第一篇：三基培訓(xùn)計(jì)劃

2012年內(nèi)分泌醫(yī)療醫(yī)技人員三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃

醫(yī)學(xué)臨床“三基”“三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定2012年三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對象：內(nèi)分泌全體醫(yī)療醫(yī)技人員

二、培訓(xùn)目的“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高內(nèi)分泌全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。

三、培訓(xùn)方法

(一)采取分級分類培訓(xùn)原則：初級職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)，中級以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。

(二)初級職稱人員:以個(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每2月一次理論考核，要求有試卷有成績，每月一次技能培訓(xùn)及考核，培訓(xùn)要求有記錄（時(shí)間、簽字、主講人、內(nèi)容等）。

中級以上職稱：每人介紹與內(nèi)分泌相關(guān)新技術(shù)、新進(jìn)展2次

四、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）基礎(chǔ)理論考核

二月 四月 六月 八月 十月

神經(jīng)系消化系呼吸系循環(huán)系內(nèi)分泌

統(tǒng)考核 統(tǒng)考核 統(tǒng)考核 統(tǒng)考核 專業(yè)考

核

（二）基本技能培訓(xùn) 十二月 抗生素合理應(yīng)用考核 一月

病例書寫 二月 體格檢查 三月 實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告 四月 五月 六月 心電圖、影心電監(jiān)護(hù)儀心肺復(fù)蘇 像結(jié)果解讀 的使用技術(shù)

糖尿病足處

理及換藥 電解質(zhì)紊亂酸堿平衡紊亂的調(diào)節(jié) 垂體危象 甲亢危象 胰島素調(diào)節(jié) 糖尿病急癥

（三）新技術(shù)及新進(jìn)展內(nèi)容

各位主治及主任醫(yī)師協(xié)調(diào)安排時(shí)間和內(nèi)容，每兩周一次。

千佛山醫(yī)院內(nèi)分泌科

2012年1月

第二篇：三基培訓(xùn)計(jì)劃

張家口市中醫(yī)醫(yī)院

中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員三基培訓(xùn)計(jì)劃

“三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。

三基：基本理論、基本知識、基本技能。

按照省中醫(yī)藥管理局“關(guān)于提高中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員臨床規(guī)范化操作”的要求，我院特制定《中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員“三基”考核制度》，參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《中醫(yī)藥專業(yè)“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》，對我院中醫(yī)藥醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓(xùn)練，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：

一、培訓(xùn)對象：年齡40歲以下的所有中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員。

二、培訓(xùn)辦法：

1、每年進(jìn)行1次全院中醫(yī)藥“三基”理論考試，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括中醫(yī)病歷書寫、中醫(yī)護(hù)理規(guī)范、中藥規(guī)范化運(yùn)用、合理用血、中醫(yī)處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進(jìn)行講座。

3、隨機(jī)抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進(jìn)行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試，每年進(jìn)行1次。

4、對新入院工作醫(yī)、技人員及時(shí)進(jìn)行中醫(yī)基本技能培訓(xùn)。

5、定期對全院各科室年輕醫(yī)師進(jìn)行階段技能操作考核。定期對年輕醫(yī)師進(jìn)行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。

張家口市中醫(yī)醫(yī)院

第三篇：三基培訓(xùn)計(jì)劃

促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，特制定醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)的目的：

1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。

2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術(shù)操作的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)邏輯推理，綜合分析的能力，提高病例分析水平。

4、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法：

(一)基礎(chǔ)理論、基本知識：

1、各科室每2周進(jìn)行一次專題小講座;

2、舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座(或培訓(xùn)班)，使醫(yī)師通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固醫(yī)學(xué)基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識，其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。

3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使其熟悉我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求，確保病歷、病程記錄書寫及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、科學(xué)、無誤。

(二)基本技能培訓(xùn)：

1、問診、體檢技能的培訓(xùn)：

①各科室認(rèn)真進(jìn)行三級醫(yī)師查房;

②醫(yī)務(wù)科對畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行病史采集與病例分析的培訓(xùn)，并對其進(jìn)行系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn)，使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。

2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn)：

①各科室的質(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認(rèn)真進(jìn)行各種技術(shù)操作;

②醫(yī)務(wù)科對新畢業(yè)醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn)，使其掌握各種常規(guī)操作，規(guī)范操作步驟。

三、考核方法：

1、各科室每半年進(jìn)行一次理論考試，每季度進(jìn)行一次技術(shù)操作考核。

2、醫(yī)務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行一次理論考試、實(shí)踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業(yè)10年內(nèi)的醫(yī)師進(jìn)行一次理論考試;每年對全院醫(yī)師進(jìn)行1次業(yè)務(wù)水平考核。

3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。

4、從事檢驗(yàn)、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進(jìn)行一次全院性理論考試。

5、每年對臨床醫(yī)師進(jìn)行一次法律法規(guī)知識的考試。

第四篇：三基培訓(xùn)計(jì)劃

2014年醫(yī)務(wù)人員三基培訓(xùn)計(jì)劃

為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務(wù)人員“三基”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。制定2014年三基培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

一、培訓(xùn)對象：全體醫(yī)務(wù)人員

二、培訓(xùn)目的“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求，衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥８０%。

三、培訓(xùn)方法

(一)采取分級分類培訓(xùn)原則：初級職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南?！秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。

(二)個(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每月一次學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于2小時(shí)，培訓(xùn)要求有記錄。

（三）理論每月進(jìn)行一次培訓(xùn)，每兩月進(jìn)行一次考核。

（四）徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。

第五篇：2018年三基培訓(xùn)計(jì)劃

宜賓縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心

2018年“三基”培訓(xùn)計(jì)劃

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能：“三嚴(yán)”即：嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法?！叭龂?yán)”培訓(xùn)工作在分管主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由醫(yī)務(wù)科具體計(jì)劃及督查，組織相關(guān)培訓(xùn)與考核。衛(wèi)生技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，未能完成培訓(xùn)或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊及復(fù)注。

二、指導(dǎo)思想：

“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作地始終。按照“三基”訓(xùn)練與?？萍夹g(shù)訓(xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)需要相結(jié)合以及分層次分級培訓(xùn)的原則，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進(jìn)修、專科培養(yǎng)、自學(xué)等途徑，對高、中、低各級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓(xùn)?！叭龂?yán)”目的:提高各級臨床醫(yī)護(hù)、醫(yī)技人員的基本理論及基礎(chǔ)知識，規(guī)范臨床醫(yī)護(hù)、醫(yī)技人員的基本操作流程，強(qiáng)化臨床醫(yī)護(hù)、醫(yī)技人員的基本操作技能為目的。

三、培訓(xùn)內(nèi)容（各級、各專業(yè)）

（一）基本理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論等。

（二）基本知識：各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、院感知識等。如：診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義等。

（三）基本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管術(shù)，心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機(jī)的使用及維護(hù)技術(shù)，外科洗手及穿脫手術(shù)衣。臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃與護(hù)理計(jì)劃鄧的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護(hù)理文件的書寫能力、門急診處理能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等。）

（四）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)及核心制度：《母嬰保健法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《合理用血》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《危急值報(bào)告制度》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用使用原則》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。

（五）技能培訓(xùn)：母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)、成人心肺復(fù)蘇技術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇、手衛(wèi)生規(guī)范等。

四、目標(biāo)

（一）新進(jìn)醫(yī)技人員

新員工參加由人事科、醫(yī)務(wù)科組織的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為婦計(jì)中心規(guī)章制度、法律法規(guī)及醫(yī)療核心制度、“三基”等，要求培訓(xùn)參加率為100%，培訓(xùn)后考試合格率100%，合格分為85分以上。

（二）住院醫(yī)師

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章制度

2、基本知識

3、基本理論、技能：醫(yī)務(wù)科組織的成人心肺復(fù)蘇、新生兒窒息復(fù)蘇、母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)、手衛(wèi)生規(guī)范、抗生素及藥物的合理應(yīng)用等專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、核心制度等，主要進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)際技能鍛煉，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，考試合格分要求為85分，合格率要求為100%，參與率達(dá)到95%以上；各科衛(wèi)技人員掌握專科基本技能操作，由科主任、護(hù)士長每月考核，醫(yī)務(wù)科抽考。

（三）主治醫(yī)師

1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章制度

2、基本知識：臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南

3、基本理論、技能：醫(yī)務(wù)科組織的成人心肺復(fù)蘇、新生兒窒息復(fù)蘇、母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)、手衛(wèi)生規(guī)范、抗生素及藥物的合理應(yīng)用等專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、核心制度等，培養(yǎng)解決疑難專業(yè)技術(shù)的能力，了解本專業(yè)發(fā)展水平和動(dòng)向，考試合格分要求為85分，合格率要求為100%，參與率達(dá)到95%以上；各科衛(wèi)技人員掌握?？苹炯寄懿僮?，由科主任、護(hù)士長每月考核，醫(yī)務(wù)科抽考。

（四）副主任醫(yī)師

主要學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科的最新知識，把握其發(fā)展方向高級衛(wèi)技人員繼續(xù)教育合格率達(dá)到100%

（五）醫(yī)技人員

1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能。

2、成人心肺復(fù)蘇、手衛(wèi)生規(guī)范、相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)療核心制度等專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、核心制度等考試合格分要求為85分，合格率要求為100%，參與率達(dá)到95%以上。

（六）三年內(nèi)住院醫(yī)師

三年內(nèi)住院醫(yī)師參加規(guī)范化培訓(xùn)，按要求取得規(guī)定學(xué)分。

五、實(shí)施細(xì)則

以最新全國高等教材內(nèi)容、診療常規(guī)新指南、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練為主，結(jié)合婦幼衛(wèi)新生知識及相關(guān)法律法規(guī)知識、地中海貧血防治知識等，對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”理論培訓(xùn)及考試。采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核，并做好記錄。

（一）開展自學(xué)自練：醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

（二）各科室成立由科主任為組長的培訓(xùn)考核小組，科室根據(jù)本科室、本專業(yè)特點(diǎn)要求制定“三基”訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容和考核目標(biāo)；特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容、考核方法等。科內(nèi)至少每月講座一次，每月考核一次，培訓(xùn)內(nèi)容要扎實(shí)、深入、夯實(shí)效果；醫(yī)務(wù)科根據(jù)各科室計(jì)劃不定期抽查，并在季度質(zhì)量檢查時(shí)作為重要內(nèi)容進(jìn)行檢查。

（三）全中心性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)近平均每月一次，以最新、急用、實(shí)用知識為主，結(jié)合法律法規(guī)以及醫(yī)療核心制度，按具體內(nèi)容全中心衛(wèi)技人員分片參加。重點(diǎn)內(nèi)容與共同項(xiàng)目的培訓(xùn)，主要以上級要求的培訓(xùn)內(nèi)容、專項(xiàng)知識以及法律法規(guī)等為主，通過培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬醫(yī)務(wù)人員的視野，醫(yī)務(wù)科通過組織考試、考核來保證培訓(xùn)效果。

（四）醫(yī)務(wù)科每月參加全中心性醫(yī)療業(yè)務(wù)查房，對疑難病例討論、實(shí)踐操作進(jìn)行不定期抽查。

（五）新員工參加由人事科、醫(yī)務(wù)科組織的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為婦計(jì)中心規(guī)章制度、法律法規(guī)及醫(yī)療核心制度、“三基”等，要求培訓(xùn)參加率為100%，培訓(xùn)后考試合格率100%，合格分為85分以上。

（六）畢業(yè)三年內(nèi)住院醫(yī)師參加規(guī)培，在各主要科室輪轉(zhuǎn)，以老帶新，以床邊教學(xué)、個(gè)人自學(xué)以及查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，提高專業(yè)知識水平，每科輪轉(zhuǎn)后進(jìn)行出科考試(科內(nèi)主持)。

（七）婦計(jì)中心每季度一次“三基”理論及技能考試。

（八）選送業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)進(jìn)修。

（九）全中心性“三基”等課件、考題、閱卷、統(tǒng)分等考核工作由授課老師負(fù)責(zé)，并將相關(guān)資料于授課后2周內(nèi)上交醫(yī)務(wù)科。

（十）考試規(guī)則：45歲以下的閉卷考試；未按要求完成“三基”考試的，一次罰款100.00元。

醫(yī)務(wù)科 2018年1月12日