第一篇：企業(yè)如何避免員工“翅膀硬了”就會飛

威海myjob

企業(yè)如何避免員工“翅膀硬了”就會飛？

最根本的法子是范例培訓(xùn)協(xié)約軌制，削減培訓(xùn)帶來的危害。企業(yè)可以請求員工在擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)前，先與公司簽定《培訓(xùn)辦事協(xié)定書》，劃定員工擔(dān)當(dāng)某類培訓(xùn)后在本公司的最短辦事年限，如果未滿辦事期請求離任，則應(yīng)按必定比例抵償來企業(yè)的培訓(xùn)喪失。面試投遞簡歷或者發(fā)布人才招聘信息濰坊人才網(wǎng)都是一個不錯的選擇。固然純真的物資補(bǔ)償其實(shí)不能阻梗員工離任的腳步，由于下一個職位更高的薪酬將使得這筆補(bǔ)償變得眇乎小哉，再說企業(yè)也不會愿意留用一位“身在曹營心在漢”的人才，由于他已不會再為本企業(yè)締造任何代價。

“客歲公司雇用了70個大門生，人力資本部為他們放置了靠近一個月的培訓(xùn)，從心態(tài)轉(zhuǎn)換到職業(yè)技能練習(xí);從室內(nèi)培訓(xùn)到戶外拓展，還放置了現(xiàn)場觀光、會合軍訓(xùn)，堪稱豐碩多彩。前段時間一直為工作發(fā)愁，后來朋友推薦了威海人才還不錯，投遞簡歷回復(fù)率很高，也很快捷。這些新員工在培訓(xùn)時代沒無為公司做一點(diǎn)事情，卻還是領(lǐng)著人為;同時公司還要投入大量的資金與人力來培訓(xùn)、辦理他們。誰知一年以后，那70個人只剩下了不到15人!企業(yè)成為了”先失業(yè)，后擇業(yè)“的姑且跳板，而咱們不知是在為誰培育人才!”

求職面試靠的不只是努力，在濰坊招聘信息信息繁多，如何從這些招聘信息里面篩選出好的職位也是有竅門的。但偶然候也不免落入尷尬的地步，新員工擔(dān)當(dāng)完培訓(xùn)本領(lǐng)進(jìn)步了，卻一放手走了。企業(yè)感慨：如許的培訓(xùn)究竟是在為誰做嫁衣?員工的高喪失率使培訓(xùn)辦理者面對著兩難的窘境：不培訓(xùn)要后進(jìn);培訓(xùn)耗費(fèi)了不少人力、物力、財力，培育了必要的職員，可投入的培訓(xùn)用度卻為跳槽的員工做了嫁衣，更有甚者，前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識，無意中發(fā)現(xiàn)青島招聘信息網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場的文章，學(xué)習(xí)了不少知識。

為合作敵手培育了人才!企業(yè)究竟結(jié)果不是高校，沒必要承當(dāng)為社會培育人才的職責(zé)，這類得不償失的培訓(xùn)，簡直讓企業(yè)傷透了心，辦理者不能不以非常謹(jǐn)慎的立場來看待員工培訓(xùn)?？梢员囟ǎ粋€只將員工看做是制作成本的呆板、沒有創(chuàng)建培訓(xùn)機(jī)制的企業(yè)，不單無法得到本身必要的人才，更難留住真正想有所作為的人才。正如一句格言所說：“你本日坐在那邊其實(shí)不緊張，可是你下一步邁向那邊卻很緊張。”員工很大水平上其實(shí)不是全都垂青以后的長處，而更垂青未來的機(jī)遇和成長。所以，培訓(xùn)是必不可少的人力資本辦理事情。固然，為了低落危害，防止員工“同黨硬了就飛”，在煙臺人才網(wǎng)很多，想要在眾多的人才中挑選出適合自己的不免要花費(fèi)一些時間。

濰坊myjob

第二篇：硬了翅膀,我們自己飛

硬了翅膀，我們自己飛

一個溫暖的巢里，一只小鷹迫不及待的想飛?！皨寢專憬涛绎w翔吧?！毙→椪f，“我想自己出去飛?！崩销棽环判牡恼f：“不行，你那么小，怎么能自己去飛呢?！笨墒?，老鷹越是這樣說，小鷹越是渴望飛翔。終于有一天，小鷹飛了?？湛盏某怖铮粝乱粡埣垪l：“媽媽，我去飛了?”

小鷹剛出巢，就摔倒了。它無力地躺在草叢里。忽然，它感覺自己并不孤單，他的旁邊，有很多小鷹。它們都是出來飛的。于是，小鷹養(yǎng)好了傷，便和伙伴們一起飛翔?？耧L(fēng)驟雨、嚴(yán)冬酷夏，都阻擋不了小鷹們飛行的信心。終于有一天，它們成功的飛起來了！它們的翅膀不再稚嫩，而是逐漸硬實(shí)。經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，終于見到了最美的彩虹！它們長大了，可以自己飛了，不再需要陪伴了，他們多想告訴媽媽：他們自己能飛了！他們對著天空呼喊：“媽媽，放手吧，我們自己能飛了！”

媽媽，放手吧，我們自己能飛了！我們不需要家長的陪伴、呵護(hù)、嘮叨。我們不需要老師的約束、條件、管制。我們懂得去愛這個世界，去回報這個世界。我們知道做人的道理。90后的我們，不是壞孩子，我們所做的一切，都只是為了讓你們知道：我們有個性，有自己的心理。我們的心里有度。一切你們認(rèn)為不可能的事，我們都能實(shí)現(xiàn)。我們的心，你們永遠(yuǎn)讀不懂。媽媽，放手吧，我們硬了翅膀，就會??

自己飛。

東寧縣第二中學(xué)初一：執(zhí)筆、寫愛

第三篇：分享 員工與企業(yè)同飛

分享

員工與企業(yè)同飛

2009年133.31億元，2010 年205.20億元，2011年229.45億元，雅居樂的營業(yè)額三年實(shí)現(xiàn)“三連跳”，成為“中國房地產(chǎn)企業(yè)綜合實(shí)力十強(qiáng)”、“中國房地產(chǎn)上市公司綜合實(shí)力十強(qiáng)”、“中國大陸在港上市房產(chǎn)公司綜合實(shí)力TOP10”、《福布斯》“亞太區(qū)最佳上市公司50 強(qiáng)”、美國《商業(yè)周刊》“亞洲50 家最佳表現(xiàn)公司”、《財富》“中國企業(yè)500 強(qiáng)”和“最具創(chuàng)新力的中國公司”。

是什么因素讓一個公司在短期內(nèi)創(chuàng)造出了超強(qiáng)的業(yè)績？“戰(zhàn)略和員工，我們高素質(zhì)、務(wù)實(shí)而富有激情的員工?！毖啪訕返禺a(chǎn)置業(yè)有限公司行政中心總監(jiān)張桂文回答。又是什么讓員工有較高素質(zhì)，還激情工作？張桂文回答：“分享――讓員工與企業(yè)同飛！”

雅居樂才經(jīng)――把員工當(dāng)?shù)谝毁Y本

“ 遠(yuǎn)見，心建，共建未來”，走進(jìn)雅居樂，很多地方都可以看到這幾個字，這是雅居樂的核心價值理念。事實(shí)上，他們不僅把它寫在墻上，而且融入了企業(yè)的方方面面。公司成立之初，他們就定下了致力于成為最受尊重的“百年企業(yè)”、“最佳雇主”的人力資源管理目標(biāo)，把人力資本作為公司的第一資本，人才規(guī)劃已成為公司戰(zhàn)略規(guī)劃的核心部分。

個項(xiàng)目分布在26 個城市，涉及房地產(chǎn)、物業(yè)管理和酒店服務(wù)等7 個行業(yè)，雅居樂的盤子夠大，管理好這一萬多人的隊伍，讓他們發(fā)揮出最大的效能，對于公司的人力資源系統(tǒng)來說，不是件容易的事。

要想用好這支隊伍，首先要選好人。那么，雅居樂的用人理念是什么樣的呢？

不強(qiáng)求最優(yōu)秀的人，但強(qiáng)調(diào)任用最合適的人。與其他企業(yè)一樣，雅居樂也欣賞最優(yōu)秀的人，但在甄選時，更強(qiáng)調(diào)人才的價值觀與公司文化理念的相融性。他們認(rèn)為，優(yōu)秀并不一定合適，合適是第一要素。所謂合適，是指新員工的價值觀要與企業(yè)的核心價值理念匹配；個人綜合素質(zhì)要與團(tuán)隊要求相匹配；個人職業(yè)能力與職位要求相匹配。人崗匹配，適才適位，追求團(tuán)隊成員的優(yōu)勢互補(bǔ)。為此，他們注重從三方面開發(fā)員工潛質(zhì)：首先，通過測評，讓員工了解自己具備哪些潛質(zhì)；其次，進(jìn)行匹配與調(diào)整；最后，要讓員工邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，找到感覺。他們注重內(nèi)部晉升、推行競爭上崗。當(dāng)職位空缺時，同等條件下優(yōu)先從公司內(nèi)部選拔與提升，給內(nèi)部員工以更多的上升空間與發(fā)展機(jī)會，在“賽馬”中“相馬”。

談到人力資源管理的工作目標(biāo)時，張桂文回答“雙贏”，即推動企業(yè)價值和員工個人價值同步提升，實(shí)現(xiàn)雙贏。因?yàn)樗麄兩钌铙w會到：員工的增值推動企業(yè)發(fā)展，而企業(yè)的發(fā)展為員工創(chuàng)造平臺和空間。不斷完善的學(xué)習(xí)發(fā)展體系與多軌制的職位體系，讓員工勝任工作的同時實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)和自我價值的增長，迎接更高的挑戰(zhàn)，使人才資本在良性的內(nèi)部流動中不斷增值。

那么，什么樣的員工是雅居樂喜歡的呢？

“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)隊精神強(qiáng)的員工是我們比較喜歡的。每年需求量比較大的是一些基層員工和應(yīng)屆畢業(yè)生，” 張桂文非常直爽地回答，“我們比較關(guān)注員工的敬業(yè)度，并已開展敬業(yè)度持續(xù)提升的項(xiàng)目。我們與國際咨詢公司合作，對員工敬業(yè)度的影響因素進(jìn)行了調(diào)查。然后組織管理人員進(jìn)行研討，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。目的是想告訴員工：我們不僅關(guān)注員工績效，而且關(guān)注績效背后的因素，比如心靈愉悅、成就感、快樂感、幸福感等等?！?/p>

分享成果――用合理待遇留人

說起待遇，雅居樂的員工還是比較自豪的。因?yàn)?，雅居樂一直致力于為員工提供不斷完善的福利待遇，其中包括：五險一金的法定福利；公司統(tǒng)一福利如：伙食補(bǔ)貼、住宿供給/補(bǔ)貼、休假、體檢、旅游、企業(yè)文化活動補(bǔ)貼等，購房優(yōu)惠，即根據(jù)員工為公司服務(wù)的年限和貢獻(xiàn)，可享受一定折扣的內(nèi)部購房優(yōu)惠。此外，在其它專項(xiàng)福利與工作補(bǔ)貼，如結(jié)婚禮金、生育禮金、住院慰問費(fèi)、喪葬慰問費(fèi)、通訊費(fèi)、自駕車補(bǔ)貼等。

除此之外，公司還成立企業(yè)內(nèi)部員工互助組織――雅居樂互助會，員工加入公司后，可自愿申請成為互助會會員，每月從工資中繳納千分之三作為會費(fèi)，而公司則每年根據(jù)全體會員繳納會費(fèi)總額等額撥款資助互助會，對有會員及其家庭近親屬在大病手術(shù)、意外傷殘、自然災(zāi)害以及輟學(xué)等方面有困難的員工進(jìn)行幫助。

在員工關(guān)系方面，雅居樂一直堅持分享、共贏的理念。公司認(rèn)為，員工付出勞動，應(yīng)該分享企業(yè)的價值。有三個原則：一是基本的勞動取得基本的報酬；二是高層次的勞動，可分享公司的利益；三是企業(yè)發(fā)展以后，員工的平臺也應(yīng)該同步發(fā)展。

雅居樂歷年來對員工的回報是符合市場行情的，也體現(xiàn)了分享原則。張桂文介紹，2007 年雅居樂集團(tuán)合約銷售額是100.8 億元，調(diào)薪覆蓋率為18.21％；2010 年合約銷售額為323億，調(diào)薪覆蓋率達(dá)到93.34％；2011 年合約銷售額為315億，調(diào)薪覆蓋率則達(dá)到97％。這意味著，雅居樂員工的調(diào)薪范圍和幅度是與業(yè)績增長相適應(yīng)的，甚至超過了業(yè)績增長的比例。

分享的思想也在雅居樂的年終獎上體現(xiàn)出來。其中最典型的莫過于2008 年金融危機(jī)后，在大多數(shù)企業(yè)紛紛取消年終獎時，雅居樂還是向全體員工發(fā)了年終獎，充分體現(xiàn)了雅居樂對員工的人性化關(guān)懷。對此，許多員工心懷感恩。

分享成功――幫員工駛?cè)氤刹趴燔嚨?/p>

其實(shí)，在雅居樂，留住員工的，還不僅僅是優(yōu)厚的待遇和利益共享的機(jī)制，而是雅居樂對人才的重視和培養(yǎng)，用員工們形象的話來說，雅居樂著力打造了一個“成才加速器”。在這里，只要你努力工作、善于學(xué)習(xí)，每個人都能找到自己的職業(yè)上升階梯，而不至于為前程擔(dān)憂。

有一組數(shù)字可以說明：雅居樂近幾年各級人員晉升比例分別為基層管理30%，中層管理80%，公司高層69%。在雅居樂，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，可以壓縮個人30%~50% 左右的自然成長時間。按照優(yōu)才計劃，綜合素質(zhì)優(yōu)秀而具有進(jìn)取心的應(yīng)屆生，成長為高管最短只需6.5 年。

雅居樂的成才加速奇跡來自于科學(xué)的人才培養(yǎng)體系。他們實(shí)行優(yōu)才培養(yǎng)“雙通道”：管理快車道和技術(shù)快車道。管理快車道可以從業(yè)務(wù)專員、基層專業(yè)管理、專業(yè)經(jīng)理、高級經(jīng)理、高管層一直到?jīng)Q策層；技術(shù)快車道可以從業(yè)務(wù)助理、業(yè)務(wù)專員、專業(yè)師、高級專業(yè)師、專家到資深專家。

近年來，雅居樂在員工的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方面，一直推行“雙通道”。管理快車道的“始發(fā)站”為針對未畢業(yè)的在校大學(xué)生舉辦的“大學(xué)生夏令營”，沿途經(jīng)過以下幾個“站點(diǎn)”：以應(yīng)屆畢業(yè)生為對象，培訓(xùn)期為15 天，考察期為兩年的雅居樂未來地產(chǎn)精英訓(xùn)練營；培養(yǎng)未來主任級、為期1 年的“種子計劃”；培養(yǎng)潛在的部門負(fù)責(zé)人、為期1.5 年的“棟梁計劃”；旨在打造未來項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、為期2 年的“將才計劃”；最后到“總站”――與清華大學(xué)、北京大學(xué)、長江商學(xué)院、中歐國際商學(xué)院、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)6所高校合作、專為高管設(shè)置的EMBA/EDP 進(jìn)修課程。技術(shù)快車道則以專業(yè)化的培訓(xùn)，加快員工從“不勝任”到“完全勝任”的轉(zhuǎn)變速度，如“金管家/ 白金管家”的培訓(xùn)。從“金管家/白金管家”畢業(yè)之后，員工還可參與到“業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”的培訓(xùn)中，進(jìn)一步提升專業(yè)技能。

根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合員工發(fā)展需要，雅居樂公司設(shè)計了分層分類、多方位多形式的培訓(xùn)與發(fā)展體系。對應(yīng)屆畢業(yè)生、新員工、骨干員工、基層管理者以及中、高層管理者提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的發(fā)展機(jī)會，采用課堂培訓(xùn)、E-Learning 學(xué)習(xí)的平臺、OA平臺、外派培訓(xùn)、各層次專項(xiàng)訓(xùn)練營等多種學(xué)習(xí)方式，不斷提升員工綜合素質(zhì)與技能，為個人成長和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)，推動向更高職位邁進(jìn)。

雅居樂自成立以來，把人才發(fā)展列入集團(tuán)核心發(fā)展戰(zhàn)略之一，并貫徹始終。規(guī)?；男@招聘早已成為集團(tuán)重要的招聘渠道。從定位、甄選到培訓(xùn)及其職業(yè)發(fā)展，形成了完整的體系。校園招聘由“AMT（管培計劃－未來高管）、ASP（專才計劃－未來技術(shù)骨干）、AIP（實(shí)習(xí)生計劃?D?D人才選拔和培育的搖籃或蓄水池）”三條管道組成，結(jié)合人才規(guī)劃和人才特點(diǎn)，不同管道不同發(fā)展定位。

AMT（Agile Management Trainee）是雅居樂管理培訓(xùn)生項(xiàng)目的英文縮寫，旨在通過校園招聘甄選具有高潛質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生、碩士研究生，并量身定制個性化的、系統(tǒng)的培養(yǎng)方案，以培養(yǎng)集團(tuán)未來領(lǐng)導(dǎo)者為核心目標(biāo)而精心設(shè)計的戰(zhàn)略性人才工程。雅居樂憑籍20 年卓越的管理經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解，堅信人才成長的速度取決于經(jīng)歷過多少挑戰(zhàn)和磨練，精心設(shè)計了為期三年的訓(xùn)練計劃，主要內(nèi)容包括強(qiáng)化集訓(xùn)、輪崗、專項(xiàng)任務(wù)實(shí)戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。通過“良師益友計劃”為每位AMT 配置高管導(dǎo)師、資深教練和同齡益友，提供職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)和建議。同時該項(xiàng)目將執(zhí)行嚴(yán)格的淘汰機(jī)制，順利完成全部訓(xùn)練項(xiàng)目的AMT 將擔(dān)任集團(tuán)重要骨干職位，未達(dá)到各階段訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的將退出AMT 發(fā)展快車道。

這些計劃的制定和實(shí)施，來自于雅居樂一直秉持的“學(xué)習(xí)卓越、加速成長”的培訓(xùn)理念。“雙通道”能加速員工的成長，壓縮個人30％~50％左右的自然成長時間，這也是它命名為快車道的原因之一。這兩條“快車道”的各個站點(diǎn)循序漸進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣，為員工的職業(yè)生涯把關(guān)，準(zhǔn)確定位員工的事業(yè)節(jié)點(diǎn)，為員工提供了發(fā)展與晉升的平臺。只要條件成熟，員工都能通過管理快車道和技術(shù)快車道晉升。兩者之間還能互相轉(zhuǎn)換，這個轉(zhuǎn)換過程也設(shè)置了相應(yīng)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。

由此可見，雅居樂地產(chǎn)不僅非常重視對優(yōu)秀人才的甄選和吸納，更重視人才的內(nèi)部培養(yǎng)和價值提升，公司蓬勃的業(yè)務(wù)發(fā)展為員工提供了廣闊的發(fā)展空間，同時也加速了人才成長的步伐，他們通過不斷完善的績效管理體系、學(xué)習(xí)發(fā)展體系與多軌制的職位體系以及晉升、輪崗、內(nèi)部競聘等機(jī)制，幫助每一位員工發(fā)揮自身最大潛能，從而幫助他們駛?cè)氤砷L快車道。

分享幸福――全面提升員工幸福感

有了合適的薪資福利，有了職業(yè)的發(fā)展通道，駛?cè)肓顺砷L的快車道，是不是就能留住人才？如果在10 年前，大概是可以。但是，現(xiàn)在，可能不行。目前，是否有幸福感，成了80 后、90 后追逐的目標(biāo)。

正是在這樣的背景下，雅居樂2011 年年初開始推進(jìn)“ 幸福雅居樂”工程：主要包括“幸福工作”“幸福生活”和“幸福成長”三個方面。

“幸福工作”就是在工作中體會幸福。雅居樂倡導(dǎo)所有員工做到：真誠合作――坦誠溝通，公平公正，互尊互助；合理回報――與業(yè)績同步，與行業(yè)平衡，與貢獻(xiàn)匹配；敬業(yè)樂業(yè)――統(tǒng)一的價值觀，充分的參與度，強(qiáng)烈的事業(yè)心。

雅居樂以“幸福工作”為基石，他們引導(dǎo)員工思考：在工作中，是否與同事坦誠溝通？在計劃執(zhí)行過程中，是否互相尊重、互相幫助？在分工中，是否公平公正地分擔(dān)工作、享受成果？同時，雅居樂倡導(dǎo)員工用最短時間，最簡約方式，傳達(dá)最真實(shí)準(zhǔn)確的信息；從全局層面公平公正看待每一項(xiàng)工作，共同享受成果；工作中互相尊重互相幫助，不斤斤計較。從而，在真誠合作中找到工作樂趣，體會真正的幸福。

“幸福生活”就是在生活中品味幸福。他們倡導(dǎo)所有員工做到：健康身體――鍛煉，飲食，休息；良好保障――優(yōu)越的食住環(huán)境，豐富的業(yè)余生活，充足的資源配置；合適節(jié)奏――平和的心態(tài)，簡約的工作，足夠的休息。

“幸福生活”就是通過采取各種措施，使員工擁有健康的身體、良好的保障和合適的工作節(jié)奏，從而提高幸福指數(shù)。2011 年年初以來，他們大力推進(jìn)各項(xiàng)目會所對員工進(jìn)一步開放，加大力度組建各類協(xié)會并開展豐富多彩的文體活動，倡導(dǎo)全體員工在業(yè)余時間積極參加各種體育鍛煉，同時引導(dǎo)員工合理飲食和勞逸結(jié)合，使員工身體健康，精力充沛，工作更有效率。

生活避不開一日三餐。2006 年起，雅居樂每年檢討一次餐費(fèi)補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)；2011 年5 月1 日起，為了讓員工吃得更好，部分項(xiàng)目食堂試行點(diǎn)菜制，讓員工實(shí)現(xiàn)“我吃什么我做主”。與此同時，他們不斷推動各項(xiàng)目充實(shí)后勤資源，改善項(xiàng)目吃住環(huán)境和硬件配套設(shè)施。對于比較成熟、離城市較遠(yuǎn)的項(xiàng)目，大力推動興建員工村。在改善硬件的同時，他們還注意從管理服務(wù)方面下功夫，如后勤主打“魅力服務(wù)”，通過不斷引進(jìn)、學(xué)習(xí)，打造服務(wù)專業(yè)化、操作標(biāo)準(zhǔn)化的后勤體系，為員工們帶來具有新鮮感和創(chuàng)新性的食宿服務(wù)。食堂除了適時進(jìn)行餐標(biāo)調(diào)整外，還從經(jīng)營管理方式入手，大膽改革，推出了一系列的服務(wù)，從售賣模式改為餐廳模式、食街模式，做好各類“美食節(jié)”“烹飪DIY”，推出“孕婦營養(yǎng)餐”等，豐富員工的餐飲文化。

多姿多彩的業(yè)余文化生活，是幸福生活的精神需求。近年來，圍繞“幸福雅居樂”主題，雅居樂在生日活動以及節(jié)令性活動上大膽創(chuàng)新，出臺更具人性化的關(guān)懷舉措。他們大力推動各類員工文體協(xié)會，以“請進(jìn)來，走出去”的方式，開展友誼賽、聯(lián)誼賽，以加強(qiáng)同事之間和與外單位的溝通交流。

“幸福雅居樂”不僅關(guān)心員工的物質(zhì)和文體生活，還關(guān)心員工的心靈和精神狀態(tài)。雅居樂積極倡導(dǎo)員工欣賞同事優(yōu)點(diǎn)，接納同事短處，保持平和心態(tài)。近年來，他們推行各部門工作制度化、流程化和標(biāo)準(zhǔn)化，旨在簡化工作流程，提高工作效率。在作息時間方面，在08年房地產(chǎn)系統(tǒng)推行五天工作制以及全集團(tuán)取消中午打卡的基礎(chǔ)上，又取消不必要的加班，確保員工有足夠的個人休息時間。2011 年初以來，雅居樂在各項(xiàng)目點(diǎn)推出《積極心態(tài)》等課程，讓員工學(xué)習(xí)調(diào)整心態(tài)的方法。

“幸福成長’就是在成長中感悟幸福，“幸福成長”是個人、家庭、社會三者之間的和諧統(tǒng)一。他們倡導(dǎo)所有員工做到：個人成長――心靈成長，事業(yè)成長；家庭成長――美滿婚姻，快樂親子，關(guān)愛老人；社會成長――教育助學(xué)，節(jié)能環(huán)保，救助賑災(zāi)。

一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的職場新人，成長為能獨(dú)當(dāng)一面的高管，這個過程有人花了10 多年，有人甚至投入了更多的光陰，但在雅居樂清晰的職業(yè)規(guī)劃下，也許這個過程只需要6.5 年。事業(yè)成長的一個必備條件是心靈也同步成長，而最幸福的是心靈提前成長，因此雅居樂除了定期開展職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)外，還安排一系列針對員工心靈的自我修煉課程，比如《壓力管理》《情緒管理》《情商培養(yǎng)》等，幫助員工減壓。

雅居樂一直倡導(dǎo)，家庭和事業(yè)的平衡和美滿，才能使個人、事業(yè)和家庭同步成長，并促進(jìn)社會的進(jìn)步。他們通過各種培訓(xùn)或文化活動，幫助員工與家庭共同成長，如“三?八”節(jié)舉辦親子教育講座，母親節(jié)寄送賀卡甚至邀請員工母親到公司參觀，父親節(jié)、兒童節(jié)及重陽節(jié)也開展系列關(guān)懷員工家屬的活動，盡可能促進(jìn)員工與家庭成員的和諧共處，幫助他們打造美滿幸福的家庭生活。

“幸福雅居樂”還向員工傳播這樣的觀念：社會的發(fā)展，需要大家去創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，個人只有融入社會的大環(huán)境，擔(dān)當(dāng)社會的責(zé)任和義務(wù)，才能促進(jìn)社會的和諧。他們組織策劃了系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)雅居樂人為社會和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中體悟“施比受快樂”。在總裁陸倩芳的倡導(dǎo)下，2011 年，雅居樂義工為社會貢獻(xiàn)了2.6 萬個志愿服務(wù)日。

“授之以魚，不如授之以漁”?！?幸福雅居樂”工程不僅讓雅居樂員工感受到了在雅居樂工作、生活和成長的幸福，也已經(jīng)逐漸引導(dǎo)員工理解并掌握了在雅居樂工作、生活和成長的幸福方法。

第四篇：會飛才有翅膀讀后感

會飛才有翅膀讀后感

今天有幸讀到了邊老師的《會飛，才有翅膀》這本書，叫我感受頗深，原來發(fā)生在自己身邊的小事情，都是可以發(fā)光的故事。

文中講的白沙灣一群可愛孩子的故事，文中的小蚊子老師的故事，不由的叫我想起來自己的事情，當(dāng)初我也是這么帶著一群小毛孩，在初長的邊緣，搖搖晃晃，不知所措，現(xiàn)在回想起來，其實(shí)是多么幸福的一件事啊，因?yàn)槲覀冊谶@過程中享受了成長，享受了飛翔，還有什么比這個更重要的的？

我時常在想，我的童年早就過去了，但是因?yàn)橛鲆娏撕⒆觽?，仿佛自己又開始了一次童年旅行。所以，我感謝孩子們，將我?guī)Щ赝晔澜?，帶回那個充滿鮮花，單純，幸福的樂園。那個不知天高地厚，卻充滿好奇，驚喜的世界。一度認(rèn)為是不是自己離開了孩子們，這樣的感覺就不在了呢？這種純真的笑容是不是就隨著時光遠(yuǎn)去了呢？讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)童年的笑容不會隨著時光的流逝而消失，就像那句話說的，心有多大，舞臺就有多大……童年的心又多大，童年的世界就有多大……

邊老師可以將身邊的小事情，變成一個個美麗的童話，真是叫我很佩服！我與孩子們天天在一起，換個角度說，有就是我身邊處處都有童話的故事，我和孩子們一起生活在童話的樂園，是真正的童話樂園~！

第五篇：業(yè)務(wù)流程管理軟件(bpm)有限避免企業(yè)員工“躲貓貓

業(yè)務(wù)流程管理軟件（bpm）有限避免企業(yè)員工“躲貓貓

企業(yè)在正常運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，常出現(xiàn)“躲貓貓”的現(xiàn)象，但每名員工卻總能找出說法為自己開脫責(zé)任，員工之間出現(xiàn)相互推諉責(zé)任的情況，這讓企業(yè)老板非常氣憤，但也無可奈何，這在一定程度上影響著公司的管理效率、團(tuán)隊執(zhí)行力以及員工之間和諧工作氛圍。

如何解決這種情況呢？答案就是上一套適合企業(yè)自身信息化建設(shè)的協(xié)同管理辦公系統(tǒng)。通過知識文檔管理、人力資源管理、行政流程管理、客戶關(guān)系管理、工作流程管理、人事流程管理、生產(chǎn)流程管理、圍繞企業(yè)核心管理需求，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)知識、市場、銷售、人事、行政等方面的協(xié)同作戰(zhàn)。人與人、部門與部門之間關(guān)聯(lián)緊密，清晰的權(quán)級劃分有效梳理了內(nèi)部業(yè)務(wù)流程。這樣就能有效避免了“躲貓貓”事情再次發(fā)生。

如果每天所有的員工都登錄業(yè)務(wù)流程管理系統(tǒng)的話，就能查看到自己的待辦事宜，或逐級向下安排執(zhí)行指令。如果出現(xiàn)項(xiàng)目執(zhí)行延誤，可直接向負(fù)責(zé)人發(fā)出催辦指示。如果事情沒有及時辦完的話，員工找不到任何為自己開脫的借口。

這樣一來，任何業(yè)務(wù)都有了歷史記錄，在這種強(qiáng)有力的管控下，員工的責(zé)任意識也大大提高，團(tuán)隊執(zhí)行力有了明顯的提升?！岸阖堌垺痹谄髽I(yè)也無處藏身了?？纱蟠筇岣咂髽I(yè)工作效率