第一篇：邕寧區(qū)蒲廟第二初級中學(xué)黨支部主要事跡

邕寧區(qū)蒲廟第二初級中學(xué)黨支部主要事跡

南寧市邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)第二初級中學(xué)黨支部是一個有著良好傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的基層黨組織，全體黨員認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)思想，堅持教育服務(wù)育人，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在各自崗位上，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，勤勤懇懇、腳踏實地為學(xué)校的發(fā)展作出了不平凡的業(yè)績，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中主要做了如下事跡：

一、黨組織健全，黨員隊伍好

出色完成黨章規(guī)定的黨組織建設(shè)任務(wù)，基層黨組織體系健全，黨組織功能完善，黨建工作陣地完善，黨建工作載體豐富，黨組織和黨員活動實現(xiàn)常態(tài)化長效化，黨的基層組織和黨的工作實現(xiàn)全覆蓋，黨的先進性得到彰顯。開展“一個黨員一面旗，爭創(chuàng)黨員示范崗”、“能幫就幫”等活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，逐步形成黨員示范群體，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部。不斷完善基層黨組織制度體系，全面推行基層黨建工作目標(biāo)管理制度，落實黨組織書記抓基層黨建工作責(zé)任制，完善黨建工作考核評價機制，黨的組織生活、黨員教育管理服務(wù)、黨內(nèi)基層民主等黨組織的工作制度健全，基層黨建經(jīng)常性投入、黨務(wù)干部激勵保障等保障制度健全完善，形成黨組織建設(shè)科學(xué)化的制度保障。認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，組織黨員到南寧市沛鴻中學(xué)、衡陽路小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高組織建設(shè)水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校黨支部被評為邕寧區(qū)教育黨委2008---2009年度 “先進黨支部”及邕寧區(qū)2010---2011年度“先進基層黨組織”。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭創(chuàng)先鋒。

領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，-1-

工作思路清晰，黨組織帶頭人表率作用好，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。校長和書記帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊，認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和教育理念，站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平。校長書記帶頭創(chuàng)先鋒，他們均為中學(xué)高級教師、南寧市教學(xué)骨干。

校長黃偉錫同志，擔(dān)任10多年，始終兼任班主任及教學(xué)工作，他愛生如子，遵從陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教誨，以真誠的愛去寬容、理解、尊重、信任和關(guān)愛每一個學(xué)生，用自己的愛激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。所帶班先后5 次被評為南寧市優(yōu)秀班集體，2006年被評為南寧市“先進生產(chǎn)工作者” 稱號；2007年榮獲自治區(qū)“八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號。參加本校語文組的“十五”規(guī)劃課題研究。撰寫教學(xué)論文，論文《情感熏陶在語文教學(xué)中的運用》在廣西教育學(xué)會《基礎(chǔ)教育研究》上發(fā)表，《如何進行詩歌教學(xué)》被《廣西教育》錄用，論文《淺談中學(xué)語文課程改革》和《淺談初中語文教學(xué)中審美情感的培養(yǎng)》在2008年廣西中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中分別獲得二、三等獎。

黨支部書記玉英說同志，始終兼任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級學(xué)生成績優(yōu)秀，期末統(tǒng)考成績“平均分、及格率、優(yōu)秀率“均居全校前列，近幾年以來本人榮獲校級”教學(xué)能手“ 稱號5次，校級”中考指導(dǎo)獎“稱號6次，2006年和2009年被評為縣區(qū)級”優(yōu)秀黨員“；2009年被邕寧區(qū)黨委、政府授予邕寧區(qū)2005-2008年度”美德家庭"光榮稱號；2011年被評為邕寧區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員” 稱號；2008年和2009年先后榮獲南寧市青少年愛科學(xué)實踐活動優(yōu)秀組織工作者；教學(xué)研究成果突出，撰寫論文《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)成績兩極分化成因的調(diào)查報告》和《初中生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)》獲國家論文一等獎。

三、黨員的先鋒模范作用。

黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。支部認真抓好黨員隊伍、黨務(wù)工作者隊伍和黨員志愿者隊伍建設(shè)，發(fā)展黨員工作積極穩(wěn)妥、質(zhì)量較高，“三會一課”等黨員教育管理基本制度落實到位，基層黨建活動載體豐富，黨員隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)端正，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮充分。堅持黨員聯(lián)系留守兒童和貧困生，組織開展“黨員聯(lián)系班級”活動，把關(guān)心熱愛學(xué)生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作與黨員責(zé)任區(qū)活動相結(jié)合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系班級活動相結(jié)合。近三年來教師在市級以上報刊發(fā)表的教育教學(xué)論文有100多篇，在各級教育學(xué)會組織的論文、教案評比中獲獎的近200篇，在全國、市區(qū)科技創(chuàng)新活動中，我們組織了學(xué)生參加航模、海模比賽的活動，獲得市級團體比賽五個一等獎，學(xué)生個人19個市級一等獎、二等獎，區(qū)級三個一等獎，教師兩個市級一等獎，兩個區(qū)級一等獎；（獲獎教師中黨員占大部分）。

四、黨群關(guān)系融洽，規(guī)章制度完善。

學(xué)校各種規(guī)章制度完善管理措施到位，保障機制落實，工作運行順暢有序。學(xué)校黨支部認真深入開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，使黨員的宗旨意識、紀(jì)律觀念不斷增強；突出做好新形勢下的思想政治工作和群眾工作，群眾基礎(chǔ)好；密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層，幫助基層和群眾解決實際問題，黨群干群關(guān)系融洽和諧。堅持以人為本和依法治校相結(jié)合的原則，積極維護教職工的合法權(quán)益，全面實行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。凡是涉及到學(xué)校重大發(fā)展的問題由教代會決策，并利用學(xué)生民意測評、家長會、教師測評和互評等活動，傾聽全校師生員工的心聲，誠懇征求師生員工的意見，集中群眾智慧，讓全校師生真正成為學(xué)校管理的主人，在2011年組織滿意度測評中滿意度達到100%。

五、創(chuàng)先爭優(yōu)初見成效。

學(xué)校緊緊圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新區(qū)開發(fā)建設(shè)、扶貧攻堅、綜治維穩(wěn)、誠信計生和經(jīng)濟社會發(fā)展大局開展活動，發(fā)揮作用，黨組織和黨員的示范引領(lǐng)效應(yīng)不斷彰顯，推動和服務(wù)科學(xué)發(fā)展成效明顯，本部門本單位經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。教研成果頻傳佳績，中考成績排在全城區(qū)同類學(xué)校前列，2007--2011年連續(xù)五年榮獲邕寧區(qū)教育局授予“中考成績綜合評估”二等獎,2011年中考成績總分A等級以上有53人，被廣西示范性高中錄取87人；2009—2011年連續(xù)三年榮獲邕寧區(qū)中小學(xué)文藝匯演二等獎； 2008年分別榮獲南寧市“義務(wù)教育階段合格合格學(xué)?！薄ⅰ俺Ｒ?guī)管理示范學(xué)?！?和“南寧市優(yōu)秀衛(wèi)生學(xué)?！?；2010年中小學(xué)常規(guī)管理工作通過自治區(qū)評估驗收； 2009年榮獲南寧市邕寧區(qū)2008年度“先進單位” 稱號；2008年榮獲南寧市邕寧區(qū)2007年度安全生產(chǎn)工作“先進單位” 稱號；2011年獲2008－2010年度建設(shè)平安邕寧活動“先進單位”（集體）稱號；2011年獲南寧市“文明單位”和“南寧市綠色學(xué)?！钡确Q號。

第二篇：2009年老廟初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

2009年老廟初級中學(xué)黨支部工作總結(jié)

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部以良好的發(fā)展態(tài)勢和積極的工作狀態(tài)，貫徹落實“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促和諧”的工作原則，更好地服務(wù)企業(yè)，服務(wù)教師，增強工作的主動性、實效性，完成了本職工作和上級交給的任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

(一)抓學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)

為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質(zhì)，作為非公企業(yè)黨組織，更加重視把教師的政治修養(yǎng)和師德修養(yǎng)結(jié)合起來，有的放矢，見縫插針地安排政治學(xué)習(xí)。一年來組織學(xué)習(xí)十七大報告兩次，出十七大專刊兩期；觀看《改革開放30年》專題片兩次；抓住教育時機為全體教師，青年團員上黨課，團課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰 追求 價值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從“范跑跑”事件透視職業(yè)操守》《驕傲中國》《珍愛青春，放飛夢想》《美麗人生 優(yōu)雅儀容》等。從道德層面把握正確的導(dǎo)向，有助于青年教師和團員學(xué)生確立遠大的共產(chǎn)主義理想。

(二)抓活動，增強黨組織凝聚力

為了使黨支部在學(xué)校工作中產(chǎn)生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應(yīng)有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節(jié)假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團建主題教育。十七大期間組織黨團員參加“雙學(xué)”答題活動；元旦組織黨員到五桂山過組織生活；

五、四組織了“青春飛揚。

七、一組織了”

陽光伴我行“演講比賽；以工會為單位，組織開展了”我健康，我快樂“的文娛體育活動。通過這些活動，讓教師展示了自己的業(yè)余愛好，活躍了職工業(yè)余生活，激發(fā)了工作熱情，最重要的是淡化了”一切向錢看“的意識，扭轉(zhuǎn)了”兩耳不聞窗外事“的局面，使青年教師將個人的前途和國家的命運聯(lián)系起來，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

(三)抓表率，發(fā)揮先鋒模范作用

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，黨支部明確要求，凡是育英學(xué)校的共產(chǎn)黨員必須保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn)是：三個滿意——教學(xué)技藝精湛讓學(xué)生滿意； 教育以人為本讓家長滿意； 育人德才兼?zhèn)渥屔鐣M意。要做到這一點首先就是黨組書記起模范表率作用，任書記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負責(zé)的工作在開發(fā)區(qū)取得了突出成績，用群眾的話說就是”是個真正的共產(chǎn)黨員“。其次是調(diào)動教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務(wù)。

支部還以黨帶團，結(jié)對談心的形式開展”愛心溫暖"工程，一個黨員和幾個團員結(jié)對，了解青年團員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨組織的溫暖和關(guān)懷。

二00九年十二月二十七日

第三篇：恩陽區(qū)第二初級中學(xué)

恩陽區(qū)第二初級中學(xué)“關(guān)愛留守學(xué)生”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為了認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實“轉(zhuǎn)作風(fēng)，惠民生”活動的實施意見；基于我校留守學(xué)生人數(shù)多，并大部分留守學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、生活失助、心理失恒、親情失落、安全失?，F(xiàn)象；為留守學(xué)生營造健康、快樂、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進他們的健康成長。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案：

一、活動目的：

在教師中倡導(dǎo)“溫馨”教育、“賞識”教育，讓“留守學(xué)生”感受學(xué)校、班級溫馨的“家”的氛圍。讓每一個班主任都成為心理咨詢的行家能手，讓每一個辦公室都成為留守生的心靈驛站。通過活動開展，讓留守學(xué)生感受到溫暖。

三、活動內(nèi)容：

1、建好一個“留守學(xué)生之家”。

學(xué)校建一個“留守學(xué)生之家”，室內(nèi)布置要做到溫馨、人性化、有文化品位。

2、學(xué)校要分年級建好留守學(xué)生臺賬。

3、開通親情電話。

學(xué)校利用校訊通，把學(xué)生家長的電話設(shè)成親情號碼，讓留守學(xué)生在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。

4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。

學(xué)校每期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。

5、參加一項課外興趣小組活動。

學(xué)校要成立各種課外興趣小組，組織留守學(xué)生至少參加一項課外興趣小組活動，豐富留守學(xué)生的課余生活。

6、學(xué)校每期給留守學(xué)生家長致一封信。交流思想，談?wù)摻套臃椒ǖ取?/p>

7、每期文藝演出和體育運動，教師要動員留守學(xué)生多參加，讓他們生活充滿陽光、活力，彌補心理上的空缺。

8、寫一封親情書信。

教育留守學(xué)生利用長輩生日特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，匯報學(xué)業(yè)，或述說家鄉(xiāng)事、學(xué)校事，既培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

9、每個教師必須重點幫扶一名留守學(xué)生，了解其家庭狀況，生活狀況、學(xué)習(xí)狀況、心理狀況。

10、談一次心。

學(xué)校教師每周與留守學(xué)生談一次心，了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

四、具體措施

(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負責(zé)。組

長：董澤民

副組長: 張純連 楊志禮 肖盛珉 張淼 李曉瓊 成員：全體教師

（二）定期督查

學(xué)校組織人定期督查幫扶情況，如輔導(dǎo)記錄。

（三）學(xué)校則多開展活動。拓寬學(xué)生視野，激活學(xué)生思維，增強他們的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。

恩陽區(qū)第二初級中學(xué)

2013年12月

第四篇：×××區(qū)地方稅務(wù)局黨支部事跡

×××區(qū)地方稅務(wù)局黨支部事跡

×××區(qū)地方稅務(wù)局黨支部，擁有正式黨員26人，其中在職黨員22人，占該局總?cè)藬?shù)的53.6%，是一支年輕而充滿活力的隊伍。

該局黨支部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧征納關(guān)系為目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真健全組織制度，狠抓工作落實，不斷發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，真抓實干、開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)全局人員奮力拼搏，出色完成了省、市局及區(qū)委區(qū)政府交辦的稅收任務(wù)，2014年共完成各項稅費收入2.1億元。

一、完善各項制度，增強黨組織的凝聚力。

為加強和改進黨組織建設(shè)，該局黨支部首先是制定和完善各項黨建制度，使黨建工作有章可循、有矩可守。其次是認真落實發(fā)展黨員的工作制度，不斷加強入黨積極分子的培養(yǎng)與教育。三是把加強黨建工作納入重要議事日程，把黨建工作與稅收工作結(jié)合起來，并用行政工作的落實成效檢驗黨建工作的保障力度，形成了一級抓一級、一級對一級負責(zé)的良好格局。

二、廉政建設(shè)緊抓不懈，堅守黨員干部清廉思想陣地。

該局始終認真貫徹落實省、市地稅局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神，以構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系為主導(dǎo)，明確責(zé)任分工，加強廉政教育，杜絕各類腐敗行為的發(fā)生，有力地促進了各項工作的順利開展。

三、強化民生觀念，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

該局牢牢抓住支持公益事業(yè)、大力回報社會的主線，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先進性。在捐資助學(xué)、捐資救災(zāi)、捐資助困等活動中，堅持做到黨有號召帶頭干、社會有需要主動干、群眾有呼聲積極干，彰顯了地稅黨員干部的為民情懷。

四、突出納稅服務(wù)，積極構(gòu)建文明和諧的征納關(guān)系。納稅人的需求、就是地稅人的追求。在優(yōu)化納稅服務(wù)方面，不斷改進工作方法，使文明和諧的納稅服務(wù)得到了有效體現(xiàn)和升華。愛心獻給了納稅人、把權(quán)力還給了納稅人，使親情融入到納稅服務(wù)中，贏得了廣大納稅人的好評。

通過以制度促黨建、以黨建促稅收的管理思路，開創(chuàng)了黨建工作新局面，贏得了業(yè)務(wù)工作和黨務(wù)工作的雙豐收。

第五篇：廟溝初級中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

廟溝初級中學(xué)黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動總結(jié)

我校黨支部在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，結(jié)合學(xué)校工作實際，緊緊圍繞有效教學(xué)中心任務(wù)，全力提高教育質(zhì)量，形成了團結(jié)務(wù)實謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風(fēng)氣?，F(xiàn)將我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況

1、制定計劃方案加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)。2010年9月，根據(jù)教育體育局關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議及文件要求，黨支部在認真學(xué)習(xí)教育黨委會議和文件精神的基礎(chǔ)上，研究成立了《廟溝中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組》；制定了《廟溝中創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。

2、開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。重點聯(lián)系個人工作崗位性質(zhì)，按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，圍繞教育教學(xué)中心工作，特別是我校正在推進“五比一爭”活動，要求黨員積極投入活動之中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺，展示自己。同時強調(diào)模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)努力做帶頭學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀(jì)的模范，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，積極參加服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會公益活動，樹立黨員形象，展示黨員風(fēng)采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做貢獻。全校12名在崗黨員進行了公開承諾，并將承諾進行了公示，接受群眾監(jiān)督。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法

1、廣泛宣傳，營造氛圍，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展打下堅實基礎(chǔ)。一是在校園網(wǎng)上公開活動方案，讓全校師生了解創(chuàng)先爭優(yōu)活動是當(dāng)前全校政治生活中的頭等大事；二是發(fā)動全體黨員全身心投入活動，進一步加深對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義的理解發(fā)揮表率作用更好的影響團結(jié)全體教職工，全面完成教育教學(xué)各項教學(xué)任務(wù)，三是圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，進一步推進課程改革，發(fā)揮骨干教師創(chuàng)先引領(lǐng)作用，組織優(yōu)質(zhì)課公開展示活動；四是組織全校教職工觀注上海世博會，老師們看到了一個更開放、包容、文明進步的中國，為上海世博會弘揚的理解、溝通、歡聚、合作的理念所激勵。

2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)教育。我們把創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動的延伸，作為進一步增強黨員先進性的重要途徑，采取集中學(xué)習(xí)，個人自學(xué)、集中上黨課的方式，加強對黨員的學(xué)習(xí)教育，以此增強黨員黨性意識，更好發(fā)揮黨員在工作學(xué)習(xí)等方面的先鋒模范作用。

3、緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)和學(xué)校正在開展的有效教研活動，發(fā)揮黨員的帶頭作用。組織教學(xué)骨干黨員老師公開展示課堂教學(xué)。

三、存在的不足之處

1、在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創(chuàng)新意識還不強。

2、個別黨員不能很好地發(fā)揮先進模范作用，先進性意識不夠。

四、下一部打算

1、進一步抓好黨員學(xué)習(xí)教育，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為增強黨員黨性意識手段，達到黨員受教育，工作有推進，各項任務(wù)圓滿完成的目的。

2、突出重點，圍繞教育、教學(xué)和課改中心任務(wù)，加強對黨員在各個方面帶頭作用的考核。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、結(jié)合實際組織黨員開展服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會活動，重點為235名學(xué)生食堂用餐安全保駕護航，值好班，站好崗，發(fā)揮榜樣作用，引領(lǐng)群眾、增強凝聚力穩(wěn)定大局。

在今后工作中，我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創(chuàng)新，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作不斷推向深入，為促進我校教育教學(xué)工作的健康、和諧、持續(xù)地開展提供堅強組織保證。

廟溝中學(xué)黨支部

2010年12月26日