第一篇：三基培訓制度2

三基培訓制度

1.醫(yī)院按照規(guī)定對醫(yī)務人員進行基礎理論、基本知識、基本技能的培訓和考核。通過培訓和考核達到牢固基礎，提高業(yè)務水平的目的。在培訓和考核中要堅持嚴格要求、嚴密組織、嚴謹作風。

2.醫(yī)院設立三基培訓與考核管理體系：三基培訓與考核領導小組由業(yè)務院長任負責人，相關職能科室參加。各業(yè)務科室由科主任/副主任和護士長任本科室三級培訓與考核負責人，上級醫(yī)師為所帶教下級醫(yī)師的三基培訓指導教師。

3.各職能科室制定三基培訓和考核計劃，由領導小組審定后實施。各業(yè)務科室根據醫(yī)院三基培訓計劃制定本科室培訓計劃，并進行培訓。

4.培訓采取集中授課、小組學習、自主學習、病例討論、崗上訓練、示范操作、輔助操作、獨立操作、觀摩輔導等形式進行，考核采取書面試卷考試、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進行。

5.各科定期以書面形式匯報三基培訓工作開展情況，相關職能科室不定期對各業(yè)務科室三級培訓情況進行檢查。

6.醫(yī)院每年組織一到二次三基考核，檢查三基培訓效果。按規(guī)定完成培訓任務并考核合格者進入下一階段培訓。不合格者重新進行培訓，合格后方可進入下一階段培訓。

7.醫(yī)院對三基培訓和考核工作完成得好的科室和個人給予獎勵，對不合格的科室和個人給予相應處罰。

第二篇：三基三嚴培訓制度

“三基三嚴”培訓制度與考核措施

“三基三嚴”是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑?！叭奔矗夯纠碚?、基本知識、基本技能，“三嚴”即：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。全院醫(yī)務人員應提高認識，加強“三基三嚴”訓練。特做如下規(guī)定：

1、“三基”培訓為全員培訓，各級醫(yī)生均應參加。“三基”考核必須人人達標。要把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作的始終。

2、科室成立由主任擔任組長的考核小組，制定本科室、本專業(yè)“三基”訓練計劃、內容和考核標準。在“三基”訓練過程中鞏固和掌握已學過的基礎醫(yī)學專業(yè)知識，提高醫(yī)療技術水平。

3、培訓內容：各級醫(yī)師必須掌握衛(wèi)生部要求的醫(yī)學專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能及本專業(yè)的醫(yī)學技能。

4、培訓及考核方式：科室考核小組負責本專業(yè)“三基”訓練工作，要求對本科室技術人員每年進行考核二次，醫(yī)院考核小組定期進行檢查評定，督查各科室“三基三嚴”訓練考核工作。醫(yī)院考核小組對全院衛(wèi)生技術人員每年至少進行1次全面系統(tǒng)的三基培訓及三基技能與理論知識的考核。

5、醫(yī)院有針對性的進行急診、急救知識的集中培訓，以提高我院衛(wèi)生技術人員的“三基”水平，并隨機抽查，反饋培訓效果。

6、考核成績將與獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤?？己顺煽儾缓细裾呦冗M行補考，補考仍不及格者，扣除當月獎金，延長輪轉期1年，推遲1年晉升主治醫(yī)師；連續(xù)2年不合格者不給予執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊。

第三篇：醫(yī)務人員“三基”培訓制度

醫(yī)務人員“三基” 醫(yī)務人員“三基”培訓制度

1、基礎理論、基本知識、基本技能簡稱“三基”。三基培訓全員參 加，三基考核人人達標。

2、科主任應重視“三基”培訓工作，每年“三基”培訓應根據科室 人員結構的具體情況，制訂出相適宜的培訓目標、計劃、措施，組織 實施。

3、“三基”培訓采取多種形式，講座、讀書報告會、示教等，但重 點應具體落實在日常的醫(yī)療活動中：三級查房、病歷書寫、疑難、死 亡病例討論、會診討論、換藥、手術等。

4、醫(yī)務人員人人掌握徒手心肺復蘇急救技術?？剖医M織訓練，人人 達標

5、計算機屬基本技能的范疇，在自己的崗位職責工作中必須熟悉和 熟練地掌握計算機的操作，適應醫(yī)院和科室發(fā)展的需要。在醫(yī)院業(yè)務 建設的發(fā)展過程中，不能勝任的，應暫停工作，接受專項培訓，待合 格后，再恢復工作和工資發(fā)放。

6、醫(yī)教科定期組織有關職能科室人員對各科“三基”培訓落實情況 進行督查，發(fā)現問題，及時提出整改意見。

7、“三基”考核，每年年終必須進行一次理論考試和技能考核，考 試、考核成績匯總上檔并報醫(yī)教科、護理部及相關科室?？己嗽嚲響?上交醫(yī)教科保留。

第四篇：三基三嚴培訓制度

三基三嚴培訓制度

1、采取業(yè)務講座、遠程教育、專項培訓的形式加強對護理人員知識封信，提高技術水平醫(yī)師的思想教育，變被動學習為主動學習。

2、制定對各級各類護理人員的“三基三嚴”培訓計劃及目標，定期考核與不定期抽考相結合使之達標。

3、定期組織專項技術操作練兵活動，保證人人過關。

4、將考核成績計入技術檔案，“三基”水平評價達標分數≥80分。未到標準分者，一次補考，補考不合格取消科室評選先進資格。

5、要求不同層次的護理人員按照護理部制定的培訓目標和計劃，完成當年的學分及“三基”考核合格成績。

6、護理人員要按照護理部要求按時參加各類培訓及學習班。

第五篇：三基培訓制度

杭州天目山醫(yī)院三基三嚴培訓制度

1.醫(yī)院按照規(guī)定對醫(yī)務人員進行基礎理論、基本知識、基本技能的培訓和考核。通過培訓和考核達到牢固基礎，提高業(yè)務水平的目的。在培訓和考核中要堅持嚴格要求、嚴密組織、嚴謹作風。

2.醫(yī)院設立三基培訓與考核管理體系：三基培訓與考核領導小組由業(yè)務院長任負責人，相關職能科室參加。各業(yè)務科室由科主任/副主任和護士長任本科室三級培訓與考核負責人，上級醫(yī)師為所帶教下級醫(yī)師的三基培訓指導教師。

3.各職能科室制定三基培訓和考核計劃，由領導小組審定后實施。各業(yè)務科室根據醫(yī)院三基培訓計劃制定本科室培訓計劃，并進行培訓。

4.培訓采取集中授課、小組學習、自主學習、病例討論、崗上訓練、示范操作、輔助操作、獨立操作、觀摩輔導等形式進行，考核采取書面試卷考試、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進行。

5.各科定期以書面形式匯報三基培訓工作開展情況，相關職能科室不定期對各業(yè)務科室三級培訓情況進行檢查。

6.醫(yī)院每年至少組織兩次三基考核，檢查三基培訓效果?？剖颐考径戎辽俳M織一次三基考核。

7.醫(yī)院對三基培訓和考核工作完成得好的科室和個人給予獎勵，對不合格的科室和個人給予相應處罰。