第一篇：關(guān)于上報(bào)全市教育系統(tǒng)新型農(nóng)民培訓(xùn)相關(guān)報(bào)表的通知

關(guān)于上報(bào)全市教育系統(tǒng)新型農(nóng)民培訓(xùn)

相關(guān)報(bào)表的通知

各鎮(zhèn)街成教中心校：

按照肥人社發(fā)[2013]38號(hào)文件要求，教育系統(tǒng)承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)1000人、崗位培訓(xùn)任務(wù)1800人、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)600人?，F(xiàn)根據(jù)各鎮(zhèn)街農(nóng)業(yè)人口數(shù)，將培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了分解，詳見附表四。請(qǐng)各鎮(zhèn)街于每季度末（6月30日前、9月30日前、12月31日前），按照本季度培訓(xùn)任務(wù)完成情況，填寫附表

一、附表

二、附表三，并將3個(gè)附表電子版發(fā)回教育局成職教科信箱（fjnmpx@163.com），匯總后統(tǒng)一上報(bào)。

具體培訓(xùn)過程中，可與市委組織部組織開展的貧困戶培訓(xùn)相結(jié)合，多形式的開展各類培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果扎實(shí)有效。

肥城教育局成職教科職成教育教研室2013年6月26日

第二篇：新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)模板

新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)范文模板

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的新型農(nóng)民培訓(xùn)心得體會(huì)范文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年x月x日—x日，我有幸參加了組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程—水稻種植大戶培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。7天緊張愉快的理論學(xué)習(xí)，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級(jí)老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷基本知識(shí)與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因安全知識(shí)、水稻產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級(jí)稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義、非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)習(xí)到了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲。同時(shí)，與60位種植大戶的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平

作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生，我有了一定的理論知識(shí)，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷基本知識(shí)與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程，讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進(jìn)行電子商務(wù)，為農(nóng)民增收。專家、教授的參與式、互動(dòng)式和實(shí)訓(xùn)教學(xué)就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、深入的學(xué)習(xí)，認(rèn)真理解新型職業(yè)農(nóng)民的特點(diǎn)和作用

新型職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)當(dāng)是有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型勞動(dòng)者，應(yīng)該具備三個(gè)明顯素質(zhì)：

一是具有較好的社會(huì)素質(zhì)，自立自強(qiáng)、崇尚科學(xué)、誠(chéng)信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；

二是具有較高的技能素質(zhì)，熟悉和會(huì)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，熟練掌握一到多項(xiàng)生產(chǎn)技能和技巧；

三具有一定的經(jīng)營(yíng)和管理能力，能充分利用人、財(cái)、物和土地等資源進(jìn)行生產(chǎn)并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新型職業(yè)農(nóng)民基礎(chǔ)和技能知識(shí)

作為一個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場(chǎng)營(yíng)銷手段、相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品安全衛(wèi)生和世界貿(mào)易組織與我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響等知識(shí)，還要具備市場(chǎng)信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農(nóng)產(chǎn)品品級(jí)鑒定、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏運(yùn)輸和了解財(cái)務(wù)等技能。這次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開放先進(jìn)的城市的理念有了進(jìn)一步的了解。在這期間無論是課堂學(xué)習(xí)還是師生互動(dòng)都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的'機(jī)會(huì)。

今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)和技能用于實(shí)際工作中，真正成為一名新時(shí)代的新型職業(yè)農(nóng)民。

我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20XX年12月份在村黨支部和村委會(huì)的推薦下，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)十分深刻。

一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。

同時(shí)，專家對(duì)以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級(jí)的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培，測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù)，水稻機(jī)械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。

二、通過本次學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識(shí)

懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財(cái)富，服務(wù)社會(huì)。

三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感

尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實(shí)令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后，領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。

你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺(tái)山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個(gè)高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導(dǎo)。這次新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班為我們農(nóng)村、農(nóng)民帶來學(xué)習(xí)科技知識(shí)，樹立新理念的良機(jī)，使農(nóng)村充滿春意盎然的蓬勃生機(jī)。

你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)民，千方百計(jì)的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學(xué)到全面的知識(shí)，你們邀請(qǐng)市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團(tuán)隊(duì)，聯(lián)系外訓(xùn)，犧牲你們的休息時(shí)間、放棄手中的急事，使我認(rèn)識(shí)到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必然性，作為學(xué)員的我在此表示衷心的感謝及歉意。

我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之所以與城市存在相當(dāng)大的距離是因?yàn)槿鄙俸细竦脑谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競(jìng)爭(zhēng)是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢(shì)?？萍贾R(shí)是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的新動(dòng)力，是你們的言傳身教呼喚我們對(duì)科學(xué)知識(shí)渴望的良知。

我們通過15天的學(xué)習(xí)，總覺得老師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢(shì)，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細(xì)致入微、生動(dòng)貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位普通的農(nóng)民，是你們指導(dǎo)我怎樣學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)，盡快從辛苦的勞動(dòng)過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時(shí)適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達(dá)到符合食品安全的標(biāo)準(zhǔn)，生產(chǎn)發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候怎樣運(yùn)用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購(gòu)買，一應(yīng)俱全，是我們這代人的夢(mèng)想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護(hù)這片綠葉。食品質(zhì)量安全、保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責(zé)無旁貸，也是任重道遠(yuǎn)。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時(shí)，我們都在叢中笑有所成。

一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時(shí)，專家對(duì)以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級(jí)的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培，測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù)，水稻機(jī)械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。

二、通過本次學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識(shí)，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財(cái)富，服務(wù)社會(huì)。

三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感，尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實(shí)令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?

我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議：

一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;

二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后，領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模，使想種地的人有地可種;

三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)民。

第三篇：新型農(nóng)民培訓(xùn)方案

新型農(nóng)民培訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)這條主線，以現(xiàn)代高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為核心，以轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念為工作方向，以勞動(dòng)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為工作重點(diǎn)，提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和科學(xué)種田水平，拓寬農(nóng)民眼界思路，提高農(nóng)民學(xué)科學(xué)，力爭(zhēng)通過輪訓(xùn)使全村農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范鎮(zhèn)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者進(jìn)村開設(shè)專題講座5場(chǎng)次

邀請(qǐng)區(qū)委黨校，司法局（所），執(zhí)法單位相關(guān)單位開展普法講座3場(chǎng)次

生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)觀摩5場(chǎng)次

三、培訓(xùn)對(duì)象

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和廣大農(nóng)民

四、培訓(xùn)內(nèi)容

重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)民價(jià)值觀

普及農(nóng)村法律法規(guī)

注重農(nóng)民技能培訓(xùn)

五、培訓(xùn)形式

1、舉辦培訓(xùn)班。就單項(xiàng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，讓受訓(xùn)人員牢固掌握、熟練運(yùn)用。

2、開展基層巡回講座。在村舉辦專題講座，讓受訓(xùn)人員掌握知識(shí)要點(diǎn)和技術(shù)要領(lǐng)。

3、典型示范。積極引導(dǎo)現(xiàn)有種植大戶、科技示范戶等成功典型參與全市農(nóng)民科技培訓(xùn)，充實(shí)師資力量。同時(shí)依靠典型帶動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科技的熱情和積極性。

4、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)局牽頭、結(jié)合村農(nóng)業(yè)站，安排農(nóng)業(yè)技術(shù)人員或聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家深入田間地頭，為廣大農(nóng)民開展現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。

六、時(shí)間安排

1、準(zhǔn)備階段（2012年2月1日―2012年2月15日）全面做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括制定方案、成立組織、制定計(jì)劃、安排課程、組織師資、購(gòu)置資料、確定場(chǎng)地等。

2、培訓(xùn)階段。（2012年2月16日―2012年2月29日）全面開展各種形式的農(nóng)民科技培訓(xùn)活動(dòng)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

3、總結(jié)階段。（2012年3月1日―2012年3月5日）。全面總結(jié)培訓(xùn)階段開展的工作、取得的成效、存在的問題、收獲的經(jīng)驗(yàn)以及今后開展農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的打算和建議。

七、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為做好農(nóng)民培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)的總體目標(biāo)和要求成立培訓(xùn)實(shí)施小組。

2、加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。為保證本次培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行，培訓(xùn)實(shí)施小組按照實(shí)施方案認(rèn)真組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和廣大農(nóng)民積極配合，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，準(zhǔn)備講座場(chǎng)地和設(shè)備，做好參訓(xùn)農(nóng)民的登記和資料發(fā)放，使大培訓(xùn)活動(dòng)收到最佳效果。

3、加強(qiáng)宣傳。大力宣傳科技在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收中的重要作用，宣傳開展農(nóng)民科技培訓(xùn)活動(dòng)的重大意義，宣傳先進(jìn)科技典型和工作典型，努力營(yíng)造廣大農(nóng)民群眾信科技、學(xué)科技、用科技、傳科技的濃厚氛圍。

第四篇：新型農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)

新型農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)

為了深入貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村人才工作的意見精神，一拉溪鎮(zhèn)黨委政府在新型農(nóng)民培養(yǎng)方面，采取了加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，使其在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮聰明才智。在具體工作中，我們針對(duì)全鎮(zhèn)的實(shí)際情況和發(fā)展需要，進(jìn)一步加強(qiáng)了新型農(nóng)民人才隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。

一、培養(yǎng)新型農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的重要保證

黨的十七屆五中全會(huì)明確了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的一系列政策措施，要求按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。五中全會(huì)專門強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。為了貫徹落實(shí)中央的戰(zhàn)略部署，農(nóng)業(yè)部提出了貫徹落實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見，要求加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，實(shí)施“轉(zhuǎn)變、拓展、提升”三大戰(zhàn)略，啟動(dòng)“九大行動(dòng)”。培養(yǎng)造就新型農(nóng)民，內(nèi)涵豐富，任務(wù)艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，首先要充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的極端重要性和緊迫性。

（一）培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容。沒有新農(nóng)民就沒有新農(nóng)村；建設(shè)新農(nóng)村，就要培養(yǎng)新農(nóng)民。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，是新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者和主要受益者。沒有農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，沒有適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)需要的新型農(nóng)民，新農(nóng)村建設(shè)就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民，把農(nóng)村巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)，形成持續(xù)推動(dòng)建設(shè)新農(nóng)村的力量源泉，才能讓農(nóng)民共享和使用農(nóng)業(yè)科技成果，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)；才能提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)和轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力，形成增收致富的長(zhǎng)效機(jī)制；才能使農(nóng)民崇尚科學(xué)，崇尚文明，形成農(nóng)村良好的社會(huì)風(fēng)氣。

（二）培養(yǎng)新型農(nóng)民是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略抓手。新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，關(guān)鍵還是要靠科技進(jìn)步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動(dòng)者是決定因素，只有把農(nóng)民培養(yǎng)成掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技的新型農(nóng)民，才能使農(nóng)業(yè)科技成果真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，才能更好地實(shí)現(xiàn)“三增”目標(biāo)。所以，我們要把農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。培養(yǎng)新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的重要抓手，抓住了新型農(nóng)民培養(yǎng)，就抓住了新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。

（三）培養(yǎng)新型農(nóng)民是解決“三農(nóng)”問題的客觀需要。說到底，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題。我國(guó)農(nóng)民基數(shù)大、素質(zhì)相對(duì)偏低。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在4.9億農(nóng)村勞動(dòng)力中，高中以上文化程度占13％，小學(xué)以下文化程度占36.7％，接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足5％。農(nóng)民的科技文化水平制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，制約了農(nóng)村良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經(jīng)成為解決“三農(nóng)”問題的瓶頸。不提高農(nóng)民素質(zhì)，根本解決“三農(nóng)”問題就會(huì)成為一句空話。

（四）培養(yǎng)新型農(nóng)民是加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》明確提出，要大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)；《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》進(jìn)一步指出，要“支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民務(wù)農(nóng)技能和科技素質(zhì)。實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)能力。實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程，培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、能工巧匠、經(jīng)營(yíng)能人和科技人員?！眹?guó)務(wù)院近期發(fā)布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，也明確要求實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃?？梢哉f，培養(yǎng)新型農(nóng)民已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

二、當(dāng)前農(nóng)民教育培訓(xùn)工作中要重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題

農(nóng)民教育培訓(xùn)是培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民的根本途徑。影響農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的因素很多，我這里主要強(qiáng)調(diào)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，需重點(diǎn)解決的幾個(gè)問題。

（一）發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的主體作用，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。首先，農(nóng)業(yè)部門要進(jìn)一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織和服務(wù)的功能，要千方百計(jì)爭(zhēng)取政策和資金，制定規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)與評(píng)估，搭建好工作平臺(tái)。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源，形成農(nóng)民教育培訓(xùn)合力。第三，要充分調(diào)動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極性，使隸屬于不同行業(yè)和部門的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣泛參與。第四，要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，切實(shí)增強(qiáng)他們?cè)鍪罩赂缓妥晕野l(fā)展的能力。

（二）采取更為有效的措施，建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。要充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)手段的優(yōu)勢(shì)，采用發(fā)放技術(shù)明白紙、播放光盤、科技直通車下鎮(zhèn)、開通科技大喇叭等等形式，開展普及性知識(shí)培訓(xùn)；要采取手把手、面對(duì)面的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式，注重理論知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步完善政策，加大投入力度，為農(nóng)民教育培訓(xùn)工作提供條件保障。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步完善體系、強(qiáng)化手段、穩(wěn)定隊(duì)伍、調(diào)動(dòng)農(nóng)民自身積極性，建立起農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果，真正做到讓農(nóng)民滿意。要引導(dǎo)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)農(nóng)民的需要，采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓(xùn)，不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果。要以培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓(xùn)方式農(nóng)民是否接受、培訓(xùn)結(jié)果農(nóng)民是否滿意，來作為

衡量農(nóng)民教育培訓(xùn)效果好不好、質(zhì)量高不高的標(biāo)準(zhǔn)。要大力開展調(diào)查研究，摸清基本情況，準(zhǔn)確把握農(nóng)民需求，根據(jù)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容；在組織實(shí)施上，要進(jìn)村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等靈活多樣的培訓(xùn)方式，方便農(nóng)民學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，確保取得實(shí)效，努力做到真正讓農(nóng)民滿意。

第五篇：新型農(nóng)民培訓(xùn)合同專題

新型農(nóng)民培訓(xùn)合同

為切實(shí)做好新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程工作，明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和受培訓(xùn)學(xué)員的責(zé)任義務(wù)，特制定本合同，雙方共同遵守。

甲方：裕安區(qū)立勝農(nóng)機(jī)服務(wù)專業(yè)合作社

乙方：姓名：電子臺(tái)賬編號(hào)：

一、甲方的責(zé)任和義務(wù)

1、甲方嚴(yán)格按照新型農(nóng)民培訓(xùn)管理辦法的要求，負(fù)責(zé)組織和安排好培訓(xùn)工作。

2、甲方對(duì)乙方開展的培訓(xùn)為陽光工程培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象主要面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)，以及從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和農(nóng)村社會(huì)管理的農(nóng)民，開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理、農(nóng)產(chǎn)品貯藏保鮮及加工技術(shù)、農(nóng)機(jī)操作及維修、沼氣建設(shè)及維護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及農(nóng)村社會(huì)管理知識(shí)等內(nèi)容培訓(xùn)。培訓(xùn)采取理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)為5天。

甲方必須按照省市文件的要求按質(zhì)按量按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。精心組織學(xué)員，按要求的天數(shù)進(jìn)行教學(xué)；安排有經(jīng)驗(yàn)的教師授課；必須發(fā)給學(xué)員教材和相關(guān)資料；對(duì)學(xué)員提出的問題給予答復(fù)和指導(dǎo)；對(duì)學(xué)員的生活給予必要的照顧。

二、乙方的責(zé)任和義務(wù)

1、乙方必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。在教室內(nèi)不抽煙，不大聲喧嘩，不在教室內(nèi)接聽手機(jī)（上課將手機(jī)調(diào)在振動(dòng)狀態(tài)）。

2、乙方在學(xué)習(xí)期滿后必須注意接聽上級(jí)部門的回訪電話，如實(shí)回答問題，并提出合理要求和建議。

3、乙方一旦參加了培訓(xùn)，就必須至始至終。原則上不得請(qǐng)假和曠課，不得遲到、早退。如有特殊情況，必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)。如無故遲到、曠課和中途退學(xué)，將收回發(fā)放的教學(xué)資料。如有物化補(bǔ)貼和生活補(bǔ)貼等將予以取消。并將學(xué)員名單記入培訓(xùn)檔案，今后將不在享受任何培訓(xùn)和有關(guān)政策性扶持。

4、學(xué)員如對(duì)培訓(xùn)有意見，有權(quán)進(jìn)行投訴，受理單位：裕安區(qū)新型農(nóng)民培訓(xùn)辦公室，電話：3236683

以上合同一式兩份，甲乙雙方簽字（蓋章）生效。

甲方：（蓋 章）

乙方：

年月日