第一篇:大學(xué)生與國防貢獻(xiàn)征文
大學(xué)生與國防貢獻(xiàn)
自從人類社會形成的那一刻開始,不同的國家之間就會不可避免的產(chǎn)生摩擦和矛盾,國防隨之而生。國防,是保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整和人民利益不受侵犯的一切措施的綜合,也是一個國家平穩(wěn)發(fā)展和保持國家之間利益平等關(guān)系的前提。古語說:“兵可以千日不用,國不可一日不防”,說出了國防對一個國家的重要性。而當(dāng)代大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。因此,國防與大學(xué)生之間存在著必然的聯(lián)系。所以,對大學(xué)生來說,履行國防義務(wù),接受國防教育刻不容緩。
當(dāng)我們翻開華夏五千年的書頁時,那些先進(jìn)的、輝煌的、屈辱的歷史一一在我們眼前浮現(xiàn)。時光如流水,緩緩流過上下五千年。在這片古老而美麗的土地上,硝煙從來不曾少過——1840年,西方列強的一聲炮響為我們敲響了警鐘,也讓我們從泱泱大國的美夢中驚醒過來。從1840到1949長達(dá)百年的血淚史讓我們銘記落后就要挨打。我們無法忘懷“圓明園的烈火,八國聯(lián)軍的刀槍,血腥的南京大屠殺”。歷史不能忘卻!經(jīng)過這種種的屈辱,給我們的是一個亙古不變的道理:落后就要挨打,戰(zhàn)爭危險時刻存在,它警示人們,我們珍愛和平,希望化劍為犁。但是,為了和平,必須鑄劍,必須做好戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ熬影菜嘉?,思則有備”,這是一條永遠(yuǎn)的真理。而“居安思?!睉?yīng)成為我們不可忘卻的憂患意識。惟有人人不怠,才有舉國不?。晃┯信e國不怠,我們民族才能長盛不衰,祖國的明天才會更加美好,這是我們青年的責(zé)任與義務(wù)。
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們應(yīng)該去做下面幾件事:
一、弘揚民族精神,因為民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在中國五千多年的文明史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的愛好和平、勇敢勤勞、自強不息的偉大民族精神。當(dāng)代大學(xué)生通過學(xué)習(xí)這種民主精神來武裝自己,對于當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)時代的要求,努力為國防作貢獻(xiàn)具有重要意義。
二、投身社會實踐 提高自身素質(zhì),作為新世紀(jì)接班人的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有著遠(yuǎn)大理想,積極爭做“四有”新人!軍事理論課上,老師曾以自己豐富的人生經(jīng)歷,告訴我們:“我告訴你們一個成功的秘訣,那就是寒暑假不回家,去打工?!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,可以說是成長于溫室里的花朵,在家里都受不了那么一丁點的委屈,怎么還會去打工什么呢?有多少學(xué)生能夠體會老師的良苦用心啊,而老師的初衷就是鼓勵我們多多參加社會實踐,在實踐中豐富自己,提高自己,好讓我們不要總是受父母庇護(hù),早早的成長,只有把自身素質(zhì)提高了,我們也才能夠大施拳腳,真正為國防作出屬于我們自己力所能及的貢獻(xiàn)!
三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)歷史文化知識,增強自身素質(zhì)。國防需要的是有德有才的高素質(zhì)人才,我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)歷史文化知識,增強自身科學(xué)文化素質(zhì),增強民族自豪感和愛國情操,才能適應(yīng)日益增長國防人才需求,才能對我們的國家產(chǎn)生感情,才能以最飽滿的熱情的全部的積極性投入到國防建設(shè)中。才能在過反復(fù)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綜上所述,我們可以看出看出當(dāng)代大學(xué)生與國防的聯(lián)系是多么的重要!作為一名當(dāng)代大學(xué)生,相信通過弘揚民族精神、參加社會實踐、學(xué)習(xí)科學(xué)歷史文化知識等方式,就能夠為國防建設(shè)做出屬于我們的貢獻(xiàn),把國防建設(shè)搞好了,才能夠為國家的繁榮發(fā)展保駕護(hù)航,也才能夠?qū)崿F(xiàn)我們這一代大學(xué)生的社會責(zé)任、歷史使命!
第二篇:大學(xué)生熱愛國防征文
強國防、愛中華
作為世界上最大的發(fā)展中的社會主義國家,如何應(yīng)對世界軍事高科技對我國國防建設(shè)的帶來的機遇和挑戰(zhàn),如何進(jìn)行新時期軍事變革中的基礎(chǔ)工程建設(shè)。江澤民在十六大報告中提出,新時期我國國防建設(shè)應(yīng)把軍隊信息化和機械化建設(shè)首當(dāng)其沖,著力解決“打的贏、不變質(zhì)”兩個歷史性課題,實施科技強軍的戰(zhàn)略方針,以及實施積極的防御的軍事戰(zhàn)略方針,使我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消失在時間的腳步里,生活在和平年代的我們已無法體會金戈鐵馬,加強國防教育,愛我中華。國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設(shè)強大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。”
我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)??!俗話
說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們大學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個大學(xué)生都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報??!
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體,任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個國家的堅強后盾,政治安定,經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?,F(xiàn)在,仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪,大搞分裂祖國的活動,對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略,企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下,只有針對性地開展國防教育,才能更好地振奮名族精神,激發(fā)愛國主義,促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持民族的生機與活力。
中國人民在長期的國防實踐中,反復(fù)地接受國防教育,整體素質(zhì)水平不斷提高,現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高,當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì),培養(yǎng)國防人才的重要途徑,予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國,也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防,要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力,也必須大力加強國防教育,使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建
設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備,特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負(fù)留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
第三篇:大學(xué)生熱愛國防征文
強國防、愛中華
作為世界上最大的發(fā)展中的社會主義國家,如何應(yīng)對世界軍事高科技對我國國防建設(shè)的帶來的機遇和挑戰(zhàn),如何進(jìn)行新時期軍事變革中的基礎(chǔ)工程建設(shè)。江澤民在十六大報告中提出,新時期我國國防建設(shè)應(yīng)把軍隊信息化和機械化建設(shè)首當(dāng)其沖,著力解決“打的贏、不變質(zhì)”兩個歷史性課題,實施科技強軍的戰(zhàn)略方針,以及實施積極的防御的軍事戰(zhàn)略方針,使我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消失在時間的腳步里,生活在和平年代的我們已無法體會金戈鐵馬,加強國防教育,愛我中華。國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設(shè)強大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。”
我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們大學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個大學(xué)生都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報?。?/p>
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體,任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個國家的堅強后盾,政治安定,經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展。現(xiàn)在,仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪,大搞分裂祖國的活動,對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略,企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下,只有針對性地開展國防教育,才能更好地振奮名族精神,激發(fā)愛國主義,促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持民族的生機與活力。
中國人民在長期的國防實踐中,反復(fù)地接受國防教育,整體素質(zhì)水平不斷提高,現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高,當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì),培養(yǎng)國防人才的重要途徑,予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國,也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防,要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力,也必須大力加強國防教育,使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備,特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負(fù)留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
第四篇:國防征文
悟歷史,不忘恥,強國防
峰峰礦區(qū)第三小學(xué)
程麗華
9月18日,當(dāng)整個中國的天空中開始盤旋著尖銳的防空警報時,人們沉默了。79年前,伴隨著柳條湖一段鐵軌的炸毀聲,日軍發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭,逐漸侵占了東北全境。此后日本對中國犯下的滔天罪行數(shù)不勝數(shù),比如說,九一八事變之后,日本侵略者在東北哈爾濱組建了細(xì)菌戰(zhàn)秘密部隊——731部隊;再比如說,人盡皆知的南京大屠殺。
昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時間的腳步里,生活于平安年代的我們已無法體會鐵馬金戈,馳騁沙場的熱血豪情,亦無法去感受四面楚歌,馬革裹尸絕望與悲涼,我們只有從古典詩篇中去觸碰歷史的記憶,去銘記曾有這樣一個戰(zhàn)火紛飛的年代,人們被時間遺忘,在歷史的演變中茍延殘喘,于戰(zhàn)爭中流離失所,甚至付出生命。因為國弱,因為侵略,使一個民族低下驕傲的頭顱,留下辛酸的淚水。國敗,則家散;國盛,則家興。國家于小家,如土地與蓬草,沒有土地的庇護(hù),蓬草會隨風(fēng)吹而飄零,無依無靠,國于家,是重要的存在。
那么,是什么原因所造成的呢?
18世紀(jì)后半期,哈格里夫斯和瓦特等人帶領(lǐng)英國進(jìn)入了一個前所未有的時代,資本主義的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的飛躍,都使英國跨入了現(xiàn)代化的進(jìn)程。隨著英國的資本主義發(fā)展愈來愈需要新資源,于是他們想了一個辦法,對中國出口鴉片。這使大量的中國白銀外流,導(dǎo)致了國人整體素質(zhì)下降,并在思想上進(jìn)一步的籠絡(luò)清政府官員,使國人受盡鴉片之苦。直到清朝皇帝在一些大臣的覲見下才下令銷毀鴉片,由此引發(fā)了第一次鴉片戰(zhàn)爭。
再說日本。1931年由于經(jīng)濟(jì)危機,使日本階級矛盾日益尖銳。面對這些自身無法克服的矛盾,日本只能向外擴張自己的經(jīng)濟(jì)勢力,以獲得海外銷售市場,同時轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾。然而,當(dāng)日本經(jīng)濟(jì)興起時,世界版圖已被其它資本主義列強作為勢力范圍瓜分完畢,這樣,日本這個后起的資本主義國家要向外擴張經(jīng)濟(jì)勢力,就只好依靠通過對外發(fā)動戰(zhàn)爭的途徑達(dá)到其目的。
而這個時候的中國,長期的封建專制統(tǒng)治使中國在近代以來走向了全面的腐朽和衰?。赫紊祥L期不統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)文化落后,軍事上完全失去了抵御外侮的能力。然而,中國又是一個地域廣大、資源豐富、人口眾多的國家,是資本主義發(fā)展所需要的最廣大的商品銷售市場、廉價勞動力和原料市場。因此,自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國不斷地遭受侵略,作為日本的鄰國,中國的特點與日本的侵略擴張要求相適應(yīng),中國自然成了日本帝國主義長期侵略和掠奪的主要對象。因為清政府覺得使用高科技產(chǎn)品是“玩物喪志”,主張自給自足的自然經(jīng)濟(jì),聽上去頗有些好的意思,又保護(hù)環(huán)境又自力更生。但這卻是沒有認(rèn)清現(xiàn)實與世界潮流的表現(xiàn)。中國的經(jīng)濟(jì)也從這里開始與世界脫節(jié),從一個俯視的姿態(tài)變?yōu)椴煌瑢用娴难鐾?/p>
一個固步自守,拒絕接受現(xiàn)代化的國家在閉緊了它國門的同時,也斷絕了它自己發(fā)展的前路。有這樣的結(jié)果可以說是歷史的必然。
前事不忘,后事之師。歷史的興衰更替,時間的斗轉(zhuǎn)星移,苦難的日子已模糊,但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富,國在則家在,國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液,用熱血將它洗滌;歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中,用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
首先,強國防應(yīng)當(dāng)思考國運。過去的一個多世紀(jì)里,國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy??撫今追昔,百感化作一念:當(dāng)苦日子離去的時間越久遠(yuǎn),當(dāng)富日子光臨的越急匆,我們心系國家、民族的命運,如何才能使中國再不重蹈覆轍,發(fā)展成為真正的強國?歷史實踐告訴我們,國家與民族的興衰成敗,需要全國人民的人心支撐,而要把十三億人的力量凝集起來,惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
其次,強國防應(yīng)當(dāng)思考發(fā)展。在被西方列強侵略的時候,我國經(jīng)濟(jì)落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。看昨天知國恥,看今天想國興,看明天盼國強。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷增強綜合國力,國家才能長治久安。為了不再做“弱肉”,不再被“強食”,我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強,以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到,我國仍是一個發(fā)展中國家,人口多、底子薄,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模雖然比較大,但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對現(xiàn)實,倍感發(fā)展之急迫,不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗,有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán),才能在抓住機遇迎接挑戰(zhàn)中,使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。
最后,強國防應(yīng)當(dāng)思考憂患。古往今來,我們的民族不乏“憂論”:憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進(jìn)亦憂退亦憂等等。憂,具有很重要的道理,“生于憂患,死于安樂”。然而,這個道理,似乎沒有“直奔主題”,沒有“坐落”到目的上——憂患是為了圖強,而圖強又必須先進(jìn)。如今,我國人民先進(jìn)意識大大增強,國家也正在欣欣向榮地強大起來。這是個大醒、大幸。然而,世界風(fēng)云變幻,“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實。因此,面對79年后的“九一八”,正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出,“居安思?!睉?yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。
史路迢迢,多有一鑒;他們讓我知道,國防不是國家,政府的全部責(zé)任,更是我們每一位中國人的責(zé)任。愛國、護(hù)國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。歷史用血和淚編寫了箴言,告訴我們,要用強大的祖國,強大的人民筑一道堅固的墻,讓我們民族、能長盛不衰,明天才會更加美好。
第五篇:國防征文
國在,家在
人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,使得人類進(jìn)步,社會也更加文明,在許多人的印象中,國防只有在戰(zhàn)爭年代才有意義,在當(dāng)今和平的年代里顯得多余了??墒牵绻麤]有強大的國防作后盾,無論多強大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有,由于一次海灣戰(zhàn)爭,原本富的“流油”的伊拉克一個經(jīng)濟(jì)強國,現(xiàn)在也只能任人宰割,如果當(dāng)時他們擁有強大的國防后盾,還會任人宰割嗎?因為國弱,因為侵略,使一個民族低下驕傲的頭顱,留下辛酸的淚水。國敗,則家散;國盛,則家興。昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時間的腳步里,生活于平安年代的我們已無法體會鐵馬金戈,馳騁沙場的熱血豪情。
歷史的教訓(xùn),告訴我們,使我們需要銘記國防弱,則會受到侵略鐵騎的賤踏。1842年七月二十四日,清政府在英軍的炮口下,被迫簽定了喪權(quán)辱國的《南京條約》,這是清政府第一份不平等條約,嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。清末,一聲炮響輕易打開了一個大國的國門,將食人的鴉片源源不斷地輸入中國,肆虐的鴉片于無形中張開其貪婪的爪牙,吞噬著民族的健康、精神和脊梁!鴉片戰(zhàn)爭,既是中國人的恥辱,也是中國人的教訓(xùn),讓我們意識到了落后就意味著挨打,我們要牢記這段歷史,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,使祖國屹立于世界強國之列。
前事不忘,后事之師。歷史使我們銘記國強則民富,國在則家在,國興則家興。銘記歷史,展望未來。歷史不是話劇,無法重演。未來
卻可以現(xiàn)在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起,以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強大的軍事,以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者,祖國的富強,維系著我們小家的幸福,生活安康的生活是祖國為我們打拼出來的,如今的我們更應(yīng)好好珍惜。9月3日,是中國第二個法定“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”,作為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動重要組成部分,閱兵將在天安門地區(qū)組織實施,想想就振奮人心,人民子弟兵喊著整齊統(tǒng)一的口號,邁著一致的有力步伐,從天安門廣場通過。他們有著保家衛(wèi)國的雄心,以為國奉獻(xiàn)作為已任。忽然覺得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅不可摧的長城。和平安定的環(huán)境是人民子弟兵用他們的青春為我們換來的,他們讓我們知道,國防不是國家,政府的全部責(zé)任,更是我們每一位中國人的責(zé)任。愛國、護(hù)國、保家為國將成為中國人世世代代不變的永恒主題。
我們是祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者,肩負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。我們要熱愛國防事業(yè),樹立獻(xiàn)身國防的思想,接受國防教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,勤學(xué)苦練各種技能,為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ),同時我們應(yīng)該盡自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删汀?/p>
歷史用血和淚告訴我們,要用強大的祖國,強大的人民筑一道堅固的墻,來保衛(wèi)每一個人的小家,延續(xù)每一個人的幸福。在黨的英明
領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚在世界的東方。國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。
國防,永遠(yuǎn)在我們心中!國在,家在!