第一篇:車間管理人員培訓(xùn)計(jì)劃方案
車間管理人員培訓(xùn)計(jì)劃方案
一、培訓(xùn)目標(biāo)1、2、3、提高管理人員工的工作績(jī)效和綜合素質(zhì)的提高; 培養(yǎng)管理人員對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感,提高職業(yè)安全意識(shí)。強(qiáng)化管理人員的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神
二、培訓(xùn)指導(dǎo)思想1、2、3、培訓(xùn)工作化,培訓(xùn)與工作想結(jié)合,把培訓(xùn)當(dāng)工作一樣來完成,確保培訓(xùn)能取得一定的效果。力求培訓(xùn)形式多樣化,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中自我提升。為保證培訓(xùn)效果,必要時(shí)在車間管理人員的崗位職責(zé)中加以規(guī)定,并納入績(jī)效考核。
三、參加培訓(xùn)人員:人力資源部門
四、培訓(xùn)對(duì)象:車間主任、化驗(yàn)室人員、倉庫人員
五、培訓(xùn)時(shí)間:11月3號(hào)周四下午2點(diǎn)
六、培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室
七、培訓(xùn)方式
由人力資源部門制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、互動(dòng)討論、分享案例的形式對(duì)企業(yè)文化、車間規(guī)章制度等方面進(jìn)行了解。
八、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、分享案例(職業(yè)安全方面)
九、培訓(xùn)資料
參培人員簽到表、筆記本電腦
第二篇:生產(chǎn)車間人員培訓(xùn)管理
一、目的
生產(chǎn)車間人員接受培訓(xùn),獲得理論知識(shí),獲得相關(guān)工作知識(shí)或提升工作技能,使之不斷提高自身綜合素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。
二、培訓(xùn)原則
1、經(jīng)常鼓勵(lì)員工積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2、預(yù)先制訂培訓(xùn)后期要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
3、積極指導(dǎo)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
4、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)應(yīng)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的。
5、參加培訓(xùn)者能從培訓(xùn)中有所收獲。
6、采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式、方法、培訓(xùn)方式要力求多樣化。
7、對(duì)不同層次,不同類別的培訓(xùn)對(duì)象要采取不同的培訓(xùn)方式。
8、通過培訓(xùn)為員工提供晉升機(jī)會(huì)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
生產(chǎn)車間一般員工以及基層管理人員(后備干部、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng))均應(yīng)接受相關(guān)培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)分類
1、按培訓(xùn)制定周期可分為:培訓(xùn)和月度培訓(xùn)。
培訓(xùn)工作由主管部門按制訂計(jì)劃,經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)后組織實(shí)施和考核,各相關(guān)部門配合培訓(xùn)實(shí)施。
2、培訓(xùn)按時(shí)間可分為:不定期培訓(xùn)與定期培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)按培訓(xùn)對(duì)象可分為:新入職員工的培訓(xùn);一般員工的培訓(xùn);基層管理人員的培訓(xùn);新聘人員的培訓(xùn)等。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
生產(chǎn)車間人員培訓(xùn)按照培訓(xùn)分類包括以下內(nèi)容:
(一)培訓(xùn)和月度培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容主要包括: 公司工作規(guī)劃及發(fā)展戰(zhàn)略、生產(chǎn)車間工作總結(jié)及規(guī)劃、生產(chǎn)車間管理工作規(guī)劃。
2、月度培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
過程異常情況分析、現(xiàn)場(chǎng)管理分析、基層管理人員提升。
(二)定期培訓(xùn)與不定期培訓(xùn)
1、定期培訓(xùn)內(nèi)容在與培訓(xùn)和月度培訓(xùn)相一致的基礎(chǔ)上,可結(jié)合公司人力資源部要求制定定期培訓(xùn)內(nèi)容。
2、不定期培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
因部門內(nèi)部管理工作的需要而臨時(shí)安排的培訓(xùn)內(nèi)容、新入職員工的培訓(xùn)內(nèi)容、主動(dòng)收集的或員工以及基層管理人員主動(dòng)申請(qǐng)的有需求的培訓(xùn)內(nèi)容。
(三)不同培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)內(nèi)容
1、新入職員工的崗前培訓(xùn),包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、崗位專業(yè)技能等基礎(chǔ)內(nèi)容;
2、基層管理人員培訓(xùn),包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)管理等拓展內(nèi)容;
3、員工培訓(xùn),包括生產(chǎn)車間各項(xiàng)管理制度、操作規(guī)程、崗位專業(yè)技能等內(nèi)容。
六、培訓(xùn)計(jì)劃
(一)培訓(xùn)計(jì)劃的制定與審核
1、培訓(xùn)主管部門按既定的培訓(xùn)內(nèi)容,按年、按月擬定“培訓(xùn)計(jì)劃”報(bào)部門經(jīng)理審核,并作為培訓(xùn)實(shí)施依據(jù)。
2、培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)審核后下發(fā)至各受訓(xùn)單位,培訓(xùn)人員立即著手培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備工作。
注:
a新員工培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)公司招聘計(jì)劃制定; b基層管理人員培訓(xùn)計(jì)劃每月制定; c員工培訓(xùn)計(jì)劃每半年制定;
d培訓(xùn)內(nèi)容需提前一月做好課件或現(xiàn)場(chǎng)演示流程。
(二)培訓(xùn)計(jì)劃需反映的內(nèi)容包括: 培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、目的。
七、培訓(xùn)組織與實(shí)施
(一)規(guī)則
1、培訓(xùn)主管部門應(yīng)依“培訓(xùn)計(jì)劃”,按期實(shí)施并負(fù)責(zé)全部培訓(xùn)事宜,如預(yù)定場(chǎng)所、準(zhǔn)備所需物品、多媒體調(diào)試,培訓(xùn)告知、紀(jì)律宣貫等;
2、如有必要下發(fā)培訓(xùn)教材應(yīng)于開課前一天印刷完成,以便上課時(shí)發(fā)給學(xué)員;
3、各項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí),應(yīng)舉行考核測(cè)驗(yàn),由培訓(xùn)人員負(fù)責(zé)監(jiān)考,考核測(cè)驗(yàn)題目由培訓(xùn)人員于開課前遞交培訓(xùn)主管部門審核;
4、對(duì)受訓(xùn)人員應(yīng)有簽到記錄,以便培訓(xùn)主管部門檢查上課人員出勤狀況;
5、受訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),因故不能參加培訓(xùn)者應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù);
6、培訓(xùn)主管部門定期進(jìn)行檢查,評(píng)估各項(xiàng)訓(xùn)練課程實(shí)施效果,并記錄評(píng)估內(nèi)容,遞交各有關(guān)部門參考,予以改進(jìn);
7、各項(xiàng)培訓(xùn)考核測(cè)驗(yàn)因故缺席者,可以參加補(bǔ)考,補(bǔ)考測(cè)驗(yàn)不到者,一律以零分計(jì)算成績(jī);
8、培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)列入績(jī)效考核,對(duì)于成績(jī)不合格者,報(bào)人力資源部門備案,并向主管單位提出任免建議;
9、每次培訓(xùn)均應(yīng)有專人進(jìn)行記錄,包括《培訓(xùn)記錄表》、影像文件等。
(二)管理過程
“計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)、處理”的循環(huán)過程。
(三)培訓(xùn)方法
1、傳授式培訓(xùn)法:(1)個(gè)別指導(dǎo)(2)課堂講授
2、參與式培訓(xùn)法:(1)會(huì)議研討(2)小組培訓(xùn)(3)案例分析(4)模擬演練(5)事故處置訓(xùn)練
八、培訓(xùn)人員選擇
以“能者為師”為基本原則,擇優(yōu)使用。
九、記錄整理
建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)各項(xiàng)記錄整理歸檔:
1、每次培訓(xùn)要有完整而系統(tǒng)的教材;
2、建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存;
3、每次培訓(xùn)的考核題與成績(jī)統(tǒng)計(jì)資料都要存檔保存;
4、建立健全考核的檔案資料。
十、培訓(xùn)主管部門職責(zé)
1、擬訂培訓(xùn)方案;
2、選定培訓(xùn)對(duì)象;
3、制訂、匯總培訓(xùn)計(jì)劃;
4、編寫、整理培訓(xùn)教材及相關(guān)資料;
5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的實(shí)施與管理;
6、完成培訓(xùn)工作分析;
7、提出培訓(xùn)建議,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)確定培訓(xùn)項(xiàng)目;
8、組織安排培訓(xùn)工作,承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù);
9、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)效果考核(試卷編印、考試閱卷),培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。
第三篇:管理人員培訓(xùn)方案
××公司新任管理人員培訓(xùn)方案
一、新任管理人員培訓(xùn)的宗旨
1有效地應(yīng)付各種變化,并培養(yǎng)努力達(dá)成目標(biāo)的管理態(tài)度,管理人員培訓(xùn)方案。
2根據(jù)管理原則,有效地執(zhí)行管理任務(wù)。
3通過參加者的相互交流,互相啟發(fā),開闊視野,以便以更有效的方式、方法解決管理問題。
二、新任管理人員培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1管理基礎(chǔ)。
2組織原理、原則。
3下屬的培育。
4人際關(guān)系。
5領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、新任管理人員培訓(xùn)實(shí)施方法
1授課。
2演練。
3討論。
4對(duì)話。
四、管理人員培訓(xùn)人數(shù)及時(shí)間安排
新任管理人員培訓(xùn)thldl.org.cn的人數(shù)以12人為宜;對(duì)象為新任管理人員或候選管理人員;時(shí)間為3天。
五、管理人員培訓(xùn)具體實(shí)施方法
1考察教育培訓(xùn)效果要根據(jù)下屬及工作現(xiàn)場(chǎng)情況考慮:教育培訓(xùn)的結(jié)果如何?下屬有何變化、改進(jìn)?是否按預(yù)期達(dá)到了目標(biāo)等。
2教育培訓(xùn)特定下屬的計(jì)劃表:學(xué)習(xí)有關(guān)培育下屬的基本思路、個(gè)人能力的培養(yǎng),以及研究了下屬的案例后,每位參加者要挑選特定下屬,設(shè)計(jì)今后六個(gè)月的教育培訓(xùn)計(jì)劃,規(guī)劃方案《管理人員培訓(xùn)方案》。
3特定環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)形式:
(1)根據(jù)下屬及工作現(xiàn)場(chǎng)的情況,考慮在什么情況下采用相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)類型。
(2)參加者首先學(xué)習(xí)適應(yīng)工作現(xiàn)場(chǎng)的基本領(lǐng)導(dǎo)能力,然后在分組討論中相互評(píng)價(jià),并予以記錄。
六、管理人員培訓(xùn)的計(jì)劃能力訓(xùn)練
訓(xùn)練新任管理人員制訂指導(dǎo)下屬的計(jì)劃。
七、領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)
讓新任管理人員了解指導(dǎo)下屬的基本想法,尤其是以適當(dāng)?shù)姆椒ń淌谄淙绾伟盐宅F(xiàn)有能力、如何設(shè)定能力標(biāo)準(zhǔn)等。
八、指導(dǎo)方法進(jìn)行管理人員培訓(xùn)
1使學(xué)習(xí)者意識(shí)到指導(dǎo)下屬工作的必要性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
2使參加者學(xué)、說、寫、做,并解釋重點(diǎn)。
3讓參加者親自操作實(shí)施,并糾正偏差,直至掌握為止。
4確認(rèn)參加者是否完全學(xué)會(huì)。
九、對(duì)管理人員培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)
現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的實(shí)施重點(diǎn)是利用會(huì)議式的授課方式,首先讓參加者發(fā)表意見,指導(dǎo)者再補(bǔ)充不足的部分;同時(shí)制訂現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)角色訓(xùn)練實(shí)施表,首先設(shè)定下屬的情況,然后選擇現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的具體形式,實(shí)施角色訓(xùn)練。
十、與下屬的交談法培訓(xùn)
1選擇可以輕松交談的地點(diǎn)。
2選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。
3事前收集交談的信息資料。
4站在下屬的立場(chǎng)考慮問題。
5不要用說教的方式和批評(píng)性的語氣。
6避免將交談的內(nèi)容泄露出來。
第四篇:管理人員培訓(xùn)方案
管理人員培訓(xùn)方案
管理人員培訓(xùn)方案
一、新員工上崗培訓(xùn)
根據(jù)物業(yè)管理思想,為打造物業(yè)管理精品,擬對(duì)新員工上崗培訓(xùn)工作做以下安排。
1.員工上崗培訓(xùn)期20天為有薪培訓(xùn),有各部門主管進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)為主。
2.培訓(xùn)內(nèi)容包括:職業(yè)道德教育,物業(yè)管理概述,現(xiàn)代物業(yè)管理服務(wù)理念,投訴處理程序,具體工作操作流程,公司獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰制度等項(xiàng)內(nèi)容。
3.培訓(xùn)目標(biāo):通過對(duì)新員工的集中培訓(xùn),使這些即將走上工作崗位的新員工成為服務(wù)意識(shí)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、敬業(yè)愛崗、禮貌文明的高素質(zhì)服務(wù)人員。
二、在崗員工循環(huán)培訓(xùn)
社會(huì)在快速發(fā)展,新的管理知識(shí)、管理方式層出不窮,為了讓員工掌握這些新的知識(shí)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)于在崗管理人員進(jìn)行不定期的培訓(xùn)顯得尤為重要。
1.通過實(shí)際工作中所產(chǎn)生的問題,不定期地安排員工參加班后的專題培訓(xùn)。
2.每位在崗員工每月參加2次公司組織的工作指引培訓(xùn)。組織員工座談會(huì),交流事件處理技藝及與業(yè)戶溝通的經(jīng)驗(yàn)。
3.上崗循環(huán)培訓(xùn)的考核辦法。
(1)通過理論答題的方式考核員工所掌握的培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)在實(shí)踐工作中業(yè)戶投訴率、違章、違規(guī)的行為是評(píng)價(jià)員工工作成績(jī)的基礎(chǔ)。
(3)通過理論與實(shí)踐考核,淘汰不合格的員工,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,達(dá)到優(yōu)化管理的目的。
4.培訓(xùn)內(nèi)容。
(1)管理服務(wù)目標(biāo)、業(yè)主需求變化、安全管理、物業(yè)管理動(dòng)態(tài)。
(2)投訴回訪處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
5.培訓(xùn)方式:
(1)利用內(nèi)部師資力量住址培訓(xùn)或邀請(qǐng)有關(guān)專家實(shí)施培訓(xùn)。
(2)根據(jù)工作需要將管理骨干人員送相關(guān)職能機(jī)構(gòu)進(jìn)行全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的培訓(xùn)。
(3)根據(jù)工作需要,由本公司統(tǒng)一安排,定期組織骨干人員到其他先進(jìn)的物業(yè)管理公司參觀學(xué)習(xí),開拓視野,拓展思維。
(4)組織管理人員就工作中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)、典型案例進(jìn)行剖析,讓員工掌握好管理服務(wù)的原則性和靈活性。
第五篇:管理人員培訓(xùn)方案
管理人員培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的學(xué)習(xí)了解管理的基本原理與原則;學(xué)習(xí)群體和團(tuán)隊(duì)的概念;了解管理崗位的分工與職責(zé);運(yùn)用團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理與生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)單位凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,最大限度調(diào)動(dòng)員工積極性,促進(jìn)生產(chǎn)的安全、經(jīng)濟(jì)和高效運(yùn)行。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
1.關(guān)于溝通的有關(guān)視頻;
2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件(幻燈片);
3.怎樣做好生產(chǎn)管理和車間管理;
4.學(xué)習(xí)有針對(duì)性的書籍、資料,拓展管理人員知識(shí)面。
三、培訓(xùn)方式
管理人員培訓(xùn)采用三種方式:
1.組織觀看視頻講座;
2.組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件;
3.發(fā)放書籍和學(xué)習(xí)資料業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí);
4.組織會(huì)議進(jìn)行討論、溝通。
四、培訓(xùn)對(duì)象及時(shí)間安排
培訓(xùn)對(duì)象為所有生產(chǎn)管理人員。每周(五)下午組織一次集中學(xué)習(xí),時(shí)間兩個(gè)小時(shí),特殊情況視生產(chǎn)具體情況適當(dāng)調(diào)整。
總調(diào)度室
2014年3月9日