第一篇：學(xué)術(shù)部上學(xué)期工作總結(jié)

第三屆國貿(mào)研分會學(xué)術(shù)部上學(xué)期工作總結(jié)

光陰如梭，第三屆國貿(mào)研分會自十月份選舉各部門部長以來已經(jīng)成立兩個月，兩個月的時間里由于學(xué)院老師們的大力支持和同學(xué)們的積極配合，加上前兩節(jié)研分會學(xué)術(shù)部的優(yōu)秀工作成果借鑒，學(xué)術(shù)部作為研分會重要部門秉持著提高學(xué)院同學(xué)科研能力的宗旨，做出了各項努力，取得了可喜的成果。

第三屆研分會成立之初，學(xué)術(shù)部做出了總的年度工作計劃、微論壇策劃書、國際經(jīng)貿(mào)學(xué)刊策劃書，隨著時間推移主要工作都獲得了實質(zhì)性進展，同時部分工作也隨實際情況靈活變動，學(xué)術(shù)部2013-2014年度上學(xué)期的主要工作有：

1． 第三期《國際經(jīng)貿(mào)學(xué)刊》征稿審稿

10月份學(xué)術(shù)部上交了第三期國際經(jīng)貿(mào)學(xué)刊策劃書，多次與

張曦鳳副院長溝通確定各項細節(jié)，張老師在研二同學(xué)的班會

上作出指示指導(dǎo)，要求所有研二同學(xué)都要投稿以鍛煉科研能

力。同時鼓勵有較強學(xué)術(shù)能力的研一同學(xué)投稿。

11月中下旬在張莉主席的負責(zé)下收集了研二同學(xué)的一稿，同時張院長組織學(xué)院老師及同學(xué)對一稿進行論文評審會，給

同學(xué)們論文提出寶貴意見，為下一步的論文修改指明方向。2.第一屆卓越國貿(mào)微論壇的舉辦

卓越國貿(mào)微論壇是由葉紹義老師帶領(lǐng)發(fā)起的，國貿(mào)研究生

院的師生學(xué)術(shù)交流平臺，旨在鼓勵研究生們充分利用時間了

解最新的經(jīng)濟及國貿(mào)領(lǐng)域新話題與方向，提高學(xué)術(shù)研究及深

入探討能力。

本學(xué)期國貿(mào)微論壇共舉辦了三期，10~12月份各一期。每一期微論壇之前學(xué)術(shù)部都提前與主持老師溝通，確定主題方向及大致板塊，同時組織演講同學(xué)進行三次以上的討論及制作PPT等，對其他參觀同學(xué)也提前告知討論問題以方便其融入。

每一期的微論壇同學(xué)們都進行了認真的準備，不管是演

講的同學(xué)還是參觀的同學(xué)都學(xué)到了不少的新知識。其中第一期以上海自貿(mào)區(qū)為主題，吳朝陽老師做出指導(dǎo)，要把微論壇做地更加學(xué)術(shù)性，多使用專業(yè)性參考文獻，不能簡單使用百度谷歌搜索等，讓大家受益匪淺。第二期以TPP與TTIP為主題，邀請了產(chǎn)經(jīng)學(xué)院的同學(xué)來參觀，在吸取了第一期各方面經(jīng)驗后，微論壇學(xué)術(shù)討論氛圍熱烈，每個在座同學(xué)都積極思考爭先發(fā)言，余昌龍老師表揚了同學(xué)們的認真精神，并鼓勵把微論壇系列辦好。

以上就是學(xué)術(shù)部2013-2014年度上學(xué)期工作總結(jié)，我們做了

多工作，取得了不少收獲，也存在著一些待改進的問題。為此，在下學(xué)期的工作中學(xué)術(shù)部會努力做得更加完美，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！

學(xué)術(shù)部

2013.11.27

第二篇：學(xué)術(shù)實踐部學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)術(shù)實踐部學(xué)期工作總結(jié)

在學(xué)院老師的親切指導(dǎo)和關(guān)懷下，在部門各成員的協(xié)調(diào)下，在同學(xué)們的積極配合和廣泛參與下，我們部門各項工作得以順利開展。

在過去的一學(xué)期里，我們學(xué)術(shù)實踐部立足學(xué)院，面向社會，突出特色，成功地開展了一系列圍繞廣大同學(xué)日常生活和社會聚焦問題的活動。廣大青年志愿者發(fā)揚了雷鋒精神并得到了鍛煉和教育；順利完成學(xué)期伊始制定的本學(xué)期全部計劃，為以后工作的開展打下良好的基礎(chǔ)，具體如下：

1.在校運動會期間組成園藝學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊，為運動員服務(wù)并對會場進行清理，使會場干凈整潔。

此次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心，志愿者同學(xué)們不能像其他同學(xué)那樣坐在座位上看比賽，而是要隨時走動清理賽場上的垃圾，但是他們毫無怨言，為會場的整潔干凈灑下了自己的一份汗水，也為學(xué)院獲得精神文明獎付出了自己的一份努力。

2.2010年10月16日上午，組織新生參觀遼寧省農(nóng)業(yè)科學(xué)院蝴蝶蘭研究所。

此次活動使我院新生進一步了解園藝專業(yè)和設(shè)施專業(yè)及其發(fā)展進程，加強了新生的勵志教育。不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時還鍛煉了同學(xué)們的動手能力和實際操作能力，開闊了同學(xué)們的視野，也將我院學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的教學(xué)方針真正落到實處。

以上是我們部在第一學(xué)期所舉辦的活動，在已取得的成績的基礎(chǔ)上，下學(xué)期還要再接再厲，創(chuàng)辦一個“愛心季”活動，將志愿者服務(wù)

和學(xué)術(shù)研究工作結(jié)合起來，在寓教于樂的同時，讓同學(xué)們有所收獲，有所感悟，并努力爭取將這一活動舉辦成為園藝學(xué)院的一個特色活動而延續(xù)下去。

總之活動中，有成功的地方，也暴露出不足之處。我們會認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)努力，為推進部門建設(shè)做出我們自己應(yīng)有的貢獻，以實際行動展現(xiàn)沈農(nóng)學(xué)子積極向上、服務(wù)社會的精神風(fēng)貌和當(dāng)代大學(xué)生甘于奉獻、報效祖國的宏偉志愿。

2010年12月8日

第三篇：學(xué)生會學(xué)術(shù)部2014—2015第一學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)生會學(xué)術(shù)部2014—2015第一學(xué)期工作總結(jié)

光陰如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲即將敲響，辭舊迎新之際感觸頗多，此刻靜下心來慢慢回味學(xué)術(shù)部的點點滴滴，品味學(xué)術(shù)部每個成員的成長歷程。智慧與激情的碰撞總能夠煥發(fā)出奇跡，讓大家銘記。學(xué)術(shù)部，法學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院學(xué)術(shù)部活動職能部門，組織各種與法學(xué)專業(yè)相關(guān)的活動，讓同學(xué)學(xué)在其中，領(lǐng)悟其中，拓寬視野，讓聆聽不同的聲音。XX屆的學(xué)術(shù)部秉承著小宇宙力量爆發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)，續(xù)寫著法學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院同儕的風(fēng)采。

小行星自述：

學(xué)術(shù)部上至部長下至干事共十一人，小干事有嚴涵、安瀾、孫麗麗、薛小敏、吳嘉燕、鄒朝玉、劉瀛壬，還有部長級胡淑君、盧嘉麗、何煜臻，以及高級干事呂陽。他們都是一個個不可或缺的小行星，組成獨一無二的小宇宙。小干事在這學(xué)期中都較好的完成了各自的工作，積極的配合，積極的合作，在他們自己的努力下成功的舉辦了各種活動，同時他們不斷學(xué)習(xí)進步，在提高自己能力的同時為學(xué)院的同學(xué)們提供了各種服務(wù)，在每一個人的努力下，這個學(xué)期學(xué)術(shù)部才會順利地開展一個全新打造的活動，他們每個人都是好樣的，值得贊揚！部長級不辭勞苦，認真負責(zé)地帶領(lǐng)著部門有條不紊地進行著工作。整個部門就是這樣十一個人，我們一直在不斷的探索與學(xué)習(xí)，不斷的超越自己，積極合作，合理的分配任務(wù)，創(chuàng)造了屬于學(xué)術(shù)部自己的奮進的文化氛圍——小宇宙精神！

我們滴活動:

我們部門在本學(xué)期順利地舉辦了全新打造的“請你斷案”大型偵探推理活動，該活動在珠海校區(qū)前所未有、獨具一格的，在10月份的報名階段就吸引了眾多牛牛文庫 海量資料分享

同學(xué)的關(guān)注與參與。

組織這樣一個毫無借鑒經(jīng)驗的、時間緊迫、資源緊缺的活動的確是一個重大的考驗。部長們扛著厚重的壓力，帶領(lǐng)干事們摸著石頭把比賽一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地舉辦下來。本次比賽的推理劇吸引了本院的新生積極參與拍攝工作和后期制作工作，促進了大一新生的活動積極性，給他們提供了一展風(fēng)采的平臺?！罢埬銛喟浮贝笮蛡商酵评砘顒拥某晒εe辦同時也吸引了珠海校區(qū)各年級的推理偵探愛好者組隊參與，同學(xué)們在此次活動中收獲了知識、學(xué)會了合作。

另外這場賽事也檢驗了我們學(xué)術(shù)部的工作效率與工作能力，大家的工作能力得到了很好的肯定，在一些細節(jié)上的錯誤大家也積極校正，自我批評，為以后的工作鋪下了良好的團隊基礎(chǔ)。

在這個漫長的賽事期間中，學(xué)術(shù)部的每一位成員都把認真負責(zé)作為自己的標準，各司其職，盡力做好準備，從策劃時我們的激烈討論、可行性分析，再到籌備階段我們做好每一個環(huán)節(jié)的精心細致，再到實施階段我們一路精益求精，無不都傾注了每個人的心血，大家付出了，收獲了，這就是我們學(xué)術(shù)部，一個奮進的大家庭，一個力量迸發(fā)的小宇宙！

緊接著學(xué)術(shù)部又成功的進行了法制宣傳日的校園普法活動，整個活動交由干事們自行策劃與組織，他們在小羅馬廣場，以擺攤形式開展，將印有法律小知識的題紙貼在攤位四周吸引同學(xué)們前來答題，同時他們還為過往的同學(xué)提供咨詢服，務(wù)得到了大二以及大一同學(xué)的積極參與，活動現(xiàn)場氣氛活躍，取得了很好的宣傳效果。

展望未來：

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辭舊迎新的時刻，我們學(xué)術(shù)部的每一位成員都將不斷的奮進，這是我們的小宇宙精神，我們一定會朝著更高的目標邁進，在去過去的基礎(chǔ)上不斷的開拓創(chuàng)新，為同學(xué)們提供更好地展現(xiàn)自己的舞臺，在下學(xué)期主打模擬法庭系列活動增添更多特色與內(nèi)涵，讓同學(xué)們都得到鍛煉，上至部長下至干事都要努力，積極合作，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出特色的學(xué)術(shù)部。同樣做好傳承工作，培養(yǎng)干事們的各種能力，讓他們一步一步傳承下去！

小宇宙的精神就在于不斷奮進，我們相信生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，我們要把工作一次做到位，我們要在工作中積累經(jīng)驗、求實創(chuàng)新，我們會越來越棒的！

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第四篇：學(xué)術(shù)部干事學(xué)期工作總結(jié)及未來展望

學(xué)術(shù)部干事學(xué)期工作總結(jié)及未來展望 序 很幸運，我來到了心研；很興奮，我成了學(xué)術(shù)部干事；很欣慰，我結(jié)識了一班可愛、敬業(yè)的同事 …… 會長篇 與校會相比，會長非常和藹可親，但是個公私分明的人。工作上有什么不妥的地方說得即婉轉(zhuǎn)又能給人一種壓力。另外，對部**懷備至。部長篇 我有兩位可愛的部長。辛曦姐和漢生師兄(*^__^*)嘻嘻……辛曦姐學(xué)習(xí)比較忙，但工作起來有板有眼的，在催工作方面很強，我永遠也學(xué)不來，唉 … 而且對自己要求很嚴，我很佩服。但我還是希望她可以多關(guān)心一下我們的工作，多給點具體的知道，嗯。至于漢生師兄，他總是很憔悴，我不明白為什么，但平時還是挺親切 D，經(jīng)常牽頭聚餐，促進學(xué)術(shù)部內(nèi)部交流。但沒發(fā)現(xiàn)交流了什么來，哦，增進了**，也算是成果吧！兩位部長算是一種性格上的互補吧，但說句實話，總體上來說施壓不足。也許像辛曦姐說的，家族式管理的原因吧！同事篇 心研給我一種家的感覺，真正的家的感覺。很溫暖，很溫暖。因為有你們，我親愛的同事們。肉麻的話我就不多說了，但我深深地體會到會內(nèi)的每一個人都有種要把工作做好的原動力，無論手上有所少活，任務(wù)有多艱巨。還有種互幫互助的精神。這都讓我很感動，我們是相親相愛一家人！但有些事我必須要說，某些同事，just 少部分人，工作得過且過，拖拖拉拉，不反饋，不匯報。以 section3 來說，我深有體會。

第五篇：初二級部上學(xué)期工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第一學(xué)期初二級部工作總結(jié)

孫凱

初二級部共有教師29名，其中17名從初一跟上來，5名老師是原初二老師，有7名新招聘的教師，其中應(yīng)屆畢業(yè)生是3人。每位教師都能認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們初二級部依據(jù)開學(xué)初提出的“德育管理求穩(wěn)、教學(xué)實績求升、整體工作求效”的整體目標，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下，在全體初二級部老師的共同努力下，本學(xué)期順利地開展了各項教育教學(xué)工作，突出質(zhì)量這一宗旨，以安全為保證，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為著力點，較好地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、高度重視思想引領(lǐng)，統(tǒng)一思想，形成合力

在級部日常管理中，我們堅持“以人為本，構(gòu)建和諧級部”的管理理念，注意弘揚教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的優(yōu)秀傳統(tǒng)，互相理解，取長補短，人際關(guān)系協(xié)調(diào)，老師們相互關(guān)心，相互支持。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的級部風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。

首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。

其次，每周進行一次備課組活動，共同學(xué)習(xí)和探討102510教學(xué)模式的實施，共同探討本級部教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。

再次，充分利用每周的級部會議和班主任例會時間，及時傳達學(xué)校的工作要求、工作重點，統(tǒng)一老師們的認識，澄清某些誤解；嚴格考勤制度，對各種會議、活動嚴格考勤，加強了全級部老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。

第四，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。

第五，工作上的決策，通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。

第六，生活上，抓住各種細節(jié)和機會，真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，使級部形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。

以上做法，使全級部同心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，開展工作比較順利，相信會是一個有堅強戰(zhàn)斗力的集體。

二、加強德育工作，強化級部管理力度

1.嚴格執(zhí)行學(xué)校各項決策，顧全大局統(tǒng)籌兼顧，認真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令通暢。牢固樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識，力爭使管理工作做公正、公平。

2.進一步加強級部與各處室的配合工作，認真完成學(xué)校各處室安排的各項任務(wù)。

3.加大級部監(jiān)督力度，經(jīng)常性的巡視教室、對課堂的檢查、對學(xué)生工作的指導(dǎo)、對級部值周教師到位的督促等，使各項工作有序進行，并取得較好的成效。值周教師也能認真到崗到位進行管理工作。

4.級部主動積極協(xié)助班主任老師加大對違紀學(xué)生、問題學(xué)生的教育，減輕老師的負擔(dān)，維護老師的尊嚴。

5、狠抓了開端。良好的開端是成功的一半。初二是一個分化特別明顯的階段，很多學(xué)生變得懶散、任性。我們在一開學(xué)就召開班會，讓每位同學(xué)表態(tài)，制定本學(xué)期的計劃和打算，并確定自己的趕超對象，使開學(xué)初就營造出濃濃的比、學(xué)、趕、超氛圍。同時及時召開全體教師會議。對學(xué)校的工作要求、目標以及級部的各項考核細則進行集體學(xué)習(xí)，和老師交換意見，明確目標，達成共識。三是組織了學(xué)生有重點地學(xué)習(xí)吳校長在開學(xué)典禮講話中提出的“五不、五做到、四個不準”以及學(xué)校的各項常規(guī)管理制度，知道什么能做什么不能做，什么該做什么不該做。第四是召開了級部部分學(xué)生的轉(zhuǎn)差會議。根據(jù)學(xué)校要求，各班結(jié)合實際，制定了符合班級學(xué)生特點的班規(guī)細則，規(guī)范學(xué)生行為，加強養(yǎng)成教育。由班干部、小組長負責(zé)學(xué)生的德育量化考核的日常記載和量化，將結(jié)果作為學(xué)生德育的成績，作為評優(yōu)的依據(jù)，有效地促進了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

6.重視班干部的選拔與培養(yǎng)。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負責(zé)的班干部，組建了班委會，加強了班干部的管理與指導(dǎo)，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

7、抓好德育專題教育，切實提高學(xué)生思想素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校德育處的統(tǒng)一要求，切實有效地開展了集體主義、遵紀守法和理想前途，特別是常規(guī)教育方面的主題班會教育。如“安全在我心中”、“文明就餐”等，特別是在“五不、四不準“等方面抓反復(fù)，反復(fù)抓，一抓到底。同時按照學(xué)校要求，嚴格落實學(xué)生管理導(dǎo)師制。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，各班主任都在“勤”字上下工夫，努力加強學(xué)生日常行為監(jiān)督檢查力度，隨時了解、把握學(xué)生的思想動態(tài)，出現(xiàn)不良現(xiàn)象，發(fā)生問題及時進行糾正和處理，做到了防微杜漸。

8.常抓不懈地對學(xué)生進行安全教育。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用班會時間強調(diào)安全，同時依據(jù)德育處的要求，對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào)，并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。一學(xué)期以來，沒有發(fā)生不安全事故。

9、加強班主班隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育教育中的關(guān)鍵作用。班主任工作做得好壞，將直接影響一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也影響到一個級部各項工作能否順利進行，所以加強班主任隊伍至關(guān)重要。本學(xué)期級部在學(xué)校制度基礎(chǔ)上又制定了《值周班主任工作職責(zé)》、《住校生宿舍檢查扣分細則》、、《班主任培訓(xùn)制度》、《班主任行為規(guī)范》、《班主任績效考核辦法》等，使班主任工作有章可循。

10、做好、做實大家訪工作.初二級部以走讀生在前、住校生在后，待進生、問題生在前、優(yōu)秀生在后的順序，定時間、定人頭、定內(nèi)容進行了家訪，并進行多次檢查，在督查辦和德育處的抽查中也獲得好評。

11、加強了住校生的教育管理。住校生在初二學(xué)生中占有2/3，因其全天24小時都要在學(xué)校渡過。住校生的教育工作成了管理級部、管理班級的重中之重。本學(xué)期，我們把加強住宿生的教育管理作為重要工作之一，抓實抓好。①成立級部住校生紀律檢查小組，以級部值班班主任為主，以級部學(xué)干為輔，負責(zé)每天的晚自習(xí)課間紀律、晚就寢紀律檢查，實行每天通報。②要求班主任對遠離父母的住校生多付出一些愛心和關(guān)心，用情感教育激勵學(xué)生。③嚴格控制住校生的請假制度。要求班主任嚴格把關(guān)，對一些特殊學(xué)生應(yīng)特別注意。④經(jīng)常召開住校生會。在強化紀律意識的同時，還教育學(xué)生相互關(guān)心，相互幫助，重視友情。當(dāng)一個學(xué)生有了不良苗頭時，要在第一時間內(nèi)告知自己的班主任，杜絕一切不良事情的發(fā)生。⑤認真落實“每月月初為住校生代充飯卡200元”的工作要求。

12、切實落實“全員育人”理念。每一個教職員工雖然分工不同、職務(wù)不同，但都是教師，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，傳道就是教授學(xué)生做人的道理，也就是德育管理，因此，作為教師的首要工作是教育學(xué)生如何成人。本學(xué)年，初二按照學(xué)校和學(xué)部的部署，將所有學(xué)生分解到每一個老師，建立學(xué)生管理導(dǎo)師制，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律全面進行跟蹤管理。

13.積極奉獻愛心，以行動影響學(xué)生。本學(xué)期在學(xué)校的倡議下，全級部30位老師、570名學(xué)生為學(xué)部品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐款兩千伍佰元左右。

三、確立以教學(xué)質(zhì)量為級部工作中心的共識，努力提高級部的教學(xué)質(zhì)量

1.開學(xué)第一周對初一下期末成績做出級部、班級、科任教師三級分析，對照成績找差距、定目標。第四周在第一次月考后，及時召開了教學(xué)工作會，立足月考成績，對比初一下期末成績從新分析，尋找差距和原因，通過級部、班級、教師三級分析和跟蹤學(xué)生，制定了相應(yīng)的整改措施，并且下達了指標，及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了原有的計劃，效果較明顯。2.鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進行102510課堂教學(xué)改革的研討。經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教育教學(xué)情況，通過召開學(xué)生代表會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。3.嚴格按照學(xué)校要求，各老師每周至少聽課2節(jié)，備課組長聽課3節(jié)，及時了解老師教學(xué)的情況，反饋教學(xué)的信息，也更好改進教學(xué)。從開學(xué)的第二周確立了備課組長跟課制度，每周固定時間聽一節(jié)本組新教師課，級部隨時督促檢查，以起到以老帶新的作用。

4.積極鼓勵教師參加各類各級的展示和比賽，促進其更快更好地發(fā)展。本學(xué)期共有16人次參加了縣視導(dǎo)、校視導(dǎo)、優(yōu)課展示、青年教師匯報課等教學(xué)展示。級部所有老師平均在備課組內(nèi)、教研組內(nèi)開設(shè)兩節(jié)公開課。

5.全方位、多角度、針對性、有特色的夯實基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)組的“數(shù)學(xué)教學(xué)案一體化”做到了面向全體的及時鞏固復(fù)習(xí)，與此同時，延續(xù)上學(xué)期的“英語天天練”，每天早上提前30分到校練習(xí)聽力和閱讀。在第一次月考結(jié)束后，經(jīng)與英語組協(xié)調(diào)，語文組、地生組也加強了學(xué)生的訓(xùn)練，提前15分老師進教室組織閱讀訓(xùn)練。

6．加強了“學(xué)困生”和“優(yōu)等生”的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)。級部各位教師努力改變自己的課堂行為，將教學(xué)的著力點放在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”和提高中等生上，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為明年的初三中考升學(xué)做好準備。每位任課老師都承包2-3名學(xué)困生，課堂上關(guān)注他們，課后重視他們，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，而且關(guān)注他們的思想狀況，力求使每一個學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化。

7.狠抓教學(xué)常規(guī)要求。本學(xué)期初二級部在每月中和月末進行一次“六認真”檢查，有記錄、有評比、有改進。切實將三次備課落到了實處。

四、存在問題以及改進措施

1.學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題在下學(xué)期一開學(xué)提出整改意見，多聽取學(xué)生的合理意見，多和學(xué)生交流、多和家長溝通，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。2.本級部個別班個別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，級部內(nèi)個別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學(xué)期要繼續(xù)認真研究對策，通過每周的教研、備課組活動對老師們在教改工作中的困惑進行專題發(fā)言討論。有針對性的解決問題，提高課堂教學(xué)效果。力爭全級部的成績再上一層樓。

3.年輕教師較多，知識結(jié)構(gòu)較為零散，教學(xué)方法不合理；個別教師仍存在責(zé)任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，不能及時完成級部組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。需要繼續(xù)充分調(diào)動級部教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮“傳、幫、帶”“趕、學(xué)、超”的集體觀念，使全組教師的知識、教學(xué)方法有更大的提高。

4.學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出，特別是中等和學(xué)困生，抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重；需要加強學(xué)生的思想建設(shè)，協(xié)調(diào)學(xué)科間的配合，努力營造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育從心理、生理兩方面著手，制定長期目標和短期目標，使兩者結(jié)合，做到長計劃短安排，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5.每次月考、期中考后，進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵；每次月考后對級部前200名和進步較大的學(xué)生給予張榜公布表揚，及時調(diào)動這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)的興趣。文字表揚勝過口頭稱贊，同樣老師們也需要這種精神鼓勵，下學(xué)期級部準備每月出一期通報，著力表揚級部里積極實干的老師，從點滴上入手和發(fā)現(xiàn)，用事實說話，發(fā)揮榜樣的力量。

6.轉(zhuǎn)差工作仍需要加大力度，有效扼制兩極分化仍是今后的主要任務(wù)。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進一步提高。

一學(xué)期眨眼之間過去了，靜靜地反思走過的路，我覺得有許多遺憾尚留心底。首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行，所以沒有更多的時間和老師們一一解釋，有的工作也確實不方便解釋，所以難免會造成一些誤解，老師們、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，但是很感謝老師們對我一如既往的理解和支持，我也希望能有機會和老師們進行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)該相信：心底無私天地寬。其次：回顧本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好管理者的標準來說，還相差甚遠。好在有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，有一批敬業(yè)愛生的好老師，是他們支撐著我們級部的教育教學(xué)工作。今后我也將更加深入教育一線挖掘常規(guī)管理中存在的問題和管理資源，為整個級部的教學(xué)工作提供一個好的氛圍。