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      國旗下講話《創(chuàng)建文明環(huán)境》

      時間:2019-05-13 11:04:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話《創(chuàng)建文明環(huán)境》》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話《創(chuàng)建文明環(huán)境》》。

      第一篇:國旗下講話《創(chuàng)建文明環(huán)境》

      大家好,今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明環(huán)境》:

      首先我要告訴同學(xué)們一些數(shù)據(jù),今年國慶長假7天,北京市屬11家公園收集了630余噸垃圾,包括天壇公園、頤和園、北京動物園、中山公園、景山公園、香山公園和北京植物園這些有名的公園,游人每天要在景點(diǎn)扔掉8噸左右的垃圾。幸好還有我們辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人,不然那里可真沒有我們立足的地方了。中國自古以來就是文明國度,古話說“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?而文明的環(huán)境更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。所以我認(rèn)為大家應(yīng)堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):

      一、凈化校園,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動,自覺清除并分類回收垃圾。無論你在校園的哪個地方,即使不是自己的衛(wèi)生區(qū),看見垃圾,也要隨手撿起,丟進(jìn)最近的垃圾桶里;也請同學(xué)之間互相監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾者,立即制止,并勸其撿起,扔進(jìn)垃圾箱;

      二、愛護(hù)學(xué)校公物,班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊,不用腳開門;能主動清理地面和墻壁上的污垢,保持校園墻壁的清潔,不對著墻踢球,不在墻壁上亂寫亂畫;并且,愛護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

      三、天氣晴好的日子盡量不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水閥;節(jié)約用水、用電,杜絕浪費(fèi)。

      四、愛惜糧食,遵守就餐秩序,不打打鬧鬧,不大聲說話,飯后自覺將剩余的殘?jiān)谷胫付ㄍ爸?,保持用餐和清洗餐具周圍環(huán)境的清潔。

      五、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不在樓梯的扶手上危險的滑動,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。少數(shù)騎車的同學(xué)更要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

      總之,我們應(yīng)養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣,做一個整潔、自愛、樸素大方的好學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人的好學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、文明健康的好學(xué)生。同學(xué)們讓我們攜起手來,共建這個文明、美麗的校園,讓我們?nèi)W(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的環(huán)境。謝謝大家!

      第二篇:創(chuàng)建文明城國旗下講話

      6.3國旗下講話

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      早上好!我今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn);

      有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在石家莊的我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,盼望著有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。

      “創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的矜持到對老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中,我們中的每一位,都將是創(chuàng)建文明城市的主角。

      在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動,做到:

      一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。

      二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起??匆娦@里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明使者。

      三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)建文明城市添光彩。

      老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、南京的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!

      第三篇:關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話

      形成文明意識,遠(yuǎn)離安全隱患,形成文明意識,構(gòu)建和諧衛(wèi)生校園。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話1

      同學(xué)們:

      學(xué)校是教書育人的場所,是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段,可能對你以后的學(xué)習(xí)、工作都會留下深刻的印象。當(dāng)你走進(jìn)一中的校門,你就是一中的一員,你就是班級集體中的一員,你的一言一行就代表著、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象。

      現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)場所,但是在我們平常的學(xué)習(xí)過程中,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,這些現(xiàn)象的存在,是與學(xué)校文明不相吻合的,損害了學(xué)校的形象,也損害了班級集體榮譽(yù)。

      作為我們高中生,無論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槟銈冞@個年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力,遇事應(yīng)該積極思考,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任意識,要對自己負(fù)責(zé)。

      同學(xué)們都知道,班級就是一個團(tuán)隊(duì),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級里每一位同學(xué)去培育、去爭取,每一位同學(xué)都應(yīng)樹立這種責(zé)任感。班級中一旦形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的自修課紀(jì)律,同學(xué)在這樣一個氛圍的班級中學(xué)習(xí)、生活,我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)心情也愉快,學(xué)習(xí)的效果也會提高。

      現(xiàn)在我們國家還在努力推進(jìn)和諧社會建設(shè),--市正在申報國家衛(wèi)生城市,我們學(xué)校從2--0年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評為“--市文明單位”,現(xiàn)在還申報了“省文明單位”。要達(dá)到上述目標(biāo),需要我們每一個同學(xué)的努力,我們要樹立良好的文明行為習(xí)慣,改變過去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,要規(guī)范自己的行為,樹立學(xué)校和班級集體榮譽(yù)感,做一個文明的一中人。

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話2

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,我是三年級的田苗,今天我國旗下講話的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

      人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

      校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

      所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的'前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是20--年12月29日,星期一,承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一(6)班,高一(6)班是一個由59名同學(xué)組成的大家庭,開學(xué)初,班級成立了六個學(xué)習(xí)小組,相互競爭,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),正一步步朝著共同的理想邁進(jìn)。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué),他樂觀開朗,自信陽光,責(zé)任感強(qiáng),是老師的得力助手。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué),她們積極樂觀、有上進(jìn)心,與同學(xué)和睦相處,是班級的兩朵金花。

      今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。

      2008北京奧運(yùn)會開幕式上,表演者用不同時代的漢文演繹同一個“和”字,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動人。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。學(xué)校是社會的有機(jī)組成,構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大事,也是我們自身成長的需要,更是一個永恒的主題。一個和諧文明的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛,樂善向群。

      那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢?

      首先,構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

      其次,構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個人對于事物的看法可能存在不同,所以價值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關(guān)愛。同學(xué)生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是調(diào)劑品,讓我們的關(guān)系更融洽和諧,友情升溫,從而打造和諧的人際關(guān)系。

      再次,構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

      最后,構(gòu)建諧文明校園還需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

      老師們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長風(fēng)破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會奏響和諧文明的樂章。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

      人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

      校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……

      在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

      今天的小學(xué)煥然一新,平坦的校園廣場,典雅的噴水池,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學(xué)們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動,為我們的校園除垢布新,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個學(xué)?!按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?

      所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話5

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。

      賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,我們需要和諧的校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。

      然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象,不安全的行為,如在我們的校園的樓梯上,走廊上,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點(diǎn),那是長時間積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,有時可以看到同學(xué)們隨意亂扔的糖紙、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng),而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,和諧、文明的校園是需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。

      我們的校園這么大,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心。讓她能澆熄怒火化解仇恨,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。

      文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時,少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

      你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!

      同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾條:

      一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

      二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

      三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

      四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等

      同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風(fēng)采。

      關(guān)于文明創(chuàng)建的國旗下講話

      第四篇:文明創(chuàng)建城市國旗下講話

      高校文明創(chuàng)建豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容,對大學(xué)生思想政治教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文是小編為大家整理的文明創(chuàng)建城市的國旗下講話,僅供參考。

      文明創(chuàng)建城市國旗下講話篇一:

      老師們,同學(xué)們:

      最近一段時間,在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵,一件大事在我們的身邊發(fā)生,這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動,現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗(yàn)收組就要進(jìn)駐高郵、明查暗訪校園,對高郵進(jìn)行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子,作為新時代的一名追求上進(jìn)的小學(xué)生,你是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?讓我們一起來做一個文明體檢。

      上下樓梯,靠右行走,不推拉擁擠。課間玩文明游戲,無老師監(jiān)護(hù)不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人,更說明了你將安全牢記在心里,學(xué)會了遵守規(guī)則。

      見到老師或同學(xué)你會主動問好嗎?主動問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的印象。

      不亂扔亂拋,對自己的產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)。不破壞學(xué)校的花草樹木和公物,不亂涂亂畫,這是學(xué)校一慣強(qiáng)調(diào)的。每個同學(xué)都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為,同學(xué)們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對同學(xué)們的文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分,還將嚴(yán)肅處理。

      文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學(xué)生,帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明,在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道;過馬路要走斑馬線,騎車不能逆向行駛等,不要闖紅燈,這些基本的交通規(guī)則必須遵守。

      在公共場所要遵守公共秩序,講普通話,言行舉止要有禮貌,絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些,還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習(xí),不文明行為,最好的老師就是我們同學(xué),同學(xué)們,要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認(rèn)真宣傳文明禮儀,做一個文明的高郵人。

      同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機(jī),加大對學(xué)生的教育力度,確保學(xué)校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù),出色地展現(xiàn)秦郵實(shí)小師生文明素質(zhì),為提升學(xué)校的美譽(yù)度而不懈努力。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、高郵的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明創(chuàng)建城市國旗下講話篇二:

      老師們,同學(xué)們:

      今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市,你我同行”。

      城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

      有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在淮安的學(xué)生,我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動影響身邊的人,以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚?!皠?chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛,從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人??在這一過程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。

      在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動,做到:

      一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識,提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。

      二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起??匆娦@里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長,愛護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語,積極參與社會公益活動,爭當(dāng)文明使者。

      三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。

      老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      文明創(chuàng)建城市國旗下講話篇三:

      老師們,同學(xué)們:

      全國文明城市是反映一座城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱號,是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),也是最有價值的城市品牌,不僅關(guān)系到合肥市的未來發(fā)展,更關(guān)系到每個市民的切身利益。

      今年,合肥市委、市政府以志在必奪的信念和背水一戰(zhàn)的決心,吹響了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的號角。今年的全國城市文明程度指數(shù)測評工作8月中上旬正式開始,同學(xué)們作為城市的小主人,您的一言一行、一舉一動都將體現(xiàn)、代表、展示著我們這座城市的品質(zhì)、形象和風(fēng)貌,是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市成功的關(guān)鍵。

      希望你們遵守市民行為規(guī)范和文明公約,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,摒棄不文明言行,做到不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪。

      爭做美德少年、爭做文明市民,共同維護(hù)合肥市的良好形象。有人說:“在我的生活中沒有美,我每天都很忙?!敝牡袼芗伊_丹曾經(jīng)說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

      其實(shí),美就在我們身邊,只是,在你的生活中,你從來不曾注意過他們而已。每天早晨,同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)校門;每次上課前,同學(xué)們整齊有律地坐在位置上向陽般朝向任課老師;每次跑步時大家洪亮的喊口號時,我發(fā)現(xiàn),這就是美,整齊的美,充滿希望的美,這美是人的外在美。隨手拾起身邊的垃圾,禮貌地回答別人的疑問,熱心地幫助別人,感恩別人的幫助,這也是美,這是人的內(nèi)在美。人只有外在美和內(nèi)在美相統(tǒng)一,才是完整的美。

      當(dāng)然,內(nèi)在美比外在美更重要,因?yàn)橐粋€人僅僅外表美而心靈不美,他不是一個美麗的人。而心靈美就是最淳樸的道德美。我們說的美德就是指道德高尚。同學(xué)們,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、孕育美,創(chuàng)造美,讓文明之花處處綻放校園,讓美德少年成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線。

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:國旗下講話 創(chuàng)建安全文明校園

      國旗下的講話《創(chuàng)建安全文明校園》

      (第12周)

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      今天國旗下講話的題目是《創(chuàng)建安全文明校園》。

      和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人精神氣爽,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。但我們也時常從新聞報道中聽到一些不和諧的聲音,例如:學(xué)生下河游泳造成溺水身亡、學(xué)生因違章騎車發(fā)生車禍等,安全事故頻頻發(fā)生。這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上,都會給受害者及受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。

      有關(guān)專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。如果我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學(xué)生都要做到:

      (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,有病要及時到醫(yī)院就診。

      (2)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要騎車不帶人,步行同學(xué)不在馬路上追逐逗打,穿過馬路要左右看看,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

      (3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。

      (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙。

      (5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

      (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿

      拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

      同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園吧!謝謝大家!

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