第一篇：四六班班隊(duì)計(jì)劃

合肥師范附小二小四（6）班2013-2014學(xué)年度

第二學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃

一、班隊(duì)情況

本班共有學(xué)生57人,女生24人。大部分學(xué)生能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真學(xué)習(xí)。但個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,需努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

二、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，成就美好未來”這個理念，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，努力開展合適班級實(shí)際的少先隊(duì)活動，促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長。

三、本期基本工作重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué)，愛師長，愛班級，愛學(xué)校，愛家長，愛祖國的榮譽(yù)感，樹立“我為人人，人人為我”的好思想。

2、努力培養(yǎng)一支健康向上、積極主動的小干部隊(duì)伍，使他們成為老師的得力小助手，引領(lǐng)良好的班風(fēng)、班貌。

3、通過各項(xiàng)主題活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)班貌。

4、以學(xué)生為主體，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮好少先隊(duì)陣地的教育作用。

5、關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，與家庭教育形成合力，解決學(xué)生青春期出現(xiàn)的一些問題、困惑。

6、本著“安全第一”原則，利用各種梁道開展安全教育活動。

四、每月工作重點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育

三月份：學(xué)雷鋒

四月份：強(qiáng)健體魄、磨練意志

五月份：安全教育

六月份：努力學(xué)習(xí)、迎接期末

五、活動周歷表

第二篇：二年級班 班隊(duì)計(jì)劃

二年級（2）班班隊(duì)工作計(jì)劃

本學(xué)期班隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹總書記賀信精神，引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年，堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：

一、基本情況分析

本班共有41位學(xué)生，其中男生有23人，女生有28人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、班級工作奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織，通過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和***人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

四、具體措施和方法

（一）、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班

級小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長，要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào)，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！

第三篇：爭創(chuàng)文明班班隊(duì)計(jì)劃

爭創(chuàng)文明班班隊(duì)計(jì)劃

一、班級基本情況分析

開學(xué)將近1個月，根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，本班的學(xué)生大部分能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度，但是能夠誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光這一塊卻差強(qiáng)人意，像班里的文城、陳天順、金鑫鑫、李勝杰是班里的老大難，作業(yè)拖欠、屢教不改，不誠實(shí)、撒謊，對班級的班風(fēng)造成極壞的影響。班里其他孩子部分平日表現(xiàn)不夠自信，不能很好的展示自己活力陽光的一面。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的班風(fēng)。

2.狠抓班級文化建設(shè)，全力打造和諧班級。

3.做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違規(guī)事件的發(fā)生。

4.結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評比活動，營造友好的競爭氛圍，培養(yǎng)誠實(shí)守紀(jì)，自強(qiáng)自信，活力陽光的好少年，從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

三、具體措施

1.充分發(fā)揮主題班會的作用，開展班級誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光品質(zhì)自我塑造教育活動，以“誠實(shí)守紀(jì)，自強(qiáng)自信，活力陽光自強(qiáng)班隊(duì)主題活動”、“專題演講比賽”等，以豐富學(xué)生道德認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信的道德情感。

2.在班級管理上，力爭能成為本校區(qū)紀(jì)律文明班集體。作為班主任，以自強(qiáng)的性格帶動和影響全班學(xué)生。

3.讓班級孩子根據(jù)自己情況，寫些有關(guān)遵守紀(jì)律的格言、警句放在桌上提醒自己；如制定《課堂紀(jì)律十條》來要求自己；編寫《一日學(xué)校常規(guī)》來進(jìn)行自我教育

4.充分發(fā)揮心理健康刊物的作用，提高學(xué)生誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生多看一些誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信方面的書籍，幫助他們從書中接納自我，發(fā)現(xiàn)自我，與人為善，勤奮好學(xué)，完善自我，誠實(shí)守紀(jì)，自強(qiáng)自信。

5.重視在學(xué)科中滲透誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信品質(zhì)的培養(yǎng)，從中強(qiáng)化學(xué)生誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光道德品質(zhì)方面的知情意行。

作為班主任兼語文老師，注重挖掘語文教材、思品、綜合實(shí)踐等地方課程中表現(xiàn)人類美好品質(zhì)和進(jìn)步思想上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。比如，積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)、自珍自愛、忍辱負(fù)重、不畏艱難、吃苦耐勞等等。只要引導(dǎo)得當(dāng)，是可以對學(xué)生進(jìn)行誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信能力的培養(yǎng)。

6.活力陽光這個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要通過班隊(duì)活動，結(jié)合體藝“2+1”開展演講、籃球賽、才藝比拼等形式的活動，讓學(xué)生在活動中自強(qiáng)自信，以此達(dá)到充滿活力陽光的目的。

7.建立誠實(shí)守紀(jì)、自強(qiáng)自信、活力陽光評價(jià)激勵機(jī)制，加強(qiáng)獎勵力度。

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí)，要著重注意培養(yǎng)其自信心，要做到動之以情，曉之以理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的長處，著意去發(fā)掘其存在的“閃光點(diǎn)”，及時(shí)予以表揚(yáng)、鼓勵，讓學(xué)生認(rèn)識到自身價(jià)值，逐步卸掉思想包袱，逐漸樹立自信心。

第四篇：班隊(duì)計(jì)劃

班隊(duì)工作計(jì)劃

2005-2006學(xué)第二學(xué)期青島春雨小學(xué)一年級1班中隊(duì)計(jì)劃

本學(xué)期以少先隊(duì)禮儀教育為主線開展各項(xiàng)活動，我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求，將重大節(jié)日與思想道德建設(shè)相結(jié)合，開展相應(yīng)的實(shí)踐活動，培養(yǎng)隊(duì)員的民族精神和愛國愛家之心。加強(qiáng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高隊(duì)員思想道德水平，保證每周有一次小隊(duì)活動，同時(shí)注意活動材料的積累與總結(jié)、活動信息做到及時(shí)上報(bào)，提高隊(duì)員收集、整理、運(yùn)用信息的能力。

一．加強(qiáng)班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)班級積極學(xué)習(xí)氛圍

1、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀報(bào)刊，了解少先隊(duì)的發(fā)展，從小關(guān)心國家大事。

2、創(chuàng)辦班級圖書角，開展讀書競賽活動，鼓勵每人每月讀一本書。

3、凈化、美化育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。

4、班主任加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)與研究，落實(shí)德育常規(guī)管理，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力出成效。

5、同級部班級聯(lián)誼，進(jìn)行踢毽子、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、故事演講等小小競賽活動。

6、鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極鍛煉，爭做全優(yōu)小標(biāo)兵。

二、三月份：

做好寒假工作總結(jié)，表彰在假期中的好人好事，整理班容班貌。

制定本中隊(duì)的活動計(jì)劃：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以“五好習(xí)慣”為契機(jī)，重在培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)健全的人格，為學(xué)生將來的發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。

開展“心中有他人”主題隊(duì)會教育活動，要把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍的好人好事，使雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心間，并向社會延伸。

結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展“今天我當(dāng)家”活動，引導(dǎo)孩子體會母親的艱辛。做一個懂事得好孩子。

結(jié)合“三·一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育活動。

四月份：

開展“心中有理想”主題教育，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想。展以“心中有理想”為主題中隊(duì)主題活動。

開展少先隊(duì)禮儀的深入學(xué)習(xí)。

開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題活動。

帶領(lǐng)孩子到老年公寓看望爺爺奶奶，為老人打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)關(guān)注老年人，培養(yǎng)愛老敬老思想。五月份：

開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育。

請校外輔導(dǎo)員講法制課。

加強(qiáng)夏季安全教育。

迎六一少代會會徽設(shè)計(jì)大賽暨慶六一的準(zhǔn)備活動。

在母親節(jié)到來之際開展“說說我的好媽媽”講故事比賽，引導(dǎo)孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，體會媽媽為家庭做出的貢獻(xiàn)和對自己的愛，激勵孩子以優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽的關(guān)愛。

六、七月份：

慶“六·

一、向少代會獻(xiàn)禮”。

學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。

完成期末班隊(duì)工作總結(jié)。

制定暑假“雛鷹假日小分隊(duì)”活動計(jì)劃。

第五篇：班隊(duì)計(jì)劃

班隊(duì)工作計(jì)劃

本學(xué)期班隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年，堅(jiān)持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際狀況特?cái)M定如計(jì)劃：

一、基本狀況分析

本班共有34位學(xué)生，其中男女生各有17人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動，具有愛群眾，愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，就應(yīng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

二、班級工作奮斗目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。[

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注用心，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而構(gòu)成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個有力的組織，透過開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進(jìn)良好的班風(fēng)構(gòu)成，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班群眾。

四、具體措施和方法

(一)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手潛力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的群眾主義精神，構(gòu)成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。

2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語言，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長，全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長，要求他們將部分方面工作狀況向班長匯報(bào)，班長做好記錄，存在的問題一齊商量，能夠解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師，由老師處理。每一天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一齊把班級管理好。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促禮貌班級構(gòu)成。

5、充分利用學(xué)校開展的“禮貌班”“溫馨班”評比活動，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進(jìn)個人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動起他們的用心進(jìn)取之心。

6、按時(shí)開展晨會、班會活動，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選取有好處的主題，開展各式各樣的少先隊(duì)活動，強(qiáng)化班群眾觀念。

(二)、抓好讀書教育活動

1、班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。

2、讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力，以及閱讀潛力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

3、用心組織學(xué)生向《火炬報(bào)》、《七彩時(shí)光》投稿。

(三)、做好尖子生的培養(yǎng)工作

1、教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要思考學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的潛力，做到活學(xué)活用。

2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長，使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展，用心組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。

(四)、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短，寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí)，把較簡單的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

3、開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫忙學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(五)、認(rèn)真做好家訪工作

1、學(xué)期初，對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪)，了解他們寒假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進(jìn)行一次全面家訪，向家長匯報(bào)半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，期末再進(jìn)行一次家訪，個性狀況的，還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。

2、家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

(六)、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

1、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩。

3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

(七)、班主任自我要求

1、熱愛每個學(xué)生，平等對待每個學(xué)生。

2、處處以身作則，要求學(xué)生做到的自己首先做到。

3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一堂課，努力提高教學(xué)效率。

4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失，寫好心得體會。

5、做個細(xì)心人，常與學(xué)生聊天，了解他們個方面需要，用心給予幫忙。

6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生，做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。