實踐性、綜合性、應用性較強的課程，是機電一體化專業(yè)的基礎(chǔ)，對學生動手能力要求較高。通過實踐教學的各個環(huán)節(jié)，使學生更好地掌握單片機技術(shù)的綜合應用知識，激勵學生勇于創(chuàng)新，全面提高學生解決實際問題的動手能力，掌握單片機應用系統(tǒng)的基本開發(fā)技能，為從事單片機技術(shù)開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。通過對編寫相應程序及調(diào)試，使學生熟悉單片機的指令系統(tǒng)，及熟悉鍵盤操作。通過軟件設(shè)計過程，掌握程序設(shè)計方法以及如何使用實驗儀提供的調(diào)試手段來排除軟件錯誤。同時能夠步掌握單片機系統(tǒng)擴展和輸入輸出程序的設(shè)計方法。

二、實驗內(nèi)容

課題一：兩位秒表的設(shè)計與制作

課題二：電腦時鐘（定時器、中斷綜合應用）課題三：單片機交通燈控制器 課題四：單片機音樂演奏控制器 課題五：單片機低頻信號發(fā)生器 課題六：單片機與單片機之間的串行通訊 課題七：定時開關(guān)溫度控制儀的設(shè)計 課題八：自動往返電動小汽車的設(shè)計 課題九： 課題十： 課題十一： 課題十二： 課題十三： 課題十四： 課題十五： 課題十六： 課題十七： 課題十八： 課題十九：

三、實驗要求

1．選擇課題，獨立完成程序的編寫與調(diào)試工作。2．注意單片機與PC機的連接使用。

3．結(jié)合理論知識分析在調(diào)試程序過程中出現(xiàn)的問題，并及時解決相應問題。4．可以到圖書館查閱參考資料。

5．將每天的收獲和疑難總是記入日記中，并及時整理，寫出實訓報告。6．要求寫入不少于3000字的實訓報告，報告中應用相應程序及調(diào)試中出現(xiàn)的各種問題及解決辦法。

四、注意事項

1．自覺遵守學院的規(guī)章制度，加強紀律性，按時上下班，不無故遲到和早退，有事（?。蛑笇Ы處熣埣?。

2．愛護國家財產(chǎn)，不亂動與本次實訓無關(guān)的設(shè)備和儀器儀表，并保持實驗室整潔。

3．多想、多看、多問、多干，將實訓中的收獲和疑難問題均記入日記中，并及時整理，寫出實訓報告。五．教學組織

1．采取教學做方式展開教學。2．分組實驗，原則上兩人一組。

3．指導老師及時檢查學生完成的情況，并做好記錄。六．成績考核

實踐教學環(huán)節(jié)應進行嚴格的考核并評定成績。評定成績的主要依據(jù)是實習成果的質(zhì)量、實習的態(tài)度和完成的工作量以及在實習過程中的主動性和創(chuàng)造性。

實習成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容：

實習報告、實習日記、指導老師評語、實習出勤表。實習成績按五級分評定（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。