第一篇：2014年暑期教師培訓(xùn)活動方案

為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會XX版義務(wù)教育課程標準（新課標）的精神實質(zhì)，有效的實施新課程和課堂教學(xué)改革，根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，在暑期進行新課程標準和課堂教學(xué)改革兩方面的培訓(xùn)，具體安排如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、已修定的新課程標準（數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)）。

2、課堂教學(xué)改革（導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求）。

二、培訓(xùn)范圍： 全體教師。

三、組織方式：

1、新課程標準培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)科教師觀看錄像。

2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn)：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時間：

1、新課程標準： XX年8月21-22日（8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科，其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后，再進行相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)時間另行安排）。

2、課堂教學(xué)改革：XX年8月23-24日。

五、新課標培訓(xùn)地點：河底中心小學(xué)

六、培訓(xùn)要求：

1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4：00前報送聯(lián)校備案，培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓(xùn)總結(jié)，報送聯(lián)校。

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時（培訓(xùn)時間為上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）參加學(xué)科新課標培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記（在稿紙上撰寫），培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準備工作，確保培訓(xùn)活動順利進行。

4、各單位要特別強調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。

河底聯(lián)校

XX年8月20日

第二篇：2009暑期教師全員培訓(xùn)活動方案

2009暑期教師全員培訓(xùn)活動方案

一、指導(dǎo)思想

以貫徹江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作推進會精神為指導(dǎo)，進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)教育部中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定，南通市教育局、通州區(qū)教育局有關(guān)通知精神，圍繞教師專業(yè)發(fā)展需要，堅持以學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為目標，以培養(yǎng)教師專業(yè)能力為重點，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為主要內(nèi)容，開發(fā)和整合培訓(xùn)資源，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，認真組織實施“教師素質(zhì)提高工程”，辦人民滿意的基礎(chǔ)教育，扎實推進素質(zhì)教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保整個培訓(xùn)工作順利進行，成立江蘇省西亭高級中學(xué)2009年暑期教師全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：邢斌

副組長：楊建琪朱新星繆國林徐訓(xùn)榮

成員：王國華任益南任洪華高學(xué)平

三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式

（一）、公共項目培訓(xùn)：（2天）

1、通報《江蘇省西亭高級中學(xué)2009暑期教師全員培訓(xùn)活動方案》

2、組織學(xué)習(xí)：

（1）《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)

（2）江蘇省《中小學(xué)管理規(guī)范》

（3）《沈健同志在全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會上的講話》

（4）《南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法（試行）》

3、指導(dǎo)教師個人結(jié)合自生實際和個人愿景制訂、完成專業(yè)成長三年規(guī)劃，論壇交流

4、中小學(xué)教師職業(yè)道德和專業(yè)倫理（專家報告、講座）

5、教師及學(xué)生心理健康（專家報告、講座）

6、現(xiàn)代教育理論與實踐

（1）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（教育）基本知識

（2）博客基礎(chǔ)

（二）、專項培訓(xùn)（7天）

7、教育科學(xué)研究（2天）

（1）教育科研理論與實踐（專家報告、講座）（0.5天）

（2）“基于人生觀照的當(dāng)代中學(xué)生生活素養(yǎng)培養(yǎng)”校本課程開發(fā)、綜合實踐類課程設(shè)計（0.5天）

（3）組織教師參加09年省“師陶杯”、“園丁杯”論文大賽，教育科研論壇交流研討（0.5天）

（4）09年中考、高考試題評析講座（0.5天）

8、教育教學(xué)技能

（1）班級管理培訓(xùn)及暑期家訪（1天）

（2）集體備課：研討下學(xué)期學(xué)生作業(yè)計劃、活動計劃，下學(xué)期教學(xué)計劃（2天）

9、教育教學(xué)參觀考察（1天）

10、社會調(diào)查（1天）

（三）、培訓(xùn)活動總結(jié)提高（1天）

11、減負增效反思

12、培訓(xùn)小結(jié)、培訓(xùn)考查（學(xué)時、學(xué)分認定等）

（四）、教師自我研修

鼓勵教師以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”主題讀書活動等為載體，采用自學(xué)、交流、研討、讀書筆記等多種方式自我研修，研讀推進素質(zhì)教育的相關(guān)理論，陶行知、蘇霍姆林斯基等教育專著，認真做好讀書摘錄。

四、時間安排

集中培訓(xùn)擬安排在8月10日左右開始,具體時間另行通知。

五、完善制度，強化管理

一是必修制度。所有參培教師必須認真完成必修內(nèi)容并完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)。

二是責(zé)任制度。全體教師要明確培訓(xùn)研修責(zé)任，落實任務(wù)，明確培訓(xùn)、考核要求。三是簽到制度。在集中培訓(xùn)期間要堅持簽到制，對有特殊情況不能參加培訓(xùn)的教師必須履行請假手續(xù)。

四是督查制度。學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時對教師培訓(xùn)、研修情況進行隨訪。

五是考核制度。嚴格按照《南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(試行)》精神，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校將統(tǒng)一組織對參加暑期集中培訓(xùn)的教師進行考核，對全面完成暑期研修任務(wù)的教師繼續(xù)教育學(xué)時和學(xué)分的認定，并作為教師職稱評聘和業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)，用科學(xué)的管理保證教師培訓(xùn)工作有序、高效地進行。

實施教師的全員培訓(xùn)，是認真貫徹落實市、區(qū)教育局有關(guān)暑期全員培訓(xùn)的精神，引導(dǎo)教師聚焦新課程、聚焦課堂教學(xué)、聚焦教師專業(yè)發(fā)展，切實提高廣大教師的師德水平和實施素質(zhì)教育的能力，引領(lǐng)教師把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教育教學(xué)實踐，推動教學(xué)模式、教學(xué)方法改革和教學(xué)手段現(xiàn)代化，進而全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生素質(zhì)的提升的“教師素質(zhì)提高工程”；要通過培訓(xùn)讓廣大教師充分認識到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，以極大的學(xué)習(xí)熱情，高度的學(xué)習(xí)自覺性認真投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念，深化新課程改革、增強課改實踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段，努力構(gòu)建可以實現(xiàn)學(xué)生健康成長、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍，整體推動學(xué)校教育不斷邁上新的臺階！

江蘇省西亭高級中學(xué)

2009年7月4日

第三篇：暑期教師培訓(xùn)方案

華景外國語小學(xué)暑期培訓(xùn)方案

為了進一步提高老師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，現(xiàn)結(jié)合我校教師隊伍建設(shè)的實際需要，為切實增強培訓(xùn)工作的針對性、實效性，特制定以下暑期培訓(xùn)方案。

一、專家授課。

周現(xiàn)鋒校長是位德高望重的教育專家，擅管理，懂教書。榮譽串串，桃李千萬。他對治校、教學(xué)、人生理念等方面的經(jīng)驗是一筆寶貴的財富。一位校長，就是一個學(xué)校的靈魂。所以，有必要請周校長給大家分享他的人生財富，以便給老師們進行理論上的拔高和滲透。培訓(xùn)結(jié)束后每位教師必須寫一份心得體會表。

二、學(xué)校制度的學(xué)習(xí)。

為了讓教師（特別是新教師）開學(xué)后更好地了解學(xué)校，融入學(xué)校，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，所以，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度是當(dāng)務(wù)之急。

必須要學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理篇、班級管理篇等規(guī)章制度，分別教導(dǎo)主任、政教主任進行理論的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，為了取得更好的效果，可以穿插考試、讓教師到講臺前發(fā)表個人見解等形式，以求加深印象，從而更好地理解學(xué)校的規(guī)章制度。

三、能力拓展訓(xùn)練。

為了讓青年教師盡快融入學(xué)校作足心理準備，為了深化新老教師的溝通能力和團隊協(xié)作的精神，為了讓新老教師更深刻地體會到“多一點勇氣與自信、多一點理解與溝通、多一點進取與互助”的深刻意義，暑期開展能力拓展訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)。

可以開展的項目有：促進互相信任的“信任背摔”、增強團結(jié)協(xié)作的“穿越生死電網(wǎng)”、培養(yǎng)主動溝通意識的“七巧板”、加強凝聚力的“雙手傳遞團隊力量”、突出奉獻精神的“聾盲共攙扶，同走人生路”、打造團結(jié)一心、眾志成城的“團隊墻”等。新老教師在積極合作與不斷挑戰(zhàn)的過程中，會樹立強烈的進取心、頑強的拼搏精神與意志力，從而獲得良好的溝通與合作精神，贏得豐富的人生體驗，熔煉了教師團隊，也將為實現(xiàn)“做強華景，做優(yōu)華景”目標注入新鮮血液和無窮動力。

四、學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

為了提高我校教師多媒體課件的獲取能力及制作水平，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，為新課改在多媒體環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用奠定基礎(chǔ)，所以必須學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

學(xué)習(xí)PPT課件的制作（包括如何下載課件、穿插音樂、穿插文本框、書寫藝術(shù)字等最基本的課件制作）。

五、教師基本功培訓(xùn)。

第四篇：暑期教師培訓(xùn)方案

為進一步加強我鎮(zhèn)小學(xué)教師師資隊伍建設(shè)，全面提升課程改革和實施素質(zhì)教育的能力，根據(jù)縣有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神，使暑期教師培訓(xùn)工作圓滿完成，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師制定成長計劃，促進教師自主發(fā)展，以心理健康教育為主題，以有效教學(xué)為重點，精選培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化培訓(xùn)隊伍，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強化培訓(xùn)管理，穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)對象：全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

三、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

1、校本培訓(xùn)：詳見培訓(xùn)日程安排。

2、小學(xué)教師培訓(xùn)：詳見培訓(xùn)日程安排。

3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識考試。

五、相關(guān)要求

1、提高認識，建立組織。

中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：夏明月

成員：溫學(xué)清 甕運華 秦華 周玉華

培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動員大會，向培訓(xùn)教師布置任務(wù)，提出要求，強化紀律，確保培訓(xùn)工作扎實開展。

2、完善資料，及時反饋。

培訓(xùn)過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄，收集授課教師的文字資料，教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。

3、嚴格考核，確保效果。

活動結(jié)束后，中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個人考核檔案里，作為本教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。

4、對培訓(xùn)不認真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。

第五篇：暑期教師全員培訓(xùn)方案

暑期教師全員培訓(xùn)方案

我校根據(jù)xx縣教育局關(guān)于暑期教師培訓(xùn)的方案要求，為了認真抓好教師暑期全員培訓(xùn)工作，切實提高我鄉(xiāng)小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，特制定學(xué)校方案。

一、組織機構(gòu)

組 長：x

副組長：x

成 員：x

二、工作職責(zé)

xx負責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。

xx負責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。

xx負責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。

xx負責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。

xx負責(zé)會場安排工作等。

xx負責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。

xx負責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。

三、培訓(xùn)方式

集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）校級自主培訓(xùn)

自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：

1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》；

2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印xx中學(xué)藍金美等4-6人候選人先進事跡材料，組織教師學(xué)習(xí)，開展師德大討論，樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。

3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。

4、針對以上幾項學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天，學(xué)校安排于8月28、29日完成。

（二）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)

1、村完小班主任培訓(xùn)班（上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn)）；

2、村完小校長培訓(xùn)班；

（三）組織教師參加市級語文科培訓(xùn)

（四）組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)

（五）讀書活動

要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。

五、培訓(xùn)要求

健全機構(gòu)，明確責(zé)任

成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)職能負責(zé)人為成員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能負責(zé)人專門抓的工作機制，一級抓一級，層層抓好落實，扎實推進我校教師培訓(xùn)工作的開展。

加強管理，落實責(zé)任。

要求每一位教師認真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進步。

（三）加強督查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

各學(xué)校要加強督導(dǎo)和檢查，確保每位老師都要參加培訓(xùn)，不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評，并作相關(guān)考評重要條件之一（培訓(xùn)不達標），培訓(xùn)時，有急事的須向校長請假批準。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會（上述的一篇），并按時上交中心校。