第一篇：雙崗雙號競賽通告

“雙崗雙號”勞動(dòng)競賽促黨員爭優(yōu)

“在南山中學(xué)，我們教職工不僅能教書育人，更能安家樂業(yè)，南山中學(xué)的明天一定更美好??”12月28日上午，在南山中學(xué)“雙崗雙號”勞動(dòng)競賽頒獎(jiǎng)大會上，獲獎(jiǎng)教職員工的發(fā)言充滿了感恩和對學(xué)校美好未來的憧憬。

當(dāng)天，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“黨員示范崗”、“巾幗建功崗”榮譽(yù)稱號的24名先進(jìn)個(gè)人，獲得“青年文明號”、“教師先鋒號”的4個(gè)先進(jìn)班組正式授牌，同時(shí)還有30多名教學(xué)能手獲得不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。此次競賽活動(dòng)共有4個(gè)年級組、50多人參加。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，南山中學(xué)深入開展“雙崗雙號”勞動(dòng)競賽活動(dòng)，校黨委成立了“雙崗雙號”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室，校委班子成員每人對口聯(lián)系一個(gè)年級組，指導(dǎo)設(shè)計(jì)競賽方案和組織實(shí)施，并召開了全?！拔鍌€(gè)基本”建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)會，組織全校黨務(wù)工作人員現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)交流。目前，在各項(xiàng)競賽活動(dòng)中，教師教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校凝聚力大大增強(qiáng)。

第二篇：雙崗建功發(fā)言稿

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發(fā)言稿

由衷地感謝民進(jìn)邢臺市委給予我們這樣莫大的榮譽(yù)。同時(shí)感謝組織給我這樣一個(gè)機(jī)會向民進(jìn)邢臺市委，向在座的尊敬的同志們匯報(bào)一下自己最近一段時(shí)間的工作。我對自己的評價(jià)是：工作很努力，不足依然存在。在這里，懇請大家批評指正，以期今后工作中揚(yáng)長避短，趨利避害，更好地報(bào)效我們的國家，服務(wù)于我們的人民。

加入民進(jìn)是我長久以來的心愿，誰知這一去卻是八年。這個(gè)夢有些長，可是我無怨無悔。我把這一切視為對自己一種神圣的洗禮，“梅花香自苦寒來”，在生活中順風(fēng)順?biāo)倘缓?，但我以為危難似乎才更顯男兒本色，我們的事業(yè)猶如大浪淘沙，只有那些不畏艱難，愈挫愈勇的真漢子，才是民進(jìn)的希望所在，唯有這種執(zhí)著才是邢臺民進(jìn)的基石。

作為一位教師，貼近學(xué)生早已成為我自覺的行為，心與心的零距離大大地拉近了師生間的距離，讓老師的形象變得不再古板，多了幾分親和力，摒棄了所謂的“師道尊嚴(yán)”，彼此輕松許多。學(xué)生的世界是復(fù)雜的，即便我也曾經(jīng)走過那樣一段詩一般的日子，我依然無法徹底地理解他們的斑斕世界。即便如此，我依然在摸索中前行，試圖走近他們，進(jìn)入他們的內(nèi)心深處。這是一段心酸的旅程，為此我似乎失去了很多，可是我早已將那些私利拋在了一邊。我時(shí)刻警醒自己：用心做學(xué)生的朋友、知己，理解他們，善待他們，尊重他們，引導(dǎo)他們，幫助他們。

我們都是社會的人，每一個(gè)人就應(yīng)當(dāng)清楚：處理學(xué)生問題，花費(fèi)的不僅僅是時(shí)間，更多的還是來自別人無數(shù)的誤解和非議。我也曾試圖放棄，徹底遠(yuǎn)離這些有的沒的世事的煩擾，不再因?yàn)楸г棺屪约和纯啵辉僖驗(yàn)闊o數(shù)的漣漪驚擾自己的心田。去做一棵無名的小草，靜悄悄地開放，又悄無聲息地遁形。讓自己徹底釋放，讓自己好好休息片刻，享受一下五柳先生的悠然。可是每當(dāng)我看到那些幼稚的渴求的眼神，我投降了。面對我的至愛---我的學(xué)生們，我想對他們由衷地說：堅(jiān)持下去才是我最好的選擇。這是我對所有人的誓言，也是我作為人民教師的責(zé)任，同時(shí)也是在踐行我對黨對人

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民對組織的承諾，我的中國夢早已融入我的血液，深入了我的靈魂。

時(shí)至今日，我的學(xué)生當(dāng)中的很多人已經(jīng)就業(yè)了，甚至為人父母了，我們之間依然保持著良好的聯(lián)系，我經(jīng)常對他們說，我們要做一輩子的朋友，沒有貴賤，沒有等級，沒有隔閡，無話不談。

身為民進(jìn)的一份子，我深感榮耀。民進(jìn)組織是一個(gè)良好的平臺，我們有著一般人所不具備的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。我們不是無所作為，而是大有可為，關(guān)鍵在于我們能否利用好這樣一個(gè)管道，最終服務(wù)社會，為黨分憂，為民解愁。服務(wù)社會，報(bào)效國家這是一件無上光榮的事情。每一位會員都應(yīng)當(dāng)牢記組織的殷切囑托，扎實(shí)工作，全心全意地為人民服務(wù)，無愧于民主黨派的歷史責(zé)任。

平日里，我利用自己的一切機(jī)會，走到基層，深入普通群眾，解民生，察民情，掌握民間的疾苦，積極化解少數(shù)群眾的怨氣和不滿情緒，調(diào)查總結(jié)，繼而借用組織的渠道，幫助他們解決一些實(shí)際問題。比如：“關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀”，這篇社情民意，就是在這種狀況下寫出來的。

平時(shí)注意收聽收看央視新聞，閱讀報(bào)紙，積極關(guān)注重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)媒體，掌握最新的時(shí)事熱點(diǎn)，經(jīng)過加工提煉，整理出有用的提案和社情民意，及時(shí)準(zhǔn)確地提交給市委，以資參考。例如：“節(jié)假日安排應(yīng)當(dāng)事先征求民意的建議”，就是在集結(jié)各方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上提出來的。

作為民進(jìn)會員，我們要有大的視野，要在立足本地，本行業(yè)，本專業(yè)的基礎(chǔ)上，放眼全中國，積極地投入到未來深化改革的洪流中去，實(shí)踐自己的夢想，為偉大的中國夢，奉獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力量。這是我們民主黨派在新的歷史時(shí)期參與到國家建設(shè)的最好方式。為此，我將繼續(xù)努力為自己，為邢臺市民進(jìn)，為中國民主促進(jìn)會，為多黨合作制度的發(fā)展完善繼續(xù)努力奮斗！

謝謝。

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第三篇：一崗雙方案

通榆縣第一中學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”的實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理工作，全面落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制，切實(shí)形成“縱向到底、橫向到邊”的學(xué)校安全責(zé)任體系，有效防范安全事故的發(fā)生，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制實(shí)施方案如下：

一、學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”的內(nèi)涵和意義

“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個(gè)崗位有兩種責(zé)任，每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí)，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！耙粛忞p責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措，其對象包括教育系統(tǒng)全體人員。

在教育系統(tǒng)推行安全工作“一崗雙責(zé)”，是學(xué)校長期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。實(shí)行學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校“管人、管事與管安全”的有機(jī)結(jié)合，有利于統(tǒng)籌安排學(xué)校安全工作與業(yè)務(wù)工作，有利于把安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和責(zé)任人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作與業(yè)務(wù)工作一起研究、一起部署、一起檢查、一起考核，切實(shí)建立健全“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、群防群治”的學(xué)校安全保障體系，最大限度地防范和遏制各類學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本，安全發(fā)展”理念，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”工作方針，通過推進(jìn)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機(jī)制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的良好局面，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理“無盲點(diǎn)、無空白、全覆蓋、全參與”目標(biāo)，全面提升學(xué)校安全管理水平，確保我校持續(xù)平穩(wěn)的安全形勢。

三、“一崗雙責(zé)”的主要內(nèi)容 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的職責(zé)如下：

1．領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)：校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；分管安全工作的老師是直接責(zé)任人，對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；其他班子成員對各自分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主要職責(zé)有：設(shè)學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，配備安全工作專（兼）職管理人員；建立完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、安全檢查制度、操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次應(yīng)急演練；層層簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到處室、年級、及每一位教職工；組織開展學(xué)校及周邊安全隱患排查，落實(shí)整治和應(yīng)急防范措施，發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊區(qū)域存在危害師生人身安全的情形或重大安全隱患，及時(shí)采取有效預(yù)防措施并向有關(guān)部門和教育主管部門報(bào)告；配置完善學(xué)校安全技防物防設(shè)備設(shè)施，抓好校舍、消防、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、“三防”、防溺水等

重點(diǎn)安全領(lǐng)域的安全管理；抓好師生安全教育，提高師生的安全意識、知識技能和自救自護(hù)能力。2．各處室、年級等負(fù)責(zé)人的職責(zé)：各處室、年級（學(xué)科）組長是本處室、本年級（學(xué)科）組安全工作的直接責(zé)任人，具體組織落實(shí)其分管范圍內(nèi)的安全管理工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的教職工的崗位安全工作實(shí)施監(jiān)督，督促和指導(dǎo)教職員工切實(shí)履行崗位安全職責(zé)。

3.教職工的職責(zé)：按照“誰在崗，誰負(fù)責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的原則，切實(shí)履行崗位安全管理主體責(zé)任。

學(xué)校應(yīng)實(shí)行“首遇責(zé)任制”，即任何一位行政、教師、職工發(fā)現(xiàn)學(xué)校及師生中出現(xiàn)不安全不穩(wěn)定因素，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)，并及時(shí)作出力所能及的較為妥當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

五、工作任務(wù)和實(shí)施步驟

（一）堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)”，形成“齊抓共管、群防群治”的安全管理新格局

校長對本校安全工作負(fù)總責(zé)，主管安全工作的副校長按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則對學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)。校長和副校長要把安全責(zé)任層層細(xì)化，對各中層和業(yè)務(wù)崗位人員，要結(jié)合其管理職責(zé)和崗位業(yè)務(wù)，制訂細(xì)化各個(gè)管理職務(wù)和業(yè)務(wù)崗位的“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任分工，分解落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人，形成全體黨政領(lǐng)導(dǎo)干部齊抓共管、各級干部和教職工群防群治的良好局面。

（二）加強(qiáng)重點(diǎn)場所和領(lǐng)域的安全整治，防范和遏制重特大安全事故

緊緊盯住重點(diǎn)場所及安全事故的多發(fā)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，以治大隱患、防大事故為著眼點(diǎn)，繼續(xù)深化安全事故隱患排查治理行動(dòng)和各類專項(xiàng)整治行動(dòng)。建立完善安全事故應(yīng)急預(yù)案并定期演練。

（三）加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，營造“人人講安全、人人關(guān)注安全”的良好氛圍

加強(qiáng)對各級責(zé)任人的教育，不斷強(qiáng)化他們的安全管理意識和事故責(zé)任意識，使之自覺落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任和安全主體責(zé)任；加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，把安全意識滲入學(xué)生的一言一行，使之“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全”且“懂安全、會安全”；加強(qiáng)對家長的教育，向其通報(bào)安全形勢，提高其安全意識和知識，鼓勵(lì)其舉報(bào)學(xué)校安全隱患和違法違規(guī)行為，努力在全社會形成促進(jìn)安全的良好氛圍。

1.按照學(xué)校要求對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法紀(jì)和安全教育，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有效做好思想工作。每天至少一次強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律和要求，對個(gè)別調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生要重點(diǎn)提示，經(jīng)常告誡，重點(diǎn)防 范。及時(shí)了解遲到、早退、缺席學(xué)生的原因并做好記錄，通知家長并報(bào)告學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。班主任 2.每天最少檢查一次教室內(nèi)外有無不安全因素。如：天花（班級安板、桌椅、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決，不能解決的立即報(bào)告學(xué)校辦公室。全管理第3.每天要安排好學(xué)生安全值日崗。一責(zé) 4．學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)、集會班主任要組織好學(xué)生，任人）如若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時(shí)組織疏散。當(dāng)日上課的科任教師要積極配合班主任做好組織疏散。5．及時(shí)處理學(xué)生的不良行為，一周不少于兩次深入學(xué)生中了解學(xué)生間有無矛盾糾紛，及時(shí)有效排查調(diào)解師生間、同學(xué)間的矛盾糾紛。6．不得擅自組織學(xué)生校外活動(dòng)。學(xué)生擅自組織的校外集體活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要盡力制止，并通知家長。7．在校內(nèi)外組織或參加體育活動(dòng)、社會實(shí)踐活動(dòng)、集會等，應(yīng)首先檢查場地、設(shè)備、工具等是否存在安全隱患，做好安全教育，編制安全工作預(yù)案。8．對學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險(xiǎn)情況，要立即組織搶救，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，通知家長。9．對有特殊體質(zhì)、特定疾病或生理、心理異常以及其他不良行為的學(xué)生，要做好安全信息記錄。將情況通報(bào)相關(guān)科任老師。對有特殊體質(zhì)、特異疾病的學(xué)生在安排體育、勞動(dòng)、活動(dòng)、集會等活動(dòng)時(shí)要予以照顧。10．各班利用班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、綜合實(shí)踐課，搞好學(xué)生安全教育工作。11.具有其他任課教師的一切職責(zé)。12．根據(jù)特殊學(xué)生檔案，按有關(guān)規(guī)定，對特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生，予以關(guān)注，落實(shí)到體育活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)中。13.負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動(dòng)安全工作，體育活動(dòng)中發(fā)生（傷害）事故等，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故（急?。?yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案程序進(jìn)行處理。14.負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地器材的日常檢查，及時(shí)排除隱患，所用器材課后及時(shí)歸還。上體育課和從事其他體育活動(dòng)前必須認(rèn)真檢查場地、設(shè)施、器械是否符合安全要求。15.上課前，教師做好調(diào)查，了解教學(xué)班學(xué)生的身體狀況，做好免修、病體記錄。體育教師 16.在準(zhǔn)備活動(dòng)中，對學(xué)生做好安全自我保護(hù)意識的教育，并充分做好學(xué)生的熱身活動(dòng)。17.在體操教學(xué)中加強(qiáng)保護(hù)與幫助的示范、指導(dǎo)。18.做好 活動(dòng)中的安全工作，防止學(xué)生發(fā)生意外。19.體育課等加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕各類體育活動(dòng)傷害事故。把防止學(xué)生傷害事故作為體育組工作的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。20．課前必須嚴(yán)格考勤；課中要認(rèn)真檢查學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目是否安全，若存在安全隱患，應(yīng)立即制止并教育學(xué)生；課后要集合考勤。不提前上下課，課中不擅離崗位。21.要將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)科任教師 中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。22.組織學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課、音樂課等一定要嚴(yán)格操作規(guī)程，有效預(yù)防和制止學(xué)生打鬧、隨意觸摸電器電線、易燃、易爆、有毒物品?？茖W(xué)教師要負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課安全工作，發(fā)生（傷害）事故，發(fā)生緊急情況時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故（急?。?yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案程序進(jìn)行處理，履行相應(yīng)職能，以維護(hù)學(xué)生安全為己任。23.學(xué)生在學(xué)?；?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時(shí)，在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護(hù)措施，促進(jìn)和諧校園的營造。發(fā)現(xiàn)學(xué)生吵嘴、打架要及時(shí)制止、處理，不留后患。事后應(yīng)將情況通報(bào)班主任和德育處。24.對遲到、早退、缺席的學(xué)生認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)通報(bào)班主任。上課期間學(xué)會觀察、關(guān)愛學(xué)生，隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象，如有異常須及時(shí)按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止、教育、并與班主任（或?qū)W生家長）溝通。25.在每天的課間操和放學(xué)時(shí)，上午第四節(jié)和下午第三節(jié)的教師要組織好學(xué)生上、下樓梯，如若出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象要及時(shí)組織疏散；按照我校的緊急疏散方案要求進(jìn)行：靠近樓梯口教室的上課教師下課后站在樓梯轉(zhuǎn)彎處進(jìn)行組織疏散；中間教室的教師站在走廊進(jìn)行調(diào)控。掌握消防器材的使用。

26．每位教師必須熟練

第四篇：雙盛鎮(zhèn)人民政府(禁燒通告)

2014年雙盛鎮(zhèn)焚燒秸稈違法行為處置辦法根據(jù)《中華人民共和國大氣污染防治法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》，大、小春農(nóng)作物收獲季節(jié)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)嚴(yán)格禁止任何焚燒秸稈、農(nóng)作物副產(chǎn)品、雜草行為。現(xiàn)就焚燒秸稈違法行為處置辦法公告如下，即日起執(zhí)行：

一、全面禁燒。禁止任何單位和個(gè)人在本鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)露天焚燒油菜和小麥等農(nóng)作物秸稈、車前草和大蒜等農(nóng)作物副產(chǎn)品、各類雜草和垃圾。

二、全域巡查。雙盛鎮(zhèn)人民政府、雙盛派出所組建24小時(shí)的巡查隊(duì)伍負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的巡查，各村組織巡查隊(duì)伍負(fù)責(zé)本村的巡查。

三、黑斑倒查。以責(zé)任到戶的原則，農(nóng)戶對本戶承包田負(fù)全責(zé)，承包田有焚燒黑斑的一律按違法焚燒秸稈進(jìn)行處罰。農(nóng)戶秸稈若為他人惡意縱火焚毀，支持農(nóng)戶報(bào)警指認(rèn)嫌疑人；不能指認(rèn)嫌疑人的，由農(nóng)戶自行承擔(dān)全部責(zé)任。

四、處置辦法。焚燒秸稈違法行為一律在派出所進(jìn)行處理。為確保公正透明，將對違法人員的名單和處理結(jié)果進(jìn)行公示；為加強(qiáng)法制宣傳，將對違法行為處理過程的照片資料和違法人員的檢查檢討進(jìn)行公開。

五、處罰措施。對違法焚燒秸稈的農(nóng)戶，按照每個(gè)火點(diǎn)（黑斑）200元進(jìn)行罰款，并與來年的糧食直補(bǔ)掛鉤。造成污染或火災(zāi)事故的，依法追究法律責(zé)任。對出現(xiàn)焚燒秸稈行為的村民小組，公共公益投入和惠民政策不再優(yōu)先考慮。

六、舉報(bào)有獎(jiǎng)。禁燒秸稈利國利民，焚燒秸稈害人害己。為依靠人民群眾的力量齊抓共管，維護(hù)好共同的生活環(huán)境，鎮(zhèn)政府設(shè)立24小時(shí)舉報(bào)電話（號碼：8305135、***），對查實(shí)的每起違法行為的第一個(gè)、第二個(gè)舉報(bào)電話都要給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

雙盛鎮(zhèn)人民政府

二0一四年四月三十日

第五篇：吉林省四平市特崗教師面試通告

吉林省四平市特崗教師

面試公告

一、面試地點(diǎn)：四平市第一高級中學(xué)

二、面試時(shí)間：7月23日、24日早7：30進(jìn)入考點(diǎn)

7月25日(下午2:00)進(jìn)入考點(diǎn)

三、面試學(xué)科安排：

7月23日: 初中數(shù)學(xué) 初中物理 初中化學(xué) 初中生物 小學(xué)語文 小學(xué)數(shù)學(xué) 小學(xué)語文數(shù)學(xué)

7月24日: 初中英語、小學(xué)英語；初中體育、小學(xué)體育；初中美術(shù)、小學(xué)美術(shù)；初中音樂 小學(xué)音樂 初中思想品德 小學(xué)思想品德 初中信息技術(shù) 小學(xué)信息技術(shù) 小學(xué)科學(xué) 初中語文 初中歷史 初中地理

7月25日(下午2:00):小學(xué)特殊教育

四、面試要求：

1、考生需攜帶本人有效身份證和筆試準(zhǔn)考證參加面試。

2、面試將全程封閉進(jìn)行，所有考生必須在7：30分之前入場完畢，遲到者取消面試資格。

3、嚴(yán)禁考生攜帶各種通訊工具進(jìn)入考場。

五、面試形式及內(nèi)容：

1、面試形式為講課。

2、講課內(nèi)容：在所報(bào)學(xué)段本學(xué)科的教材中抽選。

面試講課教學(xué)參考書目

中學(xué)面試參考用書：

中學(xué)語文《語文》八年級上冊

長春出版社 中學(xué)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)》八年級上冊

人民教育出版社

中學(xué)英語《英語（新目標(biāo)）》八年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)物理《物理》八年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)化學(xué)《化學(xué)》九年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)生物《生物學(xué)》八年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)歷史《中國歷史》八年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)地理《地理》八年級上冊

人民教育出版社 中學(xué)音樂《音樂》七年級第十三冊

人民音樂出版社 中學(xué)美術(shù)《美術(shù)》七年級第十三冊

人民美術(shù)出版社 中學(xué)體育《體育與健康》七～九年級全一冊

人民教育出版社 中學(xué)信息技術(shù)《信息技術(shù)》八年級上學(xué)期

長春出版社 中學(xué)思想品德《思想品德》八年級上冊

北京師范大學(xué)出版社

小學(xué)面試參考用書：

小學(xué)語文《語文》五年級上冊

長春出版社 小學(xué)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)》五年級上冊

人民教育出版社

小學(xué)語文數(shù)學(xué)《語文》五年級上冊

長春出版社 《數(shù)學(xué)》五年級上冊

人民教育出版社 小學(xué)科學(xué)《科學(xué)》五年級上冊

教育科學(xué)出版社 小學(xué)英語《英語（PEP）》五年級上冊

人民教育出版社 小學(xué)音樂《音樂》五年級第九冊

人民音樂出版社 小學(xué)美術(shù)《美術(shù)》五年級第九冊

人民美術(shù)出版社 小學(xué)體育《體育》五～六年級

人民教育出版社

小學(xué)信息技術(shù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》小學(xué)五年級上冊

吉林美術(shù)出版社

吉林教育出版社 小學(xué)思想品德《品德與社會》五年級上冊

北京師范大學(xué)出版社

小學(xué)特殊教育《數(shù)學(xué)》第一冊（全日制聾啞實(shí)驗(yàn)教材）

人民教育出版社