第一篇：小學(xué)歡樂(lè)瀟湘·舞動(dòng)星城暨校園文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)慶六一臺(tái)詞

“歡樂(lè)瀟湘—舞動(dòng)星城歌涌湘江·望城篇” 2014年望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)校園文化進(jìn)村（社區(qū)）暨“我的中國(guó)夢(mèng)”六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案臺(tái)詞 開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合：大家下午好。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向六月走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向六月走來(lái)，萬(wàn)物在陽(yáng)光中安然飄香。丙：今天是全世界少年兒童的節(jié)日，?。航裉焓菢蝮A鎮(zhèn)歡樂(lè)瀟湘的慶典，甲：走進(jìn)十八大，帶著蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩乙：漫步神州，感受時(shí)尚文化生活，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)丙：我們載歌載舞齊贊華年盛世，?。何覀儦g聲笑語(yǔ)共譜文化詩(shī)篇；

甲：一首首歌曲唱出心中摯愛(ài)，乙：一段段舞蹈跳出人間豪情，丙：一聲聲呼喚盡展群眾精神的需求！

丁：一臺(tái)臺(tái)匯演傳遞人民政府的關(guān)懷！

甲：一滴滴的汗水，一份份的執(zhí)著、乙：灑落一地的夢(mèng)想與追求，丙：讓我們手牽著手，共寫(xiě)歷史的輝煌，?。鹤屛覀冃倪B著心，同唱榮耀與感動(dòng)！

合：“歡樂(lè)瀟湘—舞動(dòng)星城歌涌湘江·望城篇”2014年望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)校園文化進(jìn)村（社區(qū)）暨“我的中國(guó)夢(mèng)”六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、甲：太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，乙：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《七色光》。

乙：請(qǐng)博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。

2、丙：爸爸媽媽總是望子成龍，盼女成鳳。

丁：所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽(tīng)話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你??

丙：請(qǐng)欣賞博雅藝術(shù)學(xué)校的小朋友精彩的表演《嘚啵嘚啵嘚》。

?。赫?qǐng)一年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

3、乙：吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身體棒！

?。核贸杂譅I(yíng)養(yǎng)，給你強(qiáng)壯和美麗，水果好吃又健康，給你聰明和力氣 乙：請(qǐng)隨一年級(jí)小朋友的童話劇《蔬菜水果大動(dòng)員》，去感受食品公主的變化！?。赫?qǐng)禾豐村廣場(chǎng)舞隊(duì)做好準(zhǔn)備。

4、甲：熱辣辣的情歌喲，熱辣辣的唱！

丙：熱辣辣的生活呀，是那么的美！

甲：請(qǐng)欣賞禾豐村廣場(chǎng)舞隊(duì)帶來(lái)的熱辣辣的舞姿！

丙：請(qǐng)三年級(jí)的小朋友做好準(zhǔn)備。

5、甲：我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)

乙：多美的愿望呀！到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落,都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮甲：請(qǐng)看三年級(jí)朋友如何用舞姿來(lái)演繹這美好的愿望——《種太陽(yáng)》！乙：請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

6、丙：環(huán)境惡化，污染加重，地球爺爺已經(jīng)很累，每天流下傷心眼淚，丁：我們要做愛(ài)心的低碳貝貝，伸出雙手使地球越來(lái)越美！

丙：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)的合唱《低碳貝貝》。

?。赫?qǐng)中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們做好準(zhǔn)備。

7、乙：誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享？ 丙：風(fēng)雨中前行的寒門(mén)學(xué)子，請(qǐng)感受和渴望連心社同行的愛(ài)的力量！乙：請(qǐng)欣賞林科大“渴望連心社”志愿者帶來(lái)的手語(yǔ)表演《和你一樣》。丙：請(qǐng)學(xué)前班的小朋友做好準(zhǔn)備。

甲：林科大的的哥哥姐姐們，今天不僅帶來(lái)了精彩的節(jié)目祝賀孩子們的節(jié)日，他們還給寒門(mén)學(xué)子送來(lái)了一份愛(ài)心——渴望勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金！

乙：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院渴望連心社于2008年5月在我們學(xué)校設(shè)立了一

個(gè)德育實(shí)踐基地。

甲：他們的志愿者每年為我校的學(xué)生帶來(lái)了課堂教學(xué)、素質(zhì)拓展、自然、心理

健康、普法講座、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等內(nèi)容豐富，形式多樣的支教活動(dòng)。

乙：2012年起，他們還每年給我校家境貧寒的學(xué)生帶來(lái)一份助學(xué)金。

甲：今年，他們正式和我們學(xué)校簽訂了一份《渴望勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金協(xié)議書(shū)》，希望每年給我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)而又家庭困難的學(xué)生們提供一份勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們?cè)谇髮W(xué)的路上走得更遠(yuǎn)！

乙：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們渴望連心社的社長(zhǎng)劉攀同學(xué)宣布獲得第一屆

“渴望勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的同學(xué)名單，甲：有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

乙：中南林業(yè)科技大學(xué)“渴望連心社”第一屆“渴望勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”順利頒發(fā)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)子表示祝獲！

甲：渴望連心社的志愿者他們也是學(xué)生，這些獎(jiǎng)學(xué)金是他們通過(guò)販賣(mài)報(bào)紙、募捐等方式一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的。所以，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了學(xué)校和學(xué)生對(duì)于他們的感激之情。一面小小的錦旗讓我們銘記他們的愛(ài)心吧！

乙：請(qǐng)我們學(xué)校的王立新校長(zhǎng)給他們贈(zèng)送錦旗！

甲乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的學(xué)生對(duì)哥哥姐姐們衷心的說(shuō)一聲：謝謝！

8、甲：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。那是誰(shuí)？

?。号叮∨笥褌?cè)跀?shù)鴨子呢！

甲：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的精彩演繹《數(shù)鴨子》。

?。赫?qǐng)博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。

9、甲：拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，乙：武術(shù)總是帶著虎虎的風(fēng)聲，激發(fā)起人們堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德！甲：請(qǐng)跟著博雅藝術(shù)學(xué)校的小武術(shù)家們一起來(lái)感受武術(shù)的魅力吧!

乙：請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

10、丙：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。

?。好魈?，這歌聲飛遍海角天涯，將是遍野春花。

丙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。

?。赫?qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

11、甲：五年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了大家的掌聲，也按捺不住心里的激動(dòng)，丙：他們也想來(lái)秀秀自己的表演。

甲：他們帶來(lái)的是一段相聲《打電話》。

丙：請(qǐng)中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們做好準(zhǔn)備。

12、乙：爸爸，去哪兒？這可是這一年來(lái)最流行的節(jié)目了

?。菏茄?，爸爸在親子關(guān)系中的地位與作用可是越來(lái)越受到人們的重視。

乙：請(qǐng)欣賞中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“渴望連心社”的哥哥姐姐們的吉他彈唱《爸爸去哪兒》。

?。赫?qǐng)四年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備！

13、甲：前方是璀璨的星光，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折。乙：因?yàn)橛袎?mèng)想，從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)。

甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的手語(yǔ)表演《勇往直前》

乙：請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

14、丙：春暖花開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)花就唱歌了

?。好利惖奶?yáng)花永遠(yuǎn)象征著希望與愛(ài)

丙：請(qǐng)讓我們隨著音樂(lè)來(lái)感受五年級(jí)同學(xué)表演的《太陽(yáng)花》

?。赫?qǐng)博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。

15、丙：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

乙：這是詩(shī)仙李白的《靜夜思》

丙：請(qǐng)看博雅藝術(shù)學(xué)校的舞蹈家們用舞姿演繹的古詩(shī)。

乙：請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

16、甲：聽(tīng)說(shuō)，古代不僅有大詩(shī)人，蝸牛也是有翅膀的?。赫娴膯?？那蝸牛的翅膀是怎樣退化的呢？

甲：看了六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《蝸牛的獎(jiǎng)杯》，你就明白了！

?。赫?qǐng)博雅藝術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備！

17：甲：驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳

乙：我們用心延續(xù)著雷鋒的生命，我們用美德延續(xù)著雷鋒的精神 甲：請(qǐng)欣賞博雅藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的《我們都是小雷鋒》

乙：請(qǐng)禾豐村廣場(chǎng)舞隊(duì)做好準(zhǔn)備！

18、丙：開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈送來(lái)天一原歡騰

?。航裉焓莻€(gè)好日子，心想的事兒都能成，丙：明天又是好日子，趕上了盛世咱享太平！

?。赫?qǐng)隨著禾豐村廣場(chǎng)舞隊(duì)的歡快步伐去享受這太平盛世吧！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的容易飛逝，乙：歡樂(lè)的情景也總是那么的讓人回味。

丙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

?。鹤寱r(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起文化的夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁：踏響神州的大地，讓童心乘著快樂(lè)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

丙：我們是出巢的小鷹，將飛得很高很高。

?。何覀兪呛男』ǎ瑢㈡弊湘碳t，分外妖嬈。

甲：讓我們攜手，同舉五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天！

乙：讓我們共舞，隨著歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)

丙：展望未來(lái)的一切，我們珍惜美好時(shí)光。

?。簱肀篮玫牧拢魈煳覀?cè)賱?chuàng)輝煌！

甲：衷心地感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

乙：衷心地感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

甲、乙：沐浴在愛(ài)的雨露中，少兒將像小船一樣，乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航； 丙、?。荷钤谧鎳?guó)的藍(lán)天下，生活會(huì)像彩虹一樣，豐富充實(shí)絢麗多姿！

甲、乙：“歡樂(lè)瀟湘—舞動(dòng)星城 歌涌湘江·望城篇”校園文化進(jìn)村（社區(qū)）丙、?。呼摺拔业闹袊?guó)夢(mèng)”六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束。合：祝小朋友們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

合：祝所有的來(lái)賓們，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！

第二篇：小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

小學(xué)慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月——6月。

二、活動(dòng)組織：

.組

長(zhǎng)：張xx

2.副組長(zhǎng)：黃xx

3.執(zhí)行策劃：黃xx

三、活動(dòng)內(nèi)容：

.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.書(shū)畫(huà)展示周 3.科技周 4.校本課程展示

具體活動(dòng)方案如下：

本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。

一、活動(dòng)主題：參與?展示?創(chuàng)新

二、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月．

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調(diào)整完善作品。

四、作品要求：

.每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2.項(xiàng)目：

（1）書(shū)法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫(huà)類：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。

3.凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。

六、其它事項(xiàng)：

.各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

第三篇：慶六一文娛匯演暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

官橋中心學(xué)校慶六一文娛匯演 暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為活躍校園文化，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，讓每個(gè)學(xué)生都能參與到藝術(shù)活動(dòng)中，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，展示我中心學(xué)校藝術(shù)教育成果，讓全體同學(xué)能更好地歡度“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，舉行慶“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，展示我中心校這幾年來(lái)的新面貌，體現(xiàn)我中心校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jī)，凸顯學(xué)校藝術(shù)教育和師生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校校園文化深入開(kāi)展，培養(yǎng)多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展！

二、活動(dòng)主題：

本次活動(dòng)各校應(yīng)圍繞“學(xué)弟子規(guī)，做文明人，當(dāng)四好少年”及“黨在我心中”為主題，緊密結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)，充分展現(xiàn)小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。開(kāi)展具有時(shí)代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

各校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施。并根據(jù)本通知和本校實(shí)際制定方案開(kāi)展活動(dòng)。成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，做到人人參與、師生共同受益。

1、六一文娛匯演活動(dòng)。

各校應(yīng)在校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，精心準(zhǔn)備并推選比較有規(guī)模、有質(zhì)量的學(xué)生節(jié)目參加中心小學(xué)慶六一文娛匯演。

(1)節(jié)目形式：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、戲曲、答嘴鼓、紙裝表演等均可。（報(bào)獨(dú)唱的，必須要有伴舞）

(2)推選數(shù)量：各完小每校1個(gè)節(jié)目，各幼兒園1個(gè)節(jié)目。(3)每一個(gè)節(jié)目不能超過(guò)5分鐘；小品類不超過(guò)6分鐘(4)文娛匯演時(shí)間：2014年5月30日 上午8：00 –10:00。(5)演出地點(diǎn)：官橋中心小學(xué)前操場(chǎng)。(6)各校學(xué)生節(jié)目應(yīng)于4月15日前上報(bào)，以利于編排。(7)到會(huì)人員：

a.各校主要負(fù)責(zé)人、參加演出學(xué)生、帶隊(duì)教師及后勤安保人員等（應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生路途安全，并注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序）。

b.屆時(shí)還將邀請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)、村委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)等出席大會(huì)，因此請(qǐng)各校負(fù)責(zé)人認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備，組織全體教師與學(xué)生積極投入活動(dòng)中，充分體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑、充滿朝氣的校園文化特質(zhì)，努力提高藝術(shù)節(jié)活動(dòng)及文娛匯演節(jié)目的質(zhì)量和水平。

2、班班有歌聲活動(dòng)。

各學(xué)校要以班級(jí)為單位開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)，營(yíng)照健康高雅的校園文化環(huán)境，反應(yīng)當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的精神風(fēng)貌。應(yīng)廣泛動(dòng)員和組織各班教師和學(xué)生積極參與到藝術(shù)周的各項(xiàng)活動(dòng)中，讓更多的學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的受益者。

活動(dòng)要求：

A．歌曲選擇范圍：可結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題及本校學(xué)生實(shí)際自選曲目。B．表演形式： 各參賽班級(jí)均需準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目：

①．合唱（要求班級(jí)同學(xué)人人參與），可輔以領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、情景等形式。

②．小組唱：要求從每個(gè)參賽班級(jí)中選派6-18名選手組成小組唱，選擇內(nèi)容健康的曲目。

3、“班班有展覽”活動(dòng)。

各校要以班級(jí)為單位開(kāi)展“班班有展覽”活動(dòng)，并結(jié)合建黨93周年出一期黑板報(bào)、作品展。各校應(yīng)舉辦一期融知識(shí)性與藝術(shù)性為一體的藝術(shù)長(zhǎng)廊，將學(xué)生在藝術(shù)節(jié)期間創(chuàng)作的作品在校園宣傳欄內(nèi)展出。

（1）由班級(jí)學(xué)生創(chuàng)作，通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、手抄報(bào)、作文等形式，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性，放飛想像的翅膀，展現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，表達(dá)對(duì)黨與祖國(guó)的熱愛(ài)。由班級(jí)推薦至少10幅優(yōu)秀作品掛在班上展示并交流。

（2）完善校園美術(shù)長(zhǎng)廊的建設(shè)。

學(xué)校應(yīng)在德育長(zhǎng)廊上定期展出各班優(yōu)秀作品，要求展板有設(shè)計(jì)、作品有文字介紹。

四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧 問(wèn)： 陳崢嶸（校長(zhǎng)）、余炳坤（書(shū)記）組 長(zhǎng)：林開(kāi)展（工會(huì)主席）

副組長(zhǎng): 林亞才（副校長(zhǎng)）、廖良輝（教導(dǎo)主任）成 員：鐘宏偉

職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、調(diào)度和落實(shí)。

（二）活動(dòng)設(shè)組委會(huì)，組成人員如下：

策劃籌備組： 組長(zhǎng)：林開(kāi)展 副組長(zhǎng)：謝艷妮 成員：鐘宏偉、林敬旺

主要任務(wù)：全面負(fù)責(zé)活動(dòng)籌辦的各項(xiàng)事宜，要集中人力、物力、財(cái)力辦好六一兒童節(jié)活動(dòng)，督促落實(shí)創(chuàng)意策劃方案，組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，分期檢查督導(dǎo)各組工作落實(shí)情況，保證活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

林開(kāi)展：負(fù)責(zé)慶?；顒?dòng)的具體安排落實(shí)，督查各小組工作的進(jìn)展情況。謝艷妮、鐘宏偉：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案策劃、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、演出程序安排。林敬旺：負(fù)責(zé)活動(dòng)主持詞、串詞編寫(xiě)。

節(jié)目編排組：

組 長(zhǎng)：林雪莉（副校長(zhǎng)）成 員：林雅玲、廖燕玲、陳建國(guó)

林雅玲：文藝節(jié)目排練、督查、指導(dǎo)、篩選和節(jié)目匯演組織主持工作。廖燕玲：主持人訓(xùn)練（學(xué)生三名，由中心小學(xué)負(fù)責(zé)）陳建國(guó)、林雅玲：教師主持人。

保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)：肖金華（副校長(zhǎng)）

成員：廖水孚、林建華、王金挺、王啟志 主要任務(wù)：負(fù)責(zé)慶祝活動(dòng)正常安全工作管理。

宣傳組：

組長(zhǎng)：鐘永宏（德育處副主任）成員： 鐘土生 鐘宏偉 林麗云

鐘永宏：活動(dòng)宣傳報(bào)道工作、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)與發(fā)放。鐘土生 鐘宏偉：攝影、攝像 林麗云：舞臺(tái)設(shè)計(jì)

后勤組：

組長(zhǎng)：王奕?。倓?wù)處主任）成員：王淑麗 陳萬(wàn)紫 陳揚(yáng)坤

主要任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的采購(gòu)、舞臺(tái)、道具、音響設(shè)備籌備工作。

場(chǎng)地組：

組長(zhǎng)：林志森（第一支部書(shū)記）成員：白田土、林火排、場(chǎng)地安排：白田土、林火排

會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)：中心小學(xué)全體教師、帶隊(duì)老師、輔導(dǎo)老師

五、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)過(guò)程分三階段：準(zhǔn)備階段、初賽階段、匯報(bào)演出階段。第一階段：準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間：2014年3月1日-4月15日，為各校排練時(shí)間。

2、組織：由校老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，指定老師指導(dǎo)。各校一定要高度重視，精心組織。充分展示實(shí)力，力爭(zhēng)節(jié)目順利入選。

第二階段：初賽階段即各校選拔賽。（4月16日——4月30日）

1、時(shí)間：5月1日之前完成。

2、地點(diǎn)：各校自行安排。

3、組織：由校組織，節(jié)目組做評(píng)委，評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，算出各校節(jié)目的分?jǐn)?shù)并上報(bào)到中心學(xué)校大隊(duì)部，最后確定參加學(xué)校比賽的節(jié)目。

第三階段：匯報(bào)演出階段（暫定2014年5月30日 上午8：00 –10:00。）

六、注意事項(xiàng)：

1.各校應(yīng)落實(shí)節(jié)目排練的主要負(fù)責(zé)人。

2.每個(gè)節(jié)目的責(zé)任人從即日起強(qiáng)化訓(xùn)練，主動(dòng)工作，絕不能敷衍（每個(gè)學(xué)校的其他老師，必須積極配合，并出謀劃策）。

3.排練時(shí)間由各負(fù)責(zé)人自行安排。

4.演出服裝、伴奏帶、道具、化妝、節(jié)目串詞由節(jié)目負(fù)責(zé)人自己解決。

5、各校要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。

6、各校在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐，帶好水及遮陽(yáng)帽，預(yù)防中暑。

7、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。8.各校準(zhǔn)備的節(jié)目中心學(xué)校將在5月1日前由節(jié)目編排組精選確定演出名單。

官橋中心學(xué)校

2014/4/15

第四篇：小學(xué)慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、大合唱比賽（參加范圍：1--6年級(jí)）

歌曲內(nèi)容健康，積極向上，合唱人數(shù)全班參加，隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂(lè)老師協(xié)助。

上報(bào)時(shí)間：x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂(lè)組。

比賽時(shí)間：x年5月25號(hào)（星期二）上午8點(diǎn)一樓多功能教室。

二、特長(zhǎng)展示（參加范圍：1—6年級(jí)）

上報(bào)時(shí)間：2012年5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報(bào)音樂(lè)組。

比賽時(shí)間：2012年5月26日（星期三）上午8點(diǎn)一樓多媒體教室

三、學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽

1、作品內(nèi)容要求：歌頌祖國(guó)的壯麗山河，體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節(jié)日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神，體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本知識(shí)。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有一定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、美術(shù)類參賽項(xiàng)目：（每班5幅精品）

（1）繪畫(huà)：兒童彩畫(huà)（水粉、水彩、蠟筆畫(huà)）

（2）尺寸要求：一律4開(kāi)（40×60）繪圖紙。

3、書(shū)法：軟、硬筆書(shū)法（參賽范圍：1—6年級(jí)）

（1）要求：內(nèi)容健康向上，紙張大小不限，寫(xiě)好為準(zhǔn)。

(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數(shù)量不限。

上交時(shí)間： 2012年5月25日（星期二）下午放學(xué)前交

作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名。

四、“慶六一”送健康活動(dòng)（免費(fèi)給學(xué)生查視力）

1、時(shí)間：2012年6月1日上午9點(diǎn)

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

五、“慶六一”圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)

1、時(shí)間：2012年6月1日上午9點(diǎn)

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

六、班級(jí)自主聯(lián)歡

1、時(shí)間：2012年6月1日下午（下午兩節(jié)課）

2、地點(diǎn)：各教室

七、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分辦法

計(jì)分辦法：以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)（10分）、二等獎(jiǎng)（8分）、三等獎(jiǎng)（6分）、不上報(bào)者不得分。最后累計(jì)加分，評(píng)選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。

第五篇：天元小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演主持詞

天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放” 校園藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主持詞

閆：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、費(fèi)：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 合：大家上午好！

男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉； 女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。男：沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們快樂(lè)地生活； 女：陶醉在老師的關(guān)愛(ài)中，我們幸福地成長(zhǎng)。閆：六月，是一首歌，一首歡樂(lè)的歌；“卓然教育”是為她唱響的優(yōu)美旋律。費(fèi)：六月，是一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)?！吧ㄩ_(kāi)七彩”是為她描繪的五彩畫(huà)筆。

男：今天，我們將用歌聲歡唱六月的甜美； 女：今天，我們將用掌聲歡慶六月的幸福。閆：今天屬于藝術(shù)； 費(fèi)：今天屬于夢(mèng)想；

合：今天屬于你、我、他！

男：我宣布天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1、架子鼓表演《歡樂(lè)頌》 男：“六一”是我們的節(jié)日，我們歡唱、我們舞蹈！

女：讓我們把歡樂(lè)也獻(xiàn)給時(shí)刻關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和家長(zhǎng)們！男：請(qǐng)欣賞架子鼓表演《歡樂(lè)頌》，表演者謝佳庚、陳銘瀚、榮翰、郝天浩。

2、繪本劇《彩虹色的花》

女：六月是個(gè)燦爛的季節(jié)，鮮花盛開(kāi)、五彩斑斕！

男：我們幼兒園的小朋友們就像一朵朵美麗的花蕾，含苞待放！女：請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的繪本劇《彩虹色的花》，讓我們用掌聲歡迎可愛(ài)的小精靈們！

3、快板《贊贊美麗新唐山》

男：剛才幼兒園小班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的繪本劇，讓我們欣賞到了彩虹色花的美麗！

女：接下來(lái)，孫上皓同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩的快板，《贊贊美麗新唐山》，讓大家領(lǐng)略我們唐山的清秀之美。大家歡迎！

4、合唱《嘀哩嘀哩》

女：春天，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣清脆；春天，雨露的味道是那樣甘甜；春天，我們要茁壯的成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞校合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)的《嘀哩嘀哩》。

5、舞蹈《為夢(mèng)想、時(shí)刻準(zhǔn)備著》

男：合唱團(tuán)同學(xué)們的歌聲是那樣清脆，他們的聲音一直縈繞在我們的心間！女：是呀！我想我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想一直縈繞在心間！這些夢(mèng)想有大、有小，我們都為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著！

男：對(duì)，我們要攜手努力，為了自己的夢(mèng)想、為了家庭的夢(mèng)想、更為了偉大的中國(guó)夢(mèng)！

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈，《為夢(mèng)想、時(shí)刻準(zhǔn)備著》。大家掌聲歡迎！

6、英語(yǔ)《英語(yǔ)T臺(tái)秀》

男：為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)我們要勤學(xué)苦練、要掌握各類知識(shí)。

女：是呀，英語(yǔ)就是我們學(xué)習(xí)、交流必不可少的工具。接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們展示《英語(yǔ)T臺(tái)秀》。大家歡迎！

7、舞蹈串燒《舞韻》

女：舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，種類繁多，形式多樣。

男：今天，王若曦等同學(xué)將為我們帶來(lái)形式多樣的舞蹈串燒《舞韻》，大家歡迎！

8、器樂(lè)串燒《琴韻樂(lè)魂》

女：我們天元小學(xué)的同學(xué)們能歌善舞、多才多藝！接下來(lái)讓我們共同感受一下由王辰宇等同學(xué)帶來(lái)的器樂(lè)串燒《琴韻樂(lè)魂》。

9、歌伴舞《大王叫我來(lái)巡山》

男：器樂(lè)串燒給我們帶來(lái)了一組視聽(tīng)盛宴。接下來(lái)，幼兒園大班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們將為大家獻(xiàn)上精彩的歌伴舞《大王叫我來(lái)巡山》。大家歡迎！

10、英語(yǔ)串燒《English Party》

女：欣賞完歌伴舞，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一下異域串燒，男：接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)的英語(yǔ)串燒《English Party》。

11、歌伴舞《卓瑪》

女：家委會(huì)是連接學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。男：今天，家委會(huì)也和閆校長(zhǎng)共同為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目歌伴舞《卓瑪》，大家歡迎！

12、評(píng)劇《洞房贊》

女：評(píng)劇是唐山的傳統(tǒng)劇種，有成兆才、白玉霜等一批評(píng)劇藝術(shù)家先后傳承評(píng)劇藝術(shù)。

男：今天，王十一同學(xué)和他的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了精彩的評(píng)劇《洞房贊》片段，大家歡迎！

13、舞蹈《呼喚》

男：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，全國(guó)的少年兒童都在慶祝自己的節(jié)日！

女：讓我們盡情的舞蹈，舞出自己的歡樂(lè)與幸福，舞出明天的希望與輝煌！男：請(qǐng)大家欣賞校舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《呼喚》。

14、英語(yǔ)課本劇《Can I help you？》 女：英語(yǔ)和陶藝是我們天元小學(xué)的教學(xué)特色，為我們打開(kāi)了廣闊的發(fā)展空間！男：是呀，大家都非常喜歡英語(yǔ)課和陶藝課，尤其是外教老師給我們帶來(lái)了純正的英語(yǔ)教育。

女：今天，三一班的馮程銘燁等同學(xué)把英語(yǔ)課本劇《Can I help you？》搬上了舞臺(tái)，大家歡迎！

15、歌曲《青春修煉手冊(cè)》

男：青春，熱情豪放、自信堅(jiān)強(qiáng)； 女：青春，陽(yáng)光閃亮、斗志昂揚(yáng)； 男：青春，是我們的主旋律； 女：青春，是我們美麗的色彩！

男：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《青春修煉手冊(cè)》，表演者：五一班同學(xué)、李志國(guó)老師、劉靜婧老師。

16、詩(shī)朗誦《師生情、世園贊》 女：老師幫助著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，男：世園會(huì)為唐山帶來(lái)精彩無(wú)限。

女：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞低年級(jí)組師生為大家?guī)?lái)的《師生情、世園贊》。大家歡迎！

17、手語(yǔ)《感恩的心》 女：感恩是一種美德； 男：感恩是一種態(tài)度；

女：我們要懂得感恩，理解父母的苦心、理解老師的關(guān)愛(ài)； 男：我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育、感謝老師的教導(dǎo)； 女：下面，請(qǐng)大家欣賞六一班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

18、音樂(lè)劇《守株待兔隨想曲》

女：大家都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》的故事，故事告訴我們不勞而獲是空想，只有付出才能有收獲！

男：接下來(lái)，讓我們一起欣賞王紫熠、陳睿淼、曲晨陽(yáng)、曹絮等同學(xué)帶給我們的音樂(lè)劇《守株待兔隨想曲》，讓我們拭目以待吧。

19、快板《吹牛皮》

男：欣賞完精彩的《守株待兔隨想曲》，我們要輕松一下！有請(qǐng)二二班的劉宇辰同學(xué)為大家表演快板《吹牛皮》，大家掌聲歡迎！

20、歌伴舞《依依眷戀的家鄉(xiāng)河》 男：今天，我們風(fēng)華正茂，志在四方！女：明天，我們事業(yè)有成，歸根還鄉(xiāng)！

合：唐山，我們美好的家鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，我們要為你添磚加瓦！女：下面，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《依依眷戀的家鄉(xiāng)河》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹，女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天！閆：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

費(fèi)：有一位偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。男：心向未來(lái)，我們幸福成長(zhǎng)，女：心向未來(lái)，我們憧憬希望。

閆：我們將背負(fù)起祖國(guó)偉大復(fù)興的使命來(lái)證明，“我們能做得更好”!費(fèi)：我們將用先進(jìn)的理念和旺盛的工作熱情來(lái)詮釋，“我們天元小學(xué)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)！”

合：天元小學(xué)“心在世園起舞、花在天元綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家！