第一篇:五招幫您選擇公務(wù)員面試培訓(xùn)班
優(yōu)面館 關(guān)注公務(wù)員面試 分享面試經(jīng)驗和資料
通過激烈的公務(wù)員筆試,考生就要面對更為殘酷的面試。要不要參加培訓(xùn)班,怎樣選擇培訓(xùn)班,是考生普遍關(guān)注的一個問題。非木在這里分享一下自己的經(jīng)驗。
首先要說的是,很多培訓(xùn)班效果很不錯。大家知道,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,很多同行都非常努力,培訓(xùn)水平也不斷提高,專業(yè)就是力量啊,絕大部分學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)后都會有所提高。這個非木有切身體會,很多學(xué)生剛進來時,有的一緊張話都說不利索,有的女生甚至急得掉眼淚,呵呵!培訓(xùn)結(jié)束就變得很流利了,而且更主要的是信心上來了,精氣神完全不一樣。
其次要說的是,很多機構(gòu)也就那么回事。老師都是些年輕人,沒有在政府工作的經(jīng)驗,也缺少相關(guān)人生體驗,缺乏研究人員,很多東西都是道聽途說,東拼西湊的,培訓(xùn)出的學(xué)生也挺能說,但總覺得缺少真誠和特色,效果就不是很好。
上幾天在網(wǎng)上看一家機構(gòu)的培訓(xùn)視頻,宣傳樣本,應(yīng)該代表了機構(gòu)的水平,學(xué)生講完后老師點評,說了大約20分鐘,我看到10分鐘左右就關(guān)閉了,學(xué)生答題模板化,老師點評也全是模板套路,這樣的回答是得不到高分的。
說到這里,大家也就知道了,世界上的事物一般都是這樣:良莠不齊。因此如果你要參加培訓(xùn)班,那么一定要慎重選擇。我覺得應(yīng)該注意以下幾點:
一、了解練習(xí)強度。一般來說,面試就像學(xué)游泳,理論講得天花亂墜,下到池子里還是得沉底。有一次一個參加過其他培訓(xùn)班的來到我們這里,我問他你們怎么培訓(xùn)的,他說:上午理論,下午分組練習(xí)。我就納了一個大悶,理論有啥可講???非木一般就講一個半小時注意事項,然后是一小時禮儀訓(xùn)練,然后全是真題模擬,在模擬中穿插講題型??偠灾?,要選擇模擬強度大的機構(gòu)。
二、注重機構(gòu)口碑。大家都說好的肯定有道理。這個就不多說了,盡量找在那里培訓(xùn)過的人了解情況,只看招生宣傳是不行的??诒梢詾槟阋?guī)避風(fēng)險,因為浪費錢是小事,浪費面試前極其短暫的準備時間可是真麻煩。
三、了解培訓(xùn)時間。時間我覺得5-6天為宜,太長了邊際效用逐漸降低,學(xué)生也疲勞,太短了可能效果不鞏固。非木的經(jīng)驗是,一般學(xué)生3天就會產(chǎn)生質(zhì)變。
四、了解培訓(xùn)方式。比如是分組自行練習(xí)還是老師點評,每班多少人等。
五、了解培訓(xùn)費用。如果你不差錢,可以考慮選擇保過班,教學(xué)質(zhì)量會稍好一點,但好得很有限,一般非木不推薦。非木覺得現(xiàn)在的考試就是個囚徒困境,誰也逃不出來??粗@些還沒掙錢就大把大把花錢的孩子,非木心里常常不是滋味。
如果你因為種種原因不能或者不愿參加培訓(xùn)班,那么也沒關(guān)系。在非木博客中有文章詳細地談?wù)勅绾巫孕袦蕚涿嬖嚕粯涌梢酝怀鲋貒?,請關(guān)注“優(yōu)面館”原創(chuàng)文章。
第二篇:幫您選擇合適的叉車
幫您選擇合適的叉車
為用戶在選購
叉車的過程中經(jīng)常會有很多的問題!如品牌的選擇!配置的選擇!由于用戶對叉車的專業(yè)知識不是很完善!經(jīng)常造成所購買的叉車**終不能夠滿足自己的需求!本企業(yè)從事各種品牌、型號叉車的大中小修業(yè)務(wù),并提供上門維修保養(yǎng)服務(wù)及二手叉車置換業(yè)務(wù)!從事并了解過國內(nèi)及國外的多種品牌的銷售!故總結(jié)出一些
叉車選購的一些心得!在這里介紹給大家!希望為大家的事業(yè)有所幫助!
一、屬具的使用意義
和傳統(tǒng)意義上使用叉車貨叉叉取貨物托盤進行搬運和堆垛相比,專用的屬
具應(yīng)用
能夠大大提高叉車的使用效率,降低運營成本。專用的叉車屬具可實現(xiàn)對貨物的夾抱、旋轉(zhuǎn)(順
/
逆時針)、側(cè)移、推
/
拉、翻轉(zhuǎn)(向前
/
向后)、分開
/
靠攏(調(diào)整貨叉間距)、伸縮等功能,這是普通叉車
貨叉所無法完成的動作。
叉車專用屬具的應(yīng)用所體現(xiàn)出的意義可以概括為一下幾點:
1.生產(chǎn)效率高,運行成本低。
機械化搬運比傳統(tǒng)的人力搬運作業(yè)時間短,同時降低了勞動力的支出和成本,提高了工作效率。在同一個搬運循環(huán)中,叉車的動作次數(shù)明顯降低,叉車相應(yīng)的輪胎/傳動齒輪/油耗等也相應(yīng)降低,運行成本也相應(yīng)減小。
2.操作安全可靠,降低了事故率。
由專業(yè)
叉車屬具制造商設(shè)計和生產(chǎn)的針對不同行業(yè)工況的屬具均設(shè)計有安全裝置,在異常情況時所夾(或叉)的貨物不易滑落,如夾類屬
具的保壓裝置
(承載貨物時,油管爆裂,液壓系統(tǒng)保持壓力,貨物不會滑落)
;側(cè)移類屬具的末端緩沖裝置等,降低了事故率。
3.貨物損耗小。
借助于屬具特有的夾持
/
側(cè)移
/
旋轉(zhuǎn)等功能,貨物可以更安全地被
運送或堆高
或裝卸,進而將貨物損耗程度降到**低。屬具的使用也同時降低了托盤的使用頻率
(如無托盤搬運作業(yè)),其相應(yīng)的采購和維修成本也得到減小。
當然所以在選購叉車的時候我建議不只看價格,你還需要關(guān)注他們的售后服務(wù)質(zhì)量,這樣才能得到更多的增值服務(wù),其實好多人都不重視這個,認為叉車購買和叉車售后服務(wù)沒有什么必然聯(lián)系,而且他們認為叉車也不容易那么壞,其實不應(yīng)該存在這種僥幸心理,我對叉車行業(yè)還是蠻了解的,叉車維護保養(yǎng)是很重要的,而好多企業(yè)購買叉車后,根本沒有專業(yè)的維護保養(yǎng)人員,也不會定期對叉車進行維護保養(yǎng)。
這樣的話,才開始比較好用,用一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)故障頻出,沒過保修期還好點,讓售后三包維修人員來維修,假如過了保修期了,那你就麻煩了,就要挨宰了,所以選擇一個好的叉車廠家是**好的,假如沒有叉車廠家,那就選擇貴一點的叉車,一般貴一點的叉車質(zhì)量都和同功能的叉車相比質(zhì)量好一點,這個也是我對即將要購買叉車的客戶的一點忠告。總結(jié),購買叉車,不需要買**貴的叉車,只需要買**適合自己使用的叉車。
第三篇:公務(wù)員面試技巧(千元培訓(xùn)班)
面試技巧
國家公務(wù)員面試開始了,中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)已經(jīng)陸續(xù)在人事部網(wǎng)站上發(fā)布面試公告。最后關(guān)頭,是平時積累的展現(xiàn),也是對臨場應(yīng)變能力的考驗。綜合往屆考生和相關(guān)輔導(dǎo)老師的經(jīng)驗,考生可以有的放矢地為面試做一些相關(guān)準備。
擴充對所報部門的了解
俗話說知己知彼,到了面試階段,考生的個人情況是之前積累形成的,現(xiàn)在能補充的,就是了解“它”的情況,自己進行調(diào)整。
所以,面試前考生必須要做的是,盡可能多地了解所報考單位,熟悉它的特點、主管領(lǐng)域、工作任務(wù)、對人員素質(zhì)的要求等等,盡量了解該單位建立以來做出過的突出業(yè)績、涌現(xiàn)出的典型事例和代表人物,近兩年的作為中是否有可圈可點的地方。
這對于那些報考曝光率較少的部門的考生尤其重要。去年曾參加全國人大外事委員會面試的蔣騰(化名)說,考官第一個問題就是“你對我們這個部門了解多少”。
而“為什么要報考我們單位”則幾乎已經(jīng)成為面試的必考題,這種情況下,非常自然地提到一些這方面的東西,可以拉近與考官的距離,表明自己非常重視和關(guān)注該單位,也很珍惜這次面試機會。
資料搜集應(yīng)盡量廣泛,可以直接瀏覽政府部門網(wǎng)站,可以搜索相關(guān)“面經(jīng)”和文章,可以試試找到在這個部門工作的師兄師姐,這是最直接的途徑。2005年進入公安部的林兆楠說,“這是第一手資料,往往更重要。”
考前進行一次彩排查不足
考前給自己模擬一兩次面試,讓自己有一個臨場的感覺,既能克服心理焦慮,也能更好地發(fā)現(xiàn)問題。
“你想的是什么樣子,跟你說出來的是什么樣子,完全不一樣”,林兆楠強調(diào),2005年參加公安部面試前他和同學(xué)進行了模擬,模擬考官不經(jīng)意的一句話,讓他發(fā)現(xiàn)回答問題的思路完全不行,立即重新準備。
公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家劉景山老師指出,能夠在考前進行一次彩排非常關(guān)鍵,可以請自己的朋友做考官,網(wǎng)上和輔導(dǎo)書中有大量真題、例題,選一些出來當面問一問,是心理準備的有效方法,能夠使自己更好地適應(yīng)臨場狀況。
不一定非要穿職業(yè)套裝
面試著裝自然是要有所準備,總的來說不必刻意,稍做修飾即可,以“樸素大方得體”為宜。國務(wù)院新聞辦公室的王真(化名)覺得身著職業(yè)套裝自然比較保險,但缺點是容易落入俗套,不起眼,而且現(xiàn)在國家機關(guān)一般都不需要工作人員日常上班穿套裝,“我個人覺得,面試時穿日常的衣服即可,不需要刻意準備,那樣反而會讓你自己覺得不自在”,她說,在2005年和她一起
參加面試的30多個人里面,著便裝的只有兩個人,最后兩個人都被錄取。王真認為牛仔褲太隨便,女生穿西褲即可,不要戴太多首飾,女孩子不妨在面試時畫一點淡妝,以表示對考官的尊重。
男生一般是穿襯衣西服,畢竟公務(wù)員面試是比較正式的場合。衣服要比較新但是也不要很刻意,如果你還沒有這套行頭,可以跟同學(xué)借,或者“趕快買件新襯衫洗上一兩次”,公安部的林兆楠調(diào)侃地說。
和考官的眼神交流特別重要
任何準備都是為了最后實戰(zhàn),在這樣的大型考試中,準備階段要做到舉輕若重,任何一個小問題都會成為面試中的大問題,而面試中一定要做到舉重若輕,注意必要的禮儀,給考官的感覺最好是既沒有視同兒戲,也沒有因為面試而顯得非常緊張,塑造一個自信而認真的形象。
回答問題時可以適當利用非語言信息,通過眼神、面部表情等更好地表現(xiàn)自己,不要顯得呆滯、漠然?!昂涂脊俚难凵窠涣魈貏e重要”,吳穎(化名)形容2006年國務(wù)院僑辦的面試方式是考官圍成半圈,“一般一進去就能看出誰是主考官”,要注意觀察主考官的表情,適當掃視其他考官。
當然不能完全被考官的情緒所影響,尤其是抽簽在后面的考生,這時候考官比較疲勞,可能不會太注意到你。2006年進入最高人民檢察院的李曉強(化名)排號在下午,“當時只有一個考
官看著我,肯定會受到一些打擊,覺得考官不愿意注意,是不是答得不好”,他提醒考生不要太在意考官表情變化,不要讓他的情緒影響你,“有的同學(xué)在答第一題時,看到考官都不大愿意聽,越來越?jīng)]有自信”。
同時,可以適當關(guān)注主考官旁邊的人,特別是可以給你信心的人。考場上肯定有一直以微笑鼓勵的目光看著你的人,多看他們,可能會獲得更多信心。李曉強說:“我的主考官就一直冷冷地看著我,就算表現(xiàn)再好,心里都可能有點發(fā)怵?!?/p>
考官關(guān)注的不是你答什么而是怎么答
在具體的答題過程中,可以利用一定的技巧和方法。根據(jù)面試成功者的經(jīng)驗,面試的問題都比較程式化,因此考生回答問題的實質(zhì)內(nèi)容,并不是考官是否錄用你的關(guān)鍵??脊僮鳛橐粋€富有經(jīng)驗的政界領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)問題的解決方案了解得已經(jīng)足夠深入,他們并不是特別關(guān)注你的答案,關(guān)鍵是看你能不能把自己的思考思維以一種比較順當?shù)姆绞奖磉_出來。
劉景山老師指出,考生在答題中可以注意如下一些策略:實事求是,如實地反映個人情況;自圓其說,不能前后答題自相矛盾;推陳出新,提出新的觀點;有理有據(jù),適當把一些問題提到理論高度;化虛為實,把籠統(tǒng)提問放到實際問題中來答;先抑后揚,從個人“缺點”談起,話鋒一轉(zhuǎn)大談長處。
面試時,可能會碰到一些自己覺得很難的問題,考官提出問題以后,可以不急于回答,稍微思考10~30秒,但不要不回答,可以把自己的思維過程復(fù)述出來,并尋求考官的幫助和提示。面試是雙方互動的,交流很重要,比如考官問到對某件事的看法,而恰巧你又不知道這件事,你可以坦然地告訴考官不清楚這件事,希望考官能簡短介紹一下。
適當?shù)臅r機下,可以把問題拋回給考官,比如人際關(guān)系問題是近年來公務(wù)員面試經(jīng)常涉及的一個考題,2006年考生吳穎面試時被問到“如果工作中和同事有分歧怎么解決”,以假設(shè)事例為題,本身就比較活,考生可選擇靈活回答,體現(xiàn)自己處理人際關(guān)系的能力和基本原則。吳穎大致陳述了自己的觀點后,沒有得出結(jié)論,以詢問考官結(jié)束了回答:“工作以后情況肯定復(fù)雜些,不知道您在遇到這樣的問題時是怎樣解決的呢?”
回答問題一定要表現(xiàn)出正確的立場
面試題目很多時候并沒有固定的答案,但一定不要在面試中表現(xiàn)出一些不適宜在國家機關(guān)工作的缺點。一般來說,國家機關(guān)對錄用人員的首要要求是:政治立場堅定,服從領(lǐng)導(dǎo),堅持原則,有保密意識,勤懇踏實,為人沉穩(wěn)誠實,吃苦耐勞。王真在國務(wù)院新聞辦公室面試中被問到“一個做記者的好朋友想聯(lián)系上司,違反了機關(guān)原則,如何處理”,她的答題視角集中在協(xié)調(diào)雙方關(guān)系上,既能跟處長溝通好,又能讓朋友理解,盡可能促成雙方交流,當場被考官批評??脊僬J為,作為公務(wù)員,應(yīng)該首先從單位方面考慮,“國家利益高于一切”的出發(fā)點必須要注意。
在立場正確的基礎(chǔ)上,可以盡量隨機應(yīng)變,靈活調(diào)整,尤其是回答圈套式問題。林兆楠參加公安部面試時先被提問所向往的團隊是什么樣子,然后被接著提問公安部是不是這樣的團隊,需要把第一個問題的優(yōu)點一個一個落實到公安部上。注意答題時一定要留有余地,不要把話講死,實在不能自圓其說,可以用技巧把鋒芒避開。比如林兆楠在第一個問題時提到團結(jié),考官緊接著問“你為什么覺得我們是團結(jié)的?”林兆楠笑著說:“你們這么多人坐在這里,想出各種好問題難問題,目的就是為了為難坐在對面的另外一個人,難道不團結(jié)嗎?”全場都在笑,利用這樣一種并非就事論事的方法,林兆楠避重就輕地給了考官非常深刻的印象。
很多時候,考試并不是從你進入考場才開始。王真進入國務(wù)院新聞辦公室后才發(fā)現(xiàn),在候考室組織他們排序并和他們聊天的,是人事處處長?!昂芸赡芩臀覀兞奶斓臅r候就是一個面試的過程”,王真回憶,考試是一個單位的人事部門準備并最后決定錄用,雖然最后分數(shù)是在考場上決定的,但考生其他時候的表現(xiàn)人事部門的人員還是會注意到,不能認為不在計分狀態(tài)就忽視過去。
在候考室等待過程中需要注意心理調(diào)試,部委一般招10人左右,會有50人進入面試,整個過程會比較長,抽號在后的同學(xué)要注意休息,不要一直處在臨考的興奮狀態(tài),入考場后反而覺得疲憊。適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,扎實開展團的工作
———共青團鐵東區(qū)委書記的述職報告
2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進步和提高??偟膩碚f,收獲很大,感觸頗深。
一、以德為先,進一步提升個人思想素質(zhì)
過去的一年,我以一個共產(chǎn)黨員的標準,以一個團干部的標準嚴格要求自己,在個人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進步。一是道德修養(yǎng)進一步提高。作為一個團干部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時每刻提醒自己,從小事做起,注重細節(jié)問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉,我嚴格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團的工作中,以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點,務(wù)求時效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來,我繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極參加理論中心組學(xué)習(xí),經(jīng)常自發(fā)利用休息時間學(xué)習(xí),積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟培訓(xùn)班,通過“看、聽、學(xué)、思”,進一步加深了對
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,進一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來,我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。
二、以能為先,進一步加強組織工作能力
在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機會學(xué)習(xí),注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流,虛心請教,不恥下問,使各項工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步,有計劃、有安排、有預(yù)見性,保持思路清晰和決策的科學(xué),力求操作有序,順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強。在工作中,我注重與上級的及時銜接、匯報,同時也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發(fā),對上做好配合,對下做好團結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中,我注重不斷創(chuàng)新,使工作保持生機,使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進一步提高團的業(yè)務(wù)水平
擔(dān)任團委書記以來,認真了解情況、掌握知識,積極向團委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請教,了解團情、團史,努力掌握團的基本運作方式程序,便于更好地開展工作。加強溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團組織和團員青年的有關(guān)情況,以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來,我立足以活動來促使自
己盡快適應(yīng)角色,迎接挑戰(zhàn)。今年五四,團區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托,以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息,鐵東青年投入人居環(huán)境立志強區(qū)”為引領(lǐng),積極開展了“共青團路,紅領(lǐng)巾街”,“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中,增長了知識,深化了理解,使自己對團務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高,為今后更好地提高團的業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、以績?yōu)橄?,進一步完善團的組織建設(shè)
把《關(guān)于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處,把黨的要求貫徹落實到團的建設(shè)中去,使團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持,基層團干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛(wèi)生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經(jīng)費問題。積極爭取專項,今年為每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團省委爭取經(jīng)費三千元,共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1+4+N”模式,通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團干部,變原有的“團干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團干部”模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團市委的充分認可,2011年四平市組織部班工作會議在我區(qū)召開。
以服務(wù)青年需求為目的,從單一組織青年開展活動轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié),開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對;以服務(wù)黨政中心為
目的,發(fā)揮團組織自身優(yōu)勢,引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識,強化科技意識和參與意識,投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護綠、社會治安等活動,把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織建團工作,延長團的工作手臂,豐富團的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機構(gòu)積極協(xié)調(diào),為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先,進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕干部、黨員干部,我既感受到了組織的信任與關(guān)懷,同時也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下,勵精圖治、奮發(fā)圖強,取得了輝煌的成績。越是這種時候,就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進本色。深知,作為一級干部,應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉,要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗、改革開放和社會主義建設(shè)的實踐以及自己的工作和思想實際,來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區(qū)委開展“爭做勤廉表率,竭誠服務(wù)青年”主題教育,召開機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動動員會,全面啟動黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動。按照學(xué)習(xí)貫
徹區(qū)委、區(qū)紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求,學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神,強化組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作計劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評要求,為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,成立了團區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求,明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人,每年約談團干部一次,就有關(guān)廉潔從政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。
在2012年即將到來之際,共青團區(qū)委迎來組織部考核組,對共青團區(qū)委一年來的工作進的實地測評,感謝組織的幫助與關(guān)懷,今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩,心存畏懼,“做一個組織和群眾信賴的人,做一個同事和朋友敬重的人,做一個親屬子女可以引以為榮的人,做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神,堅定不移的實施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃,為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。
第四篇:2012公務(wù)員面試必看,面試培訓(xùn)班內(nèi)部資料(推薦)
2012公務(wù)員面試:必看,必殺
一、國家公務(wù)員錄用程序
公務(wù)員的錄用程序主要有四步,依次為:考核、體檢、錄取和試用。
1.考核考核工作有兩個重點,一是政治素質(zhì),一是擬錄用職位的要求。政治素質(zhì)考核的具體內(nèi)容有:能否堅持四項基本原則和改革開放的方針,在政治上同黨中央保持一致;能否堅持和貫徹黨的方針、政策和路線;是否遵守黨的紀律,遵守國家法律,遵守社會公德;能否團結(jié)同志,與人合作共事,具有良好的人際關(guān)系。擬錄用職位工作要求的考核,是通過對考核對象在原單位工作或?qū)W習(xí)的表現(xiàn)和實績的考核,了解其是否具備擬錄用職位的工作要求和發(fā)展?jié)摿?。具體內(nèi)容有:運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,包括了解工作中較突出的成績、科研工作的成果、本人撰寫的研究論文、工作總結(jié)、調(diào)查報告等;在擔(dān)任某一工作職務(wù)中,所表現(xiàn)出來的組織管理能力,包括與人交往、聯(lián)系協(xié)調(diào)、合作共事、語言表達、制定計劃、監(jiān)督檢查等方面的情況;根據(jù)職位的需要,主動自學(xué)有關(guān)知識的態(tài)度和能力,包括總結(jié)自身經(jīng)驗教訓(xùn)、虛心向他人學(xué)習(xí)、終身接受教育的能力等。
公務(wù)員錄用考核的內(nèi)容還包括報考資格條件復(fù)審、職務(wù)回避考核、道德品質(zhì)考核等。報考資格條件復(fù)審,主要是確定被考核者是否具備報考資格條件,在報名時是否隱瞞了某些情況。職務(wù)回避
考核主要是了解考核對象的夫妻關(guān)系、直屬血親關(guān)系、兩代以內(nèi)旁系血親及其配偶等人員中,是否有在報考部門任職的情況。道德品質(zhì)考核主要了解考核對象能否遵守社會公德和職業(yè)道德;講話辦事是否實事求是;戀愛、婚姻、家庭、鄰里關(guān)系是否處理得好等。
常用的考核方法有三種,即查閱檔案考核法、談話考核法和座談會考核法。
查閱檔案考核法是考錄機關(guān)工作人員實施考核時必經(jīng)的第一道手續(xù)。通過查閱檔案,可以熟悉被考核人的自然情況、工作經(jīng)歷、歷史和現(xiàn)實情況,起到被考核者在報名期間自報條件的復(fù)核作用。
談話考核法是考核中常用的另一種方法。此法可以獲知一些在查閱檔案時無法了解的情況。在考核之前,考核小組要對考核的內(nèi)容、重點做出合理的設(shè)計,以便充分利用此法,全面、客觀地了解被考核者在檔案中反映出的個人工作、學(xué)習(xí)、品德等方面以外的情況。談話的對象主要是被考核者所在單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事和被考核者本人。座談會考核法是指考核人員召集考核對象所在單位人事、組織部門負責(zé)人、同事、主管領(lǐng)導(dǎo)等人進行座談,聽取大家對考核對象的意見,了解考核對象的有關(guān)情況。
通過查閱檔案考核法、談話考核法和座談會考核法后,要形成考核材料,考核材料要準確、全面地敘述考核對象的主要優(yōu)缺點,提出考核是否合格、是否可以錄用的結(jié)論性意見。
2.體檢公務(wù)員必須要有合格、強健的身體,健康的身體是執(zhí)行公務(wù)的有效保證。對筆試、面試、考核都合格的應(yīng)試者要組織體檢,體檢不合格者,不能錄用。
(1)確定體檢的項目和標準。主考機關(guān)要根據(jù)公務(wù)員錄用對象的年齡特點和機關(guān)公務(wù)員工作
特點,同衛(wèi)生行政部門協(xié)商制定體檢項目和標準。
(2)由主考機關(guān)或委托用人部門具體組織體檢工作。其程序是:①確定體檢醫(yī)院。體檢醫(yī)院必須是縣級以上醫(yī)院,有比較健全的管理制度、較先進的醫(yī)療設(shè)備、較高的醫(yī)療水平。③通知報考者做好體檢準備。③組織報考者到醫(yī)院分科檢查身體。④對初次體檢不合格者,根據(jù)醫(yī)生的意見,可重新復(fù)查一次。⑤體檢完畢,由主檢醫(yī)生按照體檢標準作出明確結(jié)論,如“合格”、“不合格”等,并簽名蓋章。
3.錄取
錄取階段主要有以下五項工作:
(1)確定推薦比例。在筆試、面試、考核、體檢合格后,根據(jù)各部門的錄用計劃,確定各部門、各單位的推薦比例,推薦比例大小根據(jù)合格者人數(shù)與計劃錄用人數(shù)之間的差額確定。一般來講,當合格者人數(shù)多于計劃錄用人數(shù)時,以綜合成績高低為序,實行差額推薦。對于合格者等于或小于計劃錄用人數(shù)的專業(yè),實行等額或缺額推薦。
(2)公布錄用候選人名單。
(3)編制和管理錄用候選人名冊。凡考試考核體檢合格者,編入錄用候選人名冊。名冊中人員都具有被推薦資格。錄用候選人名冊主要包括基本情況,考試、考核、體檢情況,推薦情況等三方面內(nèi)容。錄用候選人的管理工作包括除名、恢復(fù)、查閱等。錄用候選人名冊的有效期為1年,在有效期內(nèi),名冊中人員保留被推薦資格。
(4)推薦。主考機關(guān)編制推薦錄用表,將每一個錄用候選人的有關(guān)情況填入表中,按確定的推薦比例、報考志愿和成績高低分別向用人部門推薦。推薦的一般程序如下:①主考機關(guān)將錄用候選人的推薦錄用表推薦到其所報部門。②用人部門按其志愿、成績向本部門有關(guān)司、處、科推薦。③在推薦的錄用候選人數(shù)量不能滿足各用人單位需要時,主考機關(guān)從名冊中調(diào)整推薦。④對少數(shù)民族錄用候選人,在成績與其他錄用候選人相同的情況下,優(yōu)先推薦。
(5)辦理錄用手續(xù)。用人部門根據(jù)擬錄取職位的要求,綜合評定報考者的筆試、面試、考核、體檢結(jié)果,確定擬錄取人員名單,報同級政府人事部門審批。政府人事部門根據(jù)用人部門報來的擬錄取人員名單,辦理錄用手續(xù)。政府人事部門在錄取人員名單上填寫人事部門意見,向用人部門發(fā)出錄用通知書,用人部門在接到錄用通知后,向被錄取者的所在單位和被錄取者發(fā)出錄用通知,由所在單位協(xié)助辦理有關(guān)手續(xù)。被錄用者持錄用通知書及有效證件,在規(guī)定時間內(nèi)到用人部門報到。報到期限為一個月,逾期不報到者取消錄用資格。錄用手續(xù)的辦理,實際上就是錄用到位的問題。在錄用過程中如果報考者所在單位不予放行,或出現(xiàn)其他有爭議的問題,由主考機關(guān)協(xié)調(diào)或交人才流動部門仲裁。
4.試用新錄用人員有一年試用期。按規(guī)定錄用的沒有基層工作經(jīng)歷的人員,要在基層工作一至二年。試用期內(nèi)用人部門要組織培訓(xùn),期滿要進行考核。
新錄用人員在上崗前接受崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)目的是使新錄用人員了解國家行政機關(guān)的職能和公務(wù)員的職責(zé);熟悉本崗位工作程序;掌握所擔(dān)負工作的基本工作方法、專業(yè)知識和實際技能。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:行政管理學(xué)、行政法、社會調(diào)查研究方法、機關(guān)應(yīng)用文寫作、崗
位必備的實務(wù)知識等。培訓(xùn)要采取集中學(xué)習(xí)和崗位實習(xí)相結(jié)合的方式。培訓(xùn)結(jié)束時要組織必要的考試,合格者發(fā)給崗前培訓(xùn)證書。
用人部門在新錄用人員的一年試用期內(nèi),對其要進行考核。考核以崗位規(guī)范中規(guī)定的任職條件為依據(jù),考察新錄用人員在試用期內(nèi)的德、能、勤、績。
新錄用人員試用期滿后,試用合格者,可正式任職;需進一步考察者,由用人部門決定可適當延長試用期;試用不合格者,取消其錄用資格。#P#
二、面試在公務(wù)員錄用中的重要性
《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第十六條指出:“國家公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方,測試應(yīng)試者的公共基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識水平以及其他適應(yīng)職位要求的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能”。而另一項研究數(shù)據(jù)表明:百分之八十以上的組織,在其人員的招聘與錄用工作中,是借助于面試這一甄選手段來完成的??梢娫诠珓?wù)員錄用考試及其他組織的人員招聘過程中,面試發(fā)揮著極為關(guān)鍵的作用。面試與筆試相比,具有以下幾個作用:
1.可以考查到筆試手段難以考查到的內(nèi)容筆試是以文字為媒介,考查一個人的知識水平和素質(zhì)能力,但很多素質(zhì)特征很難通過文字表現(xiàn)出來。比如一個人的儀表風(fēng)度、口才、反應(yīng)的敏捷性等。有些素質(zhì)特征雖然可以通過文字形式來表達,但因為應(yīng)試者的掩飾行為或其他原因沒能表達,但卻可以通過面試來考查。例如,對某些隱情,應(yīng)試者往往不愿表露,對這些不愿表露的東西,在文字性的筆試、問卷等測試中,可以做到天衣無縫,但在面對面、眼對眼的面試中,就很難做到了,因為我們的身體不容易撒謊。
2.可以綜合考查應(yīng)試者的多種素質(zhì)特征面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通活動,但面試的主動權(quán)還是控制在主考官手里,面試測評時主考官要專即專,要廣即廣,要深即深,要淺即淺,具有很大的彈性和靈活性,可以綜合考察應(yīng)試者的知識、能力、工作經(jīng)驗等多種素質(zhì)和水平狀況。
3.可以有效地避免高分低能者和冒名頂替者有人在筆試過程中沒發(fā)揮好,如果僅以筆試成績作為錄用依據(jù),那么這些人就沒有機會被錄用了。但如果再輔之以面試形式,就相當于給這些人再次表現(xiàn)的機會。某市在一次干部錄用考試中發(fā)現(xiàn),有些人雖然筆試成績不算很高,但在面試中對答如流,表現(xiàn)極佳,顯示出了很大的發(fā)展?jié)摿?,從而成為理想人選。一些省市的干部錄用考試中,有些人筆試成績很高,但面試時卻言語木訥,對所提問題的回答觀點幼稚、沒有深度;有的則只能背書本知識,分析問題和解決問題的能力很差。
4.面試可以測評應(yīng)試者的綜合素質(zhì)從理論上講,面試只要精心設(shè)計、時間充足、手段得當,就可以準確地測評出應(yīng)試者的任何素質(zhì)。如果說心理測驗中的許多問卷是測評應(yīng)試者的智力、心理、品德等的有效手段,那么把這些心理測驗中的問題以口頭問答的形式表現(xiàn)出來,往往會收到與筆試不同的效果,由于信息量利用的高頻率,其測評質(zhì)量會更高。如果在面試中引入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、管理游戲等情景模擬的人員甄選手段,還可考查應(yīng)試者的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等;如果引入工作演示的方法,還可直接考查出一些應(yīng)試者的實際工作能力。甚至,就應(yīng)試者的身體狀況,通過面試也可獲取大量信息。
面試之所以有這樣的作用與功能,是由其特征決定的。
與其他資格審查、筆試等人員甄選方式相比,面試具有以下幾個顯著特點:
1.面試以談話和觀察為主要工具談話是面試過程中的一項非常重要的手段。在面試過程中。主考官通過向應(yīng)試者提出各種問題,應(yīng)試者要對這些問題進行回答,主考官可以直接地、有針對性地了解應(yīng)試者某一方面的情況或素質(zhì)。
觀察是面試過程中的另一項主要手段,在面試中,它不僅要求主考官要善于觀察應(yīng)試者的非語言行為,而且要能指明應(yīng)試者的行為類型,進而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對應(yīng)試者非語言行為的觀察,主要有面部表情的觀察和身體語言的觀察。
國外一項研究表明:從應(yīng)試者面部表情中獲得的信息量可達50%以上。在面試過程中,除面部表情外,身體、四肢等在信息交流過程中也發(fā)揮著重要作用。比如手勢,它具有說明、強調(diào)、解釋或指出某一問題、插入談話等作用,它是很難與口頭語言分開的。
在面試過程中,聽覺的運用也十分重要。主考官在傾聽應(yīng)試者的談話時,應(yīng)邊聽邊思索,及時歸納整理,抓住關(guān)鍵之處。對應(yīng)試者的談話進行分析,比如是否聽懂了主考官的提問,是否抓住了問題的要害,語言表達的邏輯性、層次性、準確性等。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語音、語速、腔調(diào)等來判斷應(yīng)試者的性格特征等。
2.面試是一個雙向溝通過程面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過程。在面試過程中,應(yīng)試者并不是完全處于被動狀態(tài)。主考官可以通過觀察和談話來評價應(yīng)試者,應(yīng)試者也可以通過主考官的行為來判斷主考官的價值判斷標準、態(tài)度偏好、對自己表現(xiàn)的滿意度等,來調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。同時,應(yīng)試者也可以借此機會了解自己擬任職位的情況等。所以面試不僅是主考官對應(yīng)試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。
3.面試內(nèi)容的靈活性面試內(nèi)容的靈活性是指面試內(nèi)容對于不同的應(yīng)試者來說是相對變化的、靈活的,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)面試內(nèi)容因應(yīng)試者的個人經(jīng)歷、背景等情況的不同而無法固定。例如,有兩位應(yīng)試者同時應(yīng)聘檔案管理崗位,一位有多年從事檔案工作的經(jīng)歷,另一位是應(yīng)屆檔案管理專業(yè)的學(xué)畢業(yè)生。在面試中對前者側(cè)重于詢問其多年來從事檔案管理方面的實踐經(jīng)驗,對后者則側(cè)重了解其對該專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握的情況以及在校學(xué)習(xí)期間的有關(guān)情況。
(2)面試內(nèi)容因工作崗位不同而無法固定。不同的工作崗位,其工作內(nèi)容、職責(zé)范圍、任職資格條件等都有所不同,例如國家技術(shù)監(jiān)督局的有關(guān)技術(shù)監(jiān)督崗位和國家人事部的考錄崗位,無論其工作性質(zhì)、工作對象,還是任職資格條件,都有很大差別。因此,其面試的內(nèi)容和形式都有所不同,面試題目及考察角度都各有側(cè)重。
(3)面試內(nèi)容因應(yīng)試者在面試過程中的面試表現(xiàn)不同而無法固定。面試的題目一般應(yīng)事先擬定,以供提問時參照,但這并不意味著考官必須按事先擬定好的題目逐一提問,毫無變化,而要根據(jù)應(yīng)試者回答某一問題的情況,靈活處理。
4.面試對象的單一性面試的形式有單獨面試和集體面試兩種。在面試中多位應(yīng)試者可以同時位于考場之中,但主考官不是同時面向所有的應(yīng)試者,而一般是逐個提問逐個測評,即使在面試中引入辯論、討論,評委們也是逐個觀察應(yīng)試者的表現(xiàn)的。
5.面試時間的持續(xù)性與筆試不同的是,面試不是在同一時間展開,而是逐個進行。而筆試則不論報考人數(shù)的多少,均可在同一時間進行,甚至不受地域的限制。
第一,面試是因人而異,主考官提出問題,應(yīng)試者針對問題進行回答,考查內(nèi)容不像筆試那么單一,既要考查應(yīng)試者的專業(yè)知識、工作能力和實踐經(jīng)驗,又要考查其儀表、反應(yīng)力、應(yīng)變力等,因此只能因人而異、逐個進行。
第二,面試一般由用人部門主持,各部門、各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和任職資格條件等不同,面試差異大,無法在同一時間進行。
第三,每一位應(yīng)試者的面試時間,應(yīng)視其面試表現(xiàn)而定,如果應(yīng)試者對所提問題對答如流,主考官很滿意,在規(guī)定時間甚至不到規(guī)定時間即可結(jié)束面試;如果應(yīng)試者對某些問題回答不清楚,需進一步追問,或需要進一步了解應(yīng)試者的某些情況,則可適當延長面試時間。
三、面試的八大測評項目
從1988年至1998年初,有人對此期間有關(guān)機關(guān)招考工作人員和公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部面試測評項目的測評表、法規(guī)文件、研討文章等進行了廣泛收集。從收集到的文獻資料中,歸納出65個面試的測評項目模型作為研究樣本。
對65個模型做統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn):65個模型中出現(xiàn)的測評項目一共有26個(對名稱不同而實質(zhì)相同的項目做了簡單合并)。但各個項目出現(xiàn)的總次數(shù)大不相同,有的在多個模型中出現(xiàn),有的只在極個別模型中出現(xiàn)。各個項目的活躍程度、常見程度,研究者采用“出現(xiàn)頻率”這個概念來反映,即各個項目出現(xiàn)次數(shù)與65個樣本模型之比。整理排列后,得出《機關(guān)招考工作人員面試的測評項目及出現(xiàn)頻率表》。
1.綜合分析能力
綜合分析能力在思維活動中起著重要作用,是思維的智力操作的重要組成部分。
綜合是在頭腦中將事物的各個部分或各種特征聯(lián)合為整體,分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。在公務(wù)員的日常工作中,經(jīng)常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解,綜合分析能力十分重要。
綜合分析能力要求:
●對事物能從宏觀方面進行總體考慮●對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮●能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合
2.語言表達能力該項能力是指以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風(fēng)格將自己的
思想、觀點明白無誤地表達出來,并試圖讓聽眾接受的過程。
該項能力要求做到:
●理解他人的意思●口齒清晰,具有流暢性●內(nèi)容有條理、富于邏輯性●用詞準確、恰當、有分寸
3.應(yīng)變能力該項能力的定義是在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機應(yīng)變、觸類旁通,作出正確的判斷和處理。
該項能力要求:
●承受壓力●思維反應(yīng)敏捷●情緒穩(wěn)定●考慮問題周到
4.計劃、組織、協(xié)調(diào)能力該能力一般是指對自己、他人、部門的活動做出計劃、排出日程、調(diào)配資源,并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標準進行協(xié)調(diào)。
該項能力要求做到:
●依據(jù)部門目標,預(yù)見未來的要求、機會和不利因素,并作出計劃。
●看清相互依賴的沖突各方面的關(guān)系●根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果作出適當選擇●及時作出決策●調(diào)配、安置人、才、物等有關(guān)資源
5.人際交往的能力這項能力的一般定義為建立和維持自己與他人、團體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的,包括與他人的溝通,以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動。
具備這種意識與技巧應(yīng)當滿足以下條件:
●人際合作的主動性●對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(包括權(quán)限、服從、紀律等意識)●人際間的適應(yīng)●有效溝通(傳遞信息)●處理人際關(guān)系的原則性與靈活性
6.自我情緒控制指在受到較強刺激或處于不利的情境中時,能保持自己情緒的穩(wěn)定,并約束自己行為反應(yīng)的能力(主要是根據(jù)面試當時考生對一定問題的反應(yīng)預(yù)測考生日常生活中的表現(xiàn))。
要求做到:
●在較強刺激情境中,表情和言語自然●在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合,能保持冷靜●為了長遠或更高目標,抑制自己當前的欲望
7.求職動機與擬任職位的匹配性
求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內(nèi)部心理活動;個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時,個體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。
這一測評要素要求考查應(yīng)考者的●現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位情況●興趣與崗位情況●成就動機(認知需要、自我提高、自我實現(xiàn),服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等)與崗位情況●對組織文化的認同8.舉止儀表這一定義比較簡單,指考生外在的穿著打扮和言行舉止表現(xiàn)。
需要考查應(yīng)考者●穿著打扮是否得體●言行舉止是否符合一般的禮節(jié)●是否有多余的動作
四、公務(wù)員面試的主要形式
根據(jù)不同的標準,面試可以劃分為多種形式,主要有以下幾種分類:(http://gwy.91up.com/)
1.壓力性面試和非壓力性面試這是根據(jù)面試的目的不同進行的劃分。前者是指招聘者有意對應(yīng)聘者施加壓力,使其焦慮不安的面試形式。這種面試的目的是鑒別出那些對壓力敏感、并具有較高壓力承受能力的應(yīng)聘者。在面試中,考官提問一些直接甚至很尖銳的問題,使應(yīng)聘者感到不舒服,如應(yīng)聘者換過好幾次工作,那么招聘者會問經(jīng)常換工作表明這個人不負責(zé)任、不成熟,這時就對應(yīng)聘者形成了考驗:如果應(yīng)聘者合理解釋自己為什么要換工作,那么應(yīng)聘者的提問就可以繼續(xù)進行;如果應(yīng)聘者一下很生氣,那么就表明這個人壓力承受能力有限。非壓力性面試則是指在沒有壓力的情形下考察應(yīng)試者有關(guān)方面的素質(zhì)。
2.鑒別性面試、評價性面試和預(yù)測性面試這是根據(jù)面試的功能而進行的劃分。所謂鑒別性面試,就是依據(jù)面試結(jié)果把應(yīng)試者按相關(guān)素質(zhì)水平進行區(qū)分的面試;評價性面試則是對應(yīng)考者的素質(zhì)做出客觀評價的面試;而預(yù)測性面試是指對應(yīng)考者的發(fā)展?jié)摿臀磥沓删偷确矫孢M行預(yù)測的面試。
3.根據(jù)面試的進程來分,我們還可以將面試分為一次性面試和分階段面試一次性面試是指用人單位對應(yīng)試者的面試集中于一次進行。在一次面試中,面試考官的陣容一般都比較強大,通常由用人單位人事部門負責(zé)人、業(yè)務(wù)部門負責(zé)人及人事測評專家組成。在一次面試的情況下,應(yīng)試者是否能面試過關(guān),甚至被最終錄用,就取決于這一次面試。
分階段面試又可以分為兩種形式,一種叫“依序面試”,一種叫“逐步面試”。依序面試一般分為初試、復(fù)試與綜合評定三步。初試的目的在于從眾多應(yīng)試者中篩選出較好的人選。
初試一般由用人單位的人事部門主持,主要考察應(yīng)試者的儀表風(fēng)度、工作態(tài)度、上進心、進取精神等,將明顯不合格者予以淘汰。初試合格者則進入復(fù)試,復(fù)試一般由用人部門主管主持,以考察應(yīng)試者的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能為主,衡量應(yīng)試者對擬任工作崗位是否合適。復(fù)試結(jié)束后再由人事部門會同用人部門綜合評定每位應(yīng)試者的成績,確定最終合格人選。逐步面試一般由用人單位的主管領(lǐng)導(dǎo)、處(科)長以及一般工作人員組成面試小組,按照小組成員的層次,按由低到高的順序,依次對應(yīng)試者進行面試。
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第五篇:2014年浙江公務(wù)員面試培訓(xùn)班
卓博教育2014年浙江公務(wù)員面試特色課報名開課啦
順利進入公務(wù)員面試環(huán)節(jié)的你,就差最后這一哆嗦了!
先恭喜一下順利進入面試環(huán)節(jié)的親們,你們離成功只差一步之遙了。但是面試與筆試相比,在考察方式與側(cè)重點、應(yīng)試者的應(yīng)答介質(zhì)與情形等方面都存在著顯而易見的很大不同之處。從以前的例子來看,很多筆試成績考前的同學(xué)都在面試環(huán)節(jié)敗下陣來,令人唏噓不已。所以,你們需要為你的未來做最后一次爭取。
浙江卓博教育面試,這一仗,必須勝!
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一、面試協(xié)議班
課時:6天6晚
課程安排:
終極過關(guān)2班 結(jié)構(gòu)化面試,4月8日-13日,包6天7晚的食宿
終極過關(guān)3班 結(jié)構(gòu)化面試,4月10日-15日,包6天7晚的食宿
終極過關(guān)4班 結(jié)構(gòu)化面試,4月12日-17日,包6天7晚的食宿
終極過關(guān)5班 結(jié)構(gòu)化面試,4月14日-19日,包6天7晚的食宿
學(xué)費:10000元,不過退8000(見協(xié)議)
二、面試封閉集訓(xùn)班
課時:6天6晚
課程安排:
封閉特訓(xùn)2班 結(jié)構(gòu)化面試,4月8日-13日
封閉特訓(xùn)3班 結(jié)構(gòu)化面試,4月10日-15日
封閉特訓(xùn)4班 結(jié)構(gòu)化面試,4月12日-17日
封閉特訓(xùn)5班 結(jié)構(gòu)化面試,4月14日-19日
學(xué)費:3280元 包食宿4330元
三、面試精品班
課時:4天3晚
課程安排:
面試精品1期 結(jié)構(gòu)化面試,4月5日-8日
面試精品2期 結(jié)構(gòu)化面試,4月8日-11日
面試精品3期 結(jié)構(gòu)化面試,4月10日-13日
面試精品4期 結(jié)構(gòu)化面試,4月12日-15日
面試精品5期 結(jié)構(gòu)化面試,4月14日-17日
學(xué)費: 2580元包食宿3180元
全省統(tǒng)一咨詢電話:0571-87850030 87850036
輔導(dǎo)簡章:
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