第一篇：100測評網(wǎng)_第五單元B(魯教)初二語文下學(xué)期

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（每小題5分）

1、下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是

A．河堤（tí）惟妙惟肖（xiào）沼澤（zhǎo）．．．

B．傖俗（cāng）煞風(fēng)景（sh?。┲郏▃huó）．．．

C．脂粉（zhǐ）重巒疊嶂（zhàng）軒榭（xiè）．．．

D．纖細(xì)（qiān）迥然不同（jiǒng）氣氛（fēn）．．．

答案：B

正確的應(yīng)該是：A．河堤（dī）；C．脂粉（zhī）；D．纖細(xì)（xiān）；B項(xiàng)正確。．．．

2、下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．風(fēng)糜濃稠諦聽

B．遂道純粹吉祥

C．賄賂撤退傣族

D．瑰寶擱淺點(diǎn)輟

答案：C

A項(xiàng)中“風(fēng)糜”應(yīng)為“風(fēng)靡”；B項(xiàng)中“遂道”應(yīng)為“隧道”；C項(xiàng)全對；D項(xiàng)“點(diǎn)輟”應(yīng)為“點(diǎn)綴”。本題選C。

3、下面句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.胡不見我于王?（聽見）．

B.于是見公輸盤。（召見）．

C.扁鵲見蔡桓公。（進(jìn)見）．

答案： A

A,“胡不見我于王”(為什么不向楚王引見我呢？),“見”在這里的意思是“引見”的意思。本題選A。

4、下面選項(xiàng)中有通假字的一項(xiàng)是

A．公輸盤詘。

B．北方有侮臣者。

C．公輸子之意不過欲殺臣。

D．在宋城上而待楚寇矣。

答案：A

A項(xiàng)中的“詘”通“屈”，意思是“理屈”。本題選A。

5、下面默寫有誤的一項(xiàng)是

A.天時(shí)不如地利，地利不如人和。

B.固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。

C.人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。

D．扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠里，不治將恐深?！?答案： D

D,正確的應(yīng)該是：扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將．

恐深。”腠理，皮膚的紋理。本題選D。

6、下面句子中，沒有語病的一句是

A．同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心。

B．他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。

C．我們要深入貫徹落實(shí)中央的決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。

D．互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。

答案：D

A項(xiàng)應(yīng)刪去“否”；B項(xiàng)“感受”與“笑臉”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)“加快”少賓語，應(yīng)在句末補(bǔ)。本題選D。

7、下列句中依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

① 他們學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，____推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。

② 為了避敵人的搜索，她_____成一個(gè)闊太太，打扮得珠光寶氣。

A．逐步化裝B．逐步化妝

C．逐漸化裝D．逐漸化妝

答案：A

“逐步”（一步一步地）與“推進(jìn)??改革”搭配恰當(dāng)；“化妝”指用脂粉等使容貌美麗，“化裝”指改變裝束，假扮。所以本題選A。

8、下列各句方括號中，必須加“的”字的一組是

①為了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)[]發(fā)展，國家將在西部地區(qū)新建十大工程。

②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星，它們[]存在是通過間接渠道推斷出來的。

③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你[]錢袋立即充盈，有實(shí)力去市場上拼搶廝殺，謀求新的發(fā)展。

④他有“乒壇黑馬”之稱，具備直接拍選手快、靈、狠的特點(diǎn)，是歐亞高手取勝

[]最大障礙。

A.①③B.②④C.②③D.①④

答案：B

②中的“存在”是后一分句的主語，必須在“存在”的前面加“的”，使其成為名詞，具有充當(dāng)主語的功能；④中的“障礙”是最后一分句的賓語，必須在“取勝”的后面加“的”使其成為“障礙”的定語。本題選B。

9、下面沒有語病的一項(xiàng)是

A．開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

B．熊熊大火中，一名遇難者向人們呼救。

C.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

D．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

答案：C

A句的毛病是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可將“風(fēng)氣”改為“意識”。B、D句都屬于詞語使用不當(dāng)?！坝鲭y者”指在災(zāi)難中的死亡者，死者當(dāng)然不能呼救。“滔滔不絕”一般形容流水或說話連續(xù)不斷，不能形容車輛，可改為“絡(luò)繹不絕”。C項(xiàng)正確。

10、把下面一句話稍作改變，使意思表達(dá)更為清楚（不得改變原意，但可以添加必要的詞語），修改得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

蘇州城里，有不少這樣長長的、瘦瘦的曲曲與彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過，陣雨洗過，光滑、閃亮的別致的小街小巷。

A.石子路面，經(jīng)夜雨灑過，陣雨洗過，光滑、閃亮的別致的小街小巷，在蘇州城里。

B.蘇州城里，有石子路面、經(jīng)夜雨灑過、陣雨洗過的，長長的、瘦瘦的小街小巷，曲曲與彎彎的。

C.蘇州城里有不少這樣別致的小街小巷：長長的、瘦瘦的曲曲又彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過，陣雨洗過，顯得光滑，閃亮。

答案：C

這個(gè)句子的基本意思是講“蘇州小巷的特點(diǎn)”，所以把“蘇州城里有不少這樣別致的小街小巷”提出來放在最前面，后面再具體描寫，C項(xiàng)最恰當(dāng)。

11、依次填入下列句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場門外，________著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。

②曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人_________。

A.①聚集②贊嘆

B.①云集②贊嘆

C.①云集②贊揚(yáng)

D.①聚集②贊揚(yáng)

答案：B

“聚集”指“集合；湊在一起”；“云集”可比喻“許多人從各處來，聚集在一起”?！百潛P(yáng)”指“稱贊表揚(yáng)”，經(jīng)常用于人和人的思想、精神方面；“贊嘆”指“稱贊并發(fā)出贊美的聲音”，經(jīng)常用于對不尋常、了不起的事物的贊美，本題選B。

二、填空題（每小題2分）

12、天時(shí)不如地利，______________。

答案：地利不如人和

本題考查背誦，出自《得道多助，失道寡助》，正確的是：天時(shí)不如地利，地利不如人和。

13、《魚我所欲也》選自《________·告子上》。

答案：孟子

本題考查文學(xué)常識，《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了 孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，與孔子合稱為“孔孟”。

14、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以，曾益其所不能。

答案：動(dòng)心忍性

出自《生于憂患，死于安樂》,正確的應(yīng)該是：動(dòng)心忍性。意思是使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來。

15、《公輸》選自《·公輸》。

答案：墨子

《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。

16、墨子，名______，相傳原為宋國人，后長期住在魯國，是春秋戰(zhàn)國之際墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。

答案：翟

“翟”讀作“dí”，墨子一生廣收弟子，積極宣傳自己的學(xué)說，且不遺余力的反對兼并戰(zhàn)爭。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知。

17、補(bǔ)充橫線上的內(nèi)容，正確的一項(xiàng)是

A.生于安樂而死于憂患也

B.生于憂愁而死于愉悅也

C.生于憂患而死于安樂也

答案：C

根據(jù)課文，正確的內(nèi)容是：生于憂患而死于安樂也，本題選C。

18、對下面加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.故天將降大任于是人也（所以）．

B.人恒過（過去的時(shí)間）．

C.而后作（奮起，指有所作為）．

答案：B

“過”的意思是：犯錯(cuò)誤，犯過失，“恒過”指常常犯錯(cuò)誤。本題選B。

19、下面說法有誤的一項(xiàng)是

A.“動(dòng)心忍性”使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來。

B.“曾益”指增加。曾，通“增”。

C.“衡于慮”指在思考問題方面有耐心，衡，通“恒”，有耐心的意思。答案：C

“衡于慮”指思想堵塞。衡，通“橫”，梗塞，不順的意思。本題選C。

（二）課外閱讀

永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？”不應(yīng)，搖其首。有頃，益怠。已濟(jì)者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎？于是作《哀溺》。

注釋：氓（méng）：百姓。

20、為加點(diǎn)字“益怠”選擇正確的解釋 ．

A．輕慢，不尊敬B．懶惰C．疲憊

答案：C

“益怠”指更加疲憊了，注意聯(lián)系上下文?！暗　痹谶@里指“疲憊”，本題選C。

21、對“絕湘水”的“絕”字解釋正確的一項(xiàng)是

A．?dāng)嘟^B．橫渡C．盡

答案：B

“絕湘水”的意思是“橫渡湘水”。“絕”作B項(xiàng)解釋，所以選B。

22、下列句中加點(diǎn)字與“吾腰千錢”中的“腰”字用法完全相同的一項(xiàng)是

A．左右欲刃相如 ．

B．有好事者船載以入 ．

C．北方有侮臣者 ．

答案：A

“吾腰千錢”的意思是“我的腰上纏著上千錢幣”，“腰”當(dāng)“腰上纏著”講，這里名詞活用為動(dòng)詞；“左右欲刃相如”的意思是“秦王的侍從想要?dú)⑾嗳纭?，“刃”?dāng)“殺”講，這里也是名詞活用為動(dòng)詞。B項(xiàng)“船”是名詞作狀語；C項(xiàng)句子出自《公輸》，秦漢以前對一般人也可自稱“臣”，本題選A。

23、這篇短文的中心思想是

A．批評“永之氓”的同伙只顧自己、不顧他人的自私本質(zhì)。

B．通過記敘一個(gè)腰纏千錢的“永之氓”因貪財(cái)而溺死的故事，無情地諷刺了那些貪得無厭、愛財(cái)如命的人。

C．通過記敘一個(gè)擅長游泳卻溺死的人，諷刺了那些自以為是的人。

答案：B

這個(gè)腰纏千錢的人“愚之甚、蔽之甚”，在生命受到威脅的時(shí)候都不肯舍棄錢財(cái)，同伴的勸告也沒有使他覺醒，最終因貪財(cái)而溺死。本題選B。

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第二篇：100測評網(wǎng)_第五單元A(魯教)初二語文下學(xué)期

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1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的是

A.畎畝（quǎn）蹴爾（cù）．．

B.醴泉（lí）闊綽（chu?）．．

C.跌宕（dàng）弓弦（xián）．．

D.陰翳（yì）法家拂士（bì）．．

答案： B

B, 正確的應(yīng)該是： 醴泉（lǐ）,甘泉，甜美的泉水。本題選B。．

2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．籌劃一愁莫展讕言色彩斑斕

B．搖晃恍然大悟題詞金榜提名

C．審議顧名思義淪陷語無倫次

D．勇猛永往直前瞭望眼花繚亂

答案：C

A．一愁莫展→一籌莫展；B．金榜提名→金榜題名；D．永往直前→勇往直前。．．．．．．本題選C。

3、下面句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是

A.子墨子聞之。（先生、老師）．

B.愿借子殺之。（兒子）．

C.率妻子邑人來此絕境。（孩子、兒女）．

答案： B

B,“愿借子殺之”（希望借助您去殺了他），“子”在這里是對男子的尊稱，相當(dāng)于您。本題選B。

4、下面默寫有誤的一項(xiàng)是

A.魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

B.一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。

C.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。

D．死亦我所惡，所惡有甚于死者，故有所不辟也。

答案： D

D,正確的應(yīng)該是： 死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。本題選．

D。

5、為加點(diǎn)字“扁鵲望桓侯而還走”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?．

A．更

B．再，又

C．尚且

D．同“旋”，回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)

答案：D

這里的“還”同“旋”，“回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)”的意思。本題選D。

6、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．既然大自然賜予我們無比高貴的大腦，為何不帶著希望，登級上頂峰，去迎接朝陽呢？

B．建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具體的。

C．市政府對西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出了：“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。

D．文學(xué)作品，不論詩歌、散文、小說、戲曲，各有各的邏輯結(jié)構(gòu)，都有培養(yǎng)思維能力的作用。

答案：C

C項(xiàng)應(yīng)刪去冒號，冒號常表示提示下文，本題選C。

7、對下列句子所用修辭手法的分析，有誤的一項(xiàng)是

A．我想拉她，我想推開這沉重的的氛圍，我想看見他坐起來，看見他羞澀地笑。（排比）

B．白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。（比喻）

C．素之一分則忽白，黛之一分則嫌黑。（反復(fù)）

D．我朝他寬寬的兩肩望了一下，立即在我眼前出現(xiàn)了一片綠霧似的的竹海，海中間，一條窄窄的石級山道，盤旋而上。（比喻）

答案：C

C句“素之一分則忽白，黛之一分則嫌黑”用了對偶的修辭手法，本題選C。

8、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是

A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。

B．在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。

C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。

D．今年5月31日是第24個(gè)“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18:31分全國公眾禁煙一小時(shí)。

答案：C

A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“排除”與“噪聲”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)缺主語；D項(xiàng)缺賓語，句末可加“的號召”。本題選C。

9、下面各句關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．只要不為私欲遮望眼，才能以寬闊的胸懷對待社會(huì)，對待他人。

B．大興勤儉之風(fēng)不是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)問題，而是一個(gè)重大的政治問題。

C．改革開放二十多年來，即使我國綜合國力迅速提高，人民生活不斷改善，但我們要清醒地看到，我們的國家大，人口多，底子薄，仍然需要艱苦奮斗。

D．有些人往往忽視細(xì)節(jié)問題，可細(xì)節(jié)雖小，卻能反映一個(gè)人品格的高下。答案：D

A項(xiàng)應(yīng)為“只有??才??”；B項(xiàng)應(yīng)為“既是??也是??”；C項(xiàng)應(yīng)為“雖然??但是??”。本題選D。

10、下面語段橫線處應(yīng)填入的恰當(dāng)句子是

在海南島，我登上了高高的尖峰嶺。瞧那遼闊，深邃汪洋似的林

海，橫亙在眼前，那情調(diào)是多么粗獷。

A．每一顆樹木都挺拔昂揚(yáng)，一個(gè)勁地拼命向上長，閃爍著生命的光華

B．莽莽蒼蒼，層層疊疊，涌著無垠的綠濤

C．濃綠的松柏，淡綠的楊柳，大葉的楊樹，小葉的槐樹，成行并列

D．橫如帳幔的林墻，邃如深淵的林窟，密如樁柱的林干

答案：B

登高望林海，若是看到“每一棵樹”，“大葉的楊柳，小葉的槐樹”以及“樁柱的林干”，這不符合現(xiàn)實(shí)情況，也就是A、C、D三項(xiàng)不符合語境。本題選B。

11、下面選項(xiàng)中有通假字的一項(xiàng)是

A．吾知所以距子矣。

B．北方有侮臣者。

C．公輸子之意不過欲殺臣。

D．在宋城上而待楚寇矣。

答案：A

A項(xiàng)中的“距”通“拒”，可理解為“對付”的意思。本題選A。

二、填空題（每小題2分）

12、生亦我所欲，______________，故不為茍得也。

答案：所欲有甚于生者

本題考查背誦，出自《魚我所欲也》，正確的是：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。

13、《得道多助，失道寡助》選自《________·公孫丑下》。

答案：孟子

本題考查文學(xué)常識，《得道多助，失道寡助》選自《孟子·公孫丑下》。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代儒家宗師，與孔子合稱為“孔孟”。

14、故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

答案：餓其體膚

出自《生于憂患，死于安樂》,正確的應(yīng)該是：餓其體膚。意思是使他經(jīng)受饑餓（之苦）。

15、《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為家經(jīng)典之一。

答案：道

本題考查文學(xué)常識。《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一。道家，先秦時(shí)期的一個(gè)思想派別，以老子、莊子、楊朱為主要代表。

16、扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，鉆石之所及也；在腸胃，____________；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！?答案：火齊之所及也

出自《扁鵲見蔡桓公》，正確的應(yīng)該是：火齊之所及也。火齊，火齊湯，一種清

火、治腸胃病的湯藥。齊，同“劑”。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

公輸盤曰：“夫子何命焉為？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！?/p>

公輸盤不說。

子墨子曰：“請獻(xiàn)十金?！保?/p>

公輸盤曰：“吾義固不殺人?！?/p>

子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之．

有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強(qiáng)；義不殺少而殺眾，不可謂知類?！保?/p>

公輸盤服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾_____(既即)已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂籣____(請見)我于王？”公輸盤曰：“諾?！?/p>

17、請依次選擇文中括號內(nèi)的內(nèi)容填入橫線處，正確的一項(xiàng)是

A.即見

B.既請

C.既見

答案：C

根據(jù)課文，正確的內(nèi)容依次是：既；見（引見），本題選C。

18、下面句中加點(diǎn)字詞的理解有誤的一項(xiàng)是

A.請獻(xiàn)千金。（請?jiān)试S我）．

B.吾從北方聞子為梯。（制造）．

C.不可謂知類。（知道此類事）．．

答案：C

“知類”的意思是：明白事理，所以本題選C。

19、翻譯下面的句子，正確的一項(xiàng)是

荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。

A.楚國有的是土地，但缺少生活富裕的百姓，如今殺掉所有貧窮的百姓而去保留富裕的百姓，不能說是明智的。

B.楚國有的是土地，缺少的是百姓，如今犧牲百姓的生命去爭奪自己并不缺少的土地，不能說是明智之舉。

C.楚國有的是土地，但卻虐待百姓，如今殺掉百姓用以換得自己失去的土地，不能說是明智之舉。

答案：B

“荊國”是楚國的別稱，注意“殺所不足而爭所有余”的翻譯，即：損失不足的而爭奪有余的，（聯(lián)系上句）意思也就是犧牲百姓的生命去爭奪自己并不缺少的土地。本題選B。

20、下面說法有誤的一項(xiàng)是

A.文中“何命焉為？”的意思是“有什么見教呢？”。

B.從文段可以看出，墨子心目中“義”的標(biāo)準(zhǔn)為：智、仁、忠、強(qiáng)、知類。

C.“然胡不已乎？”中“胡”的意思是：糊涂。

答案：C

C，“然胡不已乎？”中“胡”的意思是：為什么。句子中“然”的意思是：但是，“已”的意思是：停止。本題選C。

（二）課外閱讀 禮起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，則不能無求；求而無度量分界則不能不爭爭則亂亂則窮。先王惡其亂也，故制禮義以分之，以養(yǎng)人之欲，給人之求，使欲必不窮乎物，物必不屈于欲，兩者相持而長。是禮之所起也。

21、為文中畫線句子加上標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是

A.求而無度量，分界則不能不爭；爭則亂，亂則窮。

B.求而無度量分界，則不能不爭；爭則亂，亂則窮。

C.求而無度量，分界則不能不，爭爭則亂，亂則窮。

答案：B

加標(biāo)點(diǎn)要建立在對句子的理解之上，本題有一定的難度。做題時(shí)要找“突破口”，“度量分界”不能分開，“爭爭”中間要用標(biāo)點(diǎn)隔開，再聯(lián)系上下文，看是否銜接得當(dāng)，畫線句子的意思是：如果一味追求而沒有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)限度，就不能不發(fā)生爭奪；一發(fā)生爭奪就會(huì)有禍亂，一有禍亂就會(huì)陷入困境。本題選B。

22、寫出下面句子的大意，正確的一項(xiàng)是

人生而有欲，欲而不得，則不能無求。

A.人生難免會(huì)有欲望，有了欲望又得不到滿足，就不能不有所追求。

B.人生下來就會(huì)有欲望，有了欲望而得不到滿足，就不能不有所追求。

C.人一生中總會(huì)有欲望，總是想要那些根本得不到的東西，就不能不有所苛求。答案：B

句子的理解不能脫離文段，注意“人生而有欲”應(yīng)該理解為：人生下來就會(huì)有欲望；“欲而不得”指“有了欲望而得不到滿足”；“求”指“追求”。本題選B。

23、下面選項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是

A.“物必不屈于欲”的意思是：物資決不會(huì)因?yàn)槿藗兊挠萁摺?/p>

B.“亂則窮”中的“窮”可理解為：達(dá)到極點(diǎn)。

C.本段主要講制定“禮”的緣由。

答案：B

“亂則窮”指一有禍亂就會(huì)陷入困境。所以“窮”作“困境”解釋較為恰當(dāng)，本題選B。

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第三篇：100測評網(wǎng)_第四單元A(魯教)初二語文下學(xué)期

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（每小題5分）

1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是

A．唐雎(jū)免冠徒跣(xiǎn)．．

B．怫然(fú)休祲(jǐn)．．

C．以頭搶地(qiāng)縞素(gǎo)．．

D．韓傀(guī)造詣(yì)．．

答案：B

B，正確的是：休祲(jìn)。“休祲”指吉兇的征兆。休，吉祥。祲，不祥。本．

題選B。

2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是

A．托辭寬恕腦羞成怒

B．隕落憑吊冥思暇想

C．旁騖遷徒粗制濫造

D．軒昂凄慘誠惶誠恐

答案：D

A，腦羞成怒→惱羞成怒；B，冥思暇想→冥思遐想；C，遷徒→遷徙；所以本題．．．．．．選D。

3、下面默寫有誤的一項(xiàng)是

A.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。

B.物是人非事事休，欲語淚先流。

C.醉里挑燈看劍，夢繞吹角連營。

D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

答案：C

C，正確的應(yīng)該是：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！按到恰敝杠婈?duì)中吹號角的聲．

音，本題選C。

4、為加點(diǎn)字“馬作的盧飛快”選擇正確的解釋 ．

A．像??一樣

B．興起

C．創(chuàng)造

D．進(jìn)行

答案：A

“馬作的盧飛快”指戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑的飛快。作，像??一樣。的盧，良馬名。據(jù)《三國志·蜀志·先主傳》載，劉備在荊州遇險(xiǎn)，他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險(xiǎn)。本題選A。

5、下面加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

A．挾天子而令諸侯（挾持，控制）．

B．孤不度德量力（衡量）．

C．雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（直接）．

D．寡人欲以五百里之地易安陵（交換）．

答案:C

“直”是“只，僅僅”的意思，本題選C。

6、翻譯下面句子，正確的一項(xiàng)是

秦王色撓，長跪而謝之。

A．秦王撫弄自己的臉，直身而跪，向唐雎道歉。

B．秦王變了臉色，長時(shí)間地跪著，向唐雎道歉。

C．秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎表示感謝。

D．秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉。

答案：D

“秦王色撓，長跪而謝之”的恰當(dāng)翻譯是：秦王變了臉色，直身而跪，向唐雎道歉。撓，屈服。古人席地而坐，坐時(shí)兩膝著地，臀部靠在腳跟上。跪時(shí)上身挺直，表示莊重。“謝”指道歉。所以本題選D。

7、下列句子中冒號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這位官員的運(yùn)氣并不比頭一位大臣好：他看了又看，但是那兩架空織布機(jī)上什么也沒有，他什么東西也看不出來。

B．全城的人都說這織品有一種神奇的力量，所以大家都渴望借這個(gè)機(jī)會(huì)測驗(yàn)一下：他們的鄰人究竟有多笨，或者有多傻。

C．她忽然靈機(jī)一動(dòng)：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？

D．“是什么在飛？”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著：“我聽見翅膀扇動(dòng)的聲音?！贝鸢福篋

D項(xiàng)的冒號應(yīng)改為逗號。所以選D。

8、依次填入下列句中括號處的詞，完全正確的一組是

（）我并不是英雄好漢，（）談不到有闖新路的大膽念頭，（）現(xiàn)實(shí)生活卻常常告訴我，世界上從來沒有現(xiàn)成的路，惟有不息的探求者，他的腳下（）有路。

A．因?yàn)樗远也?/p>

B．盡管也但才

C．盡管也而且卻

D．雖然可是但或許

答案：B

通讀上面的內(nèi)容，可知“（）我并不是英雄好漢，（）談不到有闖新路的大膽念頭”不能是因果或轉(zhuǎn)折的關(guān)系，排除AD；第三個(gè)括號內(nèi)需用轉(zhuǎn)折連詞，排除C。所以選B。

9、下列詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.無邊無際：沒有邊際。

B.精美絕倫：精致美好，獨(dú)一無二。

C.感人肺腑:使人內(nèi)心深受感動(dòng)。

D.情不自禁:抑制住自己的感情。

答案：D

本題考查字義，D項(xiàng)，情不自禁：抑制不住自己的感情。所以選D。

10、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．一天，劉基正在聚精會(huì)神地撰寫寓言，忽然家人來報(bào)：朱元璋派使者求見。．．．．

B.寥寥數(shù)語，卻一針見血地點(diǎn)出了我學(xué)畫中的不足之處，使我茅塞頓開。．．．．

C．自由主義是消極的東西，客觀上起著援助敵人的作用，因此敵人是歡迎我們．．

內(nèi)部保存自由主義的。

D．他的語文成績在班里名列前茅，在校刊上還發(fā)表了幾篇習(xí)作，可見他的文學(xué)造詣很深。．．

答案：D

本題考查詞語的運(yùn)用，D項(xiàng)，“造詣”指學(xué)問藝術(shù)達(dá)到的程度。（用于在某行業(yè)有一定成就的人，一般用在有名氣的人身上），境界、水平很高的意思。這里用“造詣”不合適。所以選D。

二、填空題（每小題2分）

11、了卻君王天下事，________________。可憐白發(fā)生!

答案：贏得生前身后名

出自辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。

12、過盡千帆皆不是，________________。

答案：斜暉脈脈水悠悠

出自溫庭筠的《望江南》，“脈脈”指含情凝視、情意綿綿的樣子，這里形容陽光微弱。

13、羌管悠悠霜滿地，人不寐，________________。

答案：將軍白發(fā)征夫淚

出自范仲淹的《漁家傲·秋思》。

14、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望。

答案：射天狼

出自蘇軾的《江城子·密州出獵》，“雕弓”指飾以彩繪的弓?！疤炖恰笔且恍敲髡f天狼星“主侵略”（《晉書·天文志》）。這里借指自西北來進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。

15、只恐雙溪舴艋舟。

答案：載不動(dòng)許多愁

出自李清照的《武陵春》，正確的是：只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。

三、閱讀（每小題5分）

（一）課內(nèi)閱讀

武陵春

李清照

風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休。欲語淚先流。

聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟。載不動(dòng)許多愁。

16、“武陵春”指

A.武陵的春天

B.詞牌名

C.詩的題目

答案：B

“武陵春”指詞牌名。本題選B。

17、交代季節(jié)特征的句子是哪句？

A.聞?wù)f雙溪春尚好

B.物是人非事事休

C.風(fēng)住塵香花已盡

答案：C

“風(fēng)住塵香花已盡”寫當(dāng)前所見，也交代了季節(jié)的特征。此句描寫風(fēng)狂花盡，一片凄清，但卻避免了從正面描寫風(fēng)之狂暴、花之狼藉，而只用“風(fēng)住塵香”四字來表明這一場小小災(zāi)難的后果，則狂風(fēng)摧花，落紅滿地，均在其中，出筆極為蘊(yùn)藉。本題選C。

18、詞作表達(dá)了作者怎樣的感情？

A.表達(dá)了作者對往日甜蜜生活的回憶及對未來的期盼。

B.表達(dá)了作者對美景的無限留戀。

C.表達(dá)了作者在經(jīng)歷不幸災(zāi)難后的哀愁。

答案：C

這首詞是作者避難浙江金華時(shí)所作。當(dāng)年她年紀(jì)不小。那時(shí)，她已處于國破家亡之中，親愛的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流離異鄉(xiāng)，無依無靠，所以詞情極其悲苦。從詞中的“欲語淚先流”、“ 載不動(dòng)許多愁”也可以看出作者的感情。本題選C。

19、詞中表達(dá)了主人公悲哀異常的句子是哪句？

A.聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。

B.風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。

C.物是人非事事休，欲語淚先流。

答案：C

“物是人非事事休，欲語淚先流”點(diǎn)明了一切悲苦，由來都是“物是人非”。而這種“物是人非”，又決不是偶然的、個(gè)別的、輕微的變化，而是一種極為廣泛的、劇烈的、帶有根本性的、重大的變化，無窮的事情、無盡的痛苦，都在其中，故以“事事休”概括。正要想說，眼淚已經(jīng)直流了。本題選C。

（二）課外閱讀

浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

20、選出與“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”表達(dá)感情相近的一項(xiàng)

A.江面何人初見月，江月何年初照人。

B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

C．人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

D.不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？

答案：C

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”意為對春花的凋落感到?jīng)]有辦法。形容留戀春景而又無法挽留的心情，后來泛指懷念已經(jīng)消逝了的事物的惆悵心情。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”（崔護(hù)《題都城南莊》）人去景在，可桃花卻渾然不察，依舊笑對春風(fēng)！多么不解人意的笑！其把情景落差的感情沖突推到了頂峰。句子表現(xiàn)了詩人心中難言的惆悵、失落乃至悲涼。本題選C。

21、“夕陽西下幾時(shí)回？”一句寓情于景，此句抒發(fā)了作者怎樣的感情？

A．抒發(fā)了作者惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞，嘆惋年華將逝的情思。

B．抒發(fā)了作者對夕陽美景的無限喜愛與留戀。

C．抒發(fā)了作者的豪放之情，對未來充滿了希望。

答案：A

“夕陽西下幾時(shí)回？”夕陽西下，是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的，卻是對美好景物情事的流連，對時(shí)光流逝的悵惘，以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。這是即景興感，但所感者實(shí)際上已不限于眼前的情事，而是擴(kuò)展到整個(gè)人生，其中不僅有感性活動(dòng)，而且包含著某種哲理性的沉思。夕陽西下，是無法阻止的，只能寄希望于它的東升再現(xiàn)，而時(shí)光的流逝、人事的變更，卻再也無法重復(fù)，表達(dá)了對年華將逝的嘆惋。本題選A。

22、“小園香徑獨(dú)徘徊”與詞中哪一句相呼應(yīng)？

A．去年天氣舊亭臺(tái)

B．夕陽西下幾時(shí)回

C．無可奈何花落去

答案：C

“香徑”表明小路上到處都是花的幽香，可見落花之多，故與“花落”相呼應(yīng)，本題選B。

23、選出對這首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A．這首詞的上片是寫詞人在黃昏時(shí)分，手持一杯酒，聽著以“新詞”譜成的歌。天氣還是去年的天氣，亭臺(tái)還是舊時(shí)的亭臺(tái)，然而時(shí)光就在這相同的季節(jié)，相同的地點(diǎn)中悄悄消失了。

B．詞的最后一句是寫詞人踏著落滿香花的小徑在院中獨(dú)自徘徊，無計(jì)排遣。

C．這首詞的情調(diào)還可以用兩個(gè)字概括：惆悵。既然這么多的傷感和惆悵，那么，這首詞只是反映了作者富貴閑人的“閑愁”，在思想方面就沒有什么積極意義了。最多是寫作方面的技巧。

答案：C

C項(xiàng)的推理及表述不正確。此詞膾炙人口，廣為傳誦，其根本的原因在于情中有思。詞中似乎于無意間描寫司空見慣的現(xiàn)象，卻有哲理的意味，詞中涉及到時(shí)間永恒而人生有限這樣深廣的意念，卻表現(xiàn)得十分含蓄?；ǖ牡蚵洌旱南?，時(shí)光的流逝，都是不可抗拒的自然規(guī)律，但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。它只是“似曾相識”罷了。本題選C。

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第四篇：100測評網(wǎng)_八單元B卷(魯教版)小一語文下學(xué)期

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.一、基礎(chǔ)知識及語言運(yùn)用（每題4分，12題，共計(jì)48分）

1、下面圖片中呈現(xiàn)的是一只

A． 烏鴉（wū yü）B.喜鵲（xǐ qua）

C.啄木鳥（zhuó mù niǎo）答案：C 本題考查識圖、字音及字形。

圖片中呈現(xiàn)的是一只：啄木鳥（zhuó mù niǎo）。本題選C。課外拓展：

圖片中呈現(xiàn)的是：烏鴉（wū yü）。

圖片中呈現(xiàn)的是：喜鵲（xǐ qua）。

2、下面注音有誤的一項(xiàng)是 A．盼望（pàn wànɡ）B.創(chuàng)舉（cuànɡ jǚ）C.修建（xiū jiàn）答案：B 歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.本題考查字音、字形。

B項(xiàng)正確的應(yīng)該是：創(chuàng)舉（chuànɡ jǔ）。本題選B。

小貼士：“?”跟在“j、q、x、y”后要省去兩點(diǎn)。如：jú、qù、xū、yú。

3、給下面加點(diǎn)字選擇合適的讀音，正確的一項(xiàng)是 朝．（）陽；朝．（）代； A．zhüo cháo B.cháo zhüo C.zhüo zhüo 答案：A 本題考查多音字。

朝．（zhüo）陽、朝．（cháo）代。本題選A。

4、給下面加點(diǎn)字選擇合適的讀音，正確的一項(xiàng)是 講衛(wèi)生的孩子小手洗得干．（）凈。A．ɡàn B.ɡün C.ɡɑn 答案：B 本題考查字音。

講衛(wèi)生的孩子小手洗得干．（ɡün）凈。本題選B。補(bǔ)充知識：

“干”是個(gè)多音字，可以念ɡün，干．（ɡün）凈；可以念ɡàn，n）什么。

干．

（ɡà歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.5、下面詞語書寫有誤的一項(xiàng)是 A．醫(yī)生 青蛙 B.成熟 波浪 C.原野 鼓厲 答案：C 本題考查字形。

C項(xiàng)正確的應(yīng)該是：鼓勵(lì)。．本題選C。

6、下面句子書寫有誤的一項(xiàng)是

A．只見幾個(gè)桃子自己從樹上掉了下來。（《地球爺爺?shù)氖帧罚〣.各種各樣的船只從橋上駛過來劃過去。（《蘭蘭過橋》）C.他們看到一烈火車飛弛而過。（《火車的故事》）答案：C 本題考查字形。正確的應(yīng)該是：一列、飛馳。他們看到一列火車飛馳而過。．．．．本題選C。

7、選擇合適的字填入下面括號中，正確的一項(xiàng)是

（）手工；工（）； A．做 作 B.作 做 C.做 做 答案：A 本題考查字形。歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.（做）手工、工（作）。

本題選A。

8、下面字不是左右結(jié)構(gòu)的一項(xiàng)是

A．姑 B.剛 C.座 答案：C 本題考查字的結(jié)構(gòu)。A、B是左右結(jié)構(gòu)的字。

“座”是半包圍結(jié)構(gòu)的字。本題選C。

9、下面量詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.一棵桃樹 B.一對翅膀 C.一串石頭 答案：C 本題考查量詞。

C，可以說：一串珍珠、一塊石頭。本題選C。做題目的：

關(guān)于量詞的使用，在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇見，例如：一支筆、一個(gè)蘋果、一張床等等。

想要做好這類型的題目，就得做個(gè)生活的有心人。

10、在下面括號中填上合適的字，正確的一項(xiàng)是

大象（）氣真大，能把一根又粗又長的原木（）起來。A．力 力 B.立 力 C.力 立 答案：C 本題考查字形。

大象（力）氣真大，能把一根又粗又長的原木（立）起來。本題選C。補(bǔ)充知識：（力）氣、站（立）。

歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.

11、“春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲”這句話運(yùn)用的修辭手法是 A.擬人 B.夸張 C.排比 答案：A 本題考查修辭手法。

擬人句：就是根據(jù)想象把物當(dāng)作人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。

句中“彈奏著樂曲”賦予了春天人的動(dòng)作，所以，這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。本題選A。

12、把下面詞語整理成通順的一句話，正確的一項(xiàng)是 自己 幾個(gè) 桃子 樹上 掉了 從 下來 A．樹上幾個(gè)桃子自己從掉了下來。B．掉了幾個(gè)桃子自己從樹上下來。C．幾個(gè)桃子自己從樹上掉了下來。答案：C 本題考查整理句子。

正確的應(yīng)該是：幾個(gè)桃子自己從樹上掉了下來。本題選C。解題思路：

做這種類型的題目首先得讀詞語，在讀通詞的基礎(chǔ)上，把關(guān)聯(lián)的幾個(gè)詞，組成詞組，如：從、樹上、掉了、下來，就可以整理成：從樹上掉了下來。

二、判斷題（每題3分，5題，共計(jì)15分）

13、《棉花姑娘》一文中是七星瓢蟲幫助棉花姑娘治病的。答案：對

本題考查課文理解?！睹藁ü媚铩芬晃闹惺瞧咝瞧跋x把蚜蟲吃光了，棉花姑娘的病也就好了。所以，本題說法正確。

14、《地球爺爺?shù)氖帧芬晃闹?，是猴爸爸幫助小猴摘的桃子。答案：錯(cuò)

本題考查課文理解。

《地球爺爺?shù)氖帧芬晃闹校瑤托『镎易拥氖堑厍驙敔?，靠的是地球爺爺那看不見的地心引力。所以，本題說法有誤。歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.

15、《蘭蘭過橋》一文中，爺爺帶著蘭蘭看了潛水橋和塑料橋。答案：對

本題考查課文理解。

《蘭蘭過橋》一文中，爺爺帶著蘭蘭看了潛水橋和塑料橋。本題說法正確。

16、“雙人同過獨(dú)木橋?！钡闹i底是“叢”。答案：對

本題考查字謎?！半p人”即“從”，“同過獨(dú)木橋”便是“叢”。本題表述正確。

17、有著“世界屋脊”之稱的是青藏高原。答案：對

本題考查文化常識。

有著“世界屋脊”之稱的是青藏高原。本題說法正確。

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀（18-20，每題4分，21題，5分）

棉花姑娘（節(jié)選）

棉花姑娘生病了 葉子上有許多可惡的蚜蟲 她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！

燕子飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”燕子說：“對不起，我只會(huì)捉空中飛的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”

啄木鳥飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說：“對不起，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”

18、在文中畫線處填上合適的標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是 A．。B.，！C.，？ 答案：A 本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。

棉花姑娘生病了，葉子上有許多可惡的蚜蟲。歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.本題選A。點(diǎn)撥：

做這類的題目，首先要讀句子，根據(jù)句意填標(biāo)點(diǎn)。如：疑問句就得填問號，感嘆句就得填感嘆號，陳述句就得填上句號。

19、“蚜”一共有（）畫，第七畫是（）。A． 十 橫折 B.十一 豎 C.十 橫 答案：C 本題考查基礎(chǔ)知識。

“蚜”一共有

（十）畫，第六畫是（橫）。本題選C。

解題小錦囊（nánɡ）：

書寫時(shí)應(yīng)注意漢字筆順書寫的一般規(guī)則有： 先撇后捺，如：人 八； 先橫后豎，如：十 干； 從上到下，如：竟 音； 從左到右：理 利 明； 先外后里：問 同 司；

先外后里再封口：國 圓 園 圈； 先中間后兩邊如：小 水。

20、下面搭配有誤的一項(xiàng)是 A．碧綠碧綠的湖水 B.雪白雪白的棉花 C.火紅火紅的麥子 答案：C 本題考查詞語搭配。

C項(xiàng)可以是：火紅火紅的太陽、金黃金黃的麥子。本題選C。歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.21、下面說法有誤的一項(xiàng)是

A．因?yàn)槿~子上有許多可惡的蚜蟲，所以棉花姑娘才會(huì)生病的。B.燕子只會(huì)捉空中飛的害蟲，所以它幫不了棉花姑娘。C.啄木鳥會(huì)治蚜蟲，它幫助了棉花姑娘。答案：C 本題考查閱讀理解。

從文中：“啄木鳥說：‘對不起，我只會(huì)捉樹干里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！’”可知，C項(xiàng)有誤。本題選C。

（二）課外閱讀（每題5分）

我是一粒種子。春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。謝謝太陽公公和雨水阿姨，是它們幫助我長大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)。農(nóng)民伯伯見了可高興啦！

22、短文共有（）句話。

A.四 B.六 C.七 答案：B 本題考查閱讀理解。

根據(jù)標(biāo)點(diǎn)可以判斷，短文共有

（六）句話。本題選B。

23、“我”是，“它們”指的是。A.一粒種子 太陽公公和雨水阿姨 B.太陽公公 雨水阿姨 C.雨水阿姨 一粒種子公和雨水阿姨 答案：A 本題考查閱讀理解。從文中：“我是一粒種子。春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。謝謝太陽公公和雨水阿姨，是它們幫助我長大?！笨芍?，“我”是 一粒種子，“它們”指的是 太陽公公和雨水阿姨。本題選A。

24、“我”在（季節(jié)）發(fā)芽，在（季節(jié)）結(jié)果。A.春天 秋天 B.秋天 夏天 C.夏天 冬天 歡迎登錄《100測評網(wǎng)》004km.cn進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測，有效提高學(xué)習(xí)成績.答案：A 本題考查閱讀理解。從文中：“春天到了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”“ 到了秋天，我就會(huì)結(jié)出又肥又大的果實(shí)”可知，“我”在春天（季節(jié)）發(fā)芽，在秋天（季節(jié)）結(jié)果。本題選A。

25、“我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”這句話的意思是說“我”已經(jīng)。

A.有力氣了 B.發(fā)芽了 C.長胖了 答案：B 本題考查閱讀理解。

“我從土地媽媽的懷里探出小腦袋”這句話的意思是說“我”已經(jīng) 發(fā)芽了。本題選B。

本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測,練習(xí)與提升.============= 適用版本：

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============= 本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測,練習(xí)與提升.

第五篇：100測評網(wǎng)_第六單元B卷(魯教版)小五語文下學(xué)期

教學(xué)

一、基礎(chǔ)知識及語言運(yùn)用（每題4分）

1、下面句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 A.小女孩用火柴暖和（he）自己的小手。．B.最大的裂縫(féng)已經(jīng)用草和破布堵住了。．C.她美麗的頭發(fā)（f?。┐虺删韮号诩缟?。．D.誰也不知道她曾（céng）經(jīng)看到過多么美麗的東西。．答案：D 本題考查字音。正確的讀音為：A項(xiàng)，暖和（huo）；B項(xiàng)，裂縫(fěng)；C項(xiàng)，．．頭發(fā)（fà）。所以選D。．

2、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是

A.衣衫襤褸 慌唐離奇 B.成群結(jié)隊(duì) 長年累月 C.天崖海角 魚貫而入 D.游手好閑 聞所末聞 答案：B 本題考查字形。正確的字形為：A項(xiàng)，荒唐離奇；C項(xiàng)，天涯海角；D項(xiàng)，聞所．．未聞。所以選B。．

3、下面句中加點(diǎn)字正確解釋是

在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。．A.泛指紅色 B.光著、露著 C.忠誠 D.空 答案：B 本題考查字義。句中的“赤”是光著、露著的意思。所以選B。

4、選詞填空

這些工具的（）使一切工作都進(jìn)行得非常吃力。A.缺少 B.缺點(diǎn) C.缺乏 D.缺憾 答案：C 本題考查詞語運(yùn)用。先理解詞語意思：

A項(xiàng)，缺少：短缺，缺乏，不足，不夠數(shù)量； B項(xiàng)，缺點(diǎn)：短處，欠缺之處； C項(xiàng)，缺乏：不足，缺少；

D項(xiàng)，缺憾：不夠完美、令人遺憾之處。

認(rèn)真揣摩詞語意思，結(jié)合句中語境。所以選C。

5、下列量詞搭配不正確的一項(xiàng)是 A.一鋪暖炕 B.一頓毒打 C.一只青魚 D.一件皮襖

教學(xué)

答案：C 本題考查量詞搭配。C項(xiàng)，“只”量詞，一般說“一只雞”；正確的搭配是“一條青魚”。所以選C。

6、下列句中破折號作用是

那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。A.表示解釋說明 B.表示話題的轉(zhuǎn)換 C.表示遞進(jìn) D.表示聲音延長 答案：A 本題考查破折號作用。表示對破折號前面的事物加以說明和注解的的意思，這里還有加強(qiáng)語氣重復(fù)強(qiáng)調(diào)的作用，表示對這一事物很驚訝。所以選A。

7、下面句中運(yùn)用了什么修辭手法 洞內(nèi)岔路橫生，如同迷宮一樣。

A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.反問 答案:A 本題考查修辭手法運(yùn)用。把“洞內(nèi)岔路”比作“迷宮”。所以選A。

8、下面句中運(yùn)用了什么修辭手法

許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一樣，在向她眨眼睛。A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.反問 答案:B 本題考查修辭手法運(yùn)用。用了擬人的修辭手法，把畫像人格化了，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了畫像的精致與美麗，給讀者以想象力。所以選B。

9、縮寫句子

他是個(gè)非常有趣瘦小的老頭兒 A.他是個(gè)老頭。B.他是個(gè)老頭兒。C.他是個(gè)小老頭兒。D.他是個(gè)有趣的老頭兒。答案：B 本題考查句中縮寫。把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思。“非常有趣瘦小的”都是修飾詞。所以選B。

10、把下面句中改為反問句

他們無憂無慮、無拘無束，這里簡直是一片樂土、凈土！A.他們無憂無慮、無拘無束，這里簡直不是一片樂土、凈土！B.他們無憂無慮、無拘無束，不是一片樂土、凈土嗎？

C.他們無憂無慮、無拘無束，難道這里是一片樂土、凈土嗎？ D.他們無憂無慮、無拘無束，難道這里不是一片樂土、凈土嗎？ 答案：D

教學(xué)

本題考查句式。改為反問句，要用否定詞“難道”來表示肯定的意思，感嘆號改為問號。正確的是“他們無憂無慮、無拘無束，難道這里不是一片樂土、凈土嗎？”所以選D。

11、下列句子有語病的一項(xiàng)是

A.在討論會(huì)上，小明口若懸河，贏得了大家贊揚(yáng)。B.媽媽端來了一碗熱氣騰騰的湯給我喝。C.奶奶雖然滿頭銀發(fā)，而且行動(dòng)十分利索。D.我認(rèn)真聽取了校長的報(bào)告。答案：C 本題考查句子語病。C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞搭配不恰當(dāng)，正確的應(yīng)為：奶奶雖然滿頭銀發(fā)，．．但是行動(dòng)十分利索。所以選C。．．

12、句子排序

①我們站在海灘上靜靜地等著。②?。√柹鹆?！

③上個(gè)星期天，我們一家人去海灘看日出。

④過一會(huì)兒，太陽像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。⑤漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了紅霞。⑥我們到達(dá)海灘的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。A.③⑥①⑤④② B.③⑥⑤①④② C.④②③⑥①⑤ D.③⑤⑥①④② 答案：A 本題考查語言運(yùn)用。按事情的發(fā)展順序排列。

正確的語段：上個(gè)星期天，我們一家人去海灘看日出。我們到達(dá)海灘的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。我們站在海灘上靜靜地等著。漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了紅霞。過一會(huì)兒，太陽像個(gè)大火球，一下子跳出了海面。啊！太陽升起了！所以選A。

二、填空題（每題3分）

13、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過，迎來。答案：黑暗 光明

本題考查名言名句默寫。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

14、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的。答案：且歌且舞

本題考查名言名句默寫。使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。

15、一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以 他，可就是 他。答案：消滅 打不敗

本題考查名言名句默寫。一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。

16、《凡卡》是 國作家 的作品。答案：俄 契訶夫

教學(xué)

本題考查文學(xué)常識?！斗部ā肥嵌韲骷移踉X夫的作品。

17、《賣火柴的小女孩》是丹麥作家 的一篇著名。答案：安徒生 童話 本題考查文學(xué)常識?！顿u火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。

三、閱讀理解

（一）課內(nèi)閱讀（18~20每題4分，21題5分）

“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”

18、下列加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)是

A.挨打（ái）B.慈悲（chí）C.禱告(dǎo)D.捉弄(zhuō)．．．．答案：B 本題考查字音。B項(xiàng)正確的讀音為：慈悲（cí）。所以選B。．

19、下列近義詞搭配不正確的一項(xiàng)是

A.慈悲——慈愛 B.禱告——祈禱 C.永遠(yuǎn)——永久 D.簡直——簡單 答案：D 本題考查近義詞。“簡直”表示情況或行動(dòng)確實(shí)是這樣；“簡單”不復(fù)雜，頭緒少?！昂喼薄钡慕x詞是幾乎。所以選D。

20、選詞填空

凡卡()回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信。

A.希望 B.期望 C.渴望 D.絕望 答案：C 本題考查詞語運(yùn)用。先理解詞語意思： A項(xiàng)，希望：心里想著實(shí)現(xiàn)某種事情；

B項(xiàng)，期望：對人或事物的未來有所等待和希望； C項(xiàng)，渴望：迫切地希望，殷切盼望； D項(xiàng)，絕望：斷絕希望，毫無希望。

認(rèn)真揣摩詞語意思。結(jié)合句子語境。所以選C。

21、短文中畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是

A.表現(xiàn)了凡卡迫切渴望離開老板的家，回到爺爺身邊。

教學(xué)

B.從凡卡信的內(nèi)容中可以體會(huì)到，他的學(xué)徒生活艱苦，命運(yùn)悲慘。C.反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

D.祈求上帝，希望能把他靈魂帶離這里。答案：D 本題考查文章理解。畫線句子連用了三個(gè)感嘆號和兩處省略號。表現(xiàn)了凡卡迫切渴望離開老板的家，回到爺爺身邊。從凡卡信的內(nèi)容中可以體會(huì)到，他的學(xué)徒生活艱苦，命運(yùn)悲慘。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。D項(xiàng)，敘述不正確。

（二）課內(nèi)閱讀（每題5分）

時(shí)間和愛的故事

從前有一個(gè)小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。一天，情感們得知小島快要下沉了。于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅(jiān)持到最后一刻。

過了幾天，小島真的下沉了，愛想請人幫忙。這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過。

愛說：“富裕，你能帶我走嗎？”

富裕笑說：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒有你的位置！”

愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說“虛榮，幫幫我！”

“我?guī)筒涣四悖闳矶紳裢咐?，?huì)弄壞我漂亮的小船?！?/p>

悲哀過來了，愛向他求助：悲哀，讓我跟你走把？“

“哦，……愛，我實(shí)在太悲哀拉，想自己一個(gè)人待一會(huì)！”悲哀答到。

快樂走過他的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她！

突然，一個(gè)聲音傳來：“過來！我?guī)阕?。?/p>

這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地后，長者默默地走開了。

愛對這人感激不盡，問一位長者知識：“幫我的那個(gè)人是誰？”

“他是時(shí)間?！敝R老人回答·

“時(shí)間？”愛問道，“他為什么幫我？”

知識老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么偉大?！?/p>

22、下面句中加點(diǎn)字的正確解釋是 小島真的下沉了。．A.往下 B.物體往下陷 C.程度深 D.慎重，不輕浮 答案：B 本題考查字義。句中“沉”物體往下陷的意思。所以選B。

23、下面句中加點(diǎn)字的正確解釋是 你全身都濕透了。．A.滲透、穿透 B.顯露 C.達(dá)到飽滿的、充分的程度 D.極度 答案：C 本題考查字義。句中“透”達(dá)到飽滿的、充分的程度的意思。所以選C。

24、本文出現(xiàn)了很多角色，下列各項(xiàng)列舉不正確的一項(xiàng)是

教學(xué)

A.快樂 悲哀 知識 愛 其他各種情感 B.快樂 悲哀 知識 富裕 愛 C.快樂 悲哀 知識 虛榮 老人 D.快樂 悲哀 知識 富裕 虛榮 愛 答案：C 本題考查文章理解。文章中出現(xiàn)了：快樂、悲哀、知識、愛、富裕、虛榮等各種情感。并沒有出現(xiàn)老人，而是把時(shí)間尊稱為時(shí)間老人。所以選C。

25、本文最精彩的一句名言是

A.因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么偉大。B.只有愛留了下來，她想堅(jiān)持到最后一刻。

C.上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。答案：A 本題考查文章理解。文章的最后一句話點(diǎn)明了中心。因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么偉大。所以選A。

本卷由《100測評網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測,練習(xí)與提升.============= 適用版本：

人教版,蘇教版, 魯教版,北京版,語文A版,語文S版,冀教版,滬教版,北大師大版,人教版新版,外研版,新起點(diǎn),牛津譯林,華師大版,湘教版,新目標(biāo),蘇科版,粵滬版,北京版,岳麓版 適用學(xué)科：

語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理 適用年級：

一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,七年級,八年級,九年級,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

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