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      中學(xué)生作文常識(shí) (精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 12:00:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生作文常識(shí) 》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中學(xué)生作文常識(shí) 》。

      第一篇:中學(xué)生作文常識(shí)

      未來(lái)的馬1

      2每一個(gè)人都會(huì)想象,比如把房間變成巧克力。把自己變成能飛的人物自己的未來(lái)會(huì)怎樣……

      今天我就說(shuō)一說(shuō)《未來(lái)的馬》。

      未來(lái)的馬,它會(huì)長(zhǎng)上一雙金黃色的翅膀,帶這我到天上呼吸新鮮空氣,再摸一摸柔軟舒服的云朵!

      未來(lái)的馬,它可以擠出美味的鮮牛奶,讓我一渴了,就可以擠出牛奶來(lái)喝!

      未來(lái)的馬,它會(huì)游泳,讓我坐在他的身上,去水上嬉戲!

      未來(lái)的馬,它可以說(shuō)人話(huà),這樣我有心事時(shí),就會(huì)有一匹馬聽(tīng)我訴苦。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),也可以和它說(shuō)話(huà)!

      ??!一切都是自己的想象。如果哪一天,科學(xué)家們能讓我們實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,我們會(huì)無(wú)比的高興

      話(huà)說(shuō)2019年,我已經(jīng)成為中國(guó)科學(xué)院的院長(zhǎng)。

      有一天,我突發(fā)奇想為我的寵物馬馬佳注入了鳥(niǎo)的基因。第二天,馬佳竟然長(zhǎng)出了兩張又長(zhǎng)又大的翅膀。太好了!我立刻騎上寵物馬去上班。

      一進(jìn)科學(xué)院的大門(mén),我的外籍同事Mr。Lee看見(jiàn)了,大呼小叫起來(lái):不好了!院長(zhǎng)被外星馬綁架了!其他人聽(tīng)到了,馬上搬出我發(fā)明的激光炮。我大聲向他們解釋。他們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆。這時(shí),Mr提出:如果注入魚(yú)的基因,它不是會(huì)游泳嗎?我馬上叫我的助手把針和魚(yú)的基因拿來(lái),輕輕地在馬佳的耳朵是扎了一下。

      過(guò)了一天,我起來(lái)的時(shí)候,我的寵物馬竟然失蹤了。我到科學(xué)院的時(shí)候,馬佳正在科學(xué)院的池塘里游泳,游了足足一個(gè)小時(shí)才上來(lái)?yè)Q氣。

      真是太神奇了!我馬上把基因馬的事通知了報(bào)社,記者們通過(guò)媒體傳播出去,我立刻成為全球知名度最高的人,知名度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了林杰倫、周俊杰!

      晚上吃飯的時(shí)候,我又有了一個(gè)大膽的設(shè)想。如果把基因馬當(dāng)做世界通用的交通工具,不是可以省下無(wú)數(shù)噸的汽油嗎?我馬上花了三天三夜的時(shí)間寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)五萬(wàn)多字的論文,題目就叫《把基因馬做為全球通用的交通工具的可行性分析》。可論文剛發(fā)表,立刻有人反對(duì),原因是:基因馬的速度太慢,萬(wàn)一要去很遠(yuǎn)的地方,怎么辦?我馬上用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明了KL-JS抗冷加速劑,這種加速劑可以讓馬的速度變?yōu)楣馑?,同時(shí)可讓馬啊零下1000度也不怕。終于我的想法和發(fā)明被世界上所有國(guó)家認(rèn)可,基因馬也就成為了全球通用的交通工具。從此我成為了宇宙名人,我的工資只比世界工資最高的地球球長(zhǎng)少一元錢(qián)。.

      第二篇:中學(xué)生作文常識(shí)

      未來(lái)的馬10

      我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是馬!

      這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà),和人們能一塊玩耍。

      忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):小朋友,歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家。什么馬的國(guó)家?我問(wèn)。老人說(shuō):是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了。說(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。

      我給它起了個(gè)名字叫妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,?。√懒?。到處都是綠樹(shù),紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。??!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)一定能培育出會(huì)飛的馬。.

      第三篇:中學(xué)生作文常識(shí)

      未來(lái)的馬1

      3馬是我們最好的伙伴,它不但對(duì)人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬來(lái)當(dāng)交通工具的,不過(guò),未來(lái)的馬又是什么樣的呢?讓我們乘著時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!

      這里是三十世紀(jì)初期的中國(guó),也是馬兒最盛行的年代。我順著人流來(lái)到繁華的大街上,只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬車(chē)上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著時(shí)尚的寵物馬,還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練消防馬……

      這么多馬兒,該怎么喂養(yǎng)呢?我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒喂養(yǎng)場(chǎng)。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬洗澡,有的幫馬喂食,還有的幫馬清理糞便??磥?lái)這馬的待遇還不低呢!把馬作為交通工具的確別具匠心。馬不僅不像汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然。正當(dāng)我想得出神時(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)。咦,沒(méi)刮風(fēng)啊?我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎著馬的人竟然從天而降。他笑著對(duì)我說(shuō):你是從二十一世紀(jì)來(lái)的吧?難怪你對(duì)什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因移植到馬的身上,使得馬會(huì)飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上巡察馬還移植了魚(yú)的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)情況。說(shuō)完,他輕輕地摸了一下馬耳朵,頃刻間,馬竟帶著他絕塵而去。

      今天這趟旅行,真是另我大開(kāi)眼界,獲益匪淺?。】磥?lái),我們?nèi)祟?lèi)還真離不開(kāi)馬呢!.

      第四篇:中學(xué)生作文常識(shí) (19)

      未來(lái)的馬8

      一天晚上,我在床頭正津津有味地看著一本書(shū),書(shū)名叫《動(dòng)物世界》??粗粗瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。起床了,快要遲到了。媽媽焦急地說(shuō)。我連忙起身穿上衣服,站起一看表才6點(diǎn)45分。于是我不緊不慢地刷完牙,洗完臉,坐到椅子上,媽媽手里端著早餐,嘴里嘮叨著:早睡早起身體好。

      我吃完早餐后便出了家門(mén)。哇!馬路上的一輛輛小汽車(chē)怎么變成了一匹匹駿馬,我揉了揉眼睛,沒(méi)看錯(cuò),果真是原來(lái)書(shū)本中學(xué)到的駿馬。

      我一想,也覺(jué)得這樣很好?,F(xiàn)在沒(méi)有了汽車(chē)就不會(huì)有尾氣了,全球就不會(huì)迅速便暖了,也算為奧運(yùn)出了份力!

      旁邊的叔叔開(kāi)心地說(shuō):現(xiàn)在的馬都不吃青青小草了,它們吃路邊人們丟棄的果皮,吃枯黃了的落葉。第一我們清潔工人省了許多力,第二落葉不用焚燒就不會(huì)污染環(huán)境了。

      我的心里別提多開(kāi)心了,真是一舉兩得??!

      又聽(tīng)旁邊小朋友紛紛議論:今天真奇怪,路上的車(chē)變成了大馬,行車(chē)道成了行馬道,超車(chē)道成了超馬道。真是名符其實(shí)的‘馬路’呀?

      走到路口了,突然一匹馬向我飛奔過(guò)來(lái)。

      啊我一看周?chē)?,我怎么躺在床上?哦,原?lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!媽媽走過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn):怎么了,寶貝?媽媽?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)路上的車(chē)全變成馬了。

      傻孩子,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),在窮也不會(huì)騎馬上路。媽媽輕輕地摸著我的頭說(shuō)。

      我真希望未來(lái)的馬像夢(mèng)中的馬一樣吃落葉果皮,未來(lái)的馬能更節(jié)能更環(huán)保更安全。點(diǎn)評(píng):

      想象新奇合理,過(guò)渡自然流暢,語(yǔ)言生動(dòng)形象,立意深刻明朗,能看出小作者對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱切關(guān)注,體現(xiàn)一種公民的責(zé)任感。.

      第五篇:中學(xué)生作文常識(shí) (6)

      未來(lái)的馬1

      4我每天都有一個(gè)美好幻想希望在28世紀(jì)時(shí),將會(huì)出現(xiàn)一種新型的特種馬。

      它跟現(xiàn)在的馬真是差之千里、與眾不同:它沒(méi)有了尾巴,不會(huì)摔來(lái)摔去;它沒(méi)有鬃毛,不會(huì)出汗;它還不會(huì)吃草,不會(huì)污染環(huán)境。但對(duì)比于現(xiàn)在的馬,由于祖先歷來(lái)的變化,有些本領(lǐng)消失了,但是又多出了許多見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的新本領(lǐng)。身邊還長(zhǎng)出了一雙如同鋼鐵的翅膀,更像不到的是它那對(duì)如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機(jī)的伸縮臂一樣伸縮自如。

      這只馬兒除了會(huì)馱人,還會(huì)替代天上的飛機(jī);陸地上的汽車(chē),等一切污染環(huán)境的交通工具,還我們一個(gè)美麗的城市。

      它還可以幫我們做家務(wù):看!它正在拖地板呢!只見(jiàn)它兩腳一站,兩只前蹄正緊緊的抓住拖把桿,一步一步得往上攀,慢慢地用雙蹄一前一后地走動(dòng),不一會(huì)兒,就把家里弄得干干凈凈的。

      我真希望在28世紀(jì)時(shí),我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)成真。.

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