第一篇:關(guān)于2014屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的通知
關(guān)于報(bào)名參加西安市大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的通知 各系(部):
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)上升。面臨著來(lái)自市場(chǎng)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng),為轉(zhuǎn)變以往的教育思想,改革人才的培養(yǎng)模式,開(kāi)發(fā)和提高畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,從而提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)能力和生存能力,為大學(xué)生畢業(yè)以后走向社會(huì)開(kāi)辟新的渠道,西安市人力資源和社會(huì)保障局與我院聯(lián)合開(kāi)設(shè)大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,現(xiàn)將培訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)項(xiàng)目介紹
SYB的全稱(chēng)是(START YOUR BUSINESS),意為“創(chuàng)辦你的企業(yè)”,它是“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)系列培訓(xùn)教程的一個(gè)重要組成部分,由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā),為有愿望開(kāi)辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目。
2000年,國(guó)際勞工組織亞太地區(qū)就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目(ILQ/PEP)與中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部合作,將SYB引入到中國(guó)。該項(xiàng)目是通過(guò)為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并輔之創(chuàng)業(yè)所需的小額信用擔(dān)保機(jī)制,幫助創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的知識(shí)技能欠缺和資金不足問(wèn)題。目前,“SYB項(xiàng)目”已經(jīng)在世界84個(gè)國(guó)家成為一個(gè)公眾的國(guó)際勞工組織標(biāo)志。我國(guó)各地也先后開(kāi)始舉辦此項(xiàng)培訓(xùn)。
二、優(yōu)惠政策
學(xué)員可免費(fèi)參加培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)用由政府全額補(bǔ)貼,并免費(fèi)為培訓(xùn)學(xué)員提供教材和學(xué)習(xí)用品及政策咨詢(xún)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)后將為考核合格者發(fā)放《陜西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證》(SYB培訓(xùn)證書(shū)),憑此證可享受最高10萬(wàn)元西安市小額擔(dān)保貸款(微利項(xiàng)目全額免息)或最高50萬(wàn)元西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款
(全額貼息);也可申請(qǐng)最高400萬(wàn)元?jiǎng)趧?dòng)密集型企業(yè)貸款(政府貼息50%)。
同時(shí)可享受工商稅務(wù)費(fèi)用減免、免費(fèi)檔案托管、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、人才招聘、企業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)座談等一系列創(chuàng)業(yè)幫扶。
三、培訓(xùn)對(duì)象
我院2014屆本科畢業(yè)生
四、預(yù)報(bào)名及培訓(xùn)時(shí)間安排
1、預(yù)報(bào)名截止時(shí)間為10月14日。
2、本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)暫定分2期進(jìn)行,培訓(xùn)時(shí)間如下:
第一期: 10月21日——10月31日 19:00-21:00
第二期:預(yù)定10月31日——11月5日 具體時(shí)間另行通知(說(shuō)明:具體培訓(xùn)時(shí)間將根據(jù)報(bào)名學(xué)生資格審定及申請(qǐng)批準(zhǔn)計(jì)劃要求確定)
五、培訓(xùn)地點(diǎn)
10月21日上午10點(diǎn)第一期開(kāi)班儀式在5FJ2舉行。
其余上課地點(diǎn)均為:6FJ3
六、培訓(xùn)要求及說(shuō)明
1、本次培訓(xùn)全部免收學(xué)費(fèi),免費(fèi)發(fā)放教材、學(xué)習(xí)用具、聘請(qǐng)陜西省具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)職講師主講,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加培訓(xùn)的學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的時(shí)間安排,不得遲到早退,開(kāi)班后將進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度,考勤不合格的學(xué)員無(wú)法獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證。
2、參加培訓(xùn)的學(xué)員要認(rèn)證聽(tīng)講,積極配合講師的互動(dòng)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。
3、培訓(xùn)合格的學(xué)員將獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)。
七、報(bào)名所需材料(學(xué)員需在第一節(jié)上課時(shí)準(zhǔn)備)
1、本人近期免冠一寸照片三張;
2、二代居民身份證復(fù)印件(正、反面)三份;
3、學(xué)生證復(fù)印件三份。
招生就業(yè)處
2013.10.14
第二篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)通知
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)通知
一、大會(huì)背景
2015年,李克強(qiáng)總理主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議時(shí),確定支持發(fā)展眾創(chuàng)空間的政策措施,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。會(huì)議指出,順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的形勢(shì),構(gòu)建面向人人的眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),對(duì)于激發(fā)億萬(wàn)群眾創(chuàng)造活力,培育包括大學(xué)生在內(nèi)的各類(lèi)青年創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),帶動(dòng)擴(kuò)大就業(yè),打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的發(fā)動(dòng)機(jī),具有重要意義。
首屆資料站青年眾創(chuàng)大會(huì)以互聯(lián)網(wǎng)+為主題,攜眾多互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域成功企業(yè)家,90后創(chuàng)業(yè)成功青年,與大學(xué)生群體分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)聯(lián)手大型園區(qū)眾創(chuàng)空間,為創(chuàng)業(yè)青年提供免費(fèi)的孵化場(chǎng)地、天使資金對(duì)接、導(dǎo)師團(tuán)指導(dǎo)等。首站將于資料站學(xué)院召開(kāi),并在全省進(jìn)行巡回。
二、評(píng)委嘉賓
資料站資料站創(chuàng)業(yè)基地總顧問(wèn)資料站
資料站創(chuàng)業(yè)中心資料站基地負(fù)責(zé)人資料站
資料站資本投資經(jīng)理資料站
資料站投投資經(jīng)理資料站
三、大會(huì)流程
13:30-13:50 致辭環(huán)節(jié)
13:50-14:20 總理座上賓的成長(zhǎng)之路
資料站(兼職貓ceo,擬邀?;蛘缣@儀,兼職貓coo)14:20-14:50 從一窮二白到年銷(xiāo)過(guò)億高富帥
資料站(品立男裝ceo)
14:50-15:20 大學(xué)生如何離夢(mèng)想更近一些
資料站(pba董事長(zhǎng))15:50-16:20 圓桌對(duì)話(huà):資料站生活創(chuàng)始人/閩聲在網(wǎng)資料站,資料站網(wǎng)絡(luò)零售企業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)資料站,資料站先森ceo 資料站
16:20-16:50 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)路演、投資人點(diǎn)評(píng) 16:50-17:00 創(chuàng)業(yè)孵化基地簽約儀式
四、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:2015年5月17日(星期日)下午13:30-17:00 地點(diǎn):資料站省資料站市資料站大道199號(hào)資料站大學(xué)資料站學(xué)院景祺樓104學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:閩聲在網(wǎng)
聯(lián)合主辦:資料站大學(xué)資料站學(xué)院
承辦單位:資料站大學(xué)資料站學(xué)院就業(yè)辦
支持媒體:今日頭條、海西晨報(bào)、鳳凰網(wǎng)資料站、資料站大閩網(wǎng)
六、參會(huì)方式:
1、報(bào)名網(wǎng)地址:資料站請(qǐng)點(diǎn)擊/
2、報(bào)名須知:由于本次大會(huì)名額有限,報(bào)名后我們將進(jìn)行審核篩選。
第三篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)心得提會(huì)
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在這八天的培訓(xùn)中,在這輕松愉悅的課堂上,老師用通俗易懂的方法引領(lǐng)我們堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信念、決心,并且給我們講授了如何創(chuàng)業(yè),為什么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及根據(jù)自身情況創(chuàng)辦企業(yè)所需的相關(guān)手續(xù)。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)意識(shí),老師用生動(dòng)有趣的活生生的例子,給我們說(shuō)明了創(chuàng)辦企業(yè)的第一步,要有一顆堅(jiān)定的心—我就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè),多數(shù)創(chuàng)業(yè)成功的人之前都有這種心態(tài)。其次,有了創(chuàng)業(yè)的心態(tài)之后,就應(yīng)該著身與自我評(píng)價(jià),從心里素質(zhì)、健康狀況及個(gè)人家庭條件等來(lái)考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)或適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè),之后,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的稅收、租借手續(xù)以及創(chuàng)辦企業(yè)所要涉及的相關(guān)法律等相關(guān)事宜。
在明白這些常識(shí)后,接下來(lái)的授課中,我們進(jìn)行了自己作為老板創(chuàng)業(yè)的第二步,思考創(chuàng)辦什么類(lèi)型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、銷(xiāo)售或服務(wù)的對(duì)象的定位,做了一個(gè)初步的概括,然后在看全局及結(jié)果在自己所創(chuàng)辦的企業(yè)中,一年下來(lái)是贏利還是虧損,再對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以確保公司贏利。在這一講中,授課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場(chǎng)演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū),圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)。在這三天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn),相信在不長(zhǎng)的時(shí)間里,我們就可以把項(xiàng)目做起來(lái)!
在8天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是……培訓(xùn)員:麥迪娜
2014年4月20日
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB
培訓(xùn)項(xiàng)目一:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB
項(xiàng)目來(lái)源:四川省人民政府、四川省財(cái)政廳、四川省人力資源合社會(huì)保障廳
項(xiàng)目意義:系統(tǒng)為學(xué)生講解創(chuàng)業(yè)過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》通知文件,為中高職學(xué)生拓寬就業(yè)渠道,培訓(xùn)學(xué)員在通過(guò)培訓(xùn)取得合格證后,在畢業(yè)5年之內(nèi)可憑該合格證在成都市各商業(yè)銀行享受免息10萬(wàn)元貸款政策。培訓(xùn)方式:理論課+模擬實(shí)踐課
培訓(xùn)時(shí)間:1.連續(xù)一周;2.兩個(gè)周末+中間5個(gè)晚上(下午或晚上為3個(gè)課時(shí)),需連續(xù)不能中斷,方式可自選。
培訓(xùn)條件:1.學(xué)員要求為大成都戶(hù)口培訓(xùn)項(xiàng)目一:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB 項(xiàng)目來(lái)源:四川省人民政府、四川省財(cái)政廳、四川省人力資源合社會(huì)保障廳
項(xiàng)目意義:系統(tǒng)為學(xué)生講解創(chuàng)業(yè)過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念,落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》通知文件,為中高職學(xué)生拓寬就業(yè)渠道,培訓(xùn)學(xué)員在通過(guò)培訓(xùn)取得合格證后,在畢業(yè)5年之內(nèi)可憑該合格證在成都市各商業(yè)銀行享受免息10萬(wàn)元貸款政策。培訓(xùn)方式:理論課+模擬實(shí)踐課
培訓(xùn)時(shí)間:1.連續(xù)一周;2.兩個(gè)周末+中間5個(gè)晚上(下午或晚上為3個(gè)課時(shí)),需連續(xù)不能中斷,方式可自選。
培訓(xùn)條件:1.學(xué)員要求為大成都戶(hù)口,2.學(xué)員要求年滿(mǎn)16周歲,3.學(xué)員要求為非畢業(yè)生(具備初、高中畢業(yè)證)。培訓(xùn)細(xì)則: 1.師資
方式:培訓(xùn)學(xué)校聘請(qǐng)上課老師,合作院校不承擔(dān)任何教學(xué)任務(wù),方式可自選。2.教材:教材由培訓(xùn)中心提供。
3.場(chǎng)地:由合作院校提供教學(xué)場(chǎng)地;(多媒體)
4.學(xué)生組織:合作院校需提供學(xué)生戶(hù)籍證明(身份證復(fù)印件或戶(hù)口簿復(fù)印件)、需組織學(xué)生認(rèn)真上課,出勤率達(dá)到90%以上并提供考勤表、需配合培訓(xùn)中心完成教學(xué)任務(wù)并提供相關(guān)教學(xué)支持。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):根據(jù)學(xué)生開(kāi)班人數(shù),提供不同的財(cái)政補(bǔ)貼。
特別說(shuō)明:
1.在已經(jīng)開(kāi)班并且開(kāi)始授課后,學(xué)生不得無(wú)故缺勤,若出勤率未達(dá)到目標(biāo)出勤率,則取消學(xué)生參訓(xùn)資格,按實(shí)際人數(shù)進(jìn)行結(jié)算。2.每個(gè)班按30人為開(kāi)班基數(shù)。3.學(xué)生不需要繳納任何費(fèi)用。
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
2013年9月22日-9月28日,我第一次參加了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。我來(lái)自2011屆‘一村一名大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)計(jì)劃’的大學(xué)生王宇,在這一周的的時(shí)間里,我認(rèn)真聆聽(tīng)了三位主講老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單,只是找到好項(xiàng)目投資然后開(kāi)辦、經(jīng)營(yíng)就可以了然而說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,往往頭腦空白。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開(kāi),對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解;逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
為了提高試驗(yàn)效率、保證每個(gè)學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。老師把整個(gè)班級(jí)分為六個(gè)小組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個(gè)學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。這次的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)富有真實(shí)感也讓學(xué)生們實(shí)際操作頗多,大大考驗(yàn)了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實(shí)創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購(gòu)買(mǎi)、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計(jì)。以及公司員工吃穿住用行等各個(gè)方面的消費(fèi)。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考驗(yàn),讓我們培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)、做下一部計(jì)劃、講究團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個(gè)成員積極聽(tīng)取相互的意見(jiàn),細(xì)心組織生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個(gè)部門(mén)分工細(xì)致明確、各個(gè)負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟(jì)效益。在各個(gè)小組中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想,簡(jiǎn)單的做,它需要考慮到的問(wèn)題還很多……
在這一周的時(shí)間里,我過(guò)的很充實(shí)很豐富,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè),創(chuàng)業(yè)需要敢想,更要合理的想合理的去付出行動(dòng),這次培訓(xùn)為我的人生歷程又多寫(xiě)了一筆,為以后的工作增添了正能量!感謝創(chuàng)業(yè)園的老師們,感謝一起合作的同學(xué)們,以后我們的腳步會(huì)走的更加堅(jiān)定更加有力!
王宇
2013年9月30日