第一篇：五年級(jí)一班圖書(shū)管理制度

五年級(jí)一班圖書(shū)管理制度

直接管理員：張馥麟間接管理員：張宏李文強(qiáng)

為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息，讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。

二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。

三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū)，或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人；所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書(shū)，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償，并處以停借5周的處罰，破損的圖書(shū)視其破損程度賠償，并將處以停借2—4周的處罰。

六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。

七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

八、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。

十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：星期一到星期五的每天中午13：00——13：10，十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。

第二篇：初一一班圖書(shū)管理制度

初一一班圖書(shū)角管理制度

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為規(guī)范、有序地組織好圖書(shū)的借閱工作，提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作及綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，經(jīng)班委會(huì)討論，特制定以下借閱制度：

1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好本人姓名，以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，借時(shí)要登記書(shū)名、借閱人姓名、借閱時(shí)間等。

3、每次借書(shū)、還書(shū)必須經(jīng)過(guò)班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走、歸還。歸還時(shí)也必須由圖書(shū)管理員簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書(shū)室，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。

5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不得超過(guò)10天，以便其他同學(xué)借閱。最短也不可在一周內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書(shū)。到期后如需繼續(xù)借閱的，可續(xù)借并做好續(xù)借登記。

6、借書(shū)、還書(shū)必須登記，并由圖書(shū)管理員檢查書(shū)籍內(nèi)外情況。

7、借書(shū)還書(shū)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，不得插隊(duì)，有插隊(duì)者取消當(dāng)日借閱資格。

8、有偷竊圖書(shū)行為者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重和書(shū)籍價(jià)格，處以原書(shū)籍價(jià)格5~10倍價(jià)格處罰，同時(shí)取消本學(xué)期借閱資格。

9、借閱人遺失書(shū)刊，原則上應(yīng)賠償原書(shū)并向書(shū)籍擁有者道歉。如不能實(shí)現(xiàn)原書(shū)賠償，應(yīng)2倍價(jià)格賠償。珍貴、難買書(shū)籍應(yīng)按原書(shū)籍價(jià)格的3~5倍價(jià)格賠償。成套書(shū)刊丟失一冊(cè)，按全套價(jià)格賠償，余書(shū)仍留圖書(shū)角。

10、對(duì)書(shū)籍有輕微損壞的要給予批評(píng)并責(zé)令其限期修整好圖書(shū)，罰掃教室值日3天。

11、擅自拿走圖書(shū)者，如發(fā)現(xiàn)，第一次口頭批評(píng)，罰值日1天；第二次，責(zé)令其寫(xiě)出書(shū)面檢討保證，罰掃3天；第三次，處罰一個(gè)月不準(zhǔn)借閱書(shū)籍，并罰值日一周。

12、超過(guò)書(shū)籍借閱時(shí)間未辦理續(xù)借手續(xù)的，書(shū)籍管理員第一次予以口頭警告、批評(píng)，第二次責(zé)令其寫(xiě)檢討保證，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收書(shū)籍，取消借閱資格一周；第三次的出當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收書(shū)籍外，取消借閱資格一月，并罰值日一周。

13、不得擅自將本班圖書(shū)借閱其他班級(jí)學(xué)生，違反者取消一學(xué)期借閱資格，處罰值日10天；若轉(zhuǎn)借其他班級(jí)學(xué)生并丟失書(shū)籍的，處以原書(shū)籍價(jià)格20倍賠償，并取消當(dāng)年借閱資格。

14、本版圖書(shū)角借閱時(shí)間每周一、三，歸還圖書(shū)時(shí)間每周二。

15、請(qǐng)每位同學(xué)都愛(ài)惜書(shū)籍、熟知借閱制度，嚴(yán)格遵守借閱制度，相互監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。

16：初一一班圖書(shū)管理員：董星宇、楊晨華；協(xié)管員：辛思雨；負(fù)責(zé)班干部：董揚(yáng)。

初一一班班委會(huì)

2013年10月

第三篇：三年級(jí)一班圖書(shū)管理制度

三年級(jí)一班圖書(shū)管理制度

為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息，讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先查看圖書(shū)后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。

二、借出的圖書(shū)，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間及圖書(shū)完好程度。

三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū)，或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人；所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還，保證認(rèn)真讀書(shū)，減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),如有污損、涂寫(xiě)或丟失,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償，并處以停借5周的處罰，破損的圖書(shū)視其破損程度賠償，并將處以停借2—4周的處罰。六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。

七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

八、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。

十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：星期一到星期五的每天中午12：00——12：20，十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。

（注：三年及圖書(shū)管理員：孫嘉欣）

三年級(jí)一班

2013.9

第四篇：五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角管理制度

大溝完小五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角管理制度

為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，有效激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：

1、圖書(shū)角的圖書(shū)有45本為學(xué)校配發(fā)，48本為同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū)，捐書(shū)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū)登記表》。

2、班級(jí)圖書(shū)角采用開(kāi)放式管理，同學(xué)們自愿借閱，自主登記，自覺(jué)歸還。

3、借閱圖書(shū)時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)，不得擁擠，不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻，并認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)角借閱登記表》

4、借閱圖書(shū)的同學(xué)應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，尤其要保護(hù)好貼在書(shū)脊上的標(biāo)簽和扉頁(yè)的條形碼，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)處罰和賠償。

5、每位同學(xué)每次只允許借一本圖書(shū)，借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角，以便于其他同學(xué)借閱；還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊，并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

6、借閱的圖書(shū)若遺失，應(yīng)照價(jià)賠償，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。

7、由同學(xué)們自愿申請(qǐng)、班委會(huì)任命決定圖書(shū)管理員人選，圖書(shū)管理員可以一次借閱兩本圖書(shū)，同時(shí)要做好圖書(shū)角防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

8、學(xué)校放假，學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

9、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人，如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)。

10、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：每天下午第一節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間，借閱時(shí)間具體安排：周一：第1小組；周二：第2小組；周三：第3小組；周四：第4小組；周五：還書(shū)時(shí)間。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，希望同學(xué)們做真正的讀書(shū)人，做真正的愛(ài)書(shū)人，認(rèn)真閱讀并做好讀書(shū)筆記，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)熱心班級(jí)圖書(shū)管理工作的管理員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們借閱圖書(shū)的情況及讀書(shū)筆記完成情況評(píng)選出“班級(jí)小書(shū)蟲(chóng)”。

2017年9月2日

大溝完小五年級(jí)班級(jí)圖書(shū)角實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

建立書(shū)香校園，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀校園的建設(shè)，懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍激發(fā)讀書(shū)熱情，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操，高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。

二、活動(dòng)目的;

以“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題，希望通過(guò)設(shè)計(jì)班級(jí)圖書(shū)角活動(dòng)，引領(lǐng)全校師生一起共享書(shū)墨馨香。沐浴優(yōu)秀思想文化的陽(yáng)光雨露，培養(yǎng)文明高雅的校園文化，推動(dòng)書(shū)香校園，禮儀校園的建設(shè)。

1、配合布置教室，訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生練習(xí)將班級(jí)圖書(shū)分類，布置一個(gè)屬于自己的閱覽環(huán)境。

2、取用書(shū)籍方便，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

3、班級(jí)圖書(shū)能得到妥善管理。

4、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好的品質(zhì)。

三、圖書(shū)角布置的辦法:

1、圖書(shū)角設(shè)置地點(diǎn)：教室前黑板左側(cè)墻角設(shè)圖書(shū)柜。

2、書(shū)籍來(lái)源：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際班主任發(fā)的班級(jí)學(xué)生自己貢獻(xiàn)書(shū)籍。

3、各班主任根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案制定班級(jí)圖書(shū)角方案：應(yīng)有本班班級(jí)圖書(shū)角管理方案，如：圖書(shū)數(shù)目清單，如何分類、閱讀時(shí)間，管理人員的組織機(jī)構(gòu)，管理辦法及措施等?？煞中〗M輪流進(jìn)行，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，還可以鼓勵(lì)學(xué)生互相比較，向管理優(yōu)秀的小組學(xué)習(xí)。

四、圖書(shū)角的使用

班級(jí)學(xué)生借閱，要保證書(shū)籍的歸還率和完好率。每本書(shū)每個(gè)學(xué)生借閱的時(shí)間不能超過(guò)兩周，這樣可以提高書(shū)籍的使用率，同時(shí)也能很好地培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信良好品德。建議開(kāi)始時(shí)教師安排負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員，指導(dǎo)學(xué)生管理，慢慢放手讓學(xué)生自己去管理。這樣可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力。

五、活動(dòng)平價(jià)

1、學(xué)校依據(jù)班主任圖書(shū)角管理方案，每月進(jìn)行一次各班圖角檢查。

2、檢查項(xiàng)目:

（1）圖書(shū)角的布置是否規(guī)范美觀實(shí)用。

（2）圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)完好率和保存率。

（3）班級(jí)學(xué)生人均圖書(shū)數(shù)量多少。

（4）圖書(shū)閱讀量（借閱人數(shù)和次數(shù)）記實(shí)。

3、期末總評(píng)

每學(xué)期平選出圖書(shū)管理優(yōu)秀班級(jí)和最佳閱讀班級(jí)。

第五篇：五年級(jí)圖書(shū)角借閱管理制度

五年級(jí)圖書(shū)角借閱管理制度

為了充分利用班級(jí)圖書(shū)，進(jìn)一步深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上，同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理，特制定本借閱制度。

一、借書(shū)須知

1．班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為本班全體學(xué)生；

2．借閱班級(jí)圖書(shū)的每一個(gè)人，必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員簽寫(xiě)好借閱手續(xù)，不能私自亂**翻圖書(shū)；

3．自己借閱的圖書(shū)未經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員不得轉(zhuǎn)借他人； 4．對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)歸還，并在圖書(shū)借閱記錄本上簽好歸還日期；

5．借書(shū)必須在上課前完成，打鈴后不準(zhǔn)在書(shū)架前逗留。

二、讀書(shū)須知

1．除規(guī)定讀書(shū)時(shí)間外，不得在課上閱讀，如有發(fā)現(xiàn)，取消班級(jí)借閱資格；

2．愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能隨意撕毀，或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等，應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員。建議讀書(shū)時(shí)包書(shū)皮、使用書(shū)簽，若破損嚴(yán)重，應(yīng)予賠償。

三、管理須知

1、圖書(shū)管理員將圖書(shū)編號(hào)，便于整理、分類和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理、打掃書(shū)架。

3、圖書(shū)管理員對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)進(jìn)行登記，登記表要填寫(xiě)規(guī)整。

4、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞及時(shí)記錄，督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，督促將書(shū)收回。

5、圖書(shū)管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天對(duì)班級(jí)的圖書(shū)進(jìn)行整理，對(duì)圖書(shū)的借閱情況了如指掌。

6、所借圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還，以便于其他同學(xué)借閱；還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)擺放整齊，并在借書(shū)登記表上簽上還書(shū)時(shí)間，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

7、借閱的圖書(shū)若遺失，應(yīng)加倍賠償，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。

8、學(xué)校放假，學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清所借閱的圖書(shū)。放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

9、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀，不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消本學(xué)期借閱資格。

10、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：每天下午二節(jié)課后活動(dòng)時(shí)間，借閱時(shí)間具體安排：周一：第1、第2小組；周二：第3、第4小組；周三：第5、第6小組；周四：第7、第8小組；周五：還書(shū)時(shí)間。班級(jí)學(xué)生應(yīng)積極借閱班級(jí)的圖書(shū)，班委會(huì)和管理員要對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)的情況，及時(shí)總結(jié)、反饋，并定期舉辦讀書(shū)推薦會(huì)。

針對(duì)以上借閱圖書(shū)制度，每位學(xué)生都要按要求執(zhí)行，不遵守借閱制度的可取消借閱資格。