第一篇：平安夜,你想吃出怎樣的情懷？

（引）自助餐的自由，圣誕套餐的浪漫，自做晚宴的溫馨??

（主）平安夜，您想吃出怎樣的情懷？

伴著圣誕節(jié)的盛大“逼近”，圣誕主題消費眼下已成“主流”，不論是圣誕禮品還是圣誕大餐，銷量都在急速“升溫”。今年的平安夜恰逢周末，給本就火爆的圣誕市場又添助力。“圣誕節(jié)吃什么？想吃出怎樣的情懷？”這是很多人在圣誕節(jié)前夕考慮的一大問題，記者就大家關心的問題去打探了一番。

走訪多家酒店、西餐廳，記者了解到，不少酒店和賓館主推圣誕自助餐，眾多西餐廳推出各種圣誕套餐，還有不少市民計劃在家自做圣誕晚宴。

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“圣誕節(jié)我們的自助套餐價位沒變，還是40元/位，不過可能會在餐點中增加圣誕節(jié)的味道”九州賓館的工作人員告訴記者。而洛陽友誼賓館原價158元/位的自助餐，在網(wǎng)上的搶購價已標為98元/位。問及降價原因，友誼賓館的相關負責人告訴記者，每個節(jié)日都會引起眾多酒店的“爭奪戰(zhàn)”，目前市場的競爭壓力太大，我們也不得不降價。

記者在鉬都利豪國際飯店了解到，今年圣誕他們推出了288元/位和388元/位的圣誕大餐，配有文藝演出和抽獎活動。鉬都利豪國際飯店的相關負責人告訴記者，今年的平安夜自助餐以高檔大餐唱主角，節(jié)目演出和現(xiàn)場抽獎則是當晚的主打核心。

“自助餐菜品全、樣式多，想吃啥選啥，很自由，這正是我追求的情調”，正在預訂自助餐的周先生如是說。

（?。┳非罄寺?，西餐套餐挺不錯

西餐廳作為圣誕節(jié)過節(jié)地點的首選，往往會在距圣誕節(jié)一個月左右就開始進行圣誕營銷。昨日上午，記者走訪新都匯數(shù)家西餐廳，看到餐廳內已被圣誕樹、圣誕老人像等飾品裝點得非常浪漫。

巴貝拉意式餐廳的主管杜女士介紹說，圣誕節(jié)期間，該店將推出兩種圣誕雙人套餐，套餐價格為99元、129元，包含有披薩、牛排、沙拉、甜點等。另據(jù)了解，雖然沒有明確的促銷活動，但圣誕節(jié)預訂已進入高峰期。

“置身優(yōu)雅舒適的環(huán)境，品嘗美味圣誕套餐，我們深情對望，傾心交談，想著就很浪漫”，剛在市區(qū)某西餐廳預定了雙人圣誕套餐的一對小情侶笑嘻嘻地說。

（?。┬阈銊?chuàng)意：自做晚宴很溫馨

“圣誕大餐就是吃個氣氛，這兩年去西餐廳吃的人越來越多了，氣氛被破壞了不少，所以我打算在家和老婆自做圣誕晚宴，正好秀秀自己的手藝”，家住西工區(qū)的市民馮先生告訴記者。

記者采訪時了解到，還真有不少市民和馮先生有同樣的想法，打算在家自做圣誕晚宴來品味圣誕節(jié)。

“圣誕晚宴圖的是個情調，餐點不一定非要按照西式規(guī)格，有點圣誕意味兒就行了。動手做幾個拿手好菜當做主菜，煲個愛喝的湯作為湯品，順便做一些甜點”對美食頗有研究的小楊告訴記者，圣誕晚宴里少不了一瓶浪漫的紅酒，再點上幾根蠟燭，溫馨浪漫的晚宴就會彌漫心田。

第二篇：十年后，你想成為怎樣的人？

人很難簡單以好壞分，老板也是人，故同理。倒是萬千老板一定有萬千好玩或不好玩的故事，有故事聽總是不賴，更何況，老板們林立的拳頭里總是攥著那么一些掌握手底下人命運的大小權力。

小梁是我的第一個姓“資”的老板。1990年，我還穿著制服在海關混，利用工作之便“截獲”了臺灣同胞入境時帶進的最新原版卡帶，我立即兩眼放光，便借來一聽。還是利用工作之便，按照上面的號碼冒著風險把電話打到了臺北滾石唱片，希望采訪當時剛出第一張專輯、名不見經(jīng)傳的李宗盛，填充我的樂評專欄?？倷C小姐帶著嬌滴滴的臺灣腔把電話轉到了大陸事業(yè)處，并告訴我對口的負責人叫小梁。李宗盛的采訪進行得很順利，并由此埋下了小梁成為我老板的機緣。

滾石唱片當時是華人世界最大的唱片公司，號稱全球五大之外的第六大，我們這一代人對滾石唱片的頂禮膜拜有如滔滔江水。我是大體做過到“滾石”上班的夢的，甚至沒出息到夢見過我在“滾石”是個清潔工，掃地之間，看到羅大佑走了進來，陳升正要出門之類的。后來才知道，唱片公司的歌手是根本不需要上班的。

沒過多久，小梁來北京了，說是要召見我。我的心情和第一次相親相差無幾，約見的地點是天倫王朝飯店。我到現(xiàn)在都清楚記得當年踏進大門的一剎那，我是怎樣凝神定氣，遙望了一下熙熙攘攘的北京街頭的。

小梁是名副其實的“小”梁，小個子，凸顯其干練與雷厲風行。一進門，他的一臉和氣立即讓我緊張的神經(jīng)松弛了下來。單刀直入，他問我現(xiàn)在的情況，我也快刀斬亂麻告訴他我做夢都想從海關辭職，做夢都想進唱片公司。

小梁話鋒一轉，拿出一張白紙，迅速劃了一張中國地圖，在臺灣島劃了一個“滾石”的logo，然后一條細線迅速指向北京。他以最簡短的語言描繪了最具煽動性的“滾石”未來——滾石臺北、滾石北京、滾石上?！皝喼薜奈磥碇行牟皇莿e的地方，是這里！”他指了指窗外。然后，把筆放在桌上，看著我，問了一句對我影響至深的話：“那好，現(xiàn)在我問你，你在哪里？”

對天起誓，我當時完全懵了。幾小時前，我還在海關的辦公桌上等待來來去去的貨主辦理通關手續(xù)，幾小時后，他的發(fā)問像是重重一擊。是啊，我是誰，我在哪里？

小梁像是完全預知我的懵懂狀態(tài)一樣，話鋒一轉，講起了他的身世，怎樣從最底層一點點打拼，在競爭激烈的臺北打出了自己的天下?！澳阋朗暌院竽銓⒊蔀樵鯓拥娜?，清楚自己現(xiàn)在處在什么位置，然后，建立短期目標，朝著十年后的目標一點點推進。北京的發(fā)展將會是驚人的，比十年前的臺北還要快！”

最讓我震動的是接下來的一幕。小梁沉吟了一下，“你不是想從海關辭職嗎？也對唱片公司感興趣，是吧？那好，過幾天我去美國與Disney談判，你能不能作為翻譯和我一起去？”我回答：“不能！”“為什么？”“我英文不靈！”“那好，那就先別急著辭職了?！?/p>

之后，他拿出一本臺灣版的美國人寫的《如何進入唱片業(yè)》，“回去看看吧，也許對你有幫助。”

就這么著，我開始了滾石唱片華北代理的兼職生活，那之后不久，我從海關辭了職。這么多年，無論怎么轉換工作，我都記得小梁的那句話，十年后，你將成為怎樣的人？現(xiàn)在，你處于什么位置？他也讓我知道，好老板竟然也是春風化雨的師長。

第三篇：《你想活出怎樣的人生》讀后感

《你想活出怎樣的人生》通過一個少年成長過程中經(jīng)歷的困惑，探討了生而為人真正重要的東西，影響了一代又一代讀者，包括動畫大師宮崎駿。那么以下是小編為大家整理的關于這本書的讀后感，歡迎大家閱讀！《你想活出怎樣的人生》讀后感（一）

沒有穩(wěn)定的價值觀，很大程度上大多數(shù)人依然可以依靠外在的規(guī)則度過這一生。而當某一天平靜的生活被徹底打破，你的人生觀、價值觀受到嚴重沖擊甚至被擊碎時，這個時候，你開始尋求重建內心的信仰?！赌阆牖畛鲈鯓拥娜松肪褪窃跉埧釙r局的背景下得以創(chuàng)作和出版，探討的是人最有價值的生活方式。

閱讀《你想活出怎樣的人生》前，我期待的是一個特別波瀾壯闊或是刻骨銘心的故事；閱讀中，我發(fā)現(xiàn)它講述的是一個少年和他的幾個小伙伴的故事，情節(jié)看似挺輕盈的；閱讀后，當我補充了這本書的創(chuàng)作背景，開始越發(fā)回味《你想活出怎樣的人生》蘊含的深刻意義。

故事講述十五歲的小哥白尼失去了父親，承諾照顧他的舅舅擔起了某種意義上的“父職”。小哥白尼在學校里和三個人成為好朋友：一個是小學便開始玩耍的水谷，一個是仗義、勇敢的“小頑固”北見，另一個則是家庭條件相對貧困，遭同學笑話卻始終寬容、為他人著想的浦川。故事圍繞少年伙伴間的幾件代表性成長事件展開。

故事情節(jié)并不復雜，起到點睛之筆的是每章穿插的舅舅的筆記，舅舅的筆記也承擔了這本書的創(chuàng)作、出版初衷：少男少女是開創(chuàng)新時代的重要的人，從他們身上能看到希望，因此，必須想方設法傳播自由豐富的文化，讓他們跨越偏狹的國粹主義和反動思想，盡早樹立有關人類進步的信念。

父親去世前，跟舅舅囑咐了對小哥白尼的期望，希望他能成為高尚的人。

何為高尚的人？似乎全書都在回答這個問題。小哥白尼對疑問窮追不舍的品質、浦川被大家瞧不起卻始終溫柔、寬容的美麗心靈或是堅持正義絕不妥協(xié)的北見……從這些少年身上，我們看到高尚品質在生長。

這本書“傳達出一個訊息，那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代，都要活得像個人”。

——宮崎駿

本書作者是吉野源三郎，講述了15歲的本田潤一，外號“小哥白尼”在其舅舅的啟發(fā)與引導下，探索了關于友情、貧富、人性、勇氣等課題，通過一個個故事串聯(lián)在一起，探討人性的價值，從而引發(fā)了“你想活出怎樣的人生？”的思考。

一口氣看完了整本書之后，我好像能明白為什么這本書會被收錄在日本小學教科書中作為教材；也能理解為什么宮崎駿把這本書從10歲讀到了70歲，并且在《消失的風景的記憶》中寫道，這本書“傳達出一個訊息，那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代，都要活得像個人”。

一直沒去仔細研究過這本書的寫作背景便開始閱讀了，看到最后關于作品的介紹才發(fā)現(xiàn)原來這是1982年的書，書中的道理淺顯易懂，放在37年后的今天依舊適用，毫無違和感。在看這本書的過程中便覺得很適合小孩讀讀，特別是最近社會上發(fā)生的一些令人觸目驚心的事件，這讓人不禁思考，當代的青少年們都怎么了？他們的思維方式是否出現(xiàn)了偏差？

我想，這本《你想活出怎樣的人生》之所以會被收錄在小學教科書中，大概就是他們意識到，在小孩子人生觀和世界觀初步形成的階段，給他們一個正確的引導方向是十分有必要的，從小就要讓孩子了解到何為正義、真誠、善惡，要給他們的成長提供一份有營養(yǎng)的土壤，指引他們“要活得像個人”。

這本書最讓我感觸的是關于“勇氣”話題的探討，在我看來，這也是本書的高潮部分。故事講述的是“小哥白尼”和他的朋友們約定，在被高年級學生欺負的時候要團結一致，就算挨打，也要一起挨打。但是在高年級學生真的來找他們麻煩的時候，“小哥白尼”卻因為懦弱而失約，站在人群中不敢上前，甚至為了不被懷疑而偷偷丟掉手中的雪球。他看著其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死，而他自己卻只能懦弱地站在原地，他感到非常自責和愧疚，還因此大病了一場。

“小哥白尼”的舅舅和媽媽知道事情的緣由后都給了他鼓勵與建議，其中對讓我感受最深的是“小哥白尼”媽媽說的話。“小哥白尼”的媽媽也曾經(jīng)在爬石階的時候遇到一位背著重物的老奶奶，她一直猶豫要不要上前幫忙，總想著老奶奶下一次停下來休息的時候再過去詢問是否需要幫助。而就在這猶豫不決中，臺階已經(jīng)走完了，在老奶奶不再需要她的幫助的時候，“小哥白尼”的媽媽才開始后悔自己沒能早一點上前提供幫助。雖然同樣都是后悔，但是“小哥白尼”的媽媽悟出了一個很重要的道理：

人的一生，總會因為懦弱而造成遺憾，我們會因此而后悔、自責，會陷入“如果當時怎么怎么樣就好了”的糾結中。但是人生沒有”take two”，我們無法喊停再重來一次，也正因如此，人生才顯得這么有魅力；也正因如此，在下一次或下下一次我們遇到想做而不敢做的事情時，才有了勇敢走出那一步的勇氣。因為我們知道失去的滋味，因為我們體會過后悔的煎熬，所以才知道每一個瞬間是多么的珍貴，也都會好好珍惜每一個難得的機會。其實，承認自己是懦弱的并不難，難的是在承認自己懦弱之后，有動力和力量去直面那個膽小的自己，并使出渾身解數(shù)去將它打敗。

圣人都會犯錯，更何況是還涉世未深的我們？有時候，我們要學會原諒自己，對自己溫柔一點，慈祥一點，學會讓自己逃離出糾結的漩渦，在錯誤中吸取教訓，懷著珍惜和感恩的心，勇往直前。只是啊，仁慈歸仁慈，該做的事情還是要抓緊時間去做。就像今天，想把那瓶一直留著舍不得喝的飲料拿出來邊喝邊碼字，一看發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期了。想著到樓下再買一瓶，才想起來已經(jīng)換了新包裝了，再買也不是我喜歡的這款了。所以啊，還是得及時行樂，那些寶貝著的東西也是有保質期的，不會一直留在原地等你。在過期之前，把該做的事情都做了吧，等什么呢。想起了樊登老師說過的話：盡快地長大吧，不要再像個小女孩一樣擔驚受怕了。加油，大女孩！

這本書還講到了一些對于我來說比較感觸的觀點。比如說關于生產(chǎn)者和消費者地位的闡述?！靶「绨啄帷本司嗽谌沼浿薪o“小哥白尼”寫到：那些在貧困中長大、上完小學便開始靠體力為生的人即使成年后，掌握的知識也大多不及你。但是換個角度思考就會發(fā)現(xiàn)，他們才是扛著這個世界的人。仔細想想，在人們的必需品中，有哪個不是人類勞動的產(chǎn)物？沒有他們的勞動，就沒有文明，也不會有社會的進步。你自己又如何呢？你正在創(chuàng)造什么嗎？你從這個社會接受了各種各樣的東西，反過來又給予過它什么東西？千萬不要忽視生產(chǎn)者和消費者的這一區(qū)別，在那些坐著豪車、住著豪宅、目中無人的人當中，有不少人毫無價值。被世人看不起的人中，有許多人都值得尊敬。

我們都知道，要尊重每一個行業(yè)，尊重每一個階層的人?？墒俏覀兯坪鹾苌僭偻畹膶哟蜗?，我們有沒有認識到，作為社會中的一員，應該更多地去想能為這個社會貢獻什么，而不是一味地追究這個社會能給我們帶來什么？人的價值是否更應該體現(xiàn)在產(chǎn)出上而非汲取上？我們的個人價值是否應該更多地與社會價值聯(lián)系起來？一個簡單的故事便能引發(fā)無限的思考，這也是本書的魅力之處。這樣微妙的瞬間還有很多，一邊看書一邊思考人生，這種感覺還真的挺不賴的。

你有多久沒認真讀過一本書？靜靜地讀，從頭到尾地讀？你又有多久沒有寫過一篇文章？哪怕是短短的一兩百字？是的，我們都被這個浮躁的社會所裹挾。我們每時每刻地在想：我是否可以多賺一點錢？是否可以換一輛更好的車？買一個更大的房子？去一趟更奢華的旅行？

人，生來為人，欲望是人之天性。對物質的追求，也是人對美好生活的向往，沒錯。但，現(xiàn)在的我們，除了對物質的追求外，是否有想過：我們到底該活出怎樣的人生？多少錢才是個頭？多好的車才滿意？多少平米才夠??？……

一次偶然的機會，我在“書單”上看到《你想活出怎樣的人生》。光聽書名，就吸引了我。這個對人生本質問題的叩問，我自己是沒想明白的。因此，非常想看看智者如何回答？很快，我在網(wǎng)上下了單。其實，很多時候，買書，也只是一個緩解焦慮的過程。大部分人，買書時很興奮，感覺“買”就是立馬獲得知識、得到拯救一樣。但真正書到手后，又束之高閣，想等有空時再看。然而，就再也沒空了。我也常有這樣的不良經(jīng)歷。但拿到這本書時，我卻靜靜地坐了下來，慢慢地讀，細細地想。

書腰封上的文案寫得很誘人：“動畫大師宮崎駿在自傳中整章篇講述了本書對他的影響。宮崎駿同名電影正在制作中……”說實話，我很好奇。是什么樣的一本書，能對偉大的宮崎駿有如此深遠的影響？帶著這樣的好奇，我開始了探索之旅。

《你想活出怎樣的人生》，書名本身就是一個疑問句，給我的初步感受此書應該是一篇回答問題的“工具書”。但它偏偏是部小說。小說由幾個小故事組成，讀起來很輕松。作者吉野先生圍繞主人公“小哥白尼”和他的幾個青少年朋友之間發(fā)生的事，娓娓講述了多個人生的哲理。

每個故事都很短小精干，都是成長過程中，你我也許會遇到或發(fā)生的事。但作為你我及你我的父母，都完美地把這些看起來不重要的小事忽略了。而在故事里，主人公通過生活中的事，把自己的想法與困惑與舅舅交流。舅舅從側面給了小主人公成長的建議，并引導其主動獨立思考，領悟人生的意義。

小說涉及對友情、貧富差異、歧視、強權欺凌、自身與社會關系等課題的探討，詮釋了“人之所以為人”的價值觀。表面上，這是一部寫給青春孩子們的讀本，實際則是一部教育所有人如何成長的哲學書。上面的介紹，是我看完小說進行的一些概括。但概括之事，不具體、不生動、不真切。下面我就分享下我讀書時產(chǎn)生的幾點腦電波。

一、人，永遠不要從個人中心主義出發(fā)

主人公本名叫本田潤一，但這僅僅是個名字，不重要。小說的亮點之一在于本田的昵稱——小哥白尼。這不是一個隨隨便便的昵稱，而是暗含了深意的愛稱。

哥白尼是文藝復興時期著名的的天文學家。他提出了日心說?！叭招恼f”否定了教會權威意義上的 “地心說”理論，更新了人們的宇宙觀。然而，日心說和地心說這兩種想法，不僅出現(xiàn)在天文學領域，在我們思考世界和人生時，也如影隨行。

我們和孩子們都有著地心說般的思維方式。這里，以孩子們?yōu)槔汉⒆觽兊恼J知體系都是以自己為中心的：電車軌道在我家左邊，郵筒在我家右邊，果蔬店在拐角處，靜子家在我家對面，阿三的家在我家隔壁……

孩子們會這樣以自己的家為中心，認識各種事物。認識他人也一樣——那個人是我爸爸在銀行的同事，這個人是我媽媽的親戚——到頭來總是以自己為中心來思考。這個比喻深入淺出，說明了人，無論是大人還是小孩，都習慣以自己為中心思考、判斷事物。能擺脫這種“以自我為中心”想法的人，在世界上是稀有的，尤其是關乎到自身利益的時候，要做出正確判斷就更難。絕大多數(shù)人都會陷入自私自利的考量，無法看清真相，只看得見對自己有利的部分。所以，能夠堅持哥白尼式思考方式的人，是非常了不起的。

而小說里，小主人公的昵稱叫“小哥白尼”，其實就是表明了主人公有獨立思考的能力，并一直朝著這個方向努力。而，我們每個人，又何嘗不應該向這個方向努力呢？不要固執(zhí)地去做那個“地心說”捍衛(wèi)者，而應該勇于思考、探索人生的真諦。

二、善良與寬容同樣可貴

小主人公的同學有一位叫浦川。這位同學運動神經(jīng)相當不發(fā)達，因此永遠看起來比別人慢半拍。這樣的同學，在哪個環(huán)境中都容易受到歧視和捉弄。有的同學捉弄他，但會一邊同情，一邊捧腹；有的同學看不起他，會不厭其發(fā)地捉弄他。而他，似乎也習慣了這種捉弄。

有一次，浦川又被人惡意捉弄，一位叫北見的同學站出來為他打報不平。而小主人公小哥白尼也站在了北見的一邊，同情浦川，表達了自己的善意。這種善意是非?？少F的，這種善意還帶著正義感。而浦川，雖然很柔弱，但在有人幫助他，給他撐腰時，卻主動選擇了原諒欺負他的惡霸山口同學，表現(xiàn)出了他的寬容與溫柔之心。

說到善良，我想起一句特別喜歡的話：“聰明是一種天賦，善良是一種選擇?！边x擇善良是一件好事，有選擇性地與人為善，則是一件又好又正確的事。而說到寬容，我又想起一則故事：伊朗一名男子因謀殺罪被判死刑。依照慣例，受害人父母會踢開絞刑架下面的椅子執(zhí)行死刑，但這次行刑前，受害人母親卻原諒了這名謀殺他兒子的男子。

這位母親僅打了男子一記耳光，然后松開了套在男子脖子上繩圈，將其釋放。這種“殺我兒子，放你生路”的寬容很極端，表現(xiàn)的寬容，也是一種善良的選擇。

三、貧窮不可恥，富裕也不要自以為是

小哥白尼的同學浦川的家境貧寒，因為家中勞動力不足，只能棄學頂班。小哥白尼誤以為浦川因生病才缺課，而前往浦川家看望。結果看到的是浦川不富裕的家境及窘迫的生活。作為同學，小哥白尼沒有因為自家家境殷實而覺得自己高人一等，鄙視對方。而是給予對方力所能及的幫助。比如：主動前往看望，給貧窮孤獨的朋友帶來溫暖；比如：主動幫浦川補課，讓他不因缺課而跟不上學校的進度。

而舅舅告訴小哥白尼，貧窮的人在生活中一般都比較自卑，但貧窮的家境并不是他們的錯。在這個世界上，很多人會在有錢人面前完全抬不起頭，覺得自己低人一等，點頭哈腰。

但其實得不到別人的尊重并非他們沒錢，而是因為卑怯的性格。所以，就算貧窮，也不要看低自己。無論境遇如何，都應該去提升自己的價值，對自己擁有的價值抱以真正的自信。

三、世界本來就是不公平的，我們應該學會感恩

小哥白尼的同學浦川家境貧寒，但另一位同學水谷卻家境富裕。浦川雖然還是孩子，但已經(jīng)要承擔家庭的生活擔子；水谷家住著大房子，玩具多得足以開商店，而且只要他喜歡，家人就都給他買。而小哥白尼家條件也不錯，居于二者之間吧。

同一個班的三個同學，就有不同的家境。這說明了什么？這個世界本來就是不公平的。人出生在不同的國度，不同的家庭，這本身就是一種不公。浦川的家境貧寒，但他也有他的快樂。小哥白尼家境殷實，但卻要承受父親因年早逝的痛苦。水谷家富得可以開商店，坐擁無數(shù)玩具，卻無比孤獨寂寞。

但他們都應該感恩，至少他們都可以在學校學習。而很多人，被生活追趕著不停工作，連希望能消除當天勞作的疲勞都是一件奢侈的事，更別談可以學習讓人類引以為傲的學問和藝術，欣賞卓越的繪畫和音樂了。

而，我們又何嘗不是？至少我現(xiàn)在還可以在這里吹著空調，聽著音樂，喝著茶，用著蘋果電腦，書寫著我看書后的讀后感。在這里，我也要感恩。感恩生活帶給我的一切，而停止無謂的抱怨。

四、人之所以偉大，在于人承認自己的不幸

小說中，最讓我感到動容的是最后這點分享。

小哥白尼在同伴被高年級同學霸權欺凌時，沒有信守同伴之約，與好友同生共死，而懦弱地選擇了旁觀。事后，小哥白尼無比后悔又自責，卻無力改變自己“背叛”朋友的事實。不敢面對朋友，害怕失去朋友。而舅舅和媽媽拯救了他的心靈。

舅舅告訴他：和親密的朋友因這種事分開是讓人痛苦的。但就算朋友跟他絕交，他也不能有抱怨，因為他沒資格說半句抱怨。無論多么痛苦，既然是自己造成的結果，就必須做好心理準備，去忍耐，去承擔后果。

而媽媽卻用爬臺階的故事拯救了他的心靈。媽媽年輕時有一次登神社的石階。當時前面有位老奶奶負重也在攀爬，媽媽看老奶奶很吃力，所以很想去幫她，但卻始終沒有勇氣付諸行動。

媽媽告訴小哥白尼：媽媽的每一次猶豫，都讓幫助他人的機會溜走，直到老奶奶爬上最后一級石階，抵達神社，幫助老奶奶的機會就永遠地離開了。雖然，這件事老奶奶并不知道，但對媽媽來說是不可挽回的遺憾。是的，生活中其實有很多這樣的時刻。如果當時做了該多好，但為什么我偏偏沒做？而后來，我們連補償?shù)臋C會都沒了。

帕斯卡說：“人之所以偉大，在于人承認自己的不幸”。人的悲傷和痛苦中蘊含著太多的含義，我們活在這個世界上，無論大人還是孩子，都會遇到悲傷、辛酸與痛苦。我們的心會流出看不到的血。

人總會犯錯，但承認錯誤，承擔后果，也同樣偉大。歌德說：錯誤與真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以心的力量走向真理。

我一口氣讀完一本書，我也一口氣寫完這篇文章。雖然我的文筆不那么美妙，但付諸行動，這就是最大的意義。

第四篇：《你想活出怎樣的人生》讀書筆記

《你想活出怎樣的人生》讀書筆記

《你想活出怎樣的人生》讀書筆記1

《你想活出怎樣的人生》這本書來自我的舍友。一次偶然借到了這本書，初看書名對內容沒什么感覺，讀完后便覺得這是一本很溫暖的書。故事圍繞“小哥白尼”的校園生活展開，介紹了少年時期的迷茫與困惑，討論了生而為人真正重要的東西。每當“小哥白尼”把自己感受到的生活分享給舅舅，舅舅便寫下一篇日記作為答復，最終舅舅把日記本交給“小哥白尼”并希望他可以繼續(xù)觀察生活，體悟生活。

宮崎駿曾評價到：“這本書傳達出這樣的信念——無論時代如何困難、殘酷，都要活得像一個真正的人?！睍械膬热菀矔r刻不離人性中的美好，一件件小事折射出的皆是生命的光輝。如果我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中迷失自己，不明白生命的意義，那么這本書就是很好的良藥。語言通俗易懂，道理深入淺出，以孩子的的視角發(fā)現(xiàn)問題，以成人的視角剖析問題。帶領我們從迷茫走向清醒，從膽怯走向勇敢，從隨波逐流走向堅定不移。犯錯就去道歉，感到不平就出手相助，攜著孩子般的善良與美好在世間行走。

書中反復提到“人類”：“活得像個真正的人”、“了解人類本來的模樣”、“教給我們做人的道理”。的確，這本書離不開對人類真善美本性的喚醒。“小哥白尼”對世界抱有好奇而與舅舅討論，舅舅心懷正義與善良為他解答疑惑。無論是哪一方，失去了任何一種品格這本溫暖的書都難以繼續(xù)。

書中這樣說到：“如果一心一意滿懷希望的努力被無情地打碎，我們的心靈就會流出看不見的血；如果生活中感受不到溫暖的愛意，我們的心靈很快就會充滿難耐的渴求?！彼?，請保留著內心的正直與溫暖生活吧，先成為一個真正的人，再追尋其他東西，或許你的執(zhí)著會在“成人”的路上豁然松解，活出你想要的人生。

《你想活出怎樣的人生》讀書筆記2

整個故事可能沒有名字如此吸引人，我時常會拿我想過的生活是什么？類似的問題來問自己，在這本書中，我沒有找到答案。當然這本書寫的也不無聊，舅舅記錄下14歲本田潤一的疑問并且引導潤一思考。這本書以一個小孩的視角來講述大人社會中的常見現(xiàn)象，本田潤一的疑問與思考，舅舅和媽媽的引導。

舅舅稱本田潤一為小哥白尼，小哥白尼有一群好朋友，北見，水谷，小哥白尼經(jīng)常與好朋友在一起玩的很開心。浦川是班上學習成績不好和家庭條件不好的學生，大家會欺負浦川。小哥白尼看不慣同學們欺負浦川，站在浦川這一邊。浦川長時間請假，小哥白尼主動幫助浦川補習功課。浦川的家境較為貧寒，小哥白尼并沒有因此瞧不起浦川，相反覺得他很小就開始為家里分擔責任。小哥白尼對待浦川的態(tài)度和由此引申來的人與人之間的關系與連接，我們看待人的態(tài)度很難有純粹的客觀態(tài)度，往往帶有社會上的評價，由此帶來了彼此之間的傷害。

高年級的學生揚言要處罰北見，小哥白尼與朋友們說好一起面對。在北見被高年級學生欺負的時候，很多朋友勇敢站出來支持北見。小哥白尼由于當時缺乏勇氣沒有站出來，事后小哥白尼十分后悔，十分難過，生病在床。在舅舅和媽媽的開導下，寫了道歉信給朋友們，朋友們原諒了小哥白尼，小哥白尼為因為得到朋友們的原諒而十分高興。小哥白尼處理友誼中矛盾的方法，開誠布公的交談，表達自己的愧疚。人總是會犯一些錯誤，關鍵是及時的溝通與交流，只要初心是好的，沒有惡意，誤會總會解開。

這本書不能解答你關于你想活出怎樣人生的疑問，但是可以讓你開始思考這個問題。你想過怎樣的人生？這個問題不一定是關乎你的職業(yè)，具體的生活，可以是宏觀的為人處世的道理。讓讀者跳出日常生活中思考的范式，回到最原初的狀態(tài)思考這個問題。時常感覺生活充滿了層次性，生活的豐富多樣性也正是由于生活的層次性，跳出社會規(guī)范的條條框框進行思考，不失為一件很有趣的事情。

《你想活出怎樣的人生》讀書筆記3

《你想活出怎樣的人生》是日本作家吉野源三郎所寫，曾被評為閱讀第一，深受廣大讀者的喜愛與贊美。該書主要講述了發(fā)生在14歲學生小哥白尼周圍的故事，通過故事來折射人生哲理。該書給我們帶來了許多有關心靈的`成長與人生的啟迪。如：人在現(xiàn)實中難免以自我為中心，當你擺脫它后，你才能看到一個嶄新的、廣闊的世界；當我們面對身陷貧困的人時，我們要平等對待他們，不能因為自己優(yōu)越的物質條件而覺得高人一等。同樣，當我們身處貧困時，我們也應不卑不亢，不能卑躬屈膝，覺得自卑難過。

其中我最喜歡的一篇故事是《拿破侖與四名少年》，由英雄拿破侖強大的軍事領導才能和旺盛的精力以及面對失敗的淡定從容的大將風范，來引出英雄主義這一概念。在聽說下學期高年級同學要教訓北見，小哥白尼、水谷和浦川懷著英雄主義情懷表示要與好友一起面對，如果挨打就一起挨打，堅決跟朋友一起共存亡?；丶液笮「绨啄岬木司藢λ麄兊淖龇ū硎举澰S，表示這就是真正的英雄主義。在舅舅的筆記本中有令我最受啟迪與沖擊，同時也是我最喜歡的一句話：等你長大后慢慢就會知道世界上有許多善良的人，他們滿懷好意，卻因為懦弱而無法發(fā)揮善心。許多人并不是壞人，卻因為懦弱而給自己和他人招來不幸。未能與人類進步相結合的英雄精神是空虛的，而缺乏英雄氣魄的善良也同樣空虛。

之所以深受啟迪和沖擊是因為在現(xiàn)實中，我們就是存在著這樣虛無的英雄精神。大部分人看到了真相，卻因為害怕遭到報復而不敢開口；遇到摔倒的老人，卻因為害怕被敲詐而不敢扶。其實我們并不是壞人，我們也想幫助他人，但卻沒有勇氣，最后只好退縮放棄。正如書中所說缺乏英雄氣魄的善良是空虛的，因為不敢表達，不敢行動，這樣的善良沒有絲毫的作用。再好的想法，沒有行動，也只是想想而已，永遠不會變成現(xiàn)實。

這本書整體給人的感覺是很溫柔，很治愈，也希望有心理困擾或是生活不順心的小伙伴找來看看，也許在書中能夠找到答案。最后，分享一句書中的話送給小伙伴們：無論世界變得如何混亂與殘酷，我們也能決定以怎樣的姿態(tài)好好活著。

第五篇：《你想活出怎樣的人生》讀后感

《你想活出怎樣的人生》讀后感

《你想活出怎樣的人生》讀后感 1

無論處在多么艱難或殘酷的時代，都要活得像個人

宮崎駿說：“《你想活出怎樣的人生》并沒有寫如何改變時代才好之類的話。我想，它想傳達給讀者這樣的信念——無論時代如何困難、殘酷，都要活得像一個真正的人。反過來，我想那也是一種‘只能如此’的絕望?！?/p>

這可以說是宮崎駿作為“積極的悲觀主義者”的一句代表宣言。

作為“活下去”的一部分，宮崎駿作品的永恒主題是愛與成長，童真與夢想，這些人心底最純粹和美好的部分，具有巨大的共情力量。宮崎駿曾說，“世界的.美麗程度是人類無法察覺的，所以才要做電影啊?！痹绞窃诮^望中越是要充滿希望，重生和死亡交織在一起，這正是選擇用盡全力“活下去”的宮崎駿帶給我們獨特的感動與生的力量。

很多時候，作為普通人不能改變環(huán)境，但可以選擇成為一個怎樣的人，去“活得像個人?！痹凇赌阆牖畛鲈鯓拥娜松分?，宮崎駿所體悟到的正是這樣一種“活下去”的信念。盡管人生無常，時有懷疑與迷惘，但“凡你手所當做的事，要盡力去做?！碑吘梗澜缟现挥幸环N英雄主義，就是看清了生活的真相，仍舊熱愛生活。

《你想活出怎樣的人生》讀后感 2

在當今這個社會，仍然存在著不公。有些人因貧窮而自卑，有些人因富裕而趾高氣揚，只有少數(shù)人貧窮又自信，只有少數(shù)人富裕又高尚，在這少數(shù)富裕又高尚的人中，就包括被舅舅稱為“小哥白尼”的本田潤一。

眾所周知，哥白尼是提出日新說的偉大天文學家，但本田潤一怎么會和哥白尼扯上關系呢，這都要從某一天說起。

那天，小哥白尼俯視著東京銀座的街道，心中突然冒出一個想法，他的想法讓舅舅吃了一驚，因為他獨立思考很多看似簡單的事兒，由此被稱為“小哥白尼”。

小哥白尼在中學的一段時間里，經(jīng)歷了一些足以改變他一生的事，比如下雪那天，小哥白尼不經(jīng)意之間違背了和朋友許下的誓言，他原本以為朋友們會很記仇，或者會與他絕交，于是小哥白尼聽從舅舅的'話，給朋友寫信表示歉意，才發(fā)現(xiàn)朋友們根本沒把這件事放在心上。

眾多使小哥白尼困惑的問題，一一被舅舅在筆記本中解答，小哥白尼也慢慢體會到了人性的復雜和社會不公之處。

“我們擁有決定自己言行的力量，因此會犯錯，我們擁有決定自己言行的力量，因此能從錯誤中重新站起來?！边@是小哥白尼舅舅在筆記本上鼓勵他的一句話。

我覺得小哥白尼的舅舅不像他舅舅，更像是他的人生導師。

《你想活出怎樣的人生》讀后感 3

此書寫于日本侵華期間，書中主人公小哥白尼的舅舅通過拿破侖的故事告訴我們什么是英雄：在那些被稱為英雄或偉人的人中，只有推動了人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業(yè)中，只有順應人類進步所做的事，才真正有價值。

我們能看到主人公小哥白尼的成長中經(jīng)歷的種種：友誼與背叛，堅強與懦弱，惶惑與思考，膽怯與嘗試……這些思緒或情感在我的青少年時期激起許多大大小小的'浪花。這些浪花匯集的清流在我的人生里滲透，時至今天，我也常常為之思索、抉擇。

我們經(jīng)歷了抉擇，才知道自己是否有想象中的堅定與真誠；狼狽過一次，才懂得如何讓今天的自己活得體面；痛徹心扉地后悔過，會明白放棄才是堅守做人的底線——堂堂正正。

我想活出怎樣的人生？

《你想活出怎樣的人生》讀后感 4

乍一看這本書的名字感覺很雞湯，估計看過這本書的同學都會有這種感受。但是，內容卻出乎意料。本書的目的是幫助青少年著眼全球，樹立正確的人生觀和做一個高尚的'人。我把它列為孩子必讀的啟蒙書書目之一?？梢苑磸烷喿x。

創(chuàng)作背景：

這本書的創(chuàng)作背景是在日本本土軍國主義盛行時期，“言論和出版自由遭到明顯限制，工人運動和社會主義運動受到的激烈鎮(zhèn)壓堪稱兇殘?！敝荒芗南Ｍ陂_創(chuàng)新時代的重要人物—少年，出于保護人文精神的迫切感和“讓下一代跨越偏狹的國粹主義和反動思想，盡早樹立有關人類進步的信念”的卓見，才出版的此書。

敘述方式：

這本書的敘述方式和《蘇菲的世界》具有異曲同工之妙。因為閱讀的對象定位為青少年，自然都是通過故事形式講深刻的道理潛移默化間輸送給各位。不得不承認作者真的很會講故事，每一個復雜的故事都很引人入勝，老少皆宜。

總而言之，這本書就如同正確人生觀的標桿，可能讀完了你會發(fā)現(xiàn)原來自己幾十年所謂的正確人生觀有待重新考量。