第一篇：職業(yè)培訓師的作用及發(fā)展前景

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職業(yè)培訓師的作用及發(fā)展前景

（1）企業(yè)競爭的得力助手

經(jīng)濟全球化的今天，經(jīng)濟的競爭，企業(yè)的競爭，實質(zhì)是人才的競爭，是人才實力的競爭，是從有形資本的競爭轉(zhuǎn)化為無形資本的競爭。企業(yè)要想在市場競爭中求得發(fā)展，就要加強人力資源能力建設(shè)，不斷提高職工隊伍技能素質(zhì)，增強員工的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力“三個能力”。這就需要創(chuàng)建以終身學習和終身職業(yè)培訓為核心的運行機制，以確保人力資源功能的最優(yōu)化，而職業(yè)培訓師是創(chuàng)建學習型社會這座高樓大廈的建筑工程師。使全員素質(zhì)與時俱進，適應競爭發(fā)展需要的重要保證和依靠。

職業(yè)培訓師有教師的功能，但培養(yǎng)的不是普通的學生。他們傳授的課程，與傳統(tǒng)意義上的課程也大不相同。職業(yè)培訓師專門致力于培養(yǎng)企業(yè)的領(lǐng)導和工作人員的思維方式，教他們從一種全新的視角去對待工作中出現(xiàn)的問題。職業(yè)培訓師廣義的定義包含：專門從事職業(yè)訓練的培訓師、企業(yè)內(nèi)部擔負職業(yè)訓練工作的內(nèi)部培訓師、以職業(yè)訓練手段來引導職工成長的各級各類管理者等。職業(yè)培訓師能夠結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)（工種）的培訓項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段，策劃、開發(fā)培訓項目，制定、實施培訓計劃，并培訓咨詢?nèi)藛T和從事培訓教學活動的人員，這些人員經(jīng)過正規(guī)培訓，并經(jīng)過考核鑒定，合格者可取得相應的國家職業(yè)資格證書，并成為職業(yè)培訓工作者。

作為企業(yè)人才機制中最重要的一個樞紐環(huán)節(jié)，培訓師的作用可以說是舉足輕重。企業(yè)每時每刻都像新陳代謝一樣，進行著人力資源的補充、篩選與重組。新進人員通過培訓師的系統(tǒng)講解，可以將自己的性格、愛好、特長、能力與企業(yè)的實際需求相結(jié)合，從而能夠最快捷高效的磨合到企業(yè)的整體運作中來。另外，對于老員工們來說，培訓師經(jīng)常給予他們的業(yè)務培訓和技能提升對他們也是非常必要的，可以讓他們的潛能充分發(fā)揮。“強將手下無弱兵”，一個好的培訓師，給企業(yè)的貢獻是不可估量的。

新世紀、新經(jīng)濟時期，終身學習和終身職業(yè)培訓是一種必然的發(fā)展趨勢。那么，怎樣才能使人才在工作中有序、有效地不斷成長發(fā)展呢？國際上成功的經(jīng)驗告訴我們：必須要有一個健全的培訓制度和高素質(zhì)的專業(yè)者隊伍，為人才的不斷成長和發(fā)展提供政策、技術(shù)技能的支持和保障。職業(yè)培訓師制度的建設(shè)能使人才不斷成長和發(fā)展成為現(xiàn)實。

美國企業(yè)員工培訓一直可稱為世界員工培訓方面的典范，是企業(yè)競爭力的源泉，尤其是在近二三十年內(nèi)，員工的培訓工作更是有了突飛猛進的發(fā)展。有數(shù)據(jù)表明，美國企業(yè)1983年用于正式培訓的支出是396.66億美元，而在1991年已經(jīng)達到了633.33億美元，年增幅達到19.99％。在美國，公司一般拿出其銷售收入的1％～5％或工資總額的8％～10％用于培訓工作。而中國企業(yè)也越來越意識到培訓工作在企業(yè)發(fā)展過程中的重要作用，也開始提高對培訓工作的認識，加大對培訓工作的投入。培訓業(yè)也在全民的重視下得到飛速的發(fā)展。

（2）巨大市場需求造就金領(lǐng)職業(yè)

企業(yè)培訓是企業(yè)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。企業(yè)培訓已經(jīng)成為提升企業(yè)核心競爭力的一條重要途徑。隨著競爭壓力的不斷加劇，企事業(yè)單位中的管理人員也開始重視學習型組織建設(shè)。許多企業(yè)很早就有培養(yǎng)適合自己企業(yè)發(fā)展的職業(yè)培訓師的計劃，國家推出的職業(yè)培訓師職業(yè)資格填補了這個職位的空白。培養(yǎng)一批懂管理、會組織有效培訓的職業(yè)培訓師是企業(yè)和社會發(fā)展的需要，這個職業(yè)將成為高薪高職的新白領(lǐng)職業(yè)。

管理大師彼得·圣吉說：“未來唯一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學習得更快?！痹谛畔⒈ǖ慕裉欤R更替的頻率空前加快，培訓和再教育是一個在職業(yè)生涯中不斷進取的必要條

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件。在商業(yè)競爭日趨激烈的今天，從企業(yè)領(lǐng)導、中高層管理者到普通員工，都面臨著更新觀念、提高技能的挑戰(zhàn)，需要不斷學習。員工情況的多樣化、管理逐步制度化、企業(yè)迅速成長以及激烈的市場競爭等因素，都影響著企業(yè)的整體發(fā)展，也都加劇了企業(yè)對培訓的需求。職業(yè)培訓師是隨著企業(yè)培訓業(yè)的迅速發(fā)展而出現(xiàn)的一個全新的職業(yè)，它是一個對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高的職業(yè)，目前國內(nèi)優(yōu)秀職業(yè)培訓師極其缺乏。據(jù)統(tǒng)計，目前中國擁有3500億人的培訓市場，而這個數(shù)字還在不斷地遞增，這樣就需要大量的職業(yè)培訓師。而一些具備營銷和管理方面的職業(yè)培訓師，將會成為各大企業(yè)青睞的對象。從就業(yè)角度來講，不論是進企業(yè)工作，還是做一名自由職業(yè)培訓師，他們的前景都是非常光明的。在將來很長一段時間，職業(yè)培訓師都會成為一個熱門職業(yè)。

職業(yè)培訓師的收入多少？

這個不能一概而論，主要取決于他們從事的培訓專業(yè)。如果從事的是熱門行業(yè)的培訓，那培訓師的工資就高；若是冷門的行業(yè)，那培訓師的工資自然也不會很高。但平均工資都在5000元左右。除了進人行業(yè)對薪資有影響，培訓師的薪資也是因人而異的。目前職業(yè)培訓師就職方向分為兩種：一部分職業(yè)培訓師由于追求穩(wěn)定安逸的工作，會選擇一些大企業(yè)，在人力資源部負責員工的培訓，這樣他也就成了企業(yè)的一名員工，這部分培訓師一般工資達到五六千元后，基本上就不會有多少上升空間了。另一部分喜歡自由和挑戰(zhàn)的職業(yè)培訓師，會選擇做一名自由職業(yè)者，他們通過自己的人際關(guān)系，在培訓市場打拼，主要給一些企業(yè)做大型會場培訓。他們多是以小時為單位計算薪酬，一般小時工資在2000～10000元。有些培訓師進行一次大型的培訓，就會有數(shù)萬元的收入。

無論職業(yè)培訓的就業(yè)方向如何，有一點是肯定的，優(yōu)秀的培訓師是現(xiàn)代企業(yè)人力資源高效使用的靈魂式人物，已經(jīng)成為人才市場上的熱門高薪職業(yè)之一。

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第二篇：PTT-職業(yè)培訓師

PTT(Professional Trainer Training)

PTT-職業(yè)培訓師

職業(yè)培訓師能力模型

PTT是Professional Trainer Training英文縮寫.PTT是美國管理協(xié)會享有版權(quán)的培訓課程.PTT是指職業(yè)培訓師.多年來,這個國際的教程為國際眾多培訓機構(gòu)和企業(yè)廣泛采用,并被業(yè)界推崇為培訓師經(jīng)典.PTT的定位

職業(yè)人生的引航者

如果你是PTT,你將是:職業(yè)人生的引航者,幫助他人校正目標;是職業(yè)人生的領(lǐng)飛者,與他人一起飛,讓優(yōu)秀者飛得更高......PTT的職業(yè)精神

“上天生下我們,是要把我們當做火炬,不是照亮自己,而是普照世界.”——莎士比亞

每次看到這段話，都想起了PTT的責任。是的，成為生命引航者的道路是非常艱難的，是無止境的。只有愿意完全付出的人，才能成為真正的PTT。PTT的職業(yè)信條

以育人為天職：以此為業(yè)、以此為榮、以此為樂

以他人為良師：敬重師長，維護同行，博采眾長

以學員為益友：真心實意，真才實學，真?zhèn)鲗嵔?PTT的職業(yè)規(guī)范

忠于事業(yè)，守時重諾，回報社會，包容同業(yè)，誠待學員，要言潔語，尊崇真知,自我更新.PTT-有效表達

PTT是PresenTaTion的縮寫,意為“有效表達”.PTT培訓是一門涉及教育學、行為學、管理學、行銷學、心理學等多學科的啟發(fā)性課程，運用極其廣泛。

國內(nèi)PTT由深圳中商國際管理研究院?2001年從西方引進，經(jīng)數(shù)十位來自中美日等國的專家組成的研發(fā)團隊研發(fā)升級而成，每一個知識模塊，都在教學實踐中日益精進。

最好的教學方式要首先從根本上激發(fā)學員的興趣和思考，中商院開發(fā)的先進多媒體情境教學方法，蘊含豐富哲理元素，能最大限度引發(fā)學員興趣和思考，讓您能收到醍醐灌頂之效！學員體驗與教授講解點評結(jié)合，您能在學中做，學中悟，從而大幅度提升自己素能；

ATC獨特學習模式，通過訓前測試、訓中提升、訓后督導的專業(yè)方法，參加PTT您能得到終身性的鞏固提高。

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第三篇：TTT培訓師的作用

中國經(jīng)濟管理大學《企業(yè)培訓師高級認證論文》

學生姓名：牛一賀

專業(yè)：《高級企業(yè)培訓師》

《培訓師在企業(yè)建立學習型組織活動中重要作用》

——企業(yè)內(nèi)部培訓師應起的作用

對企業(yè)來說建立學習型組織最常用的方法就是培訓，而培訓師則是其中的關(guān)鍵人物。實際上我們大家企業(yè)培訓工作的認識是到位的。我們需要高質(zhì)量的培訓，因為一個經(jīng)濟社會里，越來越多的成功取決于新知識和技能的應用。學習必須與特定的公司目標聯(lián)系起來。因此培訓師在中國企業(yè)的學習型組織中的重要性就顯而易見了。

內(nèi)部培訓師是培訓體系中最重要的組成部分，是內(nèi)部培訓的基石和可再生力量，在企業(yè)中起著非常重要的作用。

首先是傳道、授業(yè)、解惑的作用。傳道就是傳播企業(yè)精神，開導員工的心靈。老師，在中國的傳統(tǒng)中，一直都是人們敬仰和學習的模范。內(nèi)部培訓師是企業(yè)內(nèi)的老師，是一群對企業(yè)文化最認同和最擁護的群體，他們將企業(yè)精神溶入到自己開發(fā)的課程中，并在講課過程中盡情的展示，讓所有聽其講課的學員都能被其對企業(yè)的忠誠、奉獻所感染，讓所有聽其講課的學員都能體會到其開發(fā)和講授課程所做出的拼搏、創(chuàng)新精神。第授業(yè)就是講解知識、傳授技能。企業(yè)培訓師將自己擁有的知識和技能通過專業(yè)的技巧轉(zhuǎn)化為標準化的課程傳授給企業(yè)需要的員工。解惑就是解答疑難。企業(yè)的內(nèi)部培訓師通過日常工作中的現(xiàn)場指導和輔導，為企業(yè)員工解答各類的疑難問題。

其次是推動管理變革作用。在企業(yè)變革中，從觀念變革到新方法、新方案的實施的整個過程中，培訓作為一種管理手段，歷來受到青睞。而企業(yè)培訓師也就自然成為企業(yè)變革中的主要推動者之一，他們將在企業(yè)變革中承擔起宣傳變革新觀念、傳授新方法、新技術(shù)實施技巧等方面的職責。

再次是促進跨部門溝通的作用。跨部門間不能進行很好的溝通，其中一個很重要的原因就是部門間對彼此工作的不理解和不了解。企業(yè)內(nèi)部培訓師作為所在部門里所在領(lǐng)域的行家里手，可以將自身所在部門的工作制度、流程及其他有關(guān)本部門的基本知識向其他關(guān)聯(lián)部門的員工進行宣傳培訓，以讓關(guān)聯(lián)部門理解自己所在部門的工作，為部門間溝通奠定基本的基礎(chǔ)。

最后是締造學習氣氛，引導創(chuàng)建學習型組織的作用。建立學習型組織是所有培訓人員的最終極目標。要創(chuàng)建學習型組織的一個必備前提是組織中要擁有學習的氛圍。學習氛圍的營造過程中，企業(yè)的內(nèi)部培訓師首先要通過自己不斷學習的精神感染企業(yè)員工，成為企業(yè)學習的標兵。其次要將學習的理念和價值觀與學員進行溝通和交流，不斷向?qū)W員推薦好書、好課，鼓勵學員不斷學習。最后積極參與企業(yè)人力資源部門組織的比如“讀書會”“分享會”等學習活動，帶動企業(yè)的其他員工也積極參與這些學習活動。

第四篇：室內(nèi)設(shè)計職業(yè)發(fā)展前景

室內(nèi)設(shè)計職業(yè)發(fā)展前景

近日，有不少同學在齊生設(shè)計職業(yè)學校網(wǎng)站留言，或是網(wǎng)站咨詢關(guān)于室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的前景及發(fā)展空間如何，本?，F(xiàn)將有關(guān)于室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展情況陳述如下，以供各位同學入職與求學時的參考。

一、室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展特征

1、定性：室內(nèi)設(shè)計職業(yè)，凡是涉及建筑室內(nèi)設(shè)計的工作，都是由室內(nèi)設(shè)計師來具體展開與設(shè)計的。

2、工作內(nèi)容：①、設(shè)計工作分為各種檔次和不同設(shè)計風格的家庭裝飾；②、公共空間的室內(nèi)裝飾，內(nèi)容比家庭裝飾復雜而繁多，比如各類星級酒店空間設(shè)計、娛樂空間設(shè)計、餐飲（包含咖啡茶樓和各種餐廳）空間設(shè)計、各類辦公空間設(shè)計、商業(yè)賣場空間設(shè)計等等；③、建筑外墻裝飾空間設(shè)計。

因此，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展空間巨大，從業(yè)人員需求眾多。

3、薪資結(jié)構(gòu)：基本工資+業(yè)績提成（設(shè)計費提成與工程費總額的提成）。

4、薪資收入：劃分為三個階段。

第一階段為入職的前兩年，按各單位實際情況正常工作的薪資結(jié)構(gòu)可獲得月收入約2000.00---3000.00元。

第二階段為入職兩年后至四年內(nèi)，設(shè)計師本人各項工作開展順利，能夠深刻理解不同裝飾設(shè)計風格的應用和解決各類用戶需求，按薪資結(jié)構(gòu)可獲得月收入約7000.00---12000.00元。年收入可達8---15萬元。

第三階段為入職四年后，設(shè)計師本人能夠從事家庭空間裝飾與公共空間的各類裝飾風格設(shè)計，按薪資結(jié)構(gòu)年收入可達20---30萬元并持續(xù)增高。

以上數(shù)據(jù)是齊生設(shè)計職業(yè)學校三四年前部分畢業(yè)學生現(xiàn)狀調(diào)查與齊生設(shè)計職業(yè)學校部

分設(shè)計專業(yè)教師所得。

5、工作環(huán)境：寫字樓內(nèi)優(yōu)雅的設(shè)計室辦公工作環(huán)境，利于人生發(fā)展。

6、社會地位：介于金領(lǐng)與白領(lǐng)之間的黃金職業(yè)，名、利雙豐收。

職業(yè)趣味：應用與學習發(fā)展過程中集理性與藝術(shù)知識于一身，修身養(yǎng)性，氣質(zhì)鍛煉好。

7、競爭壁壘：設(shè)計職業(yè)具有個人藝術(shù)創(chuàng)造性，設(shè)計職業(yè)屬于高級技能，其作品難以被人所替代，因而競爭力更強。

8、方向準確：職業(yè)競爭中的藍海，職業(yè)生涯中不會因科技進步被淘汰，可以一次性打下堅實牢固的終身職業(yè)技能，集中精力做好一件大事，一次投資終身受益。

9、就業(yè)領(lǐng)域：適合自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)于各類建筑單位、房地產(chǎn)公司、環(huán)藝設(shè)計事務所、裝飾設(shè)計單位、裝飾施工單位、陳設(shè)設(shè)計公司、設(shè)計院、規(guī)劃院等。

10、建筑使用壽命：①、按照我國相關(guān)法律規(guī)定，中國境內(nèi)所有土地歸國家所有。而《房屋產(chǎn)權(quán)法》產(chǎn)權(quán)權(quán)屬項規(guī)定持有人所有權(quán)益僅有50年；②、根據(jù)統(tǒng)計局歷年統(tǒng)計，我國有50%左右的建筑，因各種原因使用壽命不超過30年。

二、國家政策與法律環(huán)境支持

1、我國城市化發(fā)展進入新階段

標致：

農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)人口，農(nóng)業(yè)人口與城鎮(zhèn)人口比例現(xiàn)為7.5：2.5；

城市化發(fā)展，解決外來人口城市生活與居住問題；

2、多部法律法規(guī)規(guī)范房地產(chǎn)、建筑裝飾行業(yè)的持續(xù)有序發(fā)展

3、房地產(chǎn)、建筑裝飾行業(yè)的持續(xù)有序發(fā)展背景

①、居民消費能力提高，按經(jīng)濟學規(guī)律一般以8年左右時間為一輪周期。

②、房地產(chǎn)調(diào)控只能調(diào)控房地產(chǎn)空間，但不能調(diào)控市場需求。

③、房地產(chǎn)多以自住型與資產(chǎn)投資型為主的購房群體。

④、城市經(jīng)濟與地方政府財政對房地產(chǎn)的依耐性。

4、室內(nèi)設(shè)計職業(yè)被國家人力資源與社會保障局列為職業(yè)資格許可考試制度，由國家職業(yè)技能鑒定部門統(tǒng)一考試與頒發(fā)“室內(nèi)裝飾設(shè)計師”職業(yè)資格證書。進一步為室內(nèi)裝飾設(shè)計行業(yè)奠定了堅實有序的法制發(fā)展基礎(chǔ)。

5、大力發(fā)展“室內(nèi)裝飾設(shè)計”職業(yè)教育

依據(jù)《職業(yè)教育法》《民辦教育促進法》《國家職業(yè)資格證書和技術(shù)從業(yè)人員持證上崗的就業(yè)準入制度》，發(fā)展“室內(nèi)裝飾設(shè)計”職業(yè)教育旨在大力解決大學生與各類待業(yè)青年的城市就業(yè)問題（包含農(nóng)村與城市待業(yè)青年），讓人民真正能夠安居樂業(yè)。

齊生設(shè)計職業(yè)學校就是由國家人力資源和社會保障局批準成立的專業(yè)室內(nèi)裝飾設(shè)計教育的職業(yè)學校。

綜上所述：選擇比努力更重要，選擇室內(nèi)設(shè)計職業(yè)，其發(fā)展前景與良好的發(fā)展空間有例可循、有法可依。

第五篇：美國健身教練培訓師和講師發(fā)展前景

美國健身教練培訓師和講師發(fā)展前景

2012薪酬中位數(shù)

在其中一半的員工在職業(yè)收入超過這個數(shù)額，一半少掙的工資。工資中位數(shù)的數(shù)據(jù)來自美國勞工統(tǒng)計局職業(yè)就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查。在2012年5月，中位數(shù)年工資為所有工人是34750美元。

入門級的教育

教育的典型水平，大多數(shù)工人需要進入這個職業(yè)。

在相關(guān)職業(yè)的工作經(jīng)驗

這通常被認為需要由雇主或工作經(jīng)驗是比較正式的類型的培訓或教育的一個普遍接受的替代品。

對在職培訓

額外的培訓需要（離職后），以獲得競爭力的需要在這個職業(yè)的技能。

喬布斯2012號

就業(yè)，或大小這個職業(yè)在2012年，也就是2012-22就業(yè)預測的基準年。

就業(yè)前景，2012-22 在就業(yè)預測百分比變化2012年至2022年，平均增長率為所有的職業(yè)是11％。

就業(yè)變動，2012-22 就業(yè)2012年至2022年的預測數(shù)字變化。

什么健身教練和教官

健身教練和導師帶領(lǐng)，指導和激勵個人或鍛煉活動組，包括心血管系統(tǒng)鍛煉（鍛煉對心臟和血液系統(tǒng)），力量訓練和伸展運動。他們的工作與人們的青睞和技能水平。

工作環(huán)境

健身教練和教師在2012年舉行了約267,000就業(yè)機會。他們工作在健身俱樂部，健身或娛樂中心，健身房，鄉(xiāng)村俱樂部，醫(yī)院，大學，瑜伽和普拉提工作室，度假村，和客戶的家里。如何成為一個健身教練或?qū)?/p>

需要健身教練和導師的教育和培訓專業(yè)類型而異，而雇主往往會雇用那些與認證。

工資

平均年工資為健身教練和指導員是31720美元2012年5月。

就業(yè)前景

健身教練和導師的就業(yè)預計將增長13％，2012年至2022年，大約速度是所有職業(yè)的平均。作為企業(yè)，政府和保險機構(gòu)繼續(xù)確認的健康和健身計劃的好處為他們的員工，激勵參加健身房或其他類型的健身俱樂部的預期增加，需要健身教練和導師。

類似的職業(yè)

比較的工作職責，教育，就業(yè)增長和健身教練和教練有類似職業(yè)的工資。