第一篇：六一詩(shī)歌朗誦主持詞[范文]

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們： 合：你們好！

女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，女：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，男：輕輕地，摒住呼吸，女：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，男：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。

女：今天，是個(gè)好日子，在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，男：在我們齊頭并進(jìn)的時(shí)刻，我們迎來(lái)了2012年六一國(guó)際兒童節(jié)，女：我們迎接著同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，男：我們迎接著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

女：放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望，放飛夢(mèng)想 挑戰(zhàn)自我，放飛夢(mèng)想 童心綻放 合：現(xiàn)在我宣布東風(fēng)小學(xué)2012慶六一詩(shī)歌朗誦及文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束詞

男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣戀戀不舍。

男：親愛(ài)的老師，感謝您陪伴我們快樂(lè)的童年。女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。男：感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

合：祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓，老師們工作順利，身體健康。祝愿我們的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。東風(fēng)小學(xué)慶祝六一詩(shī)歌朗誦及文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家。再見(jiàn)。（主持人鞠躬向觀眾致謝）

男：中華五千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，煙波浩渺。女：唐詩(shī)宋詞就是悠久殘來(lái)文選寶庫(kù)中的瑰寶。男：讀唐詩(shī)可以明志，識(shí)史。女：品宋詞可以益智，靜心。男：請(qǐng)欣賞舞蹈《讀唐詩(shī)》

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》

男：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。

男：滔滔江河水，演不盡浩浩中華魂。女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

男:同學(xué)們，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。

女：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，每當(dāng)聽(tīng)到這振奮人心的話語(yǔ)時(shí)，總讓人熱血沸騰。

男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

男：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫。

女：我因此而驕傲，我是中國(guó)人。

男;我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

合：建設(shè)我的祖國(guó)，還要靠我們的中華少年們，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《中華少年》

男：六一的鮮花絢麗多彩 女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

男：在這個(gè)充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們邀請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞《六一的太陽(yáng)》，有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)表演詩(shī)歌朗誦《六一的太陽(yáng)》。男：感謝三年級(jí)二班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

男：在這個(gè)屬于我們自己快樂(lè)的日子里。我想我們都是幸福的。

女：因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩年P(guān)心，有敬愛(ài)老師們的關(guān)懷。有領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望。

合：有請(qǐng)胡伊同學(xué)為我們演唱歌曲《我們是幸福的》

男：青青的草，紅紅的花，金色的陽(yáng)光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)之歌》

男：廉潔是根 廉潔是本 女：廉潔是天 廉潔是地

合：請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)二班帶來(lái)的《廉潔之歌》

男：有很多人把老師比作一支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是汗水；

女：老師象一艘航船，載著學(xué)生們駛向知識(shí)的海洋。男：看著辛勤工作的老師，一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠?。女“?qǐng)聽(tīng)二年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《一株紫丁香》。

女：詩(shī)歌，讓我們陶醉男：詩(shī)歌，讓我們震撼 合：詩(shī)歌，讓我們思想升華

男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了中華文化的的魅力

女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了中華文化的的美好

男：讓我們一起感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。女：讓我們步入文學(xué)的藝術(shù)殿堂。

男：請(qǐng)欣賞一年一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《論語(yǔ)》。

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

男：邁著喜悅的步子我們走進(jìn)了六月，女：踩著快樂(lè)的步子我們走進(jìn)了自己快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞一年二班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》

第二篇：慶六一詩(shī)歌朗誦主持詞

金江中心學(xué)校慶“六一”詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的今天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝我們的節(jié)日。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)情書(shū)韻 合：金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。男：首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作六一活動(dòng)致辭 女：接下來(lái)有請(qǐng)符維波副校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。

男：精彩的比賽馬上開(kāi)始！首先上場(chǎng)的是一（1）班的小朋友，他們朗誦的題目是——

女：掌聲送給

班的同學(xué)們！接下來(lái)有請(qǐng)一（2）班的小朋友，他們朗誦的題目是——

男：下面請(qǐng)欣賞

班全體同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦 ——

結(jié)束語(yǔ)：

女：嶄新的太陽(yáng)是我們的，男：怒放的鮮花是我們的。女：童年，是我們幸福的搖籃。男：學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

合：讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢(mèng)想飛翔！金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！祝老師們工作順利！謝謝大家！

第三篇：六一詩(shī)歌朗誦

六一”的太陽(yáng)

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢…… 你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年們的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情？

“六一”的故事

為什么這樣引人？

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)…… 六一

可愛(ài)啊

這些孩子們

無(wú)論漂亮與否

可愛(ài)啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛(ài)

無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

愛(ài)媽媽

愛(ài)上她的故事

愛(ài)媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過(guò)六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過(guò)六一

開(kāi)心的笑

愛(ài)媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

如你

慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽(yáng)的晨暉

照徹

無(wú)數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬！

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國(guó)旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國(guó)高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬(wàn)里晴空中

巡行

我們象小樹(shù) 幼苗 花朵

成長(zhǎng)在

祖國(guó)的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭(zhēng)

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來(lái)時(shí)空

第四篇：六一詩(shī)歌朗誦

六一詩(shī)歌朗誦

（四年級(jí)詩(shī)朗誦表演者：趙紅麗、張金龍）

（女）“六一”的太陽(yáng)（男）為什么這樣輝煌？（女）“六一”的花朵（男）為什么這樣芬芳？（女）“六一”的紅領(lǐng)巾（男）為什么這樣鮮艷？（女）“六一”的孩子們（男）為什么這樣歡暢??（女）你知道，（男）他知道，（男、女齊）大家全知道。全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

（女）“六一”的歌聲（男）為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？（女）“六一”的舞蹈（男）為什么這樣多情？（女）“六一”的故事（女）“六一”的集會(huì)（男）為什么這樣歡騰??（女）你清楚，（男）他清楚，（男、女）大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福，今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。（男）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。（女）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。（男、女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。（男）請(qǐng)看明天

（男、女）我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)??

第五篇：六一詩(shī)歌朗誦

A： 什么是

我們這支

偉大的軍隊(duì)

英雄的軍隊(duì)

可愛(ài)的軍隊(duì)的軍魂

B:南昌城頭雨

井岡山上風(fēng)

大渡河的激浪

太行山頂?shù)墓潘? C:我軍靠什么

從小到大

從弱到強(qiáng)

南征北戰(zhàn)

無(wú)往不勝 D:北疆的芳草綠

南國(guó)的木棉紅

香江的旗啊，濠江的歌

紅五星的光輝映彩云

《軍魂頌》 和平年代云和月

常伴融融楊柳風(fēng)

合：昆侖有多高

泰山有多重

長(zhǎng)江有多長(zhǎng)

東海有多深 b我軍為什么 能

英雄輩出

浩氣長(zhǎng)存

合：張思德

董存瑞

黃繼光

如同永遠(yuǎn)不落的星辰

合：雷鋒

蘇寧

李向群

如同永遠(yuǎn)閃亮的標(biāo)燈 C：看一看啊想一想

聽(tīng)一聽(tīng)啊問(wèn)一問(wèn) Abcd：

世界上 有些國(guó)家的軍隊(duì)

霸氣如猛虎

欺壓老百姓

官兵兩重天

等級(jí)高難登 a：

為什么我軍

總是和人民

同呼吸

共命運(yùn)

心連心

永遠(yuǎn)是人民的子弟兵 d：

為什么我軍

官兵平等

從將軍到士兵

如同親密的弟兄

男：數(shù)十年血與火

女：八萬(wàn)里雷和風(fēng)

男：一切都已說(shuō)明 女： 一切都在證明 合：偉大的中國(guó)共 產(chǎn)黨的 堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

是人民軍隊(duì)的立軍之柱

建軍之本

勝利之路

發(fā)展之根

A： 一切都已說(shuō)明

合：一切都在證明

毛澤東的宏圖大略

鄧小平的思想理論

江澤民的高瞻遠(yuǎn)矚

習(xí)近平的大刀闊斧

是我們?nèi)≈槐M

用之不竭的寶貴財(cái)富

武裝和引導(dǎo)著

每一個(gè)將軍和士兵

Abcd合：

我們的原則是

合：黨 指揮槍

這是歷史的選擇 時(shí)代的選擇

人民的選擇

人民軍隊(duì)永遠(yuǎn)忠于黨

氣壯山河

攻無(wú)不克

戰(zhàn)無(wú)不勝

一往無(wú)前 1 2 3 4 1 2 3 4（敬禮）（紅旗頌）