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      中國(guó)城管的職責(zé)和應(yīng)有的素質(zhì)

      時(shí)間:2019-05-13 11:24:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國(guó)城管的職責(zé)和應(yīng)有的素質(zhì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中國(guó)城管的職責(zé)和應(yīng)有的素質(zhì)》。

      第一篇:中國(guó)城管的職責(zé)和應(yīng)有的素質(zhì)

      10人力(2)胡凱博 我國(guó)城管的主要職責(zé)有:

      1、貫徹實(shí)施國(guó)家及本市有關(guān)城市管理方面的法律、法規(guī)及規(guī)章,治理和維護(hù)城市管理秩序。

      2、組織起草本市有關(guān)城市管理綜合行政執(zhí)法方面的地方性法規(guī)、規(guī)章草案,研究提出完善本市城市管理綜合行政執(zhí)法體制的意見(jiàn)和措施。

      3、負(fù)責(zé)本市城管監(jiān)察行政執(zhí)法的指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織調(diào)度工作。

      4、負(fù)責(zé)本市城管監(jiān)察行政執(zhí)法隊(duì)伍的監(jiān)督和考核工作。

      5、負(fù)責(zé)本市市政設(shè)施、城市公用、城市節(jié)水和停車(chē)場(chǎng)管理中的專業(yè)性行政執(zhí)法工作;負(fù)責(zé)城管監(jiān)察隊(duì)伍行政執(zhí)法中跨區(qū)域和領(lǐng)導(dǎo)交辦的重大案件的查處工作。

      6、負(fù)責(zé)本市城管監(jiān)察行政執(zhí)法系統(tǒng)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及廉政勤政建設(shè)工作。

      7、承辦市政府及市市政管委交辦的其它事項(xiàng)。

      目前城市管理綜合行政執(zhí)法機(jī)關(guān)集中行使行政處罰權(quán)的范圍包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃管理(無(wú)證違法建設(shè)處罰)、道路交通秩序(違法占路處罰)、工商行政管理(無(wú)照經(jīng)營(yíng)處罰)、市政管理、公用事業(yè)管理、城市節(jié)水管理、停車(chē)管理、園林綠化管理、環(huán)境保護(hù)管理、施工現(xiàn)場(chǎng)管理(含拆遷工地管理)、城市河湖管理、黑車(chē)、黑導(dǎo)游等13個(gè)方面。

      當(dāng)代城管應(yīng)有的素質(zhì)

      許多人一談到城管,第一印象就是城管素質(zhì)太差了。我們且不去辯論城管隊(duì)伍的素質(zhì)是否真的很差,或者說(shuō)差在哪里,但它至少說(shuō)明了加強(qiáng)城管隊(duì)伍的自身素質(zhì)建設(shè)已是迫在眉睫。當(dāng)然,在我國(guó),作為政府職能部門(mén)之一的城管局大多都是很年輕的,所以可能存在著諸多不盡完善的地方,而且不僅是城管局,任何一個(gè)部門(mén)、單位,它的發(fā)展都是在對(duì)問(wèn)題的不斷解決中逐步完善,逐步成熟的。這里,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我想從一線城管的自身素質(zhì)建設(shè)談起,去探討如何提升城管隊(duì)伍的整體形象問(wèn)題。

      實(shí)際上,在我看來(lái),完美的執(zhí)法更是一門(mén)藝術(shù),“一句好話三冬暖”,合理的執(zhí)法方式既能使執(zhí)法對(duì)象在祥和愉快中提高法律意識(shí),又能使執(zhí)法人員在合法、有序中完成執(zhí)法行為。此時(shí)尤其要注重的是策略和方法,將無(wú)情的法律融入到有情的操作中。增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,更要提高個(gè)人的素養(yǎng)。它可以從兩個(gè)層面去理解,一個(gè)是職業(yè)意識(shí)和職業(yè)精神。作為一名執(zhí)法人員,首先腦中要有法律至上的敬畏意識(shí),要認(rèn)識(shí)到,在工作中,法律是處理事情最基本的準(zhǔn)則,再小的一個(gè)執(zhí)法行為都要依法行事,惟有如此,才能從根本上肅清我們隊(duì)伍上一些陳舊的執(zhí)法邏輯。另一個(gè)層面就是自身的文化修養(yǎng)。一個(gè)人的言行舉止都是文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn),在工作中,鐵的紀(jì)律固然可以規(guī)范我們的言行,但是那終究都是外在因素,它的效力需要來(lái)自各方面的監(jiān)督,所以更加有效的是內(nèi)在的自身品質(zhì)的提高。一件件小事都反應(yīng)出我們的自身素質(zhì)。通過(guò)提高文化修養(yǎng),外化為文明的舉止,哪怕是最細(xì)小的行為可能都會(huì)有所變化。文化修養(yǎng)的提高可以來(lái)自于身邊人高貴品質(zhì)的影響,對(duì)某些事情的感悟,也可以來(lái)自于對(duì)優(yōu)秀作品的閱讀等等??傊?,把高尚的個(gè)人素養(yǎng)和精湛的執(zhí)法技能相結(jié)合,是提升城管形象的兩個(gè)重要方面。中國(guó)城管的職責(zé)和應(yīng)有的素質(zhì)(工作分析)

      第二篇:介入室護(hù)士應(yīng)有素質(zhì)

      介入手術(shù)室護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)

      介入手術(shù)室又稱導(dǎo)管室,是病人進(jìn)行造影檢查和介入治療的重要場(chǎng)所,也是醫(yī)院的重要設(shè)備和儀器裝備部門(mén)。除日常工作外,還擔(dān)負(fù)著醫(yī)院及其他科室急診介入手術(shù)和各類急癥、重癥病人的搶救工作,不但工作量大,而且工作性質(zhì)十分緊張和繁忙。因此,要做好介入手術(shù)室護(hù)理工作,護(hù)士必須具備以下素質(zhì):

      1.政治素質(zhì)

      介入手術(shù)的護(hù)士要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任心。母愛(ài)為懷,視病人如親人,一切從病人的需要出發(fā),把病人的利益放在第一位,以高度的責(zé)任感和同情心對(duì)待病人,想方設(shè)法滿足病人的心理和生理需要,千方百計(jì)的為病人解除痛苦,以實(shí)際行動(dòng)做到全心全意為病人服務(wù)。

      2.心理素質(zhì)

      介入手術(shù)室工作的特點(diǎn)之一就是:工作任務(wù)重、服務(wù)范圍廣、隨機(jī)性、應(yīng)急性強(qiáng)以及手術(shù)過(guò)程的無(wú)規(guī)律性、連續(xù)性等特點(diǎn)。護(hù)士除了要對(duì)待每日正常的工作程序外,還要頻繁的加班。每日上班精神都處于高度緊張的狀態(tài)。特別是在搶救重癥、急癥病人時(shí)更為明顯。因此,護(hù)士要有敏捷、靈活、穩(wěn)重、謙和的心理素質(zhì)和科學(xué)的管理能力,這樣才能默契地配合手術(shù)醫(yī)師,保證介入手術(shù)的順利進(jìn)行。在此前提下,介入手術(shù)室的護(hù)士要學(xué)會(huì)減少心理上的壓力,保持良好的情緒,使機(jī)體潛在的機(jī)能得到充分發(fā)揮。常用方法包括:加強(qiáng)心理素質(zhì)多途徑訓(xùn)練,轉(zhuǎn)移注意力、換位思考、傾訴;創(chuàng)造良好的人際、家庭環(huán)境;創(chuàng)造良好的職業(yè)形象等途徑。綜上所述,每個(gè)人要從自我做起,努力追求一種充滿自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗和積極向上的性格。以自己的一言一行去感染病人,使病人了解介入放射治療的相關(guān)知識(shí),減輕接受介入手術(shù)的緊張和恐懼,積極配合治療。

      3.業(yè)務(wù)素質(zhì)

      隨著國(guó)內(nèi)外介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的擴(kuò)大和發(fā)展,介入護(hù)理學(xué)也逐漸成為一門(mén)獨(dú)立的與內(nèi)、外科護(hù)理學(xué)并架齊驅(qū)的學(xué)科。它應(yīng)用范圍廣、涉及人體多系統(tǒng)、多器官疾病的診斷、治療與護(hù)理;其手術(shù)要求已越來(lái)越復(fù)雜和精細(xì)。其范圍擴(kuò)大到以頭部乃至足部等全身的各個(gè)部位和器官,并向深難方向發(fā)展。手術(shù)操作的技術(shù)性要求越來(lái)越高,尤以神經(jīng)、循環(huán)系統(tǒng)等危重、疑難手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)更大。一旦發(fā)生醫(yī)療事故和意外,將給病人造成無(wú)法彌補(bǔ)的損害。所以這些,要求介入手術(shù)室的護(hù)士要具備扎實(shí)、全面的業(yè)務(wù)素質(zhì),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和多學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。要有嚴(yán)格的無(wú)菌管理、安全管理、設(shè)備管理和耗材管理制度;同時(shí)還要有機(jī)智、敏捷的應(yīng)變能力;較高的外語(yǔ)水平;旺盛的學(xué)習(xí)熱情和勤學(xué)苦干的工作作風(fēng);熟練掌握現(xiàn)代介入手術(shù)室各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。在搶救危重病人時(shí),能迅速有效地配合手術(shù),使病人盡快脫離危險(xiǎn)。在嚴(yán)密觀察病情時(shí),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,協(xié)助醫(yī)生積極搶救;在日常手術(shù)配合中,能夠麻醉師及技師等配合默契;機(jī)智靈敏,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。

      4.身體素質(zhì)

      介入科急診病人多、節(jié)奏快、效率高。因此,介入手術(shù)室的護(hù)士要具備良好的身體素質(zhì)和耐受X射線的照射,時(shí)刻具有奉獻(xiàn)精神。還要具備健康的身體(平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉)。開(kāi)朗的性格、飽滿的精神狀態(tài)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這樣才能夠順利地完成介入手術(shù)室各項(xiàng)護(hù)理工作。

      第三篇:城管中隊(duì)職責(zé)

      太湖新城城管中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)

      1、在太湖新城管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中隊(duì)全體隊(duì)員積極履行工作職能,明確分工、抓好落實(shí);

      2、在組織中隊(duì)全體隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高隊(duì)員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法管理水平,加強(qiáng)中隊(duì)作風(fēng)和廉政建設(shè);

      3、組織中隊(duì)人員參加縣、太湖新城管委會(huì)安排的專項(xiàng)整治和聯(lián)合拆違行動(dòng),及時(shí)迅速將任務(wù)和工作措施貫徹落實(shí),完成各項(xiàng)任務(wù);

      4、負(fù)責(zé)中隊(duì)城管工作,帶領(lǐng)中隊(duì)堅(jiān)持依法、依規(guī)、依程序執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生;

      5、抓好涉及城管工作的信訪工作,嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生;

      6、以身作則,加強(qiáng)中隊(duì)內(nèi)部管理,堅(jiān)持考勤和考核制度,維護(hù)工作秩序,加強(qiáng)車(chē)輛管理,抓好安全工作;

      7、建立健全中隊(duì)各類臺(tái)帳資料,抓規(guī)范化建設(shè);

      8、完成太湖新城管委會(huì)交辦的其他工作任務(wù)。

      太湖新城城管中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)

      1、在中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照中隊(duì)分工,做好本職工作;

      2、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)抓好全體隊(duì)員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高中隊(duì)的整體素質(zhì);

      3、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展城管工作,做好中隊(duì)的考勤、考核工作;

      4、具體負(fù)責(zé)中隊(duì)的內(nèi)務(wù)管理和各類臺(tái)帳的建立與完善;

      5、具體做好中隊(duì)車(chē)輛和工具設(shè)備的使用和管理,協(xié)助做好中隊(duì)安全工作;

      6、中隊(duì)長(zhǎng)不在崗或事假外出時(shí),代行中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé);

      7、完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)。

      太湖新城城管中隊(duì)組長(zhǎng)職責(zé)

      1、在中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照各組分工,做好本職工作。

      2、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)抓好班組隊(duì)員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高班組整體素質(zhì)

      3、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展各項(xiàng)城管工作,做好組員的考勤、考核工作

      4、負(fù)責(zé)班組各類會(huì)議記錄和違章臺(tái)賬建立與完善

      5、做好日常工作的總結(jié)和上報(bào)

      6、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)做好中隊(duì)安全工作,按規(guī)定使用中隊(duì)車(chē)輛和工具設(shè)備

      7、妥善處理好管轄區(qū)內(nèi)村委的溝通協(xié)調(diào)工作

      8、完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)

      太湖新城城管中隊(duì)副組長(zhǎng)職責(zé)

      1、在中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照各組分工,做好本職工作。

      2、協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)做好中隊(duì)安全工作,按規(guī)定使用中隊(duì)車(chē)輛和工具設(shè)備

      3、協(xié)助組長(zhǎng)抓好班組隊(duì)員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高班組整體素質(zhì)

      4、協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展各項(xiàng)城管工作

      5、妥善處理好管轄區(qū)內(nèi)村委的溝通協(xié)調(diào)工作

      6、做好日常工作的總結(jié)和上報(bào)

      7、組長(zhǎng)不在崗或事假外出時(shí),代行組長(zhǎng)職責(zé)

      8、完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)

      城管中隊(duì)隊(duì)員職責(zé)

      1、服從命令,聽(tīng)從指揮,吃苦耐勞,忠于職守,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和任心感,敢于和違法行為作斗爭(zhēng);

      2、積極學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)和科學(xué)文化,不斷提高政治、業(yè)務(wù)和科學(xué)文化,不斷提高政治覺(jué)悟和依法行政水平,努力完成各項(xiàng)任務(wù);

      3、嚴(yán)守紀(jì)律,服從管理,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極做好本職工作,自覺(jué)維護(hù)城管中隊(duì)良好形象;

      4、嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和保密紀(jì)律,預(yù)防各種事故的發(fā)生。

      第四篇:化工廠安全員崗位應(yīng)有哪些職責(zé)

      化工廠安全員崗位應(yīng)有哪些職責(zé)

      1.貫徹國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)法律法規(guī)

      2.做好宣傳教育培訓(xùn)工作。新員工的三級(jí)教育。老員工的定期教育、專項(xiàng)教育。3.開(kāi)展隱患自查自糾活動(dòng)。周期性的,季節(jié)性的,專項(xiàng)性的。4.現(xiàn)場(chǎng)巡查,對(duì)三違現(xiàn)象進(jìn)行勸阻、制止,或罰款。5.定期開(kāi)展應(yīng)急事故演練。

      6.編制好安全操作規(guī)程,監(jiān)督員工的行為操作。

      7.對(duì)員工的消防器材設(shè)施進(jìn)行理論知識(shí)培訓(xùn),并進(jìn)行使用演練。

      8.積極開(kāi)展安全文化活動(dòng),如安全宣誓,寫(xiě)安全決心書(shū),安全標(biāo)語(yǔ)簽名,安全知識(shí)競(jìng)賽。

      1、在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,制定落實(shí)項(xiàng)目安全防范措施。

      2、員工的安全教育培訓(xùn),發(fā)放安全教育卡片,安全帽和其他勞保用品。

      3、每項(xiàng)工程必須按公司規(guī)定,組織安全教育、安全技術(shù)交底以及安全措施的培訓(xùn)等。

      4、認(rèn)真做好安全臺(tái)賬,組織安全生產(chǎn)檢查。

      5、對(duì)工程重點(diǎn)部位要制定書(shū)面安全措施。

      6、發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,應(yīng)立即采取有效補(bǔ)救措施,并及時(shí)匯報(bào),將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      7、做好項(xiàng)目安全防護(hù)、文明施工等工作,爭(zhēng)創(chuàng)安全文明達(dá)標(biāo)工地。

      8、嚴(yán)格履行職責(zé),杜絕事故發(fā)生。

      第五篇:副校長(zhǎng)的角色定位和應(yīng)有素質(zhì)

      副校長(zhǎng)的角色定位和應(yīng)有素質(zhì)

      ——日照市第二批中心初中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)培訓(xùn)體會(huì)

      五蓮縣戶部初中王學(xué)賦

      作為一名今年上崗的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),2012年10月16日至19日,和本市其他區(qū)縣的25名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)參加了市教育局師訓(xùn)科組織的第二批中心初中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)培訓(xùn),盡管培訓(xùn)盡管時(shí)間短,日程緊,節(jié)奏快,但感覺(jué)收獲頗豐。

      這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是聽(tīng)取了五場(chǎng)報(bào)告,參觀了四所優(yōu)秀學(xué)校:一是16日上午聽(tīng)取了北京師范大學(xué)文喆教授做的《有效教學(xué)及其實(shí)施策略》視頻報(bào)告;二是實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于《構(gòu)建智慧課堂,培育現(xiàn)代少年》的報(bào)告,并參與他們學(xué)校的思品課堂教學(xué)和研討,他們學(xué)校的市級(jí)教學(xué)骨干王平靜老師給來(lái)訪者上了一節(jié)展示課,給我們留下了深刻的印象;三是17日上午日照市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教務(wù)主任張紅霞做了關(guān)于“如何引領(lǐng)學(xué)校教師發(fā)展,如何搞好學(xué)校教學(xué)管理”的報(bào)告;四是聽(tīng)取了新?tīng)I(yíng)中學(xué)的費(fèi)波校長(zhǎng)關(guān)于“運(yùn)用教育智慧,促進(jìn)學(xué)校管理”報(bào)告,并參觀了他們的學(xué)校的兩個(gè)特室:地理室和機(jī)器人室,給我留下了深刻的印象。五是18日上午聽(tīng)取市教研室李軍主任的《從錢(qián)學(xué)森之問(wèn)說(shuō)起》專題報(bào)告,下午到日照港中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。19日上午到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。五場(chǎng)報(bào)告從不同的角度和側(cè)面論述了學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)或有效管理策略。四個(gè)學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī),讓學(xué)習(xí)者耳目一新,受益匪淺。對(duì)于一名剛剛上崗的新手來(lái)說(shuō),我更多的是對(duì)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的職責(zé)和應(yīng)有素質(zhì)的關(guān)注,其中三個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告給了我和大的啟發(fā),對(duì)于今后的角色定位和工作職責(zé)有了明確的認(rèn)識(shí)和把握?,F(xiàn)把自己的收獲和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下。

      在學(xué)校體制中,副校長(zhǎng)是一個(gè)既特殊又很重要的職務(wù)。副校長(zhǎng)在學(xué)校既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策者又是執(zhí)行者,既是主角又是配角。從某種意義上說(shuō),當(dāng)好校長(zhǎng)難,當(dāng)好一名副校長(zhǎng)更是不容易。那么,怎樣才能當(dāng)好一名副校長(zhǎng)呢?

      一、副校長(zhǎng)的角色定位

      副校長(zhǎng)是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中統(tǒng)攬全局,對(duì)全面工作負(fù)責(zé),唱“主角”;副校長(zhǎng)則在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作,雖然是唱“配角”,但又處于“兵頭”的重要位置。做好副校

      長(zhǎng)的關(guān)鍵首先是擺正位置,正確認(rèn)識(shí)副校長(zhǎng)的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長(zhǎng)的工作。其次要準(zhǔn)確定位,對(duì)校長(zhǎng)要充分尊重、服從領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)配合,不能越權(quán)行事,不講過(guò)頭話,不能忘乎所以。

      校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),但他們所處的地位不同,承擔(dān)的責(zé)任也不一樣。在行政關(guān)系上,校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)是上下級(jí)關(guān)系,副校長(zhǎng)接受校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),在重大問(wèn)題的處理上,校長(zhǎng)有最后的決定權(quán),而副校長(zhǎng)卻沒(méi)有。因此,副校長(zhǎng)必須具有服從意識(shí),懂得按組織原則辦事,尤其要做到三點(diǎn):

      1、對(duì)經(jīng)過(guò)集體研究、校長(zhǎng)拍板定案、自己又無(wú)不同意見(jiàn)的事情,要堅(jiān)決執(zhí)行,并保證按校長(zhǎng)意圖把事情辦好,不能隨意處理,或不當(dāng)一回事。

      2、對(duì)校長(zhǎng)決定的問(wèn)題,副校長(zhǎng)有不同意見(jiàn)可按正常渠道反映,但在校長(zhǎng)沒(méi)有改變決定之前,一般情況下仍要執(zhí)行。如果副校長(zhǎng)認(rèn)為自己的意見(jiàn)對(duì),在執(zhí)行中可以繼續(xù)反映,甚至越級(jí)反映,但不可消極怠工,亂發(fā)議論或故意與校長(zhǎng)唱反調(diào)。

      3、作為副校長(zhǎng),在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下工作,一定要明白自己處在配角的位置,行使職能時(shí),絕不能“搶鏡頭、爭(zhēng)彩頭”或擅自作主。否則,不但影響工作,還會(huì)影響團(tuán)結(jié)。

      二、副校長(zhǎng)應(yīng)有的基本素質(zhì)

      “一切以事業(yè)為重、一切以團(tuán)結(jié)為重”、“校榮我榮、校衰我恥”既是一個(gè)教育管理者的敬業(yè)觀,也是是一名副校長(zhǎng)必備的基本素質(zhì)?!爸挥心銓?duì)別人的事業(yè)負(fù)責(zé),別人才會(huì)尊重你的勞動(dòng),你才有機(jī)會(huì)發(fā)展自己?!?/p>

      1、一切以事業(yè)為重,就是要珍惜工作機(jī)會(huì),熱愛(ài)工作崗位,不為權(quán)勢(shì)而苦惱,不為名利所困擾,從工作中尋找樂(lè)趣。不要因?yàn)樾iL(zhǎng)沒(méi)有采納你的意見(jiàn)就覺(jué)得失落,也不要因?yàn)橹魅螞](méi)有按照你的要求去落實(shí)而懊惱。更不要因?yàn)榻處煂?duì)你的工作提出意見(jiàn)覺(jué)得沒(méi)面子,要記住,工作的思路和方法不是唯一的,只要一切從工作出發(fā),都是正常的。

      2、一切以團(tuán)結(jié)為重,就是要維護(hù)校長(zhǎng)的決策權(quán)威,不同意見(jiàn)在班子會(huì)上交流,決策一旦形成,只要沒(méi)有錯(cuò)誤,必須貫徹執(zhí)行,不能打折扣;以團(tuán)結(jié)為重,就是要維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),容納班子成員的個(gè)性,學(xué)會(huì)同每個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心他們的生活和工作,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立班子形象,協(xié)助校長(zhǎng)帶好班子;以團(tuán)結(jié)為重,就是要做好班子決策的落實(shí)和解釋工作,化解矛盾,使決策有效落實(shí)并得到教師理解和認(rèn)同。

      3、校榮我榮、校衰我恥。學(xué)校工作,表面上看,是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,榮辱皆歸校長(zhǎng),作為副校長(zhǎng)只能是綠葉,但事實(shí)并非如此,一個(gè)單位只有工作做好了,才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上、才能體現(xiàn)教師隊(duì)伍的較高素質(zhì),一所合格的學(xué)校就是一個(gè)好的班子乃至集體的體現(xiàn),只有這樣組織上才會(huì)發(fā)現(xiàn)班子成員的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而達(dá)到共同發(fā)展的目的。反之,班子成員互相拆臺(tái),爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),拉幫結(jié)派,工作做不好,單位沒(méi)有凝聚力,班子成員也很難得到好的評(píng)論,也就很難有機(jī)會(huì)發(fā)展自己。要時(shí)刻牢記“一榮俱榮,一損俱損”的道理。

      辦好學(xué)校,培育人才,是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事,更要堅(jiān)守校園,扎根學(xué)校,更要辛勤耕耘,鍥而不舍,只要聽(tīng)從教育理想的呼喚,就一定能取得突出的教育業(yè)績(jī)。

      本次培訓(xùn)既有學(xué)術(shù)報(bào)告,又有現(xiàn)場(chǎng)觀摩,既有理論知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)各區(qū)縣的同仁進(jìn)行了交流,雖然時(shí)間短暫,但是安排緊湊,內(nèi)容切合培訓(xùn)者實(shí)際,短短的一周讓參訓(xùn)者受益匪淺,今后的工作中一定將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)理論運(yùn)用到學(xué)校管理和教學(xué)實(shí)踐中,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展進(jìn)步。

      2012年10月

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