第一篇:黔東南州中小學(xué)圖書館基本情況調(diào)查表
黔東南州中小學(xué)圖書館(室)圖書管理和利用基本情況調(diào)查表
填表日期: 2011 年4月27日
尊敬的老師,您好!
我們是貴州省教育廳立項(xiàng)課題《中小學(xué)圖書管理與圖書資源的充分利用研究》課題組成員,為了解黔東南州中小學(xué)圖書館(室)圖書管理和利用的基本情況,以進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書管理工作,使中小學(xué)圖書館(室)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要資源和場所。我們特請您根據(jù)您所在學(xué)校的具體情況如實(shí)填寫以下調(diào)查問卷的每個問題,而不要遺漏。調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計總體情況,不單獨(dú)使用,不會給您帶來任何麻煩。希望得到您的支持,謝謝您!
本問卷難以涵蓋的問題請通過下列方式取得聯(lián)系:
聯(lián)系人:梁開模電話:***
羅云丹電話:***郵箱:tsglyd@163.com
一、學(xué)校基本情況
鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),學(xué)校名稱
學(xué)校類別(A 小學(xué)教學(xué)點(diǎn)B完小C 九年一貫制學(xué)校D 初中)D
教師人數(shù) 70學(xué)生人數(shù) 1042班級數(shù)20
填表人姓名伍國敏聯(lián)系方式(手機(jī);辦公電話)6337046
二、圖書館(室)工作人員基本情況
1、總?cè)藬?shù)1人,專職0人,兼職1人。
2、年齡結(jié)構(gòu):
3、學(xué)歷結(jié)構(gòu):
4、職稱結(jié)構(gòu):
5、專業(yè)背景:
三、圖書館(室)基本情況
1、總面積108平方米,是否獨(dú)立館舍
3、開放情況:
四、館藏文獻(xiàn)總量
1、紙質(zhì)圖書 27 種24864 冊,其中2010年新增圖書4種360冊; 2009年新增圖書8種4840 冊;2008年新增圖書5種596冊。
2、電子圖書總量種。比例結(jié)構(gòu):
3、紙質(zhì)期刊16種,電子期刊種,報紙12種,音像資料件。
4、圖書資料主要來源渠道:(視具體情況可以選擇多個選項(xiàng))A.B.C
A 上級配備B自行采購C接受捐贈D 其他
五、圖書管理基本情況
1、圖書排架方法(單項(xiàng)選擇)B
A 按《中圖法》分類排架B自行分類排架C按圖書到館(室)的先后順序排架D 其他
2、開架圖書總量24864冊;開架期刊總量28種。
3、書刊借閱期限:圖書10天,期刊15天。
4、是否采用計算機(jī)管理?B
A 是,采用的管理軟件是B 否
5、圖書目錄能否提供網(wǎng)上查詢?B A 能B 否
6、是否有圖書管理規(guī)章制度?A A 有B 無
7、圖書分類標(biāo)準(zhǔn):B
A 《中圖法》B 其他
8、圖書卡片目錄設(shè)置:A
A 書名目錄B 著者目錄C 分類目錄D 未設(shè)卡片目錄
9、是否舉行新書推薦活動?(如新書目錄、新書專架展示、書評等)B A是,形式B否
10、是否舉行讀書活動?(如由圖書館(室)組織的知識競賽、詩歌朗誦等)A A是,形式知識競賽B否
11、是否有教師以圖書館為課堂進(jìn)行教學(xué)活動?(如語文的閱讀課、研究性學(xué)習(xí)等)A 是,每學(xué)期5次B 否
12、是否開展讀者利用圖書館知識講座?B
A是,形式B否
13、是否向校外讀者開放?
A是,有校外讀者98人B否
六、圖書利用基本情況
七、當(dāng)前圖書管理上遇到的主要問題及希望急需解決的問題:
1、建議學(xué)校配有專門的圖書樓;
2、圖書流失較嚴(yán)重,學(xué)校圖書管理能否收外借圖書押金;
3、用電腦進(jìn)行圖書管理。
八、如何提高圖書使用效率,您的建議:
配有專用圖書室、加大閱覽室的面積,增加座位數(shù),
第二篇:圖書館調(diào)查表
長安大學(xué)圖書館圖書借閱狀況調(diào)查表
1.請問你多久去一次圖書館()
A.每天都去B.每周3-5次C.每周3次以下D.幾乎不去
2.請問你一般一次會借多少本書()
A.1-2本B.看需要而定C.盡量多借D.沒借過 3.請問你經(jīng)常借什么類型的書(可多選)()
A.文學(xué)類B.學(xué)術(shù)專業(yè)書籍或者教輔類圖書C.哲學(xué)類D.外文書籍E.其他4.請問你借的書一般會借多久()
A.5天以內(nèi)B..看完了就還C.不一定,想起來才還D.經(jīng)常過期才去還
5.請問你在圖書館借書的頻率是()
A.幾乎每次去都會借書B.有需要才會特意去
C.不一定,碰到感興趣的就會借C.沒有在圖書館借過書
6.請問你能經(jīng)常在圖書館找到自己所需要的資料么?()
A.幾乎都能找到B.只有一部分能找到C.幾乎都找不到 7.請問你去圖書館找書、看書、或者借書的目標(biāo)明確么?()
A.明確,清楚自己要找的書直接去找
B.不明確,喜歡到處逛逛看有那些書適合自己或者自己感興趣
C.有時候明確,有時候是隨意逛逛
D.自己帶書去圖書館學(xué)習(xí)
8.請問你經(jīng)常用圖書館的館藏書目檢索系統(tǒng)么?()
A.經(jīng)常B.不常用,因?yàn)椴惶珪茫?不常用,因?yàn)槁闊?9.請問你每次到圖書館或者雜志閱覽室時找座位容易么?()
A.座位很多,不需要找B.偶爾能看到空位或者需要到處尋找才能找到A.很難見到有空位,基本找不到 C.占座現(xiàn)象嚴(yán)重,從來找不到空位
10.請問你希望圖書館能增加哪一類書籍?
11.請問你認(rèn)為圖書館的建設(shè)和使用目前有什么問題?你有什么好的建議?
第三篇:圖書館志愿者調(diào)查表
圖書館志愿者調(diào)查表
1.您每周希望到館從事志愿服務(wù)的時間段:
周末白天□周末晚上□非周末白天□非周末晚上□
2.您希望通過哪種方式從事志愿服務(wù):
每周固定時間到館□每周預(yù)約時間到館□只參與活動組織□其它______________
3.您是通過怎樣的途徑得知圖書館志愿者活動的:
通過朋友介紹的□通過網(wǎng)絡(luò)知道的□通過到館了解的□其它________________
4.您希望區(qū)別志愿者的方式:
佩戴志愿者工作證□穿著志愿者工作背心□其它________________
5.為什么愿意參加志愿者服務(wù)?
希望為社會做些力所能及的事□鍛煉自己,了解社會,增加社會經(jīng)驗(yàn)□消磨空閑時間□獲得他人的肯定,結(jié)交朋友□充實(shí)個人簡歷,為找工作等貯備□其它________________
6.您參加志愿服務(wù)活動主要的阻礙因素是:
沒有時間□親友不支持□工作不允許□沒有阻力□其它________________
7.您是否希望從事更多類型的志愿服務(wù):
是□否□具體意見:________________
8.您參加志愿服務(wù)活動后,最期望獲得:
政府部門給予的榮譽(yù)證書和榮譽(yù)稱呼□親朋及社會的支持和肯定□新聞媒體的宣傳□服務(wù)對象衷心的感謝□其它________________
9.參加志愿者工作后,你覺得志愿者工作和自己之前想象的有什么分別(可多選)?
比想象中的更累□比想象中的更乏味□比想象中的更忙□比想象中的更有趣□比想象中的更空閑□其它________________
10.您認(rèn)為有什么活動可以促進(jìn)志愿者的工作積極性(可多選):
定期調(diào)動工作分區(qū)□開會做培訓(xùn)工作□定期優(yōu)秀志愿者評比□郊游等外出集體活動□其它________________
11.您認(rèn)為參加志愿者服務(wù)活動帶給你最大的收獲是(可多選):
幫助了有需要的人□令生活更加充實(shí)□增加了社會見識□對社會作出了貢獻(xiàn)□獲得了社會實(shí)踐的機(jī)會和證明□結(jié)交了很多朋友□自身獲得了成就感和滿足感□沒有收獲,大部分是在浪費(fèi)時間□其它________________
12.在志愿者服務(wù)即將期滿,你還有意愿續(xù)期服務(wù)一年嗎?
有□沒有□具體意見:________________
13.您的其他意見和建議:
______________________________________________________________________________________
志愿者簽名:
第四篇:圖書館讀者調(diào)查表
圖書館讀者調(diào)查表
尊敬的讀者:
您好!為不斷加強(qiáng)圖書館館藏資源建設(shè),提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,我們通過校讀書愛好者協(xié)會特征求您的意見和建議,希望得到您的支持與合作。
您所在的學(xué)院:;您所學(xué)專業(yè)或研究領(lǐng)域_______ 您的身份(本科生、研究生、其他)您的年級_______ 1.最近半年來,您使用圖書館的頻率是:
□每天□每周2-3次□一個月幾次□一學(xué)期幾次 2.您來圖書館的目的是:(可多選)
□寫作業(yè)□為科研或撰寫論文進(jìn)行文獻(xiàn)檢索□上網(wǎng) □館藏書目檢索及借、還書□課外閱讀□自習(xí)3.圖書館最吸引您的地方是:(可多選)
□書報刊□數(shù)字資源□特色資源□網(wǎng)絡(luò)瀏覽□館內(nèi)環(huán)境 □其它
4.您覺得圖書館以下方面不足:(可多選)
□開放時間未能滿足我的需求□藏書未能滿足我的需要/興趣□藏書種類不夠廣泛
□圖書館閱覽座位太少□圖書館新書更新慢
□可以使用其他更充足的資源(如網(wǎng)絡(luò)、或校外圖書館、書店等)□其他 5.您認(rèn)為圖書館的館藏資源(包括紙本資源和電子資源)能夠滿足您多少信息需求?
□ 50%以下□ 50-70%□70-90%□90%以上6.您到圖書館最喜歡借閱的圖書是:(可多選)
□普通讀物□專業(yè)類圖書□語言類圖書□計算機(jī)類圖書□其它圖書
7.您主要通過以下哪種途徑查詢您想借閱的書刊?
□檢索機(jī)查詢系統(tǒng)□直接去書刊庫中尋找□詢問圖書館老師□其他
8.您通過索書號在圖書館的書架上能迅速找到自己所需要的圖書嗎?
□基本上可以□很少能找到□無法找到
9.如果圖書館館藏不能滿足您的需求,您主要通過何種方式解決?(可多選)□使用圖書館的館際互借服務(wù)或文獻(xiàn)傳遞服務(wù)□使用網(wǎng)上搜索引擎或相關(guān)網(wǎng)站
□自己去其他圖書館查找□求助于同事/同行/同學(xué)等□其它 10.您瀏覽圖書館網(wǎng)頁的主要目的是:(可多選)
□書目檢索□關(guān)注信息公告□線上服務(wù)
□續(xù)借圖書或查看借閱情況□使用數(shù)字資源□其他 11.您對圖書館數(shù)字資源了解多少?
□知道,經(jīng)常使用□知道,覺得用處不大
□知道,但不常用□知道,但不會用□不知道 12.您是通過何種途徑知道圖書館電子資源或數(shù)據(jù)庫的?
□圖書館主頁介紹□圖書館知識講座□其他人推薦□其他途徑 13.您經(jīng)常使用圖書館所購的數(shù)據(jù)庫是:(可多選)
□中國知網(wǎng)CNKI數(shù)據(jù)庫□中國萬方數(shù)據(jù)資源□超星數(shù)字圖書館
□中文期刊庫(重慶維普)□其他外文數(shù)據(jù)庫 14.您利用圖書館館藏資源較多的是:(可多選)
□紙質(zhì)圖書□紙質(zhì)期刊、報紙□音像資料□電子期刊、電子圖書 □網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫□其它 15.您了解哪些圖書館服務(wù)內(nèi)容?(可多選)。
□OPAC(公共聯(lián)機(jī)檢索目錄)□電話Email答疑□新書通報□書后光盤借閱
□館際互借與文獻(xiàn)傳遞□試用數(shù)據(jù)庫□查新服務(wù)□讀者薦購
16.您在利用圖書館資源與服務(wù)時的主要障礙有:(可多選)
□紙本書刊太少□書刊的更新速度慢□對圖書館的功能不了解
□查找圖書不方便□數(shù)字資源太少□不會利用數(shù)字資源
17.您使用過圖書館館際互借與文獻(xiàn)傳遞服務(wù)嗎?
□使用過□沒用過 原因是:□不知道這項(xiàng)服務(wù)□不明確服務(wù)的具體內(nèi)容□其他
18.您對圖書館服務(wù)方面表現(xiàn)評價
A 圖書館員的語言□非常好□好□一般□不好
B 圖書館員的儀表□非常好□好□一般□不好
C 圖書館員的服務(wù)態(tài)度□非常好□好□一般□不好
D 圖書館員的服務(wù)水平□非常好□好□一般□不好
E 開放時間□非常好□好□一般□不好
F 借閱手續(xù)和效率□非常好□好□一般□不好
19.如在利用圖書館資源與服務(wù)過程中遇到問題,您將采用哪種咨詢形式?□Email咨詢□電話咨詢□到館咨詢□圖書館主頁 “館長信箱”
20.您希望怎樣與圖書館溝通?(可多選)
□直接到圖書館找工作人員□發(fā)郵件或?qū)懶拧醮螂娫?/p>
□通過第三方□沒考慮過,不在乎
21.您最反感以下哪些不文明行為?(可多選)?
□損壞圖書□藏匿、亂放書刊□占座位□閱覽室吃東西
□在館內(nèi)撥打、接聽手機(jī)□大聲喧嘩□其它
22.您希望圖書館提供的文獻(xiàn)信息服務(wù)(可多選):
□新書通報、書刊導(dǎo)讀□信息素質(zhì)教育課程□學(xué)術(shù)報告及講座 □各種讀書活動□數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)□文獻(xiàn)傳遞□其他 非常感謝您完成以上選題!您對圖書館自習(xí)區(qū)管理有何看法?您認(rèn)為圖書館各項(xiàng)服務(wù)和館藏資源建設(shè)方面還需要做哪些改進(jìn),請留下寶貴建議。
第五篇:圖書館讀者調(diào)查表
8.您利用圖書館館藏資源較多的是:(可多選)□紙質(zhì)圖書
□紙質(zhì)期刊、報紙
□音像資料
為不斷加強(qiáng)圖書館館藏資源建設(shè),提高圖書館
□電子期刊、電子圖書
□網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫
服務(wù)質(zhì)量,我們通過校讀書愛好者協(xié)會特征求您的□其它 意見和建議,希望得到您的支持與合作。
9.您了解哪些圖書館服務(wù)內(nèi)容?(可多選)。
□OPAC(公共聯(lián)機(jī)檢索目錄)
□電話Email答疑
1.最近半年來,您使用圖書館的頻率是: 船房鄉(xiāng)寄宿學(xué)校圖書館讀者調(diào)查表
2□每周2-3次
□一個月幾次
□寫作業(yè).您來圖書館的目的是□館藏書目檢索及借、還書
□上網(wǎng)
:(可多選)
□一學(xué)期幾次 □課外閱讀
□自習(xí)□書.圖書館最吸引您的地方是:網(wǎng)絡(luò)瀏覽報刊
□數(shù)字資源
(可多選 □特色資源)
4□開放時間未能滿足我的需求.您覺得圖書館以下方面不足:
□館內(nèi)環(huán)境
□其它
□我的需要□圖書館閱覽座位太少/興趣
□藏書種類不夠廣泛
(可多選□藏書未能滿足)□可以使用其他更充足的資源(如網(wǎng)絡(luò)、或校外圖
□圖書館新書更新慢
書館、書店等)
5□其他 □普通讀物.您到圖書館最喜歡借閱的圖書是:
(可多選)6□計算機(jī)類圖書
□專業(yè)類圖書
□其它圖書
□語言類圖書己所需要的圖書嗎?.您通過索書號在圖書館的書架上能迅速找到自□基本上可以7
□很少能找到
□無法找到 □書目檢索.您瀏覽圖書館網(wǎng)頁的主要目的是:□線上服務(wù)
□關(guān)注信息公告(可多選)□續(xù)借圖書或查看借閱情況
□其他
□使用數(shù)字資源□新書通報
□書后光盤借閱 □館際互借與文獻(xiàn)傳遞
□試用數(shù)據(jù)庫
□查新服務(wù)
□讀者薦購
10.您對圖書館服務(wù)方面表現(xiàn)評價 A 圖書館員的語言
□非常好
□好
□一般
□不好 B 圖書館員的儀表
□非常好
□好
□一般
□不好 C 圖書館員的服務(wù)態(tài)度
□非常好
□好
□一般
□不好 D 圖書館員的服務(wù)水平
□非常好
□好
□一般
□不好 E 開放時間
□非常好
□好
□一般
□不好 F 借閱手續(xù)和效率
□非常好
□好
□一般
□不好 11.如在利用圖書館資源與服務(wù)過程中遇到問題,您將采用哪種咨詢形式?
□Email咨詢
□電話咨詢
□到館咨詢
□圖書館主頁
“館長信箱”
12.您最反感以下哪些不文明行為?(可多選)? □損壞圖書
□藏匿、亂放書刊
□閱覽室吃東西
□大聲喧嘩
□在館內(nèi)撥打、接聽手機(jī)