第一篇：圖書館先進(jìn)事跡（寫寫幫推薦）

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員白新勤同志先進(jìn)事跡

白新勤同志1984年到圖書館工作，她愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)，任勞任怨?！白x者第一，服務(wù)育人”是她最大的心愿，她用自己的實(shí)際行動詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

自擔(dān)任主抓業(yè)務(wù)工作的圖書館副館長以來，她利用自己熟悉數(shù)字圖書館的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，在設(shè)備條件極其困難的情況下，首先開通了圖書館網(wǎng)站，為全校師生搭建了一個(gè)現(xiàn)代化的服務(wù)平臺，使圖書館的服務(wù)從此上了一個(gè)新臺階。之后，她先后聯(lián)系了多個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫的試用，例如Web of Science（SCI、SSCI、A&RCI）等，并使英國皇家化學(xué)學(xué)會（RSC）電子期刊為我校開通了2005年全年的免費(fèi)使用。

她非常重視對讀者使用圖書館資源的輔導(dǎo)工作，對圖書館的每項(xiàng)服務(wù)以及每個(gè)數(shù)據(jù)庫的使用方法，都及時(shí)在校園網(wǎng)上和圖書館主頁上發(fā)布通知，同時(shí)還多次邀請了相關(guān)專家到校為師生做數(shù)據(jù)庫的使用講座和輔導(dǎo)。不但注重讀者的一般需求，并經(jīng)常動腦筋想辦法來滿足讀者的特殊需要。

白新勤同志在平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

第二篇：圖書館黨支部先進(jìn)事跡范文

圖書館黨支部先進(jìn)事跡范文

“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘，一名黨員就是一面旗幟”。一年來，圖書館黨支部在校黨委和直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”教育活動，不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè)，以服務(wù)教學(xué)、科研為中心，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用?，F(xiàn)將主要成績總結(jié)如下。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。

圖書館黨支部將組織建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作，逐步推進(jìn)，持續(xù)加壓，截至目前，一個(gè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部班子已初步建成。

(一)完成支部委員改選，增加新鮮血液。根據(jù)工作需要，結(jié)合人員崗位變化情況，圖書館黨支部及時(shí)進(jìn)行了改選，部分年富力強(qiáng)、志愿為黨組織服務(wù)的人員被選舉為支部委員。根據(jù)各人的專長，對支部委員進(jìn)行了分工，并及時(shí)向全體黨員公布，加強(qiáng)了監(jiān)督作用。改選后的支部委員經(jīng)常開展集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)職務(wù)分工積極開展工作，昭示了服務(wù)型黨組織的建設(shè)的成果。

(二)深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。黨支部深刻認(rèn)識到開展教育活動的重要意義，按照校黨委和直屬單位黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，并扎實(shí)組織落實(shí)。同時(shí)密切結(jié)合圖書館工作的具體情況，總結(jié)存在的問題，制定整改措施，明確責(zé)任部門和整改時(shí)限，照單推進(jìn)，取得良好效果。黨支部書記王甲成利用自己的專業(yè)知識，為學(xué)校、直屬單位和圖書館舉辦了多場教育講座。

(三)結(jié)合專題教育，對照具體工作，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”。黨支部不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致。在強(qiáng)化“四個(gè)意識”的同時(shí)，黨支部結(jié)合圖書館實(shí)際，把黨的先進(jìn)理念貫穿到實(shí)際工作之中，及時(shí)收集黨員和群眾的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開支委會有針對性地研究解決。密切聯(lián)系師生，樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息服務(wù)。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，展現(xiàn)先鋒模范作用。

圖書館黨支部注重對每名黨員的教育、培訓(xùn)和管理，樹立典型，發(fā)揮帶動作用，一個(gè)綜合素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨員團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成。

(一)注重培訓(xùn)交流，強(qiáng)化服務(wù)意識和服務(wù)能力。黨支部以業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高全體館員的服務(wù)意識和服務(wù)能力。利用周三例會時(shí)間，組織專題學(xué)習(xí)，既有業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，也有政治理論的研討。通過組織全體黨員參觀西柏坡紀(jì)念館、校史館、觀摩校內(nèi)先進(jìn)單位等方式，提升了戰(zhàn)勝困難的信心和決心，開拓了視野，增強(qiáng)了政治素養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)能力。

(二)施行掛牌上崗，標(biāo)示黨員身份，增強(qiáng)服務(wù)意識。圖書館黨員數(shù)量占到了職工人數(shù)的 75%，圖書館多數(shù)重要業(yè)務(wù)和服務(wù)崗位均由黨員承擔(dān)。為接受讀者監(jiān)督，支部為每個(gè)崗位制作了上崗證，明確標(biāo)示出黨員身份，促進(jìn)各崗位黨員作風(fēng)建設(shè)，黨員隊(duì)伍已成為支撐圖書館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)取和創(chuàng)新的重要力量。

(三)全體黨員心系單位發(fā)展，發(fā)揮模范作用，維護(hù)組織榮譽(yù)。

支部黨員能夠堅(jiān)定黨的信念，關(guān)心圖書館建設(shè)和發(fā)展，積極為圖書館的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)有為，以飽滿的熱情投入到各自的崗位工作之中，以自身的模范行為影響和帶動群眾，在群眾中樹立了良好的形象。尤其在圖書館 FRID自助借還系統(tǒng)工程施工過程中，全體黨員加班加點(diǎn)，有效地保證了工期，為圖書館盡快恢復(fù)文獻(xiàn)借閱服務(wù)提供了重要保障。

三、工作制度完善，管理措施到位。

一個(gè)良好組織，還需要有一套完善的制度保障其長期可持續(xù)發(fā)展。圖書館黨支部歷來重視制度建設(shè)，通過完善的工作和學(xué)習(xí)制度為黨組織的各項(xiàng)工作提供保障。

(一)嚴(yán)格落實(shí)黨支部組織生活和黨員教育管理制度。圖書館支部委員分工明確，責(zé)任到人，堅(jiān)持支委會議制度，定期對黨員及群眾思想表現(xiàn)狀況進(jìn)行分析，以“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，結(jié)合圖書館實(shí)際，有針對性地開展黨員教育。

(二)堅(jiān)持民主管理制度，發(fā)揮支部政治核心作用。支部經(jīng)常召開支委及部主任聯(lián)席會議，對于事關(guān)圖書館建設(shè)發(fā)展、涉及職工利益等重要事項(xiàng)進(jìn)行充分的民主討論、集體決策，保證了圖書館各項(xiàng)工作沿著科學(xué)正確的軌道向前發(fā)展。

(三)完善工作制度，用制度保障信息服務(wù)工作健康發(fā)展。圖書館黨支部加強(qiáng)工作規(guī)范化管理，近期又重新梳理并編印了《圖書館規(guī)章制度匯編》，并針對修改的部分做了傳達(dá)，做到了各項(xiàng)服務(wù)工作有章可依，有章必依。

四、圍繞圖書館工作，爭創(chuàng)工作業(yè)績。

黨支部面對新形式、新任務(wù)，解放思想、真抓實(shí)干，帶領(lǐng)全體館員努力創(chuàng)造師生滿意的工作業(yè)績。

(一)合理配置和優(yōu)化館藏資源，打造高水平文獻(xiàn)信息資源中心。在文獻(xiàn)建設(shè)中，構(gòu)建面向?qū)W科發(fā)展和讀者需求的文獻(xiàn)資源采訪機(jī)制，通過網(wǎng)上圖書推薦、網(wǎng)上選書系統(tǒng)、學(xué)科專家咨詢、學(xué)科館員調(diào)研等多種方式，提高資源建設(shè)的針對性和時(shí)效性。采取定期問卷調(diào)查、意見征詢、讀者利用統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等措施，對館藏資源進(jìn)行全面評估，調(diào)整和完善館藏文獻(xiàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，提高文獻(xiàn)信息保障能力。

(二)拓寬和深化服務(wù)內(nèi)容，培育信息服務(wù)中心職能。在保障傳統(tǒng)借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上，圖書館拓展和深化了以下信息服務(wù)：一是展面向不同專業(yè)讀者的知識信息服務(wù)，包括為教學(xué)提供專題信息服務(wù)、為科研提供課題咨詢、定題跟蹤服務(wù)，為普通讀者提供專題信息檢索、書目推薦、學(xué)科導(dǎo)航等服務(wù)。二是開展網(wǎng)上信息的搜集和推送服務(wù)，與教務(wù)處、科技處、學(xué)生處合作，定期編輯發(fā)布《高教動態(tài)》、《教育信息參考》、《科技動態(tài)》，為校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供高質(zhì)量的信息參考。三是開展多元化的參考咨詢服務(wù)，建立了讀者咨詢臺，開通了微信公眾號、開發(fā)了 APP手機(jī)助手，全天候多渠道接受讀者咨詢。四是開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，滿足讀者對我館缺藏文獻(xiàn)的需求。五是引進(jìn)圖書自助借還系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)自助借還和 7*24小時(shí)還書服務(wù)，在借閱服務(wù)方面邁上了更加便捷化、智能化的新臺階。六是更新了圖書館網(wǎng)站，提高了圖書館資源的“易搜、易讀、易得”。在學(xué)校網(wǎng)站評比中獲得三等獎。

(三)完善信息素質(zhì)教育體系，構(gòu)建讀者自主學(xué)習(xí)中心。在《文獻(xiàn)檢索》課教學(xué)方面，建立了適應(yīng)信息時(shí)代特點(diǎn)的課程體系，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了改革創(chuàng)新，取得了較好效果。在新生入館教育方面，及時(shí)完善新生入館教育內(nèi)容，創(chuàng)新入館教育模式，多層次、多角度地幫助新生掌握利用圖書館的能力。在圖書館利用培訓(xùn)方面，針對畢業(yè)生，開展《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與文獻(xiàn)檢索》講座，提高畢業(yè)生論文撰寫和館藏資源的檢索利用能力;開展日常讀者培訓(xùn)，宣傳和培訓(xùn)館藏?cái)?shù)據(jù)庫及使用方法。

(四)依托圖書館優(yōu)勢，發(fā)揮校園文化中心職能。高校圖書館自身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了圖書館除了服務(wù)育人外，還有通過文化傳播的形式教育學(xué)生的職能。黨支部依托圖書館文獻(xiàn)資源豐富、活動場地寬闊、館員隊(duì)伍專業(yè)、文化氛圍濃厚等優(yōu)勢，在世界讀書日開展全民閱讀推廣活動，在XXX省圖書學(xué)會評比中獲得三等獎。舉辦了“圖書館服務(wù)宣傳周”、第三屆“讀書達(dá)人”評選頒獎活動，以讀書協(xié)會為載體舉辦了讀書交流會，編輯《讀書愛好者》報(bào)，舉辦征文活動。通過以上活動，幫助大學(xué)生陶冶情操、活躍思維、拓展知識閱歷、提高學(xué)習(xí)能力。

第三篇：圖書館館長個(gè)人先進(jìn)事跡

[圖書館館長個(gè)人先進(jìn)事跡]

楊浦職校是國家級重點(diǎn)職校，圖書館館長個(gè)人先進(jìn)事跡。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在楊浦職校領(lǐng)導(dǎo)的決策領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館工作非常重視，將圖書館與科研室合并管理，任命徐日清同志擔(dān)任圖書館館長兼學(xué)?？蒲惺抑魅?。

在上海市職校圖書館協(xié)會年會上，徐日清同志代表?xiàng)钇致毿D書館作的題為《做好基礎(chǔ)工作，努力創(chuàng)建特色，為教育教學(xué)科研服務(wù)》的經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和與會同志的好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發(fā)表。

? 規(guī)范基礎(chǔ)工作，樹立服務(wù)意識，不斷提高辦館水平和服務(wù)質(zhì)量

積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，全面提高圖書館的管理與服務(wù)水平

在楊浦職校領(lǐng)導(dǎo)的對圖書館工作的極大重視下，學(xué)校投入了相當(dāng)大的一筆經(jīng)費(fèi)安裝了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，全面提高圖書館的管理與服務(wù)水平。徐日清同志清楚的意識到，有了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，圖書館工作人員應(yīng)該與之相適應(yīng)，要與信息化的要求相合拍，提高自身的素質(zhì)與業(yè)務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。暑假中，徐日清同志與大家一起放棄休息，做好圖書的管理軟件安裝、數(shù)據(jù)整理、輸入等工作。冒著酷暑，到同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護(hù)等問題的處理。

第四篇：圖書館館長個(gè)人先進(jìn)事跡

楊浦職校是國家級重點(diǎn)職校。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，在楊浦職校領(lǐng)導(dǎo)的決策領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館工作非常重視，將圖書館與科研室合并管理，任命徐日清同志擔(dān)任圖書館館長兼學(xué)?？蒲惺抑魅?。

徐日清同志熱愛中等職業(yè)學(xué)校圖書館事業(yè)，在擔(dān)任圖書館館長后，積極參加市職校圖書館協(xié)會活動，注重現(xiàn)代理念管理，規(guī)范基礎(chǔ)工作，努力創(chuàng)建特色，使圖書館發(fā)揮了最新最大的功效，努力為教育教學(xué)科研服務(wù)。創(chuàng)辦了《科研圖書新視角》（月刊）、《職教動態(tài)》（半月刊）、《師德?？返瓤锖托麄鳈冢W(xué)校圖書館網(wǎng)頁，用現(xiàn)代化手段管理，充分發(fā)揮圖書館的教育作用，使圖書館辦成學(xué)校的資料信息中心，努力為教學(xué)服務(wù)，取得了比較顯著的成效。學(xué)校圖書館獲得了由上海市中等職業(yè)學(xué)校圖書館協(xié)會頒發(fā)的打造品牌、創(chuàng)建特色勇于探索獎。

在上海市職校圖書館協(xié)會年會上，徐日清同志代表?xiàng)钇致毿D書館作的題為《做好基礎(chǔ)工作，努力創(chuàng)建特色，為教育教學(xué)科研服務(wù)》的經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和與會同志的好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發(fā)表。

近年來，徐日清同志在《市成職教網(wǎng)》、《中華職教社網(wǎng)》、《上海社訊》、《楊浦教育》、《楊浦時(shí)報(bào)》等市區(qū)刊物網(wǎng)站上發(fā)表了近百篇的論文、新聞信息等，取得了比較好的社會效果?，F(xiàn)將徐日清同志的主要事跡介紹如下：

？ 規(guī)范基礎(chǔ)工作，樹立服務(wù)意識，不斷提高辦館水平和服務(wù)質(zhì)量

楊浦職校由楊浦區(qū)原來的三所職校與一所初級中學(xué)以及區(qū)電視中專等學(xué)校合并而成。楊浦職?，F(xiàn)分布四個(gè)校區(qū)，有四個(gè)圖書分館。管理上有一定的難度。張文華校長對全校教職員工提出，學(xué)校的一切工作必須圍繞學(xué)校的中心工作教學(xué)展開，做好服務(wù)工作。徐日清同志擔(dān)任館長后，從規(guī)范基礎(chǔ)工作著手，起草制定了《圖書館借閱制度》，《圖書館服務(wù)公約》，《圖書館工作人員崗位職責(zé)》等制度，整理打印了中國圖書館分類標(biāo)準(zhǔn)（中圖法）。印刷裝鏡框，分掛四個(gè)圖書分館。徐日清同志十分注重圖書管理員自身素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)格遵循崗位職責(zé)和服務(wù)公約，熟練全面的掌握圖書館工作的整個(gè)流程。徐日清同志積極引導(dǎo)圖書管理員做好網(wǎng)上新書介紹、宣傳工作，做好報(bào)刊雜志的訂閱，新書的采編、書卡的發(fā)放等基礎(chǔ)工作。建立各部每月書面匯報(bào)工作，及時(shí)予以指導(dǎo)。要求每人每天寫好工作日志，不斷小結(jié)工作，徐日清同志每月輪流在各分部召開例會，檢查布置工作，督促各部圖書館做好基礎(chǔ)服務(wù)工作。切實(shí)做到為教學(xué)第一線服務(wù)，熱情為廣大的教職員工服務(wù)，提高服務(wù)藝術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。在大家的努力下，圖書館走向了規(guī)范。到圖書館工作后，在業(yè)務(wù)上，徐日清同志嚴(yán)格要求自己，暑假中冒著酷暑堅(jiān)持到上海市文化局參加圖書館崗位培訓(xùn)，以比較優(yōu)異的成績順利通過4門專業(yè)課程的考試，獲得了圖書館崗位證書。

積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，全面提高圖書館的管理與服務(wù)水平

在楊浦職校領(lǐng)導(dǎo)的對圖書館工作的極大重視下，學(xué)校投入了相當(dāng)大的一筆經(jīng)費(fèi)安裝了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，全面提高圖書館的管理與服務(wù)水平。徐日清同志清楚的意識到，有了圖書館現(xiàn)代化管理軟件，圖書館工作人員應(yīng)該與之相適應(yīng)，要與信息化的要求相合拍，提高自身的素質(zhì)與業(yè)務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。暑假中，徐日清同志與大家一起放棄休息，做好圖書的管理軟件安裝、數(shù)據(jù)整理、輸入等工作。冒著酷暑，到同濟(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護(hù)等問題的處理。

徐日清同志緊密圍繞中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，加強(qiáng)圖書館工作的改革與創(chuàng)新，圍繞學(xué)校中心工作，以《上海市百所中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)工程標(biāo)準(zhǔn)》、《上海市職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖書館工作規(guī)程》為依據(jù)，以辦師生滿意的學(xué)校圖書館為方向，以中等職業(yè)學(xué)校圖書館管理工作科學(xué)化、現(xiàn)代化水平為衡量標(biāo)準(zhǔn)。積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用，積極推進(jìn)學(xué)校圖書館網(wǎng)頁建設(shè)，用現(xiàn)代化手段管理圖書，開設(shè)網(wǎng)上借閱，網(wǎng)上資料查詢等工作，建立電子閱覽室，全面提高圖書館的管理與服務(wù)水平。像巴金老人說的那樣，努力為讀者找好書，為好書找讀者。經(jīng)過近三年的努力，楊浦職校圖書館在積極推進(jìn)現(xiàn)代教育管理技術(shù)在圖書館中的運(yùn)用上取得了比較好的成績。

科研與圖書緊密結(jié)合，在提高圖書館的管理與服務(wù)水平的基礎(chǔ)上打造特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，為徐日清同志的工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。徐日清同志努力讓圖書館工作積極為學(xué)校教科研服務(wù)，連續(xù)兩年，完成了上海市教委青年教師的兩個(gè)課題的申報(bào)。為了課題的申報(bào)，徐日清同志做了大量的資料準(zhǔn)備工作，從課題的選擇開始到申報(bào)完成，積極提供材料，尋找資料。徐日清同志參與了上海市級科研項(xiàng)目學(xué)分制的課題的研究工作，學(xué)分制課題研究，徐日清同志自始自終參與其中，徐日清同志收集了大量有關(guān)國內(nèi)外學(xué)分制的研究動態(tài)的資料，編寫了資料綜述等二次文獻(xiàn)，在第一時(shí)間內(nèi)將有關(guān)資料提供給全校的課題研究人員，并將相關(guān)網(wǎng)址編印成冊，發(fā)給每一位教工。為大家的研究提供了方便。為資料查詢、收集、整理等做了很多工作。

徐日清同志編印了學(xué)校師德論文集和班主任工作論文集，在全校教職員工全部參與的大量來稿中，編選了一本《教師的愛是一種責(zé)任楊浦職校師德論文集》，從編輯、審稿、修改、到裝訂成冊，做了大量工作。徐日清同志每月編輯一期的《科研圖書新視角》，在校園宣傳欄中張貼起到比較好的效果。將有關(guān)重大的職教信息及時(shí)的宣傳，通告，及時(shí)發(fā)布有關(guān)新書、教學(xué)新動態(tài)等。在學(xué)校食堂開辟了師德宣傳專欄。根據(jù)校長的指示，徐日清同志編印兩周一期的《職校動態(tài)》，積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供比較新的職教信息。在徐日清同志的帶領(lǐng)下，圖書館專門制作了圖書館網(wǎng)頁，方便教師的閱讀查詢，及時(shí)提供相關(guān)信息。

徐日清同志積極為市區(qū)報(bào)刊、網(wǎng)站撰寫我校教育教學(xué)動態(tài)，推廣學(xué)校的教育教學(xué)科研成果。聘請專家來校作專題講座等。徐日清同志在《上海晨報(bào)》、《青年報(bào)》、《楊浦時(shí)報(bào)》、楊浦區(qū)政府網(wǎng)、上海《成職教網(wǎng)》、《上海社訊》、《中華職業(yè)教育網(wǎng)》、《楊浦職校網(wǎng)》等發(fā)表了近百篇的文章，為宣傳學(xué)校服務(wù)。其中的一篇文章收入了上海市教委委托著名特級教師于漪老師主編的《心靈的對話》一書中。

圍繞學(xué)校中心工作，徐日清同志注重把圖書館工作落到實(shí)處。隨著改革的不斷推進(jìn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。學(xué)生的生源從質(zhì)和量上來說，對我們都將是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。徐日清同志注重結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，研究由此帶來的部分學(xué)生厭學(xué)、行為偏離正規(guī)以及課堂紀(jì)律、正常的教育教學(xué)秩序、提高課堂效率等一系列問題，找出問題的原因，尋求解決問題的最佳方案。針對學(xué)生實(shí)際，為學(xué)校本部的語文教師選編的一本語文教材，受到了老師和學(xué)生的歡迎。

徐日清同志積極參與學(xué)校的幾項(xiàng)重大驗(yàn)收、評估，按要求做好材料等基礎(chǔ)工作，借驗(yàn)收、評估的東風(fēng)，推動圖書館自身的建設(shè)，完善科學(xué)管理制度等，使圖書館的管理更上一個(gè)臺階，更好的為廣大的教職員工服務(wù)。在分管校長的帶領(lǐng)下，徐日清同志做了大量準(zhǔn)備工作，協(xié)助做好百所職校的評估和全國重點(diǎn)職校的復(fù)評的資料整理、裝訂工作，特別在暑假中，徐日清同志幾乎一天沒有休息，每天工作的很晚。徐日清同志參與了校公開課的聽課、評課等工作，做好校公開課的有關(guān)資料的搜集、整理、統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真做好檔案的有關(guān)資料的搜集、整理。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)的有關(guān)資料的搜集、整理。每年編選一本《科研論文集》。

徐日清同志積極參加圖書館協(xié)會活動，注意加強(qiáng)與各級圖書館的協(xié)作與交流。熱愛中等職業(yè)學(xué)校圖書館事業(yè)，積極開展圖書館工作研究與實(shí)踐，工作效果明顯，同行和師生反映良好，在圖書館信息化工作中取得較好成績。徐日清同志積極參與圖書館工作改革與創(chuàng)新，形成了學(xué)校圖書館的專業(yè)與服務(wù)的特色。徐日清同志工作任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，在平凡的工作崗位上做出了自己的努力，取得了一定的成績，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定，推薦徐日清同志為上海市中等職業(yè)學(xué)校圖書館工作先進(jìn)個(gè)人。

第五篇：圖書館第二黨支部先進(jìn)事跡

圖書館第二黨支部先進(jìn)事跡

圖書館第二黨支部成立于2002年2月，由查新站、信息咨詢部、辦公室、社會服務(wù)部的黨員組成。共有黨員14名，其中10名黨員具有碩、博學(xué)位，青年黨員占71%。

多年來在圖書館黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級黨委的文件精神，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，對圖書館的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)實(shí)效

在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，第二黨支部緊緊圍繞“增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力，增強(qiáng)黨員的先鋒意識”組織學(xué)習(xí)和活動。黨支部的理論學(xué)習(xí)注重實(shí)效。每學(xué)期嚴(yán)格按照黨總支的部署安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且根據(jù)每個(gè)黨員不同的工作崗位、閱歷、不同特長分工不同的專題，進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言。定期組織討論交流學(xué)習(xí)心得。支部要求每位黨員每學(xué)期不少于2篇學(xué)習(xí)筆記，而大部分黨員都寫了3篇以上。筆記能結(jié)合自己的思想和社會現(xiàn)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，有感而發(fā)，收到良好的學(xué)習(xí)效果。在黨總支評審學(xué)習(xí)筆記時(shí)，本支部有7名同志被評為“優(yōu)秀”獲得黨總支的獎勵。

針對年青人多、學(xué)歷層次高、思維活躍的特點(diǎn)，積極探索理論學(xué)習(xí)思的新途徑，變灌輸式的學(xué)習(xí)為參與式、體驗(yàn)式的自我學(xué)習(xí)。如“社會主義核心價(jià)值體系”大討論；“紀(jì)念五.四”青年教師座談,“信仰和入黨動機(jī)”座談等，都取得良好效果。

二、嚴(yán)格黨建工作制度，組織建設(shè)工作卓有成效

第二支部不斷加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，黨建工作制度規(guī)范，措施扎實(shí)，活動正常。嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”方針做好發(fā)展黨員工作。黨支部重視組織發(fā)展工作，經(jīng)常討論加強(qiáng)培養(yǎng)青年積極分子的議題。針對要求入黨青年人存在的問題，黨支部還專門組織他們進(jìn)行學(xué)習(xí)，端正入黨動機(jī)，及時(shí)糾正存在的問題，使他們盡快成熟起來。2年中，支部發(fā)展新黨員3人，有2人進(jìn)入考察程序，同時(shí)又有2人向組織遞交了入黨申請書為下一年的組織發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

三、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極推動圖書館事業(yè)發(fā)展

第二黨支部所在部門承擔(dān)著圖書館教學(xué)、科研、高層次服務(wù)和社會服務(wù)任務(wù)。因此，黨總支充分發(fā)揮支部建在連上的優(yōu)勢，明確黨支部的工作必須與實(shí)際工作相結(jié)合,充分發(fā)揮各自部門的優(yōu)勢，將黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員先鋒模范作用，滲透到圖書館服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，不折不扣地按時(shí)完成部門各項(xiàng)工作任務(wù)就是黨支部作用發(fā)揮的最好體現(xiàn)，是黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

本支部黨員充分發(fā)揮表率和先鋒模范作用，積極參與本部門的教學(xué)科研、社會服務(wù)和行政管理等重要工作，圍繞本部門的中心工作，堅(jiān)持為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù)，勇于實(shí)踐，銳意創(chuàng)新，成績顯著。

1、重視教學(xué)質(zhì)量，打造精品課程

第二黨支部黨員在完成本職工作外，承擔(dān)《信息檢索與利用》的教學(xué)任務(wù)，編撰了《信息檢索與利用》社科版、理科版、醫(yī)學(xué)版。建立了信息素質(zhì)教育網(wǎng)站，欄目設(shè)置合理，教學(xué)資源信息豐富。舉行了江蘇大學(xué)圖書館首屆信息素質(zhì)教育學(xué)術(shù)研討會及教學(xué)研討活動，任課教師通過相互交流、探討，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。

2、信息咨詢工作繼續(xù)深化深受師生的贊譽(yù)

開展了江蘇大學(xué)研究生信息獲取與利用服務(wù)月活動，內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)、學(xué)院專題講座、學(xué)術(shù)講座、檢索大賽四大專題。針對研究生處重新審定學(xué)位認(rèn)定期刊工作，整理了各類核心期刊和重要系統(tǒng)收錄源刊的目錄。設(shè)計(jì)了《江蘇大學(xué)三大檢索論文收錄庫》和數(shù)字資源評價(jià)系統(tǒng)。建立了個(gè)性化信息咨詢服務(wù)系統(tǒng)。

3、社會服務(wù)工作進(jìn)檔升位有了新的跨越

教育部科技查新工作站自07年申報(bào)成功以來，服務(wù)對象遍及常州、淮安、蘇州、南京、泰州、無錫、徐州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州等江蘇省的大部地區(qū)，有力地保證了我校及鎮(zhèn)江周邊地區(qū)科研事業(yè)的發(fā)展。在2007年教育部部級科技查新工作站年檢中，其查新量列教育部57所查新站第三名，受到教育部科技發(fā)展中心通報(bào)表揚(yáng)，成為國內(nèi)有影響的查新站之一。

4、科研建設(shè)取得重大突破

堅(jiān)持“以服務(wù)帶動科研，以科研促進(jìn)服務(wù)”的方針，積極開展相關(guān)研究工作，提高科研水平。啟動了《圖書館重點(diǎn)學(xué)科和項(xiàng)目定題服務(wù)方案》。黨員劉竟獲國家社科基金青年項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了圖書館課題申報(bào)國家項(xiàng)目零的突破。在全省第四屆公共圖書館優(yōu)秀服務(wù)成果和第二屆圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)學(xué)術(shù)成果評獎活動，3篇論文獲三等獎，1套教材獲三等獎；1篇論文獲2008年中國圖書館學(xué)會年會征文三等獎。

5、創(chuàng)辦圖書館青年論壇

為了充分調(diào)動高學(xué)歷年輕人的積極性，在圖書館黨總支的倡導(dǎo)下，成立了圖書館青年論壇。該論壇是圖書館的青年群眾性組織，自覺接收黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞圖書館中心工作開展活動。論壇將圍繞圖書、情報(bào)發(fā)展的前沿?zé)狳c(diǎn)，通過不同形式開展定期的交流、座談、講座、研討等活動。論壇旨在加強(qiáng)青年員工之間的聯(lián)系和交流，活躍館內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛，推進(jìn)科研力量成長，加快學(xué)術(shù)發(fā)展步伐，同心協(xié)力爭創(chuàng)一流圖書館。

第二黨支部工作取得了突出成績，在上黨支部目標(biāo)考核中被評為優(yōu)秀，受到了群眾的好評。