第一篇:對外經(jīng)貿(mào)2012國金815專業(yè)課131分的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談范文
昨天在論壇上曬分,二戰(zhàn)貿(mào)大,今年國金,數(shù)學(xué)144,專業(yè)課131分,很多研友問我專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在先給大家簡略介紹下專業(yè)課一點(diǎn)心得的吧,如果順利通過復(fù)試再寫寫兩次考貿(mào)大的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)習(xí)資料方面:
1.高鴻業(yè)宏微觀+兩本老外的書+金圣才復(fù)習(xí)筆記4本
首先,課本是最重要的,815所有的考題基本上都可以在課本上找到。我覺得老外的書寫得很多,尤其是多恩布什,個人感覺比較亂,所以建議從高的兩本書先看起,筆記符合中國人的思維習(xí)慣吧。
2.搜集的復(fù)習(xí)資料
11年考研我花錢買了復(fù)習(xí)資料,買來之后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,資料是一大堆,但很多都是不相關(guān)或者是沒有用的,相信很多買了資料的同學(xué)都有直呼上當(dāng)坑爹的感覺。
所以要對這些資料去偽存真,呵呵~
復(fù)習(xí)前期我每天睡前花一部分時間整理這些資料,把有用的篩選出來,并且從網(wǎng)上找了很多其他資料,不要僅僅局限于815的參考書,其他有用的資料也是值得借鑒的,比如復(fù)旦的資料。整理成9個部分,從歷年試卷、復(fù)習(xí)講義到判斷選擇專項(xiàng)練習(xí)等。這對后期沖刺復(fù)習(xí)階段做好了鋪墊,起了不小的作用。
3.專業(yè)英語
沈素萍老師的《金融英語閱讀教程》教材和輔導(dǎo)+經(jīng)濟(jì)學(xué)人
貿(mào)大沒有指定專業(yè)英語教材,但覺得這兩個已經(jīng)夠用了。沈老師的書里面大多算是金融的基礎(chǔ)介紹吧,積累自己的詞匯和金融英語基礎(chǔ);專業(yè)英語常??梢詮慕?jīng)濟(jì)學(xué)人上找到原文,所以重要性不言而喻。
復(fù)習(xí)過程:
第一階段:
我本科經(jīng)濟(jì)學(xué),因?yàn)槭枪ぷ魅齻€月后辭職考研的,所以還是有點(diǎn)生疏,先把高的書過了一遍,熟悉整個經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)構(gòu)。這時候我沒有做筆記,也沒有急著去看兩本老外的書,之后我把金圣才的兩本西經(jīng)筆記看完了,做完課后習(xí)題,重點(diǎn)章節(jié)標(biāo)記。
在看過高的基礎(chǔ)上,看老外的書不是那么吃力。不過我先看的是金的復(fù)習(xí)筆記,自己又做了筆記,課后習(xí)題并沒有做,然后再過了一遍課本?,F(xiàn)在想來有點(diǎn)本末倒置,應(yīng)該先看課本,畢竟復(fù)習(xí)筆記上很多東西都作為非重點(diǎn)略去了。
第二階段:
回歸到課本上來了,在第一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把四本教科書重新再看一遍,每一章節(jié)都詳細(xì)做筆記,當(dāng)然,我的筆記做的比較簡略,重要知識點(diǎn)把名稱寫下來,后面標(biāo)上對應(yīng)課本的頁碼,實(shí)在比較難理解的就把解釋寫在后面。書上的圖還是比較重要的,對于課本上的每個圖基本我都做了相應(yīng)的筆記,也是為了考前迅速把圖過一遍做準(zhǔn)備吧,所以考風(fēng)險溢價這個名詞解釋的時候我就迅速先把圖畫了出來。
第三階段:
瘋狂做題~
金的四本筆記上的考研題目,課后習(xí)題都做了一遍,仍然是標(biāo)記重點(diǎn)或者不會的題目。然后前階段準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,打印了幾百頁,每天有計劃完成。不會的或者易錯做錯的再標(biāo)記起來,晚上在電腦上整理出個錯題集,留著最后用。
第四階段:
最后沖刺。這時候以筆記+課本+錯題集為主,再用一個小本子記知識點(diǎn),最后濃縮成大概10頁左右的筆記。這個階段課本過了有N遍,課本已經(jīng)很熟悉了,最后幾天基本上是一晚上看兩本。差不多達(dá)到看到這個知識點(diǎn)就想到能夠考什么,已經(jīng)考了什么這樣的程度了把,呵呵,有點(diǎn)小夸張。
專業(yè)英語:
這個單獨(dú)寫復(fù)習(xí)過程吧,11年吃了英語翻譯的大虧,沒來得及做完。一二階段復(fù)習(xí)的時候是看沈老師的書,每兩天翻譯1個小時的英語。到了第三階段,就是看經(jīng)濟(jì)學(xué)人了,打印了一部分文章,每天騰出半小時練手,晚上睡前有空的話還會看一部分,不過這效率不高,基本上是催眠用的···
最后的階段就是做真題了,控制時間在一個小時內(nèi)完成,單詞不認(rèn)識無所謂,猜個大概的意思還是能夠的。
最后考試:
我在貿(mào)大考的,中午在食堂休息時就帶了最后的10頁復(fù)習(xí)筆記,感覺還是很有收獲的,因?yàn)槟堑雷C明題我正好看到了,風(fēng)險溢價和科斯定理也過了一遍,都考到了。
選擇判斷都是基礎(chǔ),沒有什么好說的,屬于送分題。名詞解釋每個我都配上了圖,把能夠想到的相關(guān)考點(diǎn)都寫上了,不過也不用寫太多,畢竟才4分一個。簡答沒什么好說的,證明第一題比較簡單,原題我做過,第二題考得有點(diǎn)冷,開始沒有想到怎么證明,就把題設(shè)條件一個個分解并假設(shè)出來了,卡了很長時間,然后跳過去了,最后答完翻譯才返過來證完的。再說論述題吧,考的是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識+實(shí)際應(yīng)用,平時多關(guān)注些經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題還是蠻有用的,關(guān)鍵時候可以用上。
專業(yè)英語翻譯上,今年的不是很難,大概都能猜到文章的意思。因?yàn)橘Q(mào)大要控制專業(yè)課得分,所以前面西經(jīng)難了,后面的專業(yè)翻譯就不可能太難,11年是西經(jīng)相對簡單,翻譯就稍難。
最后,建議大家買個能快速劃線的尺,沒有格子答題的話很容易就寫歪,而且翻譯那么多頁,個人感覺還是蠻有效的,至少卷面整潔了許多。
好了,就先想到這么多,貿(mào)大是我們大家共同的夢想,不管能不能投到她的懷抱,我相信,只要自己努力付出,這過程一樣精彩。
P.S.有很多研友問我,但最近忙著復(fù)習(xí),沒有時間一一回,留個郵箱,1213548886@qq.com,最好發(fā)郵件,最近沒時間上,我有空就回。
第二篇:對外經(jīng)貿(mào)2012國經(jīng)貿(mào)夏令營詳細(xì)日程
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2012國經(jīng)貿(mào)
夏令營日程詳細(xì)介紹
7月22日 周日:報道,博學(xué)樓1120房間。
由一個對外經(jīng)貿(mào)的學(xué)生給我們登記的。這次夏令營對外經(jīng)貿(mào)的學(xué)生有5個,他們不參與外保名額的競爭,夏令營中參與一些組織工作。因?yàn)樗麄儗W(xué)校比較熟悉,所以住宿過程中有什么問題可以請他們幫忙。
7月23日 周一: 上午(8:30-11:30):
1.開學(xué)典禮(蔣先玲,崔凡,蔡永明,其他可以出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師)2.學(xué)院師資隊伍與碩士、博士學(xué)位點(diǎn)介紹(蔣先玲)3.校園參觀(曾明月)
上午主要是歡迎入營以及介紹這次推免的政策。今年的政策是:1 從40個人中選擇10個獲得推免資格,另選擇10個作為waiting list,如果前10個人中有人放棄資格那么后10個按次序頂上。其他同學(xué)也在考研面試和錄取環(huán)節(jié)有一定優(yōu)惠政策。
這10個人的選擇依照下面的方式:第六天進(jìn)行個人關(guān)于一個題目的presentation,通過該presentation和其他綜合方面進(jìn)行打分。今年的presentation題目共有11道【題目簡述見第六天】,共分為3組:金融類,國貿(mào)類,經(jīng)濟(jì)及其他類。錄取的10人按比例從3組中選擇,每組的候補(bǔ)名額和免推名額基本一樣多;選擇的presentation題目和自己所選方向不需要一致;presentation只考察思維過程及學(xué)術(shù)能力。今年由于金融組整體實(shí)力較強(qiáng),最后從金融中選了4個,國貿(mào)3個,經(jīng)濟(jì)及其他3個。
上午還有一項(xiàng)議程就是相互認(rèn)識:每個人在紙上寫下自己的姓名,學(xué)校,家鄉(xiāng),愛好等,然后找別的同學(xué)在紙上簽字,簽一個字代表認(rèn)識一個人,你需要記下他的基本信息。最后得到簽名多的同學(xué)擔(dān)任這次夏令營的營長。最后我們選出了3個營長,他們在后來的集體活動,例如爬長城的時候會協(xié)助組織和集合的工作。
下午:研究方法講座(葛嬴)
葛贏老師是一個專注研究、非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師。主要講的內(nèi)容包括:Critical thinking, Economic history, Economic writing三部分。推薦了《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》,介紹了一些比較有趣的論文。
7月24日 周二:
上午:中國經(jīng)濟(jì)政策的制定與執(zhí)行(發(fā)改委賈玉良)
主要介紹了政府在項(xiàng)目審批方面的一些知識。因?yàn)檎垇淼睦蠋熓求w制內(nèi)的人,所以跟他交流算是站在另一種角度來看待問題吧,很有益處。這個老師曾經(jīng)是對外經(jīng)貿(mào)的學(xué)生,講的東西也很實(shí)在,講座偏經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行一些。
下午:巴塞爾協(xié)議3與銀行監(jiān)管(銀監(jiān)會苗雨峰)
“我國銀行業(yè)運(yùn)行及風(fēng)險分析”主要介紹了中國銀行業(yè)的運(yùn)行現(xiàn)狀及風(fēng)險預(yù)警機(jī)制和分析方式。老師來自行業(yè)內(nèi),經(jīng)驗(yàn)豐富,理論和實(shí)踐結(jié)合很有意思。
第二天主要邀請來自行業(yè)的專家,所以有關(guān)于實(shí)踐方面的問題可以問問他們的理解,當(dāng)天同學(xué)問了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行,銀行開放的問題,同學(xué)和老師都參與了討論。7月25日 周三: 上午:慕田峪長城
下午:自由活動
第三天預(yù)報下雨,本來已經(jīng)定了要去頤和園(散步)了。后來臨時有改變?nèi)チ四教镉L城——我從來沒有冒雨爬過長城過,非常非?;??非凡的體驗(yàn)。
兩點(diǎn)多鐘回到學(xué)校對面的北平樓吃飯,吃完飯有體力的同志們繼續(xù)去奧運(yùn)村看鳥巢和水立方;沒有體力的同志就回去休息了。
7月26日 周四:
上午:亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作(林桂軍)
偏向貿(mào)易,跟貿(mào)易不相關(guān)的專業(yè)的同志們可以先了解下。他說到“貿(mào)易轉(zhuǎn)移”和“貿(mào)易創(chuàng)造”的時候我真是兩眼一抹黑啊??提出了區(qū)域經(jīng)濟(jì)化和全球經(jīng)濟(jì)化的合作與競爭關(guān)系。
下午:大學(xué)生之間學(xué)習(xí)心得研討交流(英語,數(shù)學(xué),曹小勇)
在第一天的時候選擇了四個同學(xué)進(jìn)行這方面的介紹,有關(guān)于數(shù)學(xué)建模和英語學(xué)習(xí)的知識介紹,非常值得好好聽。
7月27日 周五:
上午:WTO與多邊貿(mào)易體制的改革(白樹強(qiáng))
介紹了WTO的基本知識,多遍貿(mào)易體制改革和企業(yè)競爭觀念的轉(zhuǎn)變。同時穿插了很多白老師自己求學(xué)和工作的經(jīng)歷。
下午:大學(xué)生之間學(xué)習(xí)心得研討交流(經(jīng)濟(jì)學(xué),建模,施丹)同學(xué)臥虎藏龍,非常開眼界~
7月28日 周六:
上午:ASSET BUBBLES(許亦平)
主要講資產(chǎn)泡沫在各經(jīng)濟(jì)理論中的解釋和實(shí)踐的驗(yàn)證。
下午:分組研討(國貿(mào)一組,金融一組,其它專業(yè)一組)
這是最重要的部分,最后的名單幾乎由基于這次表現(xiàn)的綜合實(shí)力評分來決定。
11道題目的大致內(nèi)容如下(手機(jī)的圖片沒有恢復(fù)成功,所以只有記在本子上的簡略意思了,可能會有錯誤,需要參考別的資料)金融3題: 信息披露對市場是否有幫助? 城市房價泡沫產(chǎn)生的內(nèi)在機(jī)制?從金融角度分析,提出政策建議。3 銀行業(yè)的公司治理制度。貿(mào)易3題: 為何要維護(hù)多邊貿(mào)易體制的健康發(fā)展? 地區(qū)貿(mào)易協(xié)定 10+6 與 10+3經(jīng)濟(jì)意義上的區(qū)別? 3 生產(chǎn)要素對貿(mào)易的設(shè)定。
經(jīng)濟(jì)及其他類5題:
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):1 如何區(qū)分廣告效應(yīng)?聲譽(yù)效應(yīng)和信息效應(yīng) 2 交通擁堵產(chǎn)生的機(jī)制?
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):3 宏觀經(jīng)濟(jì)政策是否有恢復(fù)均衡的機(jī)制? 財政:4 全球化與政府規(guī)模的關(guān)系 個人所得稅設(shè)計的完善,以家庭為單位納稅是否可行?
Presentation分三組,分別在三個教室進(jìn)行,每組有3-4個老師進(jìn)行評分。評分滿分100分,其中四十分是從學(xué)校,專業(yè)相關(guān)度,排名等情況進(jìn)行評價的;另外六十分是從這次presentation的情況進(jìn)行打分。從我自己的經(jīng)驗(yàn)和其他人的反饋看,很注重數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用和創(chuàng)新部分。然后這兩部分我弄的十分之砸,哎??
7月29日 周日:
上午:國際貿(mào)易與氣候變化(趙忠秀)
主要從低碳經(jīng)濟(jì)和國際貿(mào)易的角度來說的,趙老師有很豐富有趣的求學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn),非常風(fēng)趣。
結(jié)營儀式,公布免試錄取名單(洪俊杰,其他可以出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師)
這部分結(jié)束之后夏令營就結(jié)束了,之后就可以辦理退宿或者其他事項(xiàng)了。下午:自由活動
第三篇:金專專業(yè)課考試試題
專業(yè)課考試試題
一、名詞解釋(每小題3分,共12分)1.劣幣驅(qū)逐良幣
2.基礎(chǔ)貨幣
3.自然失業(yè)率
4.銀行中間業(yè)務(wù)
二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)
1下列哪種貨幣制度,下會出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象()A金本位制B銀本位制C金銀復(fù)本位制D金塊本位制 2.IS曲線表示()
A儲蓄及投資與利率之間的平衡 B各種利率水平下的貨幣供求平衡 C各種利率水平下產(chǎn)品市場的供需平衡 D單獨(dú)一條曲線不表示任何平衡
。3.下列不屬于貨幣市場的是()A.商業(yè)票據(jù)市場 B.國庫券市場 C.股票市場 D.回購市場 4.具有信用創(chuàng)造功能的金融機(jī)構(gòu)是()A.商業(yè)銀行B.中央銀行C.政策性銀行D.投資銀行 5.由于工資提高引起的通貨膨脹屬于()A.需求拉上型通貨膨脹 B.成本推動型通貨膨脹 C.結(jié)構(gòu)失衡型通貨膨脹 D.信用膨脹型通貨膨脹 6.具有正相關(guān)關(guān)系的貨幣政策目標(biāo)是()A.充分就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長 B.物價穩(wěn)定與經(jīng)濟(jì)增長 C.充分就業(yè)與物價穩(wěn)定 D.物價穩(wěn)定與國際收支平衡 7.基礎(chǔ)貨幣表現(xiàn)為()
A.中央銀行的負(fù)債 B.中央銀行的資產(chǎn) C.商業(yè)銀行的負(fù)債 D.商業(yè)銀行的資產(chǎn) 8.當(dāng)前,世界各國普遍實(shí)行()A.金本金位制 B.銀本位制
C.紙幣位制 D.不兌現(xiàn)的信用貨幣制度 9.在下列金融工具中,不屬于資本市場工具的是()A.住房抵押貸款 B.非累積優(yōu)先股 C.可轉(zhuǎn)讓存款憑證 D.次級債券
10.根據(jù)“格雷欣法則”現(xiàn)象,下列哪一種貨幣只能是惟一的,具有排他性與獨(dú)立性?()A.價值儲藏手段 B.流通手段 C.支付手段 D.價值尺度
三、判斷正確與錯誤(正確的打V,錯誤的打x。每小題1分,共10分。答對給分,答錯扣分,不答不給分)1.紙幣之所以作為流通手段,是因?yàn)樗旧砭哂袃r值。()2.根據(jù)凱恩斯主義理論,在“流動性陷阱”貨幣政策無效()3.資本市場是指以期限在1年以內(nèi)的金融工具為交易對象的短期金融市場()
4.中央銀行的資金運(yùn)用創(chuàng)造了其資金來源,而商業(yè)銀行的資金來源決定了其資金運(yùn)用()
5.央行公開市場操作對基礎(chǔ)貨幣的控制效果與對準(zhǔn)備金的控制效果一樣具有確定性()
6.政府的銀行是中央銀行最基本、最重要的基本標(biāo)志,中央銀行首先應(yīng)是政府的銀行()
7.期權(quán)交易買賣雙方的權(quán)利與義務(wù)是對等的()
8.市場利率的變動是股票市場趨勢變動最為主要的因素()9.中央銀行雖然不經(jīng)營一般商業(yè)銀行業(yè)務(wù),但是其業(yè)務(wù)性質(zhì)仍是信用中介或金融中介()
10.選擇性貨幣政策工具是指央行用以調(diào)控貨幣供給總量、信用供給總量和一般利率水平,或是針對某些特殊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、特殊用途的信貸而采用的貨幣政策工具()
四、簡答題(每小題6分,共18分)1.簡述通貨膨脹的成因。
2.簡述中央銀行的性質(zhì)和職能。
3.利率期限結(jié)構(gòu)的相關(guān)理論。
五、計算題(共3題,每題6分,共18分)
1.如果你管理的銀行的資產(chǎn)負(fù)債額均為100億元,其中固定利率資產(chǎn)40億元,浮動利率資產(chǎn)60億元,固定利率負(fù)債55億元,浮動利率負(fù)債45億元,利用利率缺口分析方法計算,如果利率下降5%,銀行的凈利潤會如何變化?
2.假定一國的活期存款法定準(zhǔn)備金率是10%,非個人定期存款法定準(zhǔn)備金率為5%,現(xiàn)金漏損率為5%,商業(yè)銀行的平均超額準(zhǔn)備金率為20%,活期存款轉(zhuǎn)變?yōu)榉莻€人定期存款的比率為30%,計算該國的存款乘數(shù)。
3.假設(shè)一個只有家庭和企業(yè)的兩部門經(jīng)濟(jì)中,消費(fèi)c=100+0.8y,投資i=150-6r,實(shí)際國幣供給m=150,貨幣需求L=0.2y-4r(單位均為億美元)(1)求IS和LM曲線
(2)求產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入。
六、論述題(共32分)
貨幣供給過多會導(dǎo)致哪種類型的通貨膨脹?有哪些一般性貨幣政策工具可以抑制通貨膨脹,緊縮國內(nèi)經(jīng)濟(jì)?
一、名詞解釋
1.指在實(shí)行金銀復(fù)本位制條件下,金銀有一定的兌換比率,當(dāng)金銀的市場比價與法定比價不一致時,市場比價比法定比價高的金屬貨幣(良幣)將逐漸減少,而市場比價比法定比價低的金屬貨幣(劣幣)將逐漸增加,形成良幣退藏,劣幣充斥的現(xiàn)象。
2.也稱貨幣基數(shù),強(qiáng)力貨幣,是指出與流通界為社會公眾持有的現(xiàn)金及銀行體系準(zhǔn)備金的總和?;A(chǔ)貨幣是中央銀行的負(fù)債,中央銀行利于貨幣政策工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量,從而達(dá)到調(diào)整經(jīng)濟(jì)走向的目的
3.指在沒有貨幣因素干擾的情況下,讓勞動市場和商品市場的自發(fā)供求力量起作用時,總需求與總供給處于均衡狀態(tài)下的失業(yè)率。所謂沒有貨幣因素干擾,指的是失業(yè)率的高低與通貨膨脹的高低之間不存在替代關(guān)系。自然失業(yè)率是充分就業(yè)時仍然保持的失業(yè)水平。自然失業(yè)率沒有貨幣因素干擾的情況下,讓勞動市場和商品市場的自發(fā)供求力量發(fā)揮作用時應(yīng)有的,處于均衡狀態(tài)的失業(yè)率。因而又稱為均衡失業(yè)率。4.指銀行并不需要運(yùn)用自己的資金而代理客戶承辦支付和其他委托事項(xiàng),并據(jù)以收取手續(xù)費(fèi)的業(yè)務(wù)。最常見的是傳統(tǒng)的匯兌,代收,代客買賣等業(yè)務(wù)。
二、選擇題 CCCAB AADCD
二、×√×√××××××
三、簡答題
1.通貨膨脹的類型有:
1)需求過渡型通貨膨脹:是指總需求過度增長所引起的通貨膨脹,即“太多的貨幣追逐太小的貨物”,過度的需求是能引起物價水平的普遍上升。
2)成本推進(jìn)型通貨膨脹:又稱為供給型通貨膨脹,是由廠商生產(chǎn)成本增加而引起的一般價格總水平的上漲,造成成本向上移動的原因大致有:工資過度上漲;利潤過度增加;進(jìn)口商品價格上漲。
A、工資推進(jìn)的通貨膨脹,工資推動通貨膨脹是工資過度上漲所造成的成本過度增加而推動價格總水平上漲。B、利潤推進(jìn)的通貨膨脹:是指廠商為謀求更大的利潤導(dǎo)致的一般價格總水平的上漲,與工資推進(jìn)的通貨膨脹一樣,具有市場支配力的壟斷和寡頭廠商也可以通過提高產(chǎn)量的價格而獲得更高的利潤,結(jié)果價格總水平上漲。
需求與成本混合推進(jìn)的通貨膨脹:在實(shí)際生活中,造成通貨膨脹的原因并不單一,因各種原因同時推進(jìn)的價格水平上漲,就是供求混合推進(jìn)的通貨膨脹。2.性質(zhì):從經(jīng)濟(jì)體系運(yùn)轉(zhuǎn)看,中央銀行為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造貨幣和信用條件,為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行提供了保障。從對外經(jīng)濟(jì)金融關(guān)系看,中央銀行是對國家對外聯(lián)系的重要紐帶。從國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀管理看,中央銀行是最重要的宏觀調(diào)控部門之一。職能:
中央銀行是“發(fā)行的銀行”
是指國家賦予中央銀行集中與壟斷發(fā)行的特權(quán),是國家唯一的貨幣發(fā)行機(jī)構(gòu)。中央銀行是“銀行的銀行”
是指中央銀行的業(yè)務(wù)對象不是工商企業(yè)和個人,而是商業(yè)銀行和其他金融機(jī)構(gòu)及特定的政府部門。中央銀行是“政府的銀行”
是指中央銀行根據(jù)法律授權(quán)制定和實(shí)施貨幣政策,對金融業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理,負(fù)有保持貨幣幣值穩(wěn)定和保障金融業(yè)穩(wěn)健運(yùn)行的責(zé)任;中央銀行代表國家政府參加國際金融組織,簽訂國際金融協(xié)議,參與國際金融事務(wù)與活動;中央銀行為政府代理國庫,辦理政府所需要的銀行業(yè)務(wù),提供各種金融服務(wù)。
3.流動性偏好理論。長期債券收益率要高于短期債券收益率,因此短期債券流動性強(qiáng),易于變現(xiàn)。而長期債券流動性低,人們購買長期債券在某種程度上犧牲了流動性,因而要求得到補(bǔ)償。
預(yù)期理論。如果人們預(yù)期利率會上升,長期利率就會高于短期利率。如果所有 投資者預(yù)期利率會上升,所以曲線將向上傾斜;當(dāng)經(jīng)濟(jì)周期從高漲、繁榮即將過
渡到衰退時如果人們預(yù)期利率保持不變,那么勵收益率曲線將持平。如果在經(jīng)濟(jì)衰退初期人們預(yù)期未來利率會下降,那么就會形成向下傾斜的收益曲線。
市場分隔理論。因?yàn)槿藗冇胁煌钠谙奁?,所以長期,中期,短期債券便有不同的供給和需求,從而形成不同的市場,他們之間不能互相替代。根據(jù)供求量的不同,它們的利率各不相同。
五、1.資產(chǎn)收益變化值=(-5%)×60億=-3億
負(fù)債支出變化值=(-5%)×45億=-2.25億
銀行凈利潤變化值=-3億-(-2.25億)=-0.75億 銀行的凈利潤下降0.75億元。
2.K=1/(Rd+C+e+tRt)=1/(0.1+0.05+0.2+0.3*0.05)=2.74 3.先求IS曲線,聯(lián)立
Y=c+i c= a + β y i=e-d r 得IS曲線為r=2506-130y或y=1250-30r 再求LM曲線,由于貨幣供給m=150,貨幣需求L=0.2y-4r,故貨幣市場供求均衡 時得150=0.2y-4r 即r=--1504+120y或y=750+20r(2)當(dāng)產(chǎn)品市場和貨幣市場同時均衡時,IS和LM曲線相交于一點(diǎn),該點(diǎn)上收入和利率可通過求解IS和LM的聯(lián)立方程得到,即 Y=1250-30r Y=750+20r 得到均衡利率r=10,均衡收入y=950(億美元)
六、答:貨幣供給量太多會導(dǎo)致需求拉上型通脹。需求過渡型通貨膨脹:是指總需求過度增長所引起的通貨膨脹,即“太多的貨幣追逐太小的貨物”,過度的需求是能引起物價水平的普遍上升。
政府調(diào)控通貨膨脹的一般性的貨幣政策工具主要有: 1)法定存款準(zhǔn)備率:是指以法律形勢規(guī)定商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)將其吸收存款的一部分中央銀行作為準(zhǔn)備金的比率。效果:即使存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的幅度很小,也會引起貨幣供應(yīng)量的巨大波動;其他貨幣政策工具都是以存款準(zhǔn)備金為基礎(chǔ);即使商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)由于種種原因持有超額準(zhǔn)備金,法定存款準(zhǔn)備金的調(diào)整也會產(chǎn)生效果;即使存款準(zhǔn)備金維持不變,它也在很大程度上限制商業(yè)銀行體系創(chuàng)造派生存款的能力。
局限性:法定存款準(zhǔn)備金率調(diào)整的效果比較強(qiáng)烈
2)再貼現(xiàn)政策:指中央銀行對商業(yè)銀行持有未到期票據(jù)向中央銀行申請再貼現(xiàn)時所做的政策規(guī)定。包括兩方面內(nèi)容:一是再貼現(xiàn)率的規(guī)定與調(diào)整;二是規(guī)定向中央銀行申請再貼現(xiàn)的資格。
局限性:主動權(quán)并非只在中央銀行,甚至市場的變化可能違背其政策意愿;再貼現(xiàn)率調(diào)節(jié)的作用是有限度的;再貼現(xiàn)率易于調(diào)整,但隨時調(diào)整會引起市場利率的經(jīng)常波動,使商業(yè)銀行無所適從。
3)公開市場業(yè)務(wù):指中央銀行在金融市場上公開買賣有價證券,以此來調(diào)節(jié)市場貨幣量的政策行為。
效果:主動性強(qiáng),它可以按照政策目的主動進(jìn)行操作;靈活性高,買賣數(shù)量、方向可以靈活控制;調(diào)控效果和緩,震動性??;影響范圍廣。
局限性:中央銀行必須具有強(qiáng)大的、足以干預(yù)和控制整個金融市場的金融實(shí)力;要有發(fā)達(dá)、完善的金融市場,且市場必須是全國性的,市場上債券種類齊全并達(dá)到一定規(guī)模;必須有其他政策工具的配合。
通貨膨脹下采用緊縮性的貨幣政策,即提供存款準(zhǔn)備金率和提高再貼現(xiàn)率,在市場上賣出有價證券。在緊的貨幣政策工具下,市場基礎(chǔ)貨幣減少,使物價下跌。
第四篇:2012年對外經(jīng)貿(mào)國金考研經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(復(fù)試+初試815+其他問題)(本站推薦)
復(fù)試結(jié)束有一段時間了,沉浸在被擬錄取的喜悅中幾天后,發(fā)現(xiàn)是時候回報一下論壇了,自己的分?jǐn)?shù)平平,但好歹順利地考上了貿(mào)大國金專業(yè),希望自己所了解所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)能夠幫上學(xué)弟學(xué)妹們一把,能讓學(xué)弟學(xué)妹們少走些彎路。。
【關(guān)于論壇】首先必須感謝一下論壇,在整個準(zhǔn)備考研的過程中,論壇了提供了很多有用的資料,信息以及經(jīng)驗(yàn),大家也應(yīng)該善于搜索,找出覺得對自己有用的東西,加以學(xué)習(xí)。但是,任何事都有個度,過分地依賴論壇也會耽誤很多時間與精力,論壇里每一個信息也并非都是準(zhǔn)確的,所以,大家只拿它當(dāng)個參考即可,就像今年貿(mào)大金融分?jǐn)?shù)線,看一下投票及各種預(yù)測,400+的有六七十個,何況還有大批人不上論壇,去年內(nèi)幕及真相帝預(yù)測分?jǐn)?shù)線達(dá)396。。各種危言聳聽。但最終其實(shí)去面試的也不過才76個人。400+的也不過四十幾個。所以,不能過分地相信論壇里的信息,更重要的是大家要學(xué)會辨別信息。個人建議就是適當(dāng)?shù)脑谡搲峡纯唇?jīng)驗(yàn),每年錄取情況,下點(diǎn)對自己有用的資料就可以,這些東西版主大人都已整理的很條理了,大家可以很容易找到,至于那些危言聳聽的分?jǐn)?shù)投票,分?jǐn)?shù)預(yù)測啥的,你完全可以無視了。我今年就因?yàn)楦鞣N預(yù)測和投票對自己弄得一點(diǎn)信心也沒了,真是耽誤太多太多時間和精力了。
建議:搜索對自己有用的信息,資料,經(jīng)驗(yàn);對于考完后的各種內(nèi)幕,各種預(yù)測,各種投票,直接無視好了。
【關(guān)于復(fù)試】復(fù)試剛剛結(jié)束,趁著還熱乎的記憶就從復(fù)試開始說起吧。整個復(fù)試過程給人留下的最深刻的印象就是貿(mào)大老師真的是太好了,這種感覺相信你也看到很多人說過,真是只有你自己親自經(jīng)歷過才會更深刻地體會到,所以大家完全可以放松,不用擔(dān)心復(fù)試,老師絕對不會為難你,你完全可以把這次復(fù)試尤其是面試當(dāng)成是和朋友的一次交談,只要你認(rèn)真準(zhǔn)備了,最后肯定沒問題的。說一下復(fù)試具體過程吧,13號上午,開始資格審查,規(guī)定的七點(diǎn)半開始,如果隔得近可以提前過去這樣差不多五分鐘就搞定了,我是差不多八點(diǎn)多才去的,那時也是還排了好長的隊,所以如果住的遠(yuǎn)的也不必?fù)?dān)心自己來不及八點(diǎn)半過去也完全來得及。13號下午筆試,整個題型很簡單,50個1.5分的概念性選擇以及10個2.5分的計算選擇(09年也是這個題型,10年好像有簡答論述,11年沒有筆試)貨銀看過兩遍的應(yīng)該都能輕松應(yīng)對大部分,另外也有些熱點(diǎn),像截止到12年3月底,我國法定準(zhǔn)備金率。最新核心資本充足率的調(diào)整等等。再就是也涉及了一些國際金融知識,像離岸金融等(在這我想特別強(qiáng)調(diào)下國際金融這本書,如果你考的是國金,就好好看一下,因?yàn)椴还夤P試,專業(yè)課面試也有好多人被問到了國際金融知識,包括我)14號下午,是覺得會最讓人緊張的面試。之所以說是覺得是因?yàn)楫?dāng)你真的和貿(mào)大老師交談后,會發(fā)現(xiàn)老師是如此nice,他們會一直在讓你放松,讓你感覺不出這是在考研面試。下午先抽簽分組,我是三組六號,大約一個小時多點(diǎn)就輪到我了,我被叫出后就去坐電梯上了十一樓,當(dāng)我到了后我才悲劇地意識到自己忘了哪個教室,整個樓層就沒幾個人,我問了幾個老師他們也不知道,我便跑到十二樓,發(fā)現(xiàn)人多的都擠不動,在十二樓找了一圈也沒找到我的面試組,于是自己真的就急了,急得腦子都短路了,就直接從十二樓跑到三樓看了下自己的教室,然后又跑到十一樓,事后我才我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時真是急傻了,我當(dāng)時完全可以打個電話讓同學(xué)幫看一下的,囧~當(dāng)我爬上十一樓就聽到有老師在說外邊怎么沒人?我一聽就喊了,老師對不起,我出了點(diǎn)意外耽誤了,老師見我滿頭大汗就笑著說沒事沒事,把你信息表交過來吧。老師可能見我還沒緩過來,就討論起我的名字來,說哪個明星也叫這個名字唱過啥歌啥歌,我當(dāng)時一聽也笑了,就說,他最有名的一首歌是啥是啥。哈哈,想想當(dāng)時場面真的覺得很nice。接著就進(jìn)入正題了,先抽了篇英語文章,默讀三分鐘后又朗讀了第一段,文章挺短,兩三百個詞左右,有生詞但不影響理解,看文章過程應(yīng)注意把握名詞定義,作用意義,措施原因等語句,碰到這些可以多讀幾遍,老師問了一個定義,我不了解,胡扯了一番,答的很不好,最后老師笑著說你用漢語給我解釋一遍吧。我也沒解釋清楚自己也在笑,四個老師聽了也在笑。問了這一個問題英
文就結(jié)束了,專業(yè)課問了三個:1,合約理論依據(jù)。這個是貨銀的答上了。2,現(xiàn)在貨幣政策,并說明與積極的區(qū)別,熱點(diǎn)問題,開始答的還行,可老師讓量化后我沒量出來。3,利率平價。我覺得這是這次專業(yè)面試最大教訓(xùn),教訓(xùn)一是,不知道的千萬別胡說,請求換一個問題老師肯定不會為難你,而我知道這個理論,但是當(dāng)時第一反應(yīng)沒想出來就胡扯了一些,結(jié)果老師最后說你把我弄糊涂了,就不讓我繼續(xù)說了(仍然是笑著說的)。教訓(xùn)二,如果你考的國金,一定把姜波克國際金融好好看看,尤其幾大理論,我當(dāng)時只是粗略看了一遍,看利率平價太多了也沒細(xì)看,結(jié)果老師正問了這個,悲劇~考完后和同學(xué)交流才知道好多被問到國際金融問題,像匯率決定論,購買力平價論,什么是離岸金融等等。對于專業(yè)英語復(fù)試,下幾篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人文章,練習(xí)一下邊讀邊理解的能力,同時也準(zhǔn)備下自我介紹以及一些熱點(diǎn)話題像談?wù)劚緦I(yè),金融專業(yè)看法,愛好等等,這些都是被問到過的,大家最好也準(zhǔn)備下。面試完后感覺真的是奇差無比,避免不了二面了。15號上午體檢,跟資格審查一樣要不早去,要不晚去,千萬別卡在八點(diǎn)半這個點(diǎn),人最多了,我是整整站了兩個多小時才排完隊,到上午十點(diǎn)還在排隊體檢,博學(xué)樓出了結(jié)果,面試考生全部通過,不用二面,當(dāng)時算是松了一口氣,看來老師真的是很體貼很體貼考生。十八號晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)之間,有些人會接到調(diào)劑通知(好像不刷人)沒接到的就表示錄取了,第二天上午出了結(jié)果,復(fù)試才76分,有90+的,差距啊~
建議:心態(tài):記住一點(diǎn)就好,貿(mào)大老師真的很nice。。
專業(yè)課:1,貨銀看三遍左右就可以了,課后計算題和書中例題多練練。完全沒必要做那本配套習(xí)題。
2,國際金融至少看上兩遍,如果時間寬裕,可以再看一下期權(quán)定價那兩個模型(推薦莫頓金融學(xué),講的比較通俗易懂,適合跨專業(yè)的人)3,多多總結(jié)些熱點(diǎn)問題。尤其是新年到復(fù)試這段時間的。
專英:1,不用花太多時間,每天拿出點(diǎn)時間讀讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人,這個不會拉開太大差距。復(fù)習(xí)效果也不明顯。
2,自我介紹,愛好,本專業(yè),金融等話題適當(dāng)準(zhǔn)備一下。
其他:1,不清楚尤其是一點(diǎn)不懂的問題千萬別亂答。這一點(diǎn)很重要。
2,如果是應(yīng)屆生可能會問到論文的相關(guān)問題,往屆生一般會問你畢業(yè)后的一些故事。
3,著裝問題,有幾個穿著正裝,很少,感覺沒必要太正式,穿的干凈整潔就好。
【關(guān)于初試】初試關(guān)于公共課的復(fù)習(xí)已經(jīng)有太多經(jīng)驗(yàn)了,這里我想說的是貿(mào)大815的復(fù)習(xí)。815的最大特點(diǎn)就是題量很大,題型很簡單,難度小。因此這就決定了在復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)過程中一定要把每個細(xì)節(jié)給復(fù)習(xí)好,要到非常非常全面和熟練的地步。通過研究09-12真題你會發(fā)現(xiàn)815有另一個特點(diǎn)就是每年簡答的第一題都是微觀證明題。因此,復(fù)習(xí)過程對于微觀證明題一定要留意。815四本指定參考書,按重要程度來排我感覺應(yīng)該是平微最重要,其次是高兩本,最后是多恩的。書的內(nèi)容比較多,因此,現(xiàn)在最好就開始準(zhǔn)備吧。第一輪,建議先看高的兩本,把書的框架給弄好,看完這兩本就算第一輪結(jié)束。第二輪,繼續(xù)看高的微觀,這一遍要細(xì)看,最好在這一遍做一下筆記,看完微觀后就接著看平的微觀,平的內(nèi)容較多,做筆記沒必要很詳細(xì),把每章每節(jié)的框架結(jié)構(gòu)做出來即可。這一遍平的也要細(xì)看。等你看完這一遍你會發(fā)現(xiàn)你對微觀的理解就升了一個檔次了,它的確講的比高的好多了。平的看完后就再看高的宏觀并做筆記。至于多恩的這一輪不用看。第三輪,結(jié)合筆記高的微觀+課后題,平的微觀+課后題,還是要細(xì)看。高的宏觀+課后題。多的還不用動。第四輪,從這開始你會發(fā)現(xiàn)高的可以看的很快很快了,此時對每節(jié)心里都應(yīng)該很清楚了,你需要繼續(xù)再看一遍高的,但重點(diǎn)應(yīng)放在平的尤其是平的案例分析及課后習(xí)題(當(dāng)你做真題后會發(fā)現(xiàn),考
了四次證明有兩次是平的課后題,一次平的案例分析)這時候在你看了高的宏觀3+后可以開始看多的了(其實(shí)當(dāng)你看多的后會發(fā)現(xiàn)他寫的很好,尤其第二篇那四章,我感覺寫的超級棒,看完后升的真不是一個兩個檔次那么簡單,我建議多的第二篇應(yīng)看3遍以上,其他的看一遍后重點(diǎn)整理下名詞即可)經(jīng)過這四輪復(fù)習(xí),你會感覺你已掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)精髓了,剩下的就按你的情況具體安排即可,總的來說我建議,(說的是至少)平的要看五遍,課后題要三遍。高的要四五遍,課后題三遍。多的第二篇要三遍,第二篇課后題要三遍,其它篇看一遍并整理名詞,課后題可做可不做。其他關(guān)于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的習(xí)題大家也可能要問,我買了復(fù)旦綠皮書和金圣才的書,做了一些后發(fā)現(xiàn)跟貿(mào)大真題完全不是一個思路,所以我建議用不著做其他習(xí)題了(尤其金的,完全沒必要做)有這些時間多看幾遍課本和課后習(xí)題可能效果會更好一些。對于專業(yè)英語,大家也不必?fù)?dān)心這個,大家做歷年真題會發(fā)現(xiàn)專業(yè)英語會越來越簡單,我平常練習(xí)專業(yè)英語就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)人中文論壇下了一些財經(jīng)新聞,然后自己練習(xí)翻譯,這個一定要動筆寫,并把專業(yè)名詞標(biāo)出來,百度出他的含義并掌握它,對于專業(yè)名詞一定要查出他的含義并理解他,這樣才能更好記住這個詞匯。除了論壇上的經(jīng)濟(jì)學(xué)人文章,大家可以看一下王關(guān)富商務(wù)英語,其實(shí)這本書跟經(jīng)濟(jì)學(xué)人文章差不多,上邊也表出了很多專業(yè)詞匯,挺不錯的,記得11年專英真題有個M&A,王關(guān)富那本書就有這個詞。還有沈素萍兩本書我也買了,感覺沒必要看,尤其最近幾年貿(mào)大專英更加側(cè)重時事而不是理論,那兩本書是理論性的,大家就別浪費(fèi)錢和時間了。最后說一下真題的利用。貿(mào)大真題題量大,大家也肯定都聽說了,因此08-12年這五年真題一定得好好利用起來,具體來說,十一月下旬拿出幾天下午嚴(yán)格按照考試時間來模擬一下,14:00到17:00三個小時掐好時間。做題過程應(yīng)注意:1,絕對不能查書,不能查詞典,就當(dāng)做是在考場上來做。2,雖然是模擬,但寫字也不能太潦草,答的內(nèi)容不能太簡略,要全要準(zhǔn)要工整。3,這一點(diǎn)很重要,要把每個題型的答案要點(diǎn)給仔細(xì)研究分析一下,找出需要哪些知識點(diǎn),像名詞解釋除了答上定義,還有公式,圖形,規(guī)律,意義,問題,解決。。能想到的就都答上,還有論述簡答,也是有思路的,一般按定義,圖形,變量解釋,過程分析,結(jié)論幾個方面組織答案,另外,把每個考查的知識點(diǎn)在書上標(biāo)出,找出哪些章節(jié)是重點(diǎn)來,哪些大體看一下即可。4,這一點(diǎn)也很重要,要把你做的每一個題型時間記錄下來,你可以買一個專門用來做這五年真題的本子,在每套試題前寫下各題型用的時間,具體可以分客觀題目,名詞,計算,簡答,論述,專英六個板塊。專業(yè)課復(fù)習(xí)暫時說這么多吧,以后想起有啥要注意的再補(bǔ)充。
【關(guān)于貿(mào)大】整個復(fù)試過程貿(mào)大給人的感覺可以用兩個詞來形容,一是公平,二是效率。很多人等到初試考完后可能會對貿(mào)大各種通知下來的時間很想弄清楚,在這說一下今年情況以及貿(mào)大的出通知風(fēng)格,希望能對考完后的你起到一個穩(wěn)定情緒的作用,到時候你也不用整天刷論壇刷官網(wǎng)安下心準(zhǔn)備復(fù)試就行。記得初試成績剛下是27號上午十點(diǎn)(或九點(diǎn))左右,可以說貿(mào)大是北京下成績很早的學(xué)校了。復(fù)試線更是,國家線下午兩點(diǎn)出來,貿(mào)大晚上8點(diǎn)多就出來了,這個效率真是驚人,貿(mào)大真的是很為考生考慮,很體貼考生的。第二天晚上等到十二點(diǎn)半出了MBA的復(fù)試通知(半夜都在工作,選擇貿(mào)大是對的。)好像差不多4月2日下午五點(diǎn)學(xué)校復(fù)試通知出來(話說當(dāng)時還是清明小長假老師都在工作,感動ing!)至于院的方案,一般是等到復(fù)試前五六天時才公布。初試復(fù)試成績這兩個是上午出的,其他一切通知一般定的哪天出他會提前一天在下午五點(diǎn)到五點(diǎn)半或晚上八點(diǎn)到八點(diǎn)半兩個時間出來,所以其他時間大家不必守在電腦前死等,就去安心看書吧。
【關(guān)于兩金】好多人問兩金的選擇,在這也說一下我的看法吧。大家在這兩個專業(yè)上做選擇我看好多是在難度與就業(yè)上感到迷茫,其實(shí)這兩個方面可以說在很大程度上是一樣的,就業(yè)其實(shí)兩者真沒多大區(qū)別,難度也是,每年分?jǐn)?shù)線都一樣,就拿今年來說,金金進(jìn)復(fù)試才60人,國金是76人,但是金金今年專業(yè)課判卷要嚴(yán)格一些,所以總體上難度是相當(dāng)?shù)模瑐€別年份可能會稍有差別。所以,要從這兩個專業(yè)做選擇可以完全忽視難度和就業(yè)這兩個因素,要從你的興趣及本科專業(yè)來考慮,國金可能偏宏觀一些,他的三個研究方向是金工,金融和國際金融。金金方向就多了,有點(diǎn)像我們傳統(tǒng)上理解的金融,像投資,風(fēng)險管理,公司金融啥的。本科是金融學(xué)的可能選擇金金比較多,因?yàn)閺?fù)試時金金指定書目多點(diǎn),而國金大部分是跨專業(yè)的,學(xué)計算機(jī),數(shù)學(xué)的,英語的等大批大批的,我當(dāng)初選擇國金也是因?yàn)槲冶究品墙鹑冢吹綇?fù)試指定書少點(diǎn)就選了國金。本科專業(yè)及興趣愛好,結(jié)合你自身的情況迅速做出決策,不要在這方面浪費(fèi)太多精力。這再補(bǔ)充一句,如果你選擇了國金,初試前完全不用考慮復(fù)試的事,安心準(zhǔn)備復(fù)試,等下分?jǐn)?shù)線再準(zhǔn)備時間完全完全充足,下來線覺得有可能過的,再開始看貨銀,還有我上邊一再說的,國際金融這本書一定也要看兩遍。時間如果充足,可以看一下期權(quán)定價部分相關(guān)內(nèi)容。
【輔導(dǎo)班與淘寶資料】還想說一下輔導(dǎo)班和淘寶上的資料,輔導(dǎo)班我想只能用五個字來形容了,純屬坑爹呀。。我報了三科全程,除了李永樂的線代有用之外之外,其他的純屬在浪費(fèi)時間浪費(fèi)精力浪費(fèi)金錢(政治沒去上賣掉了,不做評價,據(jù)說,很糟。。),老師講的一點(diǎn)消化的時間沒有,只是在不停地記記記,回來后還要拿出幾個周來整理筆記,整個暑假時間都浪費(fèi)在這上面了,所以我建議無需報班,實(shí)在想聽李永樂的線代可以去網(wǎng)上下或者去買一個幾十塊錢的光碟就可以了,只聽永樂線代就行,因?yàn)榫€代內(nèi)容比較多,需要有人給串聯(lián)一下,所以建議最好聽聽李永樂的課。再者,更更重要的是,無論你是報了班還是只是買了李永樂的線代,在聽之前,數(shù)學(xué)必須把復(fù)習(xí)全書看一到兩遍,線代講義必須必須看兩遍(李永樂的課講的就是線代講義),英語真題也要做一遍(否則十年英語真題就會毀了,輔導(dǎo)班上老師講的就是真題)。淘寶上好多賣貿(mào)大考研資料的,我當(dāng)時也是很糾結(jié)要不要買,看了好多經(jīng)驗(yàn)后最后還是沒買,等考完了后發(fā)現(xiàn)真是,除了真題其他資料都沒用,什么高分筆記都是扯淡的,純屬浪費(fèi)時間,自己總結(jié)出的才會有用,利用好時間多看幾遍課本,做幾遍課后題才是王道,而真題,論壇和百度文庫里都有。
好了就先說這么多,若有其他想問的大家可以給我留言,我只要有時間就會回論壇看看的。
最后,祝愿所有13年的考生都能圓夢貿(mào)大。選擇貿(mào)大,絕對是正確的,選擇為貿(mào)大付出,絕對是值得的。。大家加油!!
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第五篇:2011年考研教育學(xué)綜合專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)之談(寫寫幫推薦)
我今年一月份參加了研究生入學(xué)考試教育學(xué)全國統(tǒng)考,總分375分,其中專業(yè)課考了256分?;仡櫿麄€備考過程,我覺得確實(shí)有不少的經(jīng)驗(yàn)與心得,尤其是在專業(yè)課這一塊。所以,在這里我愿意與大家分享一下,讓大家在備考的過程中能夠少走一點(diǎn)彎路。
由于我本科并非師范專業(yè),所以在備考之前,教育大綜合的基礎(chǔ)可以說為零,而在整個備考過程中自己真正完全主宰時間的時候并不是很多,可以說最后能夠取得不錯的成績除了一路堅持以外,更重要的是選擇好的方法。
我決定報考教育學(xué)大概是在四月份,當(dāng)時學(xué)校還要上課,所以并不能全身心的投入,現(xiàn)在回頭看看,真正給力的復(fù)習(xí)還是要到九月份以后。我覺得,在十月份以前大家多少會感到焦慮,因?yàn)檫@時候心里都還沒底。我建議在七月暑假來臨之前,可以先粗略的瀏覽每門科目的教材(下文我也推薦了教材清單),尤其是教育學(xué)原理和教育心理學(xué)這兩門需要好好理解的科目。建議非教育類專業(yè)的同學(xué),或者之前沒有學(xué)過教育學(xué)原理及教育心理學(xué)這兩門科目的同學(xué)從中外教育史部分開始看起。因?yàn)槿绻阒苯訌慕逃龑W(xué)原理或是教育心理學(xué)這兩門比較難理解的科目開始看,很可能會覺得吃力,這樣難免打擊了積極性。在看教育史部分時,也需要自己現(xiàn)有一個宏觀的認(rèn)識,按圖索驥,爭取形成自己的知識結(jié)構(gòu),這樣對后期的集中記憶很有好處。比如在看中國教育史的時候,在大概瀏覽過一遍教材后,至少在頭腦里要清楚,中國教育史總體上分為那么幾段,可以以年代為線來記憶,但是我覺得最好的方法還是以人名為主線,某一朝發(fā)生的某件教育事件為輔線這樣來記憶??傊谑罴僦罢堄涀?,別太累,因?yàn)槭紫却藭r你費(fèi)再多的精力,把書背的再熟,到了十月、十一月估計還是會忘得差不多了,這個時候應(yīng)該追求廣度,即廣泛涉獵教材,不用刻意去追求教材上的內(nèi)容是否在考試大綱中有規(guī)定,你要相信,等你仔細(xì)研究過這幾年的真題以后就會發(fā)現(xiàn),假如你想拿高分,“超綱”的東西太多了。所以還是好好看教材吧,不求能記得多少,但至少要專心看過,能有個大概印象。
到了七八月,也就是暑假的時候,這時候時間相對充足,很多人這個時候會面臨一個問題,就是糾結(jié)于到底是在學(xué)校復(fù)習(xí)呢還是回家去復(fù)習(xí)。我本人以及我的研友們得出來的一個普遍的結(jié)論便是,暑假是一個關(guān)鍵期,但是很多人并沒有好好的把握住,這其中又以回家復(fù)習(xí)的人居多。以我自己為例吧,我在暑假來臨之前是這么想的,回家要舒服一點(diǎn),當(dāng)時的心境便是回家要心無旁騖,閉關(guān)修煉兩個月,等到九月份能夠有一個很大的提高。但是實(shí)際的情況是,等回到家里,電腦就在旁邊,很多時候忍不住要去上個網(wǎng),即使能夠忍住不去碰電腦,但是想做到專心復(fù)習(xí)還是很難??傊矣X得,即使意志夠堅強(qiáng),效率仍然比不上在學(xué)校的自習(xí)室,周圍都是考研復(fù)習(xí)的同學(xué)那樣效率要高。所以我的建議就是,如果你的目標(biāo)比較高,不容有任何懈怠的話,還是留在學(xué)校復(fù)習(xí)吧,你的收獲一定更大!
至于暑假復(fù)習(xí)的內(nèi)容,在教育學(xué)部分,我建議大家開始看高教版的大綱解析,那本書不厚,暑假足夠你仔仔細(xì)細(xì)的來回看三四遍。當(dāng)然,光看是不行的,還要注意方法。我的方法具體可以說明如下,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來參考:
(1)因?yàn)橐呀?jīng)有前期看教材的基礎(chǔ),這時可以仔仔細(xì)細(xì)的先看一遍大綱解析,開始的時候會很慢,覺得很困難,但是記住,一定要堅持下去,而且一定要保證質(zhì)量,不要求快,結(jié)合自己的實(shí)際情況慢點(diǎn)不要緊。
(2)分析真題。是的,確實(shí)是分析真題。不要覺得太快,不要覺得自己基礎(chǔ)還不夠而舍不得去碰真題。因?yàn)槲疫@個時候分析真題并不是要去判斷自己的當(dāng)前水平,而是要通過真題來得到一份指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)全程的地圖。我覺得這也是我在整個復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)典之處。主要分為兩部分工作:
首先從宏觀上,以各科目章節(jié)為單位,統(tǒng)計一下各章節(jié)自07年統(tǒng)考以來的出題情況,數(shù)據(jù)可以從歷年的大綱附錄中找到,當(dāng)然,對于07年至10年的數(shù)據(jù)大家就不用去找了,我已經(jīng)做好放在附件中(打了五顆星的word文檔),大概的格式就是下面這個樣子:
教育學(xué)原理
從這個表格中可以看到統(tǒng)考以來教育學(xué)原理這門科目的出題規(guī)律,圖中灰色單元格為四年來從未出過題的章節(jié)。所有科目都可以這樣一目了然的表示出來,這樣,在你開始深入研讀大綱解析之前,哪些章節(jié)是重點(diǎn)章節(jié),哪些是非重點(diǎn),應(yīng)該已經(jīng)了然于胸。
其次,是從微觀上,以關(guān)鍵詞為單位,遍歷高教版大綱解析,在具體操作上便是,將真題中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,不管是大題還是小題,不管是出現(xiàn)在選擇題的哪個選項(xiàng)中,都用一支熒光筆在大綱解析上進(jìn)行標(biāo)注,舉個例子:
從這張圖可以看出,大綱解析上這一頁的內(nèi)容,在08、09、10三年連續(xù)有考到,再比如: 從這張圖可以看出,蔡元培的這句名言在07、09兩年都有考到。
等你把這一步工作做完后,你的大綱解析應(yīng)該已經(jīng)是一本立體的大綱解析,章節(jié)的重要、次要程度很清楚,翻開解析,歷年出題具體到哪一段話也很精確了。
上面的工作應(yīng)該在九月份之前完成。
在做到心中有數(shù)以后,下面建議結(jié)合上一步的工作,再仔仔細(xì)細(xì)的肯一遍大綱。這之后可以開始記筆記了。在記筆記的時候,也要注意方法。大綱解析已經(jīng)在那里,你沒有必要去整理一份大綱解析的精簡版。建議以提問的形式記筆記,比如這樣:
每門科目都以問題的形式整理一份筆記,我自己稱之為大題筆記,因?yàn)橹饕怯脕硌捍箢}的。我這樣做的最終結(jié)果是,每門科目最終都可以通過回答一些問題來記憶。在此之后,再把所有的問題匯總成一份目錄,目錄中在每道題的后面可以標(biāo)上一個數(shù)字,指明這道題應(yīng)該分幾個小點(diǎn)來答。在這之后,大家可以直接拿著目錄來背書了,照著上面一道一道的背,背不出來的立即翻看答案??傊矣X得這樣背書,效果相當(dāng)好,記得當(dāng)時除了教育學(xué)原理部分是花了兩天,其他科目都是一天就能背一遍。到了最后的時候,一個小時就可以將一門科目從頭到尾背一遍。
在整理筆記的時候也要注意,因?yàn)楣P記針對的是大題,所以,已經(jīng)出國大題的部分,就無須整理了;同時也因?yàn)楣P記更多的是針對大題,所以小題部分,大家還是應(yīng)該有所準(zhǔn)備。說到小題,也就是選擇題,這里我也簡要分析一下:
選擇題我把它分為這樣幾類:
第1種,送分題:很簡單,不多說;
第2種,考記憶精確性的題目,比如哪一年的哪個文件講了什么內(nèi)容,或者沒有講什么內(nèi)容,這種題需要反復(fù)記憶。
第3種,理解題,這種題目考到是你對知識點(diǎn)理解的深度,無須多說,死記硬背是不行的,但是也不用害怕,多做點(diǎn)選擇題,你會發(fā)現(xiàn)其中有章可循。
第4種,積累題,顧名思義,考到是你的知識積累,你看過,就很容易答出來,你沒看過,那就碰運(yùn)氣吧,而且這種題目目前數(shù)量呈上升趨勢。這時你前期的積累便體現(xiàn)出來了。
大概在十月中旬,你應(yīng)該已經(jīng)將筆記記得很熟了,不求一字不落,但是提到某個點(diǎn)你至少能說出來,該從哪幾點(diǎn)來回答。做到這一步,將會信心陡增,忽然覺得復(fù)習(xí)開始有意思起來,體現(xiàn)在開始尋找自己的復(fù)習(xí)方法。我當(dāng)時是開始做專題筆記了,結(jié)合各科的具體情況,整理專題筆記,比如教育心理學(xué)部分,我掃描大綱解析,凡是不能很快說出所以然來的部分,便快速記成關(guān)鍵詞筆記,如下:
再比如,我發(fā)現(xiàn)教育史部分通常分析題出題都是比較類的,比如中外比較、中國人和中國人比、外國人和外國人比,這樣我又記了一份教育史比較專題的筆記。等等。
在十一月底,應(yīng)該開始大量做模擬題了。有人問之前要不要做題目,還有人問哪些題目比較好,該做哪些習(xí)題集等等。這么說吧,市面上的教育學(xué)考研的題目我大體都做過,一句話,都很爛。如果非要從爛堆中調(diào)好點(diǎn)的,我首先推薦金圣才的習(xí)題集。不是說這個人水平有多高,而是因?yàn)樗牧?xí)題集中的題目都是各師大在統(tǒng)考前自己出的真題,所以相對更有參考價值。如果你真的買了兩本或者以上的習(xí)題回來做過以后,那么你一定會發(fā)現(xiàn)它們之間有很多的題目都是重合的。所以,對于習(xí)題集就是一句話,沒必要碰。
至于模擬題,建議大家選擇一套即可,也沒必要做多仔細(xì),僅僅是用它來進(jìn)行模擬。模擬的是時間分配、答題技巧等,至于題目說啥,考啥,不重要,得分更不要放心上。我當(dāng)時同一套題,選擇題有錯二十個的,有全對的,你要是較真,心理必然會有起伏,而到了后期,沉住氣是相當(dāng)重要的。對于模擬題再多說一句,所有模擬題都會在封面上打上命中多少分等等,請千萬不要被忽悠,因?yàn)榘凑账哪莻€邏輯,你把大題筆記記熟了,押題絕對超過90%。
在這里我要聲明一下,背書是基礎(chǔ),但是即使你把大綱解析背的滾瓜爛熟,即使你背了好幾本大綱也不能保證你拿到高分,能夠取得高分的最后一個關(guān)鍵點(diǎn)就是:答題。答題的能力不行,你的辛苦與努力很有可能是徒勞,這一點(diǎn)在我今年考完試后更是體會深刻。我認(rèn)為,答題的第一個要點(diǎn)不在知識,在心理,但是你對知識掌握的熟練程度同樣會影響到你的心理。我覺得這里最關(guān)鍵的一個要點(diǎn)便是,踏踏實(shí)實(shí)的背過書,肚子里有了貨,這個時候你必須在心理上完全主動起來。所謂主動,便是相對出題人的主動,考研是選拔性考試,題目注定不會簡單,但是題目再難,你心理上也不能先背打敗。翻開真題答題,再看看大綱解析,你會發(fā)現(xiàn),能夠在大綱解析上找到玩玩整整的,一模一樣的,可以直接照抄的答案,完全沒有。那么這個時候你就要注意了。
舉個例子,比如題目問你美國近代進(jìn)步主義教育運(yùn)動衰敗的原因是什么?大綱背的熟,但是不會答題的人,可能就是機(jī)械的照搬,這樣答題的結(jié)果估計一半的分也很難拿到。而比較明智的答題方法應(yīng)該是這樣:
答:(1)在近代西方工業(yè)文明大步發(fā)展的大背景下,在…產(chǎn)生了進(jìn)步主義教育【背景】
(2)進(jìn)步主義教育就是…【解釋】
(3)進(jìn)步主義教育在。。的情況下得到發(fā)展,在。。情況下最終失敗。
(4)我認(rèn)為,進(jìn)步主義教育之所以會失敗,主要是因?yàn)橐韵聨讉€原因:
1.。。
2.。。
(5)總之,進(jìn)步主義教育雖然失敗告終,但是它的意義。。它的影響。。,所以不能完全否定。
不管你復(fù)習(xí)的多認(rèn)真,我相信,真正到了考場上一定會碰到一些題目,你缺少直接拿來用的東西。這個時候你首先要沉得住氣,然后快速組織過思路以后,占據(jù)主動。比如今年分析題考了赫爾巴特,這一點(diǎn)出乎很多人的意料,當(dāng)然我當(dāng)時在考場也一下子虛了,不過你書看熟了,就一定有辦法。我當(dāng)時就在想赫爾巴特、興趣觀。然后想到兩點(diǎn),一個是在赫爾巴特的課程觀中有提到“興趣”的字眼,另一個就是在赫爾巴特的教育目的中就“培養(yǎng)暫時的興趣”這樣一句話,這就有了兩個論點(diǎn)。再者,一個教育家的核心思想無非分布在教育目的、課程觀、教師與學(xué)生的關(guān)系等等幾個方面,再結(jié)合我平時看書對赫爾巴特教育思想的理解,這樣,組織一份分析題答案也就不難了。
因?yàn)槊總€人的具體情況不一樣,所以別人的經(jīng)驗(yàn)只能供作參考,所以我覺得我寫這篇文章只是提供大家一個復(fù)習(xí)的思路,有些方法可以供大家借鑒,但是一定要記住,你自己油然而生的想法才會是你真正認(rèn)同,并能夠取得很好效果的方法。
在最后我再就整個備考過程中一些并不是很重要,但是有一定意義的事情和大家分享一下:
1.我的政治復(fù)習(xí)是在大綱出來以后才開始的,也就是九月份才開始,當(dāng)時先看大綱解析,覺得看的比較煩躁,但是我始終堅信,政治應(yīng)該是最容易的科目,而且,相對300分的教育大綜合,100分的政治,我差一點(diǎn)或好一點(diǎn)對全局影響不大,所以,整個復(fù)習(xí)政治并沒有花太多心思,最后考了一個很普通的分?jǐn)?shù):65分。不過我滿足了。所以大家對于政治千萬不要上火,不要完全丟了,每天看一點(diǎn)就行了。(PS:我高中是學(xué)理化的,政治基礎(chǔ)就是高中的會考)
2.對于英語,我感覺對我?guī)椭畲蟮氖钱?dāng)時在網(wǎng)上下到的新東方周雷的閱讀理解視頻教程,講的很好,很有吸引力,建議大家下下來看看,另外我在附件中也有看視頻時記的筆記,你要是沒有時間看視頻,直接看筆記我覺得也可以。(PS,我今年英語發(fā)生重大失誤,閱讀理解對了個位數(shù),雖然最后考了54分,但是我還是覺得值得借鑒)
3.推薦一款軟件:文語通。
這是中科大開發(fā)的一款讀音軟件,很逼真,另外在附件中我也整理一純txt的各科朗讀材料,如果你讀書讀累了,可以用這個軟件打開文本,就好像旁邊有個播音員在給你念一樣。另外,這個軟件還可以生成音頻文件,這樣你就可以直接把它放到Mp3里面讀了,很方便也很省事。
最后,祝愿大家考研順利,呵呵。