第一篇：實用技術(shù)培訓(xùn)計劃

雨露計劃·農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)

教

學(xué)

計

劃

淮陽宇翔職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

二0一二年十一月二日

雨露計劃農(nóng)村實用技術(shù)教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以服務(wù)為宗旨，以需求為導(dǎo)向，對在鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力普遍開展適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需求的實用技術(shù)培訓(xùn)，促進農(nóng)村勞動力素質(zhì)的普遍提高，為農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高和農(nóng)民持續(xù)增收服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財政局，淮扶聯(lián)字【2012】19號文件精神，通過開展“一村一品”、“一戶一業(yè)”的農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，努力促進貧困村的支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加貧困農(nóng)民的農(nóng)民的發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進貧困農(nóng)戶擺脫貧困。，三、具體措施

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，確保計劃順利實施。在淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財政局統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，加強“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，與農(nóng)業(yè)、科技、畜牧等部門密切合作，廣泛動員開展培訓(xùn)。

2.加強培訓(xùn)建設(shè)，提高培訓(xùn)能力。要充分利用各類教育資源開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。利用廣播等資源，形成實用型和開放型的農(nóng)民實用技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)民能就近學(xué)習(xí)先進的實用技術(shù)和科學(xué)文化知識，充實成人教育資源。利用現(xiàn)有的師資、校舍和現(xiàn)代教育設(shè)備積極支持農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，安排人員負責(zé)此項工作，積極開展農(nóng)村勞動力

培訓(xùn)工作。

3.改革教學(xué)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要按照農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)實際的需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容和推廣項目，開展針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的實用技術(shù)培訓(xùn)。以多種合作方式，引進適合當(dāng)?shù)匦枰男录夹g(shù)和新品種，進行實驗、示范、培訓(xùn)和推廣。要按照成人學(xué)習(xí)的特點，把課堂教學(xué)、現(xiàn)場培訓(xùn)、視頻錄像等多種教學(xué)形式結(jié)合起來，充分利用電視、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用農(nóng)村中小學(xué)遠程教育平臺，擴大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益，努力做到培訓(xùn)一批農(nóng)民，推廣一批技術(shù)，發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)，振興一方經(jīng)濟。學(xué)校建立包括培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果跟蹤等內(nèi)容的培訓(xùn)臺賬制度。

4.加強農(nóng)村成人教育專兼職師資隊伍建設(shè)。進一步調(diào)動農(nóng)村成人教育干部教師的工作積極性。加強對成人教育干部教師和普通中小學(xué)實用技術(shù)培訓(xùn)教師的培訓(xùn)工作，提高他們的素質(zhì)和能力。根據(jù)參加培訓(xùn)學(xué)員多少和文化程度選舉產(chǎn)生組建班委會，實習(xí)培訓(xùn)點名制度，嚴禁弄虛作假。

5.建立檢查評估和表彰獎勵機制。按照本計劃的要求，結(jié)合實施的農(nóng)村成人教育方面的“工程”、“計劃”，因地制宜地制定實施方案，確定培訓(xùn)目標(biāo)和推進措施，創(chuàng)造性地開展工作。加強檢查評估，建立農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃進展情況報告制度。表彰獎勵農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作成效顯著的個人，做好對農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃的宣傳工作。

四、培訓(xùn)對象與學(xué)制

培訓(xùn)對象：淮陽縣扶貧整村推進、搬遷扶貧、駐村幫扶貧困村中的農(nóng)村貧困勞動力。

學(xué)制：利用農(nóng)閑時間集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間不少于7天。

五、培養(yǎng)要求

根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要求，培養(yǎng)有一定政治覺悟，適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要，具有綜合素質(zhì)和種植、養(yǎng)殖職業(yè)能力，能勝任種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、實用型人才。具體要求是：

1、具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想、具有良好的道德和行為規(guī)范。

2、掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)和牛羊生產(chǎn)技術(shù)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3、能夠承擔(dān)農(nóng)作物生產(chǎn)和家畜生產(chǎn)、技術(shù)推廣工作，具備解決種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)實際問題和技術(shù)推廣能力。

六、課程與教學(xué)設(shè)置

教學(xué)要與專業(yè)課教學(xué)、實踐課教學(xué)和新農(nóng)村建設(shè)與管理的實際緊密聯(lián)系起來，加強受訓(xùn)人閱讀能力、理解能力和思維能力訓(xùn)練和培養(yǎng)。

（一）種植業(yè)

1、植物生產(chǎn)與環(huán)境

主要講授光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響

及調(diào)控，合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法、農(nóng)業(yè)法的基本法律，農(nóng)村市場主體的法律制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度，農(nóng)民權(quán)益的法律保護。

3、植物病蟲害草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)

講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田雜鼠害和農(nóng)藥等方面的基礎(chǔ)知識以及防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

4、作物生產(chǎn)技術(shù)

講授作用發(fā)展發(fā)育規(guī)律，農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié)，幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)，適應(yīng)本地經(jīng)濟發(fā)展。

（二）養(yǎng)殖業(yè)

1、養(yǎng)殖技術(shù)基礎(chǔ)

主要講授動物營養(yǎng)與飼料、畜禽基礎(chǔ)，環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)和生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)知識。

2、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法、農(nóng)業(yè)法的基本法律，農(nóng)村市場主體的法律制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度，農(nóng)民權(quán)益的法律保護。

3、動物疾病防治基礎(chǔ)

講述牛、羊、家禽病防治技術(shù)，診療方法、普通病防治技術(shù)。

第二篇：農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃

為了充分開展好2011的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作，進一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平，加快農(nóng)業(yè)科技進村入戶，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，從實際出發(fā)，結(jié)合東六村、下河村、河?xùn)|村實際情況，現(xiàn)就2011三村的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點，用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學(xué)實用技術(shù)，就業(yè)引導(dǎo)，市場營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī)；掌握基本的市場經(jīng)濟，經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識；掌握1至2項實用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳推廣，使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。

具體任務(wù)如下：計劃開掃盲班1個，掃盲學(xué)員2人（河?xùn)|村2人），計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人：計劃科技培訓(xùn)545人次（東門155、下河160、河?xùn)|230），其中種植業(yè)250人次（東門70、下河80、河?xùn)|100）、養(yǎng)殖業(yè)215人次（東門60、下河

55、河?xùn)|100）、人口教育80人次（東門

25、下河

25、河?xùn)|30）。

三、培訓(xùn)對象及任務(wù)：

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

四、培訓(xùn)時間及地點：

2011年6月起至10月止；

青溪小學(xué)東門下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。

五、培訓(xùn)教師：田軍（組長）、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。

六、教學(xué)方式：

1．掃盲：采取帶教上門的形式。

2．科技知識、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。

七、教學(xué)組織形式：

1．培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學(xué)。

2．組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進行，不斷提高教學(xué)的實踐性。

八、資料檔案整理：

在培訓(xùn)過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后，寫好培訓(xùn)總結(jié)，要求學(xué)員要學(xué)以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

第三篇：2016農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)計劃

2016農(nóng)業(yè)局年雙聯(lián)工作計劃

為深入推進“走基層”活動，密切聯(lián)系群眾，多為群眾辦實事，解難事，按照“雙聯(lián)”活動要求，根據(jù)《縣鎮(zhèn)村三年幫扶規(guī)劃》，特制定2016年“雙聯(lián)”工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、總書記系列講話精神，緊緊圍繞促進生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收致富主線，著力解決農(nóng)民群眾的實際問題，切實加強物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，為把天元村建設(shè)成為群眾富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會文明進步的社會主義新農(nóng)村奠定堅實基礎(chǔ)。

二、總體思路

今年我局“雙聯(lián)”活動的總體思路是：著力轉(zhuǎn)變扶貧方式，加大產(chǎn)業(yè)培育，夯實基礎(chǔ)條件，增加種養(yǎng)殖收入。轉(zhuǎn)變扶貧方式，把輸血扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)樵煅鲐殻葷鲐氜D(zhuǎn)變?yōu)槟芰Ψ鲐?，開展智能扶貧，增強自身發(fā)展能力；積極引進龍頭企業(yè)、扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)，培育壯大產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟；積極協(xié)調(diào)爭取項目資金投入，幫助加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件；大力引進新品種、推廣新技術(shù)，提升農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)殖水平，增加種養(yǎng)殖收入。

三、幫扶目標(biāo)

夯實發(fā)展基礎(chǔ)，人均占有糧食160公斤，貧困人口減少10%，農(nóng)民人均純收入達到4800元以上。

四、幫扶措施

1.培訓(xùn)實用技術(shù)。組織農(nóng)業(yè)科技人員開展農(nóng)民科技、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、新技術(shù)推廣培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民200人次以上，提高農(nóng)民的科學(xué)種養(yǎng)殖水平；組織農(nóng)業(yè)科技人員深入農(nóng)戶、田間地頭進行技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢，為廣大農(nóng)民解決技術(shù)難題。

2.強化基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助爭取“鞏固退耕還林成果基本口糧田”、“水利工程”和“通村水泥路”建設(shè)項目，建設(shè)基本口糧田600畝、新建蓄水池4口、硬化通村水泥公路4公里，改善生產(chǎn)生活條件。

3.抓好生產(chǎn)發(fā)展。指導(dǎo)農(nóng)民抓好水稻、高粱、玉米、馬鈴薯等主要糧食作物生產(chǎn)，實施好種糧補貼、農(nóng)資綜合補貼、良種補貼等；引進優(yōu)良品種，對藤梨進行嫁接換種試驗示范，加強梨園管理；以天元烏骨雞養(yǎng)殖場為基地，幫助農(nóng)戶發(fā)展天元烏骨雞養(yǎng)殖，支持天元烏骨雞農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)；引進適合當(dāng)?shù)貧夂虻氖卟诵缕贩N、新技術(shù)，支持發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。4.夯實基層組織。加強村兩委陣地建設(shè)，出資維修村活動室；協(xié)助抓好村“兩委”班子建設(shè)，幫助提高村“兩委”班子抓發(fā)展、保民生、促和諧的能力；協(xié)助開展民情走訪、問題接訪、矛盾排查，做好群眾的思想教育和矛盾化解工作，促進社會和諧穩(wěn)定。5.開展結(jié)對幫扶。深入開展“走基層”活動，采取“一幫一”、“幾幫一”、“科站幫”、“支部幫”等形式，對天元村的困難農(nóng)戶進行結(jié)對幫扶，幫助解決具體困難和問題，實實在在地為老百姓辦實事。局主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少2次，其余結(jié)對干部每年至少1次到天元村開展幫扶。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“雙聯(lián)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實專人負責(zé)日常工作，加強上下聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)研指導(dǎo)和督促檢查，推動工作落實。

制定促進經(jīng)濟發(fā)展、群眾致富奔小康的措施。

3.強化督促檢查。局“雙聯(lián)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對幫扶工作計劃和目標(biāo)任務(wù)完成情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真分析原因，提出改進措施，確保幫扶工作扎實推進，圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)。篇二：2016年人才發(fā)展工作計劃3篇 2016年人才發(fā)展工作計劃3篇

第1篇 為認真貫徹省、市、縣各級人才會議精神，全面落實《縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》，不斷深入推進農(nóng)林人才隊伍建設(shè)和農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)，特制定農(nóng)林局2016年人才發(fā)展工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會中央一號文件精神實質(zhì)，全面貫徹落實縣第十五次黨代會、縣“兩會”及縣委縣政府人才工作會議精神，緊緊圍繞我縣“十二五”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總目標(biāo)，確保我縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對人才的需求。

二、工作思路

按照“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的指導(dǎo)方針，堅持黨管人才原則，牢牢把握農(nóng)村人才工作的正確方向。盤活現(xiàn)有人才資源，積極引導(dǎo)農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員特別是年輕專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)引進農(nóng)林業(yè)發(fā)展急需緊缺的各類中高級人才，力爭在設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、都市農(nóng)業(yè)發(fā)展、無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面具有充足的人才資源保障。形成高端科技人才、中級應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊伍體系。以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實用人才帶頭人為重點，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟為目的，擴大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實力不斷增強。

三、工作措施

一是堅持與時俱進，抓好政策落實，不斷優(yōu)化人才發(fā)展的文化環(huán)境、政策環(huán)境、制度環(huán)境、服務(wù)環(huán)境；堅持以人為本，加強培訓(xùn)力度，提高人才素質(zhì)，拓寬專業(yè)知識，增強業(yè)務(wù)能力。今年要選拔幾批思想素質(zhì)好、敬業(yè)精神強，年齡在35周歲以下的基層農(nóng)技人員，通過外出學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)等方式，使其成為我縣農(nóng)林技術(shù)人才中的骨干力量。第一批選派的8名農(nóng)技干部已于2月21日啟程赴山東壽光學(xué)習(xí)設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培管理技術(shù)、管理理念、經(jīng)營模式。

二是大力開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)，以農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（農(nóng)廣校）為依托，加強對農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的投入，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)途徑，提高教育培訓(xùn)水平，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，基本建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村人力資源開發(fā)體系。著力培育農(nóng)村實用人才帶頭人，鼓勵和支持農(nóng)村實用人才帶頭人牽頭建立專業(yè)合作社組織和專業(yè)技術(shù)協(xié)會，加大對致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度。引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，把大學(xué)生“村官”納入農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計劃，開展“一人一技”培訓(xùn)，使每名大學(xué)生“村官”至少掌握一門以上農(nóng)村實用技術(shù)，成長為能帶領(lǐng)群眾增收致富的農(nóng)村實用人才。三是堅持完善農(nóng)村實用人才評價、服務(wù)與激勵機制，定期開展對農(nóng)村優(yōu)秀實用人才的選拔表彰工作，為提高農(nóng)村實用人才的社會地位樹立良好導(dǎo)向。建立完善創(chuàng)業(yè)激勵體系，對創(chuàng)業(yè)成果突出、示范效果明顯的農(nóng)村實用人才進行表彰獎勵，從精神、物質(zhì)等多方面鼓勵支持農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。

四、工作目標(biāo)

以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實用人才帶頭人為重點，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟為目的，擴大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實力不斷增強。今年計劃全縣新增農(nóng)村生產(chǎn)能手、農(nóng)村經(jīng)營能人、能

工巧匠等農(nóng)村實用人才1000人，使總數(shù)達到15000人。計劃增加1-2名行政管理人才，培養(yǎng)10名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，形成高端科技人才、中級應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊伍體系。第2篇

一、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

近年來，我縣把努力提高廣大農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)和能力作為新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，大力開展農(nóng)民訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、技能評定等工作，一大批農(nóng)村實用人才脫穎而出，推動了農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。但是，長期以來對農(nóng)村實用人才隊伍建設(shè)和農(nóng)村人力資源開發(fā)的重要性認識還不夠、投入還不足等局面仍未改變，全縣農(nóng)村實用人才總量不足、素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理等問題比較突出，不能適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要。

二、發(fā)展目標(biāo)

以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實用人才帶頭人為重點，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟為目的，擴大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實力不斷增強。到2020年，全縣農(nóng)村生產(chǎn)能手、農(nóng)村經(jīng)營能人、能工巧匠等農(nóng)村實用人才總數(shù)達到3萬人，其中具有初級以上職稱的農(nóng)村實用人才達到0.5萬人，平均受教育年限達到12年。

三、政策措施

大力開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)，以農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（農(nóng)廣校）為依托，加強對農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的投入，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)途徑，提高教育培訓(xùn)水平，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，基本建立與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村人力資源開發(fā)體系。著力培育農(nóng)村實用人才帶頭人，鼓勵和支持農(nóng)村實用人才帶頭人牽頭建立專業(yè)合作社組織和專業(yè)技術(shù)協(xié)會，加大對致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)力度。引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，把大學(xué)生“村官”納入農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計劃，開展“一人一技”培訓(xùn)，使每名大學(xué)生“村官”至少掌握一門以上農(nóng)村實用技術(shù)，成長為能帶領(lǐng)群眾增收致富的農(nóng)村實用人才。堅持完善農(nóng)村實用人才評價、服務(wù)與激勵機制，定期開展對農(nóng)村優(yōu)秀實用人才的選拔表彰工作，為提高農(nóng)村實用人才的社會地位樹立良好導(dǎo)向。建立完善創(chuàng)業(yè)激勵體系，對創(chuàng)業(yè)成果突出、示范效果明顯的農(nóng)村實用人才進行表彰獎勵，從精神、物質(zhì)等多方面鼓勵支持農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。

第3篇

一、發(fā)展現(xiàn)狀及突出問題

近年來，我縣以推進十萬畝設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)等為契機，著力培養(yǎng)和引進了一批學(xué)歷高、素質(zhì)強、技術(shù)硬的農(nóng)業(yè)、林業(yè)專業(yè)人才，推動了農(nóng)林事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。目前，我縣農(nóng)林系統(tǒng)共有行政管理人員15名，未來10年內(nèi)將有9名同志陸續(xù)退休。農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員123人，其中副高級職稱16人，中級職稱35人，初級職稱38人，未評職稱34人，中級以上職稱人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%以上；研究生學(xué)歷4人，大學(xué)本科學(xué)歷27人，共占總?cè)藬?shù)的25%。但是，農(nóng)林專業(yè)人才隊伍總體上數(shù)量不足，學(xué)歷偏低，年齡偏大，水平參差不齊，與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對人才的需求還有較大差距。

二、總體思路與發(fā)展目標(biāo)

按照“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的指導(dǎo)方針，堅持黨管人才原則，牢牢把握農(nóng)村人才工作的正確方向。盤活現(xiàn)有人才資源，積極引導(dǎo)農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員特別是年輕專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)引進農(nóng)林業(yè)發(fā)展急需緊缺的各類中高級人才，力爭在設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、都市農(nóng)業(yè)發(fā)展、無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面具有充足的人才資源保障。農(nóng)業(yè)方面要加強糧食、蔬菜、果樹、食用菌、農(nóng)業(yè)經(jīng)營、農(nóng)

產(chǎn)品銷售和加工以及信息等人才的引進培養(yǎng)力度；林業(yè)上重點引進培養(yǎng)園林、綠化、森林病蟲害防治、檢驗檢疫等專業(yè)人才；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟方面緊缺的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、集體生產(chǎn)管理、農(nóng)村財務(wù)管理等人才將得到補充；農(nóng)業(yè)機械方面將培養(yǎng)數(shù)名機具試驗、引進、示范和安全監(jiān)理等方面的專業(yè)人才；在沼氣建設(shè)方面將培養(yǎng)2-4名能源建設(shè)和工程管理方面的技術(shù)人才。

從2016年起，計劃每年增加1-2名行政管理人才，每年引進培養(yǎng)10名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，到2020年共引進培養(yǎng)100名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，使專業(yè)技術(shù)總?cè)藬?shù)達到150人以上，中高級技術(shù)人才總數(shù)達到總量的40%以上，本科以上學(xué)歷人才達到總數(shù)的50%以上，形成高端科技人才、中級應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊伍體系。

三、政策措施

一要堅持與時俱進，抓好政策落實，不斷優(yōu)化人才發(fā)展的文化環(huán)境、政策環(huán)境、制度環(huán)境、服務(wù)環(huán)境，與人事部門配合引進我縣急需農(nóng)林專業(yè)人才。二要堅持以人為本，加強培訓(xùn)力度，提高人才素質(zhì)，拓寬專業(yè)知識，增強業(yè)務(wù)能力，為我縣農(nóng)林事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)一批高層次技術(shù)人才。三要創(chuàng)新機制，每年選拔一批思想素質(zhì)好、敬業(yè)精神強，年齡在35周歲以下的基層專業(yè)技術(shù)人員，通過定向培養(yǎng)等方式，使其成為我縣農(nóng)林技術(shù)人才中的骨干力量。四要完善用人機制，充分發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才積極性，激發(fā)創(chuàng)造能力，建立起一支綜合能力一流的農(nóng)林人才隊伍。篇三：2016年農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作計劃 2016年農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作計劃

鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心2016年主要工作目標(biāo)是：圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的整體目標(biāo)，確保糧食生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)，服務(wù)好農(nóng)業(yè)企業(yè)；提檔升級糧食、林果、蔬菜、食用菌、水產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)，力爭農(nóng)產(chǎn)品種植面積和產(chǎn)量雙增長。良種率達到100%；農(nóng)業(yè)機械化率、輕簡化栽培率提高兩個百分點；農(nóng)業(yè)科技貢獻率提高一個百分點以上；農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場達到100個以上，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營步伐；確保農(nóng)民人均收入增加1000元以上。

1、抓培訓(xùn)、強基礎(chǔ)。

全年完成各項農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)120場次、12000余人次，全鎮(zhèn)辦現(xiàn)場15個，辦樣板50個。及時發(fā)放《農(nóng)業(yè)110》，并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時刻編發(fā)《農(nóng)業(yè)信息》。大力推廣“三新”技術(shù)，試驗示范新品種50余個，推廣高效種養(yǎng)模式6個，新技術(shù)6項。

2、抓品牌，助提升。

重點推進農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建工作，強化品牌農(nóng)業(yè)發(fā)展意識，夯實農(nóng)產(chǎn)品品牌的創(chuàng)建平臺，服務(wù)好龍頭企業(yè)，開展全程跟蹤服務(wù)。

3、抓基地，興產(chǎn)業(yè)。

抓好優(yōu)質(zhì)水稻萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建工作，搞好配套服務(wù)。

4、抓環(huán)節(jié)、促管理。

一是加強農(nóng)作物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)管理，特別是水稻“三蟲三病”防治工作，確保糧食增產(chǎn)增收。二是配合市農(nóng)安、農(nóng)業(yè)執(zhí)法部門，加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)資市場監(jiān)管，確保轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)資質(zhì)量達標(biāo)。三是抓好先進農(nóng)業(yè)機械的推廣示范，提高機械化作業(yè)率，加強農(nóng)機安全生產(chǎn)的宣傳、培訓(xùn)和監(jiān)管，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。四是抓好水產(chǎn)“三新”技術(shù)的推廣工作。

第四篇：勞動技術(shù)培訓(xùn)計劃

新鋪鄉(xiāng)完小勞動與技術(shù)教育計劃

一、指導(dǎo)思想：

進一步深化勞動技術(shù)教育的實踐研究，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實施方略，總結(jié)和探索實施勞動技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實施素質(zhì)教育主體實踐基地的作用，促進勞動技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時不斷提高學(xué)校勞動技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

二、工作目標(biāo)：

(一)教師方面

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對勞動技術(shù)教育的認識，不斷提高教學(xué)水平。

(二)學(xué)生方面

1、樹立正確的勞動觀念，形成熱愛勞動、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認真負責(zé)、遵守紀(jì)律、團結(jié)合作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質(zhì)以及良好的勞動習(xí)慣。

2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認識、技術(shù)思維、技術(shù)實踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟意識、質(zhì)量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環(huán)保意識，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的意識。

三、具體措施:

（一）理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念

樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實施素質(zhì)教育的重要前提。勞動技術(shù)學(xué)科教師要明確：實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，1

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促使每一個學(xué)生都能積極主動地發(fā)展。

（二）大力優(yōu)化教學(xué)過程

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計好勞動技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

（三）積極開展勞動技術(shù)學(xué)科實踐活動，提高教育效果

除勞動技術(shù)課外，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐等多種形式，大力開展勞動技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場，組織科技制作小組活動等；大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，使學(xué)生接受到比較全面的、生動活潑的勞動技術(shù)教育。

第五篇：農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃

農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)計劃

為了充分開展好掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作，進一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平，加快農(nóng)業(yè)科技進村入戶，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，從實際出發(fā)，實際情況，現(xiàn)就三村的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計劃：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點，用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學(xué)實用技術(shù)，就業(yè)引導(dǎo)，市場營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī)；掌握基本的市場經(jīng)濟，經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識；掌握1至2項實用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳推廣，使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。

具體任務(wù)如下：計劃開掃盲班1個，掃盲學(xué)員2人，計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人：計劃科技培訓(xùn)545人次，其中種植業(yè)250人次、養(yǎng)殖業(yè)215人次、人口教育80人次。

三、培訓(xùn)對象及任務(wù)：

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

四、培訓(xùn)時間及地點：

2010年9月起至今；

小白小學(xué)小白村農(nóng)民技術(shù)學(xué)校

六、教學(xué)方式：

1．掃盲：采取帶教上門的形式。

2．科技知識、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。

七、教學(xué)組織形式：

1．培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學(xué)。

2．組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟，然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進行，不斷提高教學(xué)的實踐性。

八、資料檔案整理：

在培訓(xùn)過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后，寫好培訓(xùn)總結(jié)，要求學(xué)員要學(xué)以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗。