第一篇：發(fā)廊技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

首先把師傅、中工、助理分清級(jí)別，然后在每個(gè)級(jí)別中選出合適的人選做技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。具體將學(xué)員分級(jí)學(xué)習(xí)，按嚴(yán)格的教學(xué)章程執(zhí)教。一般沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員應(yīng)該在二年時(shí)間可成為設(shè)計(jì)師，有發(fā)型基礎(chǔ)的學(xué)員最快要一年可成為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型師。

第一級(jí)新進(jìn)的學(xué)員時(shí)間為二個(gè)月：

① 基本的禮儀、修養(yǎng)、口才、品德、端茶送報(bào)。

② 發(fā)型知識(shí)，了解頭發(fā)的理論，學(xué)習(xí)表達(dá)能力跟顧客溝通。第二級(jí)基本技術(shù)時(shí)間為三個(gè)月：

洗頭、按摩、基本染發(fā)、燙發(fā)操作。

第三級(jí)燙、染發(fā)技術(shù)的時(shí)間為三個(gè)月：

① 學(xué)習(xí)燙發(fā)的原理，燙發(fā)卷發(fā)的技巧。

② 學(xué)習(xí)染發(fā)的理論，各種染發(fā)的技巧，漂、挑染等。第四級(jí)學(xué)習(xí)吹風(fēng)，造型時(shí)間為三個(gè)月：

① 學(xué)習(xí)吹假發(fā)、長(zhǎng)發(fā)、中發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、各種不同吹風(fēng)的手法。② 造型和各種造型。

第五級(jí)基本剪發(fā)時(shí)間為三個(gè)月：

① 學(xué)習(xí)剪男式發(fā)型

② 學(xué)習(xí)剪女式短發(fā)

③ 學(xué)習(xí)剪女式中長(zhǎng)發(fā)

④ 基本剪發(fā)姿勢(shì)、手法。

第六級(jí)高級(jí)造型、修剪發(fā)型造型師為五個(gè)月：

各種發(fā)型的技巧，變化的深造的訓(xùn)練。

以上六級(jí)需要學(xué)員嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格考核每一級(jí)。如有不通過的需在學(xué)習(xí)二個(gè)月進(jìn)行考核。

注明：公司無償將技術(shù)傳授給你。再成為發(fā)型師之后就必須為公司工作3-5年時(shí)間。其間必須交一萬元押金作為抵押，合同到期押金返還。

第二篇：實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

雨露計(jì)劃·農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

教

學(xué)

計(jì)

劃

淮陽宇翔職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

二0一二年十一月二日

雨露計(jì)劃農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以需求為導(dǎo)向，對(duì)在鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力普遍開展適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)需求的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的普遍提高，為農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高和農(nóng)民持續(xù)增收服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財(cái)政局，淮扶聯(lián)字【2012】19號(hào)文件精神，通過開展“一村一品”、“一戶一業(yè)”的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)貧困村的支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加貧困農(nóng)民的農(nóng)民的發(fā)展能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)貧困農(nóng)戶擺脫貧困。，三、具體措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保計(jì)劃順利實(shí)施。在淮陽縣扶貧開發(fā)辦公室、淮陽縣財(cái)政局統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”，與農(nóng)業(yè)、科技、畜牧等部門密切合作，廣泛動(dòng)員開展培訓(xùn)。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)建設(shè)，提高培訓(xùn)能力。要充分利用各類教育資源開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。利用廣播等資源，形成實(shí)用型和開放型的農(nóng)民實(shí)用技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使農(nóng)民能就近學(xué)習(xí)先進(jìn)的實(shí)用技術(shù)和科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)成人教育資源。利用現(xiàn)有的師資、校舍和現(xiàn)代教育設(shè)備積極支持農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，安排人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力

培訓(xùn)工作。

3.改革教學(xué)內(nèi)容和方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要按照農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)際的需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容和推廣項(xiàng)目，開展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。以多種合作方式，引進(jìn)適合當(dāng)?shù)匦枰男录夹g(shù)和新品種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣。要按照成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，把課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、視頻錄像等多種教學(xué)形式結(jié)合起來，充分利用電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，利用農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益，努力做到培訓(xùn)一批農(nóng)民，推廣一批技術(shù)，發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，振興一方經(jīng)濟(jì)。學(xué)校建立包括培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果跟蹤等內(nèi)容的培訓(xùn)臺(tái)賬制度。

4.加強(qiáng)農(nóng)村成人教育專兼職師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)農(nóng)村成人教育干部教師的工作積極性。加強(qiáng)對(duì)成人教育干部教師和普通中小學(xué)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教師的培訓(xùn)工作，提高他們的素質(zhì)和能力。根據(jù)參加培訓(xùn)學(xué)員多少和文化程度選舉產(chǎn)生組建班委會(huì)，實(shí)習(xí)培訓(xùn)點(diǎn)名制度，嚴(yán)禁弄虛作假。

5.建立檢查評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。按照本計(jì)劃的要求，結(jié)合實(shí)施的農(nóng)村成人教育方面的“工程”、“計(jì)劃”，因地制宜地制定實(shí)施方案，確定培訓(xùn)目標(biāo)和推進(jìn)措施，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)檢查評(píng)估，建立農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)展情況報(bào)告制度。表彰獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作成效顯著的個(gè)人，做好對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳工作。

四、培訓(xùn)對(duì)象與學(xué)制

培訓(xùn)對(duì)象：淮陽縣扶貧整村推進(jìn)、搬遷扶貧、駐村幫扶貧困村中的農(nóng)村貧困勞動(dòng)力。

學(xué)制：利用農(nóng)閑時(shí)間集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天。

五、培養(yǎng)要求

根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，培養(yǎng)有一定政治覺悟，適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)需要，具有綜合素質(zhì)和種植、養(yǎng)殖職業(yè)能力，能勝任種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、實(shí)用型人才。具體要求是：

1、具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想、具有良好的道德和行為規(guī)范。

2、掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)和牛羊生產(chǎn)技術(shù)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

3、能夠承擔(dān)農(nóng)作物生產(chǎn)和家畜生產(chǎn)、技術(shù)推廣工作，具備解決種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和技術(shù)推廣能力。

六、課程與教學(xué)設(shè)置

教學(xué)要與專業(yè)課教學(xué)、實(shí)踐課教學(xué)和新農(nóng)村建設(shè)與管理的實(shí)際緊密聯(lián)系起來，加強(qiáng)受訓(xùn)人閱讀能力、理解能力和思維能力訓(xùn)練和培養(yǎng)。

（一）種植業(yè)

1、植物生產(chǎn)與環(huán)境

主要講授光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響

及調(diào)控，合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)業(yè)法的基本法律，農(nóng)村市場(chǎng)主體的法律制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度，農(nóng)民權(quán)益的法律保護(hù)。

3、植物病蟲害草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)

講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田雜鼠害和農(nóng)藥等方面的基礎(chǔ)知識(shí)以及防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

4、作物生產(chǎn)技術(shù)

講授作用發(fā)展發(fā)育規(guī)律，農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié)，幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)，適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）養(yǎng)殖業(yè)

1、養(yǎng)殖技術(shù)基礎(chǔ)

主要講授動(dòng)物營養(yǎng)與飼料、畜禽基礎(chǔ)，環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)和生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)知識(shí)。

2、法律基礎(chǔ)與農(nóng)村政策法規(guī)

講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)業(yè)法的基本法律，農(nóng)村市場(chǎng)主體的法律制度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度，農(nóng)民權(quán)益的法律保護(hù)。

3、動(dòng)物疾病防治基礎(chǔ)

講述牛、羊、家禽病防治技術(shù)，診療方法、普通病防治技術(shù)。

第三篇：農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

為了充分開展好2011的掃盲與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高農(nóng)民的文化知識(shí)和農(nóng)業(yè)科技水平，加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合東六村、下河村、河?xùn)|村實(shí)際情況，現(xiàn)就2011三村的掃盲與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，開展科學(xué)實(shí)用技術(shù)，就業(yè)引導(dǎo)，市場(chǎng)營銷，政策法規(guī)為主要內(nèi)容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

通過培訓(xùn)，使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī)；掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識(shí)；掌握1至2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，并能因地制宜地宣傳推廣，使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者。

具體任務(wù)如下：計(jì)劃開掃盲班1個(gè)，掃盲學(xué)員2人（河?xùn)|村2人），計(jì)劃參加測(cè)試人數(shù)2人、計(jì)劃合格人數(shù)2人：計(jì)劃科技培訓(xùn)545人次（東門155、下河160、河?xùn)|230），其中種植業(yè)250人次（東門70、下河80、河?xùn)|100）、養(yǎng)殖業(yè)215人次（東門60、下河

55、河?xùn)|100）、人口教育80人次（東門

25、下河

25、河?xùn)|30）。

三、培訓(xùn)對(duì)象及任務(wù)：

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：

2011年6月起至10月止；

青溪小學(xué)東門下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。

五、培訓(xùn)教師：田軍（組長(zhǎng)）、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計(jì)生干部。

六、教學(xué)方式：

1．掃盲：采取帶教上門的形式。

2．科技知識(shí)、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。

七、教學(xué)組織形式：

1．培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時(shí)間上門進(jìn)行一對(duì)一的方式進(jìn)行教學(xué)。

2．組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟，然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行，不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

八、資料檔案整理：

在培訓(xùn)過程中，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后，寫好培訓(xùn)總結(jié)，要求學(xué)員要學(xué)以致用，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：2016農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

2016農(nóng)業(yè)局年雙聯(lián)工作計(jì)劃

為深入推進(jìn)“走基層”活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，多為群眾辦實(shí)事，解難事，按照“雙聯(lián)”活動(dòng)要求，根據(jù)《縣鎮(zhèn)村三年幫扶規(guī)劃》，特制定2016年“雙聯(lián)”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列講話精神，緊緊圍繞促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、農(nóng)民增收致富主線，著力解決農(nóng)民群眾的實(shí)際問題，切實(shí)加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，為把天元村建設(shè)成為群眾富裕、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)文明進(jìn)步的社會(huì)主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、總體思路

今年我局“雙聯(lián)”活動(dòng)的總體思路是：著力轉(zhuǎn)變扶貧方式，加大產(chǎn)業(yè)培育，夯實(shí)基礎(chǔ)條件，增加種養(yǎng)殖收入。轉(zhuǎn)變扶貧方式，把輸血扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)樵煅鲐殻葷?jì)扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Ψ鲐?，開展智能扶貧，增強(qiáng)自身發(fā)展能力；積極引進(jìn)龍頭企業(yè)、扶持農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社建設(shè)，培育壯大產(chǎn)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金投入，幫助加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件；大力引進(jìn)新品種、推廣新技術(shù)，提升農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)殖水平，增加種養(yǎng)殖收入。

三、幫扶目標(biāo)

夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，人均占有糧食160公斤，貧困人口減少10%，農(nóng)民人均純收入達(dá)到4800元以上。

四、幫扶措施

1.培訓(xùn)實(shí)用技術(shù)。組織農(nóng)業(yè)科技人員開展農(nóng)民科技、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、新技術(shù)推廣培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民200人次以上，提高農(nóng)民的科學(xué)種養(yǎng)殖水平；組織農(nóng)業(yè)科技人員深入農(nóng)戶、田間地頭進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢，為廣大農(nóng)民解決技術(shù)難題。

2.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助爭(zhēng)取“鞏固退耕還林成果基本口糧田”、“水利工程”和“通村水泥路”建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)基本口糧田600畝、新建蓄水池4口、硬化通村水泥公路4公里，改善生產(chǎn)生活條件。

3.抓好生產(chǎn)發(fā)展。指導(dǎo)農(nóng)民抓好水稻、高粱、玉米、馬鈴薯等主要糧食作物生產(chǎn)，實(shí)施好種糧補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼等；引進(jìn)優(yōu)良品種，對(duì)藤梨進(jìn)行嫁接換種試驗(yàn)示范，加強(qiáng)梨園管理；以天元烏骨雞養(yǎng)殖場(chǎng)為基地，幫助農(nóng)戶發(fā)展天元烏骨雞養(yǎng)殖，支持天元烏骨雞農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)；引進(jìn)適合當(dāng)?shù)貧夂虻氖卟诵缕贩N、新技術(shù)，支持發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。4.夯實(shí)基層組織。加強(qiáng)村兩委陣地建設(shè)，出資維修村活動(dòng)室；協(xié)助抓好村“兩委”班子建設(shè)，幫助提高村“兩委”班子抓發(fā)展、保民生、促和諧的能力；協(xié)助開展民情走訪、問題接訪、矛盾排查，做好群眾的思想教育和矛盾化解工作，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。5.開展結(jié)對(duì)幫扶。深入開展“走基層”活動(dòng)，采取“一幫一”、“幾幫一”、“科站幫”、“支部幫”等形式，對(duì)天元村的困難農(nóng)戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，幫助解決具體困難和問題，實(shí)實(shí)在在地為老百姓辦實(shí)事。局主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少2次，其余結(jié)對(duì)干部每年至少1次到天元村開展幫扶。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“雙聯(lián)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)日常工作，加強(qiáng)上下聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、調(diào)研指導(dǎo)和督促檢查，推動(dòng)工作落實(shí)。

制定促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾致富奔小康的措施。

3.強(qiáng)化督促檢查。局“雙聯(lián)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)幫扶工作計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析原因，提出改進(jìn)措施，確保幫扶工作扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)。篇二：2016年人才發(fā)展工作計(jì)劃3篇 2016年人才發(fā)展工作計(jì)劃3篇

第1篇 為認(rèn)真貫徹省、市、縣各級(jí)人才會(huì)議精神，全面落實(shí)《縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》，不斷深入推進(jìn)農(nóng)林人才隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)，特制定農(nóng)林局2016年人才發(fā)展工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入領(lǐng)會(huì)中央一號(hào)文件精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)縣第十五次黨代會(huì)、縣“兩會(huì)”及縣委縣政府人才工作會(huì)議精神，緊緊圍繞我縣“十二五”國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總目標(biāo)，確保我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)人才的需求。

二、工作思路

按照“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持黨管人才原則，牢牢把握農(nóng)村人才工作的正確方向。盤活現(xiàn)有人才資源，積極引導(dǎo)農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員特別是年輕專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)引進(jìn)農(nóng)林業(yè)發(fā)展急需緊缺的各類中高級(jí)人才，力爭(zhēng)在設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、都市農(nóng)業(yè)發(fā)展、無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面具有充足的人才資源保障。形成高端科技人才、中級(jí)應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊(duì)伍體系。以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人為重點(diǎn)，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為目的，擴(kuò)大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。

三、工作措施

一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，抓好政策落實(shí)，不斷優(yōu)化人才發(fā)展的文化環(huán)境、政策環(huán)境、制度環(huán)境、服務(wù)環(huán)境；堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高人才素質(zhì)，拓寬專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。今年要選拔幾批思想素質(zhì)好、敬業(yè)精神強(qiáng)，年齡在35周歲以下的基層農(nóng)技人員，通過外出學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)等方式，使其成為我縣農(nóng)林技術(shù)人才中的骨干力量。第一批選派的8名農(nóng)技干部已于2月21日啟程赴山東壽光學(xué)習(xí)設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培管理技術(shù)、管理理念、經(jīng)營模式。

二是大力開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，以農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（農(nóng)廣校）為依托，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的投入，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)途徑，提高教育培訓(xùn)水平，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，基本建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村人力資源開發(fā)體系。著力培育農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人，鼓勵(lì)和支持農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人牽頭建立專業(yè)合作社組織和專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，加大對(duì)致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)力度。引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，把大學(xué)生“村官”納入農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計(jì)劃，開展“一人一技”培訓(xùn)，使每名大學(xué)生“村官”至少掌握一門以上農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，成長(zhǎng)為能帶領(lǐng)群眾增收致富的農(nóng)村實(shí)用人才。三是堅(jiān)持完善農(nóng)村實(shí)用人才評(píng)價(jià)、服務(wù)與激勵(lì)機(jī)制，定期開展對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才的選拔表彰工作，為提高農(nóng)村實(shí)用人才的社會(huì)地位樹立良好導(dǎo)向。建立完善創(chuàng)業(yè)激勵(lì)體系，對(duì)創(chuàng)業(yè)成果突出、示范效果明顯的農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從精神、物質(zhì)等多方面鼓勵(lì)支持農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。

四、工作目標(biāo)

以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人為重點(diǎn)，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為目的，擴(kuò)大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。今年計(jì)劃全縣新增農(nóng)村生產(chǎn)能手、農(nóng)村經(jīng)營能人、能

工巧匠等農(nóng)村實(shí)用人才1000人，使總數(shù)達(dá)到15000人。計(jì)劃增加1-2名行政管理人才，培養(yǎng)10名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，形成高端科技人才、中級(jí)應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊(duì)伍體系。第2篇

一、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

近年來，我縣把努力提高廣大農(nóng)村人口的綜合素質(zhì)和能力作為新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)，大力開展農(nóng)民訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、技能評(píng)定等工作，一大批農(nóng)村實(shí)用人才脫穎而出，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。但是，長(zhǎng)期以來對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)村人力資源開發(fā)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠、投入還不足等局面仍未改變，全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量不足、素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理等問題比較突出，不能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。

二、發(fā)展目標(biāo)

以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能和經(jīng)營能力為核心，以農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人為重點(diǎn)，以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為目的，擴(kuò)大規(guī)模、提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加，農(nóng)村人力資源整體實(shí)力不斷增強(qiáng)。到2020年，全縣農(nóng)村生產(chǎn)能手、農(nóng)村經(jīng)營能人、能工巧匠等農(nóng)村實(shí)用人才總數(shù)達(dá)到3萬人，其中具有初級(jí)以上職稱的農(nóng)村實(shí)用人才達(dá)到0.5萬人，平均受教育年限達(dá)到12年。

三、政策措施

大力開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，以農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心（農(nóng)廣校）為依托，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育的投入，整合教育培訓(xùn)資源，拓寬教育培訓(xùn)途徑，提高教育培訓(xùn)水平，建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，基本建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村人力資源開發(fā)體系。著力培育農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人，鼓勵(lì)和支持農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人牽頭建立專業(yè)合作社組織和專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，加大對(duì)致富帶頭人、科技帶頭人、經(jīng)營帶頭人等優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)力度。引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，把大學(xué)生“村官”納入農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)計(jì)劃，開展“一人一技”培訓(xùn)，使每名大學(xué)生“村官”至少掌握一門以上農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，成長(zhǎng)為能帶領(lǐng)群眾增收致富的農(nóng)村實(shí)用人才。堅(jiān)持完善農(nóng)村實(shí)用人才評(píng)價(jià)、服務(wù)與激勵(lì)機(jī)制，定期開展對(duì)農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才的選拔表彰工作，為提高農(nóng)村實(shí)用人才的社會(huì)地位樹立良好導(dǎo)向。建立完善創(chuàng)業(yè)激勵(lì)體系，對(duì)創(chuàng)業(yè)成果突出、示范效果明顯的農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，從精神、物質(zhì)等多方面鼓勵(lì)支持農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。

第3篇

一、發(fā)展現(xiàn)狀及突出問題

近年來，我縣以推進(jìn)十萬畝設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)等為契機(jī)，著力培養(yǎng)和引進(jìn)了一批學(xué)歷高、素質(zhì)強(qiáng)、技術(shù)硬的農(nóng)業(yè)、林業(yè)專業(yè)人才，推動(dòng)了農(nóng)林事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。目前，我縣農(nóng)林系統(tǒng)共有行政管理人員15名，未來10年內(nèi)將有9名同志陸續(xù)退休。農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員123人，其中副高級(jí)職稱16人，中級(jí)職稱35人，初級(jí)職稱38人，未評(píng)職稱34人，中級(jí)以上職稱人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%以上；研究生學(xué)歷4人，大學(xué)本科學(xué)歷27人，共占總?cè)藬?shù)的25%。但是，農(nóng)林專業(yè)人才隊(duì)伍總體上數(shù)量不足，學(xué)歷偏低，年齡偏大，水平參差不齊，與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)人才的需求還有較大差距。

二、總體思路與發(fā)展目標(biāo)

按照“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的指導(dǎo)方針，堅(jiān)持黨管人才原則，牢牢把握農(nóng)村人才工作的正確方向。盤活現(xiàn)有人才資源，積極引導(dǎo)農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人員特別是年輕專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)引進(jìn)農(nóng)林業(yè)發(fā)展急需緊缺的各類中高級(jí)人才，力爭(zhēng)在設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、都市農(nóng)業(yè)發(fā)展、無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等方面具有充足的人才資源保障。農(nóng)業(yè)方面要加強(qiáng)糧食、蔬菜、果樹、食用菌、農(nóng)業(yè)經(jīng)營、農(nóng)

產(chǎn)品銷售和加工以及信息等人才的引進(jìn)培養(yǎng)力度；林業(yè)上重點(diǎn)引進(jìn)培養(yǎng)園林、綠化、森林病蟲害防治、檢驗(yàn)檢疫等專業(yè)人才；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面緊缺的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、集體生產(chǎn)管理、農(nóng)村財(cái)務(wù)管理等人才將得到補(bǔ)充；農(nóng)業(yè)機(jī)械方面將培養(yǎng)數(shù)名機(jī)具試驗(yàn)、引進(jìn)、示范和安全監(jiān)理等方面的專業(yè)人才；在沼氣建設(shè)方面將培養(yǎng)2-4名能源建設(shè)和工程管理方面的技術(shù)人才。

從2016年起，計(jì)劃每年增加1-2名行政管理人才，每年引進(jìn)培養(yǎng)10名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，到2020年共引進(jìn)培養(yǎng)100名農(nóng)林專業(yè)技術(shù)人才，使專業(yè)技術(shù)總?cè)藬?shù)達(dá)到150人以上，中高級(jí)技術(shù)人才總數(shù)達(dá)到總量的40%以上，本科以上學(xué)歷人才達(dá)到總數(shù)的50%以上，形成高端科技人才、中級(jí)應(yīng)用人才、一線指導(dǎo)人才全面協(xié)調(diào)的人才格局，建立老中青結(jié)合、多層次、多學(xué)術(shù)的農(nóng)林人才隊(duì)伍體系。

三、政策措施

一要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，抓好政策落實(shí)，不斷優(yōu)化人才發(fā)展的文化環(huán)境、政策環(huán)境、制度環(huán)境、服務(wù)環(huán)境，與人事部門配合引進(jìn)我縣急需農(nóng)林專業(yè)人才。二要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高人才素質(zhì)，拓寬專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，為我縣農(nóng)林事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)一批高層次技術(shù)人才。三要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，每年選拔一批思想素質(zhì)好、敬業(yè)精神強(qiáng)，年齡在35周歲以下的基層專業(yè)技術(shù)人員，通過定向培養(yǎng)等方式，使其成為我縣農(nóng)林技術(shù)人才中的骨干力量。四要完善用人機(jī)制，充分發(fā)揮人才的作用，調(diào)動(dòng)人才積極性，激發(fā)創(chuàng)造能力，建立起一支綜合能力一流的農(nóng)林人才隊(duì)伍。篇三：2016年農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作計(jì)劃 2016年農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作計(jì)劃

鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心2016年主要工作目標(biāo)是：圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的整體目標(biāo)，確保糧食生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)，服務(wù)好農(nóng)業(yè)企業(yè)；提檔升級(jí)糧食、林果、蔬菜、食用菌、水產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)，力爭(zhēng)農(nóng)產(chǎn)品種植面積和產(chǎn)量雙增長(zhǎng)。良種率達(dá)到100%；農(nóng)業(yè)機(jī)械化率、輕簡(jiǎn)化栽培率提高兩個(gè)百分點(diǎn)；農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)率提高一個(gè)百分點(diǎn)以上；農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)達(dá)到100個(gè)以上，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營步伐；確保農(nóng)民人均收入增加1000元以上。

1、抓培訓(xùn)、強(qiáng)基礎(chǔ)。

全年完成各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)120場(chǎng)次、12000余人次，全鎮(zhèn)辦現(xiàn)場(chǎng)15個(gè)，辦樣板50個(gè)。及時(shí)發(fā)放《農(nóng)業(yè)110》，并在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻編發(fā)《農(nóng)業(yè)信息》。大力推廣“三新”技術(shù)，試驗(yàn)示范新品種50余個(gè)，推廣高效種養(yǎng)模式6個(gè)，新技術(shù)6項(xiàng)。

2、抓品牌，助提升。

重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建工作，強(qiáng)化品牌農(nóng)業(yè)發(fā)展意識(shí)，夯實(shí)農(nóng)產(chǎn)品品牌的創(chuàng)建平臺(tái)，服務(wù)好龍頭企業(yè)，開展全程跟蹤服務(wù)。

3、抓基地，興產(chǎn)業(yè)。

抓好優(yōu)質(zhì)水稻萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建工作，搞好配套服務(wù)。

4、抓環(huán)節(jié)、促管理。

一是加強(qiáng)農(nóng)作物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)管理，特別是水稻“三蟲三病”防治工作，確保糧食增產(chǎn)增收。二是配合市農(nóng)安、農(nóng)業(yè)執(zhí)法部門，加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管，確保轄區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和農(nóng)資質(zhì)量達(dá)標(biāo)。三是抓好先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣示范，提高機(jī)械化作業(yè)率，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的宣傳、培訓(xùn)和監(jiān)管，確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。四是抓好水產(chǎn)“三新”技術(shù)的推廣工作。

第五篇：勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

新鋪鄉(xiāng)完小勞動(dòng)與技術(shù)教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略，總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑，發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用，促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

二、工作目標(biāo)：

(一)教師方面

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì)，不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，不斷提高教學(xué)水平。

(二)學(xué)生方面

1、樹立正確的勞動(dòng)觀念，形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。

三、具體措施:

（一）理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念

樹立素質(zhì)教育觀念，是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以思想政治教育為靈魂，1

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

（二）大力優(yōu)化教學(xué)過程

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此，精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

（三）積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高教育效果

除勞動(dòng)技術(shù)課外，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng)，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，組織科技制作小組活動(dòng)等；大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)，使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。