第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展國防教育法十周年紀念活動情況匯報

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展國防教育法十周年紀念活動情況匯報

**月**日是《國防教育法》公布施行**周年紀念日，為深入學習貫徹國防教育法，普及發(fā)展全民國防教育，根據縣政府關于轉發(fā)省國教辦《關于認真組織開展紀念<國防教育法>頒布實施十周年活動的通知》的通知精神，我鎮(zhèn)組織召開***鎮(zhèn)《國防教育法》學習培訓座談會議，傳達學習了《國防教育法》**周年紀念有關文件精神，鎮(zhèn)黨委書記***同志主持了會議，鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)轄各部門站所負責人、包村領導、中心學校校長參加次此次學習會議。

會上鎮(zhèn)黨委書記***同志傳達學習了《國防教育法》有關文件精神，要求鎮(zhèn)屬各村、各部門、各中小學要以《國防教育法》公布施行**周年為契機，積極開展主題鮮明、豐富多彩的國防教育活動，增強我鎮(zhèn)廣大農戶國防教育觀念，關心支持國防事業(yè)發(fā)展，努力把雞場鎮(zhèn)國防教育工作提高到一個新的水平，在全鎮(zhèn)上下形成“關心國防、支持國防、建設國防”的良好氛圍。

會后，各村包村領導、包村干部、各學校校長分別領取了《國防教育法》公布施行**周年紀念日相關宣傳資料、橫幅分赴各村、各中小學開展國防法律法規(guī)和國防教育知識宣傳教育活動，此次宣傳教育活動共計發(fā)放宣傳橫幅****條，噴繪寫真***份，發(fā)放宣傳材料****余份。

通過此次紀念宣傳活動促進了我鎮(zhèn)廣大農戶熟悉國防知識，增強憂患意識，強化了國防觀念，形成了全民關心國防、支持國防、建設國防的良好氛圍，為我鎮(zhèn)經濟又好又快發(fā)展做出了巨大的貢獻。

第二篇：國防教育法

學習《中華人民共和國國防教育法》心得體會

《中華人民共和國國防教育法》是我國制定的第一部關于國防教育的法律。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是國防建設的重要組成部分?！秶澜逃ā返闹贫ǎ哂兄匾默F實意義和歷史意義。首先，有利于增強全民國防觀念，建設強大的國防。我們要看到，當今世界雖然在總體上趨向緩和，但天下并不太平。霸權主義和強權政治在國際政治、經濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展，軍事干涉主義進一步抬頭，影響亞太地區(qū)安全的各種因素也不可忽視。這一切，要求我們必須保持高度警惕。確保國家的安全，不僅要有強大的國防實力，更需要加強國防教育，增強全民族的國防觀念。《國防教育法》的公布施行，為推動國防教育深入持久地開展，提供了可靠的法律保障。其次，有利于提高全民素質，促進國防建設和經濟建設協(xié)調發(fā)展。國防教育的核心是愛國主義、革命英雄主義和奉獻精神。普及和加強國防教育，可以有效地激勵人們的愛國之心、報國之志，產生國家利益高于一切的民族向心力、凝聚力。《國防教育法》的公布施行，為提高全民族的素質，創(chuàng)造了必備的法制條件。再次，有利于貫徹落實《國防法》和《教育法》?！秶澜逃ā坟瀼芈鋵嵙恕秶婪ā泛汀督逃ā穼澜逃脑瓌t要求，對國防教育的各個方面、各個環(huán)節(jié)都做了明確的法律規(guī)范，增強了可操作性。

《國防教育法》的公布施行，標志著我國國防教育事業(yè)邁入了法制化軌道。當前，關鍵是抓好貫徹落實，具體要做好以下幾個方面的工作：第一，掀起學習、宣傳熱潮。要運用多種形式大張旗鼓地宣傳《國防教育法》，采取多種形式組織干部群眾學習《國防教育法》。要通過學習宣傳，讓干部群眾了解和熟悉《國防教育法》的基本內容，領會立法的精神實質，充分認識普及和加強國防教育的重大意義和作用，使貫徹執(zhí)行《國防教育法》成為全社會的共同責任，成為每個公民的自覺行為。第二，健全國防教育工作機構。《國防教育法》規(guī)定：“縣級以上地方負責國防教育工作的機構組織、指導、協(xié)調和檢查本行政區(qū)域內的國防教育工作?！边@就從法律上確定了縣級以上地方負責國防教育工作的機構及其職責。各區(qū)的國防教育工作機構要盡快健全組織、切實履行規(guī)劃、組織、指導、協(xié)調和檢查本行政區(qū)域國防教育工作的職責，各級領導人員要切實依法履行組織、領導本地區(qū)、本單位開展國防教育的職責。第三，實行齊抓共管。《國防教育法》規(guī)定，一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)單位以及基層群眾性組織，都應當根據各自的實際情況組織本地區(qū)、本部門、本單位開展國防教育。各有關部門和單位都應當依法履行職責，抓好分管的國防教育。第四，落實各項保障措施。經費、教員、教材等，是開展國防教育的基本保障條件。為此《國防教育法》專門設置了“國防教育的保障”一章，從人、財、物等方面對國防教育提供必要的保障條件。在經費上，各級人民政府應當按照法律的規(guī)定，在財政預算中保障國防教育所需的經費；國家機關、社會團體和企業(yè)事業(yè)單位也應當為國防教育劃撥一定經費，保證國防教育正常開展。

二0一三年四月

第三篇：紀念《國防教育法》頒布實施十周年宣傳活動總結

紀念《國防教育法》頒布實施十周年宣傳活動總結

為深入貫徹落實《國防教育法》頒布十周年切實加強國防宣傳和教育全面推進全民國防教育進學校工作根據上級通知精神我校以《國防教育法》頒布十周年為契機在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念?，F就開展貫徹落實《國防教育法》頒布十周年有關活動總結如下

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發(fā)展觀認真貫徹胡錦濤總書記“要廣泛開展國防教育增強全民國防觀念努力營造全社會關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍為統(tǒng)籌經濟建設和國防建設推進富國和強軍的統(tǒng)一作出積極的貢獻”的指示精神依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防法》和《全民國防教育大綱》緊緊圍繞“贊頌輝煌成就建設強大國防”主題廣泛開展宣傳教育活動進一步增強我校廣大學生的國防觀念為推動國防后備力量建設創(chuàng)新發(fā)展奠定堅實的思想基礎。

二、具體實施

1、學校高度重視加強領導進行了專題部署。學生處擬定下發(fā)了“關于貫徹落實《國防教育法》頒布十周年活動的通知”并要求各年級從貫徹落實科學發(fā)展觀的政治高度充分認識開展好國防教育日的重點性和必要性落實到各班主任認真組織各班學生參與國防教育相關活動并使最終取得成效。

2、學校在學期初由學生處組織2010級新生進行了為期5天的軍訓活動。短短的5天軍訓同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化文明素質、服從意識、組織紀律性、團結協(xié)作精神等方面有了明顯的提高。更讓這國防觀念和國防意識在同學們的心中生根發(fā)芽。

3、為了更好的“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”進一步加強對學生的愛國主義和國防教育我校于2011年4月4日星期一組織部分初一學生一行約200人到盤山烈士陵園掃墓收到了效果。

4、開展了國防知識宣傳周活動。根據上級通知精神學校將4月25日——4月30日這一周定為“國防知識宣傳周”。在周一“國旗下講話”中由法制處作了題目為“勿忘國恥、強我國防”的動員講話在校園廣播站、櫥窗、各班黑板報中開辟了國防教育專欄并在校園內懸掛橫幅開展了國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等宣傳增強了學生履行國防義務的責任感。

5、開展了一次以“國防教育”為主題的主題班會。要求各班主任充分備課認真上課加強對學生的國防教育。主題班會活動又一次強化了學生的國防意識將愛國熱情充分調動了起來。

本次國防宣傳教育活動雖然圓滿結束了但是這國防精神、國防意識、國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽國防教育將作為我校的長期教育活動融入到日常的教育教學活動中讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感、使命感錘煉國防精神不斷提到綜合素質為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

第四篇：國防教育法學習材料

師范附小國防教育法學習材料

1．《國防教育法》是何時頒布的?

2001年4月28日。

2．《國防教育法》根據什么制定的?

根據《國防法》和《教育法》。

3．我國《國防法》何時頒布的?

1997年3月14日。

4．《國防教育法》對國防教育地位和作用是怎么表述的?

國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力全民素質的重要途徑。

5．《國防教育法》規(guī)定國防教育的方針是什么?

全民參與、長期堅持、講求實效。

6．國防教育的原則是什么?

經常性教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合。

7．《國防教育法》規(guī)定國防教育內容與目的是什么?

國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。

8．“中華人民共和國公民都有接受國防教育的權利和義務”，是哪部法律規(guī)定的?

《國防教育法》第五條。

9．《國防教育法》對全社會在國防教育中的作用提出了什么要求?

普及和加強國防教育是全社會的共同責任。

10．全國的國防教育工作由誰領導?

國務院。

11．各地方的國防教育由誰領導?

各級人民政府領導本行政區(qū)域內的國防教育工作。

12．軍事系統(tǒng)在全民國防教育中起什么作用?

中央軍委協(xié)同國務院開展全民國防教育。駐地軍事機關協(xié)助和支持地方人民政府開展國防教育。

13．在國防教育中社會團體的任務是什么?

工會、共青團、婦女聯(lián)合會以及其他有關社會團體政府開展國防教育。協(xié)助人民政府開展國防教育。

14．教育、民政、文化宣傳等部門在國防教育中的任務是刊在各自職責范圍內負責國防教育工作。

15．國家對社會組織和個人參與國防教育持何態(tài)度?

國家支持、鼓勵社會組織和個人開展有益于國防教育的活動。

16．《國防教育法》對“全民國防教育日”是如何規(guī)定的?

《國防教育法》第十二條明確規(guī)定國家設立全民國防教育日。

17．學校國防教育與全民國防教育是何關系?

學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。

18．《國防教育法》對小學和初級中學國防教育是怎么要求的?

應當將國防教育的內容納入有關課程，將課堂教學與課外活動相結合，對學生進行國防教育。

19．《國防教育法》對高等院校、高級中學和相當高級中學的學校國防教育是怎樣要求的?

應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。高等院校應當設置適當的國防教育課程，高級中學和相當于高級中學的學校應當在有關課程中安排專門的國防教育內容，并可以在學生中開展形式多樣的國防教育活動。

20．《國防教育法》對少年軍校有何規(guī)定?

有條件的小學和初級中學可以組織學生開展以國防教育為主題的少年軍?；顒?。

21．《國防教育法》對校外輔導員有何規(guī)定?

小學和初級中學可以根據需要聘請校外輔導員，協(xié)助學校開展多種形式的國防教育活動。

22．《國防教育法》對各地區(qū)、各部門領導人員有何規(guī)定?

應當依法履行組織、領導本地區(qū)、本部門開展國防教育的職責。

23．《國防教育法》對企業(yè)、事業(yè)組織有何規(guī)定?

應當將國防教育列入職工教育計劃，結合政治教育、業(yè)務培訓、文化體育等活動，對職工進行國防教育。

24．《國防教育法》對城市居民委員會、農村村民委員會有什么規(guī)定?

應當將國防教育納入社區(qū)、農村社會主義精神文明建設的內容，結合征兵工作、擁軍優(yōu)屑以及重大節(jié)日、紀念日活動，對居民、村民進行國防教育。

25．《國防教育法》對中央和省、自治區(qū)、直轄市以及設區(qū)的市的廣播電臺、電視臺、報刊作了什么規(guī)定?

應當開設國防教育節(jié)目或者欄目，普及國防知識。

26．《國防教育法》規(guī)定，烈士陵園、革命遺址和其他具有國防教育功能的博物館、紀念館、科技館、文化館、青少年宮等場所，應當對哪些人群實行優(yōu)惠或免費開放?

①對有組織的國防教育活動實行優(yōu)惠或免費；②國防教育基地應當對有組織的中小學生免費開放；③上述場所在全民國防教育日向社會免費開放。

27．命名國防教育基地應當經誰批準?

經省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準。

28．企業(yè)開展國防教育所需經費從哪里列支?

在本單位職工教育經費中列支。

29．國家機關、事業(yè)單位、社會團體開展國防教育所需的經費從哪里列支?

在本單位預算經費內列支。

30．各地開展國防教育所需經費從哪里開支?

各級人民政府應當將國防教育納入國民經濟和社會發(fā)展計劃，并根據開展國防教育的需要，在財政預算中保障國防教育所需的經費。

31．國家對社會組織和個人捐贈財產，資助國防教育持何態(tài)鼓勵，32．《國防教育法》規(guī)定國防教育大綱應由誰制定?

由國家國防教育工作機構組織制定。，33．適用于不同地區(qū)、不同類別教育對象的國防教育教材由誰組織編寫?

由有關部門或者地方依據國防教育大綱并結合本地區(qū)、本部門的特點組織編寫。

34．國防教育教員應從什么人員中選拔?

應當從熱愛國防教育事業(yè)、具有基本的國防知識和必要的軍事技能的人員中選拔。

35．經過批準的解放軍軍營在什么時間可以向社會開放?

在國慶節(jié)、中國人民解放軍建軍節(jié)和全民國防教育日。

36．國家機關、社會團體、企事業(yè)組織及其他社會組織拒不開展國防教育活動的，應怎樣懲處?

由人民政府和有關部門或者上級機關給予批評教育，并責令限期改正；拒不改正，造成惡劣影響的，對負有直接責任的主管人員依法給予行政處分。

37．挪用、克扣國防教育經費的，應如何懲處?

由有關部門責令限期歸還；對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

38．尋釁滋事，擾亂國防教育工作和活動秩序的，或者盜用國防教育名義騙取錢財的，應如何懲處?

由有關主管部門給予批評教育，并予以制止；違反治安管理規(guī)定的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

39．負責國防教育的國家工作人員玩忽職守、濫用職權、循私舞弊的如何懲處?

依法給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

40．國家和社會對在國防教育中作出突出貢獻的個人應該怎么辦?

采取各種形式給予表彰和獎勵。

41．軍區(qū)、省軍區(qū)、軍分區(qū)和各級人民武裝工作系統(tǒng)怎樣抓民兵、預備役人員的國防教育?應按照國家和軍隊有關規(guī)定，結合政治教育和組織整頓、軍事訓練、執(zhí)行勤務、征兵工作以及重大節(jié)日、紀念日活動，對民兵、預備役人員進行國防教育。

42．民兵、預備役人員的國防教育重點應抓好哪些人員?

重點是：基干民兵、第一類預備役人員和擔任領導職務的民兵、預備役人員。

43．《國防教育法》對國家機關工作人員國防教育有何要求?

國家機關工作人員應當具備基本的國防知識。

44．“中華人民共和國的武裝力量受中國共產黨的領導”。這是我國哪部法律規(guī)定的?《國防法》第十九條。

45．《國防法》對尊重優(yōu)待軍人有何規(guī)定?

《國防法》第七條規(guī)定，國家和社會尊重、優(yōu)待軍人，保護軍人合法權益，開展各種形式的擁軍優(yōu)屬活動。第十章“軍人的義務和權益”中又有具體規(guī)定。

46．“國家對軍人實行保險制度”是我國哪部法律規(guī)定的?

《國防法》第六十條。

47．《國防法》對國防的地位和作用是怎么表述的?

國防是國家生存與發(fā)展的安全的保障。

48．《國防法》是根據什么法律制定的?

憲法。

49．《國防法》規(guī)定，中華人民共和國武裝力量怎樣組成?

由中國人民解放軍的現役部隊和預備役部隊、中國人民武裝警察部隊、民兵組成。

50．在我國，“國防教育”的命題最早是由誰提出來的?

孫中山1921年在其所著的《建國方略》中提出來的。

51．毛澤東在哪篇著作中把國防教育列為抗日救國的“八大綱領”之一?

—《反對日本進攻的方針、辦法和前途》。

52．“居安思?！紕t有備，有備無患，敢以此規(guī)”。哪個朝代的哪位思想家提出來的。這是我國春秋時期，晉國大夫魏絳。

53．“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！?。此語出自我國哪部古書?

戰(zhàn)國兵書《司馬法·仁本》篇。

54．毛澤東主席1950年3月給公安軍首屆功臣模范代表會議的題詞內容是什么?

“提高警惕，保衛(wèi)祖國?！?/p>

55．新中國第一部《兵役法》是何時頒布的?

1955年7月30日。

56．“加強國防教育，提高人民的國防觀念”何時開始被寫進中國共產黨代表大會的工作報

告?

黨的第十三次代表大會。

57．加強國防教育何時開始被寫進全國人民代表大會的政府工作報告?

七屆全國人民代表大會第一次全體會議。

58．《國防教育法》何時被列入立法項目?

1998年12月26日，經黨中央批準，列為《九屆全國人大常委會立法規(guī)劃》的立法項目。59．1901年9月7日是個什么日子?

清政府與俄、英、美、日、德、法、意、奧、西班牙、比利時、荷蘭11國代表簽訂了空前屈辱的《辛丑條約》。

60．1937年7月?日是什么日子?

日本侵略軍發(fā)動盧溝橋事變，開始全面侵華戰(zhàn)爭。

61．1950年10月25日是什么日子?

中國人民志愿軍人朝參戰(zhàn)，被定為抗美援朝紀念日。

62．我國現行兵役制度的特點是什么?

實行義務兵役制為主體的義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合。

63．《兵役法》對高等院校學生軍訓是怎么規(guī)定的?

在就學期間必須接受軍事訓練。

64．軍事設施改作民用或軍民合用的，需經誰批準?

需要國務院和中央軍事委員會批準。

65．中華人民共和國《國旗法》是哪年通過的?

1990年。

66．五星紅旗定為我國國旗是由哪次會議通過的?

政協(xié)第一屆全體會議。

67．臺灣島原為華夏古陸的就對臺灣實施行政管轄?

宋朝。

68．臺灣何時被設省?部分，古稱夷洲，我國什么朝代

清光緒十一年(1885年)10月下詔建省。

69．1624年臺灣被荷蘭殖民者侵占后，何時由誰收復?

1662年民族英雄鄭成功。

70．我國海岸線包括大陸和島岸有多長?

海岸線全長超過3．2萬公里。

71．我國陸地和海洋國土面積各有多少?

陸地為960萬平方公里，海洋為300余萬平方公里。

72．什么叫領土?

領土指在一國主權管轄下的區(qū)域，包括一國的陸地毒化學物質——毒劑前體，在投射過程中，兩種物質互相混合生成毒劑的一種新型化學武器。

75．洲際導彈射程一般可達多少公里?

8000公里以上。

76．地地戰(zhàn)術導彈根據作戰(zhàn)距離可分幾種?

三種：遠程(500—1000公里)、中程(300～500公里)、近程(小于300公里)。

82．美國電子工程師基爾比何時制成世界上第一塊集成電路?

1958年。

83．在科索沃戰(zhàn)爭中，性能先進的F被什么兵器打下來的?

地空導彈。117隱身戰(zhàn)斗轟炸機是

84．當今世界上哪些國家掌握了中子彈技術?

美國、俄羅斯、法國、中國等。

85．在中、俄、美、英等有核國家中，從原子彈爆炸到氫彈試驗成功，誰經過的時間最短?中國。

86．1992年我國研制成功的“銀河算速度如何?

每秒鐘10億次以上。

87．“863"計劃是指什么計劃?

巨型計算機，它的運我國第一個《高技術研究發(fā)展計劃》。

88．向黨中央提出“863”計劃建議的是哪幾位科學家?

王大珩、王淦昌、陳芳允、楊家墀。

89．2000美國國防費是多少?中國國防費是多少?

美國2911億美元，中國146億美元。

90．我國“神威一1”計算機運算速度有多快?

每秒3840億浮點結果，在世界已投入商業(yè)運營的500臺巨型

計算機中，名列第48位。

91．我國建立的第二個南極科學考察站叫什么名字?

中山站。

92．軍事高技術主要包括哪些?

軍事高技術是高技術在軍事上的應用，主要包括軍事信息技術、軍用新材料技術、軍用新能源技術、軍用生物技術、軍事航天技術、軍用海洋開發(fā)技術等。

93．軍事信息技術主要包括哪些技術?

主要包括微電子、光電子、計算機、自動化、衛(wèi)星通信和光纖通信技術。

94．軍事航天技術主要包括哪些技術?

主要包括航天器技術、運載器技術、發(fā)射與測控技術等。

95．隱身技術是通過降低武器裝備目標的什么東西，使其難

以發(fā)現、識別、跟蹤和攻擊的技術?

主要是通過降低武器裝備目標的信號特征。

96．軍用紅外技術主要是研究物體什么東西的產生和傳播特性來控制和識別目標?主要是研究紅外輻射的產生和傳播。

97．高能激光武器是利用什么來摧毀飛機、導彈、衛(wèi)星等目標?

利用高能激光束。

98．電子對抗(電子戰(zhàn))主要是削弱、破壞敵方什么東西和保護己方電子設備的正常發(fā)揮效能而采取的綜合措施?

主要是削弱、破壞敵方電子設備的使用效能。

99．將來成為指揮控制、中遠程精確打擊和兵力投遞的關鍵的全球定位系統(tǒng)簡稱什么?簡稱GPS。

100．精確制導武器是直接命中概率很高的導彈、制導炮彈和制導炸彈等武器的統(tǒng)稱，它采用什么制導系統(tǒng)?采用高精度制導系統(tǒng)，也有稱高密度制導系統(tǒng)。

第五篇：美國國防教育法

美 國 國 防 教 育 法

美國國防教育法 美國國會1958年8月23日制定頒布的對全民進行國防教育，提高全民族國防素質和國防觀念的基本軍事法律。美國國會將該法的制定視為美國教育史上最重要的發(fā)展之一。該法是美國聯(lián)邦政府協(xié)助各州政府教育機構加強國防教育的法律措施，目的在于培養(yǎng)美國青少年的愛國主義精神，使他們掌握必備的軍事技術，從而有助于加強國防建設，保證國家安全。該法共10章，包括了具體的國防教育計劃，如國防教育基金計劃、國防學生貸款計劃、地區(qū)專業(yè)教育計劃等，并規(guī)定了每年完成各項計劃的指標。主要內容如下：

第一章 總則

國會在這里宣告：為了國家安全，需要最大限度地發(fā)展男女青年的智慧和技術；為了應付當前的危機，需要利用特別而又恰當的教育機會；我國的防衛(wèi)在于掌握根據各種復雜原理發(fā)展起來的各種現代技術，并依賴于新理論新技術和新知識的發(fā)現和發(fā)展。

我們必須選拔和教育我國許多富有才能的兒童，為此，并由于財政上的原因，使缺乏能力的學生不受高等教育是必要的。這也就是說，盡快修訂給予少數人以科學、數學和現代外國語教育以及技術訓練的現行教育計劃是必要的。

國會確認這一原則，即州和地方應當承擔對公共教育的統(tǒng)治和主要責任。不過，國會認為聯(lián)邦政府對國防服務的教育給予援助是必要的。

為了應付當前的教育危機，必須按照聯(lián)邦政府的標準而做特別的努力。這一法律的目的是：為了應付美利堅合眾國在國防上的要求，對個人和州準備用各種形式給予實質性的援助，以求在質與量雙方都能保證有訓練的人力要求。

第二章 學生貸款

凡美國的大學和學院，參與國防教育法學生貸款計劃者，其本科生和研究生具備下列條件之一者，可以申請國防教育法貸款。

1、具有優(yōu)異學術基礎，準備畢業(yè)后做中、小學教師者；

2、在科學、數學、工程或現代外國語學習上有優(yōu)異才能者。每一學生每年可借一千美元?？倲悼山栉迩涝＝杩钊穗x開學校后，如在軍隊服務，其還款期可延遲三年；如果他成為公立中、小學教師，可免其還款的一部分，最多可免還一半。

第三章 加強科學、數學和現代外國語的教學

本章規(guī)定：

1、每年撥款七千萬美元用于實驗室小修或設備修理。也可以用以購置視聽教材、設備、教科書和教師講授數學、科學和現代外國語所需參考資料；

2、每年撥款五百萬美元，分配給各州教育行政部分，作為發(fā)展和改善公立中、小學科學、數學和現代外國語的指導工作。

第四章 獎學金

為了應付大學教師的嚴重缺乏和國家對博士人才需要的急劇增加，本章規(guī)定每年資助研究生一千五百名。

法律對申請人并不要求什么，只要對高等教師職業(yè)有興趣即可。但一個人一旦申請了資金，他必須表現出他是“值得的”，他是整日地學習且符合要求；在獲得獎金期間，除其所在學校做部分時間的教學、研究或類似的工作外，不得接受有收益的雇用。

得獎人每年得一筆獎金，第一年兩千美元，每二年兩千美元，每三年兩千四百美元。得獎人的家屬每年補助四百美元。

執(zhí)行獎金的學校，也得補助，補助數相當于培養(yǎng)研究生的耗

費數。

每五章 教育指導、輔導和測驗

1、每年撥款一千五百萬美元，給各州教育行政部門，建立和實施教育指導、輔導和測驗工作。

2、每年撥款七百二十五萬美元，設置訓練機構，以提高中等學?，F任指導員和輔導員和準備指導員和輔導員。

第六章 發(fā)展語言

1、每年撥款八百萬美元作為改進語言教學、區(qū)域中心獎學金和調查研究工作。

2、每年撥款七百二十五萬美元，開辦訓練班，訓練中、小學外語教師。

凡在美國的高等教育機關，設立現代外國語教學中心和為了解該語言區(qū)而需要的科學如歷史、政治、經濟、文學、社會學和人類學等學科給予補助。

法案對于要發(fā)展的外國語，要求：

1、要培養(yǎng)聯(lián)邦政府、工商業(yè)和教育事業(yè)上迫切需要的外國語人才；

2、要發(fā)展美國各學校目前尚未開設的外國語。因此，美國聯(lián)邦總署，提出了七種最迫切需要的外國語，它們是：阿拉伯語、中國語、印地烏爾都語、日語、葡萄牙語、俄語和拉丁美洲西班牙語。

第七章 發(fā)展傳遞媒介

每年撥款五百萬美元用作：

1、征集關于各種傳遞媒介的實際情況，如關于它們用于哪方面好，哪方面不好，怎樣才能更好地運用。

2、鼓勵新媒介的推廣和介紹工作。

第八章 技術員訓練

本章目的在于解決：實驗室的化學人員不足；火箭方面的電子機械設計人員的不足；工具以及環(huán)境控制技術人員的不足；協(xié)助醫(yī)師、科學家、工程師工作的半專業(yè)隊伍所需要的各種技術員的不足。

中等和中等以上學校，可根據本章規(guī)定提供上述人員的培訓工作。

初中畢業(yè)或年滿十六歲經過訓練可望有利者有資格受訓。如工作為了保持其現有工作和提高技術，可以參加受訓；技術員需要以最新成就刷新其技術時可以受訓。

第九章 科學情報工作

本章規(guī)定，聯(lián)邦政府授權國家科學基金會設立科學情報咨議會和科學情報服務部。兩個機構的共同目的是，迅速有效地為科學提供情報。

科學情報服務部的責任有二：

1、作索引、摘要、翻譯以及傳遞科學情報工作；

2、發(fā)展和改進情報工作方法。

科學情報咨議會，幫助科學情報服務部實現上述任務，法案規(guī)定每年按其所需撥款。

每十章 各州統(tǒng)計工作

本章規(guī)定，按國會認定必需數撥款給各州，以便各州教育行政部門改進統(tǒng)計工作。每州接受聯(lián)邦贈款數每年不超過五萬美元，并要求各州相應地附加撥款用于統(tǒng)計工作。

（選自東北師范大學教育科學研究所編《外國教育情況》，1982年第1期）