第一篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)承諾書(shū)
寧遠(yuǎn)縣就業(yè)培訓(xùn)中心
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)承諾書(shū)
根據(jù)省市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)招投標(biāo)文件精神,為了落實(shí)好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SIYB)項(xiàng)目在我縣順利開(kāi)展并取得實(shí)效,宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,積極承擔(dān)和做好我縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,提高我縣各類人員的創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)各類人員實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),緩解我縣就業(yè)壓力,促進(jìn)寧遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。特承諾如下:
一、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)長(zhǎng)效工作機(jī)制。縣就業(yè)服務(wù)中心將成立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心主任任組長(zhǎng),分管培訓(xùn)工作的副主任任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。增加培訓(xùn)力量,抽調(diào)理論功底深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的同志從事培訓(xùn)工作。明確工作職責(zé),接收縣人社局、縣財(cái)政部門(mén)的監(jiān)管,做好相關(guān)單位的協(xié)調(diào)、溝通交流等工作。
二、做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)前期的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格按照湘政辦發(fā)[2012]15號(hào)文件精神和省廳統(tǒng)一規(guī)定組織實(shí)施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,按時(shí)編制培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)大綱和班期培訓(xùn)課程表,并及時(shí)上報(bào)縣人社、財(cái)政部門(mén)。
三、嚴(yán)抓培訓(xùn)教學(xué)管理。積極完善培訓(xùn)教學(xué)設(shè)施設(shè)備,努力改善培訓(xùn)教學(xué)條件和環(huán)境,建立健全各項(xiàng)規(guī)章管理制
度,提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)員考勤管理,按培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)規(guī)定和班期培訓(xùn)課程表實(shí)施培訓(xùn)。
四、嚴(yán)格按照規(guī)定要求,做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料備存工作。對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)報(bào)名人員,做到及時(shí)填報(bào)、留存培訓(xùn)所需的各種培訓(xùn)臺(tái)賬和相關(guān)原始資料。及時(shí)上報(bào)開(kāi)班、結(jié)業(yè)考核和培訓(xùn)補(bǔ)貼的申報(bào)申領(lǐng)工作。
五、自覺(jué)接收和服從市就業(yè)局對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督管理和其他相關(guān)要求。
六、加強(qiáng)后勤保障服務(wù)工作,及時(shí)做好培訓(xùn)資料整理上報(bào)工作,做好培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)及宣傳總結(jié)工作。
七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,確保創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼撥付和使用符合國(guó)家政策規(guī)定,做到專款專用原則。
八、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕套取、挪用創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼事件發(fā)生,違反政策規(guī)定的,按國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行處理。
寧遠(yuǎn)縣就業(yè)培訓(xùn)中心
二0一三年十二月十六日
第二篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議書(shū)[模版]
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議書(shū)
協(xié)議編號(hào):
簽訂地點(diǎn):
簽訂時(shí)間: 年 月 日。
采購(gòu)人(甲方): 成都市就業(yè)服務(wù)管理局 供應(yīng)商(乙方):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2010〕36號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈成都市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理辦法〉的通知》(成人社發(fā)〔2013〕210號(hào))和《》(成就發(fā)〔2013〕44號(hào))文件精神,按照自愿、平等、協(xié)商的原則,甲方就購(gòu)買乙方在成都市行政區(qū)域內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果有關(guān)事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議。
一、甲、乙雙方責(zé)權(quán)
甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)乙方業(yè)務(wù)指導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)組織實(shí)施進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督、檢查和驗(yàn)收。
乙方應(yīng)嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)〈成都市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理辦法〉的通知》(成人社發(fā)〔2013〕210號(hào))相關(guān)規(guī)定組織實(shí)施,確保培訓(xùn)的真實(shí)性、有效性,切實(shí)提高培訓(xùn)者的創(chuàng)業(yè)能力,幫助培訓(xùn)者通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí),乙方還應(yīng)建立培訓(xùn)后的跟蹤服務(wù)機(jī)制,對(duì)培訓(xùn)學(xué)員開(kāi)展后續(xù)服務(wù),接受甲方對(duì)實(shí)施項(xiàng)目全過(guò)程的監(jiān)督管理。
權(quán)要求乙方限期整改,整改期間乙方將暫定業(yè)務(wù),并向甲方遞交整改報(bào)告。
四、有下列情形之一的,可終止本協(xié)議。
(一)甲、乙雙方協(xié)商一致的;
(二)因不可抗力致使協(xié)議不能履行的;
(三)乙方被人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)或教育主管部門(mén)取消辦學(xué)許可資格的;
(四)法律、法規(guī)、規(guī)章以及省、市人民政府規(guī)定的其他情形。
五、本協(xié)議有效期,自2015年1月1日至2015年12月31日止(本經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施的培訓(xùn)項(xiàng)目可延至該項(xiàng)目結(jié)束有效)。
六、如因國(guó)家相關(guān)政策調(diào)整等不可抗拒因素致使本協(xié)議不能履行,雙方應(yīng)終止本協(xié)議,且均不承擔(dān)違約責(zé)任。
七、本協(xié)議一式叁份,甲乙雙方簽章生效,甲方壹份,乙方壹份,壹份送成都市公共交易服務(wù)中心備案,本協(xié)議未盡事項(xiàng)由雙方協(xié)商完善,依法解決雙方爭(zhēng)議。
甲 方(簽章):
乙 方(簽章): 甲 方 代 表:
乙 方 代 表: 年
月
日
****年**月**日 附件:(簽定協(xié)議時(shí),乙方應(yīng)提交的資料,所有復(fù)印件加蓋單位公章)
第三篇:創(chuàng)業(yè)承諾書(shū)
金水區(qū)第六屆社區(qū)居委會(huì)換屆選舉候選人
創(chuàng)業(yè)承諾書(shū)
我是
辦事處
居民,我叫
,今年
歲,在第六屆社區(qū)居委會(huì)換屆選舉中,我被推選為社區(qū)居民委員會(huì)
候選人。我保證遵守黨的各項(xiàng)方針政策和國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守居規(guī)民約以及居民自治章程,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,在3年任期內(nèi),將努力完成以下工作目標(biāo):
1.在政治思想方面:積極做好社區(qū)工作,努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù);堅(jiān)持依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)及政策,不違規(guī)辦事,自覺(jué)接受黨員、群眾監(jiān)督;抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展;不斷加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),使社區(qū)居民生活越來(lái)越好。
2.在履行職責(zé)方面:
(1)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定。
(2)堅(jiān)決服從上級(jí)和社區(qū)黨組織安排,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(3)堅(jiān)決維護(hù)社區(qū)“兩委”集體權(quán)威,同社區(qū)“兩委”成員保持一致,與黨員群眾緊密聯(lián)系。
(4)堅(jiān)決執(zhí)行社區(qū)干部工作紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真履職,努力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì),為居民提供便民服務(wù)。
3.在廉潔自律方面:認(rèn)真履行和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持廉潔奉公,忠于職守,不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益,自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)管理規(guī)定,不報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,不優(yōu)親厚友,假公濟(jì)私。
以上是我的創(chuàng)業(yè)承諾,懇請(qǐng)社區(qū)黨組織、居委會(huì)、居民監(jiān)督委員會(huì)、居民代表和全體居民對(duì)我履行承諾的情況進(jìn)行監(jiān)督。
承諾人(簽名):
街道辦事處:(蓋章)
2018年
月
日
備注:承諾書(shū)一式4份,公示1份,候選人、社區(qū)居委會(huì)、街道辦事處各1份。
第四篇:就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)估自評(píng)報(bào)告
就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)
評(píng)估自評(píng)報(bào)告
按照《XX省就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)管理試行辦法》(X人社發(fā)[xxxx]xx號(hào))、《XX市勞動(dòng)和社會(huì)保障局XX市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(X政勞社發(fā)[xxxx]xx號(hào)、《XX縣人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)管理工作的通知》(X政人勞發(fā)[xxxx]xx號(hào))等文件精神,我學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)自身組織和服務(wù)能力建設(shè),嚴(yán)格實(shí)施培訓(xùn)管理,以做好技能培訓(xùn)工作,提升我縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力和城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能水平和整體素質(zhì),幫助勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)和增加勞動(dòng)者收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為總體目標(biāo),通過(guò)全體員工的共同努力,較好地完成了本建設(shè)目標(biāo)和培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)向貴局呈報(bào)我學(xué)校2011就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)評(píng)估自評(píng)報(bào)告。
一、培訓(xùn)總體情況
2010年,XXXX被縣人力資源和社會(huì)保障局確定為“就業(yè)(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)(X政人社發(fā)[xxxx]xx號(hào)),我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人社局的精心指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議精神,緊緊圍繞培訓(xùn)目標(biāo)工作任務(wù),進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,注重服務(wù)理念和培訓(xùn)質(zhì)量,用新思路謀求工作新出路,用新手段開(kāi)創(chuàng)工作新局面,全年培訓(xùn)各專業(yè)初級(jí)技能人才共39期1510人,使98.7%的參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)合格,取得《培訓(xùn)合格證》;91%的學(xué)員參加所學(xué)專業(yè)職業(yè)技能鑒定,取得《職業(yè)資格證書(shū)》或《專項(xiàng)能力資格證書(shū)》;培訓(xùn)合格學(xué)員就業(yè)率達(dá)到86%以上,較好地完成了本培訓(xùn)任務(wù)和工作目標(biāo)。
二、組織管理建設(shè)情況
2011年,學(xué)校進(jìn)入了整體發(fā)展階段,全體人員以“夯實(shí)學(xué)校業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、完善學(xué)校職能建設(shè)”為階段發(fā)展目標(biāo),立足本職、結(jié)合實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新,對(duì)機(jī)構(gòu)建制、管理機(jī)制、師資配備、工作制度等進(jìn)行全面完善,整體提升培訓(xùn)服務(wù)能力。
1、完善內(nèi)部組織建設(shè),規(guī)范運(yùn)營(yíng)機(jī)制。XXXX運(yùn)營(yíng)管理實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的部門(mén)負(fù)責(zé)制,學(xué)校下設(shè)行政事務(wù)部、資源開(kāi)發(fā)部、教育培訓(xùn)部、就業(yè)安置部以及財(cái)務(wù)部。在職業(yè)技能培訓(xùn)工作方面,各部門(mén)實(shí)行 “業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng),分工合作”,資源開(kāi)發(fā)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)宣傳和招生工作,教育培訓(xùn)部及下轄的教務(wù)處和教學(xué)課研組為培訓(xùn)實(shí)施主體,具體承擔(dān)教育培訓(xùn)及相關(guān)后勤管理工作,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)工作及培訓(xùn)中各項(xiàng)資金費(fèi)用控管,就業(yè)安置部負(fù)責(zé)落實(shí)后續(xù)就業(yè)安置工作。通過(guò)運(yùn)營(yíng)機(jī)制的完善,學(xué)校教育培訓(xùn)工作做到了“內(nèi)部管理規(guī)范、工作職責(zé)明確、人員執(zhí)行到位”,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范高效開(kāi)展。
2、合理制訂發(fā)展規(guī)劃,嚴(yán)格組織實(shí)施。2011,為將培訓(xùn)工作納入規(guī)范化管理軌道,學(xué)校以“技能為本、科學(xué)發(fā)展;就業(yè)導(dǎo)向、服務(wù)區(qū)域;改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”為總體思想,以“進(jìn)一步提升辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平、辦學(xué)層次,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力”為總體目標(biāo),以“校企深度融合的模式創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)與課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)、后勤服務(wù)能力建設(shè)、管理能力建設(shè)和管理體制創(chuàng)新”為主要任務(wù)和重點(diǎn)工作,制訂了培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃,在具體實(shí)施過(guò)程中,對(duì)規(guī)劃與計(jì)劃進(jìn)行職能分解和責(zé)任分配,對(duì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行進(jìn)度定期考核檢查,通過(guò)嚴(yán)格組織實(shí)施,確保了發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施結(jié)果良好。
3、嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)政策,規(guī)范培訓(xùn)作業(yè)。2011XX培訓(xùn)工作,主要是對(duì)登記失業(yè)人員和農(nóng)村籍勞動(dòng)者開(kāi)展免費(fèi)短期初級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)報(bào)名人員資格審核、人員公示、報(bào)班申請(qǐng)、培訓(xùn)方案、課程設(shè)置、課時(shí)安排、學(xué)員考勤、培訓(xùn)核班、結(jié)業(yè)考試、技能鑒定以及補(bǔ)貼申報(bào)等項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照相關(guān)政策要求,做到“程序到位、材料到位、培訓(xùn)到位”,維護(hù)了政策的權(quán)威,確保了工作的良好的社會(huì)影響度。
三、培訓(xùn)管理實(shí)施情況
1、完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度。為確保培訓(xùn)工作有力開(kāi)展,學(xué)校一是抓培訓(xùn)制度建設(shè),制定了完善的《教學(xué)管理制度》(包括《教學(xué)組織制度》、《課堂教學(xué)管理制度》、《實(shí)踐性教學(xué)管理制度》、《成績(jī)考核與評(píng)定制度》、《考勤管理制度》和《教師工作規(guī)范》)、《培訓(xùn)管理制度》、《培訓(xùn)檔案管理制度》、《崗位工作職責(zé)》、《績(jī)效考核制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《安全管理制度》、《教室管理制度》、《學(xué)員管理制度》和《學(xué)員宿舍管理制度》等,形成了完整的制度體系,保證了各項(xiàng)工作“有法可依”。二是抓培訓(xùn)制度落實(shí),學(xué)校組織培訓(xùn)工作人員對(duì)業(yè)務(wù)涉及到的相關(guān)制度進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí),并定期對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行內(nèi)部核查,做到“有法必依”。
2、規(guī)范培訓(xùn)方案管理。為了確保各專業(yè)、各期次的培訓(xùn)工作規(guī)范運(yùn)行,每期培訓(xùn)開(kāi)始前,教育培訓(xùn)部都要針對(duì)該專業(yè)的具體情況進(jìn)行充分準(zhǔn)備,對(duì)培訓(xùn)所涉及到的培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、課程安排、課時(shí)分配、任課教師、操作實(shí)訓(xùn)、成績(jī)考評(píng)、技能鑒定等項(xiàng)目和環(huán)節(jié),都要預(yù)先制定出具體的培訓(xùn)實(shí)施方案和培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核,待學(xué)校內(nèi)部通過(guò)后,再上報(bào)給人社局進(jìn)行審批。通過(guò)規(guī)范的方案管理,做到了培訓(xùn)方案完善、培訓(xùn)計(jì)劃及課程安排科學(xué)合理,方便了培訓(xùn)工作的具體操作和實(shí)施。
3、健全培訓(xùn)硬件設(shè)施。在教育培訓(xùn)工作中,基礎(chǔ)硬件是保證培訓(xùn)質(zhì)量的前提,學(xué)校依托15名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)化水平較高的專兼職培訓(xùn)教師,充分利用已建設(shè)完成的9間多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、縫紉機(jī)教室等理論培訓(xùn)教室和9間實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教室,購(gòu)置的200余臺(tái)(套)電腦、電動(dòng)縫紉機(jī)、建筑實(shí)習(xí)設(shè)備、電焊和工藝品制作工具等實(shí)訓(xùn)設(shè)施,培訓(xùn)工作中有力地確保了教師到位、場(chǎng)地到位。培訓(xùn)中根據(jù)各專業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)要求,嚴(yán)格選用培訓(xùn)教材,主要是選用人力資源和社會(huì)保障部教材辦公室、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教材編審委員會(huì)、《職業(yè)技能鑒定教材》編審委員會(huì)、《職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)》編審委員會(huì)等編寫(xiě),中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的培訓(xùn)教材,確保了培訓(xùn)教材的科學(xué)、規(guī)范、實(shí)用。在培訓(xùn)中,除了使用自有的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教室進(jìn)行實(shí)訓(xùn)外,對(duì)于一些有特殊需要的培訓(xùn)專業(yè),與相關(guān)企業(yè)建立培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)合作,確保每個(gè)專業(yè)都能夠進(jìn)行充分實(shí)訓(xùn),保證了培訓(xùn)的良好效果。
4、嚴(yán)格培訓(xùn)考勤管理。對(duì)登記失業(yè)人員和農(nóng)村籍勞動(dòng)者開(kāi)展免費(fèi)短期初級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn),因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間短、基礎(chǔ)性強(qiáng),保證培訓(xùn)學(xué)時(shí)是保證培訓(xùn)質(zhì)量的又一關(guān)鍵因素。學(xué)校按照所制定的培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)方案的要求,對(duì)培訓(xùn)教師和學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤管理,進(jìn)行理論教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí),教師和學(xué)員到場(chǎng)離場(chǎng)均要簽到和簽退,每次上課前還要對(duì)學(xué)員進(jìn)行逐一點(diǎn)名,并對(duì)請(qǐng)假進(jìn)行嚴(yán)格審批,各項(xiàng)資料完整記錄在案,依此將學(xué)員參訓(xùn)學(xué)時(shí)與學(xué)員結(jié)業(yè)成績(jī)掛鉤,保證了學(xué)員足時(shí)足量參訓(xùn)和培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成。
5、完善培訓(xùn)檔案管理。在實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程中,按照就業(yè)培訓(xùn)政策及培訓(xùn)管理實(shí)際要求,培訓(xùn)中涉及到的學(xué)員報(bào)名、材料公示、申請(qǐng)報(bào)班、開(kāi)班培訓(xùn)、檢查核班、結(jié)業(yè)考試、技能鑒定和安置就業(yè)等每一個(gè)環(huán)節(jié),工作人員都建立了完整的第一手檔案資料,并依此建立和完善各類培訓(xùn)臺(tái)帳。
6、培訓(xùn)信息公示。為確保享受政府補(bǔ)貼的城鄉(xiāng)就業(yè)培訓(xùn)真實(shí)有效,我們嚴(yán)格按照培訓(xùn)信息公示制度,每期培訓(xùn)前都將培訓(xùn)班專業(yè)名稱、開(kāi)辦時(shí)間及結(jié)束時(shí)間、學(xué)員名單、免費(fèi)監(jiān)督舉報(bào)電話、公示期等培訓(xùn)信息進(jìn)行公示,接受群眾政府行政管理部門(mén)監(jiān)督,促進(jìn)就業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)效性的提高。
7、建立跟蹤服務(wù)制度。根據(jù)就業(yè)培訓(xùn)的總體發(fā)展思路和培訓(xùn)工作的整體要求,為更好的開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,本著為學(xué)員負(fù)責(zé)的原則,我們建立了跟蹤服務(wù)制度,依據(jù)不同用人單位需求,把不同層次的培訓(xùn)學(xué)員按照工種性質(zhì)、證書(shū)等級(jí)、年齡和性別分類建檔,建立相應(yīng)的技能人才庫(kù);調(diào)查各類用人單位的用工現(xiàn)狀和環(huán)境,收集和掌握真實(shí)詳細(xì)的用工需求,推薦學(xué)員對(duì)口就業(yè);培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)后,按照其所在企業(yè)、從事崗位、住址、電話建立相應(yīng)的跟蹤管理臺(tái)帳;學(xué)員上崗后,采用電話或走訪形式不定期回訪,詢問(wèn)學(xué)員的工作、生活情況,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好回訪記錄,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,并將所有回訪記錄整理后存入學(xué)員個(gè)人跟蹤管理檔案。
8、嚴(yán)格專項(xiàng)資金管理。為切實(shí)規(guī)范培訓(xùn)專項(xiàng)資金管理,保障發(fā)揮資金使用效益,我們按規(guī)定建立培訓(xùn)資金管理制度,專項(xiàng)資金實(shí)行“專人管理、專戶儲(chǔ)存、專賬核算、專項(xiàng)使用”;資金使用嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目專款專用,不準(zhǔn)擅自調(diào)項(xiàng)、擴(kuò)項(xiàng),更不準(zhǔn)拆借、挪用;加強(qiáng)監(jiān)督,專項(xiàng)資金報(bào)賬撥付要附真實(shí)、有效、合法的憑證,資金使用賬目清晰。
四、培訓(xùn)效果考核情況
1、培訓(xùn)學(xué)員考取職業(yè)資格證書(shū)情況。隨著社會(huì)就業(yè)情況的變化,對(duì)于某些職業(yè)來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)考核,通過(guò)職業(yè)鑒定考試考取國(guó)家《職業(yè)資格證書(shū)》是上崗必須的通行證,可以大大提高員工工作的安全性。為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員順利就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),我們按照培訓(xùn)專業(yè)的實(shí)際情況,積極向勞動(dòng)保障部門(mén)申請(qǐng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)鑒定,考試考取國(guó)家《職業(yè)資格證書(shū)》,有91%的學(xué)員通過(guò)職業(yè)技能鑒定考試,取得《職業(yè)資格證書(shū)》或《專項(xiàng)能力資格證書(shū)》。
2、培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況。通過(guò)我們的努力,學(xué)校初步建成了勞動(dòng)力就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò),與縣內(nèi)生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等類型企業(yè)以及在珠三角、長(zhǎng)三角、京津等地多家企業(yè)建立了勞務(wù)合作關(guān)系,通過(guò)校企聯(lián)合訂單式培訓(xùn),為培訓(xùn)學(xué)員提供了有效的就業(yè)渠道,通過(guò)培訓(xùn)后積極地推薦安置就業(yè),培訓(xùn)合格學(xué)員就業(yè)率達(dá)到86%以上,較好地完成了本培訓(xùn)任務(wù)和工作目標(biāo)。
3、就業(yè)培訓(xùn)社會(huì)評(píng)價(jià)反映良好。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,2011XX開(kāi)展的就業(yè)技能培訓(xùn)受到社會(huì)的極大好評(píng),勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)我們的整體工作給予了很大的肯定,用人單位對(duì)推薦安置的培訓(xùn)學(xué)員接納度高,學(xué)員及家庭通過(guò)就業(yè)技能培訓(xùn)后,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)和收入增加,推動(dòng)了更多的勞動(dòng)者申請(qǐng)進(jìn)行技能培訓(xùn),良性帶動(dòng)了我們培訓(xùn)工作的良性發(fā)展。
五、培訓(xùn)工作存在的主要問(wèn)題
1、教學(xué)設(shè)施、專業(yè)教師隊(duì)伍配備薄弱。根據(jù)勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展變化,需要將就業(yè)培訓(xùn)推向更深、更高層次,我們現(xiàn)有的師資力量還顯得有些薄弱,需要進(jìn)一步升級(jí)和補(bǔ)充。
2、學(xué)員自身素質(zhì)較低,不能適應(yīng)快節(jié)奏、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的生活環(huán)境。這主要體現(xiàn)在以下兩方面:第一,學(xué)員的文化知識(shí)功底偏低,難以完成現(xiàn)代專業(yè)的學(xué)習(xí);第二,學(xué)員的身心素質(zhì)差,思想上認(rèn)為自己應(yīng)該是“好工作、高薪水”的,對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀和自身?xiàng)l件認(rèn)識(shí)不足,對(duì)社會(huì)性再教育對(duì)自己的潛在價(jià)值認(rèn)識(shí)還不充分,急于求成。
3、就業(yè)線長(zhǎng)路遠(yuǎn),對(duì)開(kāi)展就業(yè)跟蹤服務(wù)工作存在諸多不便。我縣企業(yè)少、規(guī)模小,就近就業(yè)難,主要輸送到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū),不光在人力投入上,在經(jīng)費(fèi)旅差投入上和在就業(yè)跟蹤服務(wù)上都存在很多困難,這直接影響到就業(yè)安置工作。
六、就業(yè)培訓(xùn)工作改進(jìn)方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。主要是適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,進(jìn)一步建章立制,完善崗位責(zé)任制、績(jī)效考核制,強(qiáng)化監(jiān)督、檢查、考核,確保集團(tuán)高效、有序運(yùn)作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。主要是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,建立信息平臺(tái)、加強(qiáng)教師培養(yǎng),加強(qiáng)教研工作,構(gòu)建聯(lián)系緊密、關(guān)系融洽、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放繁榮、各具特色的辦學(xué)格局。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)宣傳。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)品牌與特色的挖掘,積極開(kāi)展宣傳,不斷提高就業(yè)培訓(xùn)在社會(huì)上的知名度、社會(huì)影響力,努力營(yíng)造就業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。
第五篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分基準(zhǔn)解析
附件2
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分基準(zhǔn)表
得分
自評(píng)復(fù)審參數(shù)
反映指標(biāo)
評(píng)分基準(zhǔn)
中小企業(yè)發(fā)展是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要或者唯一目標(biāo)
1.注重企業(yè)發(fā)1.1機(jī)構(gòu)宗旨
對(duì)中小企業(yè)發(fā)展重視程度展服務(wù)
不夠
中小企業(yè)發(fā)展不是當(dāng)前機(jī)構(gòu)工作的主題
有文化,了解企業(yè)活動(dòng),能夠負(fù)擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用,具備職業(yè)/技術(shù)技能中等1 1.2目標(biāo)群體 文化水平或者文盲,無(wú)職業(yè)/技術(shù)技能,無(wú)能力負(fù)0.5 擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用關(guān)注女性1 和/或青年人(額外加分)
管理培訓(xùn) 2.5 職業(yè)培訓(xùn)
0.5 1.3企業(yè)發(fā)展技術(shù)轉(zhuǎn)讓 0.25 服務(wù)(BDS)組合 企業(yè)信息服務(wù) 0.25 咨詢/建議服務(wù) 0.25 市場(chǎng)營(yíng)銷支持
0.25
(最高分:70分分 0.5
0
分
1.4如果目前沒(méi)有提供BDS如果該計(jì)劃有說(shuō)服力 1 服務(wù),今后實(shí)施該服務(wù)的計(jì)如果該計(jì)劃沒(méi)有說(shuō)服力 0 劃
該課程在過(guò)去的12個(gè)月內(nèi)至少舉辦過(guò)3次
2.1提供服務(wù)情況
該課程在過(guò)去的12個(gè)月內(nèi)·管理培訓(xùn) 至少舉辦過(guò)3次 ·職業(yè)培訓(xùn)
在過(guò)去的12個(gè)月內(nèi)至少為10位顧客提出過(guò)建議 2.培訓(xùn)業(yè)績(jī) ·技術(shù)轉(zhuǎn)讓(咨詢服務(wù),研發(fā))建立和運(yùn)行了企業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)
·企業(yè)信息服務(wù) 在過(guò)去的12個(gè)月內(nèi)至少為·咨詢/建議服務(wù) 10位顧客提供過(guò)咨詢服務(wù) ·市場(chǎng)營(yíng)銷支持
在過(guò)去的12個(gè)月內(nèi)至少為10位顧客提出過(guò)建議(交流訪問(wèn),貿(mào)易交易會(huì)……)
參與者對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)高度滿意(滿意率2.2參與者對(duì)61%-100%)所提供的服務(wù)的滿意度 參與者對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的(訪問(wèn)5個(gè)培服務(wù)基本滿意(滿意率訓(xùn)機(jī)構(gòu)提名的40%-60%)
參與者)0 參與者對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)不滿意(滿意率低于40%)
2.3學(xué)員對(duì)所學(xué)員對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服3 提供服務(wù)的滿務(wù)高度滿意(滿意率61%-意度(隨機(jī)挑100%)2 選20名在過(guò)
3.5 1.5 0.5
0.5 0.5 0.5
去六個(gè)月里接學(xué)員對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服0 受過(guò)該培訓(xùn)機(jī)務(wù)基本滿意(滿意率40%-構(gòu)提供的不同60%)
服務(wù)的學(xué)員進(jìn)行調(diào)查。培訓(xùn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的服機(jī)構(gòu)提供50務(wù)不滿意(滿意率低于個(gè)學(xué)員姓名, 40% 隨機(jī)選擇20名)
提供服務(wù)前對(duì)客戶需求進(jìn)3.重視客戶需
行了評(píng)估
求和培訓(xùn)后支3.1客戶需求評(píng)估 持
提供服務(wù)前沒(méi)有對(duì)客戶需求進(jìn)行評(píng)估
每次培訓(xùn)活動(dòng)后均開(kāi)展后續(xù)支持(通過(guò)文件進(jìn)行驗(yàn)證)3.2培訓(xùn)后支持 只有一部分培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后有后續(xù)支持
0 無(wú)后續(xù)支持
定期衡量已實(shí)施項(xiàng)目的效果,有報(bào)告可依 3.3質(zhì)量控制 隨意衡量已實(shí)施項(xiàng)目的效果,無(wú)報(bào)告可依 2 沒(méi)有衡量已實(shí)施項(xiàng)目的效0 果
高級(jí)管理層對(duì)計(jì)劃中的合作產(chǎn)生直接興趣(即了解項(xiàng)目細(xì)節(jié)或者含義,明確4.承諾 4.1高級(jí)管理層的承諾地支持提出合作申請(qǐng))(CEO, 董事長(zhǎng))
高級(jí)管理層支持提出合作申請(qǐng)但不了解任何細(xì)節(jié) 高級(jí)管理層不了解合作申
0 3 0
請(qǐng)
中級(jí)管理層決定進(jìn)行計(jì)劃中的合作(即了解項(xiàng)目細(xì)節(jié)/含義,并明確地支持4.2中級(jí)管理提出合作申請(qǐng) 層的承諾(培中級(jí)管理層支持提出合作訓(xùn)協(xié)調(diào)員)
申請(qǐng)但不了解任何細(xì)節(jié)
中級(jí)管理層不了解合作申請(qǐng) 4 0
有說(shuō)服力的戰(zhàn)略(即與正在進(jìn)行的培訓(xùn)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),適應(yīng)其企業(yè)產(chǎn)品組合,經(jīng)濟(jì)上可行、現(xiàn)實(shí))
5.1培訓(xùn)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略沒(méi)有說(shuō)服力的戰(zhàn)略(實(shí)施5.工作計(jì)劃
(附上現(xiàn)有的相關(guān)文件,戰(zhàn)略過(guò)于野心勃勃,與進(jìn)行例如培訓(xùn)計(jì)劃)中的培訓(xùn)活動(dòng)存在潛在沖
突)
缺少戰(zhàn)略(根本沒(méi)有戰(zhàn)略或者主要受機(jī)會(huì)主義驅(qū)使)6 0
6.1培訓(xùn)設(shè)施 培訓(xùn)所需設(shè)備
6.具備必需的·白板 教學(xué)資源 ·活動(dòng)掛圖板
·幻燈機(jī) ·電腦
每個(gè)設(shè)
備0.25
有此條件則給分
至少有2名合格的有經(jīng)驗(yàn)6.2 人力資源 的全職講師
(如果其中至少有1名講2 師是女性, 可以額外加分 1 至少有1名合格的有經(jīng)驗(yàn)的全職培訓(xùn)師 1(有女性培訓(xùn)師可以額外加分
有具備相應(yīng)資格和經(jīng)驗(yàn)的兼職講師
資金來(lái)源多樣化
6.3 資金來(lái)源
1.5 依靠一個(gè)主要的資金來(lái)源6.3.1多樣化(例如,主要依靠一個(gè)客戶1 的資金來(lái)源 或者贊助者 0.5 6.3.2從客戶成本回收率(<50% 處回收服務(wù)成本的能力 成本回收率(>50%
1.5 回收全部成本
有長(zhǎng)期正式的關(guān)系(例如是某個(gè)非政府組織論壇正式注冊(cè)的會(huì)員,某個(gè)從事中小企業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)的常務(wù)委員會(huì)成員)和其他機(jī)構(gòu)之間有非正式7.關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 7.1機(jī)構(gòu)間關(guān)系
關(guān)系
將學(xué)員與金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)的正式機(jī)制(例如通過(guò)與銀行合作,或者擁有自己的貸款計(jì)劃-額外加分 保持與貸款機(jī)構(gòu)的非正式關(guān)系-額外加分 2 1
備注:
·如果第四個(gè)問(wèn)題的得分少于7分,該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將失去資格。
·一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最高得分為70分,最終得分小于40分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將自動(dòng)失去資格。