第一篇：東坡中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)

東坡中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)

我校國(guó)防教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育綱要》，把學(xué)校國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實(shí)效，長(zhǎng)期堅(jiān)持，使這項(xiàng)教育工作已逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化的運(yùn)行要求。首先是學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教研組建設(shè)，學(xué)校成立了國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)張加軍任組長(zhǎng)，德育處、教務(wù)處、政治教研組長(zhǎng)等成員為組員。成立國(guó)防教育教研組：由政治組組長(zhǎng)陳雁蕓老師為組長(zhǎng)，德育處、教務(wù)處主任、其它政治學(xué)科教師、信息技術(shù)教師為小組成員。通過(guò)學(xué)校工作的統(tǒng)一安排，開(kāi)展了專(zhuān)題課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、學(xué)科滲透和學(xué)生綜合實(shí)踐等活動(dòng)形式，保證了我校國(guó)防教育工作的順利落實(shí)。

東坡中學(xué)國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 張加軍（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)： 徐鴻貴（德育主任）

組 員： 何云峰（教務(wù)處主任）陳雁蕓（政治教研組組長(zhǎng)）

東坡中學(xué)國(guó)防教育教研組

組 長(zhǎng)： 陳雁蕓（政治教研組組長(zhǎng)）

組 員： 朱興盛（德育處副主任）張 海（教務(wù)處副主任）

賀自舟（教務(wù)處副主任）魯旭麗（政治教師）

李忠富（政治教師）李洪江（政治教師）

羅文明（信息技術(shù)教師）

今年全民國(guó)防教育主題是“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共鑄鋼鐵長(zhǎng)城”。圍繞這一主題，我校有重點(diǎn)地進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)軍隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育。突出以下幾個(gè)方面的宣傳教育活動(dòng)。

一、保證課程開(kāi)設(shè)落實(shí)國(guó)防教育，堅(jiān)定守護(hù)國(guó)防教育主陣地 新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開(kāi)發(fā)教材，這給學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育提供了課時(shí)的保

證。我校的國(guó)防教育專(zhuān)題課程，即規(guī)定每學(xué)期由國(guó)防教育教研組安排，至少每學(xué)期有5個(gè)課時(shí)以上的專(zhuān)題課，主要由學(xué)校政治課教師和學(xué)校信息技術(shù)員實(shí)施教學(xué)，另外我校每天有一節(jié)德育課，各班主任利用《國(guó)防教育讀本》，在這10分鐘德育課中按排一定課時(shí)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，使《國(guó)防教育綱要》規(guī)定的教育內(nèi)容、要求得到落實(shí)。提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。

二、立足政治課的課堂，積極推行各學(xué)科教學(xué)中國(guó)防教育的滲透

我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。

我校的初中歷史與政治課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國(guó)防教育有關(guān)知識(shí)，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。

把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。七年級(jí)歷史與社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。八年級(jí)歷史與社會(huì)課要結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。語(yǔ)文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國(guó)防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來(lái)》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。美術(shù)課通過(guò)畫(huà)軍人，畫(huà)飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)軍隊(duì)壯軍威教育。八年級(jí)思想品德課要通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立起落后就要挨打的思想意識(shí)。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。

例如：在學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“ 我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)”和“寶島臺(tái)灣”等課時(shí)教學(xué)時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展民族平等和民族團(tuán)結(jié)作為解決民族問(wèn)題的基本原則和根本政策等等教育，讓學(xué)生理解維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整是每個(gè)公民的神圣使命。突出維護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家利益等方面的宣傳教育。通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)國(guó)情、新中國(guó)發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感和歷史責(zé)任感，激勵(lì)了國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，并使之轉(zhuǎn)化為建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的具體行動(dòng)。

三、根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，適時(shí)進(jìn)行國(guó)防宣傳教育專(zhuān)題講座

我校根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，利用班會(huì)課、德育課等全校統(tǒng)一作息時(shí)間的課程資源，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電視、校園廣播系統(tǒng)等，適時(shí)地開(kāi)展國(guó)防教育專(zhuān)題講座，突出國(guó)防形勢(shì)的宣傳教育。例如：《朝鮮半島無(wú)核化專(zhuān)題》、《聯(lián)合國(guó)改革及其60周年首腦會(huì)議專(zhuān)題》、《伊朗核問(wèn)題專(zhuān)題》、《中日關(guān)系專(zhuān)題》、《臺(tái)灣問(wèn)題過(guò)去與現(xiàn)在》等等，一年來(lái)包括講座和黑板報(bào)、宣傳櫥窗等共開(kāi)展了近10個(gè)專(zhuān)題宣傳。通過(guò)專(zhuān)題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)大后關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)。

四、利用綜合實(shí)踐課程開(kāi)展豐富多彩課外活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)

我校以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開(kāi)展國(guó)防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容，以普及國(guó)防基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)。

課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。要通過(guò)觀、讀、議、寫(xiě)、講、訓(xùn)等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀點(diǎn)。

觀：組織學(xué)生觀看教育網(wǎng)上優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，特別是《上甘嶺》、《我的祖國(guó)》等涉及到國(guó)防教育的影片。

讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國(guó)防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫(xiě)好心得筆記，定期交老師審核。

議：全校每學(xué)年都要舉辦一期“國(guó)防辯論會(huì)”，選擇辯論主題如：“美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的合理性”等論題，讓學(xué)生爭(zhēng)一爭(zhēng)，議一議，深刻了解世界對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。

唱：以班級(jí)為單位每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故鄉(xiāng)》《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《望星空》等軍歌。學(xué)校每年舉行的兩次大型文藝會(huì)演《五月歌會(huì)》、《元旦文藝會(huì)演》都有軍歌的表演曲目。

本學(xué)年，我校利用信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng)瀏覽關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的故事，了解紅軍長(zhǎng)征勝利對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生的巨大影響；學(xué)校邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所民警到校進(jìn)行國(guó)防教育專(zhuān)題講座；利用校園電視組織學(xué)生觀看了《東京審判》及其它有關(guān)長(zhǎng)征題材的影片和縣局下發(fā)的《永遠(yuǎn)的藍(lán)天》、《我的祖國(guó)》、《光輝的歷程》等影片。影片在全體師生中引起了很大轟動(dòng)。大家都深深地感受到只有祖國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來(lái)之不易，我們要熱愛(ài)和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國(guó)能永遠(yuǎn)國(guó)泰民安要努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)更切實(shí)有效的樹(shù)立青少年學(xué)生正確的國(guó)防觀念，牢記國(guó)恥，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)的激情，加強(qiáng)青少年學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)體質(zhì)，提高勞動(dòng)技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力，為他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

東坡中學(xué)

2009年4月

第二篇：東坡中學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)總結(jié)

東坡中學(xué)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，是社會(huì)的示范窗口。優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給學(xué)生的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的，對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用。我校全面開(kāi)展了校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)檢查、整治，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，認(rèn)真執(zhí)行加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治的要求，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度和創(chuàng)安工作的落實(shí)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，始終把安全工作擺在首要位置，圍繞“責(zé)任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，嚴(yán)密防范，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，有效地消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，有效維護(hù)了師生安全和教育教學(xué)活動(dòng)秩序，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進(jìn)步?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)管理有方。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，認(rèn)真研究和制定集中整治實(shí)施方案，建立了以校長(zhǎng)、政教處、后勤處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)為一體的組織機(jī)構(gòu)。

組

長(zhǎng)：何衛(wèi)東（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：呂向陽(yáng)（副校長(zhǎng)）

陳正澤（副校長(zhǎng)）

朱勇（副校長(zhǎng)）

岳志高（支部副書(shū)記）

成員：吳文軍（辦公室主任）

楊

靜（政教處副主任）

朱

勇（教務(wù)處主任）

申佳紅（教科室副主任）

徐文新（后勤處副主任）

杜

鵑（團(tuán)委書(shū)記）

做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告，知識(shí)手冊(cè)等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對(duì)整治工作的督促檢查，有力地促進(jìn)了整治工作的順利開(kāi)展，不定期的對(duì)校園周邊及校內(nèi)進(jìn)行檢查暗訪，鞏固了集中整治的成果。

二、加強(qiáng)輿論宣傳，開(kāi)展集中整治行動(dòng)。

1、以校園 “廣播站”、櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、學(xué)校集會(huì)等為窗口，宣傳環(huán)境治理的重要性，養(yǎng)成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，堅(jiān)持每周一總結(jié)，發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績(jī)，并不斷賦予、充實(shí)新的內(nèi)容，宣傳工作深入人心。

2、堅(jiān)持“以人為本，活動(dòng)育人，寓教于樂(lè)”原則，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主線，貫徹落實(shí)校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”、“小手拉大手，創(chuàng)和諧校園”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“愛(ài)我校園、愛(ài)我眉山”、“德孝伴我成長(zhǎng)，爭(zhēng)做四好少年”等主題班會(huì)和“小手拉大手，文明一起走”、“給家長(zhǎng)的一封信”、“文明禮貌用語(yǔ)”、慶?！拔逡还?jié)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來(lái)，從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)守紀(jì)，文明說(shuō)話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫(huà)，不亂攀折花草樹(shù)木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹(shù)木蔥蘢，有效的保護(hù)了師生的人身安全，為教書(shū)育人提供了好的治安環(huán)境。

3、家庭是一座天然學(xué)校，父母是孩子首任教師，孩子的身心能否健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和學(xué)校的教育，為和家長(zhǎng)密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本學(xué)年我校組織了兩次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，告訴家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等，讓家長(zhǎng)了解孩子，提高家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性、自覺(jué)性，促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。

4、圍繞中心，綜合治理

（1）整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。（2）整治了學(xué)校周邊的交通秩序。（3）加強(qiáng)了學(xué)校的住校生安全管理。（4）保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。

（5）全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。

三、加強(qiáng)環(huán)境治理，認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理。

1、創(chuàng)建潔凈衛(wèi)生校園。做好師生個(gè)人衛(wèi)生和校園公共場(chǎng)所及設(shè)施衛(wèi)生，徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象，徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個(gè)人衛(wèi)生做到“七勤”，即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具；公共衛(wèi)生做到“七無(wú)”，即無(wú)垃圾、無(wú)塵、無(wú)污水積水、無(wú)痰跡、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)異味、無(wú)四害。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理，做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍干凈明亮，物品擺放整齊，廁所干凈衛(wèi)生無(wú)異味。

2、創(chuàng)建整齊規(guī)范校園。以整治“五亂”為重點(diǎn)，杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點(diǎn)亂擺、車(chē)輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象；從教師辦公室、多功能室、音樂(lè)室、美術(shù)室、會(huì)議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起，做到學(xué)校有制度，師生有行動(dòng)。

3、創(chuàng)建文明和諧校園。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)自救疏散演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí)；堅(jiān)持以人為本，以師生滿(mǎn)意為目標(biāo)，成功創(chuàng)建眉山市依法治校示范學(xué)校，構(gòu)建平安和諧校園。

四、彰顯辦學(xué)特色，突出校園文化建設(shè)。

1、學(xué)校進(jìn)一步地提煉、總結(jié)本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓(xùn)，并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。

2、在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等，向師生及社會(huì)廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識(shí)、中學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。

3、根據(jù)學(xué)校的整體布局和功能區(qū)的劃分，規(guī)范辦公室、班級(jí)、功能室的標(biāo)牌及標(biāo)識(shí)，對(duì)辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設(shè)置醒目而又主旨鮮明的標(biāo)語(yǔ)以及指引、警示、激勵(lì)等凸顯人性化，突出對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)的內(nèi)容。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化、寢室文化建設(shè)。采取師生共同商議的方式，形成相應(yīng)規(guī)章制度，使室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)生活用品擺放有序，有各自的文化特色。

五、創(chuàng)新活動(dòng)載體，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

1、（2月18日—4月2日）：開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專(zhuān)題教育活動(dòng)。各班都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，并通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校報(bào)、校園廣播、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等方式，積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入教材和課堂，融入學(xué)生日常生活，做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時(shí)刻都參與，蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。

2、（4月6日—5月31日）：開(kāi)展 “三個(gè)告別”活動(dòng)。各班通過(guò)各種方式，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真開(kāi)展“我和陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)”主題活動(dòng)，向臟、亂、差告別，向陋習(xí)告別，向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別，做文明學(xué)生和文明使者。

3、（3月1日—6月26）開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。再次開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)”、“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保勸導(dǎo)員”等活動(dòng)，組織學(xué)生走出校園，深入小北街、大南街等街道開(kāi)展衛(wèi)生大掃除等活動(dòng)。

4、（7月—9月）：開(kāi)展“小手拉大手、文明一起走”活動(dòng)。積極組織學(xué)生向社會(huì)發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書(shū)和宣傳單；以“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”為題，組織學(xué)生寫(xiě)家信，帶動(dòng)家長(zhǎng)及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，有效提高知曉率和參與率，達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5、（9月1日—9月30日）：開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講會(huì)、文藝演出等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)積極評(píng)選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等，以宣傳新經(jīng)驗(yàn)，表彰好典型，積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動(dòng)作用。

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，非一朝一夕之功，需要堅(jiān)持。學(xué)校立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，出實(shí)招，求實(shí)效。一是明確責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書(shū)、層層落實(shí)責(zé)任，層層狠抓落實(shí)。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等，最終達(dá)到我校的凈化、美化，促進(jìn)我校和諧校園的發(fā)展。

千里之行，始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設(shè)，和諧校園的養(yǎng)成，文明校園實(shí)現(xiàn)需要全體師生的共同努力，并持之以恒，方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿(mǎn)懷必勝的信念，懷揣美好未來(lái)的憧憬，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)奮進(jìn)，縱是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，也必將為此“上下而求索”，取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利，祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。

東坡中學(xué) 2012年9月

第三篇：小河中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育和國(guó)家安全教育活動(dòng)總結(jié)

小河中學(xué)開(kāi)展國(guó)防教育和國(guó)家安全教育活動(dòng)總結(jié)

為貫徹上級(jí)文件精神，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育，增進(jìn)青少年學(xué)生的國(guó)家安全法制基本知識(shí)和國(guó)家安全常識(shí)，我校積極開(kāi)展了中學(xué)生國(guó)家安全知識(shí)主題宣傳教育活動(dòng)，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生國(guó)家安全常識(shí)，并開(kāi)展中學(xué)生國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)期間，通過(guò)國(guó)旗下講話、召開(kāi)討論會(huì)、舉行知識(shí)競(jìng)賽等形式，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》。工作力度大，活動(dòng)效果好。

1、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。學(xué)校翻印《中學(xué)生國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽110題》給學(xué)生，做到人手一份。充分利用班級(jí)板報(bào)和校園廣播臺(tái)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使全體同學(xué)對(duì)國(guó)家安全的基本知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

2、召開(kāi)討論會(huì)。以班級(jí)為單位，組織學(xué)習(xí)討論，互相交流。討論中，注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)國(guó)家安全知識(shí)，進(jìn)一步深入剖析法輪功組織的邪惡本質(zhì)。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要注意向自己周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家安全知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

3、舉行知識(shí)競(jìng)賽。由學(xué)校統(tǒng)一命題，每班選出5名代表參加校一級(jí)決賽，共評(píng)出一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)8名和團(tuán)體總分前三名。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生積極性較高，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國(guó)家安全知識(shí)，大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步樹(shù)立了維護(hù)國(guó)家安全、保衛(wèi)偉大祖國(guó)的堅(jiān)定信念。附件1：

國(guó)家安全基本知識(shí)考試題

一、選擇題

1、我國(guó)建國(guó)以來(lái)維護(hù)國(guó)家安全的第一部專(zhuān)門(mén)法律是（）A、《刑法》 B、《國(guó)家安全法》 C、《治安管理處罰條例》

2、《國(guó)家安全法》是什么時(shí)候通過(guò)并公布實(shí)施的？（）

A、1993年2月22日 B、1994年2月22日 C、1993年7月1日

3、《國(guó)家安全法》是在哪次會(huì)議上通過(guò)的（）

A、七屆人大四次會(huì)議 B、七屆人大常委會(huì)第29次會(huì)議 C、七屆人大常委會(huì)30次會(huì)議

4、以下關(guān)于法律的說(shuō)法對(duì)的是：（）

A、法律是由國(guó)家制定的 B、法律是由國(guó)家認(rèn)可的 C、法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

5、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》是什么時(shí)候頒布實(shí)施的（）A、1994年5月10日 B、1994年6月4日 C、1993年2月22日

6、《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》立法的直接依據(jù)是（）A、《憲法》 B、《國(guó)家安全法》 C、《立法法》

7、下列關(guān)于《國(guó)家安全法》的提法錯(cuò)誤的是（）

A、是一部包含了國(guó)防、外交、社會(huì)治安等諸多方面的大國(guó)家安全法。B、立法方式上是實(shí)體法和程序法的結(jié)合體。C、它是一部涉外性、策略性很強(qiáng)的法律。

8、關(guān)于《國(guó)家安全法》和《國(guó)家安全法實(shí)施細(xì)則》的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A、兩者的法律效力是一樣的。B、后者是對(duì)前者的補(bǔ)充。

C、兩者的內(nèi)容大體相同，只是后者更為詳細(xì)一點(diǎn)而已。

9、下面關(guān)于國(guó)家安全說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A、和平時(shí)期維護(hù)國(guó)家安全同樣重要 B、國(guó)家安全是國(guó)家的命脈 C、保衛(wèi)國(guó)家安全是我國(guó)的中心任務(wù)

10、國(guó)家安全工作最突出的特點(diǎn)是（）A、正義性 B、隱蔽性 C、政治性

二、判斷題：

11、《國(guó)家安全法》中所指的“境外人員”不包括臺(tái)港澳人員。

12、對(duì)于危害國(guó)家安全的犯罪分子應(yīng)當(dāng)附加剝奪政治權(quán)利。

13、任何組織和個(gè)人進(jìn)行危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的行為都必須受到法律追究。

14、逃往境外的動(dòng)、**分子，在境外短暫居住，可視之為境外人員。

15、“間諜”即不是褒義詞，也不是貶義詞。

16、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和其他組織動(dòng)員、組織本單位人員防范、制止危害國(guó)家安全行為的工作應(yīng)當(dāng)接受?chē)?guó)家安全機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

17、境外人員在我國(guó)境內(nèi)違反《國(guó)家安全法》的，都將被驅(qū)逐出境或限期離境。

18、在國(guó)家安全機(jī)關(guān)向你調(diào)查了解危害國(guó)家安全的情況，收集有關(guān)證據(jù)時(shí)，你可以視情況提供。

19、我國(guó)政府于1999年12月21日正式對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)。

20、維護(hù)國(guó)家安全是所有具有完全民事責(zé)任能力的人的強(qiáng)制性義務(wù)。

三、簡(jiǎn)答題

1、制定《國(guó)家安全法》的目的是什么？ 答：

2、什么是危害國(guó)家安全的行為？《國(guó)家安全法》中列舉那些危害國(guó)家安全的行為？

3、什么是間諜和間諜組織？ 答：

10、哪些維護(hù)國(guó)家安全的行為可以給予獎(jiǎng)勵(lì)？ 答：

附件2：國(guó)旗下講話稿

國(guó)家安全

至關(guān)重要

講話人：孫小青

親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你每天背著書(shū)包上學(xué)，在學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候，你是否知道世界上每時(shí)每刻都在進(jìn)行著一種沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且，這種戰(zhàn)爭(zhēng)還威脅著我們國(guó)家的安全？當(dāng)你在綠草如茵的操場(chǎng)上鍛煉身體的時(shí)候，你是否知道共和國(guó)的國(guó)家安全衛(wèi)士正日以繼夜地從事著尖銳復(fù)雜的隱蔽斗爭(zhēng)？當(dāng)你在欣欣向榮的祖國(guó)懷抱中幸福生活時(shí)，你是否意識(shí)到自己還有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)？

今天的青少年恰好站在世紀(jì)的連接點(diǎn)上，將用美好的青春年華托起共和國(guó)明天的太陽(yáng)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是21世紀(jì)的主人，承前啟后，任重道遠(yuǎn)。青少年愛(ài)國(guó)主義思想的養(yǎng)成和國(guó)家安全意識(shí)的樹(shù)立，關(guān)系到我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)治久安和興旺發(fā)達(dá)。

當(dāng)今世界，無(wú)論國(guó)家大小、國(guó)力強(qiáng)弱，都把維護(hù)本國(guó)國(guó)家安全擺在重要位置。由于國(guó)家安全工作具有很強(qiáng)的隱蔽性，所以又被人們稱(chēng)為“隱蔽斗爭(zhēng)”。

回顧近代以來(lái)我國(guó)的歷史，使我們更深切地認(rèn)識(shí)到：國(guó)家安全就是國(guó)家的命脈。1997年7月1日，我國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，洗雪了百年國(guó)恥，神州大地，普天同慶，中華兒女，揚(yáng)眉吐氣。殊不知，英國(guó)早在發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前8年，就對(duì)中國(guó)進(jìn)行過(guò)一次有預(yù)謀的、重大的間諜活動(dòng)。

1832年，有一艘間諜船叫“阿美士德”號(hào)，船主本名林賽，化名胡夏米，是英國(guó)東印度公司的職員兼商人。船上有一名德國(guó)籍翻譯，化名甲利，真名叫郭士立，職業(yè)是傳教士，掩護(hù)身份是醫(yī)生。這艘船到達(dá)中國(guó)海域后，沿途販賣(mài)商品，散發(fā)基督教宣傳品，假裝給人治病，巧妙地避開(kāi)清朝官兵的“驅(qū)逐”。

胡夏米將這次間諜活動(dòng)所獲得的大量軍事情報(bào)，于1935年7月24日提供給英國(guó)外交大臣帕麥斯頓，后來(lái)英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)方案的主要根據(jù)之一就是這些情況。胡夏米的間諜活動(dòng)，成為英國(guó)大舉侵華的一個(gè)前奏。

近百年來(lái)，日本軍國(guó)主義卻給中國(guó)人民造成了極其深重的災(zāi)難。日本針對(duì)中國(guó)的間諜情報(bào)活動(dòng)，時(shí)間早、規(guī)模大、禍害深。1868年明治維新后，日本推行所謂“大陸政策”，其核心就是向中國(guó)侵略擴(kuò)張。1872年，日本派遣外務(wù)省官員池上四郎等3人來(lái)華搜集情報(bào)，任務(wù)是調(diào)查中國(guó)東北地區(qū)的地理、政治、兵備、財(cái)政、風(fēng)俗等。他們偽裝成商人，次年4月池上回到日本向明治政府報(bào)告：“以今日之狀態(tài)，不數(shù)年中國(guó)將土崩瓦解?！?從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)進(jìn)入半殖民地、半封建的社會(huì)，直至中華人民共和國(guó)成立的100多年間，我國(guó)的國(guó)家安全受到了有史以來(lái)最嚴(yán)重的損害，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”。

但是，具有愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的中國(guó)人民，為了國(guó)家的獨(dú)立、民族的解放，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，譜寫(xiě)了中華民族歷史上抵御外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、反對(duì)邪惡勢(shì)力的壯麗篇章。新中國(guó)成立后，中華民族的優(yōu)秀兒女繼承先烈的遺志，高舉血染的旗幟，以實(shí)際行動(dòng)投入到建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)與利益的偉大斗爭(zhēng)中。

我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái)，全國(guó)各族人民集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，國(guó)家政治穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。但是，我國(guó)的改開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)是在復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中進(jìn)行的，境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)的敵對(duì)勢(shì)力從業(yè)沒(méi)有停止過(guò)危害我國(guó)國(guó)家安全的活動(dòng)。

1984年，臺(tái)灣國(guó)民黨間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣間諜吳某潛入大陸，指示其在上海寶鋼放置定時(shí)炸彈，聲稱(chēng)成功后給予重獎(jiǎng)。但我國(guó)家安全機(jī)關(guān)張開(kāi)法網(wǎng)，將危害國(guó)家安全的犯罪分子全部抓獲。

1982年破獲的美國(guó)間諜羅某案，是一起潛藏在我內(nèi)部多年的重大內(nèi)奸案件。11以來(lái)，羅某當(dāng)時(shí)是香港被美國(guó)中英情報(bào)局間諜策反收買(mǎi)后，在長(zhǎng)達(dá)7年的時(shí)間里，將他所接觸和了解到的我黨和國(guó)家的大量重要機(jī)密全部提供給美國(guó)間諜，美國(guó)間諜機(jī)關(guān)給了他巨額金錢(qián)。羅某的間諜犯罪行為，給我國(guó)的國(guó)家安全和利益造成了重大危害，因而受到了法律的懲處。

長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際反華勢(shì)力的一直在實(shí)施“西化”和“分化”中國(guó)的戰(zhàn)略，在他們的支持下，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力在我境內(nèi)建立秘密非法組織，進(jìn)行各種陰謀破壞活動(dòng)，有的還以公開(kāi)合法的形式，千方百計(jì)地利用我國(guó)改革中遇到的一些困難和一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題制造事端，企圖引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩。他們的各種陰謀破壞活動(dòng)已構(gòu)成對(duì)我國(guó)社會(huì)政治穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的威脅。

通過(guò)觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國(guó)際反華勢(shì)力的陰謀就有可能得逞，我國(guó)國(guó)家安全就得不到保障，國(guó)家利益就胡可能受到損害，改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)就會(huì)遇到很大障礙，人民就不可能安居樂(lè)業(yè)?？梢?jiàn)，維護(hù)國(guó)家安全是與每一個(gè)公民息息相關(guān)的大事，“國(guó)家安全，人人有責(zé)”是全國(guó)人民的共同心聲，維護(hù)國(guó)家安全是全黨全民的共同任務(wù)。

第四篇：學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)

萬(wàn)福中心學(xué)校國(guó)防教育工作總結(jié)

我校國(guó)防教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育綱要》，把學(xué)校國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實(shí)效，長(zhǎng)期堅(jiān)持，使這項(xiàng)教育工作已逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化的運(yùn)行要求。

首先是學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、政治教研組長(zhǎng)等成員為組員。通過(guò)學(xué)校工作的統(tǒng)一安排，開(kāi)展了專(zhuān)題課堂教學(xué)、專(zhuān)題講座、學(xué)科滲透和學(xué)生綜合實(shí)踐等活動(dòng)形式，保證了我校國(guó)防教育工作的順利落實(shí)。中學(xué)國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：賈榮明

副組長(zhǎng)：艾保東 陳登勇 組 員：汪國(guó)軍 魏克軍

今年我校有重點(diǎn)地進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)軍隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育。突出以下幾個(gè)方面的宣傳教育活動(dòng)。

一、保證課程開(kāi)設(shè)落實(shí)國(guó)防教育，堅(jiān)定守護(hù)國(guó)防教育主陣地

新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開(kāi)發(fā)教材，這給學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育提供了課時(shí)的保證。我校的國(guó)防教育專(zhuān)題課程，即規(guī)定每學(xué)期由國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組安排，至少每學(xué)期有5個(gè)課時(shí)以上的專(zhuān)題課，主要由學(xué)校社會(huì)與政治課教師和學(xué)校班主任實(shí)施教學(xué)，另外我校每周有一節(jié)德育課，各班主任利用《國(guó)防教育讀本》，在這德育課中按排一定課時(shí)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，使《國(guó)防教育綱要》規(guī)定的教育內(nèi)容、要求得到落實(shí)。提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。

二、立足社會(huì)政治課的課堂，積極推行各學(xué)科教學(xué)中國(guó)防教育的滲透

我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開(kāi)展國(guó)防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。

我校的初中歷史與社會(huì)課和政治課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國(guó)防教育有關(guān)知識(shí)，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評(píng)價(jià)之一。

抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。語(yǔ)文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國(guó)防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。七年級(jí)歷史與社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。八年級(jí)歷史與社會(huì)課要結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。音樂(lè)課通過(guò)教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來(lái)》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。美術(shù)課通過(guò)畫(huà)軍人，畫(huà)飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)軍隊(duì)壯軍威教育。八年級(jí)思想品德課要通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《兵役法》講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立起落后就要挨打的思想意識(shí)。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。

例如：在學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)和睦的民族大家庭”、“我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)”和“寶島臺(tái)灣”等課時(shí)教學(xué)時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展民族平等和民族團(tuán)結(jié)作為解決民族問(wèn)題的基本原則和根本政策等等教育，讓學(xué)生理解維護(hù)國(guó)家主權(quán)完整是每個(gè)公民的神圣使命。突出維護(hù)國(guó)家安全和國(guó)家利益等方面的宣傳教育。通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)國(guó)情、新中國(guó)發(fā)展成就等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳和教育，增強(qiáng)了學(xué)生民族自豪感和歷史責(zé)任感，激勵(lì)了國(guó)人的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，并使之轉(zhuǎn)化為建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家的具體行動(dòng)。

三、根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，適時(shí)進(jìn)行國(guó)防宣傳教育專(zhuān)題講座

今年，我校根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)需要，利用班會(huì)課、德育課等全校統(tǒng)一作息時(shí)間的課程資源，利用學(xué)校班班通系統(tǒng)等，適時(shí)地開(kāi)展國(guó)防教育專(zhuān)題講座，突出國(guó)防形勢(shì)的宣傳教育。一年來(lái)包括講座和黑板報(bào)、宣傳櫥窗等共開(kāi)展了近10個(gè)專(zhuān)題宣傳。通過(guò)專(zhuān)題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長(zhǎng)大后關(guān)心支持國(guó)防建設(shè)，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)的意識(shí)。

四、利用綜合實(shí)踐課程開(kāi)展豐富多彩課外活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)

我校以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開(kāi)展國(guó)防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實(shí)和完善教育內(nèi)容，以普及國(guó)防基本知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓國(guó)防教育寓教于樂(lè)。

課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。要通過(guò)觀、讀、議、寫(xiě)、講、訓(xùn)等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀點(diǎn)。

觀：組織學(xué)生觀看長(zhǎng)沙教育網(wǎng)上優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國(guó)防教育的影片。

讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國(guó)防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫(xiě)好心得筆記，定期交老師審核。

議：全校每學(xué)年都要舉辦一期“國(guó)防辯論會(huì)”，選擇辯論主題如：“美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的合理性”等論題，讓學(xué)生爭(zhēng)一爭(zhēng)，議一議，深刻了解世界對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。

唱：以班級(jí)為單位每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《大海，啊故鄉(xiāng)》《十五的月亮》、《血染的風(fēng)采》、《紅星歌》等軍歌。學(xué)校今年舉行的兩次大型文藝會(huì)演，都有軍歌的表演曲目。

通過(guò)國(guó)防教育，大家都深深地感受到只有祖國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來(lái)之不易，我們要熱愛(ài)和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國(guó)能永遠(yuǎn)國(guó)泰民安要努力學(xué)習(xí)。

第五篇：開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)1

國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立國(guó)防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。

為進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念，了解相關(guān)的法律法規(guī)基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)維護(hù) 法律法規(guī)的性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。我辦深入扎實(shí)地開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)。取得了較好的成效，現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署

為了認(rèn)真開(kāi)展好我辦“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)人員，部署我辦全民國(guó)防教育活動(dòng)。并對(duì)做好我辦國(guó)防教育活動(dòng)提出了具體要求，克服時(shí)間緊、工作忙等客觀因素，為我辦“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、做好宣傳教育工作

“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間，我辦緊緊圍繞“全民國(guó)防教育日”的中心主題，著力開(kāi)展國(guó)防教育學(xué)習(xí)和觀看閱兵視頻活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排，我辦于9月21日上午在我辦會(huì)議室組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育學(xué)習(xí)會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國(guó)防教育法》等宣傳資料，進(jìn)一步普及了愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和責(zé)任感。

銘記歷史，銘記今天來(lái)自不易的和平生活;是為了謳歌無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、追求民族自強(qiáng)的精神。我們要在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)一心，捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)和歷史正義，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和世界和平，我們就一定能夠開(kāi)創(chuàng)嶄新的`未來(lái)，共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

3、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好國(guó)防教育宣傳

通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了我辦干部職工的國(guó)防觀念和責(zé)任感，讓干部職工進(jìn)一步了解掌握必要的法律法規(guī)，明確自身義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)宣傳教育工作不斷深入，通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育，為國(guó)防教育作出貢獻(xiàn)。

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)2

今年9月17日是全民國(guó)防教育日。按照文件要求，我校深入學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”這個(gè)主題，精心組織開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，明確今年9月x日是全民國(guó)防教育日，知道“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”這個(gè)主題。

通過(guò)國(guó)旗下的講話讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力、促進(jìn)國(guó)防fang建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)周密安排、精心組織。班主任負(fù)責(zé)把國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容在隊(duì)課上落實(shí)。

二、開(kāi)展“五個(gè)一”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展國(guó)防專(zhuān)題教育活動(dòng)，即唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、觀看一部?jī)?yōu)秀國(guó)防教育影視片。

在9月8日至9月12日，各年級(jí)學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。各班舉辦了一次國(guó)防教育的主題班會(huì)，在主題班會(huì)上，學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的'認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。另外，組織全校學(xué)生，利用班隊(duì)課觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影片，再利用晨會(huì)進(jìn)行觀后感的交流。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念，起到了很好的'教育效果。

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)3

為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí)，激發(fā)群眾熱愛(ài)國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺(jué)性，不斷提高轄區(qū)綜合防范能力，深入扎實(shí)地開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效，現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署

通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí)，不忘國(guó)恥，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能，擴(kuò)大民防的社會(huì)影響，不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力，有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí)。

為了認(rèn)真開(kāi)展好我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，指定實(shí)施計(jì)劃。X月15日下午，召開(kāi)了全廠工作人員參加會(huì)議，部署我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)，并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求，克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素，為我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、條塊配合，做好宣傳活動(dòng)工作

“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)周期間，我場(chǎng)緊緊圍繞各自的“全民國(guó)防教育日”工作職責(zé)，著力開(kāi)展“全民國(guó)防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排，我區(qū)于X月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

在活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專(zhuān)家咨詢(xún)、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》，讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)，共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過(guò)宣傳活動(dòng)，取得了良好效果，現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高防護(hù)技能，對(duì)于保護(hù)自身生命安全，促進(jìn)社會(huì)和諧有序，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本，各種防災(zāi)宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書(shū)寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)20幅。

三、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的'切身利益，做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入，通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育，不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力，為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)4

9月20日是全民國(guó)防教育日”，為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》，我校積極組織開(kāi)展了“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)。

1、廣泛宣傳

9月15日，羅副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話，講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷，明確今年9月20日是“全民國(guó)防教育日”，主題是“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，并提出：中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵(lì)大家：一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。

2、營(yíng)造氛圍

學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，提高思想教育的時(shí)效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持通過(guò)多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的`憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。

各班在“國(guó)防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì)，并結(jié)合相關(guān)事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì)，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì)，理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，普及國(guó)防知識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫(xiě)好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念，收到了較好的教育效果。

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)5

每年9月的第三個(gè)星期六為“全民國(guó)防教育日”。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立國(guó)防觀念，增強(qiáng)他們的`社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。為貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法，推動(dòng)我校國(guó)防教育深入開(kāi)展，我校在“國(guó)防教育周”期間認(rèn)真組織，抓好落實(shí)，開(kāi)展了系列國(guó)防教育活動(dòng)?，F(xiàn)通過(guò)此次活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，“國(guó)防教育周”工作落實(shí)到位

國(guó)防教育實(shí)質(zhì)上是愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，它更是學(xué)校教育的重要組成部分。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的思想教育，把國(guó)防教育放在重要位置，把國(guó)防教育落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。

德育室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。探討國(guó)防教育滲透途徑，提高教育實(shí)效。總務(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門(mén)分工明確，各司其責(zé)，保證“國(guó)防教育周”工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

二、多種活動(dòng)并舉，國(guó)防教育活動(dòng)豐富多彩

校園生活多姿多彩，國(guó)防教育資源豐富。在此期間，緊緊圍繞“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”這一主題，學(xué)校組織了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。

1、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式向全校隊(duì)員宣傳《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激勵(lì)少年兒童的愛(ài)國(guó)壯志，鼓勵(lì)隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)，立志成材，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

2、在國(guó)防教育周內(nèi)開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。

①全校1—6年級(jí)舉行“從小學(xué)國(guó)防安全在心中”主題演講比賽；

②每人寫(xiě)一篇學(xué)校國(guó)防安全教育講座聽(tīng)后感；

③按學(xué)生年齡劃分，每人親手繪制一張國(guó)防安全圖畫(huà)或手抄報(bào)，優(yōu)秀作品展板展示。

通過(guò)以上系列活動(dòng)，讓學(xué)生感悟國(guó)防安全教育氣息，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國(guó)防觀念和保衛(wèi)國(guó)家的意識(shí)。

國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開(kāi)展國(guó)防教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求，利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。

開(kāi)展九月國(guó)防教育活動(dòng)總結(jié)6

為了更好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)《全民國(guó)防教育大綱》，我校以“國(guó)防教育日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了一系列國(guó)防教育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念。

1、我校在9月18日開(kāi)展了“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”升旗活動(dòng)，在此之前，我們深入學(xué)習(xí)了《國(guó)旗法》，嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動(dòng)作，更換新國(guó)旗，切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展了以班級(jí)為單位，以“愛(ài)我中華，心系國(guó)防”為主題的演講比賽活動(dòng)，為即將到來(lái)的建國(guó)周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。

2、接下來(lái)，為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的`國(guó)防氣氛，在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國(guó)防意識(shí)，我校開(kāi)展了“學(xué)軍歌，唱軍歌”活動(dòng)，利用早晨，中午課前10分鐘時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來(lái)》，讓學(xué)生在歌聲中銘記這國(guó)防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。

3、為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防觀念，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了讀書(shū)、征文活動(dòng)。學(xué)生在閱讀有關(guān)書(shū)籍后寫(xiě)出自己真實(shí)的體會(huì)和感受，并由學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開(kāi)展示。并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)熱情。這些活動(dòng)又一次將學(xué)生的國(guó)防意識(shí)強(qiáng)化，將愛(ài)國(guó)熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

本次國(guó)防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國(guó)防精神，國(guó)防意識(shí)，國(guó)防觀念并沒(méi)有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國(guó)防教育將作為我校的長(zhǎng)期教育活動(dòng)，融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感，使命感，錘煉國(guó)防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。