第一篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

人力資源管理2009級(jí)1班李博0905104010

5新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、培訓(xùn)目的為規(guī)范新員工培訓(xùn)組織流程，消除新員工陌生感，幫助新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，認(rèn)同公司的價(jià)值觀(guān)，融入企業(yè)文化，了解自己的權(quán)益和責(zé)任，使之更快快得勝任本職工作，發(fā)揮自身才能，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)統(tǒng)一的面授和指導(dǎo)實(shí)習(xí)相結(jié)合，使新員工在15天的時(shí)間內(nèi)，了解并認(rèn)同企業(yè)文化，熟悉公司行為規(guī)范和所任崗位職責(zé)，業(yè)務(wù)操作流程，了解并提高所赴崗位的能力和要求，保證合格上崗。

三、培訓(xùn)對(duì)象

本公司七月份新招聘的20名新員工

四、培訓(xùn)時(shí)間

2006年7月10日——2006年7月24日期間，每天的上班時(shí)間

五、培訓(xùn)地點(diǎn)

公司會(huì)議室：需提前了解會(huì)議室使用情況，如發(fā)生情況要及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，確保場(chǎng)地使用不發(fā)生沖突。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司概況：由公司高層管理者想新員工介紹公司發(fā)展的歷史，未來(lái)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略目

標(biāo)

2、規(guī)章制度的培訓(xùn)：由人力資源部負(fù)責(zé)向新員工講解公司的規(guī)章制度，員工守則以及保密

協(xié)議。

3、基本技能的培訓(xùn)

（1）辦公軟件office的相關(guān)操作，打印機(jī)的使用

（2）資料及文檔的管理，銷(xiāo)毀

4、商務(wù)禮儀培訓(xùn)：由專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行培訓(xùn)

（1）個(gè)人儀表禮儀

（2）辦公室禮儀

（3）客服禮儀以及電話(huà)接待禮儀

5、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)：由各部門(mén)經(jīng)理對(duì)新員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)

（1）會(huì)計(jì)：由財(cái)務(wù)處主管負(fù)責(zé)

（2）市場(chǎng)策劃：由市場(chǎng)部主管負(fù)責(zé)

（3）建筑預(yù)算：

（4）行政：

七、培訓(xùn)方式

1、課堂講授：主要針對(duì)一些基礎(chǔ)性理論性的學(xué)習(xí)內(nèi)容適用

2、案例分析：提高新員工解決問(wèn)題的思維能力

3、實(shí)際操作：培養(yǎng)新員工實(shí)際解決問(wèn)題的能力

4、實(shí)習(xí)：在工作崗位中培養(yǎng)新員工的綜合能力

八、培訓(xùn)教師以及培訓(xùn)教材的選擇

1、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同，培訓(xùn)教師由公司高層管理者、人力資源部工作人員、各部門(mén)經(jīng)理

以及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師共同擔(dān)任。

2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同，培訓(xùn)教材可以在形式和內(nèi)容上豐富化、多樣化。

九、培訓(xùn)效果評(píng)估：分為筆試成績(jī)，答辯成績(jī)，實(shí)習(xí)成績(jī)。其中各部分權(quán)重分別占40%、人力資源管理2009級(jí)1班李博0905104010

540%、20%。

十、崗位能力評(píng)定與上崗

新員工在通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)的考核過(guò)后，須由接待部培訓(xùn)支持組，新員工所屬部門(mén)主管，新員工所屬部門(mén)經(jīng)理對(duì)其上崗資格進(jìn)行三級(jí)評(píng)定，合格者方能上崗。

抄送：各子公司，部門(mén)

呈報(bào)：董事長(zhǎng)，總裁

第二篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的程序

二、更快適應(yīng)公司

讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎，讓新員工體會(huì)到歸屬感

使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系

培訓(xùn)新員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法

三、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容

1． 就職前培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)

到職前：

致新員工歡迎信 人力資源部負(fù)責(zé)

讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

2．部門(mén)崗位培訓(xùn) 部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)

到職后第一天：

到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)人力資源部負(fù)責(zé)

到部門(mén)報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀(guān)世貿(mào)商城

部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定

新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)工作描述、職責(zé)要求

討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。

對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)

設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間

到職后第三十天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

3．公司整體培訓(xùn)：人力資源部負(fù)責(zé)--不定期

公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)

公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核

公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序

公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問(wèn)題

四、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的反饋與考核

崗位培訓(xùn)反饋表 到職后一周內(nèi)

公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表 培訓(xùn)當(dāng)天

公司整體培訓(xùn)考核表 培訓(xùn)當(dāng)天

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表 到職后30天

新員工試用期績(jī)效考核表 到職后90天

五、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的教材

各部門(mén)內(nèi)訓(xùn)教材

新員工培訓(xùn)計(jì)劃thldl.org.cn須知

公司整體培訓(xùn)教材

六、新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的項(xiàng)目實(shí)施

方案

首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)的重視程度

每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓(xùn)講師

對(duì)推薦出來(lái)的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)

給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料

各部門(mén)從2003年1月開(kāi)始實(shí)施部門(mén)新員工培訓(xùn)方案

每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)

在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門(mén)之間的部門(mén)功能培訓(xùn)

七、部門(mén)新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)所需表格

表格一 新員工部門(mén)崗位培訓(xùn)

到職后第一周部門(mén)填寫(xiě)

部門(mén)：

新員工姓名：

序號(hào) 培訓(xùn)內(nèi)容

完成確認(rèn)負(fù)責(zé)人簽名

就職前培訓(xùn) 讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門(mén)內(nèi)訓(xùn)資料

為新員工指定工作導(dǎo)師經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，參觀(guān)世貿(mào)商城部門(mén)結(jié)構(gòu)與功能介紹，部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求，討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的問(wèn)題。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估。設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間30天后

談話(huà)記錄：

部門(mén)經(jīng)理簽名：

日期：

表格二 新員工崗位培訓(xùn)反饋表

到職后新員工一周內(nèi)填寫(xiě)

部門(mén)：

新員工姓名：

a)你是否已了解部門(mén)的組織架構(gòu)及部門(mén)功能？

是□ 否□

b)你是否已清晰了解自己的工作職責(zé)及崗位描述？

是□ 否□

c)你是否已熟悉公司大樓的情況？

是□ 否□

d)你是否已認(rèn)識(shí)部門(mén)里所有的同事？

是□ 否□

e)你是否覺(jué)得部門(mén)崗位培訓(xùn)有效果？

是□ 否□

f)你今后在工作中遇到問(wèn)題，是否知道如何尋求幫助？

是□ 否□

g)你是否已接受了足夠的部門(mén)崗位培訓(xùn)，并保證可以很好地完成任務(wù)？

是□ 否□

h)在崗位培訓(xùn)中，可以改進(jìn)的地方

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i)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓(xùn)

表三 新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表

到職后30天部門(mén)填寫(xiě)

新員工姓名：

部門(mén)：

職位：

1． 你對(duì)新員工一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)：

優(yōu)--------良----------一般----------差----------

2． 新員工對(duì)公司的適應(yīng)程度：

很

好------好--------一般----------差-------------

3．新員工的工作能力：

優(yōu)--------良-------一般-----------差---------------

4．其他評(píng)價(jià)：

部門(mén)經(jīng)理簽名：

日期：

第三篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、錦盛新員工培訓(xùn)程序

第一是企業(yè)文化學(xué)習(xí)

內(nèi)容有：《員工須知》、“六個(gè)一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院的報(bào)告、《錦盛人》報(bào)紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位知識(shí)、公司運(yùn)行流程、部門(mén)職能等

第二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

認(rèn)識(shí)板材、行吊知識(shí)、銷(xiāo)售基本知識(shí)、精品車(chē)間加工知識(shí)、家裝安裝施工知識(shí)

第三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)

幫廚、打掃衛(wèi)生、清洗工具設(shè)備、銷(xiāo)售體驗(yàn)、車(chē)間實(shí)習(xí)、與一線(xiàn)工人同吃、參加考勤

第四是考評(píng)

認(rèn)識(shí)板材知識(shí)考核、學(xué)習(xí)企業(yè)文化考核、體驗(yàn)學(xué)習(xí)考核?？己诵问接校簜€(gè)人講演、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章、寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、互評(píng)、專(zhuān)家評(píng)定。

二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

1、就職前培訓(xùn)（靜怡經(jīng)理負(fù)責(zé)）致新員工歡迎詞，公司讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)；準(zhǔn)備好新員工學(xué)習(xí)場(chǎng)所、辦公用品，準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的培訓(xùn)資料；指定許竹坪為新員工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。

2、到職后第二、三天：公司組織班組長(zhǎng)以上人員參加新員工培訓(xùn)大會(huì)，第三天到部門(mén)報(bào)到，部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)，介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門(mén)員工，介紹本部門(mén)的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。

3、第四天參觀(guān)企業(yè)。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹公司結(jié)構(gòu)與功能、各部門(mén)內(nèi)的特殊規(guī)定；新員工工作描述、職責(zé)要求；討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)等。

4、到職后第五天

一周內(nèi)，部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà)，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，回答新員工的提問(wèn)。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)做出評(píng)估，并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)，設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第30天

部門(mén)經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)，填寫(xiě)評(píng)價(jià)表。

到職后第60天

靜怡經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫(xiě)試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話(huà)，告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

三、培訓(xùn)教師安排

靜怡主講——“平臺(tái)與舞臺(tái)”、“三個(gè)認(rèn)同”

王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績(jī)效考核、公司組織架構(gòu)、公司政策與福利、公司相關(guān)程序

許竹坪主講——公司文化（報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站、親子團(tuán)活動(dòng)）

王登樓主講——以人為本（清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù)、自己親身感受）

顧艷萍主講——大理石家裝市場(chǎng)

楊靜主講——來(lái)到錦盛，是如何度過(guò)第一個(gè)三八婦女節(jié)的方賢忠主講——自己如何見(jiàn)證錦盛發(fā)展的、XX年老工人的體會(huì)與感受

四、新員工培訓(xùn)反饋與考核

每天培訓(xùn)后要有反饋，大家討論，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

許竹坪要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行講評(píng)。

要設(shè)計(jì)崗位培訓(xùn)反饋表（到職后一周內(nèi)）

新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表（到職后30天）；新員工試用期績(jī)效考核表（到職后60天）

五、部門(mén)新員工培訓(xùn)所需表格

第四篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

廣州卓越教育培訓(xùn)中心新員工培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目的（一）消除新進(jìn)員工陌生感，達(dá)成對(duì)中心文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。

（二）了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。

（三）強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。

二、培訓(xùn)對(duì)象

公司新入職員工

三、培訓(xùn)方式

由辦公室制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀(guān)的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)地點(diǎn)

中心第二會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室使用情況，保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）企業(yè)文化

（二）員工手冊(cè)

（三）OA辦公平臺(tái)使用方法

六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備

新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、廣州卓越教育培訓(xùn)中心企業(yè)文化宣傳單、員工手冊(cè)、OA平臺(tái)使用說(shuō)明。

七、培訓(xùn)實(shí)施

（一）辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；

（二）培訓(xùn)主管自我介紹及新員工自我介紹；

（三）宣讀培訓(xùn)紀(jì)律；

（四）根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解；

（五）培訓(xùn)評(píng)估與考核

八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)

（一）培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)。

（二）培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔。

廣州卓越教育培訓(xùn)中心辦公室

二〇一二年十一月二十五日

第五篇：新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

新員工培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)

一、培訓(xùn)目的：

1.消除新進(jìn)員工陌生感，達(dá)成對(duì)公司文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。

2.了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。

3.強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。

二、培訓(xùn)對(duì)象：

公司新入職員工

三、培訓(xùn)方式：

由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀(guān)的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)地點(diǎn)：

會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室使用情況，保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

1.企業(yè)文化

2.員工手冊(cè)，保密協(xié)議等。

3.打印機(jī)的操作流程，紙張及油墨的管理。資料及文檔的管理，銷(xiāo)毀。OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備：

新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、企業(yè)文化宣傳單、員工手冊(cè)等。

七、培訓(xùn)實(shí)施：

1.培訓(xùn)主管自我介紹及新員工自我介紹;

2、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律;

3、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解;

4、培訓(xùn)評(píng)估與考核。

八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)：

1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)。

2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔。