第一篇:五月緊急疏散安全教育計劃
2013年大二班緊急疏散安全教育
話題:什么是緊急疏散避險
教師:今天,我們來討論一個有意思的話題。
教師:你們最近都知道哪里發(fā)生了地震?
幼兒:雅安地震
教師:地震發(fā)生的時候會怎么樣?有那些危險?
幼兒:地震發(fā)生的時候,東西都會搖晃,房子會倒掉,大山也會倒掉。地震的時候還會壓死人,車子也會撞在一起……
教師:是的,地震是一種嚴重的自然災害現(xiàn)象。我們?nèi)祟愂遣荒芨淖兊卣鸬?,但是我們可以提前預測到地震。預測到地震后,我們有一段很短的疏散時間,每一個收到安全警報的人都應(yīng)該在這個短暫的時間里,迅速的反應(yīng),跟著自己的爸爸媽媽或者老師有序的逃出去,到空曠的地方。
教師:那么你們知道怎么樣疏散才是最安全有效的呢?
幼兒:大家一起跑,要排好隊,站在老師的后面跑……
教師:我們在聽到緊急安全警報的時候,應(yīng)該馬上起身,聽著老師的要求有序快速的跑到操場的空曠的地方,抱住頭部下蹲。在跑的時候不可以亂沖,不可以推擠,小朋友之間要相互幫助。為什么不可以擠推呢?為什么不可以大聲叫喊和哭鬧呢?
幼兒:因為推擠會讓小朋友和大家都受傷,被推倒的小朋友是很危險的。大聲的哭喊,老師的話就聽不到了,大家就不知道怎么樣躲避危險了。
教師:是的,但是我們每一個小朋友動作要快,不要站在那個等著別人來幫助你,危險地震來的時候,關(guān)鍵還是要靠自己快速的出去。待會兒我們會聽到一個緊急避險的信號,看看大家是不是反應(yīng)迅速,是不是相互幫助,能不能夠讓自己和同伴都快速的轉(zhuǎn)移到安全地方。
教師:大家準備好了?我們的目標是操場的大圓圈里。注意看好腳下的路,不要摔跤哦!(避險警報響起)地震啦,大家有序的準備好了,快速撤離??欤】欤】欤。ń處熞龑в變悍e極迅速的疏散,在指定地點集合做好自我保護和保護同伴。
教師:對于表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予鼓勵表揚,對緊急疏散演習做積極的點評。
杭州市行知金陶幼兒園閘口園區(qū)大二班
2013-5-21
第二篇:小學緊急安全疏散預案
為推動平安校園創(chuàng)建活動深入開展,營造一個健康、安全、和諧的校園,維護師生人身安全,提高師生的安全意識,掌握重大安全事故中逃生的基本技能,有效處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度,保證學校正常的教育教學秩序,結(jié)合本校實際,特制定本緊急疏散預案。
一、成立學校應(yīng)急領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校應(yīng)急處理工作。
1、領(lǐng)導小組及職責:
組長:
副組長:
組員:
領(lǐng)導小組職能:
(1)加強領(lǐng)導、健全組織,完善各項應(yīng)急預案的制訂和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行措施的宣傳教育,組織和指導全校師生學習消防、抗災等知識,廣泛開展生存技能和災害現(xiàn)場逃生訓練,不斷提高師生的安全防范意識和基本技能。
(3)認真做好各項消防物資保障,嚴格按要求配置、配足設(shè)備和器材,強化管理,保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,把災害損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教學秩序,全面保障和促進學校安全穩(wěn)定。
2、行動組成員及職責:
由zz負責,主要職責:如發(fā)生火情、地震等重大事故時及時組織學生教師有序疏散至操場空曠處,并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,利用學校配置的器材及有關(guān)設(shè)施,極力撲救,力爭把火災消滅在初級階段,盡力避免或減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。如遇其他重大事故,盡力降低事故危害。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責:
由zz負責,主要職責:利用廣播及各種通訊設(shè)備及時做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作,并負責對外、對上聯(lián)系及報告。
4、疏散引導組成員及職責:
由zz及各班班主任負責,主要職責:迅速組織樓內(nèi)學生從安全通道有序疏散,轉(zhuǎn)移到學校操場空曠處。
5、人員救護組成員及職責:
由zz負責,主要職責:對傷員實施緊急簡單救護,并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6、水電保障與物品管理組成員及職責:
由zz負責,主要職責:對從現(xiàn)場搶救出的物品進行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時供應(yīng)。
二、具體措施
1、演習時間為2013年10月,第四周2、由保障組在操場一角模擬火情,應(yīng)急領(lǐng)導小組得悉校園有重大災情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項應(yīng)急工作。
3、學生撤離路線及負責人:
a:由南樓梯(大隊部旁邊)下樓,進入操場。(金振東)
樓層帶隊教師及班級
樓梯拐角處負責教師
四樓
四(7)zz四(6)zz
三樓
二(6)zz三(1)zz
二樓
二(5)zz二(4)zz
b:由西樓梯(廁所前面)下,經(jīng)西面水泥路至操場。(曾羽)
三、注意事項
1、人員緊急疏散必須由負責人統(tǒng)一指揮,疏散人員必須聽從指揮,盡快有序的從樓梯撤離,防止擠壓、踩踏。
2、如發(fā)生火災,現(xiàn)場人員不能因為逃生而忘記及時通報火源、火勢等重要信息,失去對火災初期階段的最佳滅火機會。
3、在火災現(xiàn)場撤離時,必須用濕毛巾捂住口鼻,并彎腰低頭前進,避免吸入煙霧。
4、積極做好師生的心理工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學校穩(wěn)定。
5、及時了解和掌握各方面情況,并詳細匯總報告。
第三篇:中小學緊急疏散安全演練
中小學緊急疏散安全演練范文
為落實上級部門關(guān)于安全教育的精神要求,并結(jié)合我校建設(shè)平安和諧校園的實際需要,本著“預防為主,綜合整治,安全第一“的原則制定本緊急疏散方案。通過安全逃生現(xiàn)場演練,讓全體師生在發(fā)生地震時能夠逃生自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,同時提高師生的安全意識和逃生能力。XX月XX日下午
X:XX,我校開展了一次校園突發(fā)地震事件緊急疏散演練活動。
此次疏散演練,學校高度重視,成立了以校長XXX為總指揮領(lǐng)導小組。先召開了各班班主任會,對此項演練進行了認真的布置,明確了教學樓各樓梯負責人,樓層拐彎處疏導員,班主任、輔導教師的職責。演練前各班召開學生會,由班主任根據(jù)學校安全疏散方案,教會學生緊急避險的措施,明確疏散安全通道和疏散路線圖,提醒學生疏散時的注意事項,然后具體實施安全疏散演練。
此次演練,是河南小學學生安全緊急疏散的一次預演,切實提高學生安全疏散意識及能力,確保學生緊急疏散安全。通過此次演練活動,進一步強化了全體師生的安全責任意識,提高了自我保護能力,為學校有效應(yīng)對突發(fā)事件,組織學生緊急疏散提供了寶貴經(jīng)驗。
第四篇:安全防火緊急疏散預案
安全防火緊急疏散預案
為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園要把確保安全的各項準備工作做在前面。上級部門要求全市上下要堅決貫徹黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導的重要批示精神,以對人民群眾生命安全高度負責的精神,進一步提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:
一、指導思想
在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,服從指揮,聽從安排,確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制,加強對學校學生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
四、組織機構(gòu)
以園長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播等多個時間段,利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急
救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到學校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以哨聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂膿錅绾?要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
5、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查,(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監(jiān)管,對違反幼兒園消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
幼兒園消防安全領(lǐng)導小組名單
組長:校長(全面負責)黃木蘭
副組長:(三樓疏散)楊大平
組員:(二樓疏散)莊秋艷
(馬上報警,并組織義務(wù)消防隊進行滅火)
第五篇:安全防火緊急疏散預案
為了減少發(fā)生火災后的損失,確保在校師生的生命安全,進一步提高對防火工作重要性的認識,我校制訂防火緊急疏散預案:
一、組織機構(gòu)
校長為消防安全領(lǐng)導小組組長,負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào);副校長為副組長,協(xié)助校長指揮;各科長為組員,完成領(lǐng)導小組布置的任務(wù)。
二、工作內(nèi)容及要求
(一)、報警
1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災信息迅速傳到校長辦公室、值班室。
2、接到報警后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況,立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報(119),如有人員在起火部位應(yīng)同時報(120),并立即組織疏散。通知本單位水、電、保安等人員緊急到現(xiàn)場,組織教職工進行撲救。
4、總指揮(校長)的主要職責:
(1)根據(jù)火災情況,組織疏散人員,和緊急撲救,立即上報有關(guān)部門。
(2)掌握火勢發(fā)展情況,及時調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。
(3)公安消防隊到場后,及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況,帶領(lǐng)教職工統(tǒng)一服從指揮。
(二)救災指揮部工作
1、通報:將火災情況通知有關(guān)部門和人員,告訴其應(yīng)采取的對策。
(1)根據(jù)救災指揮部的命令,向需要疏散的人員發(fā)出通知。
(2)根據(jù)火情決定需要疏散的區(qū)域。
(3)通知方式:消防應(yīng)急廣播、電話、派人現(xiàn)場通知。
(4)說明疏散路線、穩(wěn)定人員情緒。
(5)當時上課的老師就是現(xiàn)場指揮員,負責學生的疏散工作。
2、疏散與救護:疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
(1)劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周圍情況,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū):①南教學樓疏散到教學樓南北兩側(cè)的安全地帶;②北教學樓疏散到教學樓南側(cè)的安全地帶;③學生宿舍疏散到操場。
(2)明確分工,把責任落實到人,引導疏散人員,查清人數(shù),穩(wěn)定被疏散人員的情緒,現(xiàn)場對傷員護理并及時送往醫(yī)院。
(3)注意事項:不允許組織學生參加撲救行動,全體教職工都有義務(wù)參加救火行動。
3、組織滅火
(1)在火災現(xiàn)場的相對安全點,由單位負責人、事發(fā)部門工作人員等組成滅火指揮組。
(2)現(xiàn)場滅火指揮職責。
①組織偵察火情,掌握火勢發(fā)展情況。
②及時向救災指揮部匯報火情。
③根據(jù)火情,指揮切斷電源、可燃氣源。
④指揮參戰(zhàn)實施滅火、疏散、搶救傷員。
⑤派出人員攜帶滅火工具、防火工具,防止火勢沿水平或縱向蔓延。
⑥檢查滅火人員和布置是否符合要求。
⑦公安消防隊到場后,協(xié)同組織滅火搶救。
4、防煙排煙:用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。
5、安全警戒
(1)外圍警戒:清除路障,指導一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場,勸導無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,維護好外圍秩序,迎接消防隊,為消防隊到場滅火創(chuàng)造有利條件。
(2)火場外部警戒:不許無關(guān)人員進入火場,指導疏散人員離開建筑,看管好火場內(nèi)疏散出的物資,防止有人趁火打劫、制造混亂,保證消防電梯為消防人員專用,指引消防隊進入到現(xiàn)場、消防控制室,為消防隊的滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序。
(3)火災撲滅后,在火災區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū),禁止無關(guān)人員進入,配合公安消防部門調(diào)查火災原因。
6、通信聯(lián)絡(luò)
(1)建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災信息。
(2)保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防控制室,消防控制室與單位供水、供電部門的無線聯(lián)系。
(3)單位內(nèi)的電話要保持暢通,消防專用電話、直通現(xiàn)場的電話要設(shè)專人接聽,及時傳話。
7、設(shè)備保障
(1)保證消防用水,消防用電不間斷。
(2)保證滅火器材的供給與完好。
(3)保證傷員救護等工作的運輸車輛。