第一篇：劉華莉個人總結(jié)

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動個人總結(jié)

（安徽新華學(xué)院土木與環(huán)境工程學(xué)院劉華莉）

經(jīng)過幾天精心的準(zhǔn)備，我們土木與環(huán)境工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊在6月28號中午十二點半開始出發(fā)啦！

此次我們?nèi)锣l(xiāng)的隊伍共有2位老師，20位學(xué)生！我們總共分成了四個小組，分別是美好鄉(xiāng)村建設(shè)組，街道環(huán)境衛(wèi)生調(diào)研組，再訪創(chuàng)業(yè)就業(yè)青年組和紅色事跡調(diào)研組！我們的分組并不是代表被分的組員只做本組工作而對其它組工作置之不理，而是為了更好地完成實踐任務(wù)！我們既明確分工，又必須緊密協(xié)作。沒有人在團隊里濫竽充數(shù)，每一個隊員都是團隊不可或缺的一分子！我深知此次機會來之不易，所以我要在這短暫的時間里學(xué)習(xí)更多書本上學(xué)習(xí)不到的知識！一路上我們歡聲笑語，每個人都無法抑制心中的喜悅與激動。當(dāng)車子行駛到大別山地帶時，我被窗外的風(fēng)景吸引住了！這是我從來都沒有見過的景色！白白的云和藍藍的天，放眼望去沒有邊際的綠，和一座座山在一起構(gòu)成了眼前讓我們陶醉的景色，景色的美讓我忘記了坐車的疲憊！

三下鄉(xiāng)的時間是那么的短暫，可又是那么的難忘！回想著6天的三下鄉(xiāng)活動！我對“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”有了更深刻的領(lǐng)悟！

（一）一個好的政府領(lǐng)導(dǎo)才能使鄉(xiāng)鎮(zhèn)更好更快的發(fā)展

這是一個陌生的城鎮(zhèn)，可又是一個熟悉的城鎮(zhèn)！這是我第一次來到這里，可是這里的領(lǐng)導(dǎo)和村民對我們表示熱烈歡迎！讓我們心中的那份陌生感很快便消失的無影無蹤！在我們稍作休息后，便開始了工作！我們帶著提前準(zhǔn)備好的問題來到了南溪鎮(zhèn)政府辦公室與南溪鎮(zhèn)四位政府領(lǐng)導(dǎo)進行了交流！讓我記憶最深的就是南溪鎮(zhèn)雖只是一個小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但它卻歷史悠久！其次小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里卻有很多多才多藝的能人，南溪鎮(zhèn)不僅成立了“農(nóng)民文化樂園”，而且每天晚上都會有“納涼晚會”，村民的業(yè)余文化生活十分的豐富！最后還有一點就是南溪鎮(zhèn)乃至整個金寨縣在招商引資方面采用的是“招商選址”，即引進有地方特色、勞動密集型、無污染的企業(yè)！他們堅決不引進有污染的企業(yè)！我想這是值得每一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)的地方！

（二）遇到困難必須堅持不懈

困難并不可怕，可怕的是你不能夠堅持下去！這是我6月30日再訪創(chuàng)業(yè)青年后發(fā)出的感慨！余先生就是我們這次訪問的主角，他以前是一名外出打工人員，在外面打工接觸到種植葡萄釀紅酒通過多方打聽，他發(fā)現(xiàn)如果種植葡萄管理得當(dāng)利潤空間是很大的，而且他覺得自己的家鄉(xiāng)更適合種植葡萄！于是，他和幾個志同道合的朋友便選擇了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。世上無難事，只怕有心人！創(chuàng)業(yè)之初雖然困難重重，但余先生始終沒有放棄！現(xiàn)在他的釀酒廠也已成規(guī)模，葡萄園的規(guī)模也在逐年擴大！我想這就是面對困難不退卻并堅持不懈的結(jié)果！

（三）紅色歷史，永不能忘

我們先后參觀了丁家埠大王廟的“立夏節(jié)起義”舊址，“劉鄧大軍挺進大別山”指揮部舊址，以及“八月桂花遍地開”原作詞者的后代住址以及當(dāng)時的那棵桂花樹！在無邊的黑暗里，眾多的未解和神秘靜靜的守候下，周維炯在丁家埠的大王廟以擺宴的方式灌醉了團總和團丁，成功地領(lǐng)導(dǎo)了震撼鄂豫皖三省的立夏節(jié)起義。在劉鄧大軍率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力強渡黃河取勝后，劉鄧挺進大別山盤活了中原一盤棋，把戰(zhàn)場從解放區(qū)引向蔣管區(qū)，揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕。這些紅色歷史是我們的寶貴的財富，它鼓舞了一代又一代的年輕人！我們要積極的弘揚傳承下去，紅色歷史我們不能忘記！

（四）美好鄉(xiāng)村建設(shè)方法很重要

7月1號下午我們來到了南溪鎮(zhèn)四個美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點村之一的門前村！門前村老書記那慈祥和藹的面孔以及他的幽默話語讓我久久不能忘懷！當(dāng)談到進行美好鄉(xiāng)村建設(shè)遇到的困難時，他告訴我們：之前有很多村民不愿意交錢出資建設(shè)景觀塘，不管他是如何的勸告他們就是不愿意！被逼無奈他叫了一輛大巴車把這些不愿意交錢的村民帶到另一個已經(jīng)建好的鄉(xiāng)村，讓那些村民切切實實的體會到了美好鄉(xiāng)村建設(shè)帶給村民們的快樂！等到回村后那些村民很快便自覺地把錢交齊了！這是一個很普通的方法卻帶來了不一樣的效果！所以美好鄉(xiāng)村建設(shè)方法很重要！一定要處理好領(lǐng)導(dǎo)與村民之間的關(guān)系！

（五）走進村民是如此的開心

結(jié)束了門前村的訪問后我們便馬不停蹄的來到了斑竹園鎮(zhèn)沙堰村！在那里我們給沙堰村村民們帶來了一場文藝大聯(lián)歡！雖然只有短短兩個小時可是我們卻跟

門前村的村民玩的很開心！

門前村阿姨們在活動開始前就早早的換上了統(tǒng)一的服裝，這讓我們不由得緊張了起來！不過在王老師的指導(dǎo)下，我們對節(jié)目進行了緊張的彩排，而此時外面卻聚集的村民越來越多！功夫不負有心人，加上在來之前我們對節(jié)目已經(jīng)做了準(zhǔn)備！整場晚會進行的很順利，在主持人宣布晚會已經(jīng)結(jié)束時圍在四周的村民卻久久不愿意離開！在他們的眼中尤其是孩子們的眼中我看到了他們對晚會的依依不舍！在晚會結(jié)束后我們跟表演的阿姨們還有一群可愛的孩子們進行了合影留念！這一晚我們真的很開心！由衷的感謝沙堰村的村民們，謝謝你們在這短暫的時間里給我們帶來的快樂！

（六）感動伴我一路前行

如果問我誰最辛苦，我會回答沙堰村村書記最辛苦！在我們來到沙堰村的當(dāng)天晚上它跑來跑去幫我們活動借音響，借話筒！第二天一大早他便帶著我們徒步行兩公里來到“八月桂花遍地開”的原創(chuàng)者后代的住址！一路上都是山路，山路很難走，但他還是不怕辛苦跟我們一起！一直到我我們離開南溪鎮(zhèn)！他都一直跟著我們的隊伍！

如果問我誰最讓我感動，我會回答南溪鎮(zhèn)文化站老站長張站長！他擔(dān)任南溪鎮(zhèn)文化站站長已經(jīng)有38年的時間了！在我們剛到達南溪鎮(zhèn)他便熱情的招待了我們，并在當(dāng)天晚上帶我們來到了他們當(dāng)?shù)氐摹凹{涼晚會”，讓我們很快的融入到了南溪鎮(zhèn)的群眾當(dāng)中！后來他又帶著我們團隊來到立夏節(jié)起義舊址，給我們講當(dāng)年的歷史故事，讓我們對立夏節(jié)起義的認(rèn)識又更深刻了！

作為一名暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生能夠得到他們的一路陪伴，我很感動！我會帶著這份感動繼續(xù)我之后的行程中！

回憶這6天的調(diào)研，我們累并快樂著！每次活動開展之前和活動結(jié)束王老師跟劉老師都會給我開一個短會，而且每天晚上我們都會用筆記下這一天的點點滴滴！都會對自己一天的工作進行總結(jié)！回想著短暫的6天實踐，我明白了：首先，做事之前一定要有準(zhǔn)備充分，就像王老師說的，準(zhǔn)備了不一定能用的上，但不準(zhǔn)備就絕對不行；其次，團隊成員之間的合作很重要，只有大家凝成一股繩才能出色的完成任務(wù)；最后，我們要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，它來之不易，是無數(shù)的先人們用自己的熱血和生命換來的！今后我會更加努力，讓自己做得更好！

在總結(jié)的最后,我希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，隊員們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

劉華莉2013年7月4日

第二篇：劉正華2014個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我加入暢博房產(chǎn)已經(jīng)有9個多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專業(yè)人士共事使我受益非淺，從中增長了很多實踐工作經(jīng)驗與專業(yè)知識。在各位同事的熱心幫助下，對該工程概況有了大致的了解，并很快熟悉了公司組織管理架構(gòu)和工作流程，迅速進入了工作角色

回顧在暢博房產(chǎn)這段時間以來的工作，對自己的主要工作內(nèi)容做以下總結(jié)：

1、與工程部同事們共同對項目建設(shè)施工過程的組織實施、項目質(zhì)量、進度、成本、安全等目標(biāo)進行精細化劃分與管控，確保達到工程各階段的預(yù)期目標(biāo)。

2、積極參加施工圖會審及設(shè)計交底，及時收集現(xiàn)場存在的實際情況等相關(guān)資料提供給設(shè)計院作為依據(jù)，最終形成一致處理意見，對設(shè)計變更等作為重點要求監(jiān)理及施工單位嚴(yán)格執(zhí)行。

3、督促承包單位認(rèn)真履行建設(shè)工程施工合同中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，并維護雙方應(yīng)有的權(quán)益。

4、根據(jù)規(guī)范審核施工組織設(shè)計、施工方案，提出意見并與監(jiān)理方共同監(jiān)督執(zhí)行。

5、嚴(yán)格監(jiān)控工程施工質(zhì)量，積極參與對工程質(zhì)量問題、事故的調(diào)查、處理等。

6、每周參加監(jiān)理單位組織的監(jiān)理例會（包括現(xiàn)場召開的專題會議），針對現(xiàn)場出現(xiàn)的實際問題向各方及時提出并要求予以整改落實。

7、對進入施工現(xiàn)場的工程材料會同監(jiān)理單位進行質(zhì)量檢查、驗收，按規(guī)定進行送檢。

8、監(jiān)督施工總承包單位做好現(xiàn)場的安全保護、消防、文明施工、環(huán)保、衛(wèi)生等工作。

9、督促監(jiān)理單位加大監(jiān)管力度，監(jiān)督承包單位質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系落實到位。

10、審查工程進度計劃的合理性，督促承包單位按工期總進度編制周計劃、月計劃，考核完成情況，處理存在的問題。

12、參加重要工程部位的檢驗批、分項等驗收；并收集整理相關(guān)工程資料備查。

13、按公司規(guī)定的工作流程審定及會簽工程變更，并及時檢查現(xiàn)場施工執(zhí)行情況。

14、和相關(guān)單位聯(lián)絡(luò)、溝通，為后期施工打下良好的基礎(chǔ)。

15、安裝工程頭緒多，各分包單位施工質(zhì)量參差不齊，需要大量的協(xié)調(diào)督促工作，后期工作壓力巨大，經(jīng)過不懈努力，基本度過最困難時期，但明年還有很大的工作量需要完善，配電，發(fā)電機房，人防設(shè)備，換熱站等很多工作需要做，希望和公司其他人員密切配合，給公司交一個完美的樓盤。

我在工作中充分認(rèn)識到自己的一些經(jīng)驗欠缺與不足，以后更要加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識與管理知識，并努力提高自我。

這一階段的工作總體上還是順利的，雖然前期影響工程整體進度的因素比較多，但均不是哪一個單位或者個人的原因，相信通過書香東郡項目團隊人員不懈的積極努力，會不斷克服困難阻礙，同時通過前期的磨合后期會配合的更好。

盤點昨天，把握今天，展望明天。一個公司就是一個大家庭，人人同心協(xié)力，不斷增強工程部團隊的凝聚力，堅信通過大家的不懈拼搏與努力，我們的明天會更美好，暢博房產(chǎn)的明天會更輝煌！

工程部員工：劉正華

2015-2-10

第三篇：2010劉善華總結(jié)

中職學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)總結(jié)

山東省濟南市歷城第二職業(yè)中專 劉善華

2010年秋季，我榮幸地來到貴州大學(xué)參加了國家級中職專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受了名校風(fēng)采和受到了名師的熏陶，更加全面地了解了職業(yè)教育教學(xué)方法尤其是國外職業(yè)教育理念，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗，學(xué)到了工民建專業(yè)的新知識、新技能，在實習(xí)中了解到了建筑公司里很多實用的技術(shù)安全知識和要求，開闊了自己的眼界?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、感受名校風(fēng)采、領(lǐng)略大家風(fēng)范

貴州大學(xué)為搞好本次中職骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校精心設(shè)計培訓(xùn)課程，開設(shè)了國內(nèi)外職業(yè)教育與改革、專業(yè)教學(xué)法、施工安全案例分析與計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件和預(yù)算軟件的應(yīng)用等理論課程和專業(yè)技能實訓(xùn)課程，學(xué)校安排了馬克儉、曹新明等多名院士、教授、專家、學(xué)者為學(xué)員上課。培訓(xùn)采取專題講座、模擬教學(xué)、交流探討、現(xiàn)場觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式。教授們淵博的知識、精湛的技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對科學(xué)矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻精神，深深感染了每一位學(xué)員，激勵著我們不斷學(xué)習(xí)、努力工作。通過大師們的言傳身教，基本了解了工民建專業(yè)課程和教學(xué)改革的方向，樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念，了解了本專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，熟悉了本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能，開拓了眼界，豐富了實踐經(jīng)驗。

二、學(xué)習(xí)教學(xué)新理論，更新育人新觀念

在這次培訓(xùn)中，貴大職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳院長、魯?shù)冉淌诤吐毥虒＜覟閷W(xué)員做報告，他們以大量的信息，生動豐富的實例向我們講授了現(xiàn)代教育教學(xué)理論、職教政策和職教動態(tài)、職教體系及現(xiàn)代化教育教學(xué)方法，還向我們介紹了英國、美國等西方的教育理念、教育模式，以及國內(nèi)職教現(xiàn)在和今后的發(fā)展方向等等。通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到職業(yè)技術(shù)教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位，是我國正在進行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，具有非常廣闊的發(fā)展前景；堅定了獻身職業(yè)教育事業(yè)的信念。通過學(xué)習(xí)，提高了我們的教育教學(xué)水平，進一步明確了職業(yè)教育必須堅持以“以能力為本位，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為向?qū)А钡闹笇?dǎo)思想。在今后的教學(xué)中，我們要大力改革課程結(jié)構(gòu)、革新教學(xué)方法、更新育人觀念，把發(fā)展學(xué)生能力作為目標(biāo)。作為中等職業(yè)學(xué)校，我們可以通過學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主自立，提高主觀能動性；通過開展培優(yōu)教育，進一步提高優(yōu)秀學(xué)生的技能，同時以優(yōu)秀學(xué)生的示范作用帶動后進學(xué)生，整體提高學(xué)生的技能水平。要狠抓技能訓(xùn)練，要進一步加強校企合作。作為教師，我們要樹立不選擇學(xué)生的育人觀念，在技能教學(xué)中要大力推廣行動導(dǎo)向的教學(xué)指導(dǎo)思想，改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，推廣使用項目教學(xué)法、模塊式教學(xué)法及仿真教學(xué)法等適合職教特點的教學(xué)方法，使學(xué)生真正學(xué)好一技之長，使我們的教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。

三、接觸專業(yè)新知識、學(xué)習(xí)行業(yè)新技能

這次中職骨干教師培訓(xùn)，貴州大學(xué)的曹教授、都焱等教授高工和貴州省質(zhì)監(jiān)總站研究員楊力列、貴州省建科院高工王林楓等專家學(xué)者為我們講解了自主產(chǎn)權(quán)新結(jié)構(gòu)體系、施工安全與工程事故分析、施工現(xiàn)場安全管理、震后對建筑結(jié)構(gòu)的調(diào)查與思考、工程項目管理再認(rèn)識、混凝土水化熱的影響及應(yīng)用、Ansys在土木工程中應(yīng)用、PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用、四維算量及神機妙算等預(yù)算軟件的應(yīng)用等專業(yè)理論課程和實踐知識。通過學(xué)習(xí)我們提高了專業(yè)理論和專業(yè)技能水平，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，我們教學(xué)水平有了長足的進步和提高。同時，通過學(xué)習(xí)我們進一步認(rèn)識和了解了建筑施工行業(yè)，學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為我們今后研究改革中職學(xué)校建筑施工技術(shù)類專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確定位中職培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專門人才提供了重要的專業(yè)依據(jù)。

四、參加企業(yè)實踐、感知企業(yè)文化

按照培訓(xùn)計劃，學(xué)校安排我們到貴州建工集團、中鐵五局建筑總公司、中建三局、中正軟件公司等進行生產(chǎn)實踐活動。在企業(yè)，我們與企業(yè)老總高層領(lǐng)導(dǎo)面對面交談，我們穿上工作服，拿起工具與工人共同勞動，我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化，了解企業(yè)用工制度，體驗企業(yè)管理。我們深刻認(rèn)識到：作為職業(yè)教師，我們既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能，我們更要教學(xué)生如何做人，教學(xué)生腳踏實地做事，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強實習(xí)、加強校企聯(lián)合，廣泛開展訂單培訓(xùn)等。在培養(yǎng)人才的過程中，要引入企業(yè)的管理觀念，讓我們的學(xué)生樹立牢固的質(zhì)量意識和安全意識，市場競爭意識，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能的結(jié)合真實的施工現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生進入企業(yè)后的適應(yīng)能力。

在今后的工作中，我們將把所學(xué)到的知識、技能、理念應(yīng)用到教育教學(xué)過程中去，不斷改進和提高教育教學(xué)水平，不辜負學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。

第四篇：暑期社會實踐個人總結(jié)--劉家華

暑期社會實踐個人總結(jié)

這次的團隊暑期社會實踐讓我體會很深，在這次行程中我們彼此都得到了大家親切的照顧，我們也表現(xiàn)的非常團結(jié)，有什么困難我們一起解決，有什么計劃，我們一同商量，一同實踐，讓我深深體會到團結(jié)的力量，團隊的力量。這次的實踐，對于我來說，是一種鍛煉，以前沒有自己單獨出過們，這次的實踐讓我有自信相信自己的能力。我很感謝學(xué)校給我這次機會，讓我不再只是個只懂得學(xué)習(xí)書面知識的大學(xué)生，我懂得了了解社會的重要性。沒一個計劃的完成都鼓舞著我們大膽的走向下一步，每一個計劃的完成，都是我們付出的努力和心血。這次的實踐讓我收獲很多很多?；氐郊?，我們也沒有閑著，我們不斷的聯(lián)系著，準(zhǔn)備著我們的各種資料。整理著我們的各種照片，也準(zhǔn)備著我們的總結(jié)，我想我們每個人都有好多的話想說，我們每個人都有好多的想法和感慨，雖然每天到傍晚我們都疲憊不堪，雖然熱辣的太陽讓我們大汗淋漓，但是每晚總結(jié)我們的收獲，我們早已忘了一整天走訪的疲憊，收獲對我們來說是最好的鼓勵吧。這一次，我很感謝跟我們一同實踐的團隊的隊長唐盼，他就是湘潭人，他的參加，他的幫助，讓我們的行程

無比的順利，我們沒有在交通問題上浪費太多的時間，并且在當(dāng)?shù)卣Z言行的交流充當(dāng)了很好的翻譯角色.他很照顧我們，讓我們在異地他鄉(xiāng)沒有那么多的不習(xí)慣和不順利，可以說，他在我們的團隊中起了相當(dāng)大的作用。小分隊到達湖南湘潭。在隊長唐盼的帶領(lǐng)下，小分隊安頓好了，對當(dāng)?shù)氐恼w居民布局進行了了解，在周邊做了大概了解，向路人問及當(dāng)?shù)厣顥l件及滿意程度，都還不錯，唐盼向我們初略地介紹了湖南湘潭的整體經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

第一天我們來到了湘潭縣譚家山政府。訪問了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人就經(jīng)濟建設(shè)與農(nóng)民工心理狀態(tài)和業(yè)余娛樂方面提出了相關(guān)問題以及他們眼中的湘潭做了調(diào)查。在訪談過程中隊員們身上展現(xiàn)的優(yōu)良精神風(fēng)貌給政府相關(guān)負責(zé)人留下了深刻的印象，樹立了我校良好的形象。并走訪了當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?詢問了相關(guān)青少年犯罪的信息.第二天天上午，我小隊人員于8點出發(fā)，前往湘潭縣譚家山鎮(zhèn)最大的煤礦企業(yè)。我們于9點半左右到達目的地，到達那里時，煤礦的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人接待了我們，并向我們介紹了有關(guān)煤礦以及煤礦工人的一些情況。以及煤礦的工作流程和煤礦工人的閑時的主要娛樂項目.還順便提問了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在娛樂方面的時候的選擇.并在煤礦訪問了很多礦工.并與之交流.以充分獲得他們內(nèi)心的真實想法.并記錄下所采訪內(nèi)容，之后大家一起對采訪內(nèi)容進行整理，做出總結(jié)。晚

飯過后，我們坐車返回住處后，對一天的內(nèi)容進行總結(jié)，并進行討論，之后結(jié)束今天的實踐活動，準(zhǔn)備明天的活動。

第三日，我們來到了湘潭一家磚廠并隨即采訪當(dāng)?shù)匾恍┺r(nóng)民工.下午再返程,并隨即對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進行了訪談.社會實踐結(jié)束后，小分隊對實踐進行了深刻總結(jié)，總和了實踐過程中的所看到的和所想到的，整理本次社會實踐所收集到的信息資料，對湖南湘潭農(nóng)民工問題進行了分析并研究出相應(yīng)的對策，為本次社會實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

一切認(rèn)識都來源于實踐，因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇；二是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認(rèn)真的討論總結(jié)，用自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。

在這次實踐活動中，服務(wù)隊員們始終展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和風(fēng)貌，發(fā)揚了求真務(wù)實，吃苦耐勞的品質(zhì)。

在炎熱的六月莘縣，隊員們本著立足社會，研究社會，服務(wù)社會的目的，克服艱苦的條件對當(dāng)?shù)氐臓顩r進行了深入的考察，三十七,八度的天氣高不過隊員們的熱情，盡管汗流浹背，但他們?nèi)匀灰詷O大的耐心面對當(dāng)?shù)氐奈闯赡陮W(xué)生渴望的目光，不厭其煩地對他們進行思想道德教育。雖勞累，卻充實；雖辛苦，卻寶貴。隊員們熱情洋溢，認(rèn)真細致的作風(fēng)給當(dāng)?shù)厝藗兞粝铝松羁痰挠∠螅宫F(xiàn)了我校學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

我想，每個大學(xué)生都應(yīng)該參加社會實踐，進一步更深的了解社會，了解社會上存在的許多問題，了解社會飛速的發(fā)展，也應(yīng)該多去家鄉(xiāng)以外的許多城市，去看看外面的世界，了解不同的發(fā)展，體會不同的風(fēng)土人情。這個活動大大有利于開闊視野，有利于鍛煉我們當(dāng)代大學(xué)生的各方面能力。讓我們不僅僅只局限于書本知識，實地考察也是比較重要的一部分。在考察每個地方的同時也能鍛煉出大家的團隊意識，在做出每個決定，實行每個計劃的同時也可以鍛煉我們的思維能力和實踐能力，在采訪一些成功人士的時候可以從他們身上學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗和知識，在采訪一些貧困人民的時候，可以從側(cè)面了解到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和規(guī)劃，這對于以后要面向社會的我們來說都是一筆寶貴的財富。

社會實踐，對于我們來說，是給我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們對未來充滿美好的憧憬。

這次社會實踐，對我的意義很大，也是我最值得自豪的事。我們在團隊的帶領(lǐng)下，灑下汗水，也收獲到知識和經(jīng)驗。我們收獲最多的也是那完成任務(wù)之后的欣慰和快樂。

第五篇：劉艷華教師個人提升總結(jié)

教師個人提升總結(jié)

為了適應(yīng)時代發(fā)展，做一名合格的教師，教師就必須注重終身學(xué)習(xí)，不斷充實自我，所以學(xué)期初我就按學(xué)校的要求制定了個人業(yè)務(wù)提高計劃，經(jīng)過一學(xué)期的努力，收獲多多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中能夠按時參加，并做好記錄，寫出自己內(nèi)心的感受。領(lǐng)導(dǎo)們的講座深入淺出，精彩絕倫，為我的教育教學(xué)提供了新的理念，為我更好地打造高效課堂注入了新的生機。在掌握教育教學(xué)理念的同時，我積極把這種思想運用到教育教學(xué)實踐中，去實踐、去探索，并收到了一定的效果。

二、每月讀一本教育教學(xué)理論書籍，寫一篇讀書筆記，并寫出自己的讀書心得。從書中學(xué)習(xí)最新的教育基本理論，樹立正確的教育觀。加強個人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平。

三、積極參加校舉辦的公開課活動，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。

四、積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)的能力。

五、認(rèn)真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

六、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長建立良好的合作關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心，家長放心。

總之，這學(xué)期本著虛心、求實的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，使自己的教育教學(xué)能力達到一個新的臺階?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒗^續(xù)努力，不斷提高自己的綜合能力。

會元學(xué)校

劉艷華2013、1、7