第一篇：退伍軍人培訓(xùn)

退伍軍人培訓(xùn)總結(jié)

2012年5月，我系接受退伍軍人培訓(xùn)任務(wù)，接受退伍軍人25人培訓(xùn)時間90天，為完成好對退伍軍人培訓(xùn)，認(rèn)真籌劃，充分準(zhǔn)備，專門成立了退伍軍人培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時調(diào)動系部中學(xué)歷高，技能水平強(qiáng)，思想政治過硬的教師擔(dān)任培訓(xùn)工作，制定培訓(xùn)方案和培訓(xùn)方式；結(jié)合我系專業(yè)特色，考慮到學(xué)員將來從事工作的特點(diǎn)，我們開設(shè)了房屋建筑學(xué)、制圖、建筑材料、建筑工程測量、施工技術(shù)和法律法規(guī)課程，同時組織學(xué)員參加了職業(yè)技能崗位考試，分別取得了施工員或造價員崗位證書，為走上工作崗位做好準(zhǔn)備。我系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和組織下，較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）調(diào)整學(xué)員心態(tài)，增強(qiáng)自信。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方，思想上存在一些顧慮和擔(dān)憂，認(rèn)為社會上復(fù)雜些沒有部隊單純，人際關(guān)系不好處理；轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，一切又將從頭開始；在部隊專業(yè)單

一、工作單純，到地方將有一個適應(yīng)過程。這些心理如果不及時調(diào)整，在很大程度上將影響到今后的工作。在培訓(xùn)班里，老師們多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對學(xué)員進(jìn)行了解惑、指導(dǎo)，幫助他們對社會對工作有了新的了解，使他們認(rèn)識到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，從主觀上講，是要實(shí)現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變，從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變。要有一種開放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，融入新的集體和團(tuán)隊。

（二）要學(xué)員珍惜崗位，踏實(shí)工作。教育學(xué)員始終珍惜工作崗位，切實(shí)從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認(rèn)識事業(yè)和自身的關(guān)系，腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起，時刻樹牢人民公仆的意識，真正做到情為

民所用，利為民所謀。始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，在新的崗位上努力工作，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

（三）要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。對學(xué)員的培訓(xùn)，著重加強(qiáng)兩個方面的學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作；另一個是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。就是要努力學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識，不斷提高自己行政管理能力水平。

（四）要廉潔自律，樹好形象。要求學(xué)員嚴(yán)格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對個人前途和家庭負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅定不移，在物質(zhì)欲望上時刻約束克制，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)。

通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)員收獲頗大，在政治上有了新的進(jìn)步，思想上有了大的轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，對專業(yè)知識和技能有了較好的學(xué)習(xí)和掌握；授課過程中也得到了鍛煉，提高了授課和技能操作能力，總體收到了較好的效果。

第二篇：退伍軍人培訓(xùn)管理制度[范文模版]

湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專學(xué)校

2011年退伍軍人職業(yè)技能培訓(xùn)班管理制度

一、學(xué)員自治制度

成立湘鄉(xiāng)市2011年退伍軍人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員自治聯(lián)合會，民主推選產(chǎn)生1名自治聯(lián)合會主席，3名副主席，1名秘書長。聯(lián)合會主席負(fù)責(zé)全面工作，副主席分管學(xué)習(xí)與紀(jì)律、文娛與體育、生活與衛(wèi)生，秘書長負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各班。學(xué)員自治聯(lián)合會配合學(xué)校搞好退伍軍人職業(yè)技能培訓(xùn)的有關(guān)管理工作，搞好各項(xiàng)活動的組織工作。

各班成立班委會。班長一人，負(fù)責(zé)班級全面工作，副班長4人，分別分管學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體、生活與衛(wèi)生等工作。班委會協(xié)助班主任搞好班級管理，開展班級活動等。

成立2011年退伍軍人職業(yè)技能培訓(xùn)臨時中共黨支部，設(shè)書記1人，負(fù)責(zé)支部全面工作，委員2人，分管組織、宣傳等工作。各班成立臨時黨小組設(shè)組長1人，委員2人，分管組織、宣傳等工作。臨時中共黨支部負(fù)責(zé)各培訓(xùn)班黨員的管理及活動的開展。

二、考勤制度：

學(xué)員每次上課必須提前到達(dá)指定地點(diǎn)，帶好教材和筆記本準(zhǔn)備上課，由班主任和班干部負(fù)責(zé)每次課的考勤。

1、請假：學(xué)員因事、因病不能參加課堂學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動者，一天以下，必須事先向班主任當(dāng)面請假；一天以上二天以下必須 1

經(jīng)培訓(xùn)主任同意；二天以上必須報主管校長和市退伍辦共同同意。得到批準(zhǔn)后，將請假條交班主任備案，一律不得事后補(bǔ)假。

2、銷假：請假期滿后，請假學(xué)員務(wù)必按時向班主任銷假。

3、補(bǔ)課：學(xué)員請假期間，所缺課程請學(xué)員在課余時間通過自學(xué)完成。

4、寄宿生請假外出者必須在晚上9點(diǎn)前入校，逾期者不準(zhǔn)入校，并自行安排住宿。

5、學(xué)員在上學(xué)、放學(xué)途中，請假在外等應(yīng)注意自身安全，出了安全事故由學(xué)員本人負(fù)責(zé)。

6、學(xué)員未經(jīng)請假外出，在外發(fā)生任何事情均由學(xué)員本人負(fù)責(zé)與學(xué)校無關(guān)。

三、學(xué)習(xí)制度：

1、學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課不遲到、不早退；上課時遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，聽從指導(dǎo)；上課期間將手機(jī)等通訊工具關(guān)閉，不得隨意走出教室等。

2、課堂上認(rèn)真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關(guān)的事情。

3、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。

4、愛護(hù)教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。

5、班委會安排好每天值日，值日生上課前做好擦黑板等工作，放學(xué)后負(fù)責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇、打掃好教室衛(wèi)生等。

四、考核制度

所有學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時都要進(jìn)行結(jié)業(yè)考試，考試合格才能頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

五、獎懲制度：

1、培訓(xùn)班結(jié)束將進(jìn)行總結(jié)、交流、評比，根據(jù)考勤、表現(xiàn)、成績等方面，按10％的比例評選出 “優(yōu)秀學(xué)員”，頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”證書及獎品，記入學(xué)員檔案。

2、學(xué)員損毀校園設(shè)施或宿舍物品均照價賠償，情節(jié)嚴(yán)重給予紀(jì)律處分。

3、學(xué)員在校培訓(xùn)期間，不得打架斗毆，不得酗酒滋事，不得賭博，不得下河塘洗冷水澡、不得與傳達(dá)室工作人員發(fā)生沖突未經(jīng)允許不得帶外人入校等，如有違反視情節(jié)給予警告、記過、開除培訓(xùn)資格等處分，記入培訓(xùn)檔案，并上報有關(guān)部門。

4、曠課按三倍課時量計算缺課數(shù)，請假或缺課超過培訓(xùn)時間1/3以上者，一律取消本期學(xué)員資格，不記成績，不發(fā)結(jié)業(yè)證書。

第三篇：退伍軍人崗前培訓(xùn)心得體會

退伍軍人崗前培訓(xùn)心得體會

我是20**從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，根據(jù)市人事局的安排，于20**年*月*日至20**年*月*日，在區(qū)黨校參加轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)班，一個月來，培訓(xùn)班緊緊圍繞“積極適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變，爭當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論、政治制度與政府運(yùn)作、依法行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)等理論課程,以及公文寫作與處理、日常工作方法、公共服務(wù)禮儀等工作技能和方法。通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，收獲頗大，使我在政治上有了新的進(jìn)步，思想上有了大的轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的認(rèn)識，確實(shí)不虛此行，具體來說有如下三個方面的收獲。第一，樹立了正確的人生價值觀，有了

重新定位社會的平常心。辯證唯物主義告訴我們，一個人有什么樣的世界觀，就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論，社會是一個大舞臺，每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色，角色影響著每個人的行為，你有什么樣的角色定位，就會有相應(yīng)的行為傾向，你用什么樣的心態(tài)看待人生，就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。

說實(shí)在話，對于我一個在部隊工作多年的干部來說，現(xiàn)在角色一下子變了，要完成一個在個人資格上從老兵到新兵，職位上從指揮員到戰(zhàn)斗員，地位上從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，的確是十分痛苦的，我也曾一度的痛苦過、難受過、彷惶過，但是自從到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，使我受益非淺。我作為一個受黨教育十幾年的共產(chǎn)黨員，受部隊培養(yǎng)多年的軍隊干部，應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù)，做為自己人生的第一目標(biāo)，用平常的心態(tài)，以“小草精神”去融入社會。第二，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識，有了干好新工作，融入新集體的自信心。

十幾年前，我做為一名普通的高中生，響應(yīng)黨的號召和祖國的召喚，以青年人熱血報國的心態(tài)來到了部隊，在部隊嘗遍了人生的酸甜苦辣，也把自己人生最美好的時光奉獻(xiàn)了部隊，但同時又是部隊培養(yǎng)了我，是部隊這所大學(xué)校造就了我?，F(xiàn)在又是社會的需要，是黨的安排，讓我重新走入社會，回到地方工作，投身于祖國的社會主義建設(shè)事業(yè)，如果沒有一種開放的心態(tài)，包容的心態(tài)，甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)，去迎接新工作、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事，去融入新集體，是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個學(xué)習(xí)班里，通過與各單位來的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，不斷了解，使團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng)，對自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進(jìn)一步提高。

第三，激發(fā)了自己的社會責(zé)任感，有了重塑未來，學(xué)習(xí)新知識和掌握新方法的進(jìn)取心。我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部，為祖

國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，但是今天，我們還是年富力強(qiáng)的一代，是社會的中流砥柱，所以不能有船到碼頭車到站的思想，應(yīng)該重新振作精神，成為一名真正的中華民族偉大復(fù)興的參與者，要把在部隊長期養(yǎng)成的鐵一般的紀(jì)律、過硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì)，帶到地方的工作之中，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡主席的新三民主義，把“立黨為公，執(zhí)政為民”，作為自己的座右銘，把服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)，把奉獻(xiàn)社會作為自己的最高精神境界，不因?yàn)楣ぷ鞯淖儞Q而使自己迷失了前進(jìn)的方向。將來回想起來，不僅因?yàn)樽约簽樽鎳膰朗聵I(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)而感到光榮，也不會因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)業(yè)到地方工作而不感到后誨，將來我可以大聲地對所有人說，我為了祖國社會主義的事業(yè)，為了中華民族的偉大復(fù)興，沒有虛度此生。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我深深體會到，作為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部要成為一名合格的公務(wù)員、在新的工作崗位上創(chuàng)造新 的成績，要努力做好以下四個方面的準(zhǔn)備：

(一)要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方，思想上存在一些顧慮和擔(dān)憂，認(rèn)為社會上復(fù)雜些沒有部隊單純，人際關(guān)系不好處理;轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢到劣勢的轉(zhuǎn)變，一切又將從頭開始;在部隊專業(yè)單

一、工作單純，到地方將有一個適應(yīng)過程。這些心理如果不及時調(diào)整，在很大程度上將影響到今后的工作。在培訓(xùn)班里，專家教授們多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo)，幫助我對社會對工作有了新的了解，使自己認(rèn)識到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，從主觀上講，是要實(shí)現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變，即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變，從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變。要有一種開放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，融入新的集體和團(tuán)隊。

(二)要珍惜崗位，踏實(shí)工作。組織

上分配我到安監(jiān)部門工作，成為了一名普通的公務(wù)員。目前，當(dāng)一名公務(wù)員是許多人夢寐以求的選擇，我能加入到公務(wù)員隊伍中，很光榮、也很幸運(yùn)。我將常懷對組織的感激之心，始終珍惜工作崗位，切實(shí)從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認(rèn)識事業(yè)和自身的關(guān)系，腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起，時刻樹牢人民公仆的意識，真正做到情為民所用，利為民所謀。同時，作為一名有近二十年軍齡的轉(zhuǎn)業(yè)干部，更要防止“船到碼頭車到站”的思想，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，在新的崗位上努力工作，為和諧社會建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

(三)要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。在今后的工作中，我將著重加強(qiáng)兩個方面的學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒，政治上才能堅定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論

學(xué)習(xí)，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作;另一個是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。就是要努力學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、行政管理、法律法規(guī)等知識，不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學(xué)習(xí)，主要從以下四個方面下功夫見成效：一是要在落實(shí)時間上下功夫見成效。做到少應(yīng)酬多學(xué)習(xí)，堅持每天利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，學(xué)會擠時間多學(xué)習(xí)，防止“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。二是要在刻苦學(xué)習(xí)上下功夫見成效。學(xué)習(xí)就要有刻苦鉆研的精神，防止容易就學(xué)難就放棄、不去思考不去鉆研的思想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持多鉆研多思考。三是要在改正學(xué)習(xí)方法上下功夫見成效。學(xué)習(xí)的方法和途徑多種多樣，既要從書本學(xué)，又要向同行學(xué)，從各種媒體學(xué)，更要向?qū)嵺`學(xué)，努力提高學(xué)習(xí)效率。四是要在學(xué)以致用上下功夫見成效。學(xué)習(xí)要始終堅持學(xué)以致用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作，把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作中去，用

理論來指導(dǎo)自己的工作。

(四)要廉潔自律，樹好形象。當(dāng)前，社會環(huán)境紛繁復(fù)雜，有一些人為了自己的不正當(dāng)利益，不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕干部，有的公務(wù)員經(jīng)受不住考驗(yàn)，敗壞了我們公務(wù)員隊伍的良好形象。作為一名軍隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部，剛剛成為一名行政執(zhí)法人員，能否在各種誘惑面前能經(jīng)得起考驗(yàn)，把握好自己，是擺在我面前的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)和斗爭。為此，一定要在思想上始終保持高度的警惕，經(jīng)常用一些反面的例子警示教育自己，嚴(yán)格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對個人前途和家庭負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅定不移，在物質(zhì)欲望上時刻約束克制，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

第四篇：淺談復(fù)員退伍軍人培訓(xùn)工作

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淺談復(fù)員退伍軍人培訓(xùn)工作

作者：趙明遠(yuǎn)

來源：《科技創(chuàng)新導(dǎo)報》2011年第26期

摘 要:針對目前鐵路面臨的復(fù)員退伍軍人培訓(xùn)工作,筆者通過對在校學(xué)員進(jìn)行調(diào)查,了解其實(shí)際情況,對他們的就業(yè)過程和在校期間的培訓(xùn)情況提出了自己的觀點(diǎn)和看法,其目的是為更好地開展復(fù)員退伍軍人的培訓(xùn)工作。

關(guān)鍵詞:培訓(xùn)管理作用

中圖分類號:F2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2011)09(b)-0198-0

1企業(yè)的興衰成敗,關(guān)鍵在于人。怎樣才能培養(yǎng)好人,使企業(yè)快速發(fā)展,形成人盡其才的局面,對于企業(yè)來說是非常重要的。如何教育、培養(yǎng)好這些人,充分發(fā)揮他們在企業(yè)中的作用,是鐵路目前面臨的主要問題。通過對他們的觀察和了解,我深深感受到復(fù)員退伍軍人是一個特殊的群體,需要針對他們的特點(diǎn)來開展工作,才能實(shí)現(xiàn)對他們的培養(yǎng)。

1復(fù)員退伍軍人現(xiàn)狀

眾所周知,復(fù)退軍人是鐵路近年來的主要勞動力生源,也是一個年輕而不穩(wěn)定的團(tuán)體,他們的素質(zhì)決定著未來職工的素質(zhì)。自走出軍營后,他們不僅脫離了部隊軍事化的管理,而且要等待一段時間才能就業(yè)。在此期間,復(fù)雜的社會環(huán)境,使他們的思想、心理、業(yè)余愛好、生活規(guī)律都發(fā)生了很大變化,成為名符其實(shí)的“社會自由人”。他們渴望早日參加工作,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上自給自足。通過問卷調(diào)查,對復(fù)退軍人的政治面貌、學(xué)習(xí)態(tài)度以及基地教學(xué)滿意度進(jìn)行了全面摸底,具體情況如下。

1.1 基本情況

在298名復(fù)退軍人中,黨員44名,預(yù)備黨員11名,團(tuán)員229名,群眾14名。通過對學(xué)員目前生活的滿意程度、學(xué)習(xí)重要性和專業(yè)學(xué)習(xí)信心的調(diào)查,可以看出大多數(shù)學(xué)員對在校學(xué)習(xí)有著較清醒的認(rèn)識,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,對自己所學(xué)專業(yè)也有一定的信心,認(rèn)識不到位的只是一小部分學(xué)員。

1.2 在對授課方式的調(diào)查方面

39%的學(xué)員表示能夠接受現(xiàn)有的授課方式;69%的學(xué)員希望接受與專業(yè)知識相聯(lián)系的案例教育,提高解決實(shí)際問題的能力;60%以上的學(xué)員能夠認(rèn)識到現(xiàn)階段掌握專業(yè)知識與技能、提升個人修養(yǎng)、提高未來工作能力是很重要的。

1.3 在對學(xué)員困擾的事情上,調(diào)查結(jié)果如下

40%的學(xué)員可課程學(xué)習(xí)困難;經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)員占到了20%;另外在思想上困惑、自我管理能力不強(qiáng)、及家庭困難、人際關(guān)系與溝通上有困難上均占到10%。

1.4 在對學(xué)員關(guān)注的事情上,調(diào)查結(jié)果如下

學(xué)員關(guān)注最多的是將來的工作及考試的通過情況,較不關(guān)注的是擔(dān)任學(xué)生干部的機(jī)會問題,對于獎學(xué)金分配、食堂生活、學(xué)校制度及班集體的榮譽(yù)、同學(xué)間的交往也比較關(guān)注,課外活動、社會潮流發(fā)展的關(guān)注度次之。

通過問卷調(diào)查可以看出,在復(fù)退軍人當(dāng)中,黨員、團(tuán)員較多,政治性較強(qiáng),但文化基礎(chǔ)差,多數(shù)未達(dá)到高中文化水平,而且沒有自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,沒有鐵路實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然他們能意識到學(xué)習(xí)的重要性,但由于已經(jīng)確定了工作去向,缺乏學(xué)習(xí)的動力,對當(dāng)前所學(xué)課程總是感覺理論性過強(qiáng),難度較大,加之對涉及職業(yè)技能方面的需求沒有得到滿足,部分學(xué)員就表現(xiàn)出不愛學(xué)習(xí),遇事缺乏思考、容易沖動、經(jīng)常鬧事的現(xiàn)象。

針對這些明顯特點(diǎn),如何培養(yǎng)他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)、工作積極性,使他們能夠承擔(dān)鐵路將來的建設(shè)與發(fā)展,是擺在鐵路培訓(xùn)部門面前的主要工作。

2適當(dāng)調(diào)整復(fù)員退伍軍人就業(yè)、培訓(xùn)流程

針對復(fù)員退伍軍人的自身特點(diǎn),在對其開展的培訓(xùn)工作上,強(qiáng)制不是辦法,欲飲水應(yīng)先挖渠。要把每個人激活,就要使每個人有明確的目標(biāo),要先讓他們明確感受到學(xué)習(xí)的重要性之后,再為其提供一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)習(xí)理論知識是件很枯燥的事情,對于二十多歲的復(fù)退軍人來說也一樣,要讓他們能夠靜下心來。所以在對他們的教育工作上,一味地靠規(guī)章和制度來約束他們是不能起到良好的作用的。

應(yīng)適當(dāng)調(diào)整其在鐵路就業(yè)、參加培訓(xùn)的流程,讓那些有學(xué)習(xí)積極性和愿望的學(xué)員走進(jìn)學(xué)校,補(bǔ)充專業(yè)知識,變要我學(xué)位我要學(xué);讓那些翻開書本頭就痛,坐不住板凳的學(xué)員直接進(jìn)入現(xiàn)場站段,經(jīng)過一段時間的學(xué)徒,從事他所力所能及的工作。根據(jù)筆者的觀點(diǎn),制定復(fù)員退伍軍人就業(yè)、學(xué)習(xí)流程:路局組織考試、分配,首先進(jìn)行短期站段實(shí)習(xí),部分工種,實(shí)習(xí)一年直接上崗?fù)?另外站段征求個人意見,是否參加入校學(xué)習(xí),對于愿意參加入學(xué)校學(xué)習(xí)的,按照專業(yè)入校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束,成績合格者回原單位工作,學(xué)習(xí)成績不合格的,降低待遇參加下屆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間違反規(guī)定的,或交勞動力調(diào)劑站,或退回原單位;對于不愿意參加入校學(xué)習(xí)的簽訂三年的學(xué)徒合同。

3制定有特點(diǎn)符合實(shí)際的培訓(xùn)內(nèi)容。

在了解了復(fù)員退伍軍人的自身特點(diǎn),規(guī)范了其培訓(xùn)流程之后,切實(shí)地制定其培訓(xùn)內(nèi)容,才能實(shí)現(xiàn)對復(fù)員退伍軍人行之有效的培訓(xùn)。在哈局,每年以幾千人的數(shù)量充實(shí)到鐵路職工隊伍中,在這種特殊環(huán)境下,應(yīng)在職工教育培訓(xùn)內(nèi)容上下功夫,培養(yǎng)符合實(shí)際的實(shí)用人才。具體在對復(fù)員退伍軍人的培訓(xùn)工作上應(yīng)該側(cè)重以下幾方面的教育。

3.1 增加思想政治教育課程

雖然他們已經(jīng)是成人,但是由于他們過早地離開了學(xué)校,并且在家長的溺愛下,接受的中國傳統(tǒng)美德教育少,缺少責(zé)任心、合作精神,對做人做事的方式方法也不了解。所以思想教育對于他們來說是必修課。

3.2 減少基礎(chǔ)課程

在中專大綱的要求中有語文、數(shù)學(xué)、寫作等課程,這些課程都是文化基礎(chǔ)課,對于他們來說,學(xué)起來枯燥無味,又沒有多少實(shí)用價值,而且以他們的基礎(chǔ),也不是短時間就能夠補(bǔ)回來的,所以可以刪除。

3.3 重點(diǎn)加大專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課是他們?nèi)胄W(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,是使其技術(shù)業(yè)務(wù)能有所提升的課程,也是我們常說的“知其然,知其所以然”的課程,清楚明了地講解這些知識,使學(xué)員真正接受這些知識是入校教育的關(guān)鍵內(nèi)容。

3.4 專業(yè)知識結(jié)合實(shí)物授課

鐵路的各項(xiàng)運(yùn)用中的設(shè)備設(shè)施,都不能隨意去動,所以在校學(xué)習(xí)中重要的一項(xiàng)就是為學(xué)員提供可以動手的機(jī)會,無論是機(jī)械的還是電子的設(shè)備,都需要在拆卸中去體會、感受,在測量中去學(xué)習(xí)、掌握,動手能力的缺乏是現(xiàn)在工人普遍缺乏的一項(xiàng)技能,而學(xué)校是學(xué)習(xí)的最好的機(jī)會。學(xué)校必須要有一定的演練設(shè)備,學(xué)員在這里可以隨意地拆卸、測量、組裝各種設(shè)備。

3.5 在學(xué)習(xí)中教育學(xué)員養(yǎng)成思考的習(xí)慣

這需要老師在授課過程中引導(dǎo)學(xué)員,中國教育的一大特點(diǎn)就是缺乏創(chuàng)新的思維教育,多數(shù)是接受式教育,對于已經(jīng)成年并有一定的現(xiàn)場感受的復(fù)退軍人學(xué)員,應(yīng)該多引導(dǎo)他們問幾個為什么,把工作遇到的問題和疑惑都提出來,思考和解決掉。

從馬斯洛的“需求層次理論”(馬斯洛將需求劃分為五種需求層次:即生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。)我們知道,當(dāng)勞動者的收入水平達(dá)到一定程度時,需要的層次會隨之提高。在對待企業(yè)的員工上,我們也應(yīng)該充分根據(jù)人的不同需求,為其提供不同層次的教育機(jī)會,在對復(fù)員退伍軍人的培訓(xùn)上,我們應(yīng)該先從最低的生理需求開始,讓他們先能順利參加工作,然后再逐步為其提供新的目標(biāo),激勵他們不斷進(jìn)步,直至最終實(shí)現(xiàn)自我價值,這是一名職工的進(jìn)步,同時也是鐵路企業(yè)的進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1] 孫艷艷:中小企業(yè)員工培訓(xùn)體系研究[J],吉林大學(xué)學(xué)報,2009.6.

第五篇：退伍軍人

洪澤縣技工學(xué)校2010-2011學(xué) 退役士兵計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

一、選擇題（每題2分,共40分）。

1．第一臺電子計算機(jī)誕生于（）。

A．德國 B．日本 C．美國 D．英國 2．操作系統(tǒng)是一種（）軟件。

A．系統(tǒng) B．編輯 C．應(yīng)用 D．實(shí)用 3．微機(jī)的開機(jī)順序應(yīng)是（）。

A．先開主機(jī)，再開外設(shè)。B．先開顯示器，再開打印機(jī)。C．先開主機(jī)，再開顯示器。D．先開外設(shè)，再開主機(jī)。4．計算機(jī)能夠直接識別和執(zhí)行的語言是（）。

A．匯編語言 B．高級語言 C．英語 D．機(jī)器語言 5．計算機(jī)病毒通常是（）。

A．一個系統(tǒng)文件 B．一個命令 C．一個標(biāo)記 D．一段程序 6．計算機(jī)中存儲數(shù)據(jù)的最小單位是（）。

A．字節(jié) B．位 C．字 D．KB 7．在國內(nèi)流行的漢字系統(tǒng)中，一個漢字的機(jī)內(nèi)碼占（）個字節(jié)。A．1 B．2 C．3 D．4 8．下列合法的Windows95文件名是（）。

A．AC.txt B．C1

A．16 B．32 C．64 D．8 10．Windows95支持長文件名，文件名可長達(dá)（）個字符。

A．16 B．127 C．256 D．1024 11．下列不屬于對話框的組成元素的是（）。

A．標(biāo)題欄 B．輸入框 C．菜單 D．按鈕 12．Word6.0（）。

A．只能處理文字 B．只能處理表格 C．可以處理文字，圖形，表格等 D．只能處理圖片

13．欲啟動Word6.0，可（）“Microsoft Word中文版”圖標(biāo)。A．單擊 B．雙擊 C．三擊 D．四擊

14．Word6.0的文檔以文件形式存放在磁盤中，其文件的默認(rèn)擴(kuò)展名（）。A．Txt B．Exe C．Doc D．Sys 15．在Word中，格式工具欄上標(biāo)有“B”的字母按鈕的作用是使選定對象（A．變?yōu)樾斌w B．變?yōu)榇煮w C．加下劃線 D．加下劃波浪線 16．Excel的三個主要功能是電子表格，（），數(shù)據(jù)庫。

A．圖表 B．文字輸入 C．公式計算 D．公式輸入 17．Excel廣泛應(yīng)用于（）。

A．統(tǒng)計分析，財務(wù)管理分析，股票分析和經(jīng)濟(jì)，行政管理等各方面。B．工業(yè)設(shè)計，機(jī)械制造，建筑工程。C．美術(shù)設(shè)計，裝璜，圖片制作等 D．多媒體制作

18．在Excel中，正確的算術(shù)四則運(yùn)算符是（）等。）。A．+ – * / = B．> = < = = < > C．+ – * / D．+ – * / & 19．在“幻燈片瀏覽視圖”中，可以顯示（）張幻燈片。A．1 B．2 C．多 D．無限 20．計算機(jī)輔助教學(xué)簡稱（）。

A．CAD B．CAM C．CMI D．CAI

二、填空題（每題2分,共20分）。

1．路徑有絕對路徑和 路徑兩種。2．Word,Excel屬于 軟件。

3．漢字的輸入的功能是把漢字的輸入碼轉(zhuǎn)換為漢字的 碼。4． 是最小的磁盤組織單位。

5．狀態(tài)欄一般用來顯示 和提示信息。6．Word6.0在頁面視圖方式時，窗口中大片帶有淡淡的橫線（稱為水線）的區(qū)域稱為。7．在Word6.0文檔編輯區(qū)下方有一橫向滾動條，可對文檔頁面作 方向的滾動。8．在Word6.0表格中，一個表格單元可以 成多個單元格。9．電子表格是一種 維的表格。

10．在Excel中，公式都是以=開始的，后面由操作數(shù)和 構(gòu)成。

三、簡答題（每題10分，共40分）。

1．在Windows95下，如何正確重新啟動計算機(jī)？

2．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按距離分為哪幾類？按聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)成為哪幾類？3．假設(shè)正在編輯的Word文檔中的字符均為黑體五號，現(xiàn)要將第三行字符改為宋體三號；請分步簡述利用工具欄進(jìn)行操作的步驟（假設(shè)已有“格式”工具欄）。

4．根據(jù)下面的表格，寫出計算合計數(shù)的操作步驟。

計算機(jī)基礎(chǔ)試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題（每題2分，共40分）

1．C 2．A 3．D 4．D 5．D 6．A 7．B 8．C 9．B 10．C 11．C 12．C 13．B 14．C 15．B 16．A 17．A 18．C 19．C 20．D

二、填空題（每題2分，共20分）

1．相對 2．應(yīng)用 3．內(nèi) 4．文件 5．狀態(tài) 6．文檔編輯 7．水平8．拆分 9．二 10．運(yùn)算符

三、簡答敘述題（每題10分，共40分）

1． ①用鼠標(biāo)單擊任務(wù)欄上的開始菜單；（2分）②選擇開始菜單上的關(guān)閉系統(tǒng)；（2分）

③在系統(tǒng)彈出的“關(guān)閉系統(tǒng)”對話框上，選擇“重新啟動計算機(jī)”，單擊“確定”按鈕。（6分）2． ①按距離：局域網(wǎng)，城域網(wǎng)，廣域網(wǎng)（或LAN，NAN，WAN）；（各2分）②按結(jié)構(gòu)：星型，樹型，環(huán)型，總線型；（各1分）3． ①選定第三行字符。（2分）②在工具欄中的“字體”列表框中選定“宋體”。（4分）③在工具欄中的“字體大小”列表框中選定“三號”。（4分）4． ①選中B8:E8的區(qū)域；（5分）②單擊自動求和按鈕“Σ”。（5分）