第一篇:小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)方案
xx縣xx中心小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)方案 我校在今年暑期教師全員培訓(xùn)工作方面,認(rèn)真按照縣局有關(guān)通知精神進(jìn)行培訓(xùn)。為認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)教師暑期全員培訓(xùn)工作,特制定本方案:
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):xx(校 長(zhǎng))
xx(支部書記)
副組長(zhǎng):xx(副校 長(zhǎng))
成 員:xx(語文輔導(dǎo)員)
xx(數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員)
xx(教務(wù)處主任)
xx(教務(wù)副主任)
各村校負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任:xx(兼),工作人員:xx、xx、xx、xx。
二、教師全員培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際,組織教師展開討論交流。
(一)校級(jí)自主培訓(xùn)
7月12日上午,組織觀看視頻講座《讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》和《守護(hù)行動(dòng)》
(二)績(jī)效工資分配方案討論
7月12日下午,績(jī)效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng),向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見。
(三)訂單式培訓(xùn)
7月13日上午,邀請(qǐng)xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)xx到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂工作》
(四)師德教育
7月13日下午,組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,組織閱讀2011年教育系統(tǒng)全員讀書活動(dòng)必讀書籍《做最好的教師》《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》,舉行校級(jí)讀書交流會(huì)(要求學(xué)校做橫幅,照相存檔),開展師德大討論,樹立本校師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(五)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班(參加人員:xx)
2、小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)
3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)
(六)讀書征文比賽活動(dòng)
繼續(xù)開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng),每位教師都要參加比賽活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一二三等獎(jiǎng),于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。
(七)組織教師參加市級(jí)培訓(xùn)1、7月10—14日,組織教師參加市級(jí)音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)(參加人員:xx、xx)
2、7月14—21日,在xx參加“學(xué)綱要 謀發(fā)展 抓管理 創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(參加人員:xx、xx)
四、暑期教師全員培訓(xùn)要求
(一)成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展。
(二)加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。
各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案,并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會(huì)到教育局人事師培股存檔。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),個(gè)個(gè)有進(jìn)步。
(三)學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真收集各種典型材料和圖片,于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁碧明老師處,同時(shí)發(fā)電子郵件至123@*.com。
xx縣xx中心小學(xué)2011 年07 月07 日附件:xx中心小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)安排表
附件1:
xx中心小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)安排表
培訓(xùn)形式
時(shí)間內(nèi) 容培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)地點(diǎn)主講人 學(xué)校集中培訓(xùn)觀看視頻講座
7月12日上午《讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》
全體教師中心校xx《守 護(hù) 行 動(dòng)》
全體教師中心校xx 學(xué)習(xí)交流7月12日下午1、師德專題研討會(huì);
2、績(jī)效工資分配方案討論。
全體教師中心校xx
訂單式培 訓(xùn)7月13日上午自我調(diào)整、快樂工作
全鄉(xiāng)教師
中心校xx學(xué)習(xí)討論7月13日下午讀書交流會(huì)
全體教師中心校xx觀看視頻7月14日上午觀看寄宿制影片《放牛班的春天》
全體教師中心校xx學(xué)習(xí)交流7月14日下午讀書交流會(huì)
全體教師中心校xx縣級(jí)集中培訓(xùn)7月12日(早上8:00開班)
小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)xxxx中學(xué)小多媒體教室xx7月12-14日(早上8:00開班)小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)xxxx中學(xué)音樂功能教室xx7月12-14日(早上8:00開班)小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)xxxx中學(xué)美術(shù)功能教室xx讀書征文比賽活動(dòng)暑 期開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng)(參加人員:全 體 教 師)市級(jí)培訓(xùn)7月10—14日音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)(參加人員:xx、xx)
7月14—21日“學(xué)綱要 謀發(fā)展 抓管理 創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班。(參加人員:xx、xx)第二篇:暑期教師全員培訓(xùn)方案
暑期教師全員培訓(xùn)方案
我校根據(jù)xx縣教育局關(guān)于暑期教師培訓(xùn)的方案要求,為了認(rèn)真抓好教師暑期全員培訓(xùn)工作,切實(shí)提高我鄉(xiāng)小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),特制定學(xué)校方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成 員:x
二、工作職責(zé)
xx負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。
xx負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的后勤及安全工作等。
xx負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時(shí)的會(huì)議記錄工作。
xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排工作等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的拍攝、圖片整理等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)多媒體以及音響使用。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)校級(jí)自主培訓(xùn)
自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動(dòng)人物候選人先進(jìn)事跡材料。下載打印xx中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
4、針對(duì)以上幾項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會(huì)。培訓(xùn)時(shí)間為二天,學(xué)校安排于8月28、29日完成。
(二)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));
2、村完小校長(zhǎng)培訓(xùn)班;
(三)組織教師參加市級(jí)語文科培訓(xùn)
(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)
(五)讀書活動(dòng)
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。
五、培訓(xùn)要求
健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的開展。
加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。
要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),個(gè)個(gè)有進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保每位老師都要參加培訓(xùn),不按時(shí)參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),并作相關(guān)考評(píng)重要條件之一(培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)),培訓(xùn)時(shí),有急事的須向校長(zhǎng)請(qǐng)假批準(zhǔn)。督促每位老師要按時(shí)完成撰寫心得體會(huì)(上述的一篇),并按時(shí)上交中心校。
第三篇:暑期教師全員培訓(xùn)方案
暑期教師全員培訓(xùn)方案
暑期教師全員培訓(xùn)方案
我校根據(jù)xx縣教育局關(guān)于暑期教師培訓(xùn)的方案要求,為了認(rèn)真抓好教師暑期全員培訓(xùn)工作,切實(shí)提高我鄉(xiāng)小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì),特制定學(xué)校方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成 員:x
二、工作職責(zé)
xx負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。
xx負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的后勤及安全
工作等。
xx負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時(shí)的會(huì)議記錄工作。
xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排工作等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)的拍攝、圖片整理等。
xx負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時(shí)多媒體以及音響使用。
三、培訓(xùn)方式
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)校級(jí)自主培訓(xùn)
自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動(dòng)人物候選人先進(jìn)事跡材料。下載打印xx中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料,組織教師學(xué)習(xí),開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
4、針對(duì)以上幾項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會(huì)。培訓(xùn)時(shí)間為二天,學(xué)校安排于8月28、29日完成。
(二)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1、村完小班主任培訓(xùn)班(上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn));
2、村完小校長(zhǎng)培訓(xùn)班;(各村完小校長(zhǎng)參加)
(三)組織教師參加市級(jí)語文科培訓(xùn)
(四)組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)
(五)讀書活動(dòng)
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。
五、培訓(xùn)要求
(一)健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的開展。
(二)加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任。
要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn),個(gè)個(gè)有進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保每位老師都要參加培訓(xùn),不按時(shí)參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng),并作相關(guān)考評(píng)重要條件之一(培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)),培訓(xùn)時(shí),有急事的須向校長(zhǎng)請(qǐng)假批準(zhǔn)。督促每位老師要按時(shí)完成撰寫心得體會(huì)(上述的一篇),并按時(shí)上交中心校。
第四篇:小學(xué)18年暑期教師全員培訓(xùn)方案
小學(xué)2018年暑期教師全員培訓(xùn)方案
小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)方案
xx縣xx中心小學(xué)2011年暑期教師全員培訓(xùn)方案
我校在今年暑期教師全員培訓(xùn)工作方面,認(rèn)真按照縣局有關(guān)通知精神進(jìn)行培訓(xùn)。為認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)教師暑期全員培訓(xùn)工作,特制定本方案:
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):xx(校 長(zhǎng))
xx(支部書記)
副組長(zhǎng):xx(副校 長(zhǎng))
成 員:xx(語文輔導(dǎo)員)
xx(數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員)
xx(教務(wù)處主任)
xx(教務(wù)副主任)
各村校負(fù)責(zé)人(校長(zhǎng))
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任:xx(兼),工作人員:xx、xx、xx、xx。
二、教師全員培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際,組織教師展開討論交流。
(一)校級(jí)自主培訓(xùn)
7月12日上午,組織觀看視頻講座《讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》和《守護(hù)行動(dòng)》
(二)績(jī)效工資分配方案討論
7月12日下午,績(jī)效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng),向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見。
(三)訂單式培訓(xùn)
7月13日上午,邀請(qǐng)xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)xx到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂工作》
(四)師德教育
7月13日下午,組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,組織閱讀2011年教育系統(tǒng)全員讀書活動(dòng)必讀書籍《做最好的教師》《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》,舉行校級(jí)讀書交流會(huì)(要求學(xué)校做橫幅,照相存檔),開展師德大討論,樹立本校師德學(xué)習(xí)榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(五)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)
1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班(參加人員:xx)
2、小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)
3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)
(六)讀書征文比賽活動(dòng)
繼續(xù)開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng),每位
教師都要參加比賽活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一二三等獎(jiǎng),于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。
(七)組織教師參加市級(jí)培訓(xùn) 1、7月10—14日,組織教師參加市級(jí)音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)(參加人員:xx、xx)2、7月14—21日,在xx參加“學(xué)綱要 謀發(fā)展 抓管理 創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(參加人員:xx、xx)
第五篇:2009暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)方案
2009暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以貫徹江蘇省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會(huì)精神為指導(dǎo),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)教育部中小學(xué)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,南通市教育局、通州區(qū)教育局有關(guān)通知精神,圍繞教師專業(yè)發(fā)展需要,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目標(biāo),以培養(yǎng)教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為主要內(nèi)容,開發(fā)和整合培訓(xùn)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真組織實(shí)施“教師素質(zhì)提高工程”,辦人民滿意的基礎(chǔ)教育,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保整個(gè)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,成立江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)2009年暑期教師全員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):邢斌
副組長(zhǎng):楊建琪朱新星繆國林徐訓(xùn)榮
成員:王國華任益南任洪華高學(xué)平
三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式
(一)、公共項(xiàng)目培訓(xùn):(2天)
1、通報(bào)《江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)2009暑期教師全員培訓(xùn)活動(dòng)方案》
2、組織學(xué)習(xí):
(1)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)
(2)江蘇省《中小學(xué)管理規(guī)范》
(3)《沈健同志在全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會(huì)上的講話》
(4)《南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(試行)》
3、指導(dǎo)教師個(gè)人結(jié)合自生實(shí)際和個(gè)人愿景制訂、完成專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃,論壇交流
4、中小學(xué)教師職業(yè)道德和專業(yè)倫理(專家報(bào)告、講座)
5、教師及學(xué)生心理健康(專家報(bào)告、講座)
6、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐
(1)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(教育)基本知識(shí)
(2)博客基礎(chǔ)
(二)、專項(xiàng)培訓(xùn)(7天)
7、教育科學(xué)研究(2天)
(1)教育科研理論與實(shí)踐(專家報(bào)告、講座)(0.5天)
(2)“基于人生觀照的當(dāng)代中學(xué)生生活素養(yǎng)培養(yǎng)”校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐類課程設(shè)計(jì)(0.5天)
(3)組織教師參加09年省“師陶杯”、“園丁杯”論文大賽,教育科研論壇交流研討(0.5天)
(4)09年中考、高考試題評(píng)析講座(0.5天)
8、教育教學(xué)技能
(1)班級(jí)管理培訓(xùn)及暑期家訪(1天)
(2)集體備課:研討下學(xué)期學(xué)生作業(yè)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(2天)
9、教育教學(xué)參觀考察(1天)
10、社會(huì)調(diào)查(1天)
(三)、培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)提高(1天)
11、減負(fù)增效反思
12、培訓(xùn)小結(jié)、培訓(xùn)考查(學(xué)時(shí)、學(xué)分認(rèn)定等)
(四)、教師自我研修
鼓勵(lì)教師以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”主題讀書活動(dòng)等為載體,采用自學(xué)、交流、研討、讀書筆記等多種方式自我研修,研讀推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)理論,陶行知、蘇霍姆林斯基等教育專著,認(rèn)真做好讀書摘錄。
四、時(shí)間安排
集中培訓(xùn)擬安排在8月10日左右開始,具體時(shí)間另行通知。
五、完善制度,強(qiáng)化管理
一是必修制度。所有參培教師必須認(rèn)真完成必修內(nèi)容并完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)。
二是責(zé)任制度。全體教師要明確培訓(xùn)研修責(zé)任,落實(shí)任務(wù),明確培訓(xùn)、考核要求。三是簽到制度。在集中培訓(xùn)期間要堅(jiān)持簽到制,對(duì)有特殊情況不能參加培訓(xùn)的教師必須履行請(qǐng)假手續(xù)。
四是督查制度。學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)對(duì)教師培訓(xùn)、研修情況進(jìn)行隨訪。
五是考核制度。嚴(yán)格按照《南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法(試行)》精神,培訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校將統(tǒng)一組織對(duì)參加暑期集中培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核,對(duì)全面完成暑期研修任務(wù)的教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)和學(xué)分的認(rèn)定,并作為教師職稱評(píng)聘和業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù),用科學(xué)的管理保證教師培訓(xùn)工作有序、高效地進(jìn)行。
實(shí)施教師的全員培訓(xùn),是認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局有關(guān)暑期全員培訓(xùn)的精神,引導(dǎo)教師聚焦新課程、聚焦課堂教學(xué)、聚焦教師專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高廣大教師的師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力,引領(lǐng)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教育教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法改革和教學(xué)手段現(xiàn)代化,進(jìn)而全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生素質(zhì)的提升的“教師素質(zhì)提高工程”;要通過培訓(xùn)讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,以極大的學(xué)習(xí)熱情,高度的學(xué)習(xí)自覺性認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為牢固確立素質(zhì)教育理念,深化新課程改革、增強(qiáng)課改實(shí)踐能力、提高自身素質(zhì)的重要手段,努力構(gòu)建可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師不斷提高、學(xué)校蓬勃發(fā)展的新型的教師研修體系和濃厚的教師研修氛圍,整體推動(dòng)學(xué)校教育不斷邁上新的臺(tái)階!
江蘇省西亭高級(jí)中學(xué)
2009年7月4日