第一篇：零起點成人英語培訓常用的方法有哪些

零起點成人英語培訓常用的方法有哪些

導讀：對于成人來說，想要學好英語的話就要從頭開始，而這對于很多成人來說是比較困難的，只有借助英語培訓班才能夠讓自己學好英語。那么，零起點成人英語培訓常用的方法有哪些？

英語培訓在如今是很多見的，英語的使用也越加的頻繁，學習英語不僅僅要在考試中拔得頭籌，還得在生活中學以致用，這樣才是學習英語最大的意義所在，在英語培訓學校學習英語時，一定得用對方法，這樣才能盡快學好英語。那么成人英語培訓常會用哪些方式？

想要學好英語，就需要學好單詞。但是單詞并不是用來背的，而是要分析中理解記憶單詞，那樣單詞的學習才會有樂趣。

背是一種低效率的學習方法，而記憶是一種科學的智慧的高效率學習方法。所以我們應該說記憶單詞，而不是背誦單詞。

背誦的東西要及時重復，一般要重復到２８遍才可能比較牢固地記住。當然我們并不是要求要記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。

學習語言應遵循其自然規(guī)律。一個人學習語言聽是首位的，聽，不斷地聽，而后重復，這就是語言學習的過程。應把７０％的學習時間用在聽和重復上，制訂自助式的學習計劃。更多內容請見美聯(lián)英語學習網。

第二篇：成人如何學英語的方法總結

成人如何學英語的方法總結

成人學英語最痛苦的就是剛學就忘。為了提高學習效率，必須講究學習方法。那么，成人學英語，究竟應該怎樣學才有效率呢？

一、要集中精力學習英語

學過不代表什么，記住才是關鍵。學習要集中精力，用心才能學進去。然而有些童鞋做不到這一點，經常出現(xiàn)以下情況：

1、在手機上學英語，學了一會就跑去看新聞。

2、不集中精力系統(tǒng)學習，東看一點，西看一點，到頭來什么也沒記住。

3、學習環(huán)境容易受到干擾。比如學習過程中接個電話之類。解決方法很簡單，選擇一個系統(tǒng)性比較強的教材集中精力學習，學習環(huán)境盡量避免有其他干擾。不然，要么學習效率低，要么糊里糊涂時間就過了，啥也沒學會，純粹是自我安慰。

二、分解成英語知識小塊

所謂不知從何學起，是因為你沒辦法把學習內容分解成幾個知識小塊，分解好了，你自然知道怎么學了。比如學習英語中的情緒和狀態(tài)，可以將知識點分為如下小類：

Happy and fascinating(高興和著迷），Caring(關愛，關心),Shocked or extremely surprised(震驚)，Busy and stressed out(忙碌、緊張),Lonely(孤獨), Believe in（信任),Sad and desperate(悲傷和絕望), Easeful and idle(閑適),Expressing personal preference(喜歡和不喜歡)，Risking and adventurous(喜歡冒險)，Love Sick(戀愛),Persistent and struggling(堅持），F(xiàn)rustrated and desperate（挫折和絕望）,Scared and terrified(驚嚇),Regretful(后悔),Nostalgic(懷舊）。將這個知識點進行了分解，學起來也比較有方向了。

學英語也要善于利用網上的現(xiàn)有資源。樂知英語的一些英美外教課，分享給大家。

聽課地址：http://?uid=sophie（是直播的課堂，課程的主題很豐富，非常建議聽一下。）

三、英語學習要主動形成知識關聯(lián)

1.新學一個知識點要有意識去關聯(lián)過去熟悉的一個知識點。2.人比較容易記憶相關的事物和知識。

3.重復、重復、重復有助于長期記憶，學習相關的知識能以一種不枯燥的方式重復學習。大家要用好關聯(lián)記憶，將新學的知識和舊的知識關聯(lián)，非常有助于記憶，這樣事半功倍。英語口語學習特別適合關聯(lián)學習。

例如：“View in four seasons”這個口語主題，學這2個方面： Interpret information about weather conditions Identify or describe the surrounding information-colors 這個口語主題涉及到談論天氣，學完了就不意味著結束，還可以繼續(xù)自己擴展： 1.擴展句型

What's the weather like?/How is the weather today? It is fine./It is very bright./It's bright and sunny.It's raining/cloudy/snowing/foggy/windy/humid/muggy.It's hot/cool/cold/freezing cold/It's 30 degrees.Horrible weather we're having./What awful weather we have been having It's getting hot/cold.2.擴展詞匯搭配（English Collocation)scorching hot，pouring with rain，rain heavily，thick clouds 3.擴展動詞詞組

clear up,warm up,cool down，pour down

四．避免記憶內容彼此干擾

經常說，”貴人多忘事“，平常工作越忙，處理事物越雜，記憶會受到干擾，造成遺忘。例如：

下班后匆匆忙忙感到培訓學校，20分鐘無法進入狀態(tài)。

前幾分鐘還在處理公司事物，然后趕時間進入在線課堂學習。所以我們的建議是：

準備開始學習了，就不要忙其他事情，泡杯茶或咖啡，聽聽英語歌曲，讓大腦逐漸放松，盡快適應接下來的英語學習，這樣才能記住更多內容。

五、合理安排時間，不要填鴨式集中學習

有研究指出，多次小段時間學習一份資料，能給予大腦充分的時間處理信息。能將一份內容多次小段時間學習，其學習效率遠遠高于馬拉松式的學習方式。當然，這個小段時間不能太短，如10分鐘，15分鐘，時間太短很難馬上集中精力。

六、學會自己歸納英語學習內容大綱，知識結構化。

很多人為了節(jié)省時間，經常把書目或者課件中的大綱忽略不看，所謂欲速則不達，提綱挈領是一種好的學習方式。

一定一定要自己總結，總結是一種高效率的復習方式。例如，你可以查找大綱中不明白的英語單詞，你可以看著大綱回憶課程所學知識。別人給你的資料，知識還是存在別人腦子里。電腦存多少資料也記不住，記住才是關鍵。回憶不熟悉的知識比較痛苦，越是長時間刻意去記憶或回想某個答案，你越容易忘記。建議想不起的知識就不要刻意去回憶，直接翻開看。

七、假裝有語言環(huán)境，不斷實踐練習有英語學習環(huán)境，如國外生活，外企工作，英語自己慢慢能好，實踐機會比較多。但現(xiàn)狀是，并不是每個人都有條件進入到英語語言學習環(huán)境，我們常常要在沒有環(huán)境的前提下學好英語。該怎么辦呢？可以去找這樣的語言環(huán)境。比如讀看一些英國美國的電視劇電影電視節(jié)目等等，看看他們是如何表達英語的，從中學習。

成人學英語，講究系統(tǒng)講究效率，要是自學能力差，基礎一般，又沒有很多自學時間，建議報班吧。推薦一家培訓機構：樂知英語

http://?uid=sophie（成立于2006年上海）

第三篇：零起點培訓心得體會

零起點教學培訓心得體會

張家灣鎮(zhèn)中心小學

趙玲霞

2016年9月24日我校全體老師參加了“起始年級零起點教學培訓大會”。于會一個半小時，我的思緒一直被這位講的繪聲繪色的語文老師深深的吸引著，我聽的如癡如醉。這次報告，時間雖短也讓我受益匪淺，思考連綿。時光荏苒，一個幼兒升入小學，成為一名小學生。能否很快完成由幼兒到小學生的轉變，能否很快適應小學生活，幼小銜接則是關鍵所在。如何做好幼小銜接呢?我認為應該從以下幾方面進行：

一、加強對環(huán)境的適應能力。

從幼兒園到小學，是一個全新的環(huán)境。老師不同，小朋友不同，學習方式方法不同，課堂要求不同，行為規(guī)范也不同……。這許許多多的不同，往往會使幼兒難以適應，容易導致幼兒學習興趣低落，影響學習成績，打擊幼兒的自信心，對幼兒的健康成長不利。家長可在入學前幾個月，有意識地多向孩子介紹一些小學里的學習、生活情況。包括學習哪些課程，每天上幾節(jié)課，作息制度，上下課應該注意些什么，老師和同學們的相互關系等。使他對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上作好入學的準備。同時，為了使孩子逐步習慣學習生活，在家可以適當減少孩子活動、游戲的時間。這樣，從思想、時間、學習習慣和認識技能上逐步過渡，那么孩子進入小學后，不會有學習負擔地重的反應，每項學習任務都能輕、愉快地完成。孩子入學后，也就比較容易適應學校環(huán)境了。

二、培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。

孩子入學后，進入新的“大家庭”，需要重新建立新的人際關系，接受新老師，結交新朋友。而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力。交往能力強的幼兒能很快適應

新的環(huán)境，融入集體中，與小伙伴互相學習、互相促進。反之，交往能力差的，就容易與同伴之間發(fā)生矛盾和沖突，若處理不當，最終也會影響孩子的學習和生活。因而老師和家長應特別注重培養(yǎng)幼兒的交往能力。培養(yǎng)幼兒的交往能力應從小事做起。例如：叫孩子學會謙虛、有禮貌，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強孩子們的交往能力。

三、培養(yǎng)幼兒的聽讀寫能力。

逐漸培養(yǎng)幼兒講述故事、復述故事的能力，發(fā)展幼兒的語言表達能力。提高孩子的閱讀能力，可根據孩子的年齡特點，選擇幼兒感興趣的讀物，組織集體朗讀，并進行耐心指導，提高幼兒的閱讀能力。家長應每天堅持指導孩子閱讀，不久孩子就會自行閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀興趣。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫、下跳棋、折紙、畫畫等。適當減少游戲時間。例如，讓孩子每天練習寫自己的名字，學寫阿拉伯數學、中文數學以及簡單的詞匯，每天做幾道算術題和簡單應用題。

四、培養(yǎng)幼兒生活自理能力?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，生活自理能力差。入小學后，許多事情不能由父母代辦，而且要獨立完成老師布置的力所能及的學習、勞動等任務。而孩子的生活自理能力不能適應小學的需要。例如：讓他們自己疊衣服，自己吃飯、穿衣，自己整理東西、收拾自己的教具、學具，整理書包等等。自理能力有所增強，孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。

此外，要使幼兒在心理上做好當小學生的積極準備。

大多數幼兒都比較向往小學生的生活，他們很愿意成為一名小學生。他們以為上學“很好玩”，背上書包“很神奇”，缺乏對可能出現(xiàn)的問題的隨機應變能力。家長應幫助幼兒調整情緒，做好當小學生的心理準備。

總之，“零起點教學”需要勇氣，需要智慧，需要合作。如何更接地氣？任重道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

第四篇：龍崗成人英語培訓

唯希英語之成人英語：

【自由預約口語提高班】采用最先進的自由預約訂課系統(tǒng)，靈活安排上課時間，適合所有工作繁忙的在職人員。強化訓練口語，提高英語應用能力。

【周末/平日英語提高班】合理利用周末時間，充電學習，提高自身能力和職業(yè)競爭力。適合工作時間及地點穩(wěn)定，時間較充裕的學員。

【專項強化班】將英語學習細分為聽力、閱讀、發(fā)音、語法、詞匯等專項課程，學員可根據自己的實際情況選擇針對性的課程，強化練習。

【出國口語強化班】針對短期內即將出國留學、工作的學員，營造純英語語言環(huán)境，短期內迅速提高口語，應對學習與工作的需要。

【外企面試技巧班】應對外企面試招聘要求，講授面試問題回答技巧、面試禮儀，糾正口語發(fā)音錯誤，幫助學員以流利標準的英語輕松進入外企工作。

【VIP課程】可根據學員要求安排上課時間、地點、教材和教師，一對一授課。

【企業(yè)課程】應對企業(yè)內部員工素質提高的需求，結合企業(yè)自身特色設置符合企業(yè)需求的學習計劃，幫助更多企業(yè)員工，有效提升英語溝通及運用能力，從而提升企業(yè)的整體競爭能力與形象。

深圳龍崗唯希英語少兒和青少年課程：

【興趣口語班】以激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)良好的語言習慣為目的，豐富有趣的課程形式，改變對英語學習枯燥無味的固有印象，使學員愛英語，享受學習英語的過程。

【學期課程同步班】小班授課，針對輔導，彌補一般學校大班教學的不足。深度挖掘同步教材難點重點，幫助學員更好的消化和掌握課文內容，并做好預習與復習。

唯希國際英語——做驕傲中國人，講國際普通話。

標準級 Preliminary

能夠參加日常會議或是就熟悉議題進行討論，通過提問或回答交流客觀信息，理解定單，投訴，約會，問詢等方面的標準信函，并將這些信息傳遞到相關人員以采取進一步行動。

中高級 Vantage

在熟悉的工作范圍內，學會用簡單、準確的英語和外國客戶或同事進行有效的溝通。能夠提供詳盡的信息和做出詳細的要求，當討論熟悉的工作話題時，能將自己的觀點令人信服的表達給他人。

高級 Higher

能運用更復雜和邏輯性更強的句子，圍繞商務工作的需要，將在典型的商務環(huán)境中涉及：商務會議、談判、面試、以及客戶服務、生產、市場、金融等等。提升綜合商務能力。

第五篇：成人英語培訓老師指導：英語學習要注重方法

成人英語培訓老師指導：英語學習要注重方法

我們身處社會中的各行各業(yè)，除了專業(yè)技能的要求外，還有一些附加能力的考核。英語作為全球應用最為廣泛的語言，已受到眾多企業(yè)的重視。但是由于生活環(huán)境的限制，英語學習始終是國人提升的一大難題。尤其是對于很多成年人來說，早年英語基礎并沒有很好地奠定，就業(yè)后還要面對生活與工作的雙重壓力，這導致學習的難度進一步加大。那么對于我們成年人來說，有沒有好的學習英語的方法呢？ 怎樣學習才最見成效？接下來格銳英語的成人英語培訓老師將為大家做出解答。



成人英語培訓專家首先指出：英語學習沒有“速成”之說。學好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。



比如記英語單詞，低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀，反復訓練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發(fā)音，還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手，可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別，好學校通過英語學習方法的訓練，能讓學員在最短的時間里得到提高，但這還是需要學員的付出和努力的。不要期望高學費能回報顯著的學習效果，付出比較高的學費并不意味著不要學習。



更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫(yī)——不管成人英語培訓學校的學習方法是否適合自己，先上著再說，等覺得不合適了再換，這是很不明智的做法。英語學習進行不下去，就停止或換班，不但會把我們學習英語的興趣磨沒了，而且，由于師資水平不一，學生學到的可能是“夾生英語”，以后想要糾正過來就比較困難。所以，選擇好、決定好可信任的教學思想、方法和師資之后，不要輕易換來換去，這樣只會給我們的英語學習帶來適得其反的效果。

除了在學校獲得的指導以外，英語學習最有效方法都是學生在個人的日常學習中總結出來的，只有適合自己的才是最好的，所以想要學習成人英語的朋友要多注意口語實踐，練習的多了，英語自然而然就會脫口而出。希望所有成人英語學習者都能獲得大的進步。