第一篇：梁寨小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用檢查和考評制度

梁寨小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程

教學(xué)應(yīng)用檢查與考評制度

為了對教師遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用進(jìn)行全面科學(xué)的評價(jià)，激勵(lì)廣大教師利用遠(yuǎn)程教育平臺做到愛教、樂教、務(wù)教、研教，增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感和主人翁意識。本著全面、公正、公開、科學(xué)的原則，依據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際及教師工作特點(diǎn)，特制定本細(xì)則。

一、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的運(yùn)用（10分）

教師要熟練運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行備課、上課。教師要自覺參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)期在多媒體教室安排每位教師上2--3節(jié)公開課，同時(shí)對每位教師的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的運(yùn)用情況進(jìn)行考評量化，運(yùn)用不夠熟練的扣3分，不能正確運(yùn)用的扣6分，不會使用的不得分。由于操作不規(guī)范而損壞設(shè)備的，報(bào)請校委會研究，個(gè)人負(fù)責(zé)維修或照價(jià)賠償。

二、教師培訓(xùn)（20分）

（1）培訓(xùn)方式采用集中與分散相結(jié)合的方式。每缺少一次扣1分，扣完5分為止。（5分）

（2）培訓(xùn)期間的考勤考核同學(xué)?？记谵k法，不計(jì)入本項(xiàng)得分。

（3）培訓(xùn)筆記每月檢查一次，不交者本次檢查計(jì)0分，內(nèi)容不完整扣2分/次，書寫不認(rèn)真扣1分/次。扣完5分為止。（5分）

（4）培訓(xùn)考試不及格者扣2分/次，從年度考核“能”部分的總分中扣除（教導(dǎo)處檢查）。

三、教學(xué)常規(guī)（50分）

1)備課細(xì)則要求：（見教學(xué)常規(guī)）

2)檢評辦法：

（1）由教導(dǎo)處對個(gè)人備課每二周檢查一次，記分。每四周一匯總并公布量化得分。

（2）個(gè)人備課：A、不交或不上傳計(jì)0分；B、缺一個(gè)紙質(zhì)教案扣4分，語數(shù) 每二周備課中至少有兩個(gè)備課有相應(yīng)內(nèi)容，在每次檢查中，缺一個(gè)，本次檢查備課計(jì)0分；C、欄目不齊全者、備課不實(shí)用者每節(jié)扣2分；D、書寫不認(rèn)真扣2分/次；E、無學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)生活動和不實(shí)用者扣2分/次；F、無教學(xué)札記扣2分/次（每周檢評備課時(shí)，須超周1課時(shí)）（40分）

（3）學(xué)校組織的系列課和安排在多媒體教室上課的課時(shí)，必須在多媒體教室上，以多媒體教室使用記錄和教師備課為依據(jù)，每少一節(jié)扣5分?？弁?0分為止。（10分）

四、資源收集（20分）

（1）要求:所有任課教師每月至少上一個(gè)優(yōu)秀授課。

（2）上傳內(nèi)容：自已搜集整理或撰寫的優(yōu)秀論文、授課中需要使用的視頻或動畫資源等。

（3）量化：資源搜集每月檢查一次，每少一個(gè)扣5分，資源簡單、不實(shí)用者每次扣2分（信息中心檢查）。

五、特殊加減分

（1）課題：積極開展遠(yuǎn)程教育課題研究，立項(xiàng)省級課題加10分、市級課題加8分、縣級課題加6分、校級課題加4分.（2）論文：積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教育教學(xué)，撰寫的論文，省級一等獎(jiǎng)加8分，省級二等獎(jiǎng)加6分，省級三等獎(jiǎng)加4分，市級一等獎(jiǎng)加6分，市級二等獎(jiǎng)加4分，市級三等獎(jiǎng)加2分，縣級一等獎(jiǎng)加3分，縣級二等獎(jiǎng)加2分，縣級三等獎(jiǎng)加1分。

（3）優(yōu)質(zhì)課：積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源，參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，省級一等獎(jiǎng)加10分，省級二等獎(jiǎng)加8分，省級三等獎(jiǎng)加6分，市級一等獎(jiǎng)加8分，市級二等獎(jiǎng)加6分，市級三等獎(jiǎng)加4分，縣級一等獎(jiǎng)加6分，縣級二等獎(jiǎng)加4分，縣級三等獎(jiǎng)加2分。

第二篇：梁寨小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教師培訓(xùn)計(jì)劃

梁寨小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教師培訓(xùn)計(jì)劃

2010---2011學(xué)

為了提高教師應(yīng)用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備及資源的能力，提高我?！稗r(nóng)遠(yuǎn)”工作的推進(jìn)及管理能力，切實(shí)發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的作用，提高教育教學(xué)水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)

1、通過培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步了解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)的基本知識和應(yīng)用技能。

2、認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用；了解所使用模式的組成及特點(diǎn)；了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點(diǎn)；使參訓(xùn)人員具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力，掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力.3、通過培訓(xùn)，使參訓(xùn)人員能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范為教學(xué)服務(wù)的重任。

二、培訓(xùn)的組織管理

1、農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)、應(yīng)用培訓(xùn)工作由“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)組織管理，有序開展培訓(xùn)活動。

實(shí)際操作培訓(xùn)地點(diǎn)：農(nóng)遠(yuǎn)室。

2、校本培訓(xùn)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展，由參加過培訓(xùn)的教師負(fù)責(zé)對本校老師進(jìn)行全員培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

1、培訓(xùn)對象

全校教師。

2、培訓(xùn)內(nèi)容

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義；二模式的組成及特點(diǎn)；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識；Windows的基本操作；常用辦公軟件的使用方法；簡單課件制作（遠(yuǎn)教資源二次開發(fā)）；IP資源下載與調(diào)用；遠(yuǎn)教IP資源應(yīng)用（新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)應(yīng)用）；電視機(jī)和DVD機(jī)的使用方法；電視教學(xué)的特點(diǎn)和配套教學(xué)光盤的使用方法。

四、各部分教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容具體安排

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)簡介

教學(xué)目的：掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用，樹立起新的教育思想和教育觀念。

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識

教學(xué)目的：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途和多媒體技術(shù)，能正確使用計(jì)算機(jī)。

教學(xué)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（軟件系統(tǒng)，硬件系統(tǒng)），多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基本操作。

3、Windows操作系統(tǒng)

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立使用、維護(hù)Windows，熟練掌握Windows的基本操作，學(xué)會使用防病毒軟件和壓縮軟件。

教學(xué)內(nèi)容：Windows XP的功能及特點(diǎn)，Windows XP的運(yùn)行環(huán)境，Windows XP的基本操作，Windows XP的文件系統(tǒng)，Windows XP的控制面板，Windows的多媒體功能，防病毒軟件和壓縮軟件，系統(tǒng)恢復(fù)和維護(hù)，應(yīng)用軟件的安裝與卸載。

4、辦公系統(tǒng)Office2003

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立使用辦公系統(tǒng)Office2003，熟練使用Word進(jìn)行編輯排版，熟練使用PowerPoint制作電子課件，了解Excel的使用。教學(xué)內(nèi)容

Word：文檔的基本操作、排版、表格、綜合實(shí)例；

PowerPoint：制作、設(shè)計(jì)和排版電子教案，電子課件的處理與播放；Excel：建立、編輯、格式化工作表，簡單圖表處理。

5、光盤播放系統(tǒng)

教學(xué)目的：通過了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本概念和應(yīng)用，利用光盤教學(xué)的基本技能、教學(xué)方法與理念進(jìn)行現(xiàn)代手段教學(xué)活動。

教學(xué)內(nèi)容：掌握通過光盤輔助教學(xué)的知識、基本技能及教學(xué)設(shè)計(jì)方法；掌握利用光盤教學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法與理念，并用于教學(xué)實(shí)踐。

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)

（1）衛(wèi)星通信應(yīng)用簡介

教學(xué)目的：了解信息和通信技術(shù)在教育發(fā)展和改革中的地位與作用，了解教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的組成、傳輸方式和節(jié)目構(gòu)成。

教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星通信基本原理及其在教育中的應(yīng)用。

（2）衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理

教學(xué)目的：了解衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理，能夠獨(dú)立使用和維護(hù)衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

教學(xué)內(nèi)容：衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理。

（3）衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播（IP）節(jié)目的接收與應(yīng)用

教學(xué)目的：能夠獨(dú)立地熟練地使用接收軟件和接收教學(xué)資源。教學(xué)內(nèi)容：IP接收原理簡介，IP接收中常見故障的排除方法。

7、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學(xué)應(yīng)用

教學(xué)目的：能夠?qū)λ邮盏馁Y源進(jìn)行簡單管理和應(yīng)用，樹立對知識產(chǎn)權(quán)的正確態(tài)度。

教學(xué)內(nèi)容：遠(yuǎn)程教育資源簡介、接收資源的分類存儲、管理和應(yīng)用、電子教案和教師備課系統(tǒng)軟件的使用、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

五、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡介：1學(xué)時(shí)。

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識：1學(xué)時(shí)。

3、WindowsXP操作系統(tǒng)：1學(xué)時(shí)。

4、Office2003：4學(xué)時(shí)。

5、利用光盤教學(xué)的基本技能、教學(xué)方法與理念：3學(xué)時(shí)。

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理。1課時(shí)。

7、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收軟件的使用：1課時(shí)。

8、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學(xué)應(yīng)用：2課時(shí)。

9、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源的管理、利用、整合和教學(xué)應(yīng)用：6課時(shí)?？倢W(xué)時(shí)數(shù)20學(xué)時(shí)。

六、培訓(xùn)安排

第一期

時(shí)間：2010年9月1日—2010年10月10日

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡介。

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。

3、WindowsXP操作系統(tǒng)。

5、利用光盤教學(xué)的基本技能、教學(xué)方法與理念。

第二期

時(shí)間：2010年10月13日—2010年10月30日

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理。

7、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收軟件的使用。

8、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學(xué)應(yīng)用。

9、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源的管理、利用、整合和教學(xué)應(yīng)用。

第三期

時(shí)間：2010年11月10日—2010年11月29日

Office2003辦公軟件的使用。

七、有關(guān)要求

1、要充分認(rèn)識到教師接受遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)的緊迫性和重要性，積極鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)，為教師培訓(xùn)提供必要的時(shí)間和物質(zhì)保證。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作的管理，要定計(jì)劃、定時(shí)間、定任務(wù)、定考核。要充分利用好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目配備的教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求和培訓(xùn)內(nèi)容組織好校本培訓(xùn)工作。

3、受訓(xùn)人員一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過培訓(xùn)，要切實(shí)提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，培訓(xùn)工作絕不走過場，要高度重視培訓(xùn)工作，要將培訓(xùn)作為我校評優(yōu)、評先、考核的重要依據(jù)。

第三篇：農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，為了進(jìn)一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

二、基本情況

我校現(xiàn)有教師21人，學(xué)生83人，3個(gè)教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校配套建設(shè)有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一個(gè)。

三、工作目標(biāo)任務(wù)

本期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

四、具體措施

1、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)計(jì)劃要求，每周每個(gè)教室至少安排課或活動20節(jié)。

2、要求各學(xué)科教師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源，在光盤播放教室、衛(wèi)星接收教室進(jìn)行上課。在安排課時(shí)時(shí)充分考慮每個(gè)班級的上課時(shí)數(shù)，讓每個(gè)班都有相同的時(shí)間在這兩個(gè)教室上課。

3、教師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行精心備課，寫好教案，并準(zhǔn)備好課件資源，上課后的資源要存檔讓其他教師共享。

4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)新的教育理念，這樣促進(jìn)教師在日常教學(xué)中積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。

5、如果衛(wèi)星資源授權(quán)馬上進(jìn)行接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源工作，及時(shí)整理，及時(shí)將內(nèi)容通知各科教師，供教師使用。

6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。

8、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

我們將努力在管理和設(shè)備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能，培訓(xùn)功能，信息功能，導(dǎo)向功能。為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

“農(nóng)遠(yuǎn)工程”教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

為了保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利進(jìn)行，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源的育人效益與優(yōu)勢，特制定計(jì)劃如下：

一、準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校召開教研組長、年級組長、技術(shù)管理人員會議，研究各學(xué)科課程資源的下載及應(yīng)用，制定好各學(xué)科具體的實(shí)施計(jì)劃。

2、各組長召開組內(nèi)會議，傳達(dá)學(xué)校會議精神，并做好應(yīng)用遠(yuǎn)程設(shè)備開展教學(xué)的動員會，提高廣大教師的思想認(rèn)識。

二、實(shí)施階段

1、學(xué)校每周安排具體的農(nóng)遠(yuǎn)課程。注重不同學(xué)科及不同年級。規(guī)定語、數(shù)、英等學(xué)科45歲以下任課教師要每學(xué)期利用資源在多媒體教室上不少于3課。45歲以上任課教師要每學(xué)期利用資源在多媒體教室上課不少于1節(jié)。

2、在校本培訓(xùn)和學(xué)校具體部署的基礎(chǔ)上，學(xué)校要求每位任課教師利用教研組開展“研討課”的機(jī)會都上一節(jié)農(nóng)遠(yuǎn)公開課。

3、將開展利用資源進(jìn)行課堂教學(xué)比武活動，舉行校級優(yōu)質(zhì)課比賽，選拔出優(yōu)秀人才參與上級活動。

4、每周分年級組組織學(xué)生集體收看，對學(xué)生在思想、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面進(jìn)行教育。

三、考核階段

在教學(xué)比武的基礎(chǔ)上，開展教學(xué)競賽活動，要求每個(gè)教研組選拔、推薦出一人參賽，最后在校內(nèi)評選出利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備上課效果好的先進(jìn)個(gè)人。

四、總結(jié)階段

1、學(xué)校的先進(jìn)個(gè)人完成個(gè)人的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)。

2、學(xué)校對“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，提高教師對農(nóng)遠(yuǎn)工程的認(rèn)識。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，調(diào)整工作思路中的漏洞。更好地完成農(nóng)遠(yuǎn)工作。

第五篇：農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃

為了響應(yīng)國家教育部、財(cái)政部、發(fā)改委聯(lián)合組織的農(nóng)遠(yuǎn)工程的號召，我們邵營小學(xué)也積極行動起來，進(jìn)行了具體、實(shí)效性強(qiáng)的農(nóng)遠(yuǎn)知識培訓(xùn)工作。在每位教師都對農(nóng)遠(yuǎn)教育有了基本了解的基礎(chǔ)上，我們學(xué)校在教學(xué)過程中進(jìn)行具體的實(shí)施、應(yīng)用。特制定計(jì)劃如下：

一．準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校召開年組長會議，研究學(xué)科課程資源，制定好具體的部署計(jì)劃。

2、各教研級召開組內(nèi)會議，傳達(dá)學(xué)校會議精神，并做好應(yīng)用遠(yuǎn)程設(shè)備開展教學(xué)的動員會。

二、實(shí)施階段

1、學(xué)校每周都安排具體的農(nóng)遠(yuǎn)課程，并編排了課表。注重了不同學(xué)科及不同年級。學(xué)校規(guī)定語、數(shù)、外、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科任課教師要每周利用光盤播放教室和衛(wèi)星教學(xué)收視教室之一上一節(jié)課。達(dá)到每周每室上課20課時(shí)要求。

2、在校本培訓(xùn)和學(xué)校具體部署的基礎(chǔ)上，我們學(xué)校將開展利用光盤播放室和衛(wèi)星教學(xué)收視教室進(jìn)行課堂教學(xué)的大練兵活動，要求每位任課教師都上一節(jié)農(nóng)遠(yuǎn)公開課。

3、配合上級開展教學(xué)競賽活動，在學(xué)校開展的課堂教學(xué)大練兵的基礎(chǔ)上，選拔出優(yōu)秀人才。

三、考核階段

在教學(xué)大練兵的基礎(chǔ)上，開展教學(xué)競賽活動，要求每個(gè)年組選拔、推

薦出兩人參賽，最后在校內(nèi)評選出利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備上課效果好的先進(jìn)個(gè)人。

四、總結(jié)階段

1、學(xué)校的每位任課教師完成個(gè)人的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)。

2、學(xué)校召開“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”教學(xué)工作的總結(jié)。

邵營小學(xué)年9月 2009

邵營小學(xué)現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用工作計(jì)劃 為全面推進(jìn)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，現(xiàn)制定2008-2009學(xué)本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的工作計(jì)劃。

一、培訓(xùn)工作

1、作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校管理者培訓(xùn)。

2、作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。

3、作好作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校設(shè)備管理人員的設(shè)備使用培訓(xùn)。

二、教科研工作

1、指導(dǎo)我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)科骨干教師應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備及教學(xué)資源。

2、骨干教師開展農(nóng)遠(yuǎn)資源整合。

3、作好我校的農(nóng)遠(yuǎn)工程的專項(xiàng)課題。

三、競賽活動

1、作好區(qū)級農(nóng)遠(yuǎn)工程示范課評比。參加區(qū)里組織的競賽活動。

2、作好我校農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用中多媒體課件制作評比活動。

邵營小學(xué)

2008年9月