第一篇：資源學(xué)院首屆地質(zhì)技能大賽名稱和徽

資源學(xué)院首屆“地質(zhì)技能大賽”名稱和徽標(biāo)征集通知 資源學(xué)院全體本科生、研究生：

為強(qiáng)化學(xué)生的地學(xué)專業(yè)知識(shí)，提升學(xué)生的專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的意識(shí)，我院特舉辦本次地質(zhì)技能大賽。以促進(jìn)我院地學(xué)類專業(yè)人才的培養(yǎng)工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校建設(shè)“地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)”的宏偉目標(biāo)。為了保證首屆“地質(zhì)技能大賽”的順利舉行，現(xiàn)面向全院本科生和研究生征集本次比賽的名稱和徽標(biāo)。

一、活動(dòng)介紹

本次活動(dòng)主要面向我院資源系﹑石油系﹑海洋系﹑煤工系﹑土管系﹑數(shù)地所全體在校本科生和研究生，所涉及的專業(yè)技能包括：

勘察類：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、地質(zhì)“老三件”使用技能﹑野外露頭觀測(cè)﹑地質(zhì)標(biāo)本鑒定﹑鉆井巖心編錄﹑鉆井巖心柱狀圖繪制﹑遙感資料解譯﹑化探數(shù)據(jù)異常處理與評(píng)價(jià)；

石油類：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、巖石手標(biāo)本識(shí)別、薄片的鑒定、野外路線考察、（信手剖面圖、構(gòu)造現(xiàn)象識(shí)別等）；巖心地震測(cè)井、石油技術(shù)軟件技能競(jìng)賽。

海洋科學(xué)類：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、海洋調(diào)查儀器（聲速儀、驗(yàn)潮儀、海流計(jì)、CTD、測(cè)深儀、GPS、多波束測(cè)深系統(tǒng)等）的使用方法演示、巖心的解譯、地震剖面的解讀。

煤及煤層氣科學(xué)類：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、煤樣樣品觀察、巖石學(xué)樣品觀察、構(gòu)造類型識(shí)別、煤樣工業(yè)分析、煤磚鏡下觀察、巖心編錄和地質(zhì)填圖、野外露頭實(shí)測(cè)。

土地科學(xué)類：專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查競(jìng)賽、土壤的識(shí)別與鑒定、土地信息技術(shù)運(yùn)用與實(shí)踐（3S技術(shù)，AUTOCAD等軟件應(yīng)用）。

數(shù)學(xué)地質(zhì)類：遙感信息提取與解譯、數(shù)學(xué)地質(zhì)方法編程、物化探數(shù)據(jù)綜合處理、綜合定量信息評(píng)價(jià)、礦體三位建模。

地質(zhì)技能大賽的宗旨是“加強(qiáng)地質(zhì)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)﹑提升實(shí)踐工作技能﹑成就地勘杰出人才”。

二、征集要求

1.地質(zhì)技能大賽名稱要求：簡(jiǎn)練涵蓋大賽內(nèi)容，高度概括大賽宗旨；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi)；貼近學(xué)生生活，朗朗上口，有感染力和號(hào)召力。

2.地質(zhì)技能大賽徽標(biāo)要求：簡(jiǎn)練明朗，一目了然，清楚易記；新穎獨(dú)特，富有個(gè)性，具有地質(zhì)特色；能夠反應(yīng)地學(xué)專業(yè)學(xué)生的蓬勃朝氣和樸實(shí)作風(fēng)。

三、征集形式及截止時(shí)間

紙質(zhì)作品：設(shè)計(jì)者可將繪有地質(zhì)技能大賽名稱和徽標(biāo)的紙質(zhì)作品直接送到資源學(xué)院學(xué)工組辦公室（主樓三樓樓梯旁），請(qǐng)注明設(shè)計(jì)者姓名及聯(lián)系方式。

電子檔作品：設(shè)計(jì)者可將完成的電子檔作品直接發(fā)送到xg02@cug.edu.cn，請(qǐng)注明設(shè)計(jì)者姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式。

設(shè)計(jì)的作品必須附帶詳細(xì)的涵義說(shuō)明，作品征集時(shí)間截止到10月31日下午5:00。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

設(shè)計(jì)出的名稱或徽標(biāo)一經(jīng)采用，設(shè)計(jì)者將獲得如下獎(jiǎng)勵(lì)：

1.名稱被采用：獎(jiǎng)金500元，頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)，獲邀參加大賽啟動(dòng)儀式。

2.徽標(biāo)被采用：獎(jiǎng)金500元，頒發(fā)紀(jì)念證書(shū)，獲邀參加大賽啟動(dòng)儀式。

資源學(xué)院“首屆地質(zhì)技能大賽”組委會(huì)2011年10月25日

第二篇：學(xué)院首屆音樂(lè)技能大賽方案

**學(xué)院首屆音樂(lè)技能大賽方案

一、大賽宗旨

為提高我校學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)素質(zhì)，提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，助推我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)與文化氛圍，適逢第四屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演之際，特舉辦以音樂(lè)學(xué)院首屆音樂(lè)技能大賽。

二、參賽對(duì)象：全日制在校本、?？粕?/p>

三、報(bào)名方式：

各學(xué)院自行組織預(yù)賽，請(qǐng)于4月25日下午16:00 前將決賽個(gè)人報(bào)名表和學(xué)院匯總表壓縮后以“音樂(lè)技能大賽報(bào)名表”命名并發(fā)至音樂(lè)學(xué)院郵箱，同時(shí)將紙質(zhì)版加蓋學(xué)院團(tuán)委公章后交到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（203房間）。

四、比賽時(shí)間：2014年4月5日——2014年4月18日

五、比賽地點(diǎn)：校本部禮堂

六、比賽類別

（一）非專業(yè)組

由每個(gè)學(xué)院（音樂(lè)舞蹈學(xué)院除外）選拔出聲樂(lè)6人（民族、美聲、通俗各2人），舞蹈、器樂(lè)各2人參加決賽。

（1）聲樂(lè)：美聲、民族、通俗唱法均可，每名選手自選歌曲一首（美聲或民族唱法自帶鋼琴伴奏，通俗唱法可用伴奏帶），演唱時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

（2）器樂(lè)：每名選手自選器樂(lè)獨(dú)奏曲一首，（自備樂(lè)器及鋼琴伴奏）演奏不超過(guò)6分鐘。

（3）舞蹈：每名選手自選舞種（限獨(dú)舞，伴奏音樂(lè)自備），表演不超過(guò)6分鐘。（4）全能：參加上述三項(xiàng)比賽，不再另設(shè)比賽，成績(jī)以三項(xiàng)比賽成績(jī)的總和為準(zhǔn)。

（二）專業(yè)組

1、非師范組

（1）聲樂(lè)：美聲、民族、通俗唱法均可，每名選手自選歌曲一首（美聲或民族唱法自帶鋼琴伴奏，通俗唱法可用伴奏帶），演唱不超過(guò)5分鐘。

（2）鋼琴：每名選手自選鋼琴獨(dú)奏曲一首，演奏不超過(guò)8分鐘。

（3）器樂(lè)：每名選手自選器樂(lè)獨(dú)奏曲一首（自備樂(lè)器及鋼琴伴奏），演奏不超過(guò)8分鐘。

（4）舞蹈：每名選手自選舞種（限獨(dú)舞，伴奏音樂(lè)自備），表演不超過(guò)8分鐘。（5）朗誦：每名選手自備朗誦稿件（題材不限），朗誦不超過(guò)5分鐘（6）全能：參加上述五項(xiàng)中的三項(xiàng)比賽，不再另設(shè)比賽，成績(jī)以三項(xiàng)比賽成績(jī)的總和為準(zhǔn)。

2、師范組（師范組項(xiàng)目分基礎(chǔ)理論知識(shí)和教學(xué)技能兩部分）（1）基礎(chǔ)理論知識(shí)

所有選手均須參加專業(yè)基礎(chǔ)理論綜合和教育基礎(chǔ)理論綜合測(cè)試。其中，選手專業(yè)基礎(chǔ)理論綜合得分按70%計(jì)入基礎(chǔ)理論知識(shí)總分，教育基礎(chǔ)理論綜合得分按30%計(jì)入基礎(chǔ)理論知識(shí)總分。

①專業(yè)基礎(chǔ)理論綜合（滿分150分）：以《樂(lè)理與視唱練耳》、《多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作》、《中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析》、《西方音樂(lè)史與名作賞析》、《中華民族音樂(lè)》、《外國(guó)民族音樂(lè)》、《學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法》等7門(mén)課程為主要內(nèi)容設(shè)置一份綜合考卷，進(jìn)行閉卷筆試。

②教育基礎(chǔ)理論綜合（滿分100分）：以《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《學(xué)校

藝術(shù)教育工作規(guī)程》（教育部令第13號(hào)）等政策法規(guī)，《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）及近一年教育時(shí)事為主要內(nèi)容設(shè)置一份綜合考卷，進(jìn)行閉卷筆試。

（2）音樂(lè)教學(xué)技能

所有選手均須參加鋼琴演奏、歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮等四個(gè)項(xiàng)目。中外樂(lè)器演奏為加分項(xiàng)目，選手選擇參加。選手音樂(lè)教學(xué)技能總分為各項(xiàng)目實(shí)得分之和。

①鋼琴演奏（滿分100分）：每名選手演奏自選曲目和現(xiàn)場(chǎng)抽簽曲目各一首。現(xiàn)場(chǎng)抽簽曲目為視譜彈奏（五線譜），兩首曲目總時(shí)限為7分鐘，其中自選曲目不超過(guò)5分鐘。

②歌唱與鋼琴伴奏（滿分100分）：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽兩兩合作完成比賽。每名選手歌唱、伴奏各一次，單獨(dú)計(jì)分。曲目由參賽選手自選，每名選手演唱（伴奏）時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

③自彈自唱（滿分100分）：每名選手彈唱自選曲目和現(xiàn)場(chǎng)抽簽曲目各一首?，F(xiàn)場(chǎng)抽簽曲目為視譜彈唱（五線譜、簡(jiǎn)譜任選）。兩首曲目總時(shí)限為6分鐘，其中自選曲目不超過(guò)4分鐘。

④ 合唱指揮（滿分100分）：每名選手指揮現(xiàn)場(chǎng)抽簽曲目一首。采取指揮錄音音響的方式考核。

⑤ 中外樂(lè)器演奏（滿分10分）：選手演奏除鋼琴外的一種樂(lè)器，演奏時(shí)間不超過(guò)5分鐘。樂(lè)器自備。以上項(xiàng)目提倡演奏、演唱中國(guó)作品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、非專業(yè)組聲樂(lè)132名、舞蹈、器樂(lè)均44名進(jìn)入決賽，共計(jì)220位進(jìn)入決賽；專業(yè)組（音樂(lè)舞蹈學(xué)院本專業(yè)）各年級(jí)各專業(yè)取該專業(yè)人數(shù)的20%進(jìn)入決賽。根據(jù)各院進(jìn)入決賽人數(shù)情況，采取百分比的方式設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)名額。一等獎(jiǎng)

為參賽名額的前10%；二等獎(jiǎng)名額占10%-40%；其余為三等獎(jiǎng)。師范組另設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：基礎(chǔ)理論知識(shí)、鋼琴演奏、歌唱與鋼琴伴奏、自彈自唱、合唱指揮等單項(xiàng)比賽各取前5名。

2、團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)八名：以學(xué)院為單位,根據(jù)選手報(bào)名情況、獲獎(jiǎng)組織情況和人員參與情況等因素綜合評(píng)定。

備注：本次大賽設(shè)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”、“最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)”各一名，由評(píng)委老師商議決定。

八、宣傳與培訓(xùn)講座

1、本次大賽將充分利用校廣播站、校園網(wǎng)、橫幅、海報(bào)、展板等宣傳媒介，鼓勵(lì)各學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

2、各學(xué)院可聘請(qǐng)音樂(lè)舞蹈學(xué)院教師或?qū)W生對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)。

3、報(bào)名截止前在音樂(lè)舞蹈學(xué)院501教室舉辦三場(chǎng)講座：

①、《聲樂(lè)演唱與舞臺(tái)表演技巧》；

主講人： ；時(shí)間： ②、《舞蹈與舞臺(tái)表演》；

主講人： ；時(shí)間：

③、《器樂(lè)與舞臺(tái)表演》； 主講人： ；時(shí)間：

九、參賽規(guī)則及注意事項(xiàng)

1、報(bào)名選手嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。

2、參賽選手在理論考試中如發(fā)現(xiàn)作弊，立即取消比賽資格。

3、各院選手在參加決賽前進(jìn)行抽簽，按所抽到的順序進(jìn)行彩排及比賽，未經(jīng)允許，不得臨時(shí)更改比賽順序。

4、比賽時(shí)須提前40分鐘簽到，遲到逾10分鐘者按棄權(quán)論。

5、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)自覺(jué)服從工作人員安排，嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序及規(guī)定。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。

6．決賽入圍各院所坐場(chǎng)地由本大賽組委會(huì)統(tǒng)一規(guī)劃和安排；觀眾需在指定場(chǎng)地就坐，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。各院觀眾由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)并簽到，比賽前半小時(shí)簽到完畢。

7、各參賽節(jié)目如不滿規(guī)定時(shí)間或超時(shí)，每滿一分鐘扣除0.5分，以此類推。

8、參賽服裝自備。

十、日程安排 1、4月10日，公布比賽方案，加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造大賽氛圍。2、4月11日-4月25日，各院進(jìn)行選手的培訓(xùn)與選拔，經(jīng)過(guò)院級(jí)預(yù)賽推薦入圍校決賽的優(yōu)秀選手。開(kāi)展選手報(bào)名與參賽人數(shù)統(tǒng)計(jì)、賽程安排工作。3、4月26日-5月4日，彩排。4、5月5日-5月18日，比賽。5、5月21日，頒獎(jiǎng)典禮。

6、具體抽簽、彩排及比賽時(shí)間另行通知。

十一、組委會(huì)成員名單

本次大賽由學(xué)工部（學(xué)生處）、教務(wù)處、招就處、校團(tuán)委主辦，音樂(lè)舞蹈

學(xué)院承辦。

大賽組委會(huì)成員： 組委會(huì)主 任： 組委會(huì)副主任： 組委會(huì)委 員： 辦公室主 任： 辦公室副主任： 辦公室成 員：

2014

欽州學(xué)院首屆音樂(lè)技能大賽組委會(huì)年3月30日

第三篇：地質(zhì)技能大賽方案

石油與天然氣工程學(xué)院關(guān)于舉行“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽”

校內(nèi)選拔賽的通知

全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽”）是中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)主辦的面向全國(guó)地學(xué)類大學(xué)生的科技活動(dòng)。根據(jù)參賽學(xué)生層次設(shè)定本科組和專科組兩套競(jìng)賽題目，包括“理論知識(shí)”和“技能操作”兩部分，以地學(xué)基本知識(shí)和技能應(yīng)用為基礎(chǔ)，主要涉及古生物、地層、礦物、巖石、礦床、構(gòu)造、地球物理、地球化學(xué)及其它相關(guān)學(xué)科基本技能，著重考核參賽學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行理論設(shè)計(jì)和實(shí)踐工作的基本能力和綜合技能。預(yù)計(jì)2012年10月將在北京中國(guó)地質(zhì)大學(xué)舉行。

為提高我系學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行理論設(shè)計(jì)和實(shí)踐工作的基本能力和綜合技能，鼓勵(lì)學(xué)生崇尚地球科學(xué)、探索地球奧秘、投身地質(zhì)事業(yè)，提高我校的知名度。經(jīng)學(xué)校、石油工程學(xué)院研究決定：針對(duì)全校（以地質(zhì)類專業(yè)為）學(xué)生選拔參賽代表隊(duì)參加2012年的“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽”。

為提高我校地學(xué)類專業(yè)學(xué)生地質(zhì)綜合應(yīng)用技能，選拔出優(yōu)秀學(xué)生代表，組隊(duì)參加全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽，石油工程學(xué)院決定組織校內(nèi)選拔賽，望全體同學(xué)踴躍報(bào)名?，F(xiàn)將有關(guān)比賽事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)名時(shí)間：2012年3月5日至3月14日。

二、報(bào)名地點(diǎn)：禾園二號(hào)F000

1三、交表時(shí)間：19:00—21:00聯(lián)系人：蔡帆 ***

四、報(bào)名要求：以班級(jí)為單位上交紙質(zhì)和電子檔各一份！

五、報(bào)名條件：2009級(jí)、2010級(jí)資源勘查、地質(zhì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)無(wú)補(bǔ)考記錄。上述條件不符合，但確實(shí)在某

一學(xué)科方面特別優(yōu)秀者也可報(bào)名。

六、報(bào)名程序：在石油干部群共享里下載報(bào)名表，如實(shí)填寫(xiě)表中相關(guān)內(nèi)容后在報(bào)名時(shí)間內(nèi)上交。

五、考試時(shí)間：3月中下旬。

六、考試內(nèi)容：主要是地質(zhì)技能考核。

1、利用給出的資料按要求制作地質(zhì)圖、綜合地層柱狀圖、地質(zhì)剖面圖。

2、標(biāo)本鑒定：包括巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖標(biāo)本與薄片；古生物化石標(biāo)本與薄片或或光片。

七、成績(jī)公布及選拔人數(shù)：

根據(jù)各項(xiàng)考核成績(jī)總和由高到低進(jìn)行排名，英語(yǔ)通過(guò)四級(jí)，計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)者同等情況優(yōu)先，成績(jī)前30名者入選。

八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：選拔賽優(yōu)勝者入選參加全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽初步資格；同時(shí)頒發(fā)校內(nèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)；在下學(xué)期組隊(duì)進(jìn)行專為訓(xùn)練。最后經(jīng)再次選拔考試合格后獲得參加全國(guó)競(jìng)賽的正式參賽資格。

附件1：全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽章程 附件2：校內(nèi)選拔賽報(bào)名表

重慶科技學(xué)院石油與天然氣工程學(xué)院2012-3-

5附件

1全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽章程

（經(jīng)2011年11月25日中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì) 地質(zhì)教育研究分會(huì)2011年年會(huì)通過(guò)）

第一章總則

第一條全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽”）是中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)主辦的面向全國(guó)地學(xué)類大學(xué)生的科技活動(dòng)。

第二條競(jìng)賽目的在于激勵(lì)大學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用地學(xué)知識(shí)的積極性和創(chuàng)造性，提高大學(xué)生掌握地學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和解決地學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，推動(dòng)高校地學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。

第二章組織機(jī)構(gòu)

第三條中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)和有關(guān)地質(zhì)類院校（所）的專家、教學(xué)管理干部以及有關(guān)省（市、自治區(qū)）地質(zhì)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人組成“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽組織委員會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)組委會(huì)”），全面負(fù)責(zé)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

第四條全國(guó)組委會(huì)實(shí)行“主任”、“雙秘書(shū)長(zhǎng)”制，其主要職能包括：審議、修改競(jìng)賽章程和評(píng)審規(guī)則；籌措競(jìng)賽資金，確定承辦學(xué)校；協(xié)商決定競(jìng)賽組織工作中的重大問(wèn)題；建立競(jìng)賽評(píng)審專家?guī)?；審議通過(guò)最終獲獎(jiǎng)名單；具體負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)報(bào)名、擬定賽題、組織評(píng)獎(jiǎng)、印制證書(shū)、舉辦全國(guó)頒獎(jiǎng)儀式等。

第五條全國(guó)組委會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)專家組成“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽專家組”（以下簡(jiǎn)稱“專家組”）。專家組設(shè)組長(zhǎng)1名，副組長(zhǎng)2名，成員若干。專家組在全國(guó)組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)競(jìng)賽方案的制定及實(shí)施；完成競(jìng)賽命題、賽場(chǎng)巡視、競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定、競(jìng)賽爭(zhēng)議仲裁和競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)等工作。

第六條參賽院校成立“學(xué)校競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、培

訓(xùn)報(bào)名，并責(zé)成有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和監(jiān)督工作，保證本校競(jìng)賽的規(guī)范和公正。

第三章競(jìng)賽內(nèi)容

第七條根據(jù)參賽學(xué)生層次設(shè)定本科組和?？平M兩套競(jìng)賽題目，包括“理論知識(shí)”和“技能操作”兩部分，以地學(xué)基本知識(shí)和技能應(yīng)用為基礎(chǔ)，主要涉及古生物、地層、礦物、巖石、礦床、構(gòu)造、地球物理、地球化學(xué)及其它相關(guān)學(xué)科基本技能，既考慮一般學(xué)生能達(dá)到基本要求，又給優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮與創(chuàng)新的余地。

第八條競(jìng)賽題目應(yīng)具實(shí)際意義和應(yīng)用背景，結(jié)合地學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容和新技術(shù)的應(yīng)用趨勢(shì)，著重考核參賽學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行理論設(shè)計(jì)和實(shí)踐工作的基本能力和綜合技能，鼓勵(lì)參賽學(xué)生崇尚地球科學(xué)、探索地球奧秘、投身地質(zhì)事業(yè)。

第四章競(jìng)賽形式

第九條競(jìng)賽采取全國(guó)統(tǒng)一命題、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、相對(duì)集中的形式進(jìn)行。第十條競(jìng)賽每?jī)赡昱e辦一次，一般與中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)教育研究分會(huì)年會(huì)同步進(jìn)行，原則上由發(fā)起單位輪流承辦。承辦單位應(yīng)設(shè)立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名、紀(jì)律監(jiān)督和答卷評(píng)閱等工作。

第十一條參賽院校集中統(tǒng)一報(bào)名，一般以在讀大學(xué)生個(gè)人或組隊(duì)參賽（以全國(guó)組委會(huì)當(dāng)年通知為準(zhǔn)）。鼓勵(lì)地學(xué)類不同類別的學(xué)校和地學(xué)類相關(guān)專業(yè)的不同層次在校大學(xué)生參賽。

第十二條競(jìng)賽場(chǎng)地及實(shí)物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)儀器等由承辦單位承擔(dān)。

第五章評(píng)獎(jiǎng)辦法

第十三條競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)以操作的嫻熟度、闡述的準(zhǔn)確性、結(jié)果的正確性和文字表述的邏輯性為主要標(biāo)準(zhǔn)，由全國(guó)組委會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)專家組成評(píng)閱委員會(huì)進(jìn)行評(píng)定。

第十四條競(jìng)賽設(shè)立全國(guó)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)

比例一般不超過(guò)報(bào)名人數(shù)的五分之一。

第十五條參賽學(xué)生如違反競(jìng)賽規(guī)則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并通報(bào)所在院校，直至取消該校下輪參賽資格。

第十六條競(jìng)賽設(shè)立組織工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，表彰競(jìng)賽組織工作突出的單位和個(gè)人，以參賽校數(shù)和人數(shù)、征題數(shù)量和質(zhì)量、無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、評(píng)閱工作質(zhì)量、結(jié)合競(jìng)賽具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展工作以及與競(jìng)賽組委會(huì)的配合等為主要標(biāo)準(zhǔn)。

第六章異議期制度

第十七條競(jìng)賽全國(guó)獲獎(jiǎng)名單公布之日起兩周內(nèi)，任何個(gè)人和單位均可提出異議，由全國(guó)組委會(huì)負(fù)責(zé)受理。

第十八條受理異議的重點(diǎn)是違反競(jìng)賽規(guī)則的行為，包括泄題、競(jìng)賽期間教師參與、隊(duì)員與他人討論以及不公正評(píng)閱等。對(duì)于要求復(fù)評(píng)答卷以提高獲獎(jiǎng)等級(jí)的申訴，原則上不予受理。

第十九條異議應(yīng)以書(shū)面形式提出。個(gè)人提出的異議應(yīng)寫(xiě)明本人的真實(shí)姓名、工作單位、通信地址（包括聯(lián)系電話或電子郵箱等），并親筆簽名；單位提出的異議應(yīng)寫(xiě)明聯(lián)系人的姓名、通信地址（包括聯(lián)系電話或電子郵箱等），并加蓋公章。全國(guó)組委會(huì)對(duì)提出異議的個(gè)人或單位給予保密。

第二十條受理異議的相關(guān)學(xué)校管理部門(mén)有責(zé)任協(xié)助全國(guó)組委會(huì)對(duì)異議進(jìn)行調(diào)查，并提出處理意見(jiàn)。全國(guó)組委會(huì)應(yīng)在異議期結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi)向申訴人答復(fù)處理結(jié)果。

第七章附則

第二十一條競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)的來(lái)源包括：中央政府部門(mén)、中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局、中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)的資助；各級(jí)教育管理部門(mén)的資助；參賽院校交納的參賽費(fèi)；企業(yè)和社會(huì)的贊助。

第二十二條本章程從2010年起執(zhí)行，由“全國(guó)組委會(huì)”負(fù)責(zé)解釋和修改。

附件2

“全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽”

校內(nèi)選拔賽報(bào)名表

第四篇：首屆技能大賽總結(jié)

酒店首屆技能大賽圓滿落幕

酒店隆重舉行第一屆服務(wù)技能比賽，大賽時(shí)間為5月25、26、27三天。酒店第一屆服務(wù)技能大賽是董事長(zhǎng)親自指示的酒店服務(wù)質(zhì)量提升的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，也是運(yùn)營(yíng)部門(mén)檢驗(yàn)接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)刻，引起了各部門(mén)的高度重視、精心準(zhǔn)備、踴躍參加。

大賽宗旨 本次技能大賽以“展風(fēng)采、樹(shù)形象、促服務(wù)”為宗旨。按照酒店各崗位服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求，全面展示酒店各運(yùn)營(yíng)部門(mén)員工嫻熟精湛的服務(wù)技能，樹(shù)立各崗位服務(wù)質(zhì)量標(biāo)桿和榜樣，促進(jìn)各部門(mén)員工關(guān)于服務(wù)技能交流與學(xué)習(xí)。大賽內(nèi)容 技能大賽內(nèi)容共有四項(xiàng)，即前廳服務(wù)、客房中式鋪床、中西餐宴會(huì)擺臺(tái)及服務(wù)、廚房菜品質(zhì)量的評(píng)定。前廳服務(wù)主要考察選手的協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、禮儀禮貌、語(yǔ)言規(guī)范性及入住辦理規(guī)范性；中西餐餐宴會(huì)擺臺(tái)及服務(wù)和中式鋪床主要考察選手操作的熟練性、規(guī)范性和美觀性，以及語(yǔ)言、禮儀禮貌的規(guī)范性。以及菜品的色澤、香氣、味道、型態(tài)、質(zhì)感、份量、營(yíng)養(yǎng)、盛器、衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)性。賽前準(zhǔn)備為了搞好這次活動(dòng)，公司成立了競(jìng)賽評(píng)委會(huì)，評(píng)委會(huì)全面負(fù)責(zé)此次大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。為了保證技能大賽的順利進(jìn)行，人事部為技能大賽制作了周全的比賽方案，并下發(fā)各部門(mén)要求加強(qiáng)落實(shí)，認(rèn)真對(duì)待，盡力做好技能大賽的準(zhǔn)備工作。在工作之余，各運(yùn)營(yíng)部門(mén)員工主動(dòng)留下對(duì)服務(wù)技能進(jìn)行練習(xí)，對(duì)服務(wù)語(yǔ)言進(jìn)行培訓(xùn)，以積極心態(tài)和狀態(tài)備戰(zhàn)。

比賽進(jìn)程前廳部、客房部、餐飲部、廚房報(bào)名參賽的員工共計(jì)50位。服務(wù)技能比賽第一天的中餐擺臺(tái)及服務(wù)、西餐擺臺(tái)及服務(wù)、選手們準(zhǔn)備充分，秩序井然，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而莊重。廚房的師傅們準(zhǔn)備了精美的菜品，色香味形俱全，菜品新穎，評(píng)委們對(duì)此贊不絕口。在前臺(tái)入住登記實(shí)操比賽中，前臺(tái)接待員給人一種自然親切之感。在客房部中式鋪床實(shí)操比賽中，客房服務(wù)員的甩單動(dòng)作特別瀟灑，“嘩”的一聲一次到位，客房部***最短用時(shí)不到三分鐘就完成了整套的鋪床過(guò)程，評(píng)委們贊不絕口。每組技能比賽結(jié)束后，總經(jīng)理以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人都會(huì)對(duì)員工操作規(guī)范、服務(wù)用語(yǔ)、禮儀禮貌等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分，指出不足并親自講解示范標(biāo)準(zhǔn)的操作程序。

技能大賽實(shí)操比賽第一天結(jié)束后各位參賽選手總結(jié)并傳授服務(wù)技能比賽經(jīng)驗(yàn)以及評(píng)委們對(duì)于不足之處的點(diǎn)評(píng)和期望，以提高團(tuán)隊(duì)整體服務(wù)質(zhì)量。之后兩天的比賽中我們看到參賽選手避免發(fā)生之前所出現(xiàn)的錯(cuò)誤服務(wù)方式以及不標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)語(yǔ)言。為保證比賽結(jié)果的公平公正，5月28日下午評(píng)委組參照參賽員工評(píng)分結(jié)果，另根據(jù)員工綜合表現(xiàn)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)定。評(píng)出七名技能標(biāo)兵、十名優(yōu)秀獎(jiǎng)，為廣泛調(diào)動(dòng)員工參賽的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，酒店制定了技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)方案，使獲獎(jiǎng)員工在工作當(dāng)中得到充分的認(rèn)可，體現(xiàn)了酒店的關(guān)心和厚愛(ài)，讓獲獎(jiǎng)的部門(mén)及員工倍感榮譽(yù)感。獲得技能標(biāo)兵稱號(hào)的是********將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，另水晶茶具一套予以獎(jiǎng)勵(lì)；優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者*******將獲得榮譽(yù)證書(shū)，另獎(jiǎng)勵(lì)特侖蘇牛奶一箱。他們所獲得的嘉獎(jiǎng)與日常工作崗位上的艱辛與努力是密不可分的。通過(guò)舉辦服務(wù)技能大賽，促進(jìn)了服務(wù)技能的交流與學(xué)習(xí)，激發(fā)了員工們加強(qiáng)專業(yè)技能的熱情，在員工中形成了“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。賽后總結(jié)三天的比賽過(guò)程中，我們看到了酒店員工服務(wù)的熟練性、規(guī)范性和美觀性，也看到了自身諸多的不足；各部門(mén)針對(duì)此次比賽中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做一次總結(jié)，從而加強(qiáng)培訓(xùn)提高員工服務(wù)技能。比賽結(jié)束了，但是我們的服務(wù)還在繼續(xù)，我們的服務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)還需提升。在比賽中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，以促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平的提升，以適應(yīng)天鴻凱萊酒店再發(fā)展需要。

第五篇：材料學(xué)院院徽設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱

?徽?舞華園 我心中的材料

二、活動(dòng)背景

首先，材料學(xué)院目前還沒(méi)有一個(gè)能夠反映材料精神的院徽，其次，我院有班徽的比例極小，只有極個(gè)別班級(jí)如09材料擁有屬于自己的班徽。在舉行班級(jí)活動(dòng)時(shí)缺乏對(duì)班級(jí)及材料學(xué)院的宣傳，影響班級(jí)成員對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感和集體榮譽(yù)感。學(xué)院和班級(jí)都需要一個(gè)能夠體現(xiàn)材料精神的徽章，來(lái)擴(kuò)大材料學(xué)院影響力和凝聚力。

三、活動(dòng)意義

1、作為學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立體宣傳的一部分，可擴(kuò)大材料學(xué)院

及各班級(jí)在學(xué)校影響力和知名度，展現(xiàn)材料學(xué)院學(xué)生全面發(fā)展的成果。2、3、4、使材料精神真實(shí)可見(jiàn)，富有藝術(shù)感。增強(qiáng)材料學(xué)院全體學(xué)院及各班級(jí)成員的歸屬感和集體榮譽(yù)讓院內(nèi)有創(chuàng)新意識(shí)，富有想象力并有設(shè)計(jì)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同感，加深對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)院的感情。

學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

四、活動(dòng)對(duì)象

院徽：材料學(xué)院全體師生

班徽：材料學(xué)院非畢業(yè)班全體同學(xué)（除研究生外）。

五、活動(dòng)時(shí)間

2.20—3.18

六、活動(dòng)內(nèi)容

前期宣傳：2.20—2.231、海報(bào)：3張，2張手繪，1張噴繪,1張彩色宣傳單。手繪海

報(bào)分別放在刺桐苑四號(hào)樓和二號(hào)樓下，主要針對(duì)大一新生進(jìn)行 大力宣傳。噴繪海報(bào)放在食堂下，主要對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。1張彩色宣傳單主要貼在鳳4樓棟，對(duì)鳳四女生進(jìn)行宣傳，海報(bào)板由宣傳部副部長(zhǎng)葉雨晨負(fù)責(zé)。

2、橫幅：趁著119元素拉贊助之際，可以順便拉到商家贊助

制作和懸掛橫幅。內(nèi)容?‘徽’動(dòng)華園 XX預(yù)祝材料學(xué)院院徽班會(huì)設(shè)計(jì)大賽圓滿成功?。懸掛在排球場(chǎng)，向全校師生進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)知名度。參考商家：阿唯茶飲 有田氏開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。

3、媒體宣傳。119元素：在119元素上刊登采訪稿，對(duì)11級(jí)同學(xué)進(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容包括新生對(duì)材料學(xué)院的生活的態(tài)度，新生對(duì)院訓(xùn)的認(rèn)知程度，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練新生對(duì)材料精神的理解，了解新生對(duì)院徽班徽作用的認(rèn)識(shí)，對(duì)院徽班徽設(shè)計(jì)大賽的態(tài)度等等，進(jìn)行側(cè)面宣傳引導(dǎo)。新聞宣傳有新聞部負(fù)責(zé)。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。平臺(tái)：團(tuán)委學(xué)生會(huì)人人網(wǎng)公共主頁(yè)，黨建室新浪微博。發(fā)布信息和海報(bào)，吸引同學(xué)參加。由宣傳部長(zhǎng)盧楠負(fù)責(zé)。

5、召開(kāi)各班宣傳委員會(huì)議，讓各班宣傳委員認(rèn)識(shí)到活動(dòng)意義和重要性，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加活動(dòng)。以各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)為輔，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳統(tǒng)宣傳，告知班級(jí)同學(xué)院徽設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)活動(dòng)。中期活動(dòng) 2.23—3.101、院徽班徽方案的采集（2.23—3.10）。采集院徽和各班院徽，考慮到大一新生沒(méi)有帶電腦，可以收取紙質(zhì)版參與初賽，并相應(yīng)放寬要求。預(yù)計(jì)可收到院徽作品12個(gè)左右，班徽作品35個(gè)左右。

2、作品展示。此時(shí)讓選上的手繪版作品盡量做成電子版。將作品印在宣傳用的大型海報(bào)上（塑料布做的那種，去年支部照片展用過(guò)的那種）。將征集到的作品進(jìn)行為期三天的展示，同時(shí)在A4紙上彩印各院徽方案，在樓棟宣傳欄進(jìn)行展示 3.13（星期二）下午2：30—4:30

決賽。地點(diǎn)：D5—103。讓各作品的主創(chuàng)進(jìn)行2分鐘的答辯，評(píng)委可以在介紹結(jié)束后進(jìn)行詢問(wèn)，時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)院徽班徽設(shè)計(jì)主創(chuàng)每班選取三名代表，加上團(tuán)委學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)常委及黨員，共46人（其中包括學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)以上干部19人，班級(jí)代表每班一名

共17名，黨員代表10名）作為投票評(píng)委，為每個(gè)院徽方案進(jìn)行評(píng)分。3.1

4結(jié)果統(tǒng)計(jì)，選出優(yōu)秀院徽設(shè)計(jì)方案2個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)積分，并授予?材料學(xué)院優(yōu)秀設(shè)計(jì)師?稱號(hào)，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人（或團(tuán)隊(duì)）授予獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)勵(lì)8個(gè)積分。并公布結(jié)果。根據(jù)獲獎(jiǎng)人員（團(tuán)隊(duì)）的班級(jí)歸屬和班級(jí)上交作品的數(shù)量，評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，授予榮譽(yù)證書(shū)。最終在學(xué)院公告欄公布各院徽設(shè)計(jì)方案的分?jǐn)?shù)，及評(píng)選結(jié)果。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

A、院徽設(shè)計(jì)方案應(yīng)以圖形以及文字為主，簡(jiǎn)潔形象，色彩明快，獨(dú)具一格，富有藝術(shù)感染力。

B、設(shè)計(jì)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，充分表現(xiàn)我院師生不斷挑戰(zhàn)和超越自我追求創(chuàng)新的理念，協(xié)調(diào)、有序的團(tuán)隊(duì)精神。

C、體現(xiàn)材料學(xué)院博學(xué)。篤行、求是、創(chuàng)新的院訓(xùn)和信念堅(jiān)定、信心滿滿的材料精神。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）

十、負(fù)責(zé)人 總負(fù)責(zé)：盧楠 物品教室借還：葉雨晨

宣傳：葉雨晨 連向楠 新聞部（配合）投票統(tǒng)計(jì)：盧楠

注意：班徽只展示，不評(píng)比。

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附錄………………………………………………………

評(píng)委投票表格

決賽評(píng)分細(xì)則