第一篇：圖書館 演講稿

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高校在人類文化傳承和創(chuàng)新的過程中對(duì)全社會(huì)起著導(dǎo)向作用，是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。高校作為人才匯聚之所，理應(yīng)成為人類文化傳承和創(chuàng)新的示范區(qū)。通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)個(gè)體，來建設(shè)中國先進(jìn)文化和促進(jìn)社會(huì)道德的進(jìn)步。作為高校文化建設(shè)來說，重點(diǎn)是高校圖書館，因?yàn)楦咝D書館是人類文化傳承和創(chuàng)新的基礎(chǔ)性設(shè)施，在中國先進(jìn)文化建設(shè)方面具有重要作用?？梢姡哌M(jìn)圖書館是多么的重要。

書籍，記述著人類對(duì)歷史和社會(huì)及大自然的感知、感覺、感悟，記載著古今中外人類的經(jīng)歷、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，記錄著多姿多彩的高山、河流、綠水，記憶著波瀾壯闊的人生、風(fēng)情、世俗，書籍傳遞給我們?cè)S多我們所需的東西。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笨梢?，書是多么的重要，因而讀書是從書中獲取信息的途徑，亦十分的重要。走進(jìn)圖書館，讓我們?cè)谌缃襁@個(gè)到處都充斥著浮躁的社會(huì)中，有一份安逸的心情來讀書。讀不同的書給人的感受都不一樣。讀歷史書能讓人回到那遙遠(yuǎn)的過去，了解各種各樣古代的事情；讀小說能讓人變成書中的主人公，去親身體驗(yàn)一下主人公的經(jīng)歷；讀科幻書能讓人置身于新奇的幻想世界；讀科普書能讓那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理通過圖片與文字展現(xiàn)在你面前；讀政治文化類的書，能讓我們更好的了解這個(gè)社會(huì)并融入這個(gè)社會(huì)……

高校圖書館向社會(huì)開放，“為所有人服務(wù)”，體現(xiàn)了高校圖書館對(duì)人的關(guān)懷的徹底性，是高校圖書館的服務(wù)從單純的柜臺(tái)借閱走向全面服務(wù)的標(biāo)志。對(duì)于人類的知識(shí)體系來說，只有讓更多的人擁有掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，才能夠保證人類知識(shí)的持續(xù)不斷增殖。對(duì)于每個(gè)社會(huì)人來說，他們進(jìn)行知識(shí)創(chuàng)新的可能性都是相同的。高等教育要培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，必須注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，大學(xué)生思想敏捷、想象豐富、富于創(chuàng)造精神，對(duì)社會(huì)文化信息反應(yīng)迅速，在他們身上蘊(yùn)含著很大的潛能和創(chuàng)造力。學(xué)生是圖書館文化的享受者、參與者和創(chuàng)造者，他們根據(jù)自己的需求、興趣、特長在圖書館文化活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己、豐富自己、完善自己、發(fā)展自己，在潛移默化中陶冶情操，實(shí)現(xiàn)高尚人格的升華。從而開拓思路，發(fā)現(xiàn)問題、深入研究、獲得知識(shí)的創(chuàng)新。

走進(jìn)圖書館不僅僅只是讀書，而且也是教我們?nèi)绾尾檎屹Y料和利用資源。

因此我們要學(xué)會(huì)如何利用圖書館：

（1）熟悉圖書館文獻(xiàn)檢索。較熟練地使用中外文工具書、了解國內(nèi)外主要檢索刊物和聯(lián)機(jī)檢索內(nèi)容,了解文獻(xiàn)檢索的基本理論、檢索途徑、語言和方法,有觸類旁通、舉一反三的變通動(dòng)力和檢索能力。

（2）熟練使用計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通訊技術(shù)的不斷發(fā)展,一些高校紛紛建立了國際或國內(nèi)聯(lián)機(jī)終端和光盤檢索系統(tǒng),光盤的網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)和校園網(wǎng)乃至地區(qū)網(wǎng)、國家網(wǎng)的建成將使用戶上機(jī)檢索成為必然,高校學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)檢索這種快捷而新穎的檢索方法必須能熟練操作。

（3）了解圖書分類法。圖書館的藏書是根據(jù)中國圖書分類法加工入庫，大學(xué)生應(yīng)對(duì)此有基本的了解，如圖書館的藏書怎樣分類，有哪些檢索工具,檢索工具的編排體制、查閱方法等,大學(xué)生應(yīng)走進(jìn)圖書館,理論指導(dǎo)與實(shí)際操作相結(jié)合,效果會(huì)更顯著。

在我們做一些課題時(shí)，比如“新苗計(jì)劃”或是畢業(yè)論文，我都需要去圖書館查閱大量的文獻(xiàn)，準(zhǔn)備好所需文獻(xiàn),根據(jù)論文需求,集中可能要用的文獻(xiàn)資料，包括各種文獻(xiàn)索引和工具書。知識(shí)面的拓展,學(xué)習(xí)研究的深入等都要求當(dāng)今的大學(xué)生有強(qiáng)烈的圖書館意識(shí)和豐富的圖書館利用知識(shí),所以大學(xué)生掌握對(duì)圖書館的利用知識(shí)是十分迫切的，且具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

高校圖書館文化是指特定的文化環(huán)境和精神氛圍，良好的圖書館文化對(duì)學(xué)生具有導(dǎo)向、教育、凝聚、激勵(lì)等功能，是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所。它通過

潛移默化的形式影響著學(xué)生成長發(fā)展過程。圖書館文化是知識(shí)密集，人才集中的特定場(chǎng)所，圖書館文化對(duì)學(xué)生的影響更直接、也更全面。從文化角度看，圖書館文化實(shí)質(zhì)上是一個(gè)文化傳播和影響再到文化繼承和創(chuàng)造的循環(huán)過程，是由一個(gè)客觀文化價(jià)值到個(gè)體主觀精神再到客觀文化的轉(zhuǎn)換過程，是一個(gè)以文化傳播為媒介對(duì)人格形成和完善的鍛煉過程，是一個(gè)把外在于人的文化財(cái)富內(nèi)化為人的全面發(fā)展的陶冶過程。廣大學(xué)生是圖書館文化的享受者，對(duì)學(xué)生能產(chǎn)生潛移默化的影響，這對(duì)于養(yǎng)成健康、向上的學(xué)生素質(zhì)所起的作用比直接的教育指導(dǎo)更大和更有效。大學(xué)生通過有目的地閱讀優(yōu)秀書刊，受到感染、熏陶，從而達(dá)到陶冶情操、拓寬知識(shí)面、提高自身素質(zhì)的目的。

第二篇：圖書館演講稿范文

撰稿：學(xué)生管理員董帥（七層?xùn)|陰）1007054108

這就是中國

歲月你別催，該來的不會(huì)推

歲月你別催，走遠(yuǎn)的仍要追

當(dāng)打開歷史的記事薄，記憶就如同流水的光陰般

來，誰能抵的過，誰能避與回…

就算是作為把每日抱怨政府無能,咒罵官員腐敗,慨嘆社會(huì)不濟(jì)當(dāng)成習(xí)慣的當(dāng)代青年,或許我們也不應(yīng)該健忘或無知到不曾意識(shí)在中國這片偉大的土地上曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的奇跡。

是的，正如溫總理講過，我們這一代人或許是生

活在最好的也是最壞的年代。我們都清楚，中國正處在危機(jī)之后的余波中，經(jīng)歷著居高不下的房價(jià)，飽受通脹經(jīng)濟(jì)的壓榨，忍生一場(chǎng)百年不遇的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，讓這個(gè)本正在崛起的國家脆弱不少。但就有人認(rèn)為，這就是中國沒落的前兆，這就是我們下坡路的開始，而崛起，將一去不往…..不

這么認(rèn)為的人,我只能悲哀的說,他們他健忘

了….縱思想的浮華褪去,而光陰荏苒不變。曾幾何時(shí),這片土地上，人民沒有發(fā)言權(quán)，如若奴才一般的在官僚與封建的間隙中茍活，是中國，見證了新文化運(yùn)動(dòng)和辛亥革命為我們的社會(huì)帶來了根本上的不同。

當(dāng)炸彈襲擊東北，戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延全國，獨(dú)裁威脅世界

時(shí)，是中國見證了一代中華兒女的偉大崛起，見證了共產(chǎn)主義又一次的被拯救。

還有當(dāng)黑暗的文化革命毒害正義，道貌岸然的紅

袖標(biāo)踐踏文明時(shí)，是中國見證了一位老人于三廢三立中大膽決策，把我們中國的見證推向世界。30年囤積居奇，是中國見證我們一磚一瓦，而腳踏實(shí)地的崛起。

而今，我們奔向月球，舉辦奧運(yùn)，世界因中國的科學(xué)和想象力而被連在一起，世界因中國的壯舉和成就而備受鼓勵(lì)。

世人走過一代又一代，只有祖國自己見證了自己

身上發(fā)生的一切。中國，我們已經(jīng)走過漫漫長路。我們已經(jīng)歷了很多。作為年輕的一代，除了忍受抱怨于接受無助，我們還有更多的事情要做。因此今日，讓我們自問，當(dāng)我們的孩子活到了下個(gè)世紀(jì)，當(dāng)我們的兒女也經(jīng)歷百年，那時(shí)，那時(shí)的他們會(huì)看到什么，他們會(huì)代表中國見證怎樣的我們這一代為這片熱土做出的改變？

現(xiàn)在是我們回答這個(gè)問題的機(jī)會(huì)。我保證，我此

生從未像此時(shí)此刻這樣滿懷希望，相信我們，相信中國是一個(gè)可以造就一切的地方。之上的一百年，一千年，乃至整個(gè)五千年的歷史中，先賢于堅(jiān)忍中鑄造的是一個(gè)讓偉大都熠熠生輝的中國，現(xiàn)在輪到我們繼承這一切，在狂風(fēng)暴雨的困難前，思忖心中裝載著“中國”這兩個(gè)字，裝載著國父?jìng)冇悯r血為祖國寫下的誓言：

“縱萬物俱滅，只有希望與勇敢

可以常存，以這個(gè)永恒的信條，我們勇敢向前，堅(jiān)信會(huì)有勝利。因?yàn)椋@，就是中國?！?/p>

對(duì)，因?yàn)檫@就是中國！

第三篇：圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

精選范文:圖書館愛崗敬業(yè)演講稿(共2篇)有人說，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@；也有人說，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩?！鄙钏坪＃R(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢(shì)，讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說，“踏實(shí)的腳步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)?，他是我們最貼心的家園。有個(gè)比喻說得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生！[圖書館愛崗敬業(yè)演講稿(共2篇)]篇一：圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

有人說，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@；也有人說，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海，知識(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。

知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。

[圖書館愛崗敬業(yè)演講稿(共2篇)] 我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢(shì)，讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說，“踏實(shí)的腳

步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無可爭(zhēng)議的實(shí)力與成績?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)?，他是我們最貼心的家園。

有個(gè)比喻說得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生！

篇二：圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

有人說，圖書館工作是神圣的，因?yàn)樗赝祟惥竦募覉@；也有人說，圖書館工作是平凡的，因?yàn)樗皇潜姸嗦殬I(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海，知識(shí)似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

在圖書館工作的時(shí)光如水一般在靜靜的流淌。我從一個(gè)稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實(shí)、從容而智慧的航程，作為生活的回報(bào)，正在慢慢的融入我的生命。

知識(shí)內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓的外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。

我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會(huì)神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會(huì)悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識(shí)的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢(shì)，讓人覺得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會(huì)到，一個(gè)人如果沒有壓力，那么這個(gè)人可能永遠(yuǎn)也不會(huì)飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說，“踏實(shí)的腳步，才會(huì)留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會(huì)以無可[圖書館愛崗敬業(yè)演講稿(共2篇)]爭(zhēng)議的實(shí)力與成績?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的平臺(tái)，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因?yàn)?，他是我們最貼心的家園。

有個(gè)比喻說得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時(shí)候想想也真對(duì)，這個(gè)世界屬于我們自己的東西其實(shí)并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機(jī)遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對(duì)圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生！

第四篇：圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

愛讀書愛崗位服務(wù)至上

一、愛讀書

我是一個(gè)愛書的人，讀書是我生活中非常重要的一項(xiàng)娛樂活動(dòng)。閱讀可以增長見識(shí)，拓展思路，凈化心靈、修身養(yǎng)性、休閑娛樂。它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問題。

文字可以用來表達(dá)思想，也可以用來抒發(fā)感情。讀一本書可以了解作者的世界觀，價(jià)值觀。有時(shí)候忍不住拍案叫絕，原來還可以從這個(gè)角度看世界，原來他們眼中的人生百態(tài)是這樣的。那一日機(jī)緣巧合之下到了揚(yáng)州，正是陽春三月，嬌花照水，弱柳扶風(fēng)。瘦西湖亭臺(tái)樓榭，小橋流水看不盡的端莊秀麗，繁華溫婉。忍不住想起白石的《揚(yáng)州慢》，原來南宋時(shí)期揚(yáng)州的冬日是有些蕭條凄涼的。

有一天遇到了困惑，曾經(jīng)讀過的某一段突然跳出來幫我很好的解釋了這些疑惑。我才真切的感受到讀書帶給我的巨大好處。世間百態(tài)，蕓蕓眾生，我們遇見，經(jīng)歷過的實(shí)在太少。然而在書本上卻可以見你所未見，想你所未想。若哪一天行萬里路，沿途必定少了許多困惑不解，放才曉得什么叫做存在即合理。

二、愛崗位服務(wù)至上 當(dāng)我坐在圖書館舒適的沙發(fā)上悠閑地讀一本詩集或者散文的時(shí)候從來不曾想過有一天會(huì)成為圖書館一位管理人員。2013年7月炎炎夏日，興奮的報(bào)完名我知道我會(huì)是圖書館系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部的一員。記得第一次全體會(huì)議，館長說圖書館是大家的家，每一位員工都是這個(gè)家庭的一員。那個(gè)時(shí)候我就告訴自己，我要好好愛這個(gè)家，愛這個(gè)家的每一位親人，為它貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。日后的工作中生活中我都深切的感覺到這個(gè)家?guī)Ыo我的溫暖和呵護(hù)。

很快我就發(fā)現(xiàn)作為一位讀者，和作為一位工作人員的不同。作為一位讀者只要盡情在書海中暢游就行了。但是作為一位工作人員，我們需要了解讀者的需求，想讀者所想，急讀者所急。讓圖書館的環(huán)境更加的優(yōu)美雅致讓更多的人喜歡讀書。

最開始我在閱覽部工作，負(fù)責(zé)接待來圖書館閱讀的讀者。每次上班我會(huì)和同事們?cè)鐏硪稽c(diǎn)，把工作臺(tái)整理干凈，然后把所有的閱覽室檢查一遍保證讀者可以有一個(gè)舒適的環(huán)境。熱情的迎接每一位讀者，耐心的回答讀者提出的問題。每個(gè)周四下午學(xué)習(xí)整理的時(shí)間，我們都會(huì)認(rèn)真的打掃整理閱覽桌，書架。保證書籍排放整齊，環(huán)境干凈整潔。

后來我在辦公室工作，有時(shí)候需要處理一些學(xué)生的問題，有時(shí)候需要通知同事一些事情，有時(shí)候館里的機(jī)器設(shè)備出問題了需要修理。在與人的相處中，我日漸覺得服務(wù)這個(gè)詞的含義。付出了自己的勞動(dòng)，卻收獲了大家的笑臉。我相信他們的好心情可以帶給更多人好心情。我不只是在工作，更是在播撒愛心。

2014年夏天我們的新館終于建成了。大家都主動(dòng)放棄暑假的休息，積極的投入到搬家的熱潮中。在搬家工作中，大家充分發(fā)揮了愛崗敬業(yè)的精神。雖然要整理搬動(dòng)的東西很多，但是每個(gè)人都認(rèn)堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)真的查驗(yàn)圖書和物品，監(jiān)督圖書加工，整理桌椅。最終在搬家工作圓滿完成的同時(shí)新館也以嶄新的面貌展現(xiàn)在讀者的面前。我主要負(fù)責(zé)圖書館的舊設(shè)備搬家和新設(shè)備的收貨、調(diào)試。同時(shí)隨時(shí)滿足圖書加工方面的需求。也曾經(jīng)放棄了暑假一個(gè)月的休息時(shí)間全心全意的投入到工作中，也曾陪著設(shè)備廠家的工作人員調(diào)試設(shè)備到很晚，也曾為了解決問題，反復(fù)和廠家溝通交流。有時(shí)候也會(huì)覺得很累，但是看到一個(gè)一個(gè)問題得到解決，看到干凈明亮舒適的新館得到大家的認(rèn)可，情不自禁的露出了慧心的微笑。

如今我坐在辦公室認(rèn)真的檢查著電子資源，關(guān)注著電子資源的利用情況。想象著在我看不見的角落，有同學(xué)和老師正在認(rèn)真的搜索他們喜歡的書籍，雜志亦或是報(bào)紙。每一次我檢查出的問題，悄悄的聯(lián)系廠家解決了，在他們查閱的時(shí)候便不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)資源打不開而懊惱。便不會(huì)因?yàn)榭匆娏讼螺d不了而煩躁。有人說最好的服務(wù)是看不見的，為了更多人的好心情，為了更多人的笑臉，我們付出了很多。為了學(xué)校能蒸蒸日上，為了這個(gè)家紅紅火火，為了同學(xué)們獲得更多的知識(shí)，為了老師能取得更多的科研成果，我們會(huì)更加努力。讓我們一起期待未來，期待明天吧。

第五篇：圖書館競(jìng)聘演講稿

篇一：圖書館副館長競(jìng)聘演講稿 圖書館副館長競(jìng)聘演講稿 ——xxx 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好!非常感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競(jìng)聘這個(gè)崗位，我感到十分的榮幸。

為了增加大家對(duì)我的了解，我先介紹我的工作經(jīng)歷：

我叫xxx，xxxx年生，xxxx年x月參加工作，在xxxx上班任xxx，由于工作需要在xxxx年x月調(diào)入xxxxxxxxx工作。

多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風(fēng)，使我對(duì)人對(duì)事能夠進(jìn)行客觀辯證地分析；而積極向上，銳意進(jìn)取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的組織觀念和全局意識(shí)。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷，對(duì)圖書管理工作有些陌生，但我有著一棵熱愛圖書館管理這項(xiàng)工作的熱情和工作激情，我相信只要努力工作、努力學(xué)習(xí)那么就沒有什么不能完成的事情。如果我能競(jìng)聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是：

第一，輔助館長的工作，并做好館長布置的工作任務(wù)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，按照?qǐng)D書館總體規(guī)劃、方針和目標(biāo)，建設(shè)和發(fā)展與時(shí)代相適應(yīng)的圖書館而努力工作。第二，做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，以最佳的精神面貌進(jìn)入工作狀態(tài)，在工作實(shí)踐中，我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團(tuán)結(jié)館員一道工作，這些將是我今后工作的精神財(cái)富。

第三，積極實(shí)行科學(xué)管理，不斷改進(jìn)和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實(shí)有效的保障。

我在管理方面經(jīng)驗(yàn)不多，這是我的劣勢(shì)，但我熱愛學(xué)習(xí)，沒有人天生什么都會(huì)。如果我能夠得到同事們的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我會(huì)始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，在工作中我將自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督，我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時(shí)給予的批評(píng)、指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事請(qǐng)相信我，給我一次機(jī)會(huì)，在局領(lǐng)導(dǎo)館長的領(lǐng)導(dǎo)下；在同事的關(guān)心和幫助下；我將是一個(gè)優(yōu)秀、認(rèn)真和充滿活力的圖書館副館長!我的演講完畢，謝謝！篇二：圖書館辦公室副主任競(jìng)聘演講稿 圖書館辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好！

首先感謝大家給我這一機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，我競(jìng)聘的第一職位是辦公室副主任、第二職位是借閱部主任、前者是從事事務(wù)性工作，而后者是專業(yè)性較強(qiáng)地崗位，干好這兩項(xiàng)工作都不容易，也是鍛煉自己綜合能力的好機(jī)會(huì)，兩者相比，我覺得自己適合從事后勤服務(wù)的辦公室工作。我剛來圖書館是在借閱部工作，在各位老師的精心指導(dǎo)下，我熟悉了借閱工作，掌握了圖書分類、編目、排架等基本技能；雙向選崗之后我來到辦公室從事會(huì)計(jì)工作，這使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠得到應(yīng)用。兩種崗位，對(duì)我來說收獲都很豐富，尤其是近幾年的辦公室工作經(jīng)歷，感覺自己的視野開闊了許多。辦公室副主任是一個(gè)非常能鍛煉人的崗位，對(duì)工作中的辦事能力、組織能力、活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)能力等要求很高。雖然感到自己能力一般，但是我之所以競(jìng)聘該職位，基于以下因素。

第一、具有從事辦公室工作的經(jīng)驗(yàn)，熟悉辦公室工作的業(yè)務(wù)。特別是在辦公室主任的正確指導(dǎo)下，對(duì)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有了細(xì)致的了解，對(duì)辦公室管理業(yè)務(wù)知識(shí)有了更系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)也在工作的實(shí)踐中不斷豐富和完善自己的工作經(jīng)驗(yàn)，從而，除按崗位要求完成自己的本職工作，還能協(xié)助部門同志較好地完成了后勤服務(wù)等其他工作。

第二、能夠從實(shí)際出發(fā)，注意細(xì)致性的做好工作并及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為辦公室的一員，要為主任當(dāng)好助手，工作上就要多想，善于全方面思考問題，做事情必須實(shí)實(shí)在在。第三、具有較強(qiáng)的自覺服務(wù)意識(shí)。大家都知道辦公室工作比較“雜”，不好干。在處理問題時(shí)，我始終注意把握以下三個(gè)環(huán)節(jié)：首先要待人熱情，哪怕是一件微小的事情。其次是服務(wù)真誠。辦公室的工作性質(zhì)決定自己不僅要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也要服務(wù)好業(yè)務(wù)部門。這種服務(wù)不是被動(dòng)的，而應(yīng)當(dāng)是自覺的，發(fā)自內(nèi)心的。作為后勤部門員工，必須全心全意為全館職工服務(wù)。再次要注意從繁雜的工作中提高服務(wù)規(guī)范化水平。如在工資發(fā)放等方面做出比較詳細(xì)的計(jì)劃，基本達(dá)到了規(guī)范、合理、有序。

第四、能夠嚴(yán)格要求自己。我覺得大家能在同一個(gè)單位工作，那是一種緣份，我很珍惜。因此，在日常工作和生活方面我都注意以誠相待，深有感觸的是我如此待人，大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持。當(dāng)然，自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的缺點(diǎn)，具體反映在文化學(xué)識(shí)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)代化辦公技能等諸多方面，有待于在今后的工作中不斷地學(xué)習(xí)、提高。工作設(shè)想：

辦公室是一個(gè)重要的綜合協(xié)調(diào)部門，它的主要職責(zé)概括起來說，就是要參與事務(wù)，處理事務(wù)，搞好服務(wù)。根據(jù)辦公室的工作職能，如果我當(dāng)選副主任，在新的一年中將全力以赴協(xié)助好吳寒主任做好以下幾方面，發(fā)揮副職的助手作用。

一、突出工作重點(diǎn)。辦公室的工作很多，按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)做好。

二、加強(qiáng)信息工作。信息是領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀依據(jù)，及時(shí)準(zhǔn)確的信息可以幫助領(lǐng)導(dǎo)作出正確的判斷。

三、提高辦文質(zhì)量。辦公室是公文處理的管理機(jī)構(gòu)。要按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范、安全”的要求，加強(qiáng)公文處理的程序化和規(guī)范化，努力提高公文處理的質(zhì)量。

四、做好會(huì)務(wù)接待工作。我館每年都要召開各種各樣的會(huì)議，每次會(huì)議都要花費(fèi)人力和物力。辦公室作為會(huì)務(wù)的主要接待部門，不僅要保證接待質(zhì)量，而且要盡可能節(jié)約一些經(jīng)費(fèi)。

五、強(qiáng)化“兩個(gè)”服務(wù)。我講的兩個(gè)服務(wù)就是辦公室要踏踏實(shí)實(shí)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為部門服務(wù)。搞好這“兩個(gè)”服務(wù)，是辦公室的工作性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要做到準(zhǔn)確提供各種信息，認(rèn)真地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，及時(shí)完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。為部門服務(wù)要做到熱情接待、熱心服務(wù)，加強(qiáng)與各業(yè)務(wù)部門的溝通，協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，搞好后勤保障，使辦公用品等能夠及時(shí)滿足部門的需要。以上是我對(duì)做好辦公室工作的一些不成熟的設(shè)想，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師批評(píng)指正。無論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)非常感謝大家給我創(chuàng)造的這次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。謝謝篇三：圖書館部主任競(jìng)聘演講稿 圖書館部主任競(jìng)聘演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

今天本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的，我又一次站在這里，參與競(jìng)聘。三年前，和許多競(jìng)聘者一樣，我曾站在同一個(gè)地方，進(jìn)行競(jìng)聘演講。三年來，我積極實(shí)踐著自己的承諾，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，真誠待人。這期間，我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，我要向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝，謝謝大家的信任與支持！

如果說三年前是因?yàn)闈M懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競(jìng)聘，這一次則多了些成熟的思考。再次競(jìng)聘主任，我憑借的是三顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。具體地說：是高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。輔導(dǎo)部主任期間，我始終堅(jiān)持“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”的原則，工作中盡心盡力，吃苦耐勞，用實(shí)際行動(dòng)履行愛崗敬業(yè)的承諾。對(duì)待工作，我始終持有飽滿的工作熱情，館里布置的任務(wù)無論多急、多難，總能盡力完成，從不無故推諉。作為圖書館員，我深愛著我的職業(yè)，時(shí)刻提醒自己要以高度的責(zé)任感和使命感做好工作，不分份內(nèi)份外，無論是節(jié)假日或雙休日，只要館里需要，都能做到顧全整體，服務(wù)大局，始終將工作擺在首要位置。身為館內(nèi)較年輕的一員，我時(shí)刻保持著與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取心，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)掌握現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備的使用方法，為更好地開展好工作積蓄能量。三年任期內(nèi)，恰逢評(píng)估定級(jí)檢查、保持黨員先進(jìn)性教育、圖書館業(yè)務(wù)競(jìng)賽和百年館慶等重大任務(wù)。特殊的歷史機(jī)遇，使我得到了鍛煉，同時(shí)也帶來了繁重的工作壓力，但憑借高漲的工作熱情，我勇?lián)厝危ㄟ^學(xué)習(xí)、鍛煉、提高，適應(yīng)了工作需要，帶領(lǐng)本部門較圓滿地完成了工作任務(wù)。在館內(nèi)開展活動(dòng)缺少資源時(shí)，我及時(shí)利用掌握的信息，多次主動(dòng)與上海圖書館聯(lián)系，使我館加入上圖講座會(huì)員館，長期獲取上圖免費(fèi)提供的講座光盤，為開展活動(dòng)提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來，三年來的辛勤耕耘，使我在實(shí)踐中積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)，為再次競(jìng)聘主任奠定了基礎(chǔ)。

假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，以“懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理”為基礎(chǔ)，以“溝通上下，服務(wù)館長”為中心，以“促進(jìn)部門工作全面發(fā)展”為主線，以“全力配合全館各部門工作共同發(fā)展”為宗旨，促進(jìn)全館各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。阿根廷作家博爾赫斯說過“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”，我愿積極奉獻(xiàn)，樂于進(jìn)取，與大家一道把我館建設(shè)成讀者理想的求知天堂。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，參加競(jìng)聘，重在過程，不在結(jié)果。參與競(jìng)爭(zhēng)本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過程。古人講：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，也不可以一時(shí)之失意而自墜其身”。不管結(jié)果怎樣，我都將以這句話自勉，一如既往地踏實(shí)做人，勤奮做事。今天，我想借助這次機(jī)會(huì)表達(dá)一下幾年來的心愿，感謝館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。最后我想借用詩人汪國貞的一句話來結(jié)束我的演講：我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝大家。